世界人种分布的特点
2019新人教版高一地理必修二第一章重点知识点归纳总结(人口复习提纲)
第一章人口迎期中复习提纲1.1人口分布1、世界人口分布⑴基本特点（不平衡性）：世界各地的人口分布很不均匀，有的地区人口稠密，有的地区则人口稀少。
⑵分布规律（规律性）①从纬度看：近90%的人口居住在北半球，尤其在北纬10°～50°地带最为集中 ②从距离海洋远近来看：60%左右的人口居住在离海岸200千米以内的沿海地区 ③从海拔来看：近80%的人口居住在海拔500米以下的低平地区 ⑶区域性分布稠密区 分布 东亚 我国东部、朝鲜半岛和日本中南部 南亚 印度、巴基斯坦、孟加拉国、斯里兰卡等国 欧洲西部 英国、法国、德国、荷兰等国 北美东部 美国东部和加拿大东南部 亚洲、非洲和拉丁美洲人口约占世界总人口的85% ③从国家比较：国家分布不均中国、印度、美国、印度尼西亚、巴西、巴基斯坦、尼日利亚、孟加拉国、俄罗斯、日本、墨西哥、埃塞俄比亚、菲律宾。
●●人口超过1亿的国家亚洲最多，有7个（中国、印度、印尼、巴基斯坦、孟加拉国、日本、菲律宾）；世界人口大国多数为发展中国家。
④城乡分布总趋势城镇人口比例逐渐上升，乡村人口比例逐渐下降 2、世界人口稀少地区及形成原因 ①东部地区人口多，西部地区人口少；②沿海、沿江、沿湖的平原地区人口多，内陆干旱的高山、高原地区人口少；③经济发达和交通便利的地区人口多，经济落后、交通闭塞的地区人口少；④城镇密集、工业发达的地区人口多，偏僻的农业、牧业地区人口少；⑤汉族居民集中的地区人口多，大部分少数民族地区人口少；4、为什么我国西部地区人口稀少？（从自然原因和社会经济原因两方面分析）（01年高考题答案）气候干燥，有大面积干旱区(2分）；地形复杂，多高山、高原；生态环境脆弱（2分）经济文化落后，交通不便(2分） 5、东部地区人口稠密？气候温暖湿润(2分）；地形较平坦，平原面积大，耕地多；水资源较丰富（2分）；经济文化发达，交通便利(2分） 6、影响人口分布因素： ⑴自然因素： 人口稀疏区主要原因北美洲、亚洲的高山和寒冷地区 地形崎岖，气候寒冷，不利于人类生产和生活 南极洲亚马逊河、刚果河气候过于湿热，不利于人类居住北非、中亚、澳大利亚的沙漠地带气候干旱，水资源极度缺乏，不具备人类生活的条件因素 影响案例气候过于寒冷、干旱及湿热的地区人少；气候适宜的中低纬度地区人多撒哈拉沙漠、亚马孙雨林地区人少；20°N -60°N 人口密集⑵人文因素：经济发展水平；生产力水平；历史；政治（战争、政策）；文化（婚育习俗）主要分布在南部狭长的东西走廊地带； 原因：气候较暖；多为平原，适合种植春小麦和牧业；殖民者最先到达，开发早；交通便利；邻近经济发达美国8、拉美人口分布地区及原因人口主要分布在中美地峡、西印度群岛和大陆沿海地区原因：沿海气候条件优越；地形平坦；沿海多优良港口，交通便利；开发早；工农业发达；矿产资源丰富；9、澳大利亚人口分布及原因人口城市分布在东部沿海地区，尤其是东南沿海；原因：东南沿海气候温和湿润；沿海多优良港口，交通便利；开发早；工农业发达；矿产资源丰富；内陆和西部气候干燥，东北部湿热，有大堡礁不利建设港口 10、青藏高原人口密度很低，是不是高原地区人口分布都很少？ 不一定，热带地区的高原气候凉爽，人口分布比低地多。
七年级上册社会知识点汇总
七年级上册社会知识点汇总第一单元复1.各知识点梳理：⑴我的家在哪里①构成社区的要素：相对固定的区域、一定数量的人口以及居民具有共同的区域身份、某些共同的看法、相关的利益和比较密切的交往。
P6②地图的三要素：P7-8A.方向：地图上常用的定向方法有三种。
