实验五 温室花卉形态观察及种类识别
温室观果花卉识别.
冬珊瑚 Solanum pseud Nhomakorabeacapsicum
【别名】珊瑚樱、吉庆果、珊瑚 豆、玉珊瑚 【科属】茄科、茄属 【识别要点】多年生直立小灌木 ，作1-2年生栽培。分枝成丛生 状。叶互生，狭长圆形至倒披 针形。夏秋开花，花小，白色 ，腋生。花后结果，经久不落 。浆果圆球形，珊瑚红色或桔 黄色，直径1-1.5cm。花期4-7 月，果熟期8-12月。 【观赏用途】盆栽
五色椒Capsicum frutescens
【别名】朝天椒，五彩辣椒 【科属】茄科、辣椒属 【识别要点】多年生半木质化草本 ，作1年生栽培。茎半木质化， 直立，分枝多。单叶互生，卵 状披针形或矩圆形。花小，白 色，单生叶腋或蔟生枝梢顶端 ，有梗。花萼短，结果时膨大 。花期7月-霜降。浆果直立，小 而尖，指形、圆锥形或球形， 在成熟过程中，由绿色转变成 白、黄、橙、红、紫等色，有 光泽。果熟期8-10月。 【观赏用途】盆栽
园艺技术专业教学资源库
模块一
花卉识别（14学时）
露地花卉识别（6学时）
温室花卉识别（8学时）
学习情境一
学习情境二
辽宁农业职业技术学院
学习情境二
温室花卉识别（8学时）
一、温室观花花卉识别 二、温室观叶花卉识别 三、温室观果花卉识别 四、仙人掌及多浆花卉识别
三、温室观果花卉识别
五色椒 朱砂根 冬珊瑚 乳茄 金桔
朱砂根Ardisia crenata
【别名】石青子、珍珠伞、大罗 伞、郎伞树、龙山子、山豆根 【科属】紫金牛科、紫金牛属 【识别要点】常绿小灌木，有匍 匐根状茎。 不分枝或分枝少。 叶纸质至革质，椭圆状披针形 至倒披针形，两面均秃净，有 隆起的腺点，边常有皱纹或波 纹，有腺体。伞状或聚伞状 ，花期6月。 果实球形，直径 0.6cm，繁多， 鲜红艳丽。 【观赏用途】盆栽
花卉学实验
实验一：露地花卉（一、二年生及宿根）形态观察及种类识别一、教学目的依据花卉分类原则，掌握各类露地花卉的基本形态特征，了解每一种类的生物学特性及基本应用。
二、主要仪器设备：放大镜、测量尺、记录本。
三、地点花房、花卉市场或生产现场四、方法与步骤由指导教师作简单介绍，重点观测记载有关分类指标：本实验是几个人合作完成，既有分工，又有合作，保证实验质量。
观察50种以上的花卉，包括一、二年生草花和宿根花卉的形态特征。
用测量尺测株高及叶、花的大小，用放大镜观察叶脉、表皮毛等的形态。
仔细观察花的色泽、形态等。
五、实验报告以小组为单位，每人独立完成2-4种花卉植物的观测表格。
总结该植物的形态特征、园林应用。
附有照片附表1 露地花卉（一、二年生）观测记录表调查者：__________，调查时间：______________植物名称：_________ ，科属___________ ，高度，分枝方式：。
枝：颜色_____________枝长___________________叶：叶形___________，叶色_______________，叶缘_______________________，花：花型_________，花色________，花瓣的数量_____，花序的种类_________。
果实：种类__________，形状__________，颜色_________，大小。
土壤：质地____________，pH_____________。
