两栖动物的形态和结构最原始的陆生脊椎动物两栖动物共24页文档
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第18章 两栖纲分类
5
本目共5科34属，约有160余种，分布于南美、非洲 和亚洲南部的热带地区。
鱼螈（Ichthyophys glutinosus） 为本目代表。体长 约40cm，体形似蛇。体色暗褐，两侧各有一条黄色带。 泄殖腔孔开于身体末端，这样就无尾部。繁殖期间，雌 体在地下洞穴中以其湿润的身体盘绕着卵，以保护卵免 于干燥。卵在孵出以前经历一个带有三对长的羽状外鳃 阶段，该外鳃并不执行呼吸功能，而是作为吸收营养之 用。待卵孵出后，外鳃已消失，幼体移到水中完成发育。 幼体具一对开口的外鳃裂和尾鳍，不时的游泳至水表面， 吸空气人肺。最后，鳃裂关闭，尾鳍消失，移到陆地上 变为营地下穴居的成体。近年在我国云南西双版纳捕获 到鱼螈，这是我国仅有的一种无足类。在广东、广西也 有分布。 6
钝 口 螈 科
分布于北美洲。体型中等。头部宽大，眼小。有明显的肋间沟。 多为穴居，不好动，仅繁殖期返回溪水中产卵。大多全变态， 有些种类在内外因素的影响下可出现童体型状态。墨西哥钝口 螈（美西螈）Ambystoma mexicanum原仅产于墨西哥城附近湖 泊，体黑色，除少数可全变态外，大多情况下终生具外鳃，现 已作为观赏宠物而饲养，并培育出白化型等色型，俗称“六角 恐龙”。 30
山溪鲵
20
极北小鲵
极北小鲵（Hynobius keyserlingii），体长 10－13 cm。犁骨齿 呈“V”字形。昼伏夜出，以昆虫、软体动物、蚯蚓为食。约在 四月中旬产卵于水池内，产卵后的雌雄个体迁到陆地上，营陆 栖生活。卵块呈带状，约30一35天孵出成蝌蚪状幼体，幼体具 3对外鳃，在外鳃前方有一对棒状平衡器。长到4cm时，外鳃渐 消失。极北小鲵的分布甚广，为亚洲东北部寒温带的代表种， 在我国东北地区均有分布，国外见于朝鲜、蒙古和西伯利亚。
两栖纲的主要特征
泄殖窦 子宫开口 膀胱开口
蛙的内脏解剖
• 蛙类口咽腔
内鼻孔
耳咽管孔
耳咽管孔 喉门 舌
犁骨齿 食管开口
声囊口
• 蛙类口咽腔具两对孔、犁齿和肌肉质的舌。 • 口咽腔内具有内鼻孔、耳咽管孔、喉门和食管开口。
• 蛙类捕食动作 肌肉质舌伸出→卷住昆虫→舌收回至口咽腔
• 六、呼吸系统
• 两栖类幼体鳃呼吸，成体肺呼吸（不发达）。 • 有内鼻孔的出现。在喉头气管室中具有声带，这是陆生脊
• 脊髓：具有脊椎动物首次出现的腹正中裂 ，具颈膨大和 腰膨大
• 脑神经：10对；
• 脊神经：第一对脊神经由寰椎和第二椎骨间的椎间孔穿出， 其分支往前分布到舌肌及部分肩肌，支配舌的运动；前三 对神经形成臂N丛，支配前肢，后四对（7，8，9，10）形 成腰荐N丛（后肢）
• 植物性神经系统：交感神经系统和副交感神经系统。
• ㈠脑部特点
五部脑
大脑：出现了原脑皮 间脑：不发达 中脑：视叶发达 小脑：不发达 延脑：第四脑室顶壁下陷形成菱窝
