幼儿园常见传染病和安全知识
幼儿防传染病安全教育(3篇)
第1篇一、引言随着社会的发展，传染病的种类越来越多，对人们的健康构成了严重的威胁。
幼儿作为易感人群，更需要加强防传染病的安全教育。
本文旨在提高幼儿及家长对传染病的认识，掌握预防传染病的方法，保障幼儿身心健康。
二、传染病的基本知识1.什么是传染病？传染病是由病原体（如病毒、细菌、寄生虫等）引起的，能在人与人、动物与动物、人与动物之间传播的疾病。
2.传染病的传播途径有哪些？（1）空气传播：如流感、肺结核等。
（2）飞沫传播：如麻疹、水痘等。
（3）接触传播：如手足口病、流行性腮腺炎等。
（4）食物传播：如霍乱、痢疾等。
（5）血液、体液传播：如艾滋病、乙型肝炎等。
3.传染病的预防措施有哪些？（1）控制传染源：发现传染病患者，应及时隔离治疗。
（2）切断传播途径：加强个人卫生，注意环境消毒。
（3）保护易感人群：提高免疫力，接种疫苗。
三、幼儿防传染病安全教育内容1.养成良好的个人卫生习惯（1）勤洗手：用肥皂和流动水洗手，特别是饭前、便后、触摸眼睛、鼻子、嘴巴等。
（2）不共用毛巾、餐具等生活用品。
（3）咳嗽、打喷嚏时，用纸巾或肘部遮挡口鼻。
2.注意饮食卫生（1）不购买、食用过期、变质、污染的食品。
（2）不喝生水，不吃未煮熟的食物。
（3）注意食品的储存和保鲜，防止食物变质。
3.增强免疫力（1）保证充足的睡眠，提高身体抵抗力。
（2）适量运动，增强体质。
（3）合理膳食，均衡营养。
4.接种疫苗（1）按照国家免疫规划，按时接种各类疫苗。
（2）了解疫苗的作用和禁忌症，遵循医生的建议。
5.了解常见传染病及其预防措施（1）流感：注意保暖，避免去人多的地方，戴口罩等。
（2）手足口病：勤洗手，不接触患者，注意环境卫生等。
（3）水痘：保持室内通风，避免接触患者，注意个人卫生等。
（4）流行性腮腺炎：保持室内通风，避免接触患者，注意个人卫生等。
6.学会正确处理突发传染病疫情（1）了解疫情信息，遵循政府和相关部门的防控措施。
（2）如有疑似症状，及时就医。
幼儿园常见传染性疾病和安全守则
幼儿园常见传染性疾病和安全守则
1. 传染性疾病
幼儿园是一个多人共享空间，传染性疾病在这种环境中更容易传播。
以下是一些幼儿园常见的传染性疾病：
- 咳嗽和感冒：咳嗽和感冒是最常见的传染性疾病之一。
教育工作者应教导幼儿正确的洗手和咳嗽礼仪，以减少传播风险。
- 手足口病：手足口病是一种由病毒引起的疾病，常见于婴幼儿。
幼儿园应定期检查幼儿的健康情况，如发现症状，及时隔离并通知家长。
- 水痘：水痘是一种由水痘病毒引起的传染性疾病。
幼儿园应强调家长及时通知幼儿是否感染水痘，以便及时采取预防措施。
2. 安全守则
幼儿园应确保幼儿在健康和安全的环境中研究和成长。
以下是幼儿园的一些安全守则：
- 食品安全：幼儿园提供的食品应符合食品安全标准，避免食物中毒的风险。
教育工作者应教导幼儿正确的饮食惯和卫生惯。
- 安全防护：幼儿园应设立安全防护措施，包括防滑地面、护栏、易碎物品的收放等，以减少幼儿受伤的风险。
- 安全教育：幼儿园应开展安全教育活动，教育幼儿如何避免事故和意外，提高幼儿的安全意识。
3. 总结
幼儿园常见传染性疾病和安全守则是保障幼儿健康成长的重要方面。
幼儿园应加强传染病防控措施，同时注重幼儿的安全教育，为幼儿提供一个安全和健康的学习环境。
幼儿园季节传染安全教育(3篇)
第1篇随着季节的更迭，气温的变化，各种传染性疾病也进入了高发期。
为了保证幼儿的健康成长，预防传染病的传播，幼儿园必须加强季节传染安全教育，提高幼儿及家长的防疫意识。
