家政服务培训工作实施方案范文

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家政服务培训工作实施方案范文

家政服务培训工作实施方案范文

家政服务培训工作实施方案范文一、项目背景随着我国经济的快速发展,人们生活水平的不断提高,家政服务行业逐渐成为社会需求的热点。

为提高家政服务人员的综合素质,提升家政服务行业整体水平,我们制定了本实施方案。

二、培训目标1.提高家政服务人员的基本素质,包括礼仪、沟通、心理素质等方面。

2.培养家政服务人员的专业技能,包括家庭保洁、家庭烹饪、家庭护理等。

3.增强家政服务人员的法律意识,提高服务过程中的安全意识。

三、培训内容1.基本素质培训a.礼仪知识:商务礼仪、家庭礼仪、社交礼仪等;b.沟通技巧:有效沟通、倾听技巧、同理心等;c.心理素质:情绪管理、压力应对、人际关系处理等。

2.专业技能培训a.家庭保洁:家居清洁、衣物护理、卫生用品使用等;b.家庭烹饪:烹饪技巧、营养搭配、食品安全等;c.家庭护理:老人护理、病人护理、儿童护理等。

3.法律法规培训a.劳动法、合同法等相关法律法规;b.消费者权益保护法、侵权责任法等;c.家政服务行业规范、行业标准等。

四、培训方式1.线下培训:集中授课、实践操作、互动讨论等;2.线上培训:网络课程、在线问答、视频教学等;3.企业实习:家政服务企业实习、实际操作演练等。

五、培训流程1.培训准备a.确定培训时间、地点、参训人员等;b.制定培训计划、课程安排、师资配备等;c.准备培训教材、道具、场地等。

2.培训实施a.按照培训计划进行授课;b.培训过程中,注重理论与实践相结合;c.定期进行培训效果评估,调整培训内容和方法。

a.收集参训人员反馈意见;c.提出改进措施,为下一期培训提供参考。

六、培训效果评估1.培训结束后,对参训人员进行满意度调查;2.对参训人员进行技能考核,评估培训效果;3.对参训人员进行跟踪调查,了解培训成果转化情况。

七、培训保障1.师资保障:聘请具有丰富经验的行业专家、家政服务人员担任培训讲师;2.教学保障:提供优质的教学设施、教材和道具;3.安全保障:确保培训过程中的人员安全和设备安全。

家政培训计划及方案范文

家政培训计划及方案范文

家政培训计划及方案范文一、培训目标家政服务行业是一项重要的社会服务行业,其服务对象广泛,服务范围涉及日常生活的方方面面。

因此,培训家政服务人员具有良好的职业道德和专业素养,熟练掌握家政服务技能和管理知识,提高服务质量,满足社会对家政服务的需求,对于促进家政服务行业的健康发展和提升社会服务质量具有非常重要的意义。

本培训计划旨在提高家政服务人员的职业素质和业务水平,使之能够胜任更高级别的家政服务工作,并为其提供更好的发展机会。

二、培训内容1. 职业道德和职业素质1.1 敬业精神。

要求学员具有良好的工作态度,能够忠诚、尽职、专注地为客户提供服务。

1.2 服务意识。

要求学员具有良好的服务意识,能够充分理解客户需求,主动为客户提供帮助和服务。

1.3 职业操守。

要求学员遵守职业操守,保守客户的秘密,维护客户的合法利益。

1.4 沟通能力。

要求学员具有良好的沟通能力,能够与客户进行有效的沟通,了解客户的需求和意见,及时解决问题。

2. 家政服务技能2.1 家居清洁。

教授家政服务人员正确的清洁方法和工具的使用,包括地板清洁、家具擦拭、厨房卫生等。

2.2 衣物护理。

教授家政服务人员正确的洗涤、晾晒、熨烫等方法,以及对不同材质的衣物进行合理护理。

2.3 餐饮服务。

教授家政服务人员正确的菜肴制作、餐桌摆放、餐具使用等技巧。

2.4 老幼照料。

教授家政服务人员对老人和幼儿的日常生活照料技巧,包括喂饭、喂药、洗澡等。

2.5 家庭理财。

教授家政服务人员如何进行合理的家庭理财管理,包括预算制定、日常开支控制等。

3. 家政服务管理3.1 客户关系管理。

教授家政服务人员如何与客户建立良好的沟通和信任关系,有效处理客户投诉和意见。

3.2 工作协调和安排。

教授家政服务人员如何合理地安排工作和时间,提高工作效率。

3.3 安全和卫生管理。

教授家政服务人员如何进行家庭安全和卫生管理,有效应对突发事件。

3.4 团队合作能力。

教授家政服务人员如何与同事进行有效的团队合作,共同完成工作任务。

家政服务培训工作实施方案(2篇)