Ⅷ
基本结构（神经系统仍处于与鱼类相似的较低水平）
• 脑：大脑具原脑皮；间脑背面正中具松果体，背侧部具丘 脑（视丘），前下方为下丘脑（视交叉、脑漏斗及脑垂体 等）；中脑背部具一对视叶，腹面为大脑脚 ；小脑具菱 形窝 。
• 喉门开启，将空气吸入肺 内行肺呼吸。
• 腹壁肌肉收缩、口底下降 和肺脏的弹性完成呼气。
肺
外鼻孔
吸气
入肺
咽呼吸
呼气
• 七、循环系统
• 包括血管系统和淋巴系统两部分。
• ㈠心血管系统 心脏
心血管系统 血管
心房：2个 心室：1个 动脉圆椎 静脉窦
出现分隔
血液
蛙的内脏解剖
• 蛙类口咽腔
内鼻孔
耳咽管孔
耳咽管孔 喉门 舌
犁骨齿 食管开口
声囊口
• 蛙类口咽腔具两对孔、犁齿和肌肉质的舌。 • 口咽腔内具有内鼻孔、耳咽管孔、喉门和食管开口。
• 蛙类捕食动作 肌肉质舌伸出→卷住昆虫→舌收回至口咽腔
• 六、呼吸系统
• 两栖类幼体鳃呼吸，成体肺呼吸（不发达）。 • 有内鼻孔的出现。在喉头气管室中具有声带，这是陆生脊
• 脊髓：具有脊椎动物首次出现的腹正中裂 ，具颈膨大和 腰膨大
• 脑神经：10对；
• 脊神经：第一对脊神经由寰椎和第二椎骨间的椎间孔穿出， 其分支往前分布到舌肌及部分肩肌，支配舌的运动；前三 对神经形成臂N丛，支配前肢，后四对（7，8，9，10）形 成腰荐N丛（后肢）
• 植物性神经系统：交感神经系统和副交感神经系统。
• ㈠脑部特点
五部脑
大脑：出现了原脑皮 间脑：不发达 中脑：视叶发达 小脑：不发达 延脑：第四脑室顶壁下陷形成菱窝
Ⅷ
基本结构（神经系统仍处于与鱼类相似的较低水平）
• 脑：大脑具原脑皮；间脑背面正中具松果体，背侧部具丘 脑（视丘），前下方为下丘脑（视交叉、脑漏斗及脑垂体 等）；中脑背部具一对视叶，腹面为大脑脚 ；小脑具菱 形窝 。
• 喉门开启，将空气吸入肺 内行肺呼吸。
• 腹壁肌肉收缩、口底下降 和肺脏的弹性完成呼气。
肺
外鼻孔
吸气
入肺
咽呼吸
呼气
• 七、循环系统
• 包括血管系统和淋巴系统两部分。
• ㈠心血管系统 心脏
心血管系统 血管
心房：2个 心室：1个 动脉圆椎 静脉窦
出现分隔
血液
《两栖动物和爬行动物》PPT免费课件
（五）爬行动物与人类生活的关系 1、 食用 2、 药用 3、捕食害虫
恐龙曾称霸地球,但大都灭绝了。
生活环境 身体分部 运动方式
皮肤
两栖动物
爬行动物
幼体水中，成体陆地和水 陆生
头、躯干、四肢
头、颈、躯干、四肢、尾
游泳、跳跃 皮肤裸露，湿润
爬行
皮肤干燥，表面覆盖角质 鳞片或甲
1、青蛙皮肤裸露而湿润的意义是 ( B )
一、两栖动物
自学指导2 P26
1.青蛙有哪些特点与水生生活相适应？ 2.有哪些特点与陆生生活相适应？ 3.乌龟、鹅、鸭等既能在水中又能在陆地上生活，它们 都是两栖动物？
一、两栖动物
1.青蛙有哪些特点与水生生活相适应？ 1.头部呈三角形； 2.皮肤裸露且能分泌粘液； 3.后肢趾间有蹼等；
