八年级世界历史下册
八年级下册历史知识总结
八年级下册历史知识总结八年级下册历史知识总结一、古代西方国家概述1. 古希腊古希腊是指公元前8世纪到公元前3世纪（或公元前800年到公元前300年）之间的希腊文化和地区。
政治制度包括著名的“雅典式民主制”，其中公民在政治和司法方面享有广泛的权力和自由。
科学、哲学、文学、戏剧、艺术等方面都有杰出的成就，如亚里士多德、苏格拉底、柏拉图等。
此外，古希腊也是奥运会的发源地。
2. 古罗马古罗马是指公元前753年到公元476年之间的罗马共和国和罗马帝国时期。
其政治制度为共和制和帝制，首都为罗马。
著名的法律体系、建筑、艺术、文学作品、战争历史等都对后来的西方文化产生了深远的影响。
二、中国古代的政治制度1. 中国古代的封建制度中国古代的封建制度是指封建王朝统治的政治制度。
其最高统治者是天子（皇帝），下设王、侯、伯、子等贵族阶层。
这些贵族被分封到各地，以便控制地方。
封建制在中国的历史长达两千多年，其行政和司法权力高度集中于皇帝身上，公务和社会组织在皇帝的指挥下运作。
2. 秦朝的中央集权制度秦朝是中国历史上第一个大一统王朝。
其统治者嬴政实施了中央集权制度，彻底消除了领主阶层，使权力集中在皇帝身上。
他还实行了许多重大改革，如简化文字、修筑长城、实行土地征收制度、推广法家思想等。
不幸的是，这种残酷的统治和强制劳动使得人民生活极为艰苦，最终导致了秦朝的灭亡。
3. 汉朝的三公九卿制度汉朝是中国历史上第二个大一统王朝，其创造了独特的制度——三公九卿制度。
按照这个制度，国家政治和行政权力被分为三个部门：中央（太尉、丞相、御史台）、地方（太守、郡守、县令）和军队（大将军、都尉、校尉）。
这一制度标志着中国的行政管理进入了官僚主义的时代，这在中国历史上持续了很长一段时间。
三、现代世界史概述1. 文艺复兴文艺复兴是指15-16世纪欧洲大规模的文化、思想和艺术运动。
在这一时期，人们开始重视个人的独立思考和创造，并重新学习和探讨古希腊、古罗马和古代伊斯兰文明。
第10课 《凡尔赛条约》和《九国公约》-2023学年八年级历史下学期( 世界历史第二册)上海专用
第10课《凡尔赛和约》和《九国公约》练习学校:___________姓名：___________班级：___________1．观察图片，回答问题。
图一：《凡尔赛条约》规定：德国的全部海外殖民地由英、法、日等国瓜分；莱茵河东岸50千米内，德国不得设防等。
德国代表被迫在条约上签字。
这些苛刻的条款，引起了德国各阶层的普遍不满。
图二巴黎和会上中国代表提出的正义要求被拒绝，《凡尔赛条约》规定，德国在中国山东的全部权益由日本继承。
中国代表顾维钩没有在《凡尔赛条约》上签字。
巴黎和会上中国外交失败的消息传到国内，引发了五四运动。
五四运动从北京开始，迅速发展到上海等城市。
上海学生罢课，纷纷走上街头游行示威。
还有工人罢工、商人罢市等。
(1)图一、图二照片，属于史料类别中的哪一类？A．第一手资料B．第二手资料(2)从以上图片及解说文字中，你能获取哪些历史信息？（写出三点即可）(3)从获取的信息推断，你能得出怎样的历史结论？2．图示法是学习历史的主要方法之一。
下面是某同学学习了凡尔赛——华盛顿体系一课后列出的图示。
思考并完成下列问题。
(1)请你帮助他完成空格A、B、C处的内容：①A（条约名称）___________②B（会议名称）___________③C（影响）___________(2)两次会议对中国不利的内容分别有哪些？这些会议关于中国的决定在中国产生了怎样的影响？(3)维持战后国际秩序的国际机构叫什么名称？是哪个国家倡议成立的？(4)你如何看待第一次世界大战后形成的这一国际关系新格局。
