小学生安全之星事迹材料
小学生安全之星事迹范文
小学生安全之星事迹范文今天我要给大家介绍一个小学生安全之星，他就是我们班的小明。
一天，小明和他的朋友们在操场上玩耍，突然看到一个同学不小心摔倒了，头部受了伤。
其他同学都慌了，有的大呼小叫，有的不知所措，只有小明立刻跑过去，把受伤的同学扶起来，然后让旁边的同学帮忙拿来急救箱，同时他大声呼喊老师来帮忙。
在老师赶来之前，小明用他的手帕给同学包扎伤口，并安慰他不要害怕。
最后，老师赶到了，小明把情况告诉了老师，并协助老师把同学送往医务室。
小明的这种行为受到了老师和同学们的称赞，他成为了我们班的小学生安全之星。
他不仅自己要注意安全，而且还懂得在紧急情况下如何处理，对待他人也十分热心。
希望大家都能向小明学习，做一个懂得关爱他人和安全的小学生。
小明的这种行为深深地感染着我们，让我们懂得了在遇到紧急情况时，冷静、迅速地处理问题是多么重要。
小明就像一个小小的英雄，虽然他没有拥有什么特殊的能力，却用他的行动展现出了安全意识和责任感。
除了在操场上的表现，小明在日常生活中也是一个安全意识很强的小学生。
在上学路上，他总是牵着妹妹的手，一边给她讲安全知识，一边提醒她看红绿灯、遵守交规，确保他们安全到达学校。
在课间休息时，他还经常会和同学们分享安全小贴士，让更多的同学了解安全知识，学会如何保护自己和他人。
小明的这些行为无疑是我们班的典范，他用自己的行动宣扬了安全意识，让更多的同学懂得了如何在紧急情况下冷静处理，以及日常生活中如何保护自己。
小朋友们都纷纷表示要向小明学习，学会关爱他人、勇敢面对困难，做一个有责任感的小学生。
我们希望小明的事迹能够激励更多的同学，让他们也能在日常生活中树立安全意识，学会保护自己和他人。
并且我们也要希望小明能一直保持着这样的品质，成为更多小学生学习的榜样。
让我们一起为了安全而努力，让小学校园成为一个更加安全、快乐的地方！。
安全之星范文
安全之星
在我们的生活中，安全是一个不可忽视的重要问题。
无论我们在何处，都需要时刻保持警惕，以确保我们的安全。
在这个问题上，有些人表现得尤为出色，他们不仅自己注意安全，还会提醒和帮助他人注意安全。
这样的人，我们称之为“安全之星”。
小明就是这样一个安全之星。
他每天都会提醒同学们注意交通安全，过马路要走斑马线，不要闯红灯。
他还会提醒同学们不要在楼梯上打闹，以防摔伤。
他的细心和负责让每个人都感到温暖和安心。
除了提醒他人注意安全外，小明还会主动参与到安全工作中。
他会定期检查教室的消防设施是否完好，如果发现有问题，他会第一时间报告给老师。
他还会积极参加学校组织的安全演习，帮助同学们熟悉应急疏散的流程。
小明的行为得到了老师和同学们的高度赞扬。
他认为，安全是每个人的责任，只有每个人都尽到自己的责任，才能共同创造一个安全的环境。
他的这种精神和行动，值得我们每个人学习和效仿。
在我们的生活中，如果我们都能像小明一样，时刻关注安全问题，积极参与到安全工作中，那么我们的生活将会更加美好，我们的社会将会更加和谐。
让我们一起努力，成为生活中的“安全之星”。
小学生安全之星事迹材料
小学生安全之星事迹材料
小学生安全之星事迹材料
1. 张天，小学五年级学生。
一天放学后回家的路上，发现有一名老人被车辆撞倒在地，他立即冲过去帮助老人，并迅速拨打了急救电话。
同时，他稳定老人的情绪，并耐心
等待急救人员的到来。
最终，多亏了他的及时救助，老人得到了及时的治疗并获救。
2. 王小东，小学四年级学生。
有一天，他在家看到灶台上的火因为忘记熄灭而不断燃烧，他迅速意识到这是一种危险，并不慌不忙地去找到灭火器，正确地使用灭火器将
火扑灭。
在他的冷静和聪明的行动下，火势得到了有效地控制，成功避免了火灾的发生。
3. 李小宇，小学三年级学生。
一天，他在学校的红绿灯口发现一个盲人正在过马路，
但由于红绿灯倒计时的声音问题，盲人并没有意识到通过的时间。
他迅速冲过去搀扶
住盲人，耐心地帮助他听到倒计时提示，保证盲人安全地通过马路。
他的善意行为得
到了周围人的赞赏和称赞。
这些小学生安全之星的事迹展示了他们在关键时刻的冷静和勇敢，同时展现出他们的