2.有哪些特点与陆生生活相适应？
★比较蝌蚪和青蛙 认识两栖动物
讨论
1、青蛙身体表面是什么颜色？这与它的生活环境有什么关系？ 青蛙身体表面绿色，与周围绿色植物相一致。
2、当你把青蛙握在手中时有什么感觉？ 有黏滑的感觉
3、比较青蛙前肢和后肢形态的差异，想一想这与后肢的功能有什么关系？ 前肢短支撑，后肢长跳跃、有蹼可划水。
4、青蛙为什么既能在陆地上生活，也能在水中活动？ ⑴前肢短支撑，后肢长跳跃、有蹼划水； ⑵能用肺呼吸 。
A、保护体内水分不散失 B、有利于体表和外界进行气体交换
C、减少游泳时的阻力 D、适应水中生活，运动灵活
2、某同学捉到一只青蛙，并把它放到有较多水的鱼缸中，准备精心饲 养，观察蛙的活动，可第二天蛙就死掉了，蛙死亡的原因是( A )
A、无法呼吸
B、饥饿
C、惊吓
D、水质有问题
3、青蛙的四肢善于 ( B )
恐龙曾称霸地球,但大都灭绝了。
生活环境 身体分部 运动方式
皮肤
两栖动物
爬行动物
幼体水中，成体陆地和水 陆生
头、躯干、四肢
头、颈、躯干、四肢、尾
游泳、跳跃 皮肤裸露，湿润
爬行
皮肤干燥，表面覆盖角质 鳞片或甲
1、青蛙皮肤裸露而湿润的意义是 ( B )
一、两栖动物
自学指导2 P26
1.青蛙有哪些特点与水生生活相适应？ 2.有哪些特点与陆生生活相适应？ 3.乌龟、鹅、鸭等既能在水中又能在陆地上生活，它们 都是两栖动物？
一、两栖动物
1.青蛙有哪些特点与水生生活相适应？ 1.头部呈三角形； 2.皮肤裸露且能分泌粘液； 3.后肢趾间有蹼等；
2.有哪些特点与陆生生活相适应？
★比较蝌蚪和青蛙 认识两栖动物
讨论
1、青蛙身体表面是什么颜色？这与它的生活环境有什么关系？ 青蛙身体表面绿色，与周围绿色植物相一致。
2、当你把青蛙握在手中时有什么感觉？ 有黏滑的感觉
3、比较青蛙前肢和后肢形态的差异，想一想这与后肢的功能有什么关系？ 前肢短支撑，后肢长跳跃、有蹼可划水。
4、青蛙为什么既能在陆地上生活，也能在水中活动？ ⑴前肢短支撑，后肢长跳跃、有蹼划水； ⑵能用肺呼吸 。
A、保护体内水分不散失 B、有利于体表和外界进行气体交换
C、减少游泳时的阻力 D、适应水中生活，运动灵活
2、某同学捉到一只青蛙，并把它放到有较多水的鱼缸中，准备精心饲 养，观察蛙的活动，可第二天蛙就死掉了，蛙死亡的原因是( A )
A、无法呼吸
B、饥饿
C、惊吓
D、水质有问题
3、青蛙的四肢善于 ( B )
人教版生物七年级上册2 .2.2《两栖动物与爬行动物》课件(共19张PPT)
情境导入
青蛙和龟既可以在水中游泳， 也可以在陆地生活，然而，青蛙 属于两栖动物，而龟却属于爬行 动物，这是为什么呢？
这两类动物分别有什么主要 特征呢？
2024版 人教版七年级生物上册 第二单元 第二章 动物的类群
@付老师生物
第二节 两栖动物和爬行动物
学习目标
通过本节学习，你将知道： 1.两栖动物和爬行动物的主要特征是什么？ 2.它们与人类的生活有什么关系？
一、爬行动物
1.爬行动物对陆地环境的适应
