陆生脊椎动物有专门的呼吸器官
试述脊椎动物各类群呼吸系统结构特点与生理功能的进化历程
试述脊椎动物各类群呼吸系统结构特点与生理功能的进化历程脊椎动物是具有脊柱的一类动物，包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类等。
这些不同群体的脊椎动物在呼吸系统的结构特点和生理功能上有着相似和不同的进化历程。
鱼类是最早出现的脊椎动物，它们的呼吸器官主要是鳃。
鱼鳃的结构是一对一对交替排列的片状鳃弓，每一片上都有很多细小的鳃丝，用来进行气体交换。
水经过鱼的口腔和咽喉进入鳃腔，经过鳃丝与血液发生接触，氧气从水中进入血液，二氧化碳从血液中释放到水中。
随着陆地的演化，鱼类的后裔逐渐进化为两栖类，它们同时具备了水生和陆生的生活方式。
两栖类具有肺和鳃两种呼吸器官。
在水中呼吸时，两栖类通过呼吸道将水引入肺部，通过肺部冲洗骨质的绒毛状突起，实现气体交换。
在陆地呼吸时，两栖类使用肺呼吸空气。
这说明，两栖类的呼吸系统是在原有的鳃呼吸系统基础上进化而来的。
爬行类是从两栖类进化而来的，他们的呼吸系统有了一定的改变。
爬行类的肺部中有更多肺泡，表面积更大，这样可以增加氧气扩散进入血液的速度。
爬行类也具备部分美洲鳄类和一些大型陆龟等爬行类动物能够通过皮肤呼吸，进一步提高了生物体对氧气的吸收。
鸟类是爬行类的后裔，它们的呼吸系统具有更高的效率和适应性。
鸟类的肺部结构特殊，有许多气囊与肺相连。
这些气囊使鸟能够在呼气时将气体从肺部推入气囊，再通过吸气时将气体从气囊进入肺部，实现了气体在呼吸系统中的循环，从而使氧气浓度更高，二氧化碳浓度更低。
此外，鸟类的气囊还起到轻身和发声的作用。
哺乳类是鸟类的后裔，它们进一步改进了呼吸系统。
哺乳类的肺部内部有很多细小的囊泡，叫做肺泡。
肺泡的壁薄而丰富血管，具有较大的表面积。
哺乳类的呼吸是通过肌肉组织收缩和舒张来实现的。
肺泡内外的气体通过扩张和收缩的动作来实现交换。
哺乳类还具有膈肌，当膈肌收缩时，胸腔腔隙增大，气体通过负压进入肺部。
当膈肌松弛时，胸腔腔隙减小，气体被排出。
这种呼吸方式使哺乳类能够高效地利用氧气，维持高能量的代谢。
浙教版科学(九上)期末分题型专题复习——血液循环系统 填空题(原卷版)
浙教版科学（九上）期末分题型专题复习——血液循环系统填空题一、填空题1．消化道和呼吸道共有的器官是；消化和吸收的主要器官是；呼吸系统的主要器官是。
2．肺泡中的氧气透过和毛细血管壁进入血液，同时血液中的也通过这些毛细血管壁和肺泡壁进去肺泡，然后随着呼吸的过程排出体外。
3．如图是心脏结构模式图，请据图回答问题：(1)观察心脏的结构，可以看到图中[__________]__________的壁最厚，这与它的功能是相适应的。
(2)与图中[3]部位相比较，图中[9]处的血液中__________含量显著增多。
(3)图中[10]处的血液从图中[6]所指的血管流向全身各处，并最终回流到图中[3]处，这一循环过程称为__________。
(4)小刚出去玩时不小心被狗咬了一口，医生为其注射了狂犬疫苗。
请写出药物到达心脏各个腔的先后顺序（用数字和箭头表示）__________。
(5)有些婴儿出生时[4]和[10]之间有一个洞，这种心脏缺陷会使循环系统输送氧气的能力降低，原因是__________。
4．人体在剧烈运动时，肌肉细胞急需大量能量的供应，这时，虽然________和血液循环都大大增加了，但仍不能满足肌肉组织对________的需求，以致肌肉处于暂时相对缺氧的状态，于是细胞就会进行________。
5．采集血涂片的步骤如下：①消毒刺针和采血部位；②盖上盖玻片；③刺破皮肤取一滴血；④滴在载玻片中央；⑤用一载玻片把血推成薄膜。
请合理排序：__________。
6．如图为人体内某结构（或器官）的血液流动情况示意图，B代表某结构或器官，A、C代表与其相连的血管，箭头代表血流方向。
请据图回答下列问题。
(1)若B表示肺部毛细血管，则血管A的名称是______，血管C中____（选填“二氧化碳”或“氧气”）的含量明显高于血管A。
(2)若B为组织细胞，血管C比血管A血液中的二氧化碳含量__（选填“低”或“高”）。
(3)若A血管血液中氧的含量高，营养物质含量低，C血管血液中氧的含量低，营养物质含量高，则B代表的主要器官是____。
脊椎动物学题目
选择题1.脊索动物的三大主要特征是:(1)具有脊索.背神经索和心脏;2)具有脊索.辐射对称的身体.鳃囊;(3)脊索.中空的背神经管.鳃裂;(4)有鳃裂.头骨.四肢。