责任心和关爱他人的精神。
他们的行为不仅展示了一个好的榜样，也提醒大家在日常
生活中要时刻保持对安全的关注和应对危险的能力。
安全先进事迹材料300字
作文一<<安全小卫士——小明的故事>>在我们学校，有个安全小卫士叫小明。
有一次，课间休息时，几个同学在楼梯上打闹。
小明看到后，赶紧跑过去制止，说：“楼梯上打闹很危险，万一摔倒了可不得了。
”那些同学听了，羞愧地低下了头。
还有一回，放学的时候，天空突然下起了大雨。
校门口的道路变得很滑，小明主动提醒同学们小心走路，还帮忙扶起了一个滑倒的小朋友。
小明总是把安全挂在嘴边，用自己的行动守护着大家。
他的行为得到了老师和同学们的赞扬，大家都夸他是个了不起的安全小卫士。
作文二<<安全之星——小红的事迹>>小红是我们班的安全之星。
有一天，上体育课的时候，一个同学不小心扭伤了脚。
小红立刻跑过去，找来老师，还帮忙把受伤的同学送到了医务室。
从那以后，小红经常提醒大家在运动的时候要注意安全。
有一次，教室里的电线有点问题，小红马上报告给老师，避免了可能发生的危险。
在学校组织的安全知识竞赛中，小红积极参加，还获得了好成绩。
她把学到的安全知识分享给同学们，让大家都更加重视安全。
小红用自己的实际行动，为同学们树立了好榜样。
作文三<<安全小卫士：小明的先进事迹>>在我们的学校里，有一位安全小卫士叫小明。
有一次，课间休息的时候，同学们在教室里追逐打闹，小明看到后，立刻上前制止，说：“别跑啦，会撞到人的，很危险。
”还有一回，在放学的路上，小明看到一位老爷爷正要过马路，但是马路上车来车往，很不安全。
小明赶紧跑过去，搀扶着老爷爷，小心翼翼地过了马路。
老爷爷夸小明是个好孩子。
小明总是把安全放在心上，用自己的行动提醒大家注意安全，他真是我们学习的好榜样。
作文四<<安全之星：小红的先进事迹>>小红是我们班的安全之星。
有一天，上体育课的时候，有个同学不小心扭伤了脚。
小红马上跑过去，找来老师，还帮忙把受伤的同学送到了医务室。
还有一次，学校组织消防演练，小红认真听老师讲解消防知识，在演练中表现得非常出色。
安全之星个人事迹材料（精选8篇）
安全之星个人事迹材料安全之星个人事迹材料（精选8篇）在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是事迹了吧，事迹具有触发力大、感染力强的特点。
想拟事迹却不知道该请教谁？下面是小编为大家整理的安全之星个人事迹材料（精选8篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
安全之星个人事迹材料1xxx，生于20xx年7月2日，现年九岁，是xx县实验小学x年级的学生。
他品学兼优、乐于助人、热爱集体，小小年纪，就以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。
学校是他成长的乐园，是他学习知识的海洋，在这里，给了他无限的空间、给了他丰富而充实的生活、给了他成为国家栋梁的机会。
入学后，学校组织学习《弟子规》这使xxx懂得了很多做人的根本道理，在日常生活中做到孝顺父母、友爱兄弟姐妹、尊敬师长，仁爱、谦虚、诚实守信在入学后第一批选拔少先队员时，xxx被光荣的选入。
鲜艳的红领巾，飘扬在胸前，他感到无比自豪，并时刻以少先队员的标准要求自己，遵守学校制定的'各项规章制度和纪律。
在学校，他刻苦好学，勤于动脑，上课认真听讲，遇到难题，能虚心向老师求教，理解能力、分析能力等综合能力都很强，所以成绩稳定。
从一年级到现在，各科成绩一直在班级名列前茅，被评为班级学习委员，并一直以学习委员的要求约束自己，加倍努力，不断上进。
积极参加学校及班级组织的各项活动，劳动过程中，不怕脏、不怕累。
他和同学相处的十分融洽，同学们都很喜欢他。
对于困难同学，他总是乐于伸出援助的手，助人为乐，真诚奉献。
在20xx年秋季运动会上由于深秋早上天气寒冷，有一名叫住宿生没有保暖的外衣，冻得直发抖，xxx便主动将自己身上的外衣脱下来让这位同学穿上，自己虽然挨着冻，但从他的笑容里可以看到助人为乐带来的温暖。
