技术创新的理论与方法试题答案

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创新理论与案例分析题库全套含答案

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一、判断二、1867年,德国巴斯夫(BASF)公司为了开发染料技术,创建了世界上第一个企业专属的()。

B 研发部门三、()是建设创新型国家的必由之路,也是提升城市竞争实力的重要途径。

B自主创新四、( )是影响区域竞争力的关键因素,是实现区域可持续发展的根本动力。

B区域创新能力五、()的运作方式一般是非正式的,因而它是结构最为简单,行动最灵活的创新组织形式。

B 内企业家六、()能够使企业独享技术成果。

B首次创新!七、()是产品的技术原理没有发生重大变化,只是由于市场的需要,要求对现有的产品在功能上做扩展和在技术上做改进。

B渐进的产品创新八、()是一张新产品开发的路线图,指导一个新产品项目从创意的产生到产品上市的全过程,它是一张管理新产品开发过程、提高开发效率与效力的蓝图。

B阶段门方法九、()型组织中,通过整合包括员工在内的国内外创新资源在全时空范围内实现技术及战略、文化、制度、市场、组织与流程等方面的全方位创新。

A创新.十、()一般具有创造性、自主独立性、追逐前沿知识不断学习与最新知识保持同步、成就意识强、蔑视权威、需求个性化、流动意愿强、有开拓精神、有好奇心能拼搏等特征。

D创新型人才十一、()已经从创新的线性过程走向网络化过程。

B集成创新!十二、()以价值增加(提高经营绩效)为目标,主动创新。

D 全面创新管理十三、()以整个产业结构作为创新对象进行研究。

A产业层次创新十四、()战略要求企业在竞争中,以低成本、高性能、高质量的产品来占领市场,赢得利润。

B防卫型十五、《继续教育证书》由()印制,区县(自治县)人事行政主管部门和市级有关行政主管部门、行业组织继续教育管理部门发放。

B市人事行政主管部门统一十六、《继续教育证书》由专业技术人员本人保管,每年由()统一收取,验证后退还本人。

B 单位十七、 A十八、按照技术变化量的大小,产品创新可以分成()和渐进的产品创新。

B重大产品创新十九、 C二十、产品竞争力的关键在于()。

《创新方法TRIZ理论入门》答案

《创新方法TRIZ理论入门》答案

第1章习题答案一、选择题(1)ABCD (2)A (3)B (4)D (5)ABCD二、填空题(1)G. S. Altshuller(阿奇舒勒),前苏联(2)发明问题解决理论(3)萌芽时期、初建时期、发展时期、成熟时期(4)矛盾矩阵、分离原理、76个标准解、效应库(5)问题识别问题解决概念验证三、简答题(1)行人撞红灯的行为根据TRIZ理论的问题识别,从表面上看是行人撞红灯是表面问题,实际存在多方面问题:①行人的安全意识不高;②行人对交通信号灯的指示不清楚;③行人缺少交通法律法规知识;④交通指示灯不明显;⑤交通图标不清晰或缺失;⑥现场没有交通秩序管理员;⑦交通安全知识没有宣传到位等。

(2)手机现在已经成为生活的一部分,虽然能带来很多方便,但是也带来了许多问题:①人长时间看手机出现视力下降问题;②人由于长时间低头看手机,引起颈椎问题;③长时间看手机不运动,造成身体机能下降;④手机问题影响很多小学生、初生中、高中生、大学生都无法专注于学业;⑤手机体积过大,不便携带等(3)台灯开关在使用中出现的问题:①开关不能调节亮度;②开关触点容易损坏;③开关有漏电的危险;④睡觉的时候开关不方便控制;⑤开关位置不明显(4)汽车在使用中出现:①异常磨损;②漏气;③炸胎;④轮胎掉出来的问题解决方案:①气压过高或过低都会出现磨损、车轮定位参数出现问题会引起轮胎磨损,做四轮定位;②漏气是密封出问题,把轮胎做成不需要空气的轮胎,就没有漏气的问题发生;③炸胎是由于轮胎内的空气澎胀超过轮胎的承受能力。

安装胎压监控器或采用无空气轮胎;④轮胎掉出来是由于螺丝没有紧固或螺丝扭矩不足,采用防松螺丝或整体成型轮胎(5)①学生没有休息好晚上玩通宵;②学生习惯性的瞌睡是一种病态;③学生的学习压力过于轻松不及格也能毕业;④老师的课堂管理不科学;⑤这个老师的课学生不喜欢听;⑥老师的课堂氛围过于压抑;⑦上课的内容没有多少营养等第2章习题答案1.单项选择题(1)D (2)C (3)D (4)D (5)C2.填空题(1)八大(2)婴儿期、成长期、成熟期和衰退期(3)完备性进化、提高理想度、子系统不均衡进化、动态性和可控性进化、子系统协调性进化、增加集成度再进行简化、向微观级和增加场应用进化和能量传递(4)动力、传动、执行及控制(5)S曲线,S曲线3.简答题(1)答:①S曲线描述了一个技术系统的完整生命周期,即一个技术系统的进化一般经历四个阶段,即婴儿期→成长期→成熟期→衰退期;②S曲线可以认为是一条产品技术成熟度预测曲线,不同阶段呈现出不同的特征。