3．读图回答问题(1)图一中的人物是谁？他领导民主革命的指导思想是什么？(2)请写出图一中的人物创建的中国第一个统一的资产阶级革命政党的名称及建立的时间。
(3)图二反映了世界历史上哪次重要的国际会议？该会议签订的最重要条约是什么条约？会后构建了什么国际新秩序？(4)图二中的这次会议对中国历史发展进程产生了什么重要影响？4．观看下列两幅图片，阅读文字说明，回答问题。
北师大八年级下册期末世界历史复习
人类始祖： 非洲南方古猿（距今 现代意义上人类： 晚期智人
500万——100万年前）
三大人种： 黄种人、白种人、黑种人 形成原因: 生活自然环境的不同
二、氏族： 最早出现的氏族: 母系氏族
女人权利 特点: 大于男人 众神之母， 故事： 该亚的故事 一万年前农业出现， 出现原因： 男人具有体力优势
一、类型：
暴力冲突
传播文化、扩展文明； 但破坏性大
农业文明与游牧文明冲突、区域文明冲突
二、区域文明冲突典型： 时间： 公元前492——公元前449年
希波战争
战役：马拉松战役、萨拉米斯海战
国家： 马其顿 亚历山大东征 东征最远到：印度河流域
影响： 开启了希腊化时代； 促进自然科学发展
内容：
实行 “班田收授 经济上：法” 和 租庸调 制 建立 中央集权 政治上：体制
（拜占庭帝国）
佛教
公元前6世纪
基督教
公元1世纪
伊斯兰教
公元7世纪
时间： 公元1世纪
创始人： 耶稣
基 督 教
地点： 巴勒斯坦 教义核心： 对人类要“博爱” 教皇国由来： 丕平献土
经济上占有欧洲三分之一土地；政治上鼓 地位： 吹教权高于王权；思想文化处于万流归宗 地位 建筑： 巴黎圣母院
时间： 公元7世纪
创始人： 穆罕默德
伊 斯 兰 教
地点： 信奉：
阿拉伯半岛（麦加）
唯一真主安拉
穆罕默德以 宗教信仰 为纽带， 伊斯兰教作用： 将阿拉伯各部落统一，
622年、632年： 622年，穆罕默德在 麦地那建立
建筑： 清真寺
了历史上第一个伊斯兰教国家。 632年穆罕默德去世。
三大宗教对比表
宗教名称 创立时间 佛教 公元前 6世纪 创立地点 印度 创始人 经典 圣地 教义 P92
世界历史人教版八年级下册
世界历史人教版八年级下册世界历史是了解人类社会演变和文明成果的重要学科，它帮助我们认识过去的经验和教训，为未来的发展提供借鉴。
作为人教版八年级下册的学生，我们将学习关于世界历史的一系列内容，包括古代欧洲、亚洲和非洲的历史，以及近现代史等。
本文将以时代为线索，介绍一些重要的历史事件和人物。
第一时代：古代欧洲在古代欧洲时代，我们将学习到一些重要的历史事件和人物。
例如，古希腊是西方文明的发源地之一，有着众多的哲学家、科学家和政治家。
柏拉图和亚里士多德是古希腊最著名的哲学家，他们对人类思维和社会政治有着重要的影响。
另外，古罗马帝国也是古代欧洲历史的重要组成部分，凯撒大帝和奥古斯都大帝是古罗马的伟大统治者，他们扩张了罗马帝国的领土并打下了稳定的基础。
第二时代：亚洲文明的辉煌亚洲是世界上最古老的文明之一，它有着丰富的历史和文化遗产。
中国是亚洲最为著名的文明之一，我们将学习到中国古代的历史和文化。
例如，西周是中国古代历史的一个重要时期，它是中国的封建社会的开始。
孔子是中国古代史上最有影响力的思想家之一，他的儒家思想对中国社会和教育产生了深远的影响。
此外，印度古代历史也是我们需要了解的一部分。
印度教和佛教是印度古代最重要的宗教，它们对印度社会和文化产生了巨大的影响。
佛陀是佛教的创始人，他提出的"四谛"和"八正道"等教义对佛教信徒的生活产生了指导作用。
第三时代：非洲的多元文化非洲是世界上最为多元化和丰富的大陆之一，它拥有着众多的文化和历史。