本文将从以下几个方面对幼儿园季节传染安全教育进行阐述。
一、季节传染病的类型及特点1. 流感：流感是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，具有传染性强、传播速度快、发病率高等特点。
流感主要通过空气飞沫传播，也可通过接触传播。
2. 水痘：水痘是由水痘-带状疱疹病毒引起的急性传染病，以皮肤出疹、发热为特点。
水痘主要通过空气飞沫传播，也可通过接触传播。
3. 手足口病：手足口病是由肠道病毒引起的急性传染病，以口腔、手、足等部位的疱疹为特点。
手足口病主要通过接触传播，也可通过空气飞沫传播。
4. 麻疹：麻疹是由麻疹病毒引起的急性呼吸道传染病，以发热、咳嗽、结膜炎、皮疹为特点。
麻疹主要通过空气飞沫传播，也可通过接触传播。
二、幼儿园季节传染安全教育措施1. 加强宣传教育（1）开展主题教育活动：幼儿园应定期开展季节传染安全教育主题教育活动，通过图片、故事、游戏等形式，让幼儿了解季节传染病的危害，提高防疫意识。
（2）家长宣传：幼儿园应通过家长会、微信群、短信等方式，向家长宣传季节传染病的预防知识，增强家长的防疫意识。
2. 严格卫生管理（1）保持室内空气流通：幼儿园应保持教室、寝室等室内空气流通，定期开窗换气。
（2）做好清洁消毒工作：幼儿园应定期对教室、寝室、食堂、卫生间等场所进行清洁消毒，特别是重点部位如玩具、桌椅、门把手等。
（3）加强饮食卫生管理：幼儿园应确保食材新鲜、安全，加强食堂卫生管理，预防食源性疾病的发生。
3. 严格执行晨检制度（1）每天早晨对幼儿进行体温检测，发现异常情况及时隔离治疗。
（2）对因病缺勤的幼儿，要及时了解病情，做好追踪调查。
4. 加强体育锻炼（1）幼儿园应合理安排幼儿的户外活动，提高幼儿的免疫力。
（2）鼓励幼儿参加体育锻炼，增强体质。
幼儿园常见传染病及预防措施ppt课件
消毒时应注意选用合格的消毒剂，按照说明书正确使用，避免对幼儿造 成不良影响。
05
预防传染病的日常注意事项
注意饮食卫生
保证食物新鲜、清洁
选择新鲜、无污染的食物，避免食用过期或变质的食品。
餐具消毒
每次使用餐具前应进行彻底清洗和消毒，确保餐具干净卫生。
幼儿园应组织丰富多彩的体育活 动和游戏，促进幼儿运动能力的
提高。
家长应关注幼儿饮食健康，保证 营养均衡，以提高免疫力。
04
发生传染病后的处理方法
及时就医
发现有幼儿出现传染病症状后， 应立即通知家长，并尽快送往医
院检查治疗。
在送医途中，要保持幼儿的呼吸 道通畅，避免过度哭闹引起呕吐
或窒息。
家长和幼儿园要积极配合医生的 治疗方案，确保幼儿得到及时有
效的治疗。
隔离治疗
对于已经确诊的传染病患儿，应立即进行隔离治疗，以防止疾病传播。 隔离区域应保持空气流通，定期进行消毒处理，确保环境卫生。
在隔离期间，幼儿园和家长应密切关注幼儿的病情变化，如有异常及时报告医生。
加强消毒工作
幼儿园应定期对玩具、教具、餐具、桌椅等物品进行清洗和消毒，确保 卫生安全。
预防措施
接种腮腺炎疫苗，加强个人卫生， 避免接触患者，保持室内通风。
02
传染病传播方式及特点
空气传播
总结词
通过空气中的微粒进行传播。
详细描述
病原体以微粒的形式悬浮在空气中，通过呼吸进入人体，如流感、结核等。
接触传播
总结词
通过直接或间接接触污染物或受 感染的个体进行传播。
详细描述
病原体附着在物体表面，通过接 触这些物体或与受感染者直接接 触而传播，如皮肤感染、肠道传 染病等。
幼儿园儿童常见疾病预防知识宣传
幼儿园儿童常见疾病预防知识宣传幼儿园儿童常见疾病预防知识宣传幼儿园是孩子们接受教育的重要场所，孩子们在这里学习、玩耍和成长。
