2018-2019学年福建省漳州市八年级(上)期末生物试卷(解析版)

2018-2019学年福建省漳州市八年级（上）期末生物试卷本卷共23小题,每小题2分,共50分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1．（2分）下列属于鱼的是（）A．章鱼B．带鱼C．甲鱼D．鲸鱼2．（2分）以下有关动物主要特征的描述，正确的是（）A．涡虫背腹扁平，有口有肛门B．沙蚕身体呈圆筒形，体表有角质层C．水螅身体呈辐射对称，体表有刺细胞D．蛔虫身体细长，由许多相似的体节组成3．（2分）东东在观察蚯蚓的实验中，做了如下记录，其中符合蚯蚓形态结构特征的是（）A．体表干燥B．背面有刚毛C．身体分节D．后端离环带较近4．（2分）关于青蛙呼吸器官的描述，正确的是（）A．终生用鳃，皮肤辅助B．终生用肺，皮肤辅助C．幼体用肺，皮肤辅助；成体用鳃D．幼体用鰓；成体用肺，皮肤辅助5．（2分）下列特征中属于鸟类特有的是（）A．体温恒定B．善于飞行C．前肢变成翼D．产卵繁殖后代6．（2分）犰狳（读qiúyú）为2014年巴西世界杯足球赛吉祥物的动物原型，其体温恒定，妊娠期为40～120天，每胎产仔2～4只，在遇到危险时会缩成球形．犰狳属于（）A．鸟B．两栖动物C．爬行动物D．哺乳动物7．（2分）随着警报声响起，防震减灾演练开始了：同学们迅速蹲下就近躲避，一手抱头一手抓住桌腿，随后有序撤离……请结合所学回答7～9题：如图为运动产生的流程图，骨所处的位置是（）A．①B．②C．③D．④8．（2分）随着警报声响起，防震减灾演练开始了：同学们迅速蹲下就近躲避，一手抱头一手抓住桌腿，随后有序撤离……请结合所学回答7～9题：参与“蹲下”这一动作的主要关节是（）A．膝关节B．肩关节C．腕关节D．肘关节9．（2分）随着警报声响起，防震减灾演练开始了：同学们迅速蹲下就近躲避，一手抱头一手抓住桌腿，随后有序撤离……请结合所学回答7～9题：完成”抱头”这一动作时，肱二头肌和肱三头肌所处的状态分别是（）A．收缩，收缩B．舒张，舒张C．收缩，舒张D．舒张，收缩10．（2分）对蜘蛛结网行为起决定性作用的因素是（）A．激素B．经验C．环境D．遗传物质11．（2分）某实验小组利用甲、乙、丙三种动物进行“绕道取食行为”的探究，得到结果如表，分析可知三种动物从低等到高等的顺序是（）动物甲乙丙30677完成取食前的尝试次数A．甲、乙、丙B．丙、甲、乙C．乙、甲、丙D．甲、丙、乙12．（2分）下列属于社会行为的是（）A．蚂蚁群取食B．小鸟育雏C．黑猩猩钓白蚁D．母鸡孵蛋13．（2分）如图表示某生态系统物质循环示意图，数字序号代表生命活动，甲、乙、丙代表不同生物成分，下列说法正确的是（）A．甲、乙、丙能构成一条食物链B．①②③④可表示同一生理过程C．⑤⑥均表示捕食关系D．乙可促进生态系统的物质循环14．（2分）细菌的结构中，常与其致病性有关的是（）A．荚膜B．细胞壁C．细胞膜D．细胞质15．（2分）关于探究实验“细菌和真菌的分布”，下列说法不正确的是（）A．接种时可使用无菌棉棒B．培养基中的牛肉汁是为细菌和真菌提供营养C．彻底灭菌后保持密封状态的培养皿中没有细菌和真菌D．接种时均需打开培养皿在空气中暴露5﹣10分钟16．（2分）酿酒时人们需将混有菌种的酒曲碾成粉末，洒在糯米（主要营养为淀粉）中才能酿出酒。

