话题作文开头的方法
话题作文的写作方法
话题作文的写作方法话题作文是指在指定的既定主题下撰写一篇文章，它通常以说明文、议论文、记叙文为主，有时也可能是诗歌、小说等文学形式。
话题作文的写作方法应基于以下几点：一、了解话题在写作之前，要充分了解所写话题的背景、定义、特点、成因、发展趋势等相关信息。
可以通过查阅相关资料、采访人士、实地考察、观察现象等方式来了解所写话题。
只有正确理解话题的本质，才能更有针对性、更具有说服力地论述自己的观点。
二、审题定向在了解话题的基础上，要明确文章的宗旨、表达的观点和立场，有效谋划文章的结构，明确文章的主旨和作文思路，确保文章的主题得到全面体现，最终形成一篇思路清晰、结构严谨的文章。
三、确定主题句主题句是文章核心内容的概括，也是文章的中心思想，它经常位于文章的开头或结尾。
要想清楚自己要表达的中心观点，然后用简练的句子概括出来。
主题句的数量应该控制在一个或两个之间，不要太多，以免分散读者的注意。
四、深挖话题内容在文章的主题句确定之后，要紧扣话题逐级展开阐述，将话题的细节和亮点展现出来，增强文章的可读性和说服力。
要通过引用资料、举例说明、比较分析、论证论点等方式来展开，使文章更加具有科学性和逻辑性。
五、注意文采话题作文的文采是让读者留下印象的关键。
通过运用比喻、夸张、反问等修辞手法，使文章的语言生动有趣、形象生动，也更容易引起读者的共鸣和兴趣。
但同时要注意不要过度夸张，以免失去说服力。
六、结尾总结文章的结尾应该简明扼要地总结文章的主要内容，强调自己的观点，使文章更加精炼、有力。
还可以用比喻、格言、谚语等方式进行概括和升华，使文章留下深刻的印象。
总之，话题作文的写作方法需要根据话题本身进行灵活处理，从而突显出个性化的思维和写作风格，尤其需要注重对细节的展现和说服力的提高，让文章更具有思想性和艺术性。
以见证为话题的作文开头
以见证为话题的作文开头
开头段落一（感性描述）。
那天傍晚，我站在那古城墙边，看着夕阳一点点地落下。
你知
道吗，那些砖石真的好像会说话一样，它们默默地告诉我以前的故事。
我听得入迷，感觉自己好像穿越到了古代。
开头段落二（抽象思考）。
说起来，人生这东西真的挺有意思的。
我们一边活着，一边看
着别人活，其实也在看着别人看我们。
每次跟别人相遇，都像是在
读一本新书，你永远不知道下一页会是什么。
见证啊，不只是看到，更是感受到一种情感，一种对生命的尊重。
开头段落三（对话体）。
哥们，你看那边的山，是不是特别壮观？我告诉你，我看到的
不仅仅是山，还有时间在上面留下的痕迹。
咱们俩站在这儿，其实
就是在给这个世界做证明，证明咱们来过，看过，感受过。
开头段落四（口语化诗意表达）。
哎呀，时间过得真快。
我就像那河里的一粒沙子，虽然小，但
也经历了不少事。
我亲眼看着星星变来变去，也看着人们来来往往。
我就像写了一半的诗，等着未来的人来接着写。
你说，我的下一行
会是什么呢？。
以女性为话题的作文惊艳开头
以女性为话题的作文惊艳开头段落一，笑口常开。
哈哈，你瞧她！一说起笑话，她那大眼睛就笑得眯成了一条线。
别看她平时文文静静的，一逗就乐，真是个“开心果”。
跟她在一起，你总是忍不住想笑，她的笑声就像夏天的风，总能带走你心头
的烦恼。
段落二，直言不讳。
“哎，这事儿我觉得不太对劲。
”她总是一针见血，说话直来
直去，不拐弯抹角。
你别看她说话直，其实心里明镜似的，什么都
