2020年福建省高三毕业班质量检查测试 理综生物试题( 含答案)
2020届福建省福州市高三高考教学质量检测理科综合生物试卷及解析
2020届福建省福州市高三高考教学质量检测理科综合生物试卷★祝考试顺利★(解析版)一、选择题1.冠状病毒是一类RNA病毒,其S蛋白由1160-1400个氨基酸组成,包含21-35个N-糖基化位点。
S蛋白能特异性结合宿主细胞膜表面受体,诱导病毒-细胞膜融合,在病毒入侵过程中发挥着至关重要的作用。
下列说法正确的是（）A. 宿主细胞核糖体可以独立合成S蛋白B. 人类基因组中含有编码S蛋白的片段C. 通过分析碱基种类可以区分冠状病毒的类型D. 抑制S蛋白与宿主细胞受体的结合可能阻断病毒侵染【答案】D【解析】病毒是没有细胞结构的生物。
病毒需依赖于宿主细胞进行繁殖、代谢。
病毒在宿主细胞内合成蛋白质及RNA时,模板来自病毒本身。
【详解】A、S蛋白的模板来自冠状病毒,宿主细胞核糖体不能独立合成S蛋白,A错误；B、人类基因组中没有编码S蛋白的片段,该片段在病毒中,B错误；C、所有的RNA病毒都是有AUGC这四种碱基组成的,分析碱基种类不能区分冠状病毒的类型,C 错误；D、S蛋白能特异性结合宿主细胞膜表面受体,结合后病毒才能侵染宿主细胞,抑制S蛋白与宿主细胞受体的结合可能阻断病毒侵染,D正确。
故选D。
2.关于调查或实验结果的估算,下列说法正确的是（）A. 人群中女性红绿色盲发病率大于该致病基因的频率B. 把非分生区洋葱根尖细胞列入统计,分裂期时长占比将偏小C. 血细胞计数板计数室先注满酵母菌液后加盖玻片,种群密度估算误差减小D. 位于样方边上的个体只统计相邻两边及其夹角,种群密度估算值将偏小【答案】B【解析】样方法是适用于乔木、灌木和草本植物的一种最基本的调查取样方法。
用样方法计数时,首先要计数样方内部的个体,对于处在边界上的植株,应该只计数相邻两条边上的植株,不应四条边上的植株都计,也不能四条边上的植株都不计。
一般来说,记上不记下,记左不计右。
【详解】A、假设X b（色盲基因）的频率为p,X B的频率为（1-p）,则男性中配子的频率为p/2X b、（1-p）/2X B、1/2Y,人群中女性红绿色盲发病率为p×p/2=p2/2,小于该致病基因的频率p,A错误；B、把非分生区洋葱根尖细胞列入统计,细胞总数增大,而非分生区细胞不分裂,因此分裂期时长占比将偏小,B正确；C、血细胞计数板计数室先注满酵母菌液后加盖玻片,酵母液会溢出,种群密度估算误差增大,C 错误；D、位于样方边上的个体只统计相邻两边及其夹角,种群密度估算值不变,D错误。
2020年4月福建省泉州市普通高中2020届高三下学期第一次质量检查(一模)理综生物试题(解析版)
绝密★启用前福建省泉州市普通高中2020届高三毕业班下学期第一次教学质量检查(一模)理综-生物试题(解析版)2020年4月一、选择题：1.下列过程一般不通过跨膜运输实现的是（）A. 吞噬细胞吞噬病原体B. 蔗糖进入腌制中的果脯C. 肾小管重吸收水分D. 碘进入甲状腺滤泡细胞【答案】B【解析】【分析】物质的跨膜运输方式可以分为自由扩散、协助扩散和主动运输。
这三种物质跨膜运输方式都可以体现物质跨膜运输的实例。
同时胞吞和胞吐也是某些物质实现跨膜运输另外一种形式。
当细胞膜失去生物活性，没有了选择透过性，此时物质穿透细胞膜不再算作跨膜运输。
【详解】A、吞噬细胞吞噬病原体，通过胞吞的形式让病原体穿过细胞膜，实现了病原体的跨膜运输，间接属于跨膜运输的一种方式，A正确；B、蔗糖是二糖，正常情况下不会进入细胞，腌制的果脯其细胞大量失水而死亡，蔗糖此时进入细胞是因为细胞膜失去了选择透过性，不能算做跨膜运输的方式，B 错误；C、肾小管对水的重吸收主要依靠肾小管上皮细胞,其细胞膜上的水通道蛋白可以协助完成水的转运,同时水分子也可以自由扩散进入细胞中,C正确；D、碘进入甲状腺滤泡细胞中主要是以离子的形式完成的,属于主动运输,D正确；故选B。