家政服务培训工作实施方案(2篇)

家政服务培训工作实施方案一、背景分析随着社会进步和经济发展,人们对家政服务的需求日益增加。

然而,目前我国家政服务行业存在着从业人员素质不高、服务标准不统一、服务质量难以保证等问题。

为了提高家政服务从业人员的综合素质和服务水平,提升家政服务行业的整体质量和能力,制定并实施____年家政服务培训工作实施方案至关重要。

二、总体目标____年家政服务培训工作的总体目标是提高家政服务从业人员的专业技能和综合素质,全面提升家政服务行业的质量和能力。

具体目标包括:1. 培养一支数量充足、素质过硬的家政服务从业人员队伍;2. 建立完善的家政服务职业培训体系,确保培训质量和标准的统一;3. 提升家政服务行业的整体服务水平和竞争力。

三、培训内容和方式1. 培训内容:(1)基础知识培训:包括家政服务行业规范、服务礼仪、沟通技巧等基础知识的培训,以提高从业人员的基础素养。

(2)专业技能培训:包括家居清洁、烹饪、育儿护理、老年护理等专业技能的培训,以提高从业人员的专业水平。

(3)安全培训:包括急救知识、安全意识和应急处理等培训,以提高从业人员的安全意识和应对突发情况的能力。

2. 培训方式:(1)线下培训:通过定期举办集中培训班的方式,进行理论讲座、实操演练等培训活动。

(2)线上培训:利用互联网平台开展在线培训,提供家政服务相关的教学视频、学习资料等,方便从业人员随时随地进行学习。

(3)导师指导:由经验丰富的从业人员充当导师,对新人进行一对一的指导和培训。

四、培训机构和师资力量建设1. 培训机构建设:(1)建立家政服务培训机构,为从业人员提供统一的培训服务。

(2)加强与家政企业、社区居委会、教育机构等的合作,利用现有资源扩大培训规模和覆盖范围。

2. 师资力量建设:(1)组织专业人士开展培训,包括家政服务管理、专业技术人员等。

(2)鼓励行业内优秀从业人员担任导师,提供从业人员导师培训,提升其教学能力。

(3)建立师资储备库,培养和选拔有潜力的培训师,提供持续的培训和发展机会。

家政服务培训工作实施方案范文

家政服务培训工作实施方案范文

家政服务培训工作实施方案范文一、背景分析随着社会经济的发展和人们生活水平的提高,家政服务行业逐渐兴起,并得到了越来越多人的认可和需求。

然而,由于家政服务行业的专业性较强,人力资源水平相对不足,从业人员技能和素质参差不齐,导致了一些服务质量不佳甚至出现一些违法违规行为。

因此,开展家政服务培训工作是十分必要的。

二、目标确定本次家政服务培训工作旨在提高家政从业人员的职业技能和素质,增强家政服务行业的整体水平,为提供高质量的家庭服务奠定基础。

具体目标如下:1. 提高家政从业人员的服务意识和职业道德素养;2. 强化家政从业人员的专业技能和服务技巧;3. 加强家政从业人员的安全意识和风险防范能力;4. 提升家政服务行业的形象和声誉。

三、培训内容根据家政服务行业的特点和需求,确定以下培训内容:1. 服务意识和职业道德培训:包括服务态度、沟通技巧、言行举止、保守秘密等方面的培训,让从业人员明确职责和规范,塑造良好的职业形象;2. 专业技能培训:包括家庭清洁、衣物护理、烹饪烹饪、儿童护理、老人护理等方面的培训,提升从业人员的技术水平;3. 安全意识和风险防范培训:包括家庭安全、食品安全、火灾防范、突发情况处理等方面的培训,增强从业人员对安全问题的认识和应对能力;4. 服务品质和服务管理培训:包括服务流程、服务标准、服务评价等方面的培训,提高从业人员的服务质量和管理水平。