然而，孩子的免疫系统较为脆弱，容易受到各种疾病的侵袭。
为了保障幼儿园儿童的健康，我们需要加强与家长的沟通，提供一些常见疾病的预防知识。
1. 流感流感是一种常见的传染病，主要通过飞沫传播。
孩子们容易受到感染，因为他们在幼儿园环境中与其他孩子密切接触。
流感病毒繁殖迅速，导致咳嗽、发烧、流鼻涕和喉咙痛等症状。
为了预防流感，我们可以采取以下措施：- 频繁洗手：教会孩子们正确洗手的方法，特别是在用餐前、上厕所后和回家后。
- 戴口罩：在流感高发季节，建议孩子们戴上口罩，特别是当他们感到不适时。
- 避免接触病患者：如果孩子出现流感症状，需要及时就医，并避免与其他孩子接触。
2. 呼吸道感染呼吸道感染是幼儿园儿童常见的疾病之一，包括感冒、咳嗽、喉咙痛等症状。
这些感染主要通过飞沫传播，孩子们在幼儿园的密切接触下更容易感染。
以下是预防呼吸道感染的方法：- 勤洗手：教育孩子们养成勤洗手的好习惯，减少细菌和病毒的传播。
- 避免近距离接触：避免孩子与病患者近距离接触，尤其是患有呼吸道感染的人。
- 打喷嚏和咳嗽的正确方式：教育孩子们用纸巾或肘部遮住口鼻，而不是用手遮住，以减少病菌的传播。
3. 手足口病手足口病是一种由肠道病毒引起的常见传染病，主要通过密切接触和飞沫传播。
手足口病的症状包括发热、口腔溃疡和手足皮疹。
以下是预防手足口病的方法：- 维持良好的个人卫生习惯：教育孩子们勤洗手，特别是在用餐前和上厕所后。
- 避免食用生食：注意给孩子们烹调熟透的食物和饮用干净的水，避免食用生食。
- 隔离患病儿童：如果有孩子被诊断患有手足口病，建议家长及时就医并将他们隔离开来，以避免传播给其他孩子。
4. 水痘水痘是由水痘病毒引起的高度传染性疾病，主要通过飞沫传播和密切接触传播。
水痘的症状包括发热、出疹子和身体不适等。
以下是预防水痘的方法：- 注射疫苗：水痘疫苗是预防水痘的有效方法，建议家长带孩子接种水痘疫苗并按照接种时间表进行接种。
幼儿园常见传染病预防知识宣传
幼儿园常见传染病预防知识宣传幼儿园常见传染病预防知识宣传幼儿园是儿童成长的重要环境之一，在这个集体生活的场所中，孩子们容易接触到各种传染病。
为了保障幼儿园中孩子们的健康，预防传染病的宣传教育非常重要。
以下是关于幼儿园常见传染病的预防知识宣传，旨在帮助家长和教师了解如何预防幼儿园传染病的发生和传播。
一、手足口病的预防：手足口病是一种常见的传染病，幼儿园中易发生爆发性传播。
1. 家长和幼儿园工作人员应定期进行手部卫生教育，教孩子正确洗手的方法和频率，鼓励他们养成勤洗手的好习惯。
2. 幼儿园应保持环境的清洁和通风，定期消毒桌椅、玩具等常接触的物品。
3. 孩子们应避免与病人玩耍，不共用餐具、毛巾、玩具等个人物品。
4. 如果发现孩子有发热、口腔溃疡、皮疹等症状，要及时将其隔离，避免传播给其他孩子。
5. 家长要及时带孩子就医，尽早确诊和治疗，遵循医生的指导。
二、流感的预防：流感是一种常见的呼吸道传染病，也容易在幼儿园中传播。
1. 家长和幼儿园工作人员应加强室内通风，保持空气流通。
2. 幼儿园应定期对教室、图书角、玩具等物品进行清洁和消毒。
3. 孩子应养成良好的卫生习惯，咳嗽和打喷嚏时用纸巾或肘部遮挡。
4. 鼓励孩子勤洗手，特别是接触到公共场所后。
5. 家长要提前给孩子接种流感疫苗，根据医生建议合理预防。
6. 如果孩子出现了流感症状，如发热、咳嗽、流鼻涕等，应避免上幼儿园，直到症状消失。
三、水痘的预防：水痘是一种典型的幼儿园传染病，易通过飞沫传播。
1. 家长应让孩子远离有水痘的孩子，避免共用物品。
2. 幼儿园应加强教室的通风，并定期清洁和消毒。