头 颈
四肢
眼睛非常发达，能转动360° 头能灵活转动，便于觅食和避敌
四肢短小
能贴地面迅速爬行
蜥 躯干
皮肤干燥，表面 覆盖角质的鳞片
保护身体， 减少体内水分的蒸发
蜴
肺发达
能满足在陆地上
陆地产卵
对氧气的需求 生殖和发育摆脱
真正意义上 的陆生生物
有卵壳保护
对水环境的依赖
二、两栖动物与人类生活的关系
有利
1.农田害虫的天敌（青蛙）
现状
环境污染 水域面积缩减
2.药用（蟾蜍） 3.食用（牛蛙）
乱捕滥杀
保护环境，同时禁止对动物乱捕滥杀
爬行动物
一、爬行动物 观察思考：结合下图和教材，说说蜥蜴的身体可以分为哪几个部分？
颈2部 头1部
躯3干 尾5部
四4肢 头部、颈部、躯干、四肢和尾部五个部分
后长前肢
受精卵
先长后肢
蝌蚪
雄蛙鸣叫
“抱对”生殖
一、两栖动物——青蛙
合作探究：比较青蛙的幼体和成体
项目
幼体（蝌蚪）
成体（青蛙）
呼吸 形态 生活环境
鳃 有尾，像鱼 只能生活在水中
肺、皮肤辅助 尾和鳃消失，长出四肢 生活在陆地，可在水中活动
青蛙和龟既可以在水中游泳， 也可以在陆地生活，然而，青蛙 属于两栖动物，而龟却属于爬行 动物，这是为什么呢？
这两类动物分别有什么主要 特征呢？
2024版 人教版七年级生物上册 第二单元 第二章 动物的类群
@付老师生物
第二节 两栖动物和爬行动物
学习目标
通过本节学习，你将知道： 1.两栖动物和爬行动物的主要特征是什么？ 2.它们与人类的生活有什么关系？
一、爬行动物
1.爬行动物对陆地环境的适应
头 颈
四肢
眼睛非常发达，能转动360° 头能灵活转动，便于觅食和避敌
四肢短小
能贴地面迅速爬行
蜥 躯干
皮肤干燥，表面 覆盖角质的鳞片
保护身体， 减少体内水分的蒸发
蜴
肺发达
能满足在陆地上
陆地产卵
对氧气的需求 生殖和发育摆脱
真正意义上 的陆生生物
有卵壳保护
对水环境的依赖
二、两栖动物与人类生活的关系
有利
1.农田害虫的天敌（青蛙）
现状
环境污染 水域面积缩减
2.药用（蟾蜍） 3.食用（牛蛙）
乱捕滥杀
保护环境，同时禁止对动物乱捕滥杀
爬行动物
一、爬行动物 观察思考：结合下图和教材，说说蜥蜴的身体可以分为哪几个部分？
颈2部 头1部
躯3干 尾5部
四4肢 头部、颈部、躯干、四肢和尾部五个部分
后长前肢
受精卵
先长后肢
蝌蚪
雄蛙鸣叫
“抱对”生殖
一、两栖动物——青蛙
合作探究：比较青蛙的幼体和成体
项目
幼体（蝌蚪）
成体（青蛙）
呼吸 形态 生活环境
鳃 有尾，像鱼 只能生活在水中
肺、皮肤辅助 尾和鳃消失，长出四肢 生活在陆地，可在水中活动
17章 两栖纲
口腔与咽部联合成宽阔
的口咽腔 有肌肉质的舌 具有唾液腺 唾液腺和肌肉质的舌 也是陆生脊椎动物特点。
6.呼吸系统
幼体：鳃 成体：鼻、口腔、喉气管 室、肺（一对薄壁囊状的肺 ）。不具气管、支气管，口 腔通过喉气管室与肺相连。
特殊的口咽式呼吸
少数鳃呼吸，皮肤和口腔粘膜具有辅助呼吸作用
7.循环系统：
生殖方式
抱对