由此推断酒曲中一定含有的微生物是（）①曲霉②醋酸菌③酵母菌④苏云金杆菌A．①②B．①③C．②④D．③④17．（2分）下列微生物中，能将空气中的氮气转化为豆科植物所需氮肥的是（）A．根瘤菌B．白僵菌C．链球菌D．大肠杆菌18．（2分）制作米酒的过程中，下列导致失败的操作是（）A．A B．B C．C D．D19．（2分）下列有关病毒的说法，不正确的是（）A．寄生在活细胞中B．用电子显微镜可观察到C．对人类既有利又有害D．利用寄生活细胞的遗传信息制造新病毒20．（2分）如图为伊万诺夫斯基研究烟草花叶病时所做实验，当时他能得到的结论是：引起正常烟叶患病的是（）A．细菌B．口蹄疫病毒C．比细菌还小的病原体D．烟草花叶病毒21．（2分）在被子植物的器官中，最重要的分类依据是（）A．根、茎、叶B．种子、根C．叶、果实D．花、果实、种子22．（2分）表中与如图所示关系不相符的选项是（）选项ⅠⅡⅢA分类单位界门B运动器官足翅C脊椎动物爬行动物两栖动物D运动方式跳跃飞行A．A B．B C．C D．D23．（2分）保护生物多样性最为有效的措施是（）A．对濒危物种进行特殊的保护B．建立自然保护区C．建立濒危物种的种质库D．颁布法律和文件24．（2分）以下属于我国珍稀爬行动物的是（）A．朱鹮B．扬子鳄C．金丝猴D．长臂猿25．（2分）表中生物的生理活动，与图中曲线变化趋势相符的选项是（）选项生理活动x yA破伤风杆菌繁殖繁殖速度耗氧量B酵母菌酿酒时间容器内的氧含量C乳酸菌发酵氧气浓度产乳酸量D青蛙呼吸一定环境温度耗氧量A．A B．B C．C D．D本卷共9小题,除特殊标注外,每空1分,共50分。

26．（5分）繁殖期的雄棘鱼腹部由银色变为紅色，会袭击到它领域的雄棘鱼。

若银白色的雌棘鱼靠近，它会跳“之”字形的舞蹈进行求爱并带雌棘鱼进入自己的巢穴产卵。

明明同学想探究雄棘鱼在繁殖期间的一些行为，多次进行了如下实验：在玻璃缸里放一条处于繁殖期的活雄棘鱼，并将不同棘鱼模型依次吊进玻璃缸中相同的时间，记下雄棘鱼对不同棘鱼模型的攻击次数（针对雄棘鱼模型）以及求爱次数（针对雌棘鱼模型），数据经处理后绘成如图，请据图判断下列说法，正确的在括号内画“√“，错误的在括号内画“×”：（1）棘鱼通过产卵繁殖后代。

（2）红色的雄棘鱼模型会引起雄棘鱼的攻击。

（3）银色平腹雌棘鱼模型最易激起异性求爱。

（4）若同为圆腹雌棘鱼模型，则红色个体较银色个体更容易获得求爱。

（5）实验可证明体色和体型都会影响雄棘鱼的繁殖行为。

27．（4分）提起法布尔的《昆虫记》，你或许会想起“迁徙的蜘蛛”、“会唱歌的蟋蟀”、还有“勤劳的蜜蜂”等十分有趣的故事……请回答：（1）法布尔记录的动物体内均无脊柱，在分类上属于动物，其中不属于昆虫的是。

（2）蟋蟀唱歌是为了吸引异性，此时起信息传递作用的是。

（3）蜜蜂在花丛中飞舞体现了动物在自然界中的作用是。

28．（4分）如图是悦悦学习细菌后画的思维导图，请将序号部分缺少的相应内容填写完整。

分类（1）①；（2）②；（3）③；（4）④。

29．（6分）漳州美食万万千，且听我来慢慢言：东山小管（小鱿鱼）出水鲜，叫板云氧血蚶，虾兵蟹将轮番上，东厦青蟹冲在前，诏安牛羊下火锅，寒冬腊月暖心窝，烧鹅煎鸡味道赞，鲈鱼河豚食界传…请回答（1）血蚶依靠肉质的运动，它的贝壳由分泌形成。

