人教版八年级上册物理 1.3运动的快慢 课后习题重点练习课件
15．地震波是一种由地震震源发出，在地球内部传播的波。 地震波分为主波、次波和表面波，纵向振动的地震波称 为主波，横向振动的地震波称为次波。主波比其他地震 波运动得更快，主波的传播速度是6 km/s，次波的传播 速度是4 km/s。四川汶川大地震发生时，淮安市也有震 感。已知汶川到淮安市的直线距离约为1 440 km，则该 地震波主波比次波早多长时间传到淮安市？
(3)汽车行驶的时间为多少？ 解：汽车行驶这段路程所用的时间 t＝vs＝8400kkmm/h＝0.5 h。
13．【2019•咸宁】如图是成宁翠竹岭隧道及公路旁的交 通标志牌。
(1)从标志牌上可以看出，隧道长多少千米？ 解：由交通标志牌可知， 隧道长s＝585 m＝ 0.585 km。
(2)通过隧道速度不能超过60 km/h，如果不违反交通规 则，汽车至少需要多少秒通过隧道？ 解：最快速度 v＝60 km/h，汽车通过该隧道所用的最 短时间 t＝vs＝06.058k5mk/mh ＝0.009 75 h＝35.1 s。 如果不违反交通规则，汽车至少需要 35.1 s 通过隧道。
【解析】小明上学要走的路程s＝vt＝1.2 m/s×15× 60 s＝1 080 m。
9．【2019•岳阳】岳阳三荷机场于2018年12月26日正式通 航，为我们的出行提供了便利。小明和他爸爸坐飞机 从岳阳出发到青岛旅游，坐在飞机上的小明相对于飞 机是_______(填“运动”或“静止”)的。岳阳距青岛 的航线长约1 400 km，飞机飞行大约2 h后安全降落， 飞机飞行的平均速度大约为________ km/h。
14．为了三峡工程，大量库区居民离开了祖祖辈辈居 住的家园，而他们原来所居住的房屋被拆除、爆 破掉。在某次定向爆破中引爆炸药后，引线燃烧 速度为0.8 cm/s，爆破安全距离至少为100 m，当 引线长40 cm时，引爆手若要安全离开，跑开的速 度至少是多少？
解：引线燃烧完所用的时间 t＝vs11＝04.80ccmm/s＝50 s， 人跑开的速度至少为 v2＝st2＝15000 sm＝2 m/s。
12．双休日自驾车外出郊游，在行驶的过程中，善于观 察的小唐同学看到汽车上有一个显示速度和路程的表 盘，示数如图甲所示；该车匀速行驶了一段时间后， 表盘示数如图乙所示，则：
(1)汽车的速度为多少？ 解：汽车的速度v＝80 km/h。
(2)这段时间内汽车通过的路程为多少？ 汽车通过的路程s＝13 601 km－13 561 km＝40 km。 或汽车通过的路程s＝276 km－236 km＝40 km。
3．【中考•湖州】下列体育项目中，以“速度”这一科学 量作为评定标准的是( D ) A．跳远 B．跳高 C．铅球 D．长跑
【解析】跳远、跳高和铅球比赛中，是以“距离”作为 成绩评定标准的。
4．某城市中心路段汽车限速为40 km/h。一位女士因开 车超速被警察罚款，如图是警察和这位女士的一段 对话。由对话内容可知，这位女士没有理解下列哪 个概念( A )
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
6．【2018•安徽】大客机C919是我国首架具有自主知识 产权的大型喷气式干线民用客机，它的巡航速度是9 20 km/h，该速度值的物理意义是大__客__机__C__9_1_9_每__小__时_ _通__过__的__距__离__是__9_2_0_k_m__。
7．“频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方 法，下面四个图是小严同学利用频闪照相机拍摄的 不同物体运动时的频闪照片(黑点表示物体的像)， 其中可能做匀速直线运动的是( )
A．速度 B．时间 C．路程 D．参照物
5．为宣传“绿色出行，低碳生活”理念，三个好朋友在某 景点进行了一场有趣的比赛。小张驾驶电瓶车以36 km/h 的速度前进，小王以10 m/s的速度跑步前进，小李骑自 行车，每分钟通过的路程是0.6 km。则( D ) A．小张速度最大 B．小王速度最大 C．小李速度最大 D．三人速度一样大 【解析】三人的速度均为10 m/s。