雌雄差异： A 大小 B 体色 C 吻端 D 前肢大小 E 婚垫 F 其他
多数卵生，体外受精发育
蝾螈卵胎生， 体内受精
卵带：
胶质膜 层数：2～3层， 豹蛙：5层 可吸水膨胀 保护 多黄卵
受精卵进行不均等卵裂-囊胚-原畅胚-神 经胚-蝌蚪-变态
▲鳃由2对变成3对，尾巴伸长，出现尾鳍。 ▲鳃裂内表面的粘膜经褶叠后形成内鳃，外鳃开始退化。 ▲当蝌蚪长到15mm时，前、后肢芽突起，后肢先穿出皮肤，
变态：在两栖动物生活史中，蝌蚪经过一系 列发育变化转变为成体的过程称作变态。包 括一系列重大变化： A 肺呼吸代替鳃呼吸； B 四肢代替了鳍；
C 从水生到可水生也可陆栖；
D 植食性转变为肉食性； E 单循环转变为不完全双循环。
同体型、幼体生殖和幼体持续
同体型：幼体和成体形态一致，如洞螈、鳗螈 等终身为幼体形态而不发生变态，并以此形态 繁殖。 幼体生殖：生活在高海拔地区的一些两栖类， 因寒冷致使甲状腺激素分泌不足，到性成熟时 仍为幼体状，以这种状态生殖，条件改变时即 能完成变态。 幼体持续：到了该变态的时候却不变态，仍为 幼体的现象称幼态持续。也是因条件不适所致， 一旦条件改变仍能变态。
两栖类不是真正的陆生脊椎动物：
▲肺的结构和功能还原始，不能完全担负起呼 吸功能，需要皮肤帮助呼吸。 ▲皮肤裸露，没有防止体内水分蒸发的结构， 必须生活在潮湿的环境中。 ▲卵在水中受精，受精卵在水中完成胚胎发育 ，幼体蝌蚪要在水中生活，整个繁殖过程都离 不开水。
的口咽腔 有肌肉质的舌 具有唾液腺 唾液腺和肌肉质的舌 也是陆生脊椎动物特点。
6.呼吸系统
幼体：鳃 成体：鼻、口腔、喉气管 室、肺（一对薄壁囊状的肺 ）。不具气管、支气管，口 腔通过喉气管室与肺相连。
特殊的口咽式呼吸
少数鳃呼吸，皮肤和口腔粘膜具有辅助呼吸作用
7.循环系统：
生殖方式
抱对
雌雄差异： A 大小 B 体色 C 吻端 D 前肢大小 E 婚垫 F 其他
多数卵生，体外受精发育
蝾螈卵胎生， 体内受精
卵带：
胶质膜 层数：2～3层， 豹蛙：5层 可吸水膨胀 保护 多黄卵
受精卵进行不均等卵裂-囊胚-原畅胚-神 经胚-蝌蚪-变态
▲鳃由2对变成3对，尾巴伸长，出现尾鳍。 ▲鳃裂内表面的粘膜经褶叠后形成内鳃，外鳃开始退化。 ▲当蝌蚪长到15mm时，前、后肢芽突起，后肢先穿出皮肤，
变态：在两栖动物生活史中，蝌蚪经过一系 列发育变化转变为成体的过程称作变态。包 括一系列重大变化： A 肺呼吸代替鳃呼吸； B 四肢代替了鳍；
C 从水生到可水生也可陆栖；
D 植食性转变为肉食性； E 单循环转变为不完全双循环。
同体型、幼体生殖和幼体持续
同体型：幼体和成体形态一致，如洞螈、鳗螈 等终身为幼体形态而不发生变态，并以此形态 繁殖。 幼体生殖：生活在高海拔地区的一些两栖类， 因寒冷致使甲状腺激素分泌不足，到性成熟时 仍为幼体状，以这种状态生殖，条件改变时即 能完成变态。 幼体持续：到了该变态的时候却不变态，仍为 幼体的现象称幼态持续。也是因条件不适所致， 一旦条件改变仍能变态。