P7一般定向法”即上北下南，左西右东。
“指向标定向法”“经纬网定向法”地球仪上连接南北两极的弧线叫经线，与赤道平行的线叫纬线。
在地球仪上经线指示南北方向，纬线指示东西方向。
B.比例尺：图上距离与实地距离之比，又叫做“缩尺”。
地图上的比例尺，通常有三种表示形式。
P71020千米线段式。
例如。
文字式。
例如，“图上1厘米代表实地距离50千米”。
数字式。
例如，1:.留意单元的换算，1千米=厘米。
C.图例和注记：地图上用来表示地理事物的符号叫图例；地图上用作说明地理事物的文字和数字，叫做注记。
P8③社区的首要功能：政治、经济、文化和管理功能。
P8⑵多种多样的社区P10-13②社区中的差异最大的是农村和城市。
③社区间的接洽：不同地区间的接洽不仅施展阐发在物产方面，还施展阐发在经济、文化、信息等各个方面。
P12⑶从地图上获取信息P14-171、常见地图：政区图：按制图区域的大小，可分世界政区图、大洲政区图、国家政区图和地区政区图等。
地形图：常见的地形图有等高线地形图和分层设色地形图。
等高线地形图特性：等高线希罕的中央，表示地势起伏弛缓；等高线密集的中央，地势比较陡峭。
P16第二单元温一）大洲、大洋1、地球上海洋占领了71%，而陆地只占领了29%。
因而称为“蓝色的星球”P202、世界上最大的陆地是欧亚大陆。
世界上最大的岛屿是格陵兰岛。
世界上最大的半岛是阿拉伯半岛。
世界上最大的群岛是马来群岛。
3、世界上最大的洲是亚洲，最小的洲是大洋洲。
海拔最高的洲是南极洲，最低的洲是欧洲。
亚洲、欧洲、非洲、大洋洲都在东半球，北美洲和南美洲在西半球，南极洲在东西半球各一半。
亚洲、欧洲、北美洲在北半球，大洋洲、南美洲和南极洲在南半球。
世界人种分布的特点
世界人种分布的特点？：
黄色人种（也叫蒙古人种）、
白色人种（也叫欧罗巴人种）、
黑色人种（也叫尼格罗人种）
棕色人种（也叫澳大利亚人种）。
白色人种是世界上人口最多的人种，约占世界总人口的54％左右。
他们的体质特征是：肤色多呈浅淡色；发呈金黄，有的呈黑褐色；眼色碧蓝或灰褐色；发形呈波状或直状；唇型为薄唇；鼻狭而高；颧骨不高突；体毛和胡须较发达等。
白色人种主要分布于欧洲、北非及亚洲的土耳其、伊朗、伊拉克、阿富汗、巴基斯坦、孟加拉、印度等地。
近几百年来，随着殖民主义的扩张，又逐渐分布于美洲、南非和大洋洲等地。
黄色人种是世界上人口数居第二位的人种，约占世界总人口的37％左右。
他们的体质特征是：肤色呈黄色或黄白色；发形直，发色黑；眼色深；颧骨较高；面部扁平；鼻子高低、宽窄适中；体毛和胡须稀疏。
黄色人种主要分布在亚洲东部的中国、朝鲜、日本、蒙古、苏联的西伯利亚、中南半岛、印度尼西亚等地，美洲的印第安人，欧洲的马扎尔人、芬兰人也属黄种人。
黑色人种是世界上第三大人种，约占世界总人口的8.5％。
他们的体质特征是：肤色多呈黑色或黑褐色；发形为曲卷形或波形，发色深黑；眼色黑褐；唇厚而凸或较厚；鼻宽扁或较宽；眼裂较大。
黑色人种主要分布于非洲、大洋洲、印度南部、斯里兰卡、美拉尼西亚、加里曼丹等地。
初中七年级下册地理复习资料
初中七年级下册地理复习资料(一)1、正确的人口观：世界上的人口不能无节制地增大。
人口的增长应与资源、环境相协调，与社会经济发展相适应。
2、世界三大人种的特点及其主要分布地区人种：根据人类体质特征将世界上的居民划分为白色、黄色、黑色人种。
分布：黄色人种主要分布在亚洲东部，美洲的印第安人和北冰洋沿岸的因纽特人也属于黄色人种。