本花卉主要的识别要点：园林用途；实验二：温室花卉形态观察及种类识别一、教学目的依据花卉分类原则，掌握各类露地花卉的基本形态特征，了解每一种类的生物学特性及基本应用。
到花卉批发市场进行常见花卉种类，特别是观叶花卉的种和品种的识别。
二、主要仪器设备：放大镜、测量尺、记录本。
三、地点花房、花卉市场或生产现场四、方法与步骤由指导教师简单介绍，重点观测记载有关分类指标：本实验是几个人合作完成，实验时必须做好组织工作，既有分工，又有合作，保证实验质量。
实验五 一二年生花卉
实验五、一二年生花卉观察与识别1.简述下列花卉的形态特征、观赏特性与用途。
(1)三色堇；形态特征：2年生草本，多分枝，稍匍匐状生长。
基生叶近心脏形，茎生叶较狭长，边缘浅波状，托叶大而宿存。
花大，腋生，蓝、白和黄色。
花期4-6月，果期5-7月。
观赏特性及用途：三色堇是布置春季花坛的主要花卉之一。
目前三色堇花的色彩、品种比较繁多。
三色堇多用作布置花坛，也可盆栽。
(2)鸡冠花；形态特征：一年生草本，茎直立粗壮，叶互生，叶卵状披针形至披针形，全缘。
花序顶生及腋生，扁平鸡冠形。
花有白、淡黄、金黄、淡红、火红、紫红、棕红、橙红等色。
胞果卵形，种子黑色有光泽。
花期7-10月，果熟9-10月下旬。
观赏特征及用途：：鸡冠花因其花序红色、扁平状，形似鸡冠而得名，享有“花中之禽”的美誉。
鸡冠花是园林中著名的露地草本花卉之一，花序顶生、显著，形状色彩多样，鲜艳明快，有较高的观赏价值，是重要的花坛花卉。
多用作布置花坛、花镜，也可置于庭院，或作盆栽。
(3)花菱草；形态特征：多年生草本植物，常作一、二年生栽培。
株形铺散或直立、多汁，全株被白粉，呈灰绿色。
叶基生为主，茎上叶互生，多回三出羽状深裂，状似柏叶，裂片线形至长圆形。
单花顶生具长梗，花瓣4枚，外缘波皱，黄至橙黄色。
萌果细长，种子椭圆状球形。
花期5-6月。
观赏特征及用途：花菱草茎叶嫩绿带灰色，花色鲜艳夺目，是良好的花带、花径和盆栽材料，也可用于草坪丛植。
(4)虞美人；形态特征：一、二年生草本植物。
分枝细弱，被短硬毛。
全株被开展的粗毛，有乳汁。
叶片呈羽状深裂或全裂，边缘有不规则的锯齿。
花单生，有长梗，未开放时下垂，花萼2片，椭圆形，外被粗毛。
花冠4瓣，近圆形，具暗斑。
蒴果杯形，成熟时顶孔开裂，种子肾形观赏特征及用途：虞美人的花多彩多姿、颇为美观，适用于花坛、花境栽植，也可盆栽或作切花用。
也可成片栽植。
(5)羽衣甘蓝；形态特征：二年生草本，植株高大，根系发达，茎短缩，密生叶片。
任务二温室花卉识别2
1.四季报春 别名 四季 樱草、仙鹤莲、鄂报春、 球头樱草。 形态特征 多年生草本作 二年生栽培，单叶基生， 椭圆形至长卵形；叶背密 生白柔毛，具长叶柄。花 葶多数，顶生伞形花序， 花呈漏斗状。花萼筒倒圆 锥形；花冠5深裂,紫红色， 微香。花期12－5月，1－ 3月盛花。蒴果，种子细 小，熟后开裂弹出。
同属有宽叶吊兰：叶片宽线形全缘或微微具有波皱。 花葶从叶丛中抽出，花后形成匍匐走茎，可以生根发 芽长成为新株，花期春、夏季。蒴果三圆棱状扁球形。 变种有金心宽叶吊兰 (C．c．’Medio-pictum’)：叶 中心呈黄色纵向条纹。银边宽叶吊兰 (C．c．’Variegatum’)：叶边缘为白色。中斑吊兰 (C．c．’Vittatum’)：叶狭长，披针形，乳白色有绿 色条纹和边缘。乳白吊兰(C．c．’MilkyWay’)：叶 片主脉具白色纵纹。