第一章 机械运动
第3节 运动的快慢
1．【2019•聊城】在学校运动会中，小聪和小明的百米赛 跑成绩分别为13.05 s和13.13 s，则__小__聪____的短跑速 度较大。
2．【2019•烟台】如图所示的是田径运动会上运动员奋力奔跑 的场景。比赛开始后，“观众”通过_比__较__相__同__时__间__内__通__过_ _的__路__程___，认为跑在前面的人运动得快；比赛结束后，“ 裁判员”通过_比__较__相__同__路__程__所__用__的__时__间___，判定最先到达 终点的人运动得快。物理学上采取___观__众___ (填“观众”或 “裁判员”)的方法来比较物体运动的快慢。
【点拨】时间 t＝vs＝215200mm/h＝0.48 h。 【答案】0.48
11．关于匀速直线运动的速度计算公式 v＝st，下列说法正确 的是( ) A．速度与路程成正比 B．速度与时间成反比 C．速度与路程成正比，与时间成反比 D．速度等于路程与时间的比值
【解析】在匀速直线运动中，速度等于路程与时间的比值， 但速度大小始终不变，速度与路程和时间无关，因此不能 说速度与路程成正比，与时间成反比。 【答案】D
(2)这个速度比以48 m/s飞行的雨燕速度快还是慢？ 解：雨燕速度48 m/s＝48×3.6 km/h＝172.8 km/h＞ 169.4 km/h，故高速列车速度比以48 m/s飞行的雨燕速 度慢。
【点拨】坐在飞机上的小明相对于飞机没有位置变化，小 明相对于飞机是静止的；飞机飞行的平均速度 v＝st ＝ 1 4020hkm＝700 km/h。 【答案】静止；700
10．【2019•淄博】2019年1月3日，嫦娥四号探测器在月 球背面成功着陆，并通过“鹊桥”中继星传回了世界 上第一张近距离拍摄的月背影像图。嫦娥四号的巡视 器——玉兔二号移动很慢，速度约为250 m/h，累计在 月球表面行驶了120 m，用时约为________h。
解：主波传播的时间 t1＝vs1＝1644k0mk/sm＝240 s， 次波传播的时间 t2＝vs2＝1444k0mk/sm＝360 s， 地震波主波比次波早到达的时间 t＝t2－t1＝360 s－240 s＝
120 s。
16．【2019•攀枝花】西成高速铁路运营标志着我国华北 地区至西南地区又增加一条大能力、高密度的旅客运 输主通道。G2204是从成都东开往郑州东的一趟高速 列车，其部 分运行时刻 表如下。则：
(1)G2204从成都东开往西安北的平均速度大约为多少千米每 小时？ 解：由运行时刻表可知，列车 G2204 从成都东开往西安北 所用时间 t＝12：01－08：08＝3 h 53 min＝26303 h，路程 s＝658 km，则 G2204 从成都东开往西安北的平均速度 v＝st＝625383km≈169.4 km/h。 60 h
【方法规律】利用观察比较法解答。由题图可知，B中物 体相同时间内通过的路程相同，物体可能做匀速直线运动。 【答案】B
8．【2018•青岛】小明步行的平均速度是1.2 m/s，从家到
学校要走15 min，那么他上学要走的路程是( A )
A．1 080 m
B．108 m
C．18 km
D．0.3 km
人教版八年级物理第一章第3节运动的快慢习题 课件 16页PPT
S车
已知：S=S桥+S车 =7350m+150m=7500m
t= 5min = 300s
解：V=
S t=
7500m
300s
=25m/s =90km/h
答：火车通过大桥时速度为90km/h
人教版八年级物理第一章第3节运动的 快慢习 题 课件 16页PPT
人教版八年级物理第一章第3节运动的 快慢习 题 课件 16页PPT
《运动的快慢》习题
即学即练
1
即学即练
2.在一次爆破中，用一根1m长的导火线引爆炸药， 导火线以0.5cm/s的速度燃烧，点火者点着导火线以后， 以4m/s的速度开跑，他能不能在爆炸前跑到爆炸地点 600m以外的安全地区？
已知： s11m10 c0 m ,s260 m ,0 v10.5cm /s,v24m/s.
