话题作文开头写法指导
【开门见山法】
1.例：生命的大屋里，有着千百万道情感之门，开启它们，我们将得到欢乐、忧伤、勇气、沮丧。
思考：从这个开头看，本文所涉及的话题是什么？它采用的是什么方法？下文涉及的内容是哪些？
明确：本文所涉及的话题应是“门”。它采用的“单刀直入，开门见山”的方法。下文涉及到的内容有欢乐之门、忧伤之门、勇气之门、沮丧之门等内容。
3例：高考佳作《智慧和思想——我的选择》开头是这样的：“在完成中学学业之后，我收到了三所大学的招生简章，我必须做出一种神圣的选择。”
归纳：一个开门见山的开头不但会使文章不兜圈子就直奔正题，而且会使阅卷老师省去曲折迂回的语言迷雾而直接进入作者的主题叙述。
采用开门见山的开头应注意的问题：
（1）、写作前要经过认真的思考，提炼出能够引领全文主题内容的开头；
【演练】以“相信自己与听取别人的意见”为话题，用“开门见山法”写个开头。
〖它山之石〗人生的追求，就如水上行舟，只有高扬起两面风帆：相信自己与善于听取别人的意见，我们才能进退自如，抵达胜利的彼岸。
小结：开门见山法交代（题旨、人物、时间、总括）
【正反对比法】
例1：凡事不可不执着。凡事不可太执着。
思考：从这个开头看，本文所涉及的话题是什么？它采用的是什么方法？下文涉及的内容是哪些？
话题作文开头写法指导
教学目标：
学习话题作文开头的写法
教学时数：
四课时
教学过程：
一、导入：
开头俗称“豹头”，也有人称之为“凤头”、“龙头”，都是指开头应该不同凡响，有吸引力，能有引人入胜的效果。
高考中考生们往往在开头上存在这样几种不足：
1、不必要的释题
2、故弄玄虚，转弯抹角，入题太慢；
3、照抄原材料或引用复述不简练，中心话题“千呼万唤不出来”。
（2）、这种开头语言要非常精练，要有一种引人入胜的效果，激起阅卷老师的阅读欲望【演练】以“财富”为话题，用开门见山法写个开头。
〖它山之石〗《书趣》开头：“我欣喜，我庆幸，因为我有一笔属于我的财富。财富者，总不外乎精神和物质。而我的财富，却是书。”
〖它山之石〗《善待贫困》：“我的财富，是家境的贫寒和生活的艰辛。”
思考：本文采用的是什么开头方法？
明确：这种开头是“排比入题”法，能增强气势，令人为之一震，从而获得第一印象。
注意：起兴之物必须与“所咏之辞”有内在联系，切不可“风马牛不相及”。
【赏析】以“人生是丰富多彩的”为话题，运用“比兴开头”法写个开头。
山间繁茂的青草，田野沉甸的金穗，池塘鲜活的红鲤，还有高空翱翔的黑鹰，这些色彩各异的生命在点缀着大自然。人类作为自然界的灵长，也应该以多彩人生来丰富世界。
【设置悬念法】
例：我决心做一个试验：整整一个月里，一句话也不讲。（刘心武《白牙》）
思考：本文采用的是什么开头方法？
明确：这种开头是“设置悬念”法。好处在于能激起读者的兴趣。文章一开始就设置疑问，能吸引读者往下看，让读者找出答案或在文章后点出问题的答案。
例：2004年高考佳作《文化的性格》开头：万物皆有性格，水有水的性格——灵动；山有山的性格——沉稳。文化亦应有其性格，但文化的性格是什么呢？是水的灵动还是山的沉稳？
注意：上下文的照应
【赏析】以“自我认识与他人期望”为话题，运用“设置悬念”法写个开头
〖它山之石〗这些天，我一直为自己该怎样死而焦虑不安。（重庆《我是一只想死的老鼠》）
小结：“正反对比”“比兴开头” “设置悬念”均属于“运用技巧”法，除了这三种技巧外，还有烘托、类比等。
【修辞法之排比】
例：它曾是千年前的儒学大师发自肺腑的呐喊，它曾在勾心斗角、尔虞我诈中变得不名一钱，它……它，就是诚信。
【比兴法】
例：天空没有不逝的彩虹，人生也没有永远灿烂的风景。圆满很美，残缺遗憾有时也是美。
思考：从这个开头看，本文所涉及的话题是什么？它采用的是什么方法？下文涉及的内容是哪些？
明确：本文所涉及的话题是“残缺美”。它采用的是“比兴开头”法。下文涉及的内容应是谈“残缺美”。
运用“比兴开头”法，能营造气氛，产生引人入胜的艺术效果。
这是一种最常见也最适用的方法。开头不加任何修饰，直接进入正题。这种方法干净利落，简洁明快，易为读者接受，适用于记叙文、议论文等文体。
2例：优秀作文《对自己微笑》开头：早晨起来，对自己微笑，让自己带着美好的心情出门；夜晚归来，对自己微笑，祝福自己有一个甜甜的美梦。是的，对自己微笑，是我们拥有快乐的重要方式。
精致的比喻将情感的两重性揭示出来，构成巧妙的对比，非常形象地点出了文章的中心：真情诚可贵，理智价更高。