2.脊索动物除三大特征外,其它主要特征有:(1)肛后尾.两侧对称分节.有三胚层胚孔发展成为肛门,口在另一端形成,内骨胳源于中胚层,大多具闭管式循环系统;(2)具肛前尾辐射对称,二胚层,原口,骨胳源于外胚层,开管式循环;(3)无尾螺旋对称,一胚层,中口,骨胳源于外中胚层.3.尾索动物亚门的代表动物是:1)海鞘.柄海鞘.玻璃海鞘;2)柱头虫.文昌鱼.七鳃鳗;3)海鞘.乌鳢.黄鳓;4)柄海鞘.水蛭.蚯蚓.冬蛳。
4.尾索动物亚门具有一种特殊物质是: (1)胆红素.血红素.肝素; (2)被囊素(质) .被囊;(3)胰岛素.叶绿素.马粪素.甲状腺素;(4)尿素.尿酸.肾上腺皮质激素。
5.尾索动物的个体发育过程中有:(1)完全变态(2)不完全变态(3)不发生变态(4)逆行变态.6.海鞘的生活方式:(1)幼体自由生活,成体固着生活;(2)幼体固着生活,成体自由生活;(3)幼体自由游泳生活,成体飞翔生活。
7.海鞘具有适应固着生活的形态结构是:(1)具有被囊.巨大的咽和围鳃腔,有发达的胃和肠;(2)有发达的皮肤,发达的尾部,鳃裂众多;(3)有发达的感觉器官,发达的肌节,有被囊。
8.文昌鱼的皮肤由:(1)单层柱状上皮细胞和胶状结缔组织的真皮构成双源性的皮肤;(2)复层柱状上皮和胶原纤维结缔组织构成;(3)鳞状复层上皮和脂肪组织构成。
9.文昌鱼类称为头索动物是因：?1)它的脊索伸到头部之外而得名;(2)脊索纵贯全身,前端伸到背神经管之前而得名;(3)脊索被脊柱代替;(4)脊索仅纵贯于背神经管的腹面。
10.文昌鱼的肌肉系统是由:1)许多对倒"Ｖ"字形的.身体两侧不对称的肌节构成;2)许多倒"Ｗ"形的,身体两侧对称的肌节构成;3)许多倒"弓"形的,两侧对称的肌节构成;4)许多对称的肌肉块构成,肌节消失。
陆生脊椎动物有专门的呼吸器官
动物 呼吸器官 鸟类 肺 爬行类 哺乳类 两栖类 肺和皮肤 鱼类 鳃 皮肤 蚯蚓 蝈蝈、蝗 气管 虫、蚱蜢
影响细胞呼吸的因素主要有哪些?
温度、氧气浓度等
生物的细胞呼吸与生产实践有着密切的联 系，因此合理调控影响生物细胞呼吸的因 素，在生产、生活上有重要的应用价值。
在激烈的篮球比赛中，人体骨骼 肌细胞获取能量的方式是( ) A．只有无氧呼吸 B．主要是无氧呼吸 C．无氧呼吸和有氧呼吸并重 D．主要是有氧呼吸
鱼类在水中是用鳃 进行呼吸的
蝗虫的呼吸器官
动物的呼吸
低等无脊椎动物如草履虫、 变形虫等，大多数没有专 门的呼吸器官，它们只靠 体表与外界进行气体交换。
蚯蚓靠湿润的皮 肤进行呼吸
陆生脊椎动物有专门的呼吸器官——肺
两栖动物（如青蛙） 可通过鳃、肺和皮肤 进行呼吸
由于鸟类飞行时需要消耗 更多氧气，因此，鸟类的 肺部结构十分致密，并与 特殊的气囊相通。
蚯蚓靠湿润的皮肤进行呼吸陆生脊椎动物有专门的呼吸器官肺两栖动物如青蛙可通过鳃肺和皮肤进行呼吸由于鸟类飞行时需要消耗更多氧气因此鸟类的肺部结构十分致密并与特殊的气囊相通
生物的呼吸方式与它们的生活环境相适应。
多样的呼吸器官 动物要依靠食物和氧气维持生命。在不同
环境中生活的动物，获取氧气的方式也不同。
较高等无脊椎动物如 蝗虫、蝈蝈等，出现了专 门具有呼吸功能（气管） 的器官。
C 防止乳酸菌在有氧条件下，发酵被抑制
D 防止水蒸发
练习4：若白天光照充足，下列哪种条件 对农作物增产有利( B ) A.昼夜恒温25℃ B.白天温度25℃，夜间温度15℃ C.昼夜恒温15℃ D.白天温度30℃，夜间温度25℃
D
练习： 现在市场上出售的“红富士”苹果，甜度高 水分大。但在苹果收获季节价格偏低，某果农想把 苹果贮存起来，等价格上涨时出售。请你为他们设 计一个贮存方案：
动物
一、名词解释（每个2分，共20分）：1．顶复合器：原生动物门孢子虫纲的特有结构，由顶环、类锥体、棒状体和微丝构成。
2．尾感器：线虫的感觉器官，位于身体后端，包括尾感器腺体、尾感器官和外孔三部分，其内膨胀成袋状与神经相连。
可能是接受化学刺激的器官。
3．原肾管 :来源于外胚层，由焰细胞、毛细胞、排泄管和排泄孔组成，具有排泄机能的管状系统。
4．亚氏提灯:海胆纲动物口内复杂的咀嚼器5．原口动物:在胚胎发育早期卵裂为螺旋式卵裂，体腔形成为裂体腔法，口由胚孔形成。
6．变态发育：从幼体到成体要经过形态结构生活习性的改变。
7．真体腔:由中胚层所形成的体壁中胚层和脏壁中胚层所包围的、由体腔膜包围的体腔。
8．口索:半索动物由口腔背面向前伸出一条较短的盲管9．异律分节：节肢动物的原始体节分别组成头胸腹各部10．马氏管：昆虫的排泄器官，是肠壁向外突起的细管，一端开口于体腔，另一端开口于中、后肠交界处。
二、填空（每空0.5，共10分）：1.软体动物贝壳主要由CaCO3 和少量贝壳素构成。