对于学习上的后进生，他也是及时给予力所能及的帮助，还经常把自己的学习工具送给没有学习工具的困难同学。
他有一颗天真、善良的童心，小小心灵装满了追求真、善、美的理念，他在帮助别人，给别人带来快乐的同时，也感受到了快乐。
小学二年级安全之星 自述材料
小学二年级安全之星自述材料
从我一进学校读书，胸前戴上红领巾，站在庄严的五星红旗下，看着鲜艳的红旗冉冉升起的那一刻，我心中就涌起一股暖流，要严格遵守各项校规校纪，争做遵规守纪的文明学生我也获得了安全之星称号。
我时时刻刻处处都会提醒自己，尊敬师长，团结友爱，不迟到、不旷课;上课时注意课堂礼仪，遵守课堂纪律，认真听课;下课时我能做到下楼时轻声慢步，不打不闹，不大声喧哗，打水时自觉排队。
认真参加学校组织的每一项活动。
在没有人监督和别人不知道的情况下，同样遵守纪律。
在公共场所，我能遵守公共秩序，讲究公共卫生，不乱扔垃圾，保持公共场所的安静，不大声喧哗，有的公共场所特别需要安静的氛围，如:医院、图书馆、博物馆等，在这些地方常常贴有
大大的“静”字作为提醒，我特别注意自己的言谈行为，不对他人造成影响和妨碍。
在乘车时我主动排队，按顺序上车，在车上主动给老幼病孕让座。
爱护公物，不在建筑物、文物古迹上涂抹乱画，爱护花草树木，不践踏草坪。
在平时，我自觉遵守交通规则，注意交通安全，过马路走人行横道，不乱闯红灯，不在马路上打闹玩耍，不横穿马路，爱护各种交通标志。
如果大家都能做到守法自律，整个社会就会变得秩序井然、文明进步。
从我做起，从身边的小事做起，做一个尊纪守法的小公民。
你也可以获得安全之星称号。
小学生评选安全之星事迹材料范文
小学生评选安全之星事迹材料范文（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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安全之星简要事迹材料范文（通用7篇）
安全之星简要事迹材料安全之星简要事迹材料范文（通用7篇）在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用事迹吧，借助事迹可以很好地体现先进对象的先进思想、精神，以及特定的时代特征。
那么你真正懂得怎么写好事迹吗？以下是小编帮大家整理的安全之星简要事迹材料范文（通用7篇），希望对大家有所帮助。
安全之星简要事迹材料1该同志自2013年8月至今，始终以饱满的工作热情对人民群众高度负责，埋头苦干、忘我工作、勤政廉洁、锐意进取，严格要求自己，具有较强的事业心、责任心，狠抓工作的落实，积极推进安全生产工作的新局面，确保了全镇安全生产零伤亡事故。
一、加强学习，全面提高业务能力水平该同志作为镇安监所所长，监管着全镇的非煤矿山、烟花爆竹企业、危险化学品生产经营企业、道路交通等等，这些不同的企业、不同的行业要求具备各种行业的基本知识和安全监管知识，因此，该同志在工作中非常重视学习，学习政治理论、相关的法律法规、各种安全生产监管知识，从多渠道增强法律意识、提升自身的安全监管业务工作能力、提高安全监管的执法水平。
二、加强培训，提高安全意识该同志根据本镇的安全生产工作实际，认真分析社区安全生产形势，制定可行的宣传，教育方法，把安全生产宣传，教育，培训落实到实处，通过张贴宣传画报、发放安全生产宣传单页、微信等形式，广泛宣传安全生产的重要性，全面提高人民群众的安全防范意识，增强安全生产责任感和紧迫感，三、狠抓落实，确保安全无事故该同志牢固树立“安全工作无小事”工作原则，以严谨细致的工作作风狠抓落实各项安全措施。
一是坚持制度。
规范了学习教育制度，按要求每月召开安全会议，总结上月安全情况并部署下月的安全工作，真正做到了有部署、有总结。
坚持定期组织相关人员学习上级的文件精神和安全知识。
二是深入一线，认真抓好安全检查。
每个月对非煤矿山、烟花爆竹企业、危险化学品生产经营企业、道路交通等采取灵活的检查方式进行常规检查，做到不留死角，不留隐患，确保安全；每逢节假日、重大活动、上级另行通知都要进行地毯式检查，把安全隐患消除在萌芽状态。