两栖类不是真正的陆生脊椎动物：
▲肺的结构和功能还原始，不能完全担负起呼 吸功能，需要皮肤帮助呼吸。 ▲皮肤裸露，没有防止体内水分蒸发的结构， 必须生活在潮湿的环境中。 ▲卵在水中受精，受精卵在水中完成胚胎发育 ，幼体蝌蚪要在水中生活，整个繁殖过程都离 不开水。
大学动物学两栖纲详细总结
某些种类粘液腺特化为毒腺
（鱼类的粘液腺：单细胞腺体）
两栖类的粘液腺由表皮产生，但是下陷至真皮内，是减少水分蒸发适应性机制
骨骼系统
1.脊柱（较鱼类分化更大）=颈椎+躯干椎+荐椎+尾椎
（颈椎和荐椎是陆地脊椎动物的特征）
2.颈椎(1个)与头骨的枕髁（2个）相关节
（头部的上下运动）
荐椎（1个）与腰带的髂骨相关节
3.听觉=内耳+中耳
形成适应在陆地上感受声波的中耳
耳柱骨（两栖类最早出现）：由舌颌骨特化而来，一端连接鼓膜，一端连接内耳卵圆窗
变温动物：
a．不完全的双循环，产热少；
b．皮肤不能有效保温，散热快；
c．不具备完善的体温调节机制
d．不能维持恒定的体温，体温随外界变化
e．具有冬眠和夏眠现象
幼态成熟
在性成熟和具有生殖能力时仍保留幼体时期的某些特征
1.口咽腔—消化管—消化腺—泄殖腔
2.具有肌肉质的舌和分泌粘液的唾液腺（不分泌消化酶）（使食物湿润便于吞咽）【口腔消化从哺乳类开始出现】
四足动物的共同特征
3.牙齿为多出型的同型齿（终生可更换受损脱落的牙）
蛙类具上颌齿、犁骨齿
4.内鼻孔，喉门
5.口咽腔生物两侧或底部有一对声囊（发声的共鸣器，不是发声器官）
6.泄殖腔：壁上有肛门，生殖管，排泄管三种开口，存于软骨鱼类
泄殖窦：壁上有生殖管及排泄管两种开口，存于硬骨鱼类
呼吸系统
1.无尾类幼体鳃呼吸；成体时鳃消失，主要的呼吸方式是肺呼吸，皮肤呼吸及口咽腔呼吸
肺：结构简单，皮肤及口咽腔呼吸非常重要
喉和气管是肺呼吸的特殊结构
2.内鼻孔靠前，外鼻孔有瓣膜启闭（软骨鱼类为外鼻孔）
排泄系统（中肾）
（鱼类的粘液腺：单细胞腺体）
两栖类的粘液腺由表皮产生，但是下陷至真皮内，是减少水分蒸发适应性机制
骨骼系统
1.脊柱（较鱼类分化更大）=颈椎+躯干椎+荐椎+尾椎
（颈椎和荐椎是陆地脊椎动物的特征）
2.颈椎(1个)与头骨的枕髁（2个）相关节
（头部的上下运动）
荐椎（1个）与腰带的髂骨相关节
3.听觉=内耳+中耳
形成适应在陆地上感受声波的中耳
耳柱骨（两栖类最早出现）：由舌颌骨特化而来，一端连接鼓膜，一端连接内耳卵圆窗
变温动物：
a．不完全的双循环，产热少；
b．皮肤不能有效保温，散热快；
c．不具备完善的体温调节机制
d．不能维持恒定的体温，体温随外界变化
e．具有冬眠和夏眠现象
幼态成熟
在性成熟和具有生殖能力时仍保留幼体时期的某些特征
1.口咽腔—消化管—消化腺—泄殖腔
2.具有肌肉质的舌和分泌粘液的唾液腺（不分泌消化酶）（使食物湿润便于吞咽）【口腔消化从哺乳类开始出现】
四足动物的共同特征
3.牙齿为多出型的同型齿（终生可更换受损脱落的牙）