人教版八年级物理第一章第3节运动的 快慢习 题 课件 16页PPT
答：这个隧道的长度为700m 。
人教版八年级物理第一章第3节运动的 快慢习 题 课件 16页PPT
13、一列长为l的队伍，行进速度为v1，通讯员从队尾以速度v2赶到 排头，又立即以速度v2返回队尾，求这段时间里队伍前进的距离。
即学即练
10、某人从甲地到乙地，他以1.5m/s的速度走完前一半路程后，改 用2.5m/s的速度走完全程的后一半。求他从甲地到乙地的平均速度。
解：设前一半路程为S，后一半路程也为S，全程平均速 度为v ，时间为t，根据题意得：
v s 总 2 s2 s 2 v 1 v 2 2 1 .5 m /s 2 .5 m /s 1 .8m 7 /s t总s s s s v 1 v 2 1 .5 m /s 2 .5 m /s v 1 v 2 v 1 v 2因为 Nhomakorabeav2
2024年新人教版八年级上册物理课件 1.3运动的快慢
t3=10s s3=300
m
t4=10s s4=300
m
甲中的小汽车做直线运动时，在相同的时间内
通过的路程相等，它的速度是不变的。
新知探究 知识点2 匀速直线运动 ②匀速直线运动的特点： （a）匀速直线运动是最简单的机械运动。 （b）物体做匀速直线运动时，速度保持不变，即 路程和时间的比值不变，速度与路程和时间无关，不
这是公路上的里程标记牌 。表示从此标志牌到北海 的路程为24km。
新知探究 知识点1 速度
（8）一些物体运动的速度
物体
蜗牛 人（步行）
自行车 高速路上的小轿车
雨燕
速度/（m·s-1）
约1.5×10-3 约1.1 约5 约33 可达48
物体
上海磁悬浮列车 喷气式客机 超音速歼击机
子弹（出膛时） 同步卫星
t1=10s s1=200
m
t2=10s s2=250
m
t3=10s s3=300
m
t4=10s s4=450
m
新知探究 知识点2 匀速直线运动
新知探究 知识点2 匀速直线运动 ③对平均速度的理解 平均速度用来粗略地描述做变速运动的物体的平均
快慢程度，但不能精确地知道它的运动情况. 我们说一个物体的平均速度时，必须指出在哪段时
解：运动员运动过程中通过的路程
s=100m，所用时间t=9.83s，利用公
计算中注意： ①不能只写公式和数字
(2)公式：v s ，可变形为：t s ， s vt ；
t
v
v─速度，s─路程，t─时间
(3)物理意义：速度是表示物体运动快慢的物理量，在数值上等 于物体在单位时间内通过的路程，这个数值越大，表明物体运 动得越快。
初中人教版物理八年级上册1.3【教学课件】《运动的快慢》
s （1）计算式： v t
方法。
（2）表示物体在某一段路程中或某一段时间内的平均快慢程度，是一种粗略的研究
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例7. “频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法。摄影在暗室中进
行。把照相机固定在地面上，快门是常开的，但由于没有光照亮物体，底片
并不感光。光源是一只闪光灯，它每隔0.02s闪亮一次，闪亮的时间很短，只 有大约l/1000s。光源发光时物体被照亮，底片就记录下这时物体的位置。分
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小案例
平直轨道上平稳运行的列 车近似认为是匀速直线运动。
你还能举出哪些生活中物体作匀速直线运动运动的例子？
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例5.以下物体的运动最接近匀速直线运动的是（C ）
A.汽车启动 C.随自动扶梯上楼的顾客 B.列车进站 D.溜冰运动员进入弯道
例9.如图所示，下列图象中，表示匀速直线运动的是（D ）
A.（1）与（3）
C.（2）与（3）
B.（2）与（4）
D.（1）与（4）
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例9.图是某物体做直线运动时的路程随时间变化的图象，由图象判断下列说法错误的 是（C ） A.15s时，物体通过的路程为30m B.整个20s时间内，物体的平均速度为2m/s C.物体在20s内都做匀速直线运动 D.物体在0～5s时间内的速度比10～20s内的速度大
喷气式客机
出膛的子弹
约250
约1000
超音速歼击机
同步卫星
约700
3070
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例1.