白色人种主要分布在欧洲、北美洲、大洋州、及非洲北部、亚洲西部黑色人种主要分布在非洲的中部和南部世界的居民，分布最广泛的是白色人种，分布范围最小的是黑色人种。
从地理分布来看，人种由赤道向极地逐渐变浅，这与各地太阳辐射的强度密切相关。
3、汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语的主要分布地区联合国六种工作语言(汉英俄阿西法);使用人数最多的语言是汉语，流传最广的语言是英语;了解：比利时、瑞士为法语国家;巴西为葡萄牙语国家：俄语在东欧具有广泛影响;伊拉克、埃及主要为阿拉伯语。
4、世界三大宗教及其主要分布地区(不同宗教的建筑物特征：尖顶、圆顶、塔顶)__分布在欧洲、美洲、大洋州伊斯兰教分布在亚洲西部和东南部，非洲的北部和东部、中国的西北地区(新疆、宁夏等地)教徒被称为穆斯林，在我国被称为回教。
佛教分布在亚洲的东部和东南部.源于中国本土的宗教是道教。
5、城市景观和乡村景观的差别 (先有乡村聚落后有城市聚落)人口越来越集中、房屋越来越高大密集、交通越来越拥挤、环境越来越嘈杂与污染。
6、聚落与自然环境的关系寒冷、湿热、干旱地区的民居特色;寒冷地区的民居：厚墙、小窗、屋顶高耸湿热地区的民居：薄墙、大窗、有完备的排水系统干旱地区的民居：屋顶大多平顶城市利用交通条件：河流干支流的汇合处或河流的入海处7、发展中国家和发达国家经济发展水平的差异通常根据经济发展水平的高低划分国家。
中国属于发展中国家。
可以从人口、国内生产总值、人均国民生产总值、社会经济发展水平上进行比较。
造成这种差异的原因主要是发达国家历史上对发展中国家的掠夺以及目前发达国家拥有核心技术的优势。
世界人口的分布特点和迁移状况-初中地理知识
世界人口的分布特点和迁移状况【知识点的认识】世界人口分布的特点：1．不平衡性。
人口分布的最大特征是不平衡性。
就全世界而言，目前地球上只占陆地面积 7%的地区，却居住着全球 70%的人口；全球 90%以上的人口集中在不到 10%的陆地上；而大陆上有 35%～40%的土地基本上无人居住。
就区域而言，各大洲和各国之间的人口分布也是不平衡的。
亚洲陆地面积占全球的 29.4%，但人口占 60%。
2．随纬度、海拔和离海远近呈有规律的变化。
人口分布在水平方向上，主要集中在北半球，北半球居住着地球上 90%的人口，而南半球只有 10%的人口，在北半球，人口又多集中在北纬 20°～60°之间的温带和亚热带地区。
人口分布还有集中于沿海地区的趋势。
人口分布在垂直方向上，大量集中在比较低平的地方，海拔高的地方人口相对稀少。
通常，中纬度、地势低平和沿海位置对人口有明显的吸引作用。
现在世界人口的 79.4%集中在北纬 20°～60°地区；世界海拔 200 米以下地区人口占全球的 56.2%，海拔 200～1000 米地区人口占全球的 35.6%；世界距海岸 200 公里以内地区虽只占全球陆地面积不足 30%，但拥有世界总人口的一半以上。
3．时滞性（或惰性）。
人口分布往往明显落后于生产力发展和经济中心的转移。
其原因在于人口分布的变化依赖于自然增长率和净移民率的时间积累效应，速度比较迟缓。
只有在人口基数很少的新开发地区，移民因素才能立即产生显著效果。
全球、各国和各地区人口（现象）的分布特点及其形成条件的研究，几乎构成人口地理学的全部内容。
人口迁移，一般指的是人口在两个地区之间的空间移动，这种移动通常涉及人口居住地由迁出地到迁入地的永久性或长期性的改变。