蛙类具上颌齿、犁骨齿
4.内鼻孔，喉门
5.口咽腔生物两侧或底部有一对声囊（发声的共鸣器，不是发声器官）
6.泄殖腔：壁上有肛门，生殖管，排泄管三种开口，存于软骨鱼类
泄殖窦：壁上有生殖管及排泄管两种开口，存于硬骨鱼类
呼吸系统
1.无尾类幼体鳃呼吸；成体时鳃消失，主要的呼吸方式是肺呼吸，皮肤呼吸及口咽腔呼吸
肺：结构简单，皮肤及口咽腔呼吸非常重要
喉和气管是肺呼吸的特殊结构
2.内鼻孔靠前，外鼻孔有瓣膜启闭（软骨鱼类为外鼻孔）
排泄系统（中肾）
两栖类与爬行类特征总结
2．躯干椎数量在不同种类间差异很大。椎体具有陆生脊椎动物椎骨的典型结构：前凹或后凹型椎体，仅有尾两栖类为双凹型；有棘突和成对的前后关节突；前后椎体间有一椎间孔，是脊神经外延到躯体各处的通道。
3．荐椎1枚，前凹型或双凹型。椎体前面与躯干椎相关节，后面与尾杆骨相关节。横突发达与髂骨相连，使后肢获得稳固的支持。
5.附肢肌：起自躯干、带骨而止于附肢的某一骨骼上，或起自附肢的某一骨骼而止于附肢的另一骨骼。
消化系统
（一）消化道
1.口咽腔：牙齿为多出性，同型齿。鲵螈和蚓螈类具有1-2排单尖的颌齿，而蛙蟾类无颌齿或仅有上颌齿。此外，口咽腔顶壁的犁骨上各有两组细小的犁骨舌骨和舌肌肉构成。蛙蟾类的舌特化，舌根位于下颌前部而朝向咽喉部，舌尖游离, 蛙类有深浅不同的分叉，蟾类无分叉。舌能迅速翻出口外，粘捕昆虫为食。鲵螈类舌呈垫状，活动性差，后部粘膜有粘液腺和味蕾。
固胸型（蛙类）：肩带的左右上乌喙骨在腹中线处相互平行愈合在一起。弧胸型（蟾类）：左右上乌喙骨在腹中线彼此重迭愈合。胸骨：陆生脊椎动物特有的结构。
中轴骨骼
1.颅骨隆起，为高颅型，表明颅腔扩展，脑容量增大。构成颅骨的软骨化骨和膜骨数目在陆生脊椎动物中是最多的。
2.单枕髁，位于枕骨下方与寰椎相关节。
3.颅底（口腔顶部）由前颌骨、上颌骨的腭突、腭骨、翼骨等共同形成次生腭。次生腭的形成使气体通道与食物通道分开，内鼻孔后移，口腔中有食物时，呼吸也不受影响。
两栖类与爬行类特征总结：
两栖类
爬行类
主要特征
现生两栖类的成体虽已具有陆生的身体结构，但繁殖和幼体发育仍必须在淡水中进行。幼体形态似鱼，用鳃呼吸，有侧线，无附肢，靠尾鳍游泳，发育中需经变态才能上陆生活。
爬行类是体被角质鳞片、在陆地繁殖的变温羊膜动物。羊膜动物的卵膜和胚胎与无羊膜动物有显着不同，羊膜卵的结构和发育特点确保了在干燥的陆地上繁殖成为可能。
3．荐椎1枚，前凹型或双凹型。椎体前面与躯干椎相关节，后面与尾杆骨相关节。横突发达与髂骨相连，使后肢获得稳固的支持。
5.附肢肌：起自躯干、带骨而止于附肢的某一骨骼上，或起自附肢的某一骨骼而止于附肢的另一骨骼。
消化系统
（一）消化道
1.口咽腔：牙齿为多出性，同型齿。鲵螈和蚓螈类具有1-2排单尖的颌齿，而蛙蟾类无颌齿或仅有上颌齿。此外，口咽腔顶壁的犁骨上各有两组细小的犁骨舌骨和舌肌肉构成。蛙蟾类的舌特化，舌根位于下颌前部而朝向咽喉部，舌尖游离, 蛙类有深浅不同的分叉，蟾类无分叉。舌能迅速翻出口外，粘捕昆虫为食。鲵螈类舌呈垫状，活动性差，后部粘膜有粘液腺和味蕾。