清楚。
跟她聊天，你不用担心被绕晕，因为她总是直截了当，说到
点子上。
段落三，热心肠。
“哎，你需要帮忙吗？”她总是一副热心肠，看到别人有困难，总是第一个冲上去帮忙。
别看她平时大大咧咧的，其实心细得很，
总能注意到别人忽略的小细节。
跟她在一起，你总能感受到那份温
暖和关怀。
段落四，脑洞大开。
“哎，你听说过这个吗？我有个超级大胆的想法……”她的脑子里总是充满了奇思妙想，有时候你甚至觉得她是从外太空来的。
不过，你别小看了这些奇思妙想，有时候它们真的能给人带来意想不到的惊喜。
跟她聊天，你总能感受到那份创新和活力。
话题作文的写作方法技巧有什么
话题作文的写作方法技巧有什么“话题”，就是指谈话的中心;以所给的话题为中心，并围绕这个中心内容而进行选材写出的文章就是“话题”作文。
下面整理了一些写作技巧，一起来看看吧！话题作文写作方法（一）学会选择话题作文的宽松特点给了考生足够的“自由”，善于选择，可以扬长避短。
选择擅长的文体。
选择熟悉的内容。
（二）选好题目题目就是文章的眼睛，是读者第一眼留心的地方，有一个好题目，便是成功的一半。
所以题目既要新颖别致，又要紧扣文章，起到画龙点睛的作用。
（三）善于化大为小话题作文由于范围宽泛，给学生的把握带来了一定的困难，因此写作前首先应学会化大为小。
简单地说就是采用大题小作的写法，从具体一点切入，然后调动自己的积累，在这个问题上聚焦、展开和提炼，把这一点说是说深说透。
如果不善于化大为小，就难免泛泛而谈。
（四）善于以小见大所谓以小见大，即大处着眼，小处落笔。
写小的事情，表现大的主题。
这种手法，往往通过对具体、平凡的小事小物和有关细节材料的叙述描写。
并加以适当抒情议论，以阐明大道理，揭示深刻的社会意义，以一滴水折射出太阳的光辉，于细微处体现伟大的精神。
话题作文常见问题1、观点不明确作为话题作文的观点一定要明确无误。
并且要在文章中集中单独的写出来。
如果作者的观点过于分散或含蓄，不够明确，那么就会使得文章主题不够鲜明。
2、论述篇幅过多虽然话题作文肯定不能少了论述，但论述一般都是在一段叙述后，用来总结或者点明观点看法的，因此，它需要紧紧围绕事例展开，不能泛泛而谈。
文章中议论内容偏多，叙述和具体事例偏少，会使得文章读来容易乏味，缺少吸此力和说服力。
3、泛泛而谈，事例不具体泛泛而谈，是指将文章中用来支撑观点的事例一语带过，并没有进行具体的讲述，使得文章内容空洞，无法很好地表现中心。
4、事例单一，论述不充分话题作文中，单一的事例不能很好地突出文章的中心，需要事例间进行搭配，如正反对比、大小相应等。
在写话题作文时，一定不能只有单一的例子，最少也要两个事例互相支撑。
怎么围绕话题展开论述作文
怎么围绕话题展开论述作文一、明确话题，深入理解当我们拿到一个话题时，第一步就是要确保自己完全理解它的含义。
这不仅包括表面的意思，还要挖掘其潜在的内涵、背景以及可能涉及的相关领域。
比如，如果话题是“科技对生活的影响”，我们不能仅仅停留在列举一些常见的科技产品如手机、电脑等给生活带来的便利，还应该思考科技在医疗、教育、交通等方面的深层次变革，甚至探讨科技发展可能带来的社会问题，如隐私泄露、数字鸿沟等。
二、确定观点，立场鲜明在充分理解话题后，要确定自己的观点。
观点应该清晰、明确，具有一定的独特性和深度。
例如，对于“青少年是否应该过多使用社交媒体”这个话题，您可以选择“不应该，因为过度使用会影响学业和身心健康”这样的观点。