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小学生安全之星事迹材料小学生校园之星事迹材料六年级一班邢大伟品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。
他小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。
勤奋学习、开阔视野在学习上，他刻苦努力，一丝不苟，爱钻研，能够虚心请教，不耻下问。
从入学到现在他作业工整、能及时完成，成绩优异，年年被评为三好学生。
他喜欢阅读，一有空就读书，一有书就爱不释手，饭后睡前总是手不释卷。
从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，他都读的津津有味。
广泛的阅读开阔了他的眼界，同时也提高了他的写作水平。
他有一颗善良真诚的心灵。
有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。
殷浩东同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，他心地善良、追求纯真、无私无邪。
在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，以礼相让，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等，让亲情其乐融融。
对待邻里，他文明礼貌，与人为善，深得邻里喜爱。
在学校，他有一颗真诚的爱心。
对于困难同学，他总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。
有同学上课忘了带学习用具，他总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们，有同学不会的问题，他总是热情耐心的帮其解决，从不计较个人得失。
对于博大复杂的世界，他有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真善美的理念。
他劳动积极肯干，脏活、累活他总是枪在先，从不惜力。
对待班级的劳动任务，他都能够提前出色的完成，只要哪天他值日，他总顾不得吃早饭，就急急忙忙奔到学校做值日，等其他同学到校后，教室早就被他打扫得干干净净了。
对于学校组织的大型劳动，他不但自己肯干，还表现出极强的组织能力和号召力。
六年级一班我叫胡鑫，在学校，我是学校的好学生，平时在课堂上我总是认真听讲、仔细思考，认真回答老师提出的问题。
课后，抓紧时间写作业，回到家里的第一件事也是认真完成作业，如果作业没有完成就不玩，对学过的功课认真复习，争取学一课，巩固一课、掌握一课，为自己将来的进一步学习打下坚实的基础。
多次获得课堂之星、作业之星，在历次考试中我的成绩一直名列前茅。
我热爱劳动，在学校值日时总是早早起床早早到校，从不迟到，打扫卫生时特别认真负责，并能提醒和帮助其他小朋友共同完成打扫任务。
为此我获得了“劳动之星”。
在家里，我努力做一个懂事的好孩子。
爸爸妈妈工作很忙，我就经常承担一些力所能及的家务。
爸爸妈妈不在家时每到中午，我就会帮奶奶忙前忙后，帮她择菜，擦桌子，而且家里门口的卫生也由我负责，我要将大家的鞋子摆好摆整齐。
爸爸妈妈和奶奶都夸我是家里的好帮手。
不管在上学、放学的路上，还是在学校，每次看到散落的垃圾，我都会自觉的捡起来丢进垃圾箱。
每次坐公共汽车时，我都会把自己的座位让给年老体弱得老爷爷、老奶奶或者更小的小朋友，他们经常笑咪咪地夸我:“真是个懂事的好孩子～”。
因此，受到老师和同学的称赞，并获得品德之星。
在学校，他有一颗真诚的爱心。
对于困难同学，他总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。
有同学上课忘了带学习用具，他总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们，有同学不会的问题，他总是热情耐心的帮其解决，从不计较个人得失。