四、培训方式与方法为了确保培训效果和参与度,采取以下方式和方法进行培训:1. 线下集中培训:在特定的时间和地点进行培训,由专业培训机构或行业协会的专家授课,采用教学讲解、案例分析、互动答疑等多种形式进行培训;2. 线上远程培训:通过网络平台进行培训,提供录播课程或直播课程,使学员可以根据自己的时间和地点进行学习,提供在线答疑和讨论交流的机会;3. 实操训练:在培训过程中安排一定的实操环节,让学员亲身参与到家政服务中,提高实际操作能力;4. 考核评估:通过考试、实操评估、个人访谈等方式对学员进行综合评估,确保培训效果和质量。

家政服务培训工作实施方案范文2篇

家政服务培训工作实施方案范文2篇

家政服务培训工作实施方案范文 (2)家政服务培训工作实施方案范文 (2)精选2篇(一)家政服务培训工作实施方案一、项目名称:家政服务培训工作实施方案二、项目背景:随着社会的发展和经济的不断增长,越来越多的人开始注重家庭生活的质量,对家政服务的需求也越来越高。

然而,现阶段存在很多家庭服务人员素质不高的问题,为了提高家政服务人员的综合能力和服务品质,提升整个行业的形象,需要进行家政服务培训工作,在培训过程中夯实基础知识,提升技能水平,强化服务意识和职业道德,促进家政服务行业的规范化和专业化发展。

三、培训目标:1.提高家政服务人员的业务水平和服务质量,让其具备基本的家政服务技能;2.增加家政服务人员的职业道德和服务意识,提高服务态度和专业性;3.加强家政服务人员的沟通能力和人际关系处理能力,提高与客户的良好沟通和合作能力;4.培养一批优秀的家政服务人员,为社会提供高质量的家政服务。

四、培训内容:1.基础知识培训:家政服务行业的常识和基本规范,法律法规等相关知识;2.技能培训:家庭清洁、烹饪、洗衣、护理、照顾婴幼儿等基础技能的培训;3.服务态度培训:培养家政服务人员的服务意识、沟通技巧、礼仪修养等;4.职业道德培训:家政服务人员的职业操守、形象修养、保密要求等方面的培训;5.实践培训:家政服务人员进行实地实践,通过实际操作提升技能和服务水平。

五、培训方式:1.理论教学:通过讲授课程和知识点,引导学员了解家政服务行业的基本规范、要求和技能;2.实践操作:安排实地实践,由专业人员进行实际操作指导,让学员将理论知识运用到实践中;3.案例分析:通过分析典型案例,引导学员思考问题和解决问题的方法,提升解决问题的能力;4.角色扮演:模拟真实情景让学员进行角色扮演,锻炼沟通能力和服务技巧;5.小组讨论:组织学员进行小组讨论,分享经验和交流问题,促进学员之间的学习和成长。

六、培训评估:1.学员的理论知识测试:通过考试和测评来评估学员对知识的掌握程度;2.实践操作评估:通过实地实践和实际操作指导来评估学员的技能水平;3.服务能力评估:通过观察和辅导记录学员的服务态度和服务质量;4.培训效果评估:通过学员反馈和客户满意度等方式,评估培训效果和改进建议。

2024年家政培训教学计划范文(三篇)

2024年家政培训教学计划范文(三篇)

2024年家政培训教学计划范文一、教学目的①对学员月嫂是一项新兴的技能专业课。

开设此课程目的在于使学员熟悉并掌握基本理论与技能,通过实际操作掌握母婴照护等月嫂服务技能,达到独立为新妈妈、新生儿提供母婴照护等月嫂服务的目的,为今后就业及创业打好基础。

②对行业通过积累经验,规范教材和教学模式,规范母婴照护等月嫂服务市场、培训专业人才、填补新职业专业培训的空白。

③通过此次专项培训,提高劳动者职业能力和技能水平,推动更高质量的就业。

二、教学要求和教学任务1、基本要求本课程的理论及实践性都较强,要求在教学过程中加强实践环节,以培养学员动手动脑的实际能力。

在课堂教学过程中,要求学生在老师的指导和带领下对基本概念和内容及工作技能达到“掌握、理解、了解”三个层次。

2、教学任务通过探索和积累,总结教学经验,培养一大批数以百万计的具有相关母婴照护等月嫂服务技能、适应社会需求、胜任母婴照护等月嫂服务的各项工作的复合型、应用型专业人才队伍。