3. 孩子们要注意个人卫生，勤洗手，避免用手直接触摸口鼻眼等部位。
4. 家长要提前咨询医生，了解水痘疫苗的接种时机和程序。
5. 如果孩子感染了水痘，应请假在家休息，避免上幼儿园，直到水痘干燥结痂。
四、腹泻的预防：腹泻是一种常见的消化道传染病，易在集体生活的环境中传播。
1. 家长要教育孩子养成良好的饮食习惯，尽量避免食用生的或未煮熟的食物。
幼儿园秋季传染病防范知识
幼儿园秋季传染病防范知识引言秋季是传染病易发季节，尤其在幼儿园中，孩子们的抵抗力较弱，容易受到感染。
为了确保孩子们在校园内的健康与安全，我们有必要加强幼儿园秋季传染病防范知识的宣传和教育。
本文将介绍一些常见的传染病，并提供预防措施。
常见传染病1. 流感：流感是秋季最常见的传染病之一。
其症状包括发热、咳嗽、喉咙痛、全身乏力等。
感染流感的孩子应立即就医，并避免与其他孩子近距离接触。
我们可以通过提醒孩子勤洗手、避免接触已感染孩子、保持室内通风等措施来预防流感的传播。
2. 手足口病：手足口病是幼儿园中常见的传染病之一。
其主要症状包括发热、口腔溃疡、手脚红疹等。
预防手足口病的关键是保持环境卫生和个人卫生，如经常清洁幼儿园的玩具、门把手、桌椅等，教导孩子勤洗手、避免与患病孩子分享餐具、玩具等。
3. 感冒：感冒是秋季常见的传染病之一。
其症状包括流涕、鼻塞、咳嗽等。
预防感冒的方法包括勤洗手、避免接触已感染孩子、保持室内通风等。
预防措施为了预防传染病的传播，幼儿园和家长可以采取以下预防措施：1. 加强环境清洁和消毒工作，定期清洗玩具、桌椅等。
2. 教育孩子勤洗手，特别是在饭前、饭后、上厕所后等时候。
3. 鼓励孩子使用纸巾或肘部遮掩口鼻，防止飞沫传播。
4. 确保室内通风，保持空气流通。
5. 限制孩子与已感染孩子的接触，避免患病孩子到幼儿园。
幼儿园和家长的共同努力将有助于保护孩子们的健康，防止传染病的扩散。
让我们一起营造一个健康、安全的幼儿园环境。
以上仅为一些建议性的预防措施，具体情况仍需根据当地疾控部门的指导进行操作。
注意：此文档仅为提供参考信息，具体预防措施以及疾病传播情况，请咨询专业健康机构或当地疾控部门。
幼儿园常见传染性疾病和安全守则
幼儿园常见传染性疾病和安全守则幼儿园是孩子们研究和成长的重要场所，为了保障幼儿的健康和安全，了解常见的传染性疾病和相应的安全守则是非常重要的。
常见传染性疾病以下是幼儿园常见的传染性疾病：1. 感冒和流感：感冒和流感是常见的呼吸道传染病，主要通过空气飞沫传播。
孩子们容易在幼儿园中相互传染，教师应密切关注孩子的身体状况，及时采取预防措施。
2. 手足口病：手足口病是一种由肠道病毒引起的传染病，主要通过接触患者的分泌物传播。
幼儿园中孩子们互动频繁，接触面广，教师应加强孩子们的个人卫生惯。
3. 水痘：水痘是一种由水痘病毒引起的传染病，通过空气飞沫传播。
幼儿园是容易发生水痘爆发的场所，教师和家长应注意孩子的病情，并隔离患病孩子，避免传播。
4. 传染性眼炎：传染性眼炎是一种通过眼结膜接触传播的疾病，主要通过眼部分泌物传染。
幼儿园中孩子们接触眼部的机会较多，教师应教育孩子保持眼部卫生。
安全守则为了确保幼儿在幼儿园中的安全，以下是一些常见的安全守则：1. 手部卫生：教育孩子们养成经常洗手的好惯，特别是在接触食物、上厕所后。
洗手可以帮助防止疾病的传播。
2. 定期体检：定期体检可以帮助发现孩子身体健康问题，及时采取治疗措施，并防止传染性疾病的扩散。
3. 空气流通：保持教室的空气流通，保持室内空气清新，有利于预防呼吸道传染病的传播。