观点一旦确定，就要在整篇作文中坚定地捍卫它，避免出现观点模糊或摇摆不定的情况。
三、构建框架，条理清晰如果选择并列式结构，可以从不同的角度来论述观点，如“青少年过多使用社交媒体影响学业”“青少年过多使用社交媒体损害身体健康”“青少年过多使用社交媒体导致社交能力下降”等。
递进式结构则是按照由浅入深、由表及里的顺序进行论述，如先分析青少年过多使用社交媒体的表面现象，再深入探讨其背后的原因，提出解决问题的建议。
四、搜集论据，充实内容框架搭建好后，就需要搜集相关的论据来充实文章。
论据可以是具体的事例、数据、名人名言、科学研究成果等。
比如，在论述“读书的重要性”时，可以列举匡衡凿壁偷光、车胤囊萤映雪等古人勤奋读书的故事，也可以引用培根的名言“读书足以怡情，足以博彩，足以长才”，还可以引用相关的调查数据，如“每年人均阅读量与国家发展水平的关系”等。
需要注意的是，论据要真实可靠，具有代表性和说服力，并且要与观点紧密相关，不能为了堆砌而堆砌。
五、运用论证方法，增强说服力在阐述论据的过程中，要运用恰当的论证方法来增强文章的说服力。
常见的论证方法有举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证等。
举例论证通过具体的事例来证明观点，使观点更具可信度；道理论证通过引用权威的言论、定理、公式等来加强论证的逻辑性；对比论证通过将两个相反或相对的事物进行比较，突出观点的正确性；比喻论证则通过形象的比喻，使抽象的道理变得通俗易懂。
引起话题的方法作文
引起话题的方法作文
《如何巧妙引起话题》
在日常生活中，我们时常需要引起他人的注意，开启有趣的对话或讨论。
那么，究竟有哪些方法可以巧妙地引起话题呢？
一个引人入胜的开场白是关键。
可以从一个独特的、能瞬间抓住对方兴趣的故事入手。
比如讲述自己在旅途中遇到的奇闻异事，或者分享一个身边发生的令人意想不到的小插曲，这样能迅速勾起对方的好奇心，促使他们想要了解更多。
关注当下热门的话题也是不错的选择。
无论是社会热点新闻、娱乐圈的八卦、科技领域的新进展，还是大家普遍关注的健康、环保等问题，谈论这些热门话题容易引起共鸣，让人们有话可说。
再者，从对方的兴趣爱好出发也是个好办法。
如果事先了解对方喜欢的电影、书籍、音乐、运动等，以此为切入点展开话题，对方会因为找到志同道合的感觉而积极回应。
比如谈论一部对方特别喜欢的电影的精彩情节或者对某个歌手新专辑的看法。
利用幽默的元素也能有效地引起话题。
讲个诙谐有趣的笑话、分享一个搞笑的经历，能瞬间营造轻松愉快的氛围，让人们放松下来，更愿意参与到交流中。
提出一些具有争议性或引人深思的问题也是引起话题的妙招。
比如关于人生的意义、道德的标准等这样的话题，能引发人们深入的思考和热烈的讨论。
还可以借助一些具体的物品来引发话题。
比如展示一件新奇的小玩意儿，介绍它的独特之处，从而引发对相关事物的探讨。
巧妙引起话题需要我们善于观察、用心思考，找到与对方的连接点，运用合适的方式和技巧，这样才能让我们在人际交往中更加得心应手，开启丰富多彩的对话之旅。
让我们不断尝试和探索，找到最适合自己的引起话题的方法吧。
议论文万能写作模板
议论文万能写作模板1、题目的写法。
题目一定要反映出文章的体裁，切不可起一些类似散文或者记叙文的题目。