三、教学方法和教学形式1、教学方法本课程理论及实践性较强,在教学中要注重理论联系实际。

2、教学形式通过面授教学形式,以专用教材为主要教学内容,按照本大纲的要求,全面系统讲解本课程。

四、培训对象符合年龄____岁以下,有培训意愿,具有本市户籍的人员。

服务对象:新生儿生活护理:指导正确哺乳、喂养、呵护、洗澡、穿衣、换洗尿布、物品消毒。

专业护理:婴儿洗澡、抚触、按摩,体温测量、大小便观察,口腔、黄疸、脐部护理,臀红、尿布疹、发热、腹泻、便秘、啼哭的观察及护理。

潜能开发:早期智力开发,婴儿被动操,建立良好的生活习惯。

服务对象:产妇生活护理:营养膳食搭配、协助产妇全身擦浴。

专业护理:产褥期观察、护理,产后心理指导,协助母乳喂养、乳房保健护理。

健康指导:协助产妇做产褥操,帮助产妇恢复健康。

日常服务:产妇营养餐制作,为产妇及婴儿清洗衣物,打扫房间卫生等。

(一)、产妇护理1、生活护理:保持室内空气清新,观察产妇身体情况(主要是乳房、恶露、大小便),清洗、消毒产妇衣物,在产妇不能自理时帮助产妇擦洗身体,照顾产妇饮食。

家政服务培训工作实施方案例文

家政服务培训工作实施方案例文

家政服务培训工作实施方案例文一、项目背景近年来,随着我国经济的快速发展,家政服务行业需求日益旺盛。

然而,市场上家政服务人员素质参差不齐,缺乏专业培训。

为了提高家政服务人员的专业技能和服务水平,我们计划开展家政服务培训项目。

二、培训目标2.培养家政服务人员的专业技能,提升服务质量。

3.增强家政服务人员的安全意识,降低服务过程中的意外风险。

三、培训内容2.基本技能:包括家庭保洁、衣物洗涤、烹饪、家庭教育等,使家政服务人员能够满足客户的基本需求。

3.专业技能:针对不同客户需求,培训家政服务人员掌握育婴、养老、病患护理等专业技能。

4.安全知识:培训家政服务人员掌握基本的安全知识,如防火、防盗、急救等,降低服务过程中的意外风险。

四、培训方式1.理论培训:通过讲解、演示、案例分析等方式,使家政服务人员掌握培训内容。

2.实践操作:安排家政服务人员进行实际操作,提高其动手能力。

3.情景模拟:设置不同的服务场景,让家政服务人员在模拟环境中提高应变能力。

4.网络学习:利用网络平台,为家政服务人员提供在线学习资源,方便其随时学习。

五、培训时间1.理论培训:为期一个月,每周二、四、六上课,每天4课时。

2.实践操作:为期一个月,每周一、三、五上课,每天4课时。

3.情景模拟:为期一个月,每周一、三、五上课,每天2课时。

4.网络学习:贯穿整个培训过程,家政服务人员可根据自身时间安排学习。

六、培训师资1.聘请具有丰富教学经验的讲师,为家政服务人员授课。

2.邀请行业专家,进行实践操作和情景模拟指导。

3.利用网络平台,邀请知名家政服务人员分享经验。

七、培训效果评估1.定期进行理论测试,检验家政服务人员的学习成果。

2.对实践操作和情景模拟进行评价,了解家政服务人员的实际操作能力。

3.收集客户反馈,评估培训效果。

4.建立家政服务人员档案,记录培训过程和成绩,作为今后选拔和晋升的依据。

八、培训费用1.讲师费用:根据讲师级别和授课时长计算。

家政服务培训方案和计划范文

家政服务培训方案和计划范文

家政服务培训方案和计划范文一、培训方案1.1 培训名称:家政服务培训课程1.2 培训目标:通过系统的培训,使学员掌握家政服务技能和知识,提高服务质量,满足客户需求。

