最新大一思想道德修养与法律基础重点整理
大一思想道德与法治2023版知识点归纳
大一思想道德与法治-2023版知识点归纳一、思想道德基础知识1. 人的本质和属性•人的本质：人是具有独立自主意识和创造能力的社会活动的主体，是具有物质基础和社会性属性的生命个体。
•人的社会属性：人类是社会性动物，个体的发展和实现离不开社会关系和社会环境。
•人的自由与否：人的行为有一定的内在动力，同时受社会环境的制约。
2. 道德基础理论•道德的起源与本质：道德来源于人的社会实践和自觉选择，是人类社会共同生活的产物。
•道德的约束与功能：道德规范对人们的行为进行约束和规范，维护社会秩序和和谐稳定。
3. 人生观、价值观和道德观•人生观：人生观是人对于自己有关生命、存在和发展问题的观点和认识，是个人对待人生的态度和主张。
•价值观：价值观是人们对价值选择的一种看法，是人们对一切事物的功利、美德以及行为准则的观念和评价。
•道德观：道德观是人们对道德行为和道德规范的看法和态度。
4. 人际关系与社会交往•人际关系：人们在社会交往中形成的相互关系，包括亲情、友情、师生关系、同事关系等。
•社会交往：人们在社会中相互交往的活动，包括语言交流、情感传递、合作与竞争等。
二、法治基础知识1. 法治的概念与内涵•法治概念及特征：法治是指国家政权依法行使职权、公民依法享有权利和承担义务，以法律为基础维护社会秩序和促进社会发展。
•法治原则：法律面前人人平等、法律面前人人有权利和义务、法律面前人人受保护。
2. 法律与道德的区别与关系•法律与道德的区别：法律是国家制定并强制实施的规范，具备强制性，而道德是社会共同遵守的行为准则，具备自愿性。
•法律与道德的关系：法律的制定和实施应当符合道德的基本要求，法律对道德起到一定的促进和引导作用。
3. 国家法律体系与法律层级•国家法律体系：包括宪法、行政法、刑法、经济法、劳动法等多个领域的法律，构成了一套相对完整的法律体系。
•法律层级：法律层级分为宪法、法律、行政法规和其他规范性文件，遵循上下位关系。
大学思想道德修养与法律基础重点
大学思想道德修养与法律基础重点大学思想道德修养与法律基础重点 1. 了解大学生活特点，尽快适应大学生活2. 树立正确的大学学习理念，明确大学生成才目标3. 培育和践行社会主义核心价值观4、学习“思想道德修养与法律基础”课的意义和方法1．理想、信念、信仰的含义和特征2．中国特色社会主义共同理想、马克思主义的科学信仰3．理想与现实的关系以及实现理想的长期性、艰巨性、曲折性4．理想信念认识误区的辨析走出“怀疑”的认识误区走出“渺茫”的认识误区走出“无用”或“无关”的认识误区5．坚持个人理想与社会理想的统一6．理想信念和社会实践的相互关系1．中国精神的主要内容2．民族精神的基本内容3．爱国主义的科学内涵与时代价值4．时代精神的核心——改革创新的体现与实践5．经济全球化形势下弘扬爱国主义精神的必要性6．当代中国爱国主义与爱社会主义的一致性7．把爱国情感升华为爱国思想，转化为爱国行为，做真正的爱国者1．正确理解人生观、价值观及其关系2．人生价值评价的标准与人生价值的实现3．科学对待人生环境4．“主观为自己，客观为他人”的辨析5．马克思主义关于人的本质问题的分析6. 人生价值的科学内涵1．了解道德的起源与本质，把握道德的功能与社会作用2．掌握中华民族优良传统道德的基本内容3．正确认识社会主义道德的核心、原则与重点4．非马克思主义与马克思主义关于道德的起源与本质的区别5．市场经济与道德的关系6．社会主义道德建设的原则与核心1.公共生活的形成及其特征2.社会公德的主要内容3.职业道德的基本要求4.恋爱中的道德规范5.个人品德的含义与作用6.社会公德的基本现状及其培养7.网络生活中的道德要求8.爱情的本质9.追求崇高的道德境界1．法律的概念2．社会主义法律的精神3．宪法的特征和基本原则4．全面依法治国的基本格局5．法律的本质6．宪法确立的基本原则7．中国特色社会主义法治体系的内容1．认识社会主义法治观念的基本内容2．认识法治思维方式的基本含义和特征3．认识尊重法律权威的基本要求4．自觉树立社会主义法治观念应认识和把握的几种关系5．如何正确理解法治思维方式6．尊重法律权威，努力达到尊重法律权威的基本要求1．法律权利和法律义务的概念及特征2．我国宪法法律规定的公民政治权利3．当权利受到侵犯时，公民依法救济权利的方式4．法律权利与人权的关系5．法律权利与法律义务的关系。