s v t
s t v 。 可变形为____________ s vt 或 ______________
最新人教版八年级物理上册1.3运动的快慢 知识点重点难点汇总及配套习题
1.3 运动的快慢知识点提炼知识点一：比较物体运动快慢的方法（1）在相同的时间内，物体经过的路程越长，速度越大。
（2）物体经过相同的路程，所用的时间越短，速度越大。
知识点二：速度（1）定义：在物理学中，把路程与时间之比叫做速度（2）公式：v=s/t 公式中s表示的是路程，t表示的是通过这段路程所用的时间，v 表示的是速度（3）物理意义：速度是表示物体运动快慢的物理量，在数值上等于物体在单位时间内通过的路程，这个数值越大，表明物体运动的越快。
（4）国际单位：在国际单位制中，速度的基本单位是米每秒，符号是m/s或m.s-1，常用单位：千米每小时km/h换算关系：1m/s=3.6km/h，1 km/h=1/3.6 m/s。
注意：应用公式时s、v、t必须是对同一个物体在同一运动区段所对应的三个物理量，用相同的下标。
知识点三：机械运动的分类和特点1.机械运动的分类按照运动路线的曲直分为直线运动和曲线运动。
直线运动中，按照速度是否变化又分为匀速直线运动和变速直线运动。
（1）匀速直线运动：我们把物体沿着直线且速度不变的运动叫做匀速直线运动匀速直线运动是最简单的机械运动，也是理想化的运动模式。
（2）变速直线运动：物体沿着直线但速度变化的运动。
变速运动中，可能是速度变化，可能是运动方向变化，可能是两者同时发生变化。
2.匀速直线运动的特点（1）运动的轨迹是直线；（2）运动速度保持不变；（3）路程与时间成正比；（4）在相等的时间内通过的路程相等，同理，通过相等的路程，所用的时间相等知识点四：求解平均速度1.平均速度与速度区别平均速度是在变速直线运动中，某段路程内物体运动的平均快慢程度。
平均速度是指物体在一段时间或一段路程内运动的平均快慢程度，而速度是指某一时刻物体运动的快慢。
平均速度对应一段时间，速度对应一个时刻。
2.解答计算题的基本步骤一是认真审题。
找出各运动阶段的已知条件，待求得物理量，用准确的字母符号及脚标表示。
人教版 八年级物理第1章第3节：运动的快慢课后习题(包含答案)
人教版 八年级物理第1章第3节：运动的快慢课后习题（含答案）1.某物体做匀速直线运动，由速度公式可知，物体的A A ．速度大小恒定不变 B ．速度与路程成正比C ．速度与时间成反比D ．以上说法都对2.下列图像中，能正确表示物体做匀速直线运动的是C3．P 、Q 是同一直线上相距12米的两点，甲从P 点、乙从Q 点同时沿直线相向而行，它们运动的s-t 图像如图4所示，分析图像可知 CA ．甲的速度小于乙的速度B ．经过3秒，甲、乙相距4米C ．乙到达P 点时，甲离Q 点6米D ．甲到达Q 点时，乙离P 点2米4．（）.在学校运动会上，小明参加的项目是百米赛跑。