4. 定期消毒：定期对教室的桌椅、玩具等物品进行消毒，可以有效杀灭病毒和细菌，减少传染病的发生。
5. 隔离感染孩子：对于患有传染性疾病的孩子，应及时隔离，并通知家长带孩子就医，以减少疾病传播的风险。
通过了解常见的传染性疾病和相应的安全守则，幼儿园教师和家长可以共同努力，保护孩子们的健康和安全。
让幼儿园成为一个良好的学习和成长环境。
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幼儿园常见传染病预防知识
一、传染病 1、流脑流行性脑脊髓膜炎简称流脑，它是由脑膜炎双球菌引起的急性呼吸道传染病，传染性较强。
流脑发病初期类似感冒，流鼻涕、咳嗽、头痛、发热等。
病菌进入脑脊液后，头痛加剧，嗜睡、颈部强直、有喷射样呕吐和昏迷休克等危重症状。
传染源主要是病人或带菌者，传播途径以空气飞沫直接传播为主，潜伏期一般为2-3天，最长为一周。
人群普遍易感，好发于小年龄段儿童。
2、麻疹麻疹是由麻疹病毒引起的急性传染病，潜伏期8—12日，典型的临床症状可概括为“三、三、三”，即前驱期3天：出疹前3天出现38度左右的中等度发热，伴有咳嗽、流涕、流泪、畏光，口腔颊粘膜出现灰白色小点；出疹期3天：病程第4-5天体温升高达40度左右，红色斑丘疹从头而始渐及躯干、上肢、下肢；恢复期3天：出疹3-4天后，体温逐渐恢复正常，皮疹开始消退，皮肤留有糖麸状脱屑及棕色色素沉着。
麻疹是通过呼吸道飞沫途径传播，病人是惟一的传染源。
患病后可获得持久免疫力，第二次发病者极少见。
未患过麻疹又未接种过麻疹疫苗者普遍具有易感性，尤其是6个月-5岁幼儿发病率最高。
3、水痘水痘是传染性很强的疾病，由带状疱疹病毒引起。
水痘的典型临床表现是中低等发热，很快成批出现红色斑丘疹，迅速发展为清亮的卵园形的小水疱，24小时后水疱变浑浊，易破溃，然后从中心干缩，迅速结痂。
临床上往往丘疹、水疱疹、结痂同时存在，呈向心性分布，即先躯干，继头面、四肢，而手足较少，且瘙痒感重。
接受正规治疗后，如果没有并发感染，一般7-10天可治愈。
传染源主要是病人。
传播途径为呼吸道飞沫传染和接触了被水痘病毒污染的食具、玩具、被褥及毛巾等的接触传染。
人群普遍易感，儿童多见。
由于本病传染性强，患者必须早期隔离，直到全部皮疹干燥结痂为止
4、流行性腮腺炎由腮腺炎病毒引起的急性、全身性感染的传染病。
典型的临床症状是发热、耳下腮部、颌下肿胀疼痛，腮腺肿大的特点是以耳垂为中心向前、后、下方蔓延，可并发脑膜脑炎、急性胰腺炎等。
传染源是腮腺炎病人或隐性感染者，病毒经过飞沫使健康人群受感染。
多见于儿童及青少年，预后良好，病后有持久的免疫力。
5、风疹风疹是一种由风疹病毒引起的急性呼吸道传染病，开始一般仅有低热及很轻的感冒症状。
多在发病后1到2天出现皮疹，出疹迅速由面部开始发展到全身只需要1天的时间，发热即出疹，热退疹也退，枕后、耳后、颈部淋巴结肿大。
风疹患者、带有风疹病毒却没发病的人和先天性风疹患者是此病的传染源。
儿童及成人都可能得此病，发病前5天至7天和发病后3天至5天都有传染性，起病当天和前一天传染性最强。
感染后基本上能获得永久保护。
空气飞沫传播是风疹的主要传播途径，日常的密切接触也可传染。
6、猩红热猩红热为主要由A组链球菌引起的急性呼吸道传染病。
早期咽部充血、扁桃体红肿，表现为发热、咽痛、头痛、恶心、呕吐等症状。
一般发热24小时内出现皮疹，开始于耳后，颈部，上胸部，一日内蔓延至全身。
全身皮肤潮红，可见呈鲜红色，针头大小皮疹，有些象“鸡皮疙瘩”，面部充血潮红，但无皮疹，口唇周围及鼻尖则显得苍白，舌乳头红肿。