对于博大复杂的世界，他有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真善美的理念。
小学生先进事迹材料六年级一班周雄雄，今年11岁，是刘集中心小学六年级一班的学生。
她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。
她小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。
在学习上，她刻苦努力，一丝不苟，作业字迹工整，成绩优异。
她尤其喜欢阅读，饭后睡前总是手不释卷。
从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，她都读得津津有味。
广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了她的写作水平。
她还有一颗真诚的爱心，对于有困难同学，她总是伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献，从不计较个人得失。
小小心灵装满了追求真善美的理念。
另外，她还注意培养自己的组织和管理能力，当好老师的小助手，管理好班级，帮助老师做一些力所能及的事情。
在家里，对待亲人，以礼相让，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，洗衣服、洗碗、整理房间、扫地等，让亲情其乐融融。
对待邻里，她文明礼貌，与人为善，深得邻里喜爱。
“做个好学生，做个好孩子”，一直以来这都是她努力的方向和目标,她正一步步地朝这个目标在前进、在努力，在奋斗。
作为一名班干部，她能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规，老师不在时，主动维护好班级的纪律，对于不文明的行为敢于及时劝阻，并能每天坚持主动安排好全班的值日工作，督促值日生完成打扫任务。
团结同学，热心帮助学习上有困难的同学，在这方面，全校的老师和同学都很认可，大家都夸她有同情心、有爱心。
篇二:“安全之星”推荐材料“安全之星”推荐材料我叫张浩，2000年12月分入厂，是热电车间一名普通员工，在多年的工作中，我热爱本职工作，尤其是在2003年进入热电车间锅炉岗位后工作积极，认真细致，敢于挑重担，不怕苦、不怕累，以主人翁的责任感、任劳任怨地工作在热电车间工艺操作工这个岗位上，用自己的行为为热电车间的安全稳定运行贡献了自己的力量，并以自己的行动带动了身边的人讲安全，重安全，懂安全，想安全。
作为一名操作人员，安全作业尤为重要。
我在各级领导的关怀帮助下，认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的工作方针，履行自己的安全职责，认真做好每一项工作，积累了一定的经验，积极认真地做好本职工作，始终保持着清醒的头脑，踏踏实实的态度对待工作，严谨安全意识和职业道德，严格遵守规章制度、操作规程，只有重视安全这样才能保证生产的安全，稳定运行才能保证人身财产不受损失，才能保证家庭和睦以及企业的长运发展，我正是以此为根本以高度的责任心、高超的业务水平将“安全”二字写的平整。
从日常劳保服装穿戴，安全用具的使用到日常工作中安全隐患的排查、安全防范准备，再到安全规章制度的遵守，每一个步骤，每一个流程，我都会一丝不苟，我们是搞热力发电的对参数控制尤为重要，也许是一个小小参数没有调整到位，可能造成重大的人身财产损失，所以说在我的脑子中“安全”二字警钟长鸣。
现在在班组中我是群监员，责任要比其他同志更加重大，责任心更要强，群监员不但要搞好日常工作，还要在工作中时刻注重安全，制止他人的违章操作，及时发现生产过程中的设备隐患和设备缺陷，汇报上级领导及时整改，消除隐患为设备“安稳长满优”多做贡献。
通过不懈的努力在2009年度被评为厂级“先进个人”光荣称号和优秀群监员的称号。
在这十多年的工作中，我严格要求自己努力学习专业理论知识，积极主动学习实践操作工作中严把安全质质量关，不断提高自己的业务技能和业务水平以饱满的热情投入每一天工作中去，为气化厂的发展多作贡献。