软体动物门腹足纲体制是不对称性，其头和足是对称的，鳃、肾和心脏是不对称的。
2. 常见的环节动物是一类身体分节,具有真体腔的高级蠕虫。
3. 原生动物营养方式有三种光合营养、渗透营养、吞噬营养。
4. 棘皮动物成体体制是辐射对称，极其发达的次生体腔可分三部分围脏腔、水管系统、围血系统。
5. 蜘蛛的呼吸器官是书肺或气管，头胸部有4 对足6. 偕老同穴是海绵和俪虾共生的三、选择题(答案不一定1个，完全正确得1分，共10分。
)1．软体动物足的形状常因种类及生活习性的不同而有很大的差异,如匍匐爬行的螺类足b ,穴居及埋栖的蚌类或角贝，足 a ,行动活泼的头足类,足c ,固着生活的牡蛎,足 d 。
a. 斧状或柱状b. 块状c. 腕状d. 退化e. 叶状2．下面动物中属环节动物门的有de ,属节肢动物门的有fg ,软体动物门的有hi ,棘皮动物门的有j ,线形动物门的有ka ,半索动物门的有 c 。
人教版生物八年级上册期中检测题带答案(共3套)
人教版生物八年级上册期中检测题（时间：60分钟分值：100分）一．选择题（每题2分，共46分）1．下列不属于鸟类气囊作用的是（）A．辅助呼吸B．加快消化速度C．散热降温D．减小飞行时内脏之间的摩擦2．鸟类为了适应飞翔生活，体重尽可能减轻，下列相关说法，不正确的是（）A．长骨中空，既轻又坚固B．胸骨很薄，有的骨愈合在一起C．气囊充满气体，使体重减小D．没有尿囊，尿液等随时排出3．蝙蝠借助下列哪种结构实现飞行（）A．后肢B．尾C．羽毛D．翼膜4．哺乳动物的生殖方式是胎生，对动物的意义是（）A．降低出生个体的数目B．使后代个体的体质增强C．提高后代的成活率D．增加后代个体的数目5．2016年春晚的杂技《直挂云帆》，给人们留下了深刻的印象，对杂技演员一系列高难度的动作，描述正确的是（）A．仅有运动系统即骨、骨连结和骨骼肌完成B．参与完成动作的骨骼肌属于组织这个结构层次C．演员的这种行为不需要遗传物质的参与，属于学习行为D．需要多系统的协调配合，其主要调节作用的是神经系统6．如图为关节结构模式图，下列描述错误的是（）A．①和②组成关节B．③可以减少骨与骨之间的摩擦和减轻震动C．④的里面和外面的韧带增强了关节的牢固性D．⑤内有少量的滑液，有润滑关节的作用7．下列说法正确的是（）A．黄鼬在遇到敌害追击时会释放一种“臭气”，利用这种气体将敌害“击退”或“击晕”该行为既是先天性行为也是攻击行为B．杜鹃自己的卵产到别的小鸟巢中，这种行为是由遗传物质决定的C．猫捉老鼠是由生活经验和学习而获得行为D．蚊子飞行时发出的“嗡嗡”声是动物之间进行动作信息交流8．音像店的老板养了一只狗，天天听着腾格尔的《天堂》这首歌，渐渐地狗也会“唱”这首歌了，只要音乐响起就会仰起头，跟着节律高声嚎叫．狗的这种行为属于（）A．防御行为B．社会行为C．先天性行为D．学习行为9．下列关于动物的“语言”的叙述中，正确的是（）A．动物的“语言”就是动物之间有联系作用的声音B．动物之间交流思想感情的信息C．动物的各种行为D．动物之间起传递信息作用的活动、声音、气味等信号10．俗话说：“人有人言，兽有兽语．”蚂蚁是用哪种“语言”进行交流的（）A．舞蹈B．气味C．声音D．表情11．海葵、海蜇两种动物不具备的特征是（）A．有口无肛门B．结构简单C．石灰质的骨骼D．生活在水中12．下列动物中，身体背腹扁平，两侧对称的是（）A．水螅B．猪肉绦虫C．人蛔虫D．蚯蚓13．下列有关线形动物特征的描述，正确的是（）A．身体圆柱形，体表有角质层，有口有肛门B．身体和附肢都分节，提高了运动能力C．身体呈圆柱形，由彼此相似的体节组成D．身体有口无肛门，食物残渣由口排出体外14．下列哪一种动物的身体是由许多相似的环状体节构成的？（）A．蛔虫B．河蚌C．蚯蚓D．蝗虫15．下列动物中，属于软体动物的是（）A．乌贼B．蚯蚓C．海葵D．乌龟16．节肢动物的特征之一是身体由许多体节构成，分节现象表现在（）A．身体和足分节B．身体分节C．身体、足、触角分节D．身体、足、触角和内脏分节17．下列关于不同动物结构和功能的叙述，不正确的是（）A．蝗虫的外骨骼可防止体内水分的蒸发B．鲤鱼体表有黏液有利于减少水中运动的阻力C．人体小肠很长，有利于粪便及时排出D．草鱼的鳃，是适于水中进行气体交换的器官18．下列哪一项不是鱼类的主要特征（）A．体表常有鳞片覆盖B．身体内有脊柱C．用鳃呼吸D．通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用来游泳19．为什么爬行动物是真正的陆生脊椎动物（）A．精、卵细胞在体外的水中受精、在受精卵中完成全部发育B．