联合国《多种语言人口学辞典》给人口迁移下了一个为人们普遍接受的定义，即“人口在两个地区之间的地理流动或者空间流动，这种流动通常会涉及到永久性居住地由迁出地到迁入地的变化。
人教版七年级地理上册第四章第一节《人口与人种》教案
人教版七年级地理上册第四章第一节《人口与人种》教案过程与方法通过对世界人口增长和分布的特点、三大人种的特点和主要分布地区的分析和讨论，使学生初步学会运用分析、对比的方法学习地理知识和解决地理问题。
情感态度与价值观通过学习，使学生形成正确的人口观和人种观。
【重点与难点】1.世界人口的分布特点。
2.世界三大人种的主要分布地区。
3.人口问题对经济、社会和环境的影响。
【教学方法】读图分析、对比、讨论、计算等。
【教学过程】一、情景导入人类从出现到现在，已有二三百万年了，那么，你知道目前，世界人口总数是多少吗？人口的增长和分布各有什么特点？人类按体质特征的不同可以划分为哪几种？为了解决这些问题，让我们共同走进《人口与人种》去寻找答案吧！二、新课学习（一）世界人口的增长1.世界人口数你知道现在世界上有多少人吗？（70亿）2.人口增长特点读图分析：从18世纪以前到现在，人口的增长速度是什么样的？世界人口的数量自有记录以来，总趋势是不断增长的，但是不同的历史时期，人口数量增长的特点不同。
在18世纪以前，人口增长十分缓慢；工业革命以后，世界人口增长的速度才大大加快，特别是第二次世界大战以后，世界人口迅速增长。
现在全球人口基数庞大，每年新增加的人口数高达8000万，相当于一个德国的人口。
算一算：读图，计算世界人口从1830年的10亿到2011年的70亿，人口每次增加10亿所需的时间,把结果填入表中。
人口/亿每增加10亿所需的时间/年10~2020~3030~4040~5050~6060~70分析归纳：根据人口每增加10亿所经历的时间长短，分析人口增长的速度。
（1）世界人口从10亿到50亿，人口每增加10亿所经历的时间有何变化特点（逐渐缩短）（2）世界人口从50亿到70亿，人口每增加10亿所经历的时间有何变化特点？（都是12年）（3）利用这些数据，说说世界人口增长速度的变化。
（由慢变快）3.人口自然增长率世界人口的增长速度，通常用人口自然增长率来表示，人口自然增长率越高，人口的增长速度越快。
2024年七年级地理上册4.1人口与人种教案(新版)新人教版
- 案例分析法（具体国家和地区案例研究）
- 地图操作和GIS软件应用
- 视频和图片展示
- 实践活动（如模拟人口迁移决策）
教学过程设计
1. 导入新课（5分钟）
目标：引起学生对人口与人种主题的兴趣，激发其探索欲望。
过程：
开场提问：“你们知道世界人口是如何分布的吗？人口与人种对我们生活有什么影响？”
- 人口问题：人口爆炸、人口老龄化、人口迁移。
3. 主要人种及其特征；
- 三大人种划分及其主要特征；
- 世界主要人种的分布及其文化差异。
4. 我国人口现状及政策；
- 我国人口总数、人口分布特点；
- 我国的人口政策及其演变。
核心素养目标
1. 培养学生的地理空间观念，使其能够理解和分析世界人口分布的特点及与环境的关系。
板书设计
- 人口密度、人口分布不均的原因
- 世界四大人口稠密地带和四大人口稀疏地带
2. 人口增长与人口问题
- 人口增长的历史与现状
- 人口问题：人口爆炸、人口老龄化、人口迁移
3. 主要人种及其特征
- 三大人种划分及其主要特征
- 世界主要人种的分布及其文化差异
4. 我国人口现状及政策
- 我国人口总数、人口分布特点
2. 请列举三种主要人种，并简述各自的主要特征及分布区域。
答案：三大主要人种包括白色人种、黑色人种和黄色人种。