大一思想品德法律知识点
大一思想品德法律知识点在大一阶段，作为大学生，我们需要了解并掌握一些基本的思想品德和法律知识点，以培养正确的道德观念和法律意识。
下面将从思想品德和法律两个方面，简要介绍一些大一学生应了解的知识点。
一、思想品德知识点1. 社会公德社会公德是指人们在社会交往中应遵循的行为规范。
大一学生应尊重师长、尊重他人，礼貌待人，注重待人接物的方法和技巧；积极参加社会公益活动，传递爱心和关爱；诚实守信，不欺骗他人；遵守社会公德，不乱扔垃圾，文明出行等。
2. 自我管理自我管理是指个人对自己行为、思维、情感的自我调控和约束。
大一学生应养成良好的学习习惯，合理安排时间，保证充足的休息；树立正确的人生观和价值观，建立积极向上的心态；培养自律意识，约束自己的行为，克制欲望，遵循规则。
3. 团队合作大学生在学习和生活中经常需要与他人合作。
团队合作是指人们在共同完成任务过程中，充分发挥各自的作用，相互支持，共同达成目标。
大一学生应学会倾听他人的意见，尊重不同的观点和意见；学会与他人有效沟通，有效解决合作中出现的问题；学会分工合作，充分利用各自的优势，形成合力。
二、法律知识点1. 宪法基本原则大一学生应该了解宪法的基本原则，如平等原则、自由原则、民主原则等。
这些原则构成了国家的基本制度和人民的基本权利。
2. 社会公共秩序大一学生应了解一些社会公共秩序的法律规定，如不扰乱公共场所的秩序，禁止非法拘禁、侮辱、殴打他人等。
3. 知识产权保护大一学生应了解知识产权保护的相关法律规定，如著作权法、商标法等。
不侵犯他人的知识产权，尊重他人的劳动成果。
4. 遵守交通规则大一学生应认真学习并遵守交通规则，文明出行，不闯红灯，不乱扔垃圾，保障交通安全。
5. 网络安全法律知识大一学生应了解网络安全法律知识，如不传播虚假信息，不侵犯他人隐私，不参与网络欺诈等。
6. 校园安全法律知识大一学生应了解校园安全法律知识，如禁止携带危险品进入校园，禁止违法办学等。
思想道德修养与法律基础2024版复习要点
思想道德修养与法律基础2024版复习要点一、思想道德修养：1.马克思主义哲学基本原理：1.1辩证唯物论：-唯物主义的认识论基础；1.2历史唯物论：-社会存在决定社会意识；-生产力决定生产关系；-社会制度的相对稳定性。
2.共产主义远大理想与中国特色社会主义理论体系：2.1共产主义远大理想：-实现共产主义是人类的历史使命；-共产主义社会的基本特征和实现途径。
2.2中国特色社会主义理论体系：-科学发展观；-马克思主义中国化；3.社会主义核心价值观：-富强、民主、文明、和谐；-自由、平等、公正、法治；-爱国、敬业、诚信、友善。
4.人生观、价值观与修养：-积极向上的人生态度；-追求真善美的核心价值观；-培养正确的世界观、人生观和价值观。
5.道德修养与社会公德：-道德意识与道德行为；-心理素质与人际关系；-社会公德的内涵与要求。
6.个人品德与职业道德：-诚实守信、积极进取；-诚实守信的内涵；-职业道德的基本要求。
二、法律基础：1.法律的基本概念与作用：-法律的基本特征与作用；-法律与道德的关系；-法律的衔接、适应和反映。
2. socialist法治国家的基本特征和原则：-社会主义法治国家的四个基本标志；-社会主义法治国家的基本特征；-中国特色社会主义依法治国的基本方略。
3.法律的层级与体系：-国际法与国家法；-立法与行政法规；-法律的等级与适用。
-立法机关及其职能；-法律层级与法律条文的表述方式；5.法人与自然人的权利与义务：-法人与自然人的权利与义务的概念；-法人和自然人的权利与义务的性质与种类；-法人与自然人的权利义务的相互关系。
6.婚姻法与继承法基本规定：-婚姻法的基本原则和禁止行为；-继承法的基本原则和方式；-婚姻法与继承法的进一步完善和发展。