精、卵细胞在体内受精、先在水中发育，后到陆地上发育C．精、卵细胞在体外的水中受精、也在水中发育D．体内受精，在大型卵内和陆地上发育，摆脱了对水环境的依赖20．在下列有关两栖动物的描述中，有错误的是（）A．既能生活在水中，又能生活在陆地的动物是两栖动物B．两栖动物变态发育；幼体呈蝌蚪形，成体具有四肢C．两栖动物心脏为二心房一心室，体温不恒定D．两栖动物的幼体生活在水中，成体一般在陆地生活21．社会行为有利于动物的生存，下列各项中具有社会行为的是（）A．花盆下的一群鼠妇B．森林里筑巢的鸟类C．森林里的一群狒狒D．果盘上的一群苍蝇22．运动员由于高强度的训练，膝关节的软组织容易损伤，软组织附着在（）A．关节头B．关节腔C．关节囊D．关节头和关节窝23．下列说法正确的是（）A．黄鼬在遇到敌害追击时会释放一种“臭气”，利用这种气体将敌害“击退”或“击晕”该行为既是先天性行为也是攻击行为B．杜鹃自己的卵产到别的小鸟巢中，这种行为是由遗传物质决定的C．猫捉老鼠是由生活经验和学习而获得行为D．蚊子飞行时发出的“嗡嗡”声是动物之间进行动作信息交流二、综合题（每空2分，共54分）24．鹿是森林中常见的动物，也是森林中的弱者．鹿的警惕性很高，在安全的环境中，鹿的尾巴总是不停地摆动；当鹿发现“敌人”时，鹿的尾巴垂直不动，周围的鹿见此信号，立即警觉起来，向四周瞭望；一旦“敌人”来了，鹿拔腿就跑，尾巴向上竖起，显示自己肛门后盾，其它鹿见到肛门后盾的信号立即跟着逃跑．（1）上述过程属于鹿的行为，这种行为是鹿对生存环境的适应性表现．（2）从行为获得的途径来看，这种行为属于（选填“先天性行为”或“后天性行为”），它是由鹿体内的所控制的．（3）鹿的行为是系统和激素协调作用的结果．（4）在进化过程中，为逃避敌害的追捕，鹿的奔跑速度越来越快，这是通过长期残酷的的结果．25．如图是家鸽的骨骼图，请结合所学知识，归纳家鸽哪些形态结构和生理功能适于飞翔．（1）家鸽的体形呈形，这种体形可以减少飞行的．（2）观察家鸽的骨骼，可以发现〔④〕很突出，长骨中空，内有空气．（3）家鸽等适于飞翔的鸟类，一般具有呼吸方式，气体交换发生在．26．将动物与与其类别连线27．大明湖是济南三大名胜之一，它景色优美秀丽，湖上鸢飞鱼跃，荷花满塘，画舫穿行，岸边杨柳荫浓，繁花似锦．大明湖里有“四怪”﹣﹣青蛙不鸣，蛇踪难寻，久旱不落，久雨不涨．请根据材料及所学生物学知识回答：（1）鸢，也叫老鹰，它适应飞行生活，身体呈流线型，体内有发达的与肺相通，进行特殊的呼吸方式．（2）荷花是济南的市花，垂柳是济南市的市树，它们均属于植物，与裸子植物相区分的标准是种子是否有包被．（3）青蛙的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中，也可以生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤裸露且湿润，能辅助呼吸，因此它被称为动物．青蛙和蛇的体温会随着环境温度变化而改变，都属于动物．（4）近年来大明湖水质逐年改善，动植物种类和数量也随之增加，有人在湖中发现大量的蜻蜓幼虫，蜻蜓属于动物，体表有坚硬的．参考答案：1.B2.C3.D4.C5.D6.A7.B8.D．9.D10.B11.C12.B13.A14.C15.A16.C．17.C18.B19.D20.A．21.C．22.D23.B二、24. （1）防御；（2）先天性行为；遗传物质；（3）神经；（4）生存斗争25.（1）、流线型；．（2）、胸骨（3）、双重呼吸；肺．26.27.（1）气囊；双重（2）被子植物（或绿色开花植物）；果皮（3）两栖；变温（4）节肢；外骨骼人教版生物八年级上册期中测试题（时间：60分钟分值：100分）一．选择题（每小题2分，共40分）1．下列关于鱼类的说法错误的是（）A．鱼类在生物分类中的等级是纲B．鱼如果没有胸鳍、腹鳍，游动时身体会侧翻C．鱼的口和鳃盖后缘交替张合是进行呼吸D．鱼属于脊椎动物，体温不会随环境温度的变化而改变2．终生生活在水中的海马，身体侧扁，躯干被骨板包围，有脊柱，有鳍，能在水中直立状游泳，用鳃呼吸．据此，你推断海马应属于什么类动物？（）A．软体动物B．鱼类C．两栖动物D．哺乳动物3．呼吸是动物重要的生理特征，大多数动物都有专门的呼吸器官．两栖类的呼吸器官不包括（）A．肺B．鳃C．气门D．皮肤4．有一动物体表覆盖有鳞片，体内受精，受精卵有卵壳保护．据此我们可初步判断它属于（）A．鱼类B．爬行类C．鸟类D．哺乳类5．在中国传统文化中，有12生肖之谜．这12生肖依次为鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪．生肖动物下列组织中依次属于鸟类、哺乳类、爬行类动物的一组是（）A．猪、蛇、鸡B．鸡、牛、鼠C．鸡、兔、蛇D．狗、羊、蛇6．下列哪一组是鸟特有的特征（）①体表有羽毛②用肺呼吸③体温恒定④通过产卵繁殖后代⑤前肢覆羽成翼⑥善于飞行．A．①⑤B．①②③④⑤C．①②⑤D．①⑤⑥7．下列叙述中，与家鸽适于飞行生活特点不相符的是（）A．有气囊提高与气体交换效率B．食量较大，消化能力强C．体表被覆羽毛，前肢变成翼D．体温随环境不同而发生变化8．某小组的同学在讨论鸟类适于飞行的特点时，提出下列看法，其中错误的是（）A．体温恒定，适应性强B．食量大，消化能力强C．直肠很短，不存粪便D．鸟的骨骼很轻，胸骨发达，胸肌发达9．2016年是中国农历的猴年，猴以其灵巧敏捷．机灵活泼的特性深受人们喜爱，它的身体被毛、胎生，请判断猴属于（）A．鸟类B．两栖类C．哺乳类D．爬行类10．哺乳动物是目前动物界最高等的类群，下列各项中最能体现哺乳类高等的一项是（）A．体内有膈B．体温恒定C．牙齿分化为门齿、犬齿、臼齿D．胎生、哺乳11．运动员由于高强度的训练，膝关节的软组织容易损伤，软组织附着在（）A．关节头B．关节腔C．关节囊D．关节头和关节窝12．人体关节既牢固又灵活，下列与关节灵活性有关的叙述是（）①关节面上有光滑的关节软骨②关节腔内有滑液③关节囊里面有坚韧的韧带④关节囊外面有坚韧的韧带．A．①②B．③④C．①②③D．①②③④13．下列关于关节的叙述，不正确的是（）A．关节可使骨与骨相连B．关节在运动中起牵拉作用C．关节内的滑液可减小摩擦D．关节囊增强了关节的牢固性14．下列结构中对骨的长粗和骨折后的修复有关的是（）A．骨膜B．骨松质C．骨髓D．骨密质15．下列有关哺乳动物的骨、肌肉和关节的叙述，错误的是（）A．骨骼肌的两端分别附着在同一块骨上B．骨骼肌由中间的肌腹和两端的肌腱组成C．骨骼肌受到刺激，牵动骨绕关节活动D．运动系统主要由骨、关节和骨骼肌组成16．端午节吃粽子、划龙舟．从运动系统的组成看，划龙舟时运动的动力来自（）A．骨B．骨骼C．骨骼肌D．关节17．明年中考体育测试我市拟将引体向上调整为必考项目．在将身体拉至最高位置的过程中，起支点作用的是（）A．肱二头肌B．肘关节C．上肢神经D．前臂骨18．下列属于先天性行为的是（）A．蜘蛛结网B．蚯蚓走迷宫C．小狗算算术D．黑猩猩钓取白蚁19．杜鹃常将自己的卵产到其他小鸟的巢中，该小鸟会辛苦地为杜鹃孵卵并喂食雏鸟，对小鸟的这种行为解释正确的是（）①先天性行为②学习行为③由环境因素决定的④由遗传物质决定的．A．①③B．②④C．①④D．②③20．动物的行为多种多样，从行为获得的途径来看，下列属于学习行为的是（）A．小鸟喂鱼B．雄性孔雀开屏C．黑猩猩钓取白蚁D．公鸡清晨报鸣二、解答题（每空2分，共60分）21．据图回答有关问题．（1）甲图表示人的屈肘动作，当人完成屈肘动作时，[ ] 收缩、[ ] 舒张．这一动作的协调进行，是在的调节下完成的．（2）运动系统要完成运动，同样离不开乙的作用，我们平时所说的脱臼是指由[ ] 从[ ] 中脱出的现象．（3）丙图中骨骼肌由[2] 和[1] 两部分组成．22．坚持做好广播操，对促进运动、神经等系统功能有重要作用．（1）同学们听口令做规定动作，是一种反射，是通过系统，对外界刺激做出的有规律的反应．反射的结构基础是．（2）图中，上臂的肱二头肌处于舒张状态，肱三头肌处于状态，牵动骨围绕活动，产生伸肘动作．23．阅读下列材料．回答有关问题：材料一：有的乌鸦会从高处把坚果（果皮硬的果实）扔到水泥地面上摔碎，从而轻松地吃到里面的果仁，有些坚果特别硬，不容易摔碎，乌鸦会用更好的方法；它衔住坚果驻足在红绿灯杆上，等汽车来时扔下坚果，让汽车将坚果碾碎，为了安全起见，它不会立刻飞下去吃果仁，而是等红灯亮时，再飞落地面去享受美味．材料二：某生物兴趣小组探究菜青虫的取食行为，其操作过程如下：从十字花科植物中找到有菜青虫卵的叶片，然后将虫卵隔离饲养，在适宜的条件下孵化成幼虫．在一个硬纸盒的一端放置一些莴苣叶，另一端放置一些白菜叶，将菜青虫放在硬纸盒的中间，观察菜青虫趋向于哪一端取食．24．在生物圈中，动物种类繁多，形态千差万别，它们与人类生活密切相关．请回答以下问题：（1）夏天在海水中游泳时，常会遇到水母，海蜇等腔肠动物，它们在身体结构等方面与淡水中的水螅相似，体现在身体呈．（2）雨后，有时可以见到蚯蚓在地面上爬行，区分蚯蚓身体前后端的方法是．在观察蚯蚓的实验过程中，要使蚯蚓体表保持湿润的原因是．（3）成语“鹬蚌相争”中的鹬、蚌两种动物与外界进行气体交换的器官分别是、；“身体分为头胸腹、两对翅三对足，头上两根感觉须，里头是肉外是骨”描写的是的特征．