猩红热的传染源为病人和带菌者，主要通过呼吸道飞沫传播，偶可经接触传播。
人群普遍易感，儿童少年多发。
该病早诊断、正确治疗是关键。
7、手足口病手足口病是由肠道病毒感染引起的临床症候群，多数病例临床表现较轻，以发热和手、足、口腔等部位的皮疹或疱疹为主要特征。
少数病例出现呼吸系统、中枢神经系统损害，引起脑炎、心肌炎、肺水肿、弛缓性麻痹等症状，个别重症患儿病情进展快，导
致死亡。
引发手足口病的肠道病毒有20多种，包括柯萨奇病毒A组、肠道病毒71型(EV71)、
埃可病毒的某些血清型等。
EV71感染引起重症病例的比例较大。
预防措施很重要
1、教室必须要每天通风、保持空气流动。
每天至少两次，每次应在半小时以上。
开窗自然通风，可有效降低室内空气中微生物的数量，改善室内空气质量，是最简单、最安全、行之有效的室内空气消毒方法。
2、养成良好的卫生习惯，是个人保护的关键。
饭前便后、乘车、外出归来一定要洗手，打喷嚏、咳嗽不要对着他人，应用纸巾掩盖，勤换、勤洗、勤晒衣服、被褥，不随地吐痰，个人用品切勿混用。
幼儿玩具、用具定期消毒。
3、多进行户外活动，减少到人多拥挤的公共场所，尤其是通风差的地下商场、游乐场所。
4、接种疫苗。
接种疫苗是预防传染病发生的最佳手段。
幼儿应按规程接种疫苗，有漏种的要及时到当地卫生防疫站接种。
5、多锻炼，保证充足的睡眠，增强免疫力。
要合理安排好作息，做到生活有规律，保证每日的户外活动，劳逸结合，身体过度劳累，会导致抵抗力下降，容易受到病原体的感染。
6、注意衣、食细节。
春季气候多变，要根据天气变化，适时增减衣服，切不可一下子减得太多，也不要捂得太多，幼儿活动后大汗淋漓，易受风寒侵袭。
合理安排好饮食，多饮水，摄入足够的维生素，宜多食些富含优质蛋白、糖类及微量元素的食物，如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜和新鲜蔬菜、水果等。
7、如有不适及时就医。
由于许多传染病初期症状与普通感冒相似，易被忽视，因此幼儿出现发热、咳嗽、出皮疹应及时就诊，尽早明确诊断，及时进行治疗。
如有传染病的情况，
应立刻采取隔离措施，以免范围扩大。
二、安全知识
1.睡前散步：防止食物过饱后立即上床，食物倒流到气管引起窒息。
2.幼儿睡前准备：特别注意安全，要求3个老师都在教室，注意孩子不要自己推床、疯闹（避免磕碰到床角），自查有无危险品带入床上，教师要时刻提醒，让幼儿自己有安全意识。
3..游戏活动所用的材料、工具必须安全、卫生，尤其要检查剪刀、铅笔塑料玩具等，是否太尖或有损害。
要教育幼儿正确使用工具，切勿以尖端指向自己或他人，切勿手持工具在室内跑动，用完后要及时放入盒子内。
在组织游戏时，除了要保证材料安全外，还要教育幼儿探索时注意安全，及时帮助他们安全地操作探索。
3..户外游戏时，要整理好衣着，系好衣扣，鞋带，以免活动时绊倒发生危险。
4..团体排队户外活动时，教育幼儿要并紧跟前面的小朋友，不掉队，不随便离队。
教师应有二人随行，一前一后照顾幼儿，并随时清点人数。
加强体育锻炼，增强幼儿在体育活动中的自我保护意识，有效避免意外伤害。
5.注意用药安全，教育幼儿不能用嘴尝试不认识的物品。
家长一定要把药品交给老师，并说明食用剂量，老师喂药时，要严格要求，并检查药品有无过期，变质，带错等。
教育幼儿有不舒服的情况及时向老师说明，填好、填全带药记录。
6.将安全教育在幼儿园一日生活、教育教学、游戏等各个环节中自然地渗透进去，通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的知识和方法，才能真正保证幼儿的安全.。