- 白色人种：主要分布在欧洲、北美洲、大洋洲等地，特征为皮肤较浅、头发较直或卷曲、眼睛颜色多样。
- 黑色人种：主要分布在非洲、美洲（部分）等地，特征为皮肤较深、头发卷曲、嘴唇较厚等。
- 黄色人种：主要分布在亚洲东部、东南部，特征为皮肤呈黄色或黄白色、头发直或斜、眼睛呈杏仁形等。
2024年人教七年级地理上册 第五章 第1节《人口与人种》课时2 课件
第五章 居民与文 化
第一节 人口与人种（课时2）
情境导入
1.学会阅读世界人口分布图,说出世界人口分布的特点，并能简单 分析其成因。（区域认知+综合思维）
2.了解人口密度的含义,并能计算一个国家或地区的人口密度。 （地理实践力）
4.通过世界分布的学习,初步形成正确的人口观。（人地协调观） 5.说出三大人种的特点并能加以辨识。运用地图说出三大人种主 要分布地区。（人地协调观）
2.人口分布不均
找出人口稠密区并说明其分布有何特点
欧洲西部
北美洲东部 亚洲东部
亚洲南部
分布特点
中低纬度沿海平 原地区，自然条 件优越
2.人口分布不均
找出人口稀疏区并说明其分布有何特点
沙漠地区
沙漠地区 极端干旱
2.人口分布不均
找出人口稀疏区并说明其分布有何特点
雨林地区
雨林地区 过于湿热
2.人口分布不均
B．330人/平方千米
C．50人/平方千米
D．500人/平方千米
当堂检测
读图，完成下面2-3题。 2．图中①②③④四地人口密集的 共同原因包括（ A ） ①主要位于中低纬度 ②主要在沿海平原地区 ③主要位于内陆高原地区 ④主要位于中高纬度 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3．据材料推测，现阶段（ B ） A．印度劳动力不足 B．俄罗斯社会养老负担逐渐加重 C．印度就业压力小 D．俄罗斯出生率高于死亡率
某地总面积（KM2）
2.人口分布不均
世界人口的分布受多种因素的综合影响，自然因素是重要的影响因素。 对照世界人口分布图、世界地形图和世界气候类型分布图，分析世界人口 分布与地形、气候的关系，说明图中人口分布疏密的主要自然原因。
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世界人种分布的特点？：
黄色人种（也叫蒙古人种）、
白色人种（也叫欧罗巴人种）、
黑色人种（也叫尼格罗人种）
棕色人种（也叫澳大利亚人种）。
白色人种是世界上人口最多的人种，约占世界总人口的54％左右。
他们的体质特征是：肤色多呈浅淡色；发呈金黄，有的呈黑褐色；眼色碧蓝或灰褐色；发形呈波状或直状；唇型为薄唇；鼻狭而高；颧骨不高突；体毛和胡须较发达等。
白色人种主要分布于欧洲、北非及亚洲的土耳其、伊朗、伊拉克、阿富汗、巴基斯坦、孟加拉、印度等地。
近几百年来，随着殖民主义的扩张，又逐渐分布于美洲、南非和大洋洲等地。
黄色人种是世界上人口数居第二位的人种，约占世界总人口的37％左右。
他们的体质特征是：肤色呈黄色或黄白色；发形直，发色黑；眼色深；颧骨较高；面部扁平；鼻子高低、宽窄适中；体毛和胡须稀疏。
黄色人种主要分布在亚洲东部的中国、朝鲜、日本、蒙古、苏联的西伯利亚、中南半岛、印度尼西亚等地，美洲的印第安人，欧洲的马扎尔人、芬兰人也属黄种人。
黑色人种是世界上第三大人种，约占世界总人口的8.5％。
他们的体质特征是：肤色多呈黑色或黑褐色；发形为曲卷形或波形，发色深黑；眼色黑褐；唇厚而凸或较厚；鼻宽扁或较宽；眼裂较大。
黑色人种主要分布于非洲、大洋洲、印度南部、斯里兰卡、美拉尼西亚、加里曼丹等地。