2018年中考语文标点符号题

2018年xx语文标点符号题

1.（山东临沂2018）下列句子中标点符号使用正确的一项是。（）

A.说起中国古代神话，你能想到的是开天辟地的创业大神盘古？还是炼“五色彩石以补苍天”的大母神女娲？

B.喷泉之所以漂亮，是因为有了压力，水滴之所以穿石，是因为有了目标，

没有压力的目标生活，不可能精彩。

C.近来，根据严歌苓同名小说改编的电影《芳华》引发观众热议，谈起原

著，严歌苓称《芳华》是她“最诚实的一本书。”

D.美好生活是我们的追求，这“美”是什么？看到河北塞罕坝林场的建设者

们，有一个最强烈的感受：

大写的人，才最美！

【答案】D

【解析】A第一个问号改为逗号。选择问中间不能加问号。B第一个“压力”后的逗号改为分号。C句号应移至引号外。

2.（山东泰安2018）下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）

A.我很想看看这北极老鼠到底是个什么样子？便在后面紧追不舍。

B.黄土高原上，爆出一场多么壮阔，多么豪放，多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓！

C.xx卫的小吃太粗太土：

熬小鱼刺多，容易卡嗓子，炸麻花梆硬，弄不好略牙。

D.然后他呆在那儿，话也不说，只向我们做了一个手势：

“放学了，——你们走吧。”

【答案】D

【解析】A：

问号改为逗号。B：

“壮阔”“豪放”后面的逗号改为顿号。C：

“容易卡嗓子”后的逗号改为分号。

3.（山东淄博2018）下列句子中，标点符号使用不恰当的一项是（）

A．仁爱是儒家文化的核心观念。孟子有言：

“仁者爱人”“爱人者，人xxxx”。

B．中国桥、中国车、中国路、中国港；墨子“传信”、北斗“组网”、超算“发威”、“天眼”探空……，新变化新成就值得浓墨重彩地宣扬。

C．现在的孩子在听什么音乐？是《小苹果》《最炫民族风》，还是《雪绒花》《孤独的牧羊人》，以及贝多芬和莫扎特的作品呢？

D．没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树：

因为依据中国画的审美观点看，这是不足取的。

【答案】B

【解析】“传信”“发威”都是有特殊含义的词语，所以用引号，而“组网”没有特殊含义，不能加引号；省略号表示列举的省略，后面不用再加逗号。

4．（山东济宁2018）下列句子中，标点符号使用恰当的一项是（）

A．调查显示：

消费投诉呈现两大特点：

一是服务类消费关注度高，二是互联网广告投诉增长。

B．是大半夜里起来看球赛？还是美美地睡上一觉呢？作为球迷，很多人心

里会有些纠结。

C．来到孔子的故乡﹣﹣曲阜，游客都要游览“三孔”（孔庙、孔府、孔林），体验传统文化。

D．在“做一天上海人”的特色活动中，全体师生一起了解了上海的历史、体验了上海的生活。

【答案】C

【解析】

A．在一个句子里不能同时使用两个冒号，第二个冒号改为逗号；

B．选择问句只在最后用问号，第一个问号改为逗号；

D．较长的并列成分用逗号，顿号改为逗号；

5.（黑龙江齐齐哈尔2018）下列句子中结尾应使用叹号的一项是（）

A.我要拿点颜色出来给那些放出狗来到处乱跑的人看看__

B.云就像是天气的“招牌”；天上挂什么云，就将出现什么样的天气__

C.他少年出外谋生，独立支持，做了许多大事。哪知老境却如此颓唐__

D.“嗨，慢着，”我软弱地哀求道，“我没法”

【答案】C

6.（贵州黔东南2018）下列句子中标点符号使用不正确的一项是

A.石板上青幽幽的，宽敞阴凉，由不得人不去坐一坐、躺一躺。

B.老人、青年和孩子们，纷纷涌向那青青山坡——几十年前革命英雄奋勇抗战的地方。

C.唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为”。

D.一所安静的学校，一间安静的教室，一位心情平静的教师和一群能自由

思想的学生，是我对教育的期待。

【答案】A

【解析】“坐一坐”和“躺一躺”两个分句之间应该用逗号隔开。

7.（四川巴中2018）下列句子标点符号使用错误的一项是（）

A.“不过，人不是为失败而生的，”他说，“一个人可以被毁灭，但不能给打败。”

B.几年过去了，我渐渐xx：

那是一个幸运的人对一个不幸者的愧作。

C.转基因技术的迅猛发展，是给人类带来了福社？还是埋下了隐患？

D.屏也有大小之分。从宫殿、厅堂、院子、天井，直到书斋、国房，皆可

置之。

【答案】C 第一个问号改为逗号。

8．（陕西2018）阅读语段，按要求完成下面的题目。（3分）

①优秀传统文化是有灵气的、是有力量的。②它已经融入我们的文化性格里，启动着我们的心智，滋养着我们的心灵。③它要得到传承，就应融入公众生活。④一些优秀的文化类节目备受关注，说明很多人__对它缺乏热情，__缺少感受它的机会。

（1）第①句标点符号使用有误，请将修改意见写在下面的横线上。（1分）

【答案】“、”改为“，”

（2）第②句有语病，请将修改意见写在下面的横线上。（1分）

【答案】“启动”改为“启发”或“启迪”。

（3）第④句需补上一组恰当的关联词语，请写在下面的横线上。（1分）

【答案】不是而是

9.（北京2018）在圆明园大水法遗址前，学生会主席准备给同学们讲述圆

明园被英法联军毁灭的历史。阅读他的发言稿，完成

（1）（2）题。

第二次鸦片战争期间，英法联军攻入北京，闯进圆明园。他们被园内琳琅

满的珍宝震惊了，争先恐后，大肆抢夺。园内能拿走的东西，他们统统掠走【甲】实在运不走的，他们就疯狂打砸。据粗略统计，被掠夺的文物【乙】上

至先秦下至清朝的各种奇珍异宝有100多万件。为了销毁罪证，侵略者纵火焚烧圆明园。大火烧了三天三夜，往日辉煌的宫殿、参天的古树，都化为灰。就

这样，英法联军连抢带砸，使圆明园遭受了毁灭性的破坏。

（1）在【甲】【乙】两处分别填入标点符号，最恰当的一项是（___）。

A.【甲】分号【乙】冒号

B．【甲】分号【乙】破折号

C．【甲】逗号【乙】冒号

D．【甲】逗号【乙】破折号

（2）画线的句子作为这段文字的总结句，有一处表达欠妥，请你加以修

改。

修改___________

【答案】

(1). B

(2).就这样英法联军连抢带砸的行为，使圆明园遭受了毁灭性的破坏。【解析】

园内能拿走的东西”与“实在运不走的”是两个方面，故而用分号隔开。

(1).“

(2).此句成分残缺，在“连抢带砸”后加上“的行为”，另外“毁灭性的破”应改为“毁灭性的破坏”。