技术创新的理论与方法试题答案

技术创新的理论与方法试题答案

一单选A 4. 阿利赫舒列尔提出的ARIZ-85中,(B )的目的是将简单问题通过物理矛盾事实上的克服得到解决。

(单选) A步骤5 B步骤6 C步骤7 D步骤8A5.. 阿利赫舒列尔提出的ARIZ-85共有(C)个关键步骤。

(单选) A5 B7 C9 D11A 6.. 阿利赫舒列尔提出的ARIZ-85中,(C)的主要目标是检查解决方案的质量。

(单选) A步骤5 B步骤6 C步骤7 D步骤8A4. 阿利赫舒列尔提出的ARIZ-85中,(D)的目的就是将由你所发现的解决方案除去面纱,获得资源的最大化应用。

(单选) A步骤5 B步骤6 C步骤7 D步骤8C1. (B )创新模式是需求拉动式模式。

(单选)A第一代B第二代C第三代D第四代C3. 从连续作用过渡到周期性作用是(A )的具体措施。

(单选)A周期性作用原理B有效作用的连续性原理C减少有害作用的时间原理D变害为利原理D 3. (A )的最大的优点是可用于未来技术的可行性分析。

(单选)A形态分析法B德尔菲法C试错法D检验表法D 2.(A )的最大的优点是可用于未来技术的可行性分析。

(单选)A形态分析法B德尔菲法C试错法D检验表法D1,(D)的《人口论》从反面说明了创新的重要性。

(单选)A费尔巴哈B马克思C奥格本D马尔萨斯D 1, (B )时期,创新进一步集中于能源、交通、钢铁、化工等新的大型制造领域。

A工业革命B电气和石化产业革命C十月革命D二战D1,(A)的最大的优点是可用于未来技术的可行性分析。

(单选)A形态分析法B德尔菲法C试错法D检验表D1,(D)的《人口论》从反面说明了创新的重要性。

(单选)A费尔巴哈B马克思C奥格本D马尔萨斯D2. (B )的特点是通过对描述系统物—场模型的较大改变来改善系统。

(单选)A第一类标准解B第二类标准解C第三类标准解D第四类标准解F1,(B )是试错法的第二步。

(单选)A猜测或尝试B反驳或排除C在错误中学习D直接得到正确结论G4. 根据表8.2显示,不改变或仅少量改变已有系统有(A )种标准解。

2018年专业技术人员创新理论与实践考试附答案

2018年专业技术人员创新理论与实践考试附答案

1.创新是一个国家兴旺发达的根本途径,是一个民族自强不息的恒久希望,是一个企业走向辉煌的动力资源,也是一个人生存质量的核心载体。

人类社会的一切进步,都维系于不断地( )。

C:创新2.因为有了创新,人类才发明了劳动工具,脱离了动物界。

第一把石斧的诞生表明:人和动物的本质区别就在于人具有( )。

B:创新能力3.人类社会发展进步的历史就是一部不断创新的历史。

导致人类社会和经济时代演变的根本动力是人类的( )。

A:创新思维与创新活动4.创造与创新两者都具有( ),但两者的含义并不完全相同。

创造的首创性是指“无中生有”;创新的首创性则是指对现有的东西进行变革,使其更新,成为新的东西,可称为“推陈出新”和“有中生新”。

C:首创性特征5.创新注重应用,目的是为了获得更高的( )。

B:经济效益和社会价值6.每一次重大的创新都会产生科学技术的重大突破,创新强力地推动着( )。

A:科技进步7.在文艺发展的历史长河中,创新发挥着重要作用。

没有创新的文艺家,就不会有自己的地位。

所以,从社会进步上分析,创新促进着( )和人类文明。

C:文化繁荣8.在工业经济时代,提高引进和吸收消化新技术的能力是头等大事,而在知识经济时代,却强调创新意识和创新能力。

知识创新和技术创新是知识经济的( )。

在未来社会只有创新才能跟上高科技发展的变化趋势。

B:灵魂9.实现“中国梦”,必须要实现跨越式发展。

而实现跨越式发展的必由之路唯有( )。

A:创新10.建设创新型国家,迫切要求提高自主创新能力,特别是企业自主创新能力和专业技术人员的创新能力。

建设创新型国家的关键在于提高企业的( )。

C:自主创新能力11.作为21世纪知识经济下的专业技术人才,不仅要具有高尚的情操、卓识的远见、合理的知识结构,还应具有良好的创新、创造的能力与意识。

因为,( )是高素质人才的本质特征,是新时代人才的价值所在。