埃及是非洲古代文明的代表，尼罗河是埃及社会的重要依托，埃及金字塔和法老的墓葬是古埃及文化的瑰宝。
非洲的其他文明，如尼日尔河流域的瓦加达古国和非洲东岸的斯瓦希里文化等也是我们需要了解的。
第四时代：近现代史的发展在近现代史的学习中，我们将了解到工业革命和科技进步对世界带来的巨大变化。
英国是工业革命的发源地，它在工业化和航海技术方面取得了许多重要的突破。
八年级下册历史必备知识点
八年级下册历史必备知识点
在八年级下册历史课程中，有一些知识点是非常重要且必备的。
这
些知识点涵盖了各个历史时期和主题，对于学生来说是必须要掌握的。
接下来就让我们来逐一了解这些重要的知识点。
1. 中国古代历史
在八年级下册历史课程中，学生需要了解中国古代历史的重要事件
和人物。
这包括夏商周三代的历史演变，尧舜禹的治国理政，周公制
礼作乐等重要内容。
另外，学生还需要了解春秋战国时期各国的兴衰
和争霸，以及秦始皇统一六国并推行中央集权制度的历史背景和影响。
2. 世界历史
除了中国古代历史，学生还需要了解一些世界历史上的重要事件和
人物。
比如古希腊的民主制度和奥林匹克运动会，罗马帝国的兴衰和
斯巴达克劳绍斯的抗击等。
此外，学生还需要了解法国大革命和美国
独立战争等现代历史事件，以及其对当今世界的影响。
3. 中国近现代史
八年级下册历史课程中也包括了中国近现代史的内容。
学生需要了
解鸦片战争、太平天国运动、戊戌变法、辛亥革命等历史事件，以及
清朝灭亡、民国兴起、中华人民共和国的建立等重要历史事件。
同时，学生还需要了解毛泽东时代的历史评价和改革开放以来中国的发展和
变化。
总结
在八年级下册历史课程中，以上这些知识点是非常重要和必备的。
只有掌握了这些知识，学生才能够全面理解历史的发展和演变，从而更好地认识和把握当今世界的变化和发展。
希望各位同学能够认真学习这些知识，做好历史学科的学习和应用。
八年级下册历史时间轴及重大事件
八年级下册历史时间轴及重大事件一、时间轴1. 公元前476年：古罗马帝国建立2. 476年-1453年：古罗马帝国灭亡3. 476年-1000年：中世纪初期4. 1000年-1500年：中世纪晚期5. 1500年-1800年：近代早期6. 1800年-1914年：近代晚期7. 1914年-1945年：第一次世界大战及第二次世界大战8. 1945年至今：当代历史二、重大事件1. 古罗马帝国建立（公元前476年）：古罗马帝国是世界历史上最重要的帝国之一，其政治、经济、文化对世界产生了深远影响。
2. 古罗马帝国灭亡（476年-1453年）：古罗马帝国在这段时间内面临内外多重压力，最终导致帝国的灭亡。
3. 中世纪初期（476年-1000年）：这一时期是古罗马帝国灭亡后的混乱时期，欧洲的政治和经济秩序出现了大变动。
4. 中世纪晚期（1000年-1500年）：在这一时期内，欧洲经历了黑死病、十字军东征等重大事件，影响深远。
5. 近代早期（1500年-1800年）：这一时期是欧洲历史上的大航海时代，亦是宗教改革、启蒙运动等重大事件的发生时期。
6. 近代晚期（1800年-1914年）：这一时期是工业革命、资本主义兴起、殖民主义时代的全盛期。
7. 第一次世界大战及第二次世界大战（1914年-1945年）：这两次战争对世界产生了深远影响，改变了世界格局。
8. 当代历史（1945年至今）：在这一时期，世界政治、经济、文化发生了巨大变化，科技进步，全球化趋势日益明显。
三、个人观点和理解在历史的长河中，我们看到了一个又一个重大事件的发生和影响，这些事件构成了人类社会发展的脉络。
我们能够从中学到很多宝贵的经验和教训，更深入地理解人类社会的发展规律和历史的深层次意义。
历史时间轴及重大事件的探讨，有助于我们更全面、深刻、灵活地理解和把握历史，为我们的生活和学习提供了很好的参考和借鉴。