（4）蝗虫在分类上属于动物：因家兔在繁殖和哺育后代的过程中具有的特征，所以属于哺乳动物．（5）爬行动物是一种用呼吸的变温动物，它用产有硬壳的来繁殖后代．爬行动物中，我国特有的一级保护动物是．（6）“带鱼”、“墨鱼”、“甲鱼”、“鲸鱼”、“鲨鱼”、“鲍鱼”、“娃娃鱼”名称中都有“鱼”字．其中属于鱼的是．如果请你把上述动物分成两类．你的分类依据是（写出一种即可）．参考答案：一、1.D2.B3.C4.B5.C6.A7.D8.A9.C10.D11.D12.A13.B．14.A15.A16.C．17.B18.A．19.C．20.C．二、21.（1）3；肱二头肌；11；肱三头肌；神经系统；（2）⑥；关节头；⑦；关节窝；（3）肌腹；肌腱．22.（1）神经反射弧（2）收缩关节23.（1）先天性；遗传物质；学习（2）不同植物的叶（莴苣叶、白菜叶）；避免偶然性，减少实验误差24. （1）辐射对称（2）环带靠近身体前端利于用湿润的体壁呼吸（3）肺、鳃昆虫（4）节肢胎生哺乳（5）肺卵扬子鳄（6）带鱼、鲨鱼体内是否有脊柱（或体温是否恒定、生殖方式不同、体内是否有膈、心脏是否四腔等，合理即可）人教版生物初二上册期中测试卷（时间：60分钟分值：100分）一、选择题（每题2分，共46分）1．蜂鸟的心搏次数为615次/min，是人的8倍还多，这与它下面的哪项生理活动密切相关（）A．飞行B．孵卵C．生殖D．呼吸2．下列关于动物所属类群的叙述正确的是（）A．蚯蚓身体由许多体节构成，属于昆虫B．海豚和鲸属于哺乳动物C．章鱼和中华鲟属于鱼类D．海龟背部有硬壳，属于甲壳动物3．哺乳动物生殖发育特点是（）A．胎生哺乳B．体内受精C．不完全变态D．牙齿分化4．下列图示中，骨与骨之间，骨与肌肉之间的连接都正确的是（）A．B．C．D．5．我国茶道历史悠久，当你端起茶杯品茶的时候上臂的两块主要肌肉分别所处的状态是（）A．肱二头肌、肱三头肌同时收缩B．肱二头肌舒张，肱三头肌收缩C．肱二头肌收缩，肱三头肌舒张D．肱二头肌，肱三头肌同时舒张6．从行为获得的途径看，“飞蛾扑火”和“鹦鹉学舌”分别属于（）A．学习行为学习行为B．先天性行为学习行为C．先天性行为先天性行为D．学习行为先天性行为7．下列现象，不属于动物行为的是（）A．天鹅的迁徙B．鱼的洄游C．蛙的冬眠D．家兔的心跳8．当蚂蚁发现新食物源或要迁移到崭的巢址时，都要通知同伴（如图所示）．蚂蚁的这种通讯依靠的是（）A．声音B．动作C．气味D．激素9．下列不属于社会行为特征的是（）A．群体内部形成一定的组织B．成员之间有明确的分工C．有的群体内部还形成等级，有一个首领D．群体内部成员必须保持平等10．社会行为有利于动物的生存，下列各项中具有社会行为的是（）A．花盆下的一群鼠妇B．森林里筑巢的鸟类C．森林里的一群狒狒D．果盘上的一群苍蝇11．下列说法不正确的是（）A．水螅是多细胞生物要比草履虫高等B．涡虫的体形为两侧对称要比水螅高等C．涡虫的消化系统要比水螅复杂D．涡虫和绦虫一样属于寄生虫12．在淡水中生活的腔肠动物是（）A．水母B．海葵C．水螅D．水绵13．下列哪个不属于环节动物（）A．沙蚕B．水蛭C．青蛙D．蚯蚓14．下列说法不正确的是（）A．蚯蚓的环带在蚯蚓尾端B．用手指轻摸蚯蚓背面和腹面，感觉到腹面比较粗糙，是因为该面刚毛较多C．雷雨过后，常有蚯蚓钻出地面，这现象与蚯蚓的呼吸生理过程受到妨碍有关D．蝗虫的体表包着一层坚硬的外骨骼，能够更好地适应陆地中的生活15．蝗虫的触角具有的作用是（）A．嗅觉和触觉B．嗅觉和听觉C．视觉和味觉D．听觉和味觉16．下列关于软体动物与人类关系的叙述，不正确的是（）A．牡蛎、扇贝等是人们喜爱的食物B．石决明、海螵蛸是常用的药物C．所有软体动物都对人类有益D．珍珠和各种贝壳可以作为装饰品17．鲫鱼身体两侧有侧线，其作用是（）A．调节身体比重B．控制前进方向C．调节身体平衡D．感知水流速度和水压的变化18．在观察鲫鱼的鳍摆动时，如果剪掉鲫鱼的胸鳍和腹鳍，鱼体将（）A．不能游动B．不能保持前进方向C．发生侧翻D．不能产生前进的动力19．下列有关两栖动物的描述中，错误的是（）A．青蛙是两栖动物，幼体生活在水中，用鳃呼吸B．两栖动物成体用肺呼吸，体温不恒定C．既能在水中生活，又能在陆地上生活的动物D．两栖动物的幼体生活在水中，成体大多生活在陆地上20．以下真正适应陆地上生活的脊椎动物是（）A．节肢动物B．两栖动物C．爬行动物D．环节动物21．科学家发现，灯塔水母是一种不会“死亡”的生物，原因是它发育到性成熟阶段后，又会回复到幼虫．把它切开，甚至打碎，只要有完整的细胞，每个碎片可以变成一只幼虫．下列关于灯塔水母说法错误的是（）A．