3.欧洲报春 通常株高8～15 cm ,叶片长椭圆形或倒 卵椭圆形,钝头,叶 面皱,基部渐狭成有 翼的叶柄;花葶多数, 长3.5～15.0cm,单花顶生,有香气,花径约4cm.花色野 生种多淡黄色,栽培品种有有白、粉红、洋红、蓝、紫、 黄等色,一般喉部黄色,还有花冠上有条纹、斑点、镶 边的品种及重瓣品种.花期1-4月
四季秋海棠
③竹节秋海棠 高50-100厘米，全株 无毛，茎直立，茎节 明显肥厚呈竹节状。 叶偏歪的长椭圆状卵 形。叶表面绿色，有 多数白色小圆点；叶 背面红色，边缘波浪 状。
3）球根类：地下部分具 有块茎或球茎，夏秋开 花后地上部分枯死。球 根进入休眠。
2.生长习性： 性喜温暖、湿润及半荫的环境，夏季要凉爽，忌高温。 要求腐殖质含量丰富、排水良好的微酸性土壤。对光 照反应敏感，强光下叶片易灼烧，夏季需遮荫。球根 类冬季休眠，根茎类和须根类多为常绿。
常见温室花卉50种
常见的温室花卉50种1、栀子花拉丁名：Gardenia jasminoides科：茜草科形态特征：栀子植株大多比较低矮，高1.2米，干灰色，小枝绿色。
、单叶对生或主枝三叶轮生，叶片呈倒卵状长椭圆形，有短柄长514厘米，顶端渐尖稍钝头，叶片革质，表面翠绿有光泽，仅下面脉腋内簇生短毛托叶鞘状。
花单生枝顶或叶腋，有短梗，白色，大而芳香，花冠高脚碟状，一般呈六瓣，有重瓣；品种大花栀子，花萼裂片，倒卵形至倒披针形伸展，花药露出。
浆果，卵状至长椭圆状，有59条翅状直棱黄色或橙色，1室，种子多而扁平，嵌生于肉质胎座上。
花期较长从5-6月连续开花至8月，果熟期10月。
主要用途：栀子花枝叶繁茂叶色四季常绿花芳香素雅绿叶白花格外清丽可爱为庭院中优良的美化材料。
它适用于阶前、池畔和路旁配置也可用作花篱、盆栽和盆景观赏花还可做插花和佩带装饰。
果皮可作黄色染料木材坚硬细致为雕刻良材。
栀子花根、叶、果实均可入药有泻火除烦消炎祛热、清热利尿凉血解毒之功效。
2、长寿花拉丁名：winterpotkalanchoe科：景天科形态特征：常绿多年生草本多浆植物。
茎直立，株高10—30厘米。
单叶交互对生，卵圆形，长4-8厘米，宽2-6厘米，肉质，叶片上部叶缘具波状钝齿，下部全缘，亮绿色，有光泽，叶边略带红色。
圆锥聚伞花序，挺直，花序长7-10厘米。
每株有花序5-7个，着花60 - 250朵。
花小，高脚碟状，花径1.2- 1.6厘米，花瓣4片，花色粉红、绯红或橙红色。
花期1-4月。
主要用途：长寿花株形紧凑，叶片晶莹透亮，花朵稠密艳丽，观赏效果极佳，加之开花期在冬、春少花季节，花期长又能控制，为大众化的优良室内盆花。
冬季布置厅堂、居室，春意盎然。
3、旱金莲拉丁名：Tropaeolum majus.科：旱金莲科形态特征：多年生做一年生栽培，茎叶稍肉质，草本，半蔓生，无毛或被疏毛。
叶互生;叶柄长6-31厘米，向上扭曲，盾状，着生于叶片的近中心处;叶片圆形，直径3-10厘米，有主脉9条.由叶柄着生处向四面放射，边缘为波浪形的浅缺刻，背面通常被疏毛或有乳凸点。
花卉生产技术：识别——温室观花花卉
室
识观
别
花 花
卉
温室观花花卉识别
1.欧洲报春 Primula acaulis
【 观
报春花正逢春节盛开，由于花色富丽、耐寒