7.民事责任与救济：-民事权利与民事责任；-民事责任与救济的种类与形式；-责任法的构成要件与责任的限制。
8.刑法基本概念与犯罪与刑罚的基本原则：-刑法的基本任务与原则；-刑法犯罪与刑罚的基本概念；-犯罪法与刑法的基本原则。
思修重点知识点整理归纳2023大一
思修重点知识点整理归纳2023大一思想道德修养与法律基础（简称思修）是大一学生必修的一门课程，它主要讲授马克思主义基本原理、中国特色社会主义理论体系、思维方法、价值观等方面的知识。
下面，我们将对2023大一思修课程的重要知识点进行整理和归纳，以供学生们参考。
一、马克思主义基本原理1.唯物主义和唯心主义的基本观点与区别。
2.辩证唯物主义的核心内容：物质与意识的辩证关系、质量与运动的辩证关系、事物的普遍联系与个别差异的辩证关系。
3.历史唯物主义的基本观点：历史发展的基本规律、生产力与生产关系的矛盾、上层建筑与经济基础的关系。
4.阶级斗争和无产阶级专政的概念及其在社会主义革命和建设中的地位和作用。
二、中国特色社会主义理论体系1.中国特色社会主义的形成背景和意义。
2.中国特色社会主义的基本内容：坚持以经济建设为中心、坚持四项基本原则、坚持改革开放、坚持党的领导。
3.马克思主义中国化的基本观点和方法：实事求是、群众路线、独立自主。
4.中国特色社会主义的发展阶段和主要矛盾的变化。
三、思维方法与价值观1.科学思维方法的特点和基本要求。
2.辩证思维方法的核心观点：客观存在与主观认识的辩证关系、正确认识一切事物的辩证法、把握捕捉事物发展变化的辩证思维。
3.高尚的人类思想品德的培养：独立自主、批判思维、全面发展、实事求是等。
4.社会主义核心价值观的内涵和主要内容：富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。
四、社会主义核心价值观与法治基础1.社会主义核心价值观与法治的关系。
2.法的特点和法律的基本职能。
3.宪法的地位和作用，宪法的修改和宪法权威的实现。
4.公民的基本权利和义务，公民的法律意识提升和法治素养的培养。
五、中国特色社会主义政治发展道路1.党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。
2.中国特色社会主义政治制度的基本特点和优势。
3.全面依法治国的基本内涵和目标。
4.“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局的基本内容。
思修大一期末考试重点2023
思修大一期末考试重点2023思修（思想道德修养与法律基础）是大一学生必修的一门课程，是通过系统的道德知识、思想方法和法律法规知识等的教学，培养大一学生的思想道德修养和法律素养。
接下来，本文将为大家总结思修大一期末考试的重点内容。
一、思修的基本概念思修课程的基本概念是学生们理解思修课程的基础，也是期末考试的重点内容之一。
学生需要掌握思修的定义、学科发展历程、内容特点和教育功能等方面的知识点。
思修作为一门学科，旨在培养学生正确的思维方式、道德情操，使其具备良好的职业道德和法制观念。
二、思修的价值观与道德建设思修的价值观与道德建设是思修课程的核心内容，考试中也是重点内容之一。
学生需要了解道德的基本概念、道德的来源和作用，以及道德与法律的关系等方面的知识点。
此外，学生还需要关注当代社会道德困境、道德建设的路径和道德建设的重要性等相关知识点。
三、法律基础知识法律基础知识是思修课程中不可或缺的一部分，也是期末考试的重点内容之一。
学生需要熟悉法律的基本概念、法律的特点和法律的作用等方面的知识点。
此外，学生还需要了解我国宪法的基本原则、我国的法律体系以及公民的基本权利和义务等内容。
四、社会主义核心价值观社会主义核心价值观作为当代中国的价值追求和精神建设的重要内容，也是思修学科的重点内容之一。
学生需要熟悉社会主义核心价值观的基本内涵、重要性以及实践意义等方面的知识点。
同时，学生要关注当代大学生如何积极培育和践行社会主义核心价值观。
五、习近平新时代中国特色社会主义思想习近平新时代中国特色社会主义思想是思修课程中的重要内容，也是期末考试的重点。