A:创新与创造能力12.专业技术人员只有依托( ),才能开拓进取,才能充分展示个人的才华,才能有效解决实际工作中的难题,做出工作成绩,最终实现人生的价值。

专业技术人员创新理论与实践1

专业技术人员创新理论与实践1
A : 加高
B :加厚
C :加多
D : 组合
答案: ABCD
20: [8 分]应用希望点列举法,要尽量了解( ) 、( ) 是什么,不要仅仅只是从自己的个人愿望出发。
A : 创新主体的希望
B :大众的希望
C :社会的希望
D : 个人的希望
答案: BC
A : 综合特征
B :同一特征
C :组合形式
D : 个人形式
答案: A
5 :( ) 是创新者共同的基本素质。具体表现出来的就是敢为人先、敢于超越的创新特质。
A : 强烈的创造愿望
B :好奇心
C :冒险精神
D : 勇于探索的精神
答案: A
6 :列举类创新方法是通过列举有关项目来促进全面考虑问题,防止遗漏,从而形成多种构想方案的方法。具有( ) 的特点。
A : 中心
B :灵魂
C :任务要求
D : 趋势
答案: B
15:1938 年,被誉为 ( )的奥斯本,总结出了现在非常著名的“头脑风暴法”,并取得了应用上的成功。A : 企业管理大师
B :创造方法之父
C :创新思维专家
D : 以上都是
答案: B
多选题
16 :[8 分 ]创新作为推进人类社会进步的不竭动力,具体表现在( ) 、 ( ) 、( ) 等方面。
A : 革命
B :发展
C :创新
D : 改革
答案: C
3 :和田十二法,又称( ) ,即指人们在观察、认识一个事物时,考虑是否可以采用、检验的十二类创新技法。
A : 德尔斐十二法
B :聪明十二法
C :六何分析法
D : 以上都是
答案: B
4 :综合组合可视为一种更高层次的组合。许多发明创造中,所用的主要创造思维方法无不具有 ( ) 。

专业技术人员继续教育公共科目考试:2021技术创新的理论与方法真题模拟及答案(4)

专业技术人员继续教育公共科目考试:2021技术创新的理论与方法真题模拟及答案(4)

专业技术人员继续教育公共科目考试:2021技术创新的理论与方法真题模拟及答案(4)1、商业模式创新,是指对目前行业内通用的()的方式提出挑战,力求满足顾客不断变化的要求,为顾客提供更多的价值,为企业开拓新的市场,吸引新的客户群。

(单选题)A. 企业创造价值B. 市场创造价值C. 顾客创造价值D. 技术创造价值试题答案:C2、()是指使物体或者系统的一个部分具有多种功能,并且除去对其他部分的依赖。

(单选题)A. 组合原理B. 多用性原理C. 嵌套原理D. 重量补偿原理试题答案:B3、试错法的基本步骤包括()。

(多选题)A. 得到正确结论B. 猜测或尝试C. 反驳或排除D. 在错误中学习试题答案:B,C,D4、六顶思考帽团队在实际中的应用步骤有()。

(多选题)A. 陈述问题事实B. 提出如何解决问题的建议C. 评估建议的优缺点D. 对各项选择方案进行直觉判断试题答案:A,B,C,D5、动态联盟的特征主要有()。

(多选题)A. 它是基于对市场机会的响应而形成的企业核心能力的互补性联合B. 它是一种有确定边界的静态网络组织C. 它是一种无确定边界的动态性网络组织D. 它是互利互惠组织,成员企业有共同的目标试题答案:A,C,D6、()是创新的灵魂,必须对其加以发挥并使之形成合力。

(单选题)A. 创新领导B. 创新文化C. 创新制度D. 创新人才试题答案:D7、()有着精深的专业知识、设计才能和实践经验,能够将创新蓝图转化为具体产品、成果或工艺。

(单选题)A. 工程师型的实干家B. 梦想家型人才C. 企业家型实干家D. 专业技术人才试题答案:A8、下列选项属于员工执行力的原则的是()(多选题)A. 自觉地认同感B. 理解目标和战略意图C. 个人价值与企业价值一致性D. 自觉主动临场解决问题试题答案:A,B,C9、()时期,技术创新群集中于纺织、冶金、机械等制造业领域中,制造业在产业结构中的比重不断上升。

(单选题)A. 工业革命B. 电气和石化产业革命C. 十月革命D. 二战试题答案:A10、凝聚力的三大特征()(多选题)A. 相互信任B. 相互喜欢C. 相互了解D. 有强列的归属感试题答案:A,C,D11、交互作用模型认为技术创新是由()和市场共同作用引发的。