1.3 培训内容:(1)家政服务基础知识:包括家政服务的定义、范围、职责、服务流程等基本知识。

(2)家政服务技能:包括清洁技能、烹饪技能、洗衣技能、护理技能等。

(3)服务礼仪:包括沟通礼仪、着装礼仪、接待礼仪等。

(4)服务心态:包括服务意识、责任心、耐心、细心等。

1.4 培训方式:理论课程和实践操作相结合,采用课堂教学和场景模拟的方式进行培训。

1.5 培训周期:根据学员不同的基础水平和学习能力,通常为1-3个月。

1.6 培训评估:定期进行培训效果评估,及时发现问题,调整培训方案。

1.7 师资力量:拥有经验丰富的家政服务专家和教师作为培训师资力量,具备教学经验和实践能力。

1.8 证书颁发:合格学员将发放家政服务培训证书。

二、培训计划2.1 培训学员:主要面向有志从事家政服务行业的青年人士,不限性别,年龄18-45岁。

2.2 培训时间和地点:根据学员的时间安排和培训需求,可灵活确定培训时间和地点。

2.3 招生宣传:通过网络、社区、学校等渠道进行宣传,吸引更多有志从事家政服务的人员参与培训。

2.4 培训费用:根据培训内容和时长确定合理的培训费用,并提供一定的补贴和奖励政策,鼓励学员学习和提高。

2.5 管理和服务:设立培训管理和服务团队,提供学员入学咨询、培训指导、就业服务等全方位支持。

2.6 合作单位:与家政服务公司、社区居委会、社会组织等建立合作关系,为学员提供实习和就业机会。

2.7 培训后续支持:培训结束后,对学员进行跟踪服务和就业指导,促进学员顺利就业。

2.8 宣传推广:举办家政服务技能大赛、家政服务公益活动等,提升家政服务行业的形象和认可度。

三、培训效果通过上述培训方案和计划的实施,可以达到以下效果:(1)提高学员的家政服务技能和素养,满足客户需求。

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家政服务培训工作实施方案范文根据《商务部、财政部、中华全国总工会关于实施“家政服务工程”的通知》要求,为推进我省家政服务工程建设,进一步促进家政服务业发展,扩大家政服务消费,结合我省实际,特制定如下实施方案:
一、指导思想和工作原则
以党的十七大十七届三中全会精神为指导,深入贯彻科学发展观,认真落实国务院关于搞活流通、扩大消费的各项政策措施。

以服务民生、扩大内需、发展经济、吸纳就业为宗旨,坚持以企业为主体、政府引导支持、社会多方参与,促进下岗失业人员、农民工从事家政服务的原则,实现“财政政策引导,商务组织资源,工会打造平台,家政拓展就业,促进社会发展。


二、工作目标
从2009年开始,通过实施技能培训等措施,每年扶持一批城镇下岗人员、农民工从事家政服务,逐步形成规范、安全、便利的家政服务体系。

2009年计划全省扶持5000名城镇下岗人员、农民工从事家政服务,建立20个家政服务培训基地。

三、培训对象、内容及方式
(一)培训对象。

男性年龄16周岁以上、55周岁以下,女性年龄16周岁以上、50周岁以下,身体健康,准
备从事家政服务工作的人员。

(二)培训内容。

与家政服务工作相适应的人文社会知识、自然科学知识、医疗保健知识、职业道德基本知识及专项技能等。

培训时数和教学内容详见《家政服务员培训大纲》(见附件)。

(三)培训方式。

采用集中培训与自学、统一考试相结合的培训方式。

四、实施步骤
(一)确定承担培训任务机构。

全省家政服务工程的培训工作主要依托工会培训机构和大型家政服务企业承担。

符合条件的单位,可在8月10日以前向所在市级商务部门提出申请,市级商务部门会同财政、工会部门按照公平、公正的原则,对申请单位资格进行审查,并向省级商务、财政、工会部门推荐。

省级商务、财政、工会部门通过专家评审方式在推荐单位中确定可承担培训任务的单位,报商务部、财政部、全国总工会备案,并向社会公布。

1、承担培训任务的工会培训机构应具备下列条件:(1)有法定的办学资质,有1年以上的家政服务培训经验;(2)有3名以上具有专业资格的教师,不少于1000平方米的培训场地和培训所需的设备设施,年培训能力在500人以上;(3)有多媒体教学设备、自动化办公设备;(4)能为学员建立详细档案,并能为家政服务员提供后续跟踪服务。

2、开展自主培训的大型家政服务企业应具备以下条件:(1)具有独立法人资格,能够自主招收员工;(2)有实施培训师资、场地、设备设施,有不少于1000人次的培训经验;(3)能够为所培训人员安排就业,有全程跟踪家政服务员服务情况的能力;(4)能与家政服务员签订《劳动合同》或《劳务合同》,建立专门档案。

(二)组织开展相关培训。

各承担培训任务的机构9月1日开始组织开展培训工作。

一是由工会培训机构进行培训。

不具备自主培训能力的中小企业,可将用工需求报当地商务部门(或其委托的有关机构,下同)并签订承诺安排就业的相关协议后,委托地方工会组织进行人员招募,由确定的工会培训机构按《家政服务员培训大纲》(见附件)组织培训。