固胸型（蛙类）：肩带的左右上乌喙骨在腹中线处相互平行愈合在一起。弧胸型（蟾类）：左右上乌喙骨在腹中线彼此重迭愈合。胸骨：陆生脊椎动物特有的结构。
中轴骨骼
1.颅骨隆起，为高颅型，表明颅腔扩展，脑容量增大。构成颅骨的软骨化骨和膜骨数目在陆生脊椎动物中是最多的。
2.单枕髁，位于枕骨下方与寰椎相关节。
3.颅底（口腔顶部）由前颌骨、上颌骨的腭突、腭骨、翼骨等共同形成次生腭。次生腭的形成使气体通道与食物通道分开，内鼻孔后移，口腔中有食物时，呼吸也不受影响。
两栖类与爬行类特征总结：
两栖类
爬行类
主要特征
现生两栖类的成体虽已具有陆生的身体结构，但繁殖和幼体发育仍必须在淡水中进行。幼体形态似鱼，用鳃呼吸，有侧线，无附肢，靠尾鳍游泳，发育中需经变态才能上陆生活。
爬行类是体被角质鳞片、在陆地繁殖的变温羊膜动物。羊膜动物的卵膜和胚胎与无羊膜动物有显着不同，羊膜卵的结构和发育特点确保了在干燥的陆地上繁殖成为可能。
两栖动物和爬行动物ppt课件
5.爬行动物的身体分为（C ）
A.头、颈、躯干、四肢四部分
B.头、躯干、四肢、尾四部分
C. 头、颈、躯干、四肢、尾五部分
D. 头、胸、腹、四肢、尾五部分
6. 利于爬行动物保持水分的结构是（ A ）
A.角质的鳞片或甲
B.毛
C.外骨骼
D.羽毛
7.蜥蜴呼吸的特点是（ A ）
A.完全用肺呼吸
B. 肺呼吸，皮肤辅助呼吸
三、爬行动物的主要特征
体表覆盖角质的鳞片或甲； 用肺呼吸； 在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。
比较两栖动物和爬行动物
身体分头、躯干、四肢、 尾四部分。
皮肤裸露、湿润，没 有覆盖物。 幼体用鳃呼吸，成体用 肺呼吸，皮肤辅助呼吸。
卵生，体外受精，生殖 离不开水，变态发育。
身体分头、颈、躯干、 四肢、尾五部分。
其他爬行动物——扬子鳄
扬子鳄是小型鳄种，最长不超过2米， 是中国特有的一级保护动物，主要分 布在长江中下游地区，生活在水边的 芦苇及竹林地带，以田螺、鱼、蛙等 为食，野生扬子鳄的数量不足200条， 其威胁主要来自栖息地的破坏。现在 已经人工繁育成功，中国大约圈养了 10,000条以上的扬子鳄，主要在位于 安徽宣城市的中国扬子鳄繁殖中心以 及动物园里。
C.用体表呼吸
D. 用鳃呼
8.蜥蜴为陆生爬行动物，其受精方式和生殖方式（ C ）
A.体外受精、卵生 B.体外受精、胎生
C.体内受精、卵生
D.体内受精、胎生吸
9.“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”这句诗对青蛙及其与农业生产使水质受到污染，青蛙无法生存。
第五单元 生物圈中的其他生物 第一章 动物的主要类群
生物人教版 八年级上册
青蛙的发育
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