学生需要了解习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容、基本原理以及其在实践中的指导意义。
此外，学生还要重点关注习近平新时代中国特色社会主义思想在党的建设、经济发展和社会进步等方面的具体体现。
思修大一期末考试的重点内容如上所述，希望同学们能够认真复习，掌握重点，并在考试中取得好成绩。
大一期末考试思修的重点知识
大一期末考试思修的重点知识思想道德修养与法律基础（以下简称思修）是大一学生的一门重要课程，对于培养良好的道德观和法律意识具有重要意义。
随着期末考试的临近，掌握思修的重点知识是顺利通过考试的关键。
本文将为大家总结大一期末考试思修的重点知识。
一、哲学基本概念1.世界观、价值观和方法论：世界观是人们对世界和人生的总体看法，价值观是人们对正确和错误、美和丑、善和恶等价值目标的评价标准，方法论是人们认识世界、改造世界的认识和行动方式。
2.唯物论和唯心论：唯物论认为物质是世界的根源，意识是物质的产物；唯心论则认为意识是世界的根源，物质是意识的产物。
3.辩证法：辩证法是一种认识方法和思维方式，强调矛盾的普遍性和矛盾的统一性，提出了事物发展的内在规律。
二、思想道德基本原理1.人的本质问题：人的本质是指人与动物之间的根本区别，包括人的理性、社会性和劳动创造能力。
2.人的自由与人的必然性：人的自由是指人在一定社会条件下能够自主选择和决定自己的行为；人的必然性则是指人在一定社会环境中受到客观条件的制约和限制。
3.道德的特征和基本原则：道德的特征包括社会性、规范性、主体性和历史性；道德的基本原则包括自由原则、平等原则、公正原则和负责原则。
三、中国特色社会主义核心价值观1.富强、民主、文明、和谐：这是中国特色社会主义核心价值观的四个基本要求，强调国家的综合实力、人民的民主权益、社会的文明程度和人与自然的和谐关系。
2.自由、平等、公正、法治：这是中国特色社会主义核心价值观的四个基本价值取向，强调人的自由权利、社会的平等公正以及国家的法治体系。
3.爱国主义、集体主义、社会主义、科学发展观：这是中国特色社会主义核心价值观的四个社会主义价值追求，强调个人的爱国情怀、集体的利益优先、社会的公共利益和科学发展观的指导作用。
四、法律基本概念和法治基本原则1.法律的定义和特征：法律是国家制定和实施的有关社会关系的规范，具有普遍性、绝对性和特殊性的特征。
大学思想道德修养与法律基础知识点总结
大学思想道德修养与法律基础知识点总结大学阶段是人生发展的重要时期，在这个阶段，学习《思想道德修养与法律基础》这门课程对于大学生的成长具有重要意义。
以下是对这门课程的一些重要知识点的总结。
一、思想道德修养部分1、理想信念理想是人们在实践中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展目标的向往与追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。
信念是认知、情感和意志的有机统一体，是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。
理想信念对人生具有重要的作用，它指引人生的奋斗目标，提供人生的前进动力，提高人生的精神境界。
2、爱国主义爱国主义是指个人或集体对祖国的一种积极和支持的态度，集中表现为民族自尊心和民族自信心，为保卫祖国和争取祖国的独立富强而献身的奋斗精神。
爱国主义的基本要求是爱祖国的大好河山、爱自己的骨肉同胞、爱祖国的灿烂文化、爱自己的国家。
在当代，弘扬爱国主义需要坚持爱国主义与爱社会主义相统一，维护祖国统一和民族团结，尊重和传承中华民族历史和文化，坚持立足民族又面向世界。
3、人生价值人生价值是一种特殊的价值，是人的生活实践对于社会和个人所具有的作用和意义。
人生价值包括自我价值和社会价值，自我价值是个体的人生活动对自己的生存和发展所具有的价值，社会价值是个体的人生活动对社会、他人所具有的价值。
人生价值的评价标准是坚持能力有大小与贡献须尽力相统一，坚持物质贡献与精神贡献相统一，坚持完善自身与贡献社会相统一。