篇三:守纪之星事迹材料篇一:校园德育之星事迹材料二?班德育之星事迹材料学习之星:杨红蝶目的明确，志向高远;理想坚定、态度端正;热爱学习、勤于思考;敏而好学，不耻下问:勤学苦练，如饥似渴;一向刻苦认真、综合成绩优异;风雨中一路前行，带着微笑面向未来～文明之星:袁成豪面对困难，他乐观从容;面对荣誉，他贤与让人;面对物质，他毫不动心;面对同学，他乐于助人。
凝聚文明正能量，感染传播全班上。
校园文明中的一段赞歌，时代风尚中的一缕春风～守纪之星:靖佳乐林欣怡金涵笑在家爱父母、在校敬老师;尊敬师长、关爱他人;遵规守纪，团结同学;循规道矩，少小老成。
以身作则、树立榜样;规范常记心中、守则付诸行动。
是让所有人放心的好孩子、好同学、好伙伴～勤奋之星:王湘农村孩子，父母的勤劳朴实无华，延传成她坚强不屈、不畏艰难、勤奋刻苦的个性。
“书山有路勤为径，学海无涯苦做舟”是她的座右铭。
她的言行，如一座丰碑，她的故事，如一缕春风。
带给我们的正能量是:只要付出汗水和艰辛，必将收获欢乐与成功～三?班责任之星靖欢三?班学习委员，不是兄弟姐妹却有情真意切。
一个班长”的头衔注定她忙碌的生活，她为同学们奔波，无怨无悔;她为同学们服务，尽心尽力。
“人间俯仰古今，海枯石烂情缘在”，她播种一颗真心，收获一段友谊。
文明之星林明昆三?班副班长，你像一阵风，吹走人们的不良习惯;你像一堵墙，挡住骂人的嘴打人的手;你像一把扫帚，扫除周围人的漏习;你像一把号角，吹响着文明时代的最强音:人不礼，无以立;事不礼，无以成;国不礼，无以宁。
学习之星林正亮三?班文娱委员，学海泛舟，你用一颗朴实、忠厚、恪守理想、懂得感恩的心，自始至终，永不懈怠地挥动你的双桨，宠辱不惊，却矢志不渝地驶向理想的彼岸～文艺之星魏妮三?班班长，举手之间，描绘出五彩的世界;张口之中，幻化出嘹亮的歌声。
在每一片声与色的组合中，你用生命演绎着艺术;在每一处光与影的排列中，你用艺术诠释着生命。
文明之星黄翠萍，四?班副班长，她纯朴善良，举止文明，礼貌待人，团结友爱，受到师生广泛称赞。
在她身上有一种“文明” 的强大力量，这种力量可以感染、可以传播;这种力量，可以立竿见影、可以润物无声，可以化干戈为玉帛、化腐朽为神奇。
学习之星金果，四?班学习委员，一个聪慧的头脑，一颗求知的心灵和刻苦钻研的精神，令她在学业上长风破浪，独占鳌头。
她相信，读书破万卷，下笔如有神。
对待学习，她敏而好学，不耻下问。
对待老师，她每每色恭礼至。
对待同学，她绝不摆优生架子，深得同学喜欢。
环保之星胡子悦，四?班班长，你尊敬老师团结同学，你学习专心阅读广泛，你更是一个文明环保小天使。
你爱护公物，值日认真，从不乱扔垃圾纸屑，你是老师的好助手，同学们学习的好榜样。
勤奋之星金领，四?班学习标兵，“书山有路勤为径，学海无涯苦做舟”。
他饱读诗书，笔耕不辍，把写出一篇篇美文，做为自己向往的快乐;他勤于思索，咬定青山，把攻克一道道难题，当成自己追求的幸福。
快乐在为理想而拼搏的过程中，幸福于为未来而跋涉的努力里。
她努力的脚印，踏出一片智慧的天地;她快乐的学习，谱出一曲动听的歌谣。
“梅花香自苦寒来”，水转花开梦实现。
她认定读书就得靠自己辛勤的劳动来换取优异的成绩，她学有品位，学有成就，是全体同学的榜样，她用行动践行了自己的诺言-——“有行动，就会有收获”～她努力赢在立志，胜在勤勉，用无悔的青春直渡梦想的彼岸。
她就是学习之星——叶啸同学。
她，最有时间观念、最能服从要求、最能克服困难、最能坚持长久。
作为学生，遵规守纪就是天职，尽管很多人不以为然，但她不随波逐流，很有毅力，对于老师的要求，不管多难，她总能坚持做到。
她，就是守纪之星——朱金佩同学。
喻勇旗，球场上你飒爽的英姿，赛场上你那矫健如飞的步伐，让所有人都大为惊呼。
辛苦与劳累、失败与成功，这一切都不算什么，是集体的力量促使你前行，同学们为你加油呐喊。
拼搏的汗水，努力的付出，在这一刻凝聚灿烂辉煌～一班有你，一定能赢～专注之中透出智慧坚韧，微笑之中不乏友善风趣，她将宽容、礼貌、热情、诚恳揉入了日常礼仪之中，使人感到春日阳光般的朝气和活力。