起跑后，小明越跑越快，最终以12.5 s 的优异成绩获得冠军。
关于上述小明的百米赛跑过程，下列说法正确的是A ．小明在前50 m-定用了6.25 sB ．小明每秒钟通过的路程都是8m CC ．小明的平均速度是8 m/sD ．小明的平均速度是8 km/h5．运动会上，100m 决赛，中间过程张明落后于王亮，冲刺阶段张明加速追赶，结果他们同时到达终点。
关于全过程中的平均速度，下列说法中正确的是CA.张明的平均速度比王亮的平均速度大B.张明的平均速度比王亮的平均速度小C.二者的平均速度相等D.不是匀速直线运动，无法比较6.可以用图像来表示物体的运动状态，如图所示，则表示物体运动速度相同的是： Bts vA．甲乙B．甲丁C．乙丙D．丙丁7. 汽车在平直公路上匀速行驶，在下图所示的四个图象中，能正确表示汽车速度与时间关系的图象是A8．(多选题)．甲乙两同学沿平直路面步行，他们运动的路程随时间变化的规律如图所示，下面说法中正确的是A B CA．甲同学比乙同学晚出发4sB．4s～8s内，甲乙同学都匀速直线运动C．0s～8s内，甲乙两同学通过的路程相等D．8s末甲乙两同学速度相等9.下列各图中，表示物体处于匀速运动状态的是CA. B. C. D.10．下列物理量的单位，属于速度单位的是AA. m/sB.mC.sD.kg11．下列四个成语中描述物体运动的快慢最明确的是BA．离弦之箭B．一日千里C．姗姗来迟D．风驰电掣12．甲、乙两人同时从同一起跑线出发，同向做匀速直线运动，某时刻他们的位置如图3所示，图4中能正确反映两人运动距离与时间关系的是 D13．．为宣传“绿色出行，低碳生活”理念，三个好朋友在某景点进行了一场有趣的运动比赛。
人教版物理八年级上册第1章第3节《运动的快慢》ppt课件
讲授新课
一 几何图形
合作探究
观察这个纸盒，从中可以看出哪些你熟悉的图形?
看整体
看上面
看顶点
看侧面
看棱
.
从整体上看，它的形状是 长方体 ；看不同的 侧面，得到的是 正方形 或 长方形 ；看棱得到的 是 线段 ；看顶点得到的是 点 .
类似地观察罐头、足球或篮球的外形，可以得到 圆柱、球、圆等. 长方体、圆柱、球、长（正）方形、 圆、线段、点等，以及小学学过的三角形、四边形 等，都是从物体外形中得出的，它们都是几何图形.
该速度表能显示的 最大时速是220km/h
一些物体运动的速度（m/s）
蜗牛 自行车
约1.5×10-3
步行的人
约1.1
约5 高速路上的小轿车 约33
雨燕
可达48 上海磁悬浮列车 可达120
喷气式客机 约250
超音速歼击机 约700
出膛的子弹 约1000
同步卫星
3070
列车沿直线运动
过山车沿曲线运动
做一做
1. 图中实物的形状对应哪些立体图形？把相应的实 物与图形用线连接起来.