4、道德的本质、功能和作用道德属于上层建筑的范畴，是一种特殊的社会意识形态。
道德的本质是由经济基础决定的，是社会经济关系的反映。
道德具有认识、规范、调节等功能。
道德的作用主要表现在道德为经济基础的形成、巩固和发展服务，是一种重要的精神力量；道德对其他社会意识形态的存在和发展有着重大的影响；道德通过调整人们之间的关系维护社会秩序和稳定；道德是提高人的精神境界、促进人的自我完善、推动人的全面发展的内在动力。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
绪论适应人生新阶段1.树立新的学习理念:（1）树立自主学习的理念（2）树立全面学习的理念（3）树立创新学习的理念（4）树立终身学习的理念、2.培养良好学风勤奋、严谨、求实、创新3.当代大学生的历史使命当代大学生承担的是建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的历史使命(1)在新的起点上继往开来（2）在现实的基础上迎接挑战（面临世界科技文化的挑战、面临复杂多变的国际坏境的挑战、面临新世纪新阶段我国发展任务的挑战）4.明确当代大学生的成才目标:（1 德是人才素质的灵魂2）智是人才素质的基本内容3）体是人才素质的基本4）美是人才素质的综合体现5.把握社会主义核心价值体系的科学内涵（1）巩固马克思主义指导思想，坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民（2）用中国特色社会主义共同理想凝聚力量（3）用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志（4）用社会主义荣辱观引领风尚，巩固全党全国各人第一章追求远大理想坚定崇高信念第一章追求远大理想坚定崇高信念1.理想的含义：理想是人们在实践中形成的、有可能实现的、对未来社会和自身发展的向往与追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。
2.理想的特征：①理想是一定社会关系的产物。
②理想源于现实，又超越现实。
3.信念：是认知、情感和意志的有机统一体，是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。
信仰是信念最集中、最高的表现形式。
5.理想信念的作用（1）指引人生的奋斗目标（2）提供人生的前进动力（3）提高人生的精神境界6.理想信念与大学生的关系（1）引导大学生做什么人（2）指引大学生走什么路（3）激励大学生为什么学7.确立马克思主义的科学信仰马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂。
建设社会主义核心价值体系，最根本的是坚持马克思主义的指导地位。
（1）马克思主义是科学的又是崇高的（2）马克思主义具有持久的生命力（3）马克思主义以改造世界为己任8.树立中国特色社会主义的共同理想（1）坚定对中国共产党的信任。
（2）坚定中国特色社会主义道路的信念。
（3）坚定实现中华民族伟大复兴的信心。
9.树立中国特色社会主义共同理想（1）坚定中国共产党的信任（2）坚定走中国特色社会主义道路的信念（3）坚定实现中华民族伟大复兴的信心第二章继承爱国传统弘扬民族精神1．爱国主义的含义：爱国主义体现了人民群众对自己祖国的浓厚感情，反映了个人对祖国的依存关系，是人们对自己故土家园、民族和文化的归属感、尊严感与荣誉感的统一。
2．爱国主义的基本要求是：（1）爱祖国的大好河山（2）爱自己的骨肉同胞（3）爱祖国的灿烂文化（4）爱自己的国家3.爱国主义的优良传统（1）热爱祖国，矢志不渝（2）天下兴亡，匹夫有责（3）维护统一，反对分裂（4）同仇敌忾，抗御外侮4.爱国主义的时代价值（重要意义）（1）爱国主义是中华民族继往开来的精神支柱（2）爱国主义是维护祖国统一和民族团结的纽带（3）爱国主义是实现中华民族伟大复兴的动力（4）爱国主义是个人实现人生价值的力量源泉5.当今大学生在处理经济全球化和爱国主义关系的问题上，需要树立的观念有：（1）人有地域和信仰的不同，但报效祖国之心不应有差别（2）科学没有国界，但科学家有祖国（3）经济全球化过程中要始终维护国家的主权和尊严6.民族精神，是指一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的，为本民族大多数成员所认同的价值取向、思维方式、道德规范、精神气质的总和。