二是由大型家政服务企业自主培训。

大型家政服务企业按照市场需求自主招收员工,到当地商务部门登记备案,依托自身资源,按照《家政服务员培训大纲》组织培训。

(三)组织验收和就业。

工会培训机构培训的学员,考试合格并经当地商务、财政、工会部门验收(具体验收标准另文发布,下同)后,由提供用工需求的企业按承诺安排就业。

大型家政服务企业自主培训的学员,考试合格并经当地商务、财政、工会部门验收后,由企业优先安排就业。

五、资金支持方式及标准
(一)中央财政对家政服务人员培训经费予以全额补
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助。

按照培训大纲在指定机构完成家政服务人员培训并安排就业的,经当地商务、财政、工会部门验收合格,均可享受补贴政策。

(二)培训经费标准。

家政服务人员培训标准每人800元。

六、补贴资金的申报及下达程序
(一)补贴资金的申报。

培训机构应于每季度结束后10日内持有关材料到所在地市级商务、财政部门申报。

申报材料包括:补贴资金申报表、申请者培训资质证明、商务部门备案记录、包含学员个人信息和培训记录的培训档案、验收合格凭证、家政企业与学员签订的《劳动合同》或《劳务合同》、申请者银行账户等。

(二)补贴资金的划拨。

财政部会同商务部根据各省经济发展水平、家政服务市场发展情况等,测算年度补贴资金规模。

财政部将补贴资金预拨到省级财政部门,省级财政部门按需求进度及时将补贴资金拨付到市级财政。

(三)补贴资金的审核及兑付。

市级商务部门对企业的补贴资金申请进行初审后报送同级财政部门,财政部门审核后下达补贴资金。

财政部门在接到申请后的15个工作日内,完成资金审核及兑付工作。

对不符合补贴要求的,应在接到申请后的6个工作日内与商务部门或申请者沟通答复。

实际补贴资金超出中央财政预拨资金的,由省级财政先
行垫付。

(四)补贴资金清算。

2010年3月底前,省级财政部门核实汇总本地区2009年度补贴资金使用情况,报财政部审核清算。

七、工作要求
(一)充分认识实施家政服务工程重要性。

家政服务工程与人民群众生活密切相关,实施家政服务工程,运用财政资金支持开展家政服务人员培训、供需对接、从业保障等工作,扶持城镇下岗失业人员、农民工从事家政服务,不仅有利于增加就业岗位,解决当前就业困难,而且对满足居民日益增长的生活服务需求有着重要意义。

各级商务、财政、工会部门,要高度重视,增强责任感和使命感,加强领导,精心组织,切实将这项工程作为一项紧迫而又长期工作抓紧抓好,抓出成效。

(二)明确工作任务。

商务、财政和工会部门要各司其责,加强配合,密切协作,切实做好家政服务工程培训工作。

商务部门负责具体组织实施家政服务工程培训工作;负责研究和协调家政服务工程培训工作实施过程中出现的情况和问题。

财政部门负责家政服务工程补贴资金的管理、监督和审核发放工作。

工会部门负责招募家政服务人员并组织工会培训机构对其进行培训。

(三)强化监督管理。

各地商务、财政、工会等部门要
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加强对承担家政服务工程培训工作任务的工会培训机构、家政服务企业的监督检查,督促相关单位做好培训促就业工作,管好用好财政补贴资金。

各设区市商务主管部门要定期向省商务厅汇报家政服务培训工作进展情况。

商务部、财政部、全国总工会将对各地组织实施情况进行不定期抽查。

任何单位和个人不得以任何理由截留、挤占、挪用补贴资金,严禁骗取补贴资金的行为。

对违反相关规定的,一经查实,财政部门将追回或停止拨付补贴资金,并按照《财政违法行为处罚处分条例》(国务院令第427号)予以处理。

触犯刑律的,移交司法机关处理。

(四)加大宣传力度。

各地要采取有力措施,发挥各自优势,充分利用电视、广播、报纸、网络、公告宣传栏和散发宣传单等形式,对家政服务工程建设工作进行广泛宣传,及时总结和推广工作中先进典型和成功经验,充分调动下岗失业人员、农民工从事家政服务的积极性,增强广大企业办好家政、服务民生的责任感和使命感,使这项惠民工程真正办实办好。

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