注意：运用“正反对比”入题法，应重视辩证说理，对比要鲜明。
【演练】：以“生存与生活”为话题，用“正反对比”入题法写个开头。
〖它山之石〗：生存是油盐柴米酱醋茶。生活是琴棋书画歌舞花。生存仅仅为了活着，生活却不仅仅是为了生存。
明确：本文所涉及的话题应是“执着”。它采用的开头方法是“正反对比”法。下文涉及的内容是辩证分析执着方面的问题。
例2：天空没有不逝的彩虹，人生也没有永远灿烂的风景。圆满很美，残缺遗憾有时也是美。
例“有时候，感情是一剂善变的药，融在爱人的酒杯中，苦涩里也能品出甘润；有时候，感情是一把双刃剑，握在敌人的手里，纵轻轻挥下也觉得伤痕累累。”（浙江考生《真情诚可贵理智价更高》）感情既是能化苦涩为甘润的“善变的药”，又是可以带来累累伤痕的“双刃剑”。
3.要有文采：
青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆—历久弥香《青春》
三.常见方法简述：
作文开头方法繁多，归纳起来不外乎如下四类：
1.开门见山：交代（题旨、人物、时间、总括）
2.运用技巧：悬念、烘托、比兴、对比、类比等
3运用修辞：引用、设问、反问、比喻、排比等
4.运用描写：肖像描写、场面描写、景物描写等
二、作文开头的要求：
1.要向主题靠拢：
梁启超：“文章最要令人一望而知其宗旨之所在，才易动人。”
《三国演义》：天下大势，合久必分，分久Байду номын сангаас合。
2.要短小精悍：
茅盾《海南杂忆》开头：“我们到了那有名的‘天涯海角’。”12个字便交代清楚了所游地点，为下文由所见所闻引起对历史的追忆开路。
“清晨，大雾。”陈国凯《雾》开头仅四字白描，便交代了故事发生的时间与环境，又暗示了故事结局，含义深刻隽永。
写作文的开头有什么方法
写作文的开头有什么方法1.开门见山式。
所谓“开门见山”，是一种比喻的说法，指的是写文章时直截了当入题的一种写法。
如《谈骨气》一开头就亮出观点：“我们中国人是有骨气的。
”《白杨礼赞》一开头就触及题旨：“白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树！”这种方法应为考场作文开头的首选方法。
2.背景渐入式。
如《孔己已》开头：“当街一个曲尺形的大柜台……可以随时温酒”。
《在烈日和暴雨下》开头：“六月十五那天，天热得发了狂！”这些开头或交待事情发生的时间、地点、节令、气候或阐述论题的背景、环境等。
3.设问置疑式。
先倒叙事情的结果，设置悬念，或先设问破题，引起说明或议论。
如《万紫千红的花》开头设问：“花为什么会有各种美丽鲜艳的色彩呢？”这种开头方法，其目的是设置悬念，引起读者的关注，激发读者的兴趣，同时增加文章的曲折，显现文章的布局之美。
这种开头技法在中考作文中的频率很高。
4.名言警句式。
开头引用警句、名言、诗句或俗语、谚语等，可以达到吸引读者，帮助突出中心的作用。
如《怀疑与学问》开头引用了程颐的话：“学者先要会疑”等。
这种开头法，也是一般考生容易掌握和便于使用的方法。
名言警句式开头运用得自如，往往能增强开端的气势，使人感到突兀、峥嵘、高远。
当然，引用时要尽量准确，避免出现知识性错误。
5.精辟设喻式。
开头设喻，以引起读者对要说明的事物或道理的兴趣。
如《中国石拱桥》开头：“石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。
”《马说》开头：“世有伯乐，然后有千里马。
”以伯乐与千里马的故事为喻引出中心论点，既然是“设喻”，就得注意所言之“他物”与本题有一定的相似之处，不能牵强附会。
万事开头难，作文也是如此。
起好头，能为顺利地展开文章打下基础。
古人写文章把好的开头比作“凤头”，是很有道理的。
一个能让人“一见钟情”，引发别人无穷遐思的开头，往往能使你的文章增色不少。
特别是在应试作文中，“凤头”更能牵引阅卷者的目光，让你的文章脱颖而出。
好的作文开头应做到：一简、二新、三美。
青春成长”类话题作文写作指导及例文评点
青春成长”类话题作文写作指导及例文评点青春成长”类话题作文写作指导及例文评点教学目标：1.教授学生写好有关“青春成长”类作文的技巧。
2.帮助学生熟练地运用所学方法，精巧构思，写出优秀的文章。
第一课时教学过程：一、话题导入：成长是人生中不可避免的过程，它曲折坎坷，故事丰富多彩，好比航行在无边无际的大海上。