一般有两种写法：第一种指明文章论述范围，比如《论友爱》、《谈理想》、《说勇气》等等；第二种题目就是论点，这种写法很特别也很醒目，大多数情况下效果很好，读到下文会给阅卷人一种紧扣题目的大局感，比如《团结就是力量》、《重理轻文可以休矣》等等。
2、开头第一段的写法。
如果是给材料议论文，则该段必须将材料压缩到60%左右，以此提醒阅卷人考生具备概括材料的语文能力，此项分数可以得到。
如果是话题作文，则可随便谈论一些与下文论点有关的现象或者事实，不宜超过80字。
此段结尾可以用一句设问（论点作为回答）引出下一段论点。
3、第二段为论点段。
论点必须独占一段！！这是本模板效果的核心！这是一个最简单但是最有效的方法，切记。
多年的学生经验告诉我，凡是试图让阅卷人费力寻找论点甚至不惜让阅卷人顶着酷暑归纳论点的作文，绝没有什么好的结果，及格的话就算比较走运了。
论点宁可不新颖也绝对不要有争议，更不能出现立场上的错误，否则将变成零分作文，实在没有高水平的认识，可以选用大众化但绝对没有错误的论点——与报纸上的新闻论调一致是个可以遵循的简单原则。
一败涂地的作文中有相当一部分是由于为了刻意追求标新立异和哗众取宠，而写出了一些引起争议甚至极端到错误的论点，这样的教训是非常深刻的。
4、第三至第五段，为分论点论述。
这三段每段开头均为一个分论点，这三个分论点之间可以有两种关系：一种是平行扩展关系，比如一篇谈论尊老爱幼的文章，分论点可以是1）我国自古就有尊老爱幼的优良传统。
2）当今社会依然提倡尊老爱幼。
3）世界各国都把尊老爱幼当作一种道德准则。
这三个分论点从古今中外各个方面论述了论点，它们之间是平行关系。
另一种关系是递进关系，同样以尊老爱幼举例，递进的分论点可以是1）尊老爱幼是个人道德水准高低的体现。
2）尊老爱幼是社会风气好坏的体现。
3）尊老爱幼是人类文明进步与否的体现。
沟通为话题的作文开头
沟通为话题的作文开头
开头段落一：
清晨，田间的两位老伯一碰面，就互相点了个头，算是打过招
呼了。
他们不用多说什么，都知道彼此这一早上又忙得不轻。
这就
是沟通，简单又直接。
开头段落二：
城市的大马路上，车流如织。
突然，“砰”的一声，两车相撞。
司机们下车就开始嚷嚷，吵得不可开交。
哎，这哪是沟通啊，简直
就是吵架！
开头段落三：
夜深了，书房里那哥们还在奋笔疾书呢。
他的文字就像跟读者
说话一样，娓娓道来，让人看了心里暖暖的。
这就是沟通的魅力，
文字的力量。
开头段落四：
在国际会议上，各国的大佬们都在用自家语言发表意见。
还好
有翻译在，不然大家都得干瞪眼。
不过，虽然语言不同，但看他们
的眼神，都明白大家是为了共同的目标努力。
沟通，就是这么神奇！
开头段落五：
“叮”的一声，电脑提示音响起，我一看，原来是老朋友发来
的邮件。
哈哈，这哥们还记得我呢！几句问候，几句祝福，还有那
些我们曾经一起经历过的趣事，都写在这封邮件里了。
沟通嘛，就
是这么简单又温馨。
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话题作文开头的方法
广东省汕头市潮阳四中詹楚刁
【教学目标】：通过讲练结合，让学生掌握作文开头的方法。
【教学重点】：作文开头的方法：开门见山；运用描写与修辞。
【教学难点】：对比、比兴、设置悬念等技巧的运用。
【教具】多媒体课件
【教学过程】
一、导入
作文，是高中生跨进大学校门的一道坎儿。