2018年专业技术人员创新理论与实践试题和答案

2018年专业技术人员创新理论与实践试题和答案

2018年专业技术人员创新理论与实践100分单选题1:[2分]创新思维是能产生新颖性思维结果的思维,它主要体现的是( ),其程度越高,那么创新思维的创造性就越强。

创新思维意味着开动脑筋、用智慧解决问题。

A :超前性B :模仿性C :新颖性D :独特性我的答案:C2:[2分]( )是将科技潜力转化为经济优势的创新活动,是从新技术的研究开发、生产到首次实现商业化全过程的经济技术活动。

A :技术发明B :技术创新C :技术开发D :技术研究我的答案:B3:[2分]一个人有了很好的创新思维,而没有正确的( ),也不可能形成创新方案。

因此,掌握创新方法对于开发人们的创新能力具有重要作用。

A :创新方法B :创新思维C :创新理论D :创新实践我的答案:A4:[2分]管理思想的创新是指管理思想保持先进性。

当代的管理创新,强调管理思想的( ),这是推进管理全面实现现代化的保证。

管理创新思想是以新观念、新知识新理论为主导的,代表着人类的进步和世界的未来文明。

A :超前和创新B :变革与改造C :继承与发展D :传统与改革我的答案:A5:[2分]逆向反转类创新法是指用( )的方式进行创新的方法。

逆转一下正常的思路,从反面换个角度想想,很可能会产生突破常规常理的创新思路。

A :正向思考B :反向思考C :双向思考D :逆向思考我的答案:B6:[2分]1938年,被誉为( )的奥斯本,总结出了现在非常著名的“头脑风暴法”,并取得了应用上的成功。

A :企业管理大师B :创造方法之父C :创新思维专家D :以上都是我的答案:B7:[2分]创新还要有( )。

要创造新事物、新成果、新经验,达到新境界,就必须进行探索。

A :大胆求证的态度B :严谨慎重的心态C :勇于探索的精神D :以上都是我的答案:C8:[2分]奥斯本检核表法的核心是( ),并以此来进行创新。

A :改革B :改进C :改造D :发展我的答案:B9:[2分]认识创新活动,洞察创新的基本规律,首先需要我们认识创新的( ),创新的主体是在创新活动中占主导和支配地位的基本要素,而客体则在创新活动中具从属和被支配地位。

专业技术人员创新理论与实践答案

专业技术人员创新理论与实践答案

1.创新是一个国家兴旺发达的根本途径,是一个民族自强不息的恒久希望,是一个企业走向辉煌的动力资源,也是一个人生存质量的核心载体。

人类社会的一切进步,都维系于不断地()。

C :创新2.因为有了创新,人类才发明了劳动工具,脱离了动物界。

第一把石斧的诞生表明:人和动物的本质区别就在于人具有(C :创新能力3.人类社会发展进步的历史就是一部不断创新的历史。

导致人类社会和经济时代演变的根本动力是人类的()。

A :创新思维与创新活动4.创造与创新两者都具有(),但两者的含义并不完全相同。

创造的首创性是指"无中生有;创新的首创性则是指对现有的东西进行变革,使其更新,成为新的东西,可称为"推陈出新''和“有中生新”。

C:首创性特征5.创新注重应用,目的是为了获得更高的()。

B :经济效益和社会价值6,每一次重大的创新都会产生科学技术的重大突破,创新强力地推动着()。

A :科技进步7.在文艺发展的历史长河中,创新发挥看重要作用。

没有创新的文艺家,就不会有自己的地位。

所以,从社会进步上分析,创新促进看()和人类文明。

C :文化繁荣8.在工业经济时代,提高引进和吸收消化新技术的能力是头等大事,而在知识经济时代,却强调创新意识和创新能力。

知识创新和技术创新是知识经济的()。

在未来社会只有创新才能跟上高科技发展的变化趋势。

0:灵魂q.实现"中国梦”,必须要实现跨越式发展。

而实现跨越式发展的必由之路唯有()。

A:创新10.建设创新型国家,迫切要求提高自主创新能力,特别是企业自主创新能力和专业技术人员的创新能力。

建设创新型国家的关键在于提高企业的()。

c:自主创新能力2,作为22世纪知识经济下的专业技术人才,不仅要具有高尚的情操、卓识的远见、合理的知识结构,还应具有良好的创新、创造的能力与意识。

因为,()是高素质人才的本质特征,是新时代人才的价值所在。

A :创新与创造能力22.专业技术人员只有依托(),才能开拓进取,才能充分展示个人的才华,才能有效解决实际工作中的难题,做出工作成绩,最终实现人生的价值。

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