有时风平浪静，风光秀丽；有时波涛汹涌，暗藏危机。
生活中的万事万物都是如此。
关于成长，每个人都有自己的故事和感悟，如何正确面对成长的风风雨雨呢？如何写出优秀的成长类命题作文？语文新课程标准明确指出，要让学生形成积极的人生态度和正确的价值观，这就需要我们关注学生的成长，包括精神和心灵的成长。
二、话题阐述：青春是成长路上的一道风景，每个人对青春都有自己的理解和品味，每个人都有自己的答案。
每个人为赋予青春的意义，在生活的路途中肩负着沉重而神圣的使命，活出自己亮丽而独特的风采，成为一道道亮丽的风景。
因此，中考作文命题当然不会忽视这一道“风景”。
当年轻的目光触摸着那人、那景、那物时，一个细微的动作或眼神，一句温馨的鼓励和劝告，一次意外的相遇和碰撞，甚至一滴水、一缕春风、一行文字或一幅画面，都有可能在不经意间砰然拨动年轻而敏感的心弦。
中考命题正是让我们能“我手写我口”，“我写我心”，让曾经的一段青春新曲，心灵历程真实地流露。
三、话题演练：从呱呱坠地到蹒跚学步，再到步入一个色彩斑斓的青春花季，这是一个人生生理心理变化最大的年龄段，很值得回味。
你的青春的日历上一定记了愉悦、痛苦、追求、失望、烦恼等。
请你回味一下自己成长的滋味，以“青春的足迹”为话题，写一篇600字左右的文章。
作为中学生，我们的生活有阳光，也有阴霾相伴，这段青春成长的足迹可能歪歪斜斜，可能是一路坦途，写出心灵悟语，写出精神的跋涉，文体以夹叙夹议的记叙文为佳。
文学素养深厚的同学，尽可能尝试抒情笔法，寓情于事、寓情于理、寓情于物。
确定立意与题材后，方可设计题记、开头和结尾。
作文中考作文考前辅导之话题作文开头例谈
9.妙用比兴、由彼及此
春蚕死去了，但留下了华贵丝绸； 蝴蝶死去了，但留下了漂亮的衣裳；画 眉飞去了，但留下了美妙的歌声；花朵 调谢了，但留下了缕缕幽香；蜡烛燃尽 了，但留下一片光明；雷雨过去了，但 留下了七彩霓虹。则，人去了，要留点
什么呢？要留点魂，留点精神。
雨过天晴的一道七色彩虹，黑色天 幕上划过的一颗流星，初春的微风中摇 摆的一枝嫩柳，冰天雪地傲然独放的一 朵红梅，这些都是大自然向我们展示的 美，其实只要用心体会，你会发现美就
在我们身边。
“这是谁的钱包”公共汽车上，一个年轻的 小伙子，手里高举着一只棕色的钱包大声问 道。
“丫头，我大衣中的10元钱哪去了？”妈妈 来到我的卧室，脸色阴沉。
“阿咏，你英语得了90分耶!”班长虫虫跑来， 对着阿咏兴奋地大喊。
3.诗词、歌词入题
➢ “生活是一首歌，吟唱着人生悲喜交加的 苦乐年华······”这便是《苦乐年华》对生活 所作的富有哲理和诗意的阐释。
但同学们往往在开头上存在这样几种不足：
1、不必要的释题，多此一举；
2、故弄玄虚，转弯抹角，入题太慢；
3、照抄原材料或引用复述不简练，中心话 题“千呼万唤不出来”。
❖ 开头的方法很多，大多的作文辅导材料都有介绍，同学 们应该多参考，多学习，多体悟。接触见识得多了，就可以 灵活把握，随机而用。
8.化大为小，具体话题
▪ 感动是成功时老师鼓励的眼神；感动是 失败时同学开导的话语；感动是“闯祸”时 对方谅解的微笑；感动 是远行时妈妈亲切 的叮咛。
幸福是海子心中那座面朝大海的房子；
幸福是舒婷视线里那条被雾打湿两翼的 双桅船；
幸福是徐志摩康桥边那段彩虹似的梦；
幸福是汪国真所向往的大漠、森林、峻 岭崇山……
四年级下册第二单元作文万能开头法
四年级下册第二单元作文万能开头法全文共8篇示例，供读者参考篇1亲爱的同学们,大家好!今天我要为大家介绍一种非常实用的作文开头写法,相信掌握了这个技巧,你们在写作文时就不会再为开头发愁了。
它就是"万能开头法"。
无论是写一篇什么样的作文,你都可以使用这种方法。
下面我就具体为大家讲解一下这个万能开头法吧!第一种万能开头:开门见山,直接说明写作主题这种开头方式直截了当,省去了赘言,可以让读者一下子就知道你要写什么内容,很直观简洁。
比如你要写一篇关于"我的家乡"的作文,可以这样开头:"我的家乡是一个美丽的小镇。
" 或者"我的家乡虽然不大,但十分宜居。
"只需一两句话就点明了主题,够精炼有力。
第二种万能开头:开门见故事,先讲一个小故事情节如果你喜欢用生动有趣的方式开头作文,那就讲一个与写作主题相关的小故事情节吧。
这种开头手法能抓住读者的注意力,让人读下去很有兴趣。