它是多细胞生物B．其细胞具有很强的分化能力C．碎片变成细虫属于有性生殖D．研究它有助于治疗人体病变或坏死组织22．珍珠是人们的装饰品，形成珍珠的结构是珍珠蚌的（）A．鳃B．外套膜C．贝壳D．足23．近几年，中纪委加大反腐力度，强调“打老虎”和“打苍蝇”同等重要，这里用“老虎”和“苍蝇”比喻违法乱纪的国家工作人员，下列对这两种动物的叙述，正确的是（）A．老虎和苍蝇的共同特征是体内有脊柱B．苍蝇与蜘蛛体表被有外骨骼，都属于昆虫C．老虎和白鳍豚都是哺乳动物，主要牲是胎生哺乳、体温恒定等D．苍蝇的发育过程经历了受精卵、幼虫、成虫三个时期，属于完全变态二、综合题（每空2分，共54分）24．如图是鲫鱼的外型图，请你填写几种鳍的名称（1）①；②；③；⑤；⑥．（2）鲫鱼的呼吸器官是．（3）鲫鱼的运动依靠和的相互配合．25．某同学经常看到蚂蚁吃饼干之类的含糖食物，但从没有看到它们吃酸味、辣味的东西，他很想知道蚂蚁是否吃辣的东西．于是设计了如下“探究蚂蚁是否吃辣的食物”的实验：材料用具：一小窝蚂蚁，纸盒一个，滴管两支，消毒棉花团若干，辣椒汁、清水各一份实验步骤：（a）取两小块大小相同的棉花团，分别滴入辣椒汁和清水，放置在纸盒的一侧．（b）将一小窝蚂蚁饿饲后（没喂水和其它食物）放在纸盒的另一侧．请根据实验设计回答下列问题：（1）这个实验要研究的问题是：．（2）这个实验选用了一窝蚂蚁而不是一只蚂蚁来做实验的目的是．（3）蚂蚁属于无脊椎动物中的动物中的昆虫类，靠触角交流信息．（4）若加辣椒水棉花团周围几乎没有蚂蚁，则说明．（5）蚂蚁的运动器官有3对．26．依图回答问题思考水螅各部分结构特点和生理意义（如图）．（1）水螅的消化通常在中进行细胞外消化，在中有一些细胞能进行细胞内消化；（2）在水螅的中有神经细胞；（3）有的同学在显微镜下没有看到卵巢的结构，请你帮助他分析原因．27．如图为伸肘时肌肉协作示意图，据图回答：（部分供选词：肱二头肌、骨连结、肱三头肌、骨、ATP、骨骼肌、神经系统）（1）图中①是肌，②是肌（2）处于收缩状态的是图中为主的伸肌群，处于舒张状态的是以图中为主的屈肌群（3）该图说明一个动作的完成，至少需组以上的肌群在的支配下，相互配合，共同完成的，肌肉收缩和舒张时所需的能量来自（4）我们人体的运动系统是由、和组成的．28．赤眼蜂是体型很小的一种昆虫，体长只有0.3﹣1毫米，因为有一对较大突出的红色复眼而得名．雌蜂受精后会寻找害虫虫卵，将受精卵产于其中．孵出的幼虫以害虫虫卵为食，吃尽害虫卵，就完成了幼虫期．在害虫卵内经过不吃不动的蛹期，最终发育成蜂．雌蜂平均一生可产卵70多粒，最多的可产150粒．赤眼蜂能在害虫还没发生危害的卵期就把它消灭，所以是防治害虫的能手．（1）赤眼蜂成虫的体表有坚韧的，身体和附肢都．（2）在分类上，赤眼蜂和蜘蛛、蜈蚣、虾、蟹等同属动物，它们共同组成了动物界中最大的一个门．（3）“雌蜂受精后寻找害虫虫卵，产卵其中”，雌蜂的这种行为属于．A．先天性行为B．学习行为C．社会行为D．防御行为（4）你认为，用赤眼蜂消灭害虫有哪些好处？．参考答案：1.D2.B．3.A4.C5.C6.B．7.D8.B9.D10.C．11.D12.C．13.C14.A15.A16.C17.D18.C19.C．20.C21.C．22.B23.C二、24. （1）背鳍；胸鳍；腹鳍；臀鳍；尾鳍；（2）鳃；（3）尾部；躯干部25.（1）蚂蚁是否吃辣的食物？（2）避免偶然性；（3）节肢；（4）蚂蚁不吃辣的食物；（5）足．26.（1）消化腔；内胚层；（2）外胚层；（3）水螅属于雌雄同体动物，异体受精，有时候在显微镜下只看到精巢，看不到卵巢27. （1）肱二头；肱三头；（2）肱三头肌；肱二头肌；（3）两；神经系统；ATP；（4）骨；骨连结；骨骼肌．28.（1）外骨骼；分节．（2）节肢．（3）A．（4）可以减少农药对环境的污染。
八年级上册脊椎动物知识点
八年级上册脊椎动物知识点脊椎动物是指具有脊椎的动物，脊椎动物是现今地球上最为优美、繁盛的动物群体之一。
在八年级上册生物学教学中，学生需要学习和掌握关于脊椎动物的基本知识和分类特征。
本文将系统介绍八年级上册脊椎动物的知识点。
1. 脊椎动物的分类脊椎动物主要包括鱼类、两栖动物、爬行动物、鸟类和哺乳动物五大类。
它们的分类特征是脊椎、肌肉和神经系统的分化。
2. 脊椎动物的骨骼系统脊椎动物的骨骼系统是由骨骼、肌肉和关节三部分组成的。
骨骼系统是脊椎动物体内最为重要的组织之一。
在骨骼系统中，脊椎骨是最为关键的部位，可以保护和支撑脊髓和神经系统。
3. 脊椎动物的消化系统脊椎动物的消化系统主要包括口腔、咽喉、食管、胃、小肠、大肠和肛门等部分。