正方体 球 六棱柱 圆锥 长方体 四棱锥
思考： (1) 棱锥与棱柱的区别是什么？
(2) 圆锥与圆柱的区别是什么？
问题2 根据已有的数学经验，我们能否把它们进行分 类？你的标准是什么？
正方体 长方体
三棱柱 六棱柱 圆柱
后50m平均速度：
v2
s2 t2
50m =7.1m/s 7s
全程时间：
t3 t1 t2 6s+7s=13s
全程平均速度：
v3
部编人教版八年级物理上册 1.3.1 运动的快慢 习题课件【新版】
【点拨】 小谦同学骑自行车行驶过程中，以自行车为参照物，
s
小谦同学的位置不变，是静止的；由 v = t 得，小谦同 学骑自行车的时间 t = s = 500m = 100s
v 5m/ s
返回
19．南京长江二桥全程长约22 km，为了保证交通安全与 通畅，规定车辆通过二桥的最大速度为100 km/h。求：
解：子弹在车厢两侧壁留下两个弹孔时运动的时间 t = s宽 = 2.5m = 2.5× 10―3 s ，列车的速度
v 1000m/ s s 0.1m v车 = t = 2.5× 10―3 s = 40m/ s
返回
21．甲、乙两列火车都做直线运动，通过的路程之比
为3∶2，速度之比为3∶2，则甲、乙两列火车运
动___慢_____
(填“快”或
“慢”)。
返回
3．在学校运动会上，有甲、乙、丙三位同学进行百 米赛跑，他们的成绩如下表所示。根据表中成绩 可知，跑得最快的是___甲_____同学，这里比较三 人运动的快慢采用了___路__程___相同的条件下比较 时间的方法。
参赛者 甲 乙 丙
成绩/s 13.6 13.8 13.7
第一章 机械运动
第3节 运动的快慢 第1课时 运动的快慢
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
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19
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21
22
23
知识点 1 比较运动的快慢
1．比较物体运动的快慢，有以下三种方法： (1)比较相同__时__间____内通过路程的大小。
(2)比较相同__路___程___内所用时间的长短。 (3)比较单位时间内通过的__路__程____。
人教版八年级物理上册课件《运动的快慢》重难点复习课件(原创)
重难点复习课件
目录
01 重难点概括 02 易错警示 03 能力提升
重难点概括
1．重点： （1）知道速度的定义和求法 （2）会用公式求简单的小题目。 2．难点： (1)公式之间的转化 (2)匀速直线运动的理解以及在现实中用它来求得平均速 度。
易错警示
速度
匀速直线运动
使用速度公式应注意两个方面 (1)同体性:三个物理量必须对应于同一物体 的同一运动过程。 (2)统一性:运算中单位要统一,且单位参与运 算过程。
思路引导
典例详解
【解析】根据题图来分析,龟跑完全程s0用时为t5, 兔完成该段赛程用时为t4,兔所用时间短,所以在完 成s0赛段的比赛中,兔比龟的平均速度大。由题图 可看出,全程中龟做的是匀速直线运动,兔做的是分 段运动,0~t2这段时间,兔比龟跑得快,t2~t3这段时 间,兔静止,t3~t4这段时间,兔又比龟跑得快。综上 所述,D正确。 【答案】 D
规律方法
利用图象解答运动问题的方法 (1)识标:理解坐标图中横、纵坐标的 含义,找出横、纵坐标的关系,再结合 题目,联系相应的知识点。 (2)明点:分清曲线中的特殊点(定点、 始终点、转折点、交叉点等)表示的 物理意义。 (3)析线:分析曲线的走向、变化趋势, 并揭示曲线的意义和物理规律。
典例详解
【答案】 D
规律方法
典例详解
2.龟和兔在路程为s0的一段平直赛道上进行赛跑竞技比赛,它们 赛跑的路程—时间图象如图所示。下列说法正确的是( )
A.在完成s0赛段的比赛中,龟和兔都做匀速直线运动 B.在完成s0赛段的比赛中,龟比兔先到达比赛的终点 C.在完成s0赛段的比赛中,兔总是比龟跑得快 D.在完成s0赛段的比赛中,兔比龟的平均速度大