7.中华民族精神：以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神8.改革创新是时代精神的核心（1）改革创新是进一步解放和发展生产力的必然要求。
（2）改革创新是建设社会主义创新型国家的迫切需要（3）改革创新是落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要条件第三章领悟人生真谛创造人生价值1．世界观:人们对生活在其中的世界以及人与世界的关系的总体看法和根本观点。
2．人生观:世界观的重要组成部分，是人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法，它决定着人们实践活动的目标、人生道路的方向和对待生活的态度。
3．人生观主要是通过人生目的、人生态度和人生价值三个方面体现出来的。
样的人生态度，就会追求什么样的人生价值。
4.人生目的在人生实践中具有重要的作用（1）人生目的决定人生道路（2）人生目的决定人生态度（3）人生目的决定人生价值标准5.怎样端正人生态度（1）人生须认真（2）人生当务实（3）人生应乐观（4）人生要进取6.用科学高尚的人生观指引人生（1）反对拜金主义人生观（2）反对享乐主义人生观（3）反对个人主义人生观7.在哲学中，价值的一般本质在于，它是现实的人的需要与事物属性之间的一种关系.价值观是人们关于什么是价值、怎样评判价值、如何创造价值等问题的根本观点人生价值是一种特殊的价值，是人的生活实践对于社会和个人所具有的作用和意义。
8.自我价值、社会价值的含义：人生价值内在地包含了人生的自我价值和社会价值两个方面。
9人生环境,就是人们的社会实践活动所赖以展开的各种关系的总和.10科学的对待人生环境,主要就是要促进自我身心的和谐、个人与他人的和谐、个人与社会的和谐、人与自然的和谐。
11.人生价值的评价（1）坚持能力有大小与贡献须尽力相统一（2）坚持物质贡献与精神贡献相统一（3）坚持完善自身与贡献社会相统一（4）坚持动机与效果相统一12．保持心理健康的途径和方法主要有：（1）树立正确的世界观、人生观、价值观（2）掌握应对心理问题的科学方法（3）合理调控情绪（4）积极参加集体活动，增进人际交往13.促进个人与他人的和谐应坚持的原则（1）平等原则（2）诚信原则（3）宽容原则（4）互助原则14.促进个人与社会的和谐（1）正确认识个体性与社会性的统一关系（2）正确认识个人需要与社会需要的统一关系（3）正确认识个人利益与社会利益的统一关系（4）正确认识享受个人权利、自由与承担社会责任、义务的统一关系。
促进人与自然的和谐：正确认识人对自然的依存关系。
科学把握人对自然的改造活动。
深入理解人与自然的关系。
第四章加强道德修养锤炼道德品质1.道德作为一种特殊的社会意识形式，归根到底是由经济基础决定，是社会经济关系的反映第二节继承和弘扬中华民族优良道德传统4.继承和弘扬中华民族优良道德传统的重大意义7.社会主义道德建设要以为人民服务为核心、以集体主义为原则8.社会主义道德建设要以为人民服务为核心（1）理论依据：为人民服务是社会主义经济基础和人际关系的客观要求（2）实践基础：为人民服务是社会主义市场经济健康发展的要求9.社会主义道德建设要以集体主义为原则（1）社会主义集体主义强调集体利益和个人利益的辩证统一（2）社会主义集体主义强调集体利益高于个人利益（3）社会主义集体主义强调重视和保障个人的正当利益10.公民基本道德规范的主要内容:爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强11.诚实守信是公民道德建设的重点诚实就是真实无欺，既不自欺，也不欺人；守信就是重诺言，讲信誉，守信用。