其中，肠道内侧壁有许多细小的突起，可以增加吸收面积，有利于食物的消化吸收。
4. 脊椎动物的循环系统脊椎动物的循环系统主要由心脏、血管和血液组成。
心脏是循环系统中的关键组成部分，其大小和结构因不同的脊椎动物种类而异。
血液是脊椎动物体内流动的液体，它可以将营养物质和氧气输送到身体各个部位。
5. 脊椎动物的呼吸系统脊椎动物的呼吸系统主要包括鳃、肺、气管和喉部等。
鳃和肺是两种不同的呼吸器官，它们的适用范围也不同，一般而言，水生动物使用鳃呼吸，陆生动物则使用肺呼吸。
6. 脊椎动物的神经系统脊椎动物的神经系统主要由中枢神经系统和周围神经系统组成。
中枢神经系统包括脑和脊髓两部分，周围神经系统包括脑神经和脊神经。
神经系统是脊椎动物体内信息传递的关键系统，也是它们灵活性和适应性的重要表现。
7. 脊椎动物的繁殖系统脊椎动物的繁殖系统主要包括生殖器官和内分泌系统。
繁殖模式因不同物种而异，鱼、两栖动物和爬行动物的繁殖系统为外部受精，鸟类和哺乳动物则为内部受精。
结语以上就是八年级上册脊椎动物的知识点总结。
脊椎动物的优美和适应性是人们生物学探究的重要领域之一，希望广大学生能够学习和掌握这些知识，不断深入了解动物世界的奥妙和美丽。
陆生动物分类
陆生动物分类
陆生动物主要包括脊椎动物和无脊椎动物两大类。
1.脊椎动物：脊椎动物是具有脊柱的动物，包括了哺乳动物、鸟类、爬行动物、两栖动物和鱼类。
哺乳动物如狮子、大象、猴子等，具有乳腺，能分泌乳汁喂养幼崽；鸟类如鹰、鸽子、鸭子等，具有翅膀和喙，能飞行；爬行动物如蛇、鳄鱼、龟类等，具有鳞片和爬行的特点；两栖动物如青蛙、蝾螈等，具有两种生活方式，既能在水中生活又能在陆地上活动；鱼类如鲨鱼、金鱼等，具有鳞片和鳃呼吸器官。
2.无脊椎动物：无脊椎动物是没有脊柱的动物，包括了昆虫、蜘蛛、蠕虫等。
昆虫如蜜蜂、蚂蚁、蝴蝶等，具有六条腿和外骨骼；蜘蛛如蜘蛛、蝎子等，具有八条腿和毒腺；蠕虫如蚯蚓、蛭虫等，形态多样，没有明显的头部和脚。
此外，陆生动物还有一大类——恒温动物，它们依靠体内的高效代谢产生热量和自身特殊的保温结构来保持体温。
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C 防止乳酸菌在有氧条件下，发酵被抑制
D 防止水蒸发
练习4：若白天光照充足，下列哪种条件 对农作物增产有利( B ) A.昼夜恒温25℃ B.白天温度25℃，夜间温度15℃ C.昼夜恒温15℃ D.白天温度30℃，夜间温度25℃
蚯蚓靠湿润的皮 肤进行呼吸
陆生脊椎动物有专门的呼吸器官——肺
两栖动物（如青蛙） 可通过鳃、肺和皮肤 进行呼吸
由于鸟类飞行时需要消耗 更多氧气，因此，鸟类的 肺部结构十分致密，并与 特殊的气囊相通。
鸟的呼吸与一般的动物不同，一般的陆生脊椎 动物呼吸时支空气吸进肺里，在肺内进行一次 气体交换，然后呼出。而鸟的体腔内有许多由 薄膜构成的气囊，与肺相通。吸气时，一部分 空气在肺内进行气体交换后进入前气囊，另一 部分空气经过支气管直接进入后气囊。呼气时， 前气囊中的空气直接呼出，后气囊中的空气经 肺呼出，又在肺内进行气体交换。这样，在一 次呼吸过程中，肺内进行了两次气体交换，因 此叫做双重呼吸。
动物 呼吸器官 鸟类 肺 爬行类 哺乳类 两栖类 肺和皮肤 鱼类 鳃 皮肤 蚯蚓 蝈蝈、蝗 气管 虫、蚱蜢
影响细胞呼吸的因素主要有哪些?
温度、氧气浓度等
生物的细胞呼吸与生产实践有着密切的联 系，因此合理调控影响生物细胞呼吸的因 素，在生产、生活上有重要的应用价值。
在激烈的篮球比赛中，人体骨骼 肌细胞获取能量的方式是( ) A．只有无氧呼吸 B．主要是无氧呼吸 Cபைடு நூலகம்无氧呼吸和有氧呼吸并重 D．主要是有氧呼吸
生物的呼吸方式与它们的生活环境相适应。
多样的呼吸器官 动物要依靠食物和氧气维持生命。在不同
环境中生活的动物，获取氧气的方式也不同。
较高等无脊椎动物如 蝗虫、蝈蝈等，出现了专 门具有呼吸功能（气管） 的器官。
鱼类在水中是用鳃 进行呼吸的
蝗虫的呼吸器官
动物的呼吸
低等无脊椎动物如草履虫、 变形虫等，大多数没有专 门的呼吸器官，它们只靠 体表与外界进行气体交换。
D
练习： 现在市场上出售的“红富士”苹果，甜度高 水分大。但在苹果收获季节价格偏低，某果农想把 苹果贮存起来，等价格上涨时出售。请你为他们设 计一个贮存方案：
2： 水稻种子萌发时，如果长时间缺氧，引 起烂芽，其原因是（ C ）
A CO中毒 C 酒精中毒 B CO2 中毒 D 乳酸中毒
3：在制作泡菜时，泡菜罐必须密封，其原因 是（ C ） A 防止产生的乳酯挥发 B 防止泡菜萎焉