八年级下册历史时间轴及重大事件是我们学习历史的重要内容，通过对历史的学习，我们能够更好地认识我们自己、认识社会、认识世界。
八年级下册人教版世界历史第二册练习册答案
八年级下册人教版世界历史第二册练习册答案1、68．列宁说：“历史上常常有这样的战争，它们虽然像一切战争一样不可避免地带来种种惨祸、暴行和痛苦，但它们仍然是进步的战争”以下最符合这一特征的是[单选题] *A．蒙古统一中国(正确答案)B．金与南宋之战C．辽攻打北宋之战D．辽攻金之战2、88．中医药学是我国的传统瑰宝，越来越受到世界人民的追捧和喜爱。
发展了中医学的理论和治疗方法的著作是（）[单选题] *A．《黄帝内经》B．《史记》C．《伤寒杂病论》(正确答案)D．《水经注》3、中国正史中第一次提到日本是在《汉书地理志》中:“乐浪海中有倭人,分为百余国,以岁时来献见云。
”史书记载的是( ) [单选题] *A.当时日本国内小国林立(正确答案)B.日本是一个发达的国家C.日本人经朝鲜半岛来到中国D.大和政权统一了日本4、与唐代长安相比，北宋东京的城市格局和内部管理已完成由坊市制到厢坊制的转变，商业活动不再限制在“市”，“日中为市”的经营时间也被打破。
这主要是由于（）[单选题] *A．草市的出现B．商业的发展(正确答案)C．纸币的使用D．商帮的形成5、38．下列哪一项不属于唐朝衰落的原因[单选题] *A．统治者不再励精图治B．地方军事势力逐渐强大，威胁中央政权C．北方少数民族南下，中央王国无法与之对(正确答案)D．宦官专权使朝政更加黑暗腐败.6、小明梳理历史知识，主要内容：台儿庄战役、武汉会战、第三次长沙会战。
这体现了（）？[单选题] *A. 日本全面侵华战争爆发B. 抗日民族统一战线初步形成C. 中国军队正面战场的抗战(正确答案)D. 世界反法西斯同盟建立7、张仲景被后人尊称为“医圣”主要是因为他（）[单选题] *A.开创了中医望闻问切的传统诊断方法B.最早提出了病理学说C.奠定了中医治疗学的基础(正确答案)D.是世界上第一位采用全身麻醉法的医生8、下列哪些节日的由来，与八年级上册所学的中国近代史上发生的重大历史事件有关：①端午②青年节③建党节④劳动节（）？[单选题] *A. ①②B. ②③(正确答案)C. ②③④D. ①②④9、1900年，英、美、俄、日等国组成联军侵略中国的直接原因是（）？[单选题] *A. 保护和扩大在华利益B. 日本侵略中国刺激列强C. 清政府的腐败、妥协D. 镇压义和团的反帝爱国运动(正确答案)10、3．广州地区，秦朝时属天下三十六郡之一的（）[单选题] *B．南海郡(正确答案)C．云中郡D．右北平11、清朝对外实行“闭关锁国”政策，对“闭关锁国”政策含义理解正确的是（）[单选题] *A.禁止一切对外交往B.封锁沿海港口C.严格限制对外贸易(正确答案)D.明朝加强君主专制12、唐太宗说：“国以民为本，人以食为命。
鲁教版世界历史八年级下册1-10课
第1课俄国十月革命一、俄二月革命（1917年3月）1、原因：一战给俄国人民带来灾难，阶级矛盾激化。
2、结果：⑴推翻沙皇专制统治⑵两个政权并存①士兵苏维埃②资产阶级临时政府二、十月革命（1917年11月）（是人类历史上第一次消灭了人剥削人制度的革命）1、原因：它是一个经济不够发达的帝国主义国家，二月革命后临时政府继续执行沙皇政府的内外政策，还有第一次世界大战的影响；列宁和布什维克党采取了正确的方针政策，以及俄国工人阶级的力量比较集中。