它在高考语文试卷中，占着半壁河山，决定着语文科目考试的成功与否。
高考作文分值是60，考查题型有材料作文、命题作文、看图作文、话题作文四种。
从整体来看，作文的主要类型是材料作文和新命题作文。
话题作文由于“三自原则”削弱了审题和文体的要求，逐渐被人们所疏远。
材料和新命题作文受命题人的青睐，各位考生要对症下药，有的放矢，熟练掌握各种题型的审题方法。
文章的开头俗称“豹头”，也有人称之为“凤头”，都是指开头应该不同凡响，有吸引力，能有引人入胜的效果。
明朝谢榛在《四溟诗话》指出：起句当如爆竹，骤响易彻，高尔基也提出：开头第一句是最困难的。
“未成曲调先有情，春云初展即倾人”，好的开头，有如春云初展，鲜花含露，叫人一见钟情。
高考中考生们往往在开头上存在这样几种不足：不必要的释题；故弄玄虚，转弯抹角，入题太慢；照抄原料或引用复述不简练，中心话题“千呼万唤不出来”。
如何在一开头就先声夺人、令人一见钟情呢？
二、新授
（一）作文开头的要求：
1．要向主题靠拢：
①梁启超：“文章最要令人一望而知其宗旨之所在，才易动人。
”
②《三国演义》：天下大势，合久必分，分久必合。
2．要短小精悍：
陈国凯《雾》开头仅四字白描“清晨，大雾”，便交代了故事发生的时间与环境，又暗示了故事结局，含义深刻隽永。
3．要有文采：青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆。
（《青春》）
（二）常见方法简述：
作文开头方法繁多，归纳起来不外乎如下主要四类：
1．开门见山：交代（题旨、人物、时间、总括），不兜圈子，直入正题。
注意：写作前要经过认真思考，提炼出能够引领全文主题内容的开头；这个开头本身语言要非常凝练，要有一种先发制人的效果。
2．运用技巧：悬念、烘托、比兴、类比等。
3．运用修辞：引用、设问、反问、比喻、排比等。
4．运用描写：肖像描写、场面描写、景物描写等。
三、重点方法例解与演练：
1．例一：它曾是千年前的儒学大师发自肺腑的呐喊，它曾在钩心斗角、尔虞我诈中变得不名一钱，它……它，就是诚信。
思考：本文采用的是什么开头方法？
明确：这种开头是“排比入题”法，清代沈德潜说：“歌行起步，宜高唱而入，有‘黄河落天走东海’之势。
”因此，如果在文章的开头用整齐划一的句式或一连串的比喻、反问、拟人句，就会形成浩浩声势，增强感染力，从而获得第一印象。
注意：（1）分句间的逻辑层次（2）要紧扣题旨
【演练】以“遭遇挫折”为话题，运用“排比入题”法写个开头。
【它山之石】当你遇上挫折，你会怎么办？或许，你会选择逃避，找个避风的港湾；或许，你会选择哭泣，用泪水清洗伤心欲绝的心灵；或许，你会选择求救……
2．例二：凡事不可不执着。
凡事不可太执着。
思考：从这个开头看，本文所涉及的话题是什么？它采用的是什么方法？下文涉及的内容是哪些？
明确：本文所涉及的话题应是“执着”。
它采用的开头方法是“正反对比”法。
下文涉及的内容是辩证分析执着方面的问题。
注意；运用“正反对比”入话题，应重视辩证说理，对比要鲜明。
【演练】：以“生存与生活”为话题，用“正反对比”入题法写个开头。
【它山之石】生存是油盐柴米酱醋茶。
生活是琴棋书画歌舞花。
生存仅仅为了活着，生活却不仅仅是为了生存。
3．例三：天空没有不逝的彩虹，人生也没有永远灿烂的风景。
圆满很美，残缺遗憾有时也是美。