比如你要写一篇关于"珍惜食物"的作文,可以这样开头:"那天午餐后,小明把盘子里剩下的半碗米饭扔进了垃圾桶。
妈妈看到后说......"用一个发生在生活中的小故事,就能很自然地把话题引出来。
第三种万能开头:开门见比喻,用一个生动形象的比喻比喻能形象生动地表达作者的思想感情,非常适合用在作文开头,能吸引读者继续读下去。
比如你要写一篇关于"团结"的作文,可以这样开头:"团结就像一支箭,只有一根会很脆弱,但捆扎在一起就会非常坚硬有力。
"或者"团结就像一盏明灯,每个人都是灯芯上的一点火种,大家团结在一起,就汇聚成了耀眼的光芒。
"这样的开头生动有趣,让人读后很想继续往下看。
第四种万能开头:开门见疑问,先抛出一个精彩的问题人人对未解之谜都会很感兴趣,因此用提问句开头也是个很好的选择。
这样能激发读者的好奇心,想一探究竟答案是什么。
话题英语作文开头
以我给的标题写文档，最低1200字话题：英语作文开头在英语学习中，写作是一个重要的环节。
一个好的作文开头不仅可以吸引读者的注意力，还能为整篇文章奠定基础。
本文将讨论如何写一个有吸引力且合适的英语作文开头，希望能给大家一些启发和帮助。
一、引用名人名言有时候，引用一句名人名言可以很好地引起读者的兴趣。
这样的开头不仅可以展示你的博学和见识，还能为文章注入一些正能量。
例如：“The future belongs to those who believe in the beauty of their dreams.” - Eleanor Roosevelt这样的开头可以引起读者对未来、梦想的思考，从而吸引他们继续阅读你的作文。
二、提出引人入胜的问题另一个吸引读者的方法是在开头提出一个引人入胜的问题。
这样的开头能够引起读者的好奇心，并激发他们继续往下阅读的欲望。
例如：Have you ever wondered why some people are more successful than others?这个问题会引起读者对成功的思考，让他们想要找到答案。
这样的开头往往能够吸引读者的兴趣，使他们继续阅读你的作文。
三、引用有趣的事实或统计数据引用一些有趣的事实或统计数据也是一个好的作文开头方式。
这样的开头不仅能够吸引读者的注意力，还能够为你的观点提供支持。
例如：Did you know that over 1 billion people in the world speak English as their second language?这个事实会让读者对英语作为全球通用语言的影响产生兴趣，从而激发他们继续阅读你的作文。
四、引用相关的故事或寓言有时候，通过引用一个相关的故事或寓言可以很好地开启你的作文。
这样的开头不仅能够吸引读者的注意力，还能为你的观点提供一种更具体的背景。
例如：Once upon a time, in a small village, there lived a young boy who dreamed of becoming a great writer…这个开头会引起读者对故事情节的好奇心，从而吸引他们继续阅读你的作文。
话题作文万能模板开头结尾套用
话题作文万能模板开头结尾套用英文回答：万能开头模板：In today's rapidly evolving world, the ability to effectively communicate your ideas and perspectives is paramount. Whether you are crafting a persuasive essay, a captivating story, or a thought-provoking speech, a strong opening is essential to engage your audience and set the tone for the rest of your work. Below, you will find a versatile essay opening template that can be tailored to a wide range of topics and writing styles:1. Compelling Hook: Begin with an intriguing fact, a thought-provoking question, or