部编物理八年级上册1.3运动的快慢(知识点+例题)(解析版)含答案
人教版 八年级物理上册 第1章 《机械运动》第3节 运动的快慢 讲义（知识点总结+例题讲解）架解一、速度：1.物体运动的快慢用 速度 表示；2.速度的符号：v3.速度的定义： 单位时间 内物体运动的 距离 ；4.速度的公式： ，公式变形得： ， 。
5.单位：国际单位制中，速度的单位是米每秒，符号为m/s 或m·s -1；S ：路程——米(m)； t ：时间——秒(s)； v ：速度——米/秒(m/s)6.速度的物理意义：表示物体的 运动快慢 ；【例题1】如图画中题有李白《早发白帝城》诗句，诗中能估算出速度大小的一句是（ ）A ．朝辞白帝彩云间B ．千里江陵一日还C ．两岸猿声啼不住D ．轻舟已过万重山【答案】B【解析】解：A 、云是由空气中的水蒸气遇冷液化形成的，与速度无关，故A 错误；B 、“千里江陵一日还”描述的是一天内通过的距离，可以估算速度的大小，故B 正确；C、不同物体发出声音的音色是不同的，两岸猿声啼不住，诗人是根据音色来辨别是猿的声音，与速度无关，故C错误；D、从“轻舟已过万重山”知，“山”相对于轻舟的位置不断变化，所以，以“轻舟”为参照物，“山”是运动的，通过了距离，但不知道时间，所以无法估算速度的大小，故D错误。
故选：B。
【变式1】关于速度，下列说法中正确的是（ ）A．物体运动的时间越短，它的运动速度越大B．速度与路程成正比，与时间成反比C．物体通过的路程越长，它的运动速度越大D．速度越大，物体运动得越快【答案】D【解析】解：可知，在物体运动的路程未知时，只根据时间无法判定速度的大小，A、根据v=st故A错误；B、当物体做匀速直线运动时，速度大小保持不变，与路程和时间的大小无关，故B 错误；C、物体通过的路程越长，由于不知道时间，则根据v=s可知，无法比较速度的大t小，故C错误；D、速度是表示物体运动快慢的物理量，速度越大，物体运动得越快，故D正确。
故选：D。
【例题2】如图所示，电瓶车正常行驶，速度表指示的数值是 m/s，以此速度行驶30min，通过的距离是 m。
八年级物理上册第一章第3节运动的快慢第2课时匀速直线运动与变速直线运动习题课件新版新人教版
(1)对于图中的这段运动过程，下列说法正确的是( D) A．只有甲做匀速直线运动 B．只有乙做匀速直线运动 C．只有丙做匀速直线运动 D．甲、乙、丙都做匀速直线运动 (2)对于图中的这段运动过程，甲、乙、丙三个纸锥的速度之比是 ___1_∶__2_∶__3__。(阿凡题 1075308)
11．下表是福州至厦门D6201次列车沿途部分站点的到站、发车时刻表。
请根据该表回答下列问题： (1)列车从福州到莆田的平均速度为多少？ (2)列车在哪个路段运行得最快？ 解：(1)列车从福州到莆田的路程s＝105 km，从福州到莆田的运行时间t＝ 42 min＝0.7 h，平均速度v＝s/t＝105 km/0.7 h＝150 km/h
(2)福州到莆田的平均速度 v1＝st11＝1005.7khm＝150 km/h；莆田到泉州的平
【答案】1.875 m/s
【方法归纳】求不同时间段(或路段)的平均速度方法是
v
＝
s1＋s2 t总
＝
v1t1＋v2t2 t1＋t2
1．物体做直线运动，其速度大小是变化的，即在相等的时间内通过的路程 ______不__相__等_，这种运动叫做_____变__速__直__线__运动，可以用_____平__均__速__度_来 粗2．略做表变示速物直体线的运运动动的快物慢体。，其平均速度用公式______v_＝__st __来计算。
B．1.5 km/h，1.2 cm
C．6 km/h，20 cm D．15 km/h，0.6 cm
7．(黄石中考)小东在百米赛跑中第1秒内通过的路程是3米，第2秒内通过的 路程是5米，第3秒内通过的路程是7米，则他在这3秒内( B ) A．前2秒内的平均速度为5 m/s B．后2秒内的平均速度为6 m/s C．3秒内的平均速度为7 m/s D．最后1秒内的平均速度为5 m/s