思考：从这个开头看，本文所涉及的话题是什么？它采用的是什么方法？下文涉及的内容是哪些？
明确：本文所涉及的话题是“残缺美”，下文涉及的内容应是谈“残缺美”。
它采用的是“比兴开头”法。
这是从某种类似的具体的人物、事件、社会现象、自然现象等入手，从而引出所要证明的观点的开头方法。
所谓“兴”，有感发兴起之意，是因某一事物之触发而引起所要叙写之事物的一种表达方法。
兴者，先言他物以引起所咏之辞（朱熹）。
运用“比兴开头”法，能营造气氛，产生引人入胜的艺术效果。
注意：起兴之物必须与“所咏之辞”有内在联系，切不可“风马牛不相及”。
【赏析】以“人生是丰富多彩的”为话题，运用“比兴开头”法写个开头。
山间繁茂的青草，田野沉甸的金穗，池塘鲜活的红鲤，还有高空翱翔的黑鹰，这些色彩各异的生命在点缀着大自然。
人类作为自然界的灵长，也应该以多彩人生来丰富世界。
4．例四：生命的大屋里，有着千百万道情感之门，开启它们，我们将得到欢乐、忧伤、勇气、沮丧。
思考：从这个开头看，本文所涉及的话题是什么？它采用的是什么方法？下文涉及的内容是哪些？
明确：本文所涉及的话题应是“门”。
它采用的“单刀直入，开门见山”的方法。
下文涉及的内容有欢乐门、忧伤之门、勇气之门、沮丧之门等内容。
归纳：一个开门见山的开头不但会使文章不兜圈子就直奔正题，而且会使阅卷老师省去曲折迂回的语言迷雾而直接进入作者的主题叙述。
采用开门见山的开头应注意的问题：（1）写作前要经过认真思考，提炼出能够引领全文主题内容的开头：（2）这种开头语言要非常精练，要有一种引人入胜的效果，激起阅卷老师的阅读欲望。
【演练】以“相信自己与听取别人的意见”为话题，用“开门见山法”写个开头。
【它山之石】人生的追求，就如水上行舟，只有高扬起两面风帆：相信自己与善于听取别人的意见，我们才能进退自如，抵达胜利的彼岸。
小结：开门见山法交代（题旨、人物、时间、总括）
5．例五：古语云：索物于暗室者，莫良于火；索道于当世者，莫良于诚。
曾子杀猪为一“信”字，孔明接受“托孤”为一“诚”字；因为有了“诚信”二字，百年的老店得以顾客盈门，刘邦的约法三章得以千年传为美谈。
思考：本文采用的是什么开头方法？
明确：这种开头是“引用入题”法。
这样开头简洁明白，易使阅卷老师产生共鸣。
引用名言警句、古诗词、歌词等作为文章的开头，可以营造一种文化氛围，唤起阅读情趣，同时也丰富了文章的文化底蕴，使文章熠熠生辉。
注意：引用要准确、得体、切勿张冠李戴。
【演练】以“人生”为话题，运用“引用入题”法写个开头。
演员们说，人生如戏；歌唱家说，人生如梦；爱好旅行的人说，人生如旅；喜欢做梦的人说，人生如梦；我说，人生就是一场挑战。
小结：排比引用入题均属于“修辞开头”的方法，在作文的开头中我们还可以采用设问、反问、比喻等修辞以及肖像描写、场面描写、景物描写等方法，
四、课堂小结：
1．方法不是孤立的，要综合运用
2．要多思多练。
五、作业：阅读下面一段文字，按要求作文。
两只困倦的刺猬，由于寒冷而拥抱在一起。
可因为各自身上都长着刺，于是它们离开了一段距离，但又冷得受不了，于是又凑到一起。
几经折腾，两只刺猬终于找到一个合适的距离：既能互相获得对方的温暖而又不至于被扎。
请你以“以有关距离的遐想”为话题写一篇文章。
注意：所写内容必须在这个话题范围之内；试题引用材料，考生在文章中可用可不用。
立意自定，文体自选，题目自拟，不少于800字。
六、板书设计。