a relatable anecdote that immediately grabs the reader's attention.2. Bridging Sentence: Transition smoothly from your hook to the thesis statement by providing a brief contextthat establishes the relevance and importance of your topic.3. Thesis Statement: Clearly and concisely state the main argument or point of view you will be developing throughout your essay.万能结尾模板：Bringing your essay to a close is just as important as crafting a strong opening. A well-executed conclusionshould reinforce your thesis statement, provide a sense of closure, and leave a lasting impression on the reader. Here is a versatile essay ending template that can help you conclude your essays effectively:1. Restate Thesis Statement: Begin by restating your thesis statement in a slightly different way, using synonyms or paraphrasing to avoid repetition.2. Summarize Main Points: Briefly summarize the key points and arguments you presented in support of your thesis.3. Concluding Sentence: Offer a final thought, call to action, or insightful reflection that leaves the readerwith a memorable and thought-provoking takeaway from your essay.中文回答：万能开头模板：在当今瞬息万变的时代，有效地传达你的观点和见解是至关重要的。
高中话题作文的开头和结尾1
话题作文开头训练
2、要短小精悍：
茅盾《海南杂忆》开头：我们到了那有 名的“天涯海角”。——12个字便交代清 楚了所游地点，为下文由所见所闻引起对历 史的追忆开路。 “清晨，大雾。”陈国凯《雾》开头仅四字 白描，便交代了故事发生的时间与环境，又 暗示了故事结局，含义深刻隽永。
3、要有文采：
“青春是用意志的血滴和拼搏的 汗水酿成的琼浆”——历久弥香。 （ 《青春》 ）
例七：黄昏来时，翠翠坐在家中屋后的白塔 下，看天空被夕阳烘成桃花色的薄云……空 气中有泥土气味， 有草木气味，还有各种甲虫类气味。翠翠看 着天上的红云……心中有些薄薄的凄凉。 这是采用什么方法开头？这种方法有何好处？
“描写开头”法，它可以是场面描写，可以是景 物描写，还可以是人物描写，好处在于能烘托 气氛，渲染情感，给读者一个鲜明的印象。一 般用于记叙文
注意： 1、要注意特定的时间，场合，氛围。
2、场面描写要注意点面结合。 3、人物描写要抓住特征 。
小结： 1、方法不是孤立的，要综合运用。 2、要多思多练
作文：阅读下面一段文字，按要求作文。(60分) 两只困倦的刺猬，由于寒冷而拥抱在一起。可因 为各自身上都长着刺，于是它们离开了一段距离， 但又冷得受不了，于是又凑到一起。几经折腾，两 只刺猬终于找到一个合适的距离：既能互相获得对 方的温暖而又不至于被扎。 请你以“有关距离的遐想”为话题写一篇文章。 〖注意〗○所写内容必须在这个话题范围之内； 试题引用的材料，考生在文章中可用可不用。○立 意自定。○文体自选。○题目自拟。○不少于800字。 ○不得抄袭。
方法:
1、开门见山：交代（题旨、人物、时间、总括） 2、运用技巧 ：悬念、烘托、比兴、对比、类比等 3、运用修辞：引用、设问、反问、比喻、排比等 4、运用描写：肖像描写、场面描写、景物描写等
话题作文写作技巧之开头技巧
话题作文写作技巧之开头技巧开头是一篇作文的重要部分，它决定了读者对整篇文章的第一印象。
一个好的开头能够吸引读者的注意力，激发他们的兴趣，使他们愿意继续往下阅读。
以下是一些写作技巧，可以帮助你写出吸引人的开头。
1. 引用名言或格言引用名人名言或格言是一个常用的开头方式。
这种方式能够培养读者的兴趣，引发他们对话题的思考。
但是要注意选择合适的名言或格言，它们应该与你要写的主题相关，并且能够概括你要表达的观点。
要注明出处，以显示你的知识广度和引用的可信度。
2. 提出问题用一个引人入胜的问题作为开头，能够迅速吸引读者的注意力。
这个问题应该是与文章主题相关的，并且具有启发性，能够激发读者的思考。
但是要注意，不要只是提出问题而不回答，否则读者会感到困惑。
在问题后简要回答问题，点明自己的立场或观点，为后续的论述做铺垫。
3. 描述场景或背景透过生动的描写，给读者展示一个引人入胜的场景或背景。
这种方式可以激发读者的情感，让他们对文章感到兴致盎然。
你可以运用形容词、具体的细节和感官描述来增强场景的逼真感。
唤起读者的共鸣，使他们对话题产生共鸣。
4. 提出观点或论点在文章的开头明确提出自己的观点或论点，引出你将在接下来展开的讨论。
这种方式能够让读者了解你的立场，并且建立你与读者之间的共鸣或对立。
你的观点或论点应该明确、有力，要能够在接下来的文章中得到充分的论证。
5. 以一个引人入胜的故事开始故事是人类最早的交流方式之一，用一个有趣的故事作为开头能够引起读者的关注。
这个故事可以是真实的，也可以是虚构的。
它应该具有代表性和启发性，与你要写的主题相关，并能够为后续的论述提供一个引人入胜的背景。
6. 引用统计数据或事实通过引用相关的统计数据或事实，能够为你的论述提供有力的支持。
读者对于数据和事实往往抱有浓厚的兴趣，他们希望了解真实可信的信息。
你可以引用权威的研究报告、专家的观点或相关的历史事件等，以增加你的可信度和论证的力量。
一个好的开头能够吸引读者的注意力，激发他们的兴趣，并为后续的论述铺垫。
话题作文高分拟题、开头、结尾技巧
俗话说：“题好一半文。
”标题是文章的眼睛，好的标题能使文章文采倍增，令人过目难忘。
今天，老师整理了优秀标题的撰写手法，还有话题作文开头和结尾的技巧，希望能帮助大家提高作文水平。
优秀标题的撰写手法1反常法（悬念法）就是故意用违背常理逻辑的语句作题目的方法。
这种题目能激起读者的兴趣，有想一口气把全文读完弄个水落石出的效果。
如《感谢车祸》，“车祸”为什么还要感谢呢？读者急于想从文中看个究竟。
其他的如《美丽的谎言》《拍卖诚信》和《耳朵“挑食”》等，无不使读者心情荡漾。
如《蓝树叶》这个题目，既新颖又能吸引读者往下读。
树叶一般都是绿色的，怎么会是蓝色的呢？读完文章后才知道，“我”画树叶时因没有绿色蜡笔而向同桌借，但同桌不给，“我”只好把树叶涂成了蓝色。
作者安题目时有意用了反常手法。
其他的如《欲速可达》、《没有“异想”，哪来“天开”》等都有这个效果。
如：以“竞争”为话题——《感谢你的敌人》《珍惜你的痛苦》《败了，多好》；以“关注生活”为话题——《往事并不如烟》《以胖为荣》；以“素质教育”为话题——《真想做个后进生》《渴望停电》。
2修辞法用比喻和拟人对偶等修辞手法拟题，也能使人耳目一新，惹人喜爱。
①比喻如：以“挫折”为话题——《别抱怨手上的牌》《不可多得的教师》；以“环保”为话题——《点燃绿色的火焰》《我想有个美丽的家》；关于“孝”——《请给老人一轮暖阳》；“关注生活”的话题——《我爱曲线的生活》。
②对偶如：以环境为话题——《一头白发，满山青葱》；以读书为话题——《读智慧之书，做有用之才》。
③拟人如：以“树”为话题——《树的“叹息”》；以“环保”为话题——《地球就诊记》。
3引用法对影片名、歌曲名、古诗名以及成语俗语等进行借用或改造，使之成为文章的题目，这就是借用。
这样的题目显得典雅大方，亦庄亦谐，妙趣横生，引人喜爱。
可分为直接引用和化用。
A 直接引用1.引用诗词；引用歌词。
现在的流行音乐中，不少歌曲的歌名、歌词非常优美，借用它们作文章的标题，既显得活泼风趣，又容易把读者带入文章所创设的情境。