赏 和花期长等特点，是群众喜爱的冬季家庭盆
用 花之一。盆栽可点缀客厅、茶室，倍增春意；
途 】
也是商厦、餐厅等公共场所冬季环境美化的
佳材。在园林中因种不同，可用于岩石园、
专类园、沼泽园、地被、花镜、花带、丛植、Biblioteka 非洲紫罗兰植株矮小，一年四 【
季可以开花，叶厚如丝绒，花 观
形俊秀雅致，花色丰富、绚丽
赏 用
多彩，是室内极好的观赏植物。 途
由于其花期长、较耐阴，株形 】
小而美观，盆栽可布置窗台、
客厅，案几良好的点缀装饰，
是优良的室内花卉。
8. 仙客来 Cyclamen persicum Mill
【别名】 兔子花、萝卜海棠、一品冠 【科属】 报春花科，仙客来属 【识别特征】多年生花卉，具球形或扁球形块茎，肉 质，外被木栓质，球底生出许多纤细根； 叶着生在 块茎顶端的中心部，心状卵圆形，叶缘具牙状齿，叶 表面深绿色，多数有灰白色或浅绿色斑块，背面紫红 色，叶柄红褐色，肉质，细长；花单生，由块茎顶端 抽出，花瓣蕾期先端下垂，开花时向上翻卷扭曲，状 如兔耳，萼片5裂，花瓣5枚，基部联合成筒状，花色 有白、粉红、红、紫红、橙红、洋红等色。
【别名】
玫瑰海棠、丽佳秋海棠、里拉秋海棠
【科属】
秋海棠科，秋海棠属
【识别特征】
丽格海棠的根为须根系；茎枝肉质、多汁；单叶， 互生，歪基心形叶，叶缘为重锯齿状或缺刻，掌 状脉，叶表面光滑具有腊质，叶色为浓绿色；花 形多样，多为重瓣，花色有红、橙、黄、白等。
花卉的识别实验报告
花卉的识别实验报告
一、实验目的
本实验旨在通过观察花卉的形态特征，学习并掌握花卉的识别方法。
二、实验器材
1. 花卉标本
2. 显微镜
3. 实验刀
4. 显微镜片
5. 盖玻片
6. 水杯、吸管、滴管等实验用具。
三、实验步骤
1. 观察花卉外部形态特征：包括花朵颜色、形状、大小等。
2. 切取花朵，观察其内部结构：包括花瓣、雄蕊、子房等。
3. 制作显微镜标本：将切好的花朵放在显微镜片上，加入一滴水，盖上盖玻片，并用手轻轻按压使其扁平。
4. 通过显微镜观察标本：观察花粉、细胞等细节结构。
5. 根据外部形态和内部结构特征，进行花卉识别。
四、实验结果与分析
经过观察和识别，我们成功地识别了多种常见的花卉。
例如：
1. 玫瑰：玫瑰是一种常见的花卉，其花朵呈现出鲜艳的红色、粉色或白色等颜色。
其花瓣厚实，质地柔软，雄蕊数量较多。
2. 牵牛花：牵牛花是一种蔓生植物，其花朵呈钟形，颜色为蓝紫色或白色。
其雄蕊和子房均为黄色。
3. 向日葵：向日葵是一种高大的植物，其花朵呈现出明亮的黄色。
其雄蕊数量较多，子房位于中央。
通过观察和识别不同种类的花卉，我们可以更好地了解它们的生长习性和特征，并能够在实际生活中更好地运用这些知识。
五、实验心得
通过本次实验，我深刻地认识到了观察和识别花卉的重要性。
同时，在制作显微镜标本时需要注意保持标本湿润，并且轻轻按压以避免损坏标本。
此外，在进行识别时需要综合考虑外部形态和内部结构等多个方面因素。
花卉实验报告
实验名称：花卉生长环境对开花影响的研究实验目的：探讨不同生长环境对花卉开花的影响，为花卉栽培提供科学依据。
实验时间：2023年3月1日-2023年5月31日实验地点：XXX农业大学园艺实验室实验材料：1. 花卉品种：玫瑰、牡丹、菊花、郁金香等共10种。
2. 实验设备：温室、培养箱、温度计、湿度计、光照计、剪刀、尺子等。