诚实和守信是统一的。
就个人而言，诚实守信是高尚的人格力量；就单位而言，诚实守信是宝贵的无形资产；就社会而言，诚实守信是正常秩序的基本保证；就国家而言，诚实守信是良好的国际形象。
辨析:12大学生要自觉加强诚信道德建设（1）诚信是大学生树立理想信念的基础（2）诚信是大学生全面发展的前提（3）诚信是大学生进入社会的“通行证”第五章遵守社会公德维护公共秩序2.公共生活与公共秩序的关系（1）有序的公共生活是构建和谐社会的重要条件（2）有序的公共生活是经济社会健康发展的必要前提（3）有序的公共生活是提高社会成员生活质量的基本保证（4）有序的公共生活是国家现代化和文明程度的重要标志3.道德和法律逐渐成为建立和维护社会秩序的两种基本手段。
4.社会公德是指人们在社会交往和公共生活中应该遵守的行为准则，是维护社会成员之间最基本的社会关系秩序、保证社会和谐稳定的最起码的道德要求。
5.社会公德的主要内容：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法第六章培育职业精神树立家庭美德职业：人们所从事的工作。
职业道德：从事一定职业的人在职业生活中应当遵循的具有职业特征的道德要求和行为准则。
2.职业道德的基本要求（1）爱岗敬业（2）诚实守信（3）办事公道（4）服务群众（5）奉献社会3.大学生树立正确的择业观要做到以下几点：（1）树立崇高职业理想，重视人生价值实现（2）服从社会需要，追求长远利益（3）打下坚实基础，做好充分准备4.大学生树立正确的创业观要做到以下几点：（1）要有积极创业的思想准备（2）要有敢于创业的勇气（3）要提高创业的能力5.所谓爱情是一对男女基于一定的社会基础和共同的生活理想，在各自内心形成的相互倾慕，并渴望对方成为自己终身伴侣的一种强烈、纯真、专一的感情。
性爱、理想和责任是构成爱情的三个基本要素7婚姻是指由法律所确认的男女两性的结合以及由此而产生的夫妻关系。
8.家庭美德的基本规范是：尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结（1）结婚的必备条件有三个：一是必须男女双方完全自愿。
二是必须达到法定婚龄。
三是必须符合一夫一妻制（2）无效婚姻，是指欠缺婚姻生效的法定要件而不具有法律效力的婚姻。
婚姻无效的情形包括：重婚的；有禁止结婚的亲属关系的；婚前患有医学上认为不应当结婚的疾病，婚后尚未治愈的；未到法定婚龄的。
因胁迫结婚的，受胁迫的一方可以向婚姻登记机关或者人民法院请求撤销婚姻。
第七章增强法律意识弘扬法治精神2．法律的一般含义（1）法律是由国家创制并保证实施的行为规范（2）法律是统治阶级意志的体（3）法律由社会物质生活条件决定。
法律的定义：法律是由国家制定或认可并以国家强制力保证实施的，反映由特定社会物质生活条件所决定的统治阶级意志的规范体系。
4.我国社会主义法律体系它由宪法及宪法相关法、民法商法、行政法、经济法、社会法、刑法（是规定犯罪、刑事责任和刑罚的法律规范的总称）、诉讼与非诉讼程序法等法律部门组成5.我国社会主义法律的运行法律的运行是一个从创制、实施到实现的过程。
这个过程主要包括法律制定（立法）、法律遵守（守法）、法律执行（执法）、法律适用（司法）等环节。
法律制定是国家对权利和义务，即社会利益和负担进行的权威性分配；法律的遵守、执行、适用则是把法定的权利和义务转化为现实的权利和义务，把文本上的法律转化为现实中的法律。
（4）法律适用：人民检察院代表国家行使法律监督权，人民法院代表国家行使审判权。
5 法制与法治：法治是一种治理国家的理论、原则、理念和方法，是一种社会意识，法制是国家的法律和制度的简称，是一种社会制度。
8.自由平等观念（1）依法享有和行使自由的观念（2）法律面前人人平等观念（公民在守法上一律平等,公民在适用法律上一律平等）9.法律权利与法律义务的性质从来源来看，法律权利和法律义务一般都来源于法律的明文规定，或者法律虽未明文规定，但可以从法律的规定中推导出来从范围来看，法律权利和法律义务都有明确的界限。