（2）虾、蟹的共同特征是身体分节，体表有坚韧的。

（3）与你相比，牛、羊没有齿。

（4）上述动物中恒温动物有；能用鳃呼吸的脊椎动物是（只举一例）30．（6分）结合漫画图中的对话回答：（1）对话内容中属于抗生素的是，它由图中的产生。

（2）病毒B与其他两类生物最大的区别是它没有结构，病毒B在分类上属于细菌病毒，也称为。

（3）图中青霉的话欠妥当，原因是。

31．（5分）资料一：云霄漳江口红树林是国家级自然保护区，有丰富的动植物资源。

滩涂上生长着秋茄、桐花树、木榄、海漆、老鼠勒等5科6属6种红树林植物。

2017年11月29日还监测到全球濒危水鸟黑脸琵鹭及黑嘴鸥、红脚鹬等国家重点保护水鸟，它们的喙尖而长，便于啄食水中的鱼类。

资料二：互花米草（学名：Spartina alterniflora Loisel。

）原产北美，上世纪70年代引入中国，它的疯长正在使大片盐沼植物消失，漳江口红树林也面临它的威胁。

（1）划线部分体现了生物多样性中的多样性，其所提及的最大分类单位是。

（2）红脚鹬的喙具有的特点，体现了生物体结构与功能相适应的生物学观点。

（3）互花米草学名中的种加词是，它的引入对红树林造成威胁的现象在生物学上称为入侵。

32．（7分）回顾“观察酵母菌和霉菌”的实验，结合入图回答：（1）该实验不需要用到的材料有。

A．解剖针B．镊子C．毛笔D．放大镜（2）属于单细胞生物的是（选填“甲”或“乙”）。

（3）甲细胞内被染色的有淀粉粒和（填序号），此时它正进行生殖。

（4）生活中参与制作馒头的是（选填“甲或“乙”）。

（5）乙生长所需营养通过结构吸收，它的颜色实际上是的颜色。

（填序号）33．（5分）松露是一种可食用真菌，大多深埋在地下一米左右；主要在橡树、松树等根部着丝生长，它们的菌丝能够吸收土壤中的无机盐输送给植物的根须，但必需靠植物提供有机物生活。

寻找松露时，传统“猎人”身上都有一本传家藏宝图，记录着曾经找到松露的地点、时间等，以便再次寻找松露；现在则大多改用受过专业训练的狗，通过气味的识别寻找松露。

请回答：（1）松露的生殖方式是生殖。

（2）松露与橡树之间的关系属于。

（3）“狗寻找松露”从获得途径看属于行为。

（4）请根据松露的生长与繁殖特点解释“松露猎人”利用藏宝图寻找松露的原因。

34．（8分）某同学为了验证“酵母菌在无氧条件下产生的二氧化碳量比有氧时要少得多”，设置了如下两套相同装置（如图）进行实验，步骤如下：①打开阀门，向甲持续通入足量的氮气（不影响酵母菌活性以及BTB的变色，并将原有空气排净），乙则通入与氮气等量的氧气。

②关闭阀门和进气口，在同一温暖环境中放置一段时间；③再次打开进气口和阀门，向甲、乙中同时匀速通入氮气，观察BTB溶液颜色变化。

（注：淡麝香草酚蓝简称BTB，遇二氧化碳由蓝变黄且二氧化碳浓度越高变色起快）（1）该实验的变量是。

（2）A、C所用的培养液中，应保证菌种和配方等量且。

（3）放置温暖环境中是为酵母菌提供。

（4）甲第一次通入足量氮气的目的是为了形成环境，与第二次通入氮气的目的（选填“相同”或“不同”）。

（5）步骤完善后，得出的结论是“酵母菌在无氧条件下产生的二氧化碳量比有氧时要少的多”，则步骤③中观察到的现象是：。

（6）实验中的BTB也可用替代，用于检验二氧化碳。

2018-2019学年福建省漳州市八年级（上）期末生物试卷参考答案与试题解析本卷共23小题,每小题2分,共50分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1．【解答】解：A、章鱼身体柔软、有外套膜，因此属于软体动物；B、带鱼生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，因此属于鱼类；C、甲鱼，用肺呼吸，陆上产卵，因此属于爬行动物；D、鲸鱼用肺呼吸，胎生哺乳，因此属于哺乳动物。

因此属于鱼类的是带鱼。

故选：B。

2．【解答】解：A、涡虫善于扁形动物，具有身体呈两侧对称，有口无肛门，背腹扁平的特征，A错误；B、沙蚕属于环节动物，身体呈圆筒形，由许多彼此相似的环状体节构成，没有角质层，B错误；C、水螅属于腔肠动物，身体呈辐射对称；体表有刺细胞，有口无肛门；体内有消化腔，C正确；D、蛔虫属于线形动物，身体细长，圆柱形，体表有角质层，有口有肛门，身体不分节，D错误。