实验方法：1. 实验分组：将10种花卉分别分为5组，每组2种，共10组。
每组花卉在相同条件下生长，唯一变量为生长环境。
2. 生长环境设定：A组：正常生长环境，光照、温度、湿度等自然条件。
B组：光照强度增加50%，温度升高5℃，湿度降低10%。
C组：光照强度降低50%，温度降低5℃，湿度增加10%。
D组：光照强度增加50%，温度降低5℃，湿度降低10%。
E组：光照强度降低50%，温度升高5℃，湿度增加10%。
3. 实验过程：1）将花卉幼苗种植在相同大小的花盆中，确保土壤、肥料等条件一致。
2）将花卉分别放置在5个不同生长环境的小组中，每组2种花卉。
3）定期观察花卉的生长情况，记录开花时间、花朵数量、花朵颜色等数据。
4）实验期间，定期调整各组生长环境，确保实验条件符合实验要求。
实验结果：1. A组：花卉在正常生长环境下生长良好，开花时间平均为45天，花朵数量平均为30朵，花朵颜色鲜艳。
2. B组：花卉在光照强度增加、温度升高、湿度降低的条件下生长，开花时间平均为60天，花朵数量平均为25朵，花朵颜色略淡。
3. C组：花卉在光照强度降低、温度降低、湿度增加的条件下生长，开花时间平均为50天，花朵数量平均为28朵，花朵颜色略暗。
4. D组：花卉在光照强度增加、温度降低、湿度降低的条件下生长，开花时间平均为55天，花朵数量平均为23朵，花朵颜色较淡。
5. E组：花卉在光照强度降低、温度升高、湿度增加的条件下生长，开花时间平均为65天，花朵数量平均为22朵，花朵颜色较暗。
实验分析：1. 光照强度对花卉开花有显著影响。
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实验五温室花卉形态观察及种类识别
一、实验目的和要求
了解并识别常见温室花卉的形态特征即生物学特征，初步认识不同花卉的栽培方法和管理要点。
二、实验地点
温室内。
三、实验材料与用具
花卉植株、记录本、记录表格等
四、实验内容与方法步骤
教师现场讲解、指导学生学习，学生课外复习。
1．教师现场教学讲解每种花卉的名称、科属、生态习性、繁殖方法、栽培要点、观赏用途。
学生做好记录。
2．学生分组进行课外活动，复习花卉名称、科属及生态习性、繁殖方法、栽培要点、观赏用途。
四、实验内容
温室花卉
温室花卉是指原产于热带或亚热带及南方温暖地区的花卉。
在北方寒冷地区需在温室中培养或冬季需在温室中保护越冬。
(1)一年生草花：如瓜叶菊、蒲包花、彩叶草等。
(2)宿根花卉：如万年青、君子兰、非洲菊和报春花等。
(3)宿根花卉：如仙客来、朱顶红、大岩桐、球根秋海棠、马蹄莲和小苍兰等。
(4)兰科植物：如春兰、惠兰、墨兰、建兰、寒兰和石斛等。
(5)多浆植物：也叫多肉植物，茎、叶肥厚而多浆，具有发达的贮水组织，如仙人掌类、大叶落地生根、石莲花、霸王鞭和金边龙舌兰等。
(6)蕨类植物：如铁线蕨和蜈蚣草等。
(7)半灌木花卉：如香石竹、倒挂金钟、天竺葵和秋海棠等。
(8)花木类：如一品红、变叶木、扶桑、叶子花、山茶花、杜鹃、茉莉、米兰、含笑、桂花、广玉兰、柑橘类、棕榈类和龟背竹等。
五、实验报告及要求
每个学生在完成实验报告时，首先把本次实验的操作步骤写下，然后再完成这两个题目。
1．从所看到的露地花卉中选8种填入下列表中。
2．思考温室花卉环境如何调控？
附表：花卉记载表。