2.人体剧烈运动时,不会出现的是（）A. 机体产生热量显著增多B. 血浆中乳酸水平持续升高C. 脑干呼吸中枢兴奋增强D. 肌细胞中ATP水平相对稳定【答案】B【解析】【分析】人体细胞剧烈运动时主要进行无氧呼吸,此时细胞无氧呼吸产生乳酸,但也会进行有氧呼吸。
同时剧烈运动会产生大量的热量,刺激机体产热量升高。
该题综合性考查了运动时涉及到的各种调节,识记无氧呼吸过程、ATP的转化机制是本题的解题关键。
【详解】A、剧烈运动时,细胞进行大量的呼吸作用,释放出大量的热能,机体产热量显著增加,A正确；B、人体无氧呼吸会产生大量乳酸,但乳酸进入血浆中会被缓冲物质中和,其含量不会持续升高,B错误；C、人体的呼吸中枢位于脑干,剧烈运动时会消耗大量的氧气,所以此时呼吸中枢兴奋增强,C正确；D、ATP和ADP的相互转换始终处于动态平衡中,细胞中ATP的水平会维持相对稳定,D正确；故选B。
2020年福建省高三毕业班质量检查测试理科综合能力生物试题参考答案和试题分析
内部使用不得外传2020届福建省普通高中毕业班综合质量检查生物试题逐题分析11.下列有关细胞的叙述，错误的是A.蓝藻细胞的DNA分子为环状，复制时以一条链为模板B.吞噬细胞的溶酶体中含多种水解酶，有非特异性免疫作用C.洋葱鳞片叶表皮细胞的细胞液渗透压低于外界溶液时，会渗透失水D.人体成骨细胞每分裂一次，染色体的端粒DNA序列会缩短一截【答案】A【分析】本题选项以不同的细胞类型为情境，考查细胞结构和功能的相关知识。
要求学生具备原核细胞和真核细胞的异同、DNA分子的复制、主要细胞器的结构和功能、人体免疫系统在维持稳态中的作用、物质出入细胞的方式、细胞的衰老等方面知识，对具体生物学问题作出判断。
本题涉及多个生物学重要概念，体现“结构与功能观”生物学科核心素养，有利于引导学生重视概念学习，构建具有内在联系的知识体系。
不同生物DNA分子的存在形式不同，真核生物的核DNA为双链线形，而拟核DNA、质粒DNA、叶绿体DNA、线粒体DNA均为双链环状，双链DNA复制时两条链均作为模板，A选项错误，为正选项。
动物细胞的溶酶体是单层膜结构细胞器，含有多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或细菌，吞噬细胞在人体的第二道防线中发挥重要的作用，属于非特异性免疫的一部分，B选项正确。
渗透压是指溶液中溶质微粒对水的吸引力，溶质微粒越多，即溶液浓度越高，对水的吸引力越强，植物细胞的原生质层相当于一层半透膜，当细胞液渗透压低于外界溶液时，细胞液中的水分就会透过原生质层进入外界溶液中，细胞渗透失水，C选项正确。
每条染色体的两端都有一段特殊序列的DNA，称为端粒，端粒DNA序列在毎次细胞分裂后会缩短一截。
人体成骨细胞可进行有丝分裂，每分裂一次，端粒DNA序列会缩短一截，结果使细胞活动渐趋异常，细胞衰老的端粒学说指出这是细胞衰老的原因，D选项正确。
2.我国是世界上最早种植水稻的国家。
现存的东乡野生稻具有耐冷基因，因此具有较强的耐冷性。
福建省三明市2020届高三普通高中毕业班质量检查(5月)生物试题 Word版含答案
2020年三明市普通高中毕业班质量检查A卷理科综合生物部分1.下列关于细胞生命历程的叙述错误的是A.人体造血干细胞分化为各种血细胞的过程是不可逆的B.细胞分化会导致mRNA的种类和数量发生改变C.细胞凋亡的速率与其功能有关，白细胞凋亡的速率比红细胞的慢2“无细胞蛋白质合成系统”是以外源DNA或mRNA为模板，人工添加所需原料和能源物质以细胞提取物为条件合成蛋白质的体外基因表达系统。
下列叙述错误的是A.若以外源DNA为模板,该系统具备完成转录和翻译的能力B.该系统中添加的tRNA种类数多于组成目标蛋白的氨基酸种类数C.为了保证编码目标蛋白的mRNA的数量,应适当添加RNA酶D.与胞内蛋白质合成相比，该系统可表达对细胞有毒害作用的特殊蛋白质3.下图是反射弧和神经纤维局部放大的示意图，有关说法错误的是A.在图甲中，切断②,刺激④，不会发生反射,但⑤有反应B.在图甲的⑥结构中，信号的转换模式为电信号→化学信号→电信号C.若图乙表示神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况，则b为兴奋部位D.兴奋在神经纤维上的传导方向与膜外电流的方向一致4.下列关于细胞结构和功能的说法中,正确的是A核糖体与新冠病毒COVID-19,一种单链RNA病毒)的化学成分相似B.核仁与核糖体的形成密切相关,没有核仁的细胞无法形成核糖体C. A TP和[H]在叶绿体中随水的分解而产生，在线粒体中随水的生成而产生D.核糖体、内质网高尔基体的膜都参与了分泌蛋白的合成与运输5.果蝇的棒眼基因(B)和野生正常眼基因(b)只位于X染色体上, B和b指导合成的肽链中只有第8位的氨基酸不同。
研究人员构建了一个棒眼雌果蝇品系X hB X b(如图所示)。
h为隐性致死基因且与棒眼基因B始终连锁在二起，B纯合(X hB X hB、X hB Y)时能使胚胎致死。
下列说法错误的是A. h基因的转录场所只能是细胞核，翻译场所只能是核糖体B.次级精母细胞中移向两极的X染色体分别携带了B、b基因是基因重组导致的C.果蝇的眼形由野生正常眼转变为棒眼可能是分裂间期时碱基对替换导致的D.该品系的棒眼雌果蝇与野生正常眼雄果蝇杂交,F1中雄果蝇占1 36.如图表示一个生物群落中甲、乙两个种群的增长速率随时间变化的曲线，下列叙述错误的是A.甲、乙两个种群的增长曲线均为“S”型曲线B.t3时，甲种群的年龄组成为衰退型C.甲、乙两个种群的数量达到最大的时刻分别为t4和t629.(10分)某种植物的茎叶均为紫色，为探究叶片中是否含有叶绿素,生物兴趣小组进行了如下实验:(1)兴趣小组甲用纸层析法进行了该植物绿叶中色素的分离和鉴定。
福建省漳州市2020届高三毕业班第三次教学质量检测 理科综合试卷生物答案(含解析)
漳州市2020届高中毕业班高考适应性测试理科综合生物科解析1【答案】B【分析】本题考查对细胞结构和功能的理解。
溶酶体是细胞内的“消化车间”，衰老损伤的细胞器是在溶酶体内被分解的，故选项A 错误。
高尔基体与细胞壁的形成有关，破坏高尔基体细胞不能分隔为二，可能形成多核细胞，故B 选项正确。
线粒体内膜含有与细胞呼吸第三步相关的酶，故C 选项错误。
细胞骨架与多种生命活动有关，故D 选项错误。
2【答案】C【分析】本题考查设计实验中应遵循的基本原则之一，对照实验的原则。
研究细胞核功能，设计有核和无核实验组形成对照，故A 选项正确。
酶催化作用的高效性是与无机催化剂相比较而言的，所以设置无机催化剂和酶两组对照实验，故B 选项正确。
验证感光在尖端，应设置尖端见光或遮光对照实验，故C 选项错误。
探究植物细胞的吸水和失水，是通过洋葱鳞片叶外表皮细胞的质壁分离和复原实验完成的，实验组与对照组都在同一样本中完成，所以是自身对照，故D 选项正确。
3【答案】A【分析】本题考查基因表达和基因突变内容，检测理解和应用能力。
SURF 复合物和RNA 酶对RNA 的降解产物都是核糖核甘酸，