2、彼得格勒起义时间：1917年11月；人物：列宁；地点：斯莫尔尼宫结果：①推翻了资产阶级临时政府，建立了世界上第一个工人和士兵苏维埃政府—人民委员会②建立了世界上第一个无产阶级专政的社会主义国家3、革命措施：建立新型的无产阶级政权；将银行、铁路和大工业企业收归国有；颁布《土地法令》，没收地主和寺院的土地，分配给农民耕种；同德国、奥匈帝国议和，退出第一次世界大战。
1918年3月，苏维埃俄国首都从彼得格勒迁到莫斯科。
4、意义：俄国十月社会主义革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命。
世界上第一次社会主义国家由此诞生。
十月革命的胜利沉重打击了帝国主义的统治，推动了国际社会主义运动的发展，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。
第2课对社会主义道路的探索一、列宁对社会主义建设道路的探索1、1921年列宁领导苏俄实施新经济政策2、1922年苏联成立（1922-1991年共69年）二、苏联的社会主义建设（斯大林）1、1924年列宁逝世2、社会主义工业化和农业集体化：①措施：1928-1937年（第一、二个、五年计划）（重工业）②成效：由农业国变成强盛的工业国，国防力量由此加强3、1936年苏联新宪法（标志着苏联是“工农社会主义国家”，苏联社会主义制度正式确立，“斯大林模式”正式形成）4、斯大林模式（高度集中的经济政治体制）：⑴特点：高度集中的经济政治体制，在经济方面的特点是，国家用指令性计划管理一切经济活动；限制商品货币关系，否认市场的作用；用剥夺农民和限制居民提高生活水平的做法，实现高积累、多投资，片面发展重工业。
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•谢谢大家！！！
学难点培养学生的理解分析问题的能力。
再如美日欧经济的发展可看下图：
• 给出1950---1970年主要资本主义国家经济平均增长率柱状图：
• 设计以下问题：
10
9.6℅
• （1）二战后资本主义经济发展的总体特点是什么？
发展速度最快的是谁？
8 6.7℅
（2）概括欧洲、日本经济发展的共同原因是什么？ 6 5.6℅5.3℅
建设 苏联成立 新经济政策 工业：两个五
1936年通过新宪法 年计划的实行 农业：农业集 体化
(二)凡尔赛---华盛顿体系下的世界
本学习主题涉及到第一次世界大战后到第二次世界大战前西方资本主义
世界经济、政治、社会、国际关系等领域的重要历史内容。这一主题
内容请大家看图示：
对德和约
巴黎和会 华盛顿会议
对奥、匈、 土、保和约
四国条约 五国条约 九国公约
凡 尔 赛 --- 华 盛顿体系
相资 对本 稳主 定义
世 界
美国：罗斯福新政、影 响
经济大危机
德、意、日法西斯专政， 形成欧亚战争策源地、 影响
(三)第二次世界大战
• 第二次世界大战是人类历史上规模最大的战争。本学习主题通过一系 列重大历史事件，勾画出第二次世界大战从酝酿、全面爆发到逐步扩 大和结束的基本过程。请看图示：
八年级世界历史下册
单元备课（第一单元----第四单元）
省庄一中 翟洪娟
一、内容分析
这部分历史主要包括四个学习主题：一是苏联社会主义道
路的探索；二是凡尔赛---华盛顿体系下的西方世界；三是 第二次世界大战；四是战后主要资本主义国家的发展变化。
世界现代史时期，基本完成了地域性历史向真正的世界历
史的转变，世界由彼此分散到逐步融合最终演进为一体。 这一部分的发展脉络可大体归纳为这个图示:
开放的心态看待世界。增强历史使 命感和社 会责任感，立志为促进人类进步事业奉 献自 己的力量。
三知识板块
(一)苏联社会主义道路的探索
本学习主题包括社会主义革命道路的探索和社会主义建设道路 的探索。这部分内容可具体归纳概括为：
人物 政治方面 经济方面
列宁 斯大林
革命 十月革 命 战时共产主义
政策(小字部分)
成员国增加。
建立高技术的欧洲。 一大市场，统一使
（补充内容）
用欧元。
经济危机下发展速 科技立国，经济发 军费开支加大，拥
度减缓。
展，开始谋求政治 有先进武器，军国
大国。
主义势力膨胀。
四、方法和建议
1、注意中外史结合。
比如在学习苏联社会主义道路的探索及其后来的制度时，可适当、适时的联系中国的革命和建设道路：
困难
革命： 十月革命
经济
危机
政治突变
战争：一战、二战
后 经济恢复
苏联经济的发展 二战后 美日欧经济
二、教学目标
• 1 、了解世界现代史的重要历史人物、历史事
件和历史现象。
• 2、了解世界现代史发展的基本进程和总趋势。 • 3、 学会以实事求是的科学态度理解和分析历
史与现实问题。
• 4、增强国际意识和忧患意识，以开阔的视野 、
四国际反法西斯联盟的建立 26国签署《《联合国家共同宣言》》 美、英、苏雅尔塔会议
(四)战后主要资本主义国家的发展变化
• 本学习主题以美国、欧洲和日本为代表，简要了解第二次世界大战后资 本主义世界发展变化的基本状况。讲述这个主题可以时间为线索来分析
不同的历史时期，主要资本主义国家的经济发展状况，请看一览表：
3、注意对不同历史事件进行多角度比较分析。
如二月革命和十月革命可就时间、背景、任务 、性质、结果分析；同时也把 十月革命和中国革命比 较分析，使学生认清资产阶级的本质和社会主义必然
要战胜资本主义。如：列宁和罗斯福是不同时期不同国家的两个领导人物， 但他们都有首创精神。这样就使学生即能知新又能温 故，还能帮助老师突破
• (3) 你认为其中哪些经验值得中国借鉴？
4
3.5℅ 2.9℅
2
0
联邦德国意 法 英 日 美
4、注意调动学生的学习兴趣。
• 产生兴趣才能主动学习。凡是能调动学生学习积极性的方法就是 • 好方法。课堂上，声情并茂的语言、幽默的话 语、小笑话、小 • 故事、适当的角色转换等等。这样才能变枯燥的说教为主动的学 • 习。
中国 俄国
农村包围城市，最后 夺取全国胜利。
革命道路
中心城市暴动，武装 夺取政权。
初期效仿苏联 1978年后改革开放
建设道路
斯大林模式
成功，经济繁荣 社会稳定
失败，苏联解体
通过俄中两国历史的比较，不仅使学生理解了俄国革命的特点和对斯大林模式的评价，对于老师解决突破难
点也提供了方便。
2、注意论从史出。 结论源自史实，只有从具体的历史资料中得出的结论才能使学生信服。如在讲
国家 20世纪五六十 20世纪70年代 年代
20世纪80年代
20世纪90年代以后
美国 经济持续发展， 经济危机打击下， 经济好转，债务负 经济持续稳定发展，
呈现繁荣景象。 经济地位下降。 担加重。
进入新经济时代。
欧洲
经济迅速恢复 发展，后持续 繁荣，欧共体 建立。
日本 经济迅速恢复 发展。
经济繁荣，欧共体 推行尤里卡计划， 欧盟成立，建立统
一、预谋
绥靖政策
慕尼黑会议
爆发：1939、9、1德国突袭波兰
第 二
二、过程
扩大
欧洲战场：1941、6德国侵略苏联
次
亚、太战场：1941、12日本偷袭珍珠港
世 界 大
转折
欧洲战场： 斯大林格勒战役的胜利 英美盟军诺曼底成功登陆
战
亚、太战场：美中途岛海战的胜利（课后资料卡）
三、胜利
主要原因
柏林战役，德国投降——欧洲战事结束 日本无条件投降———亚太战事结束
述罗斯 福新政时，可给学生提供大量的资料、图片、数据，让他们自己感悟理解新政的作用。
再如学习法西斯势力猖獗时 ，可组织学生去观看电影《辛德勒的名单》、 《南京大屠杀》等视频也可出示杀人工厂————奥斯维辛集中营、石井 731部队的有关资料图片。让学生从心灵深处受到震撼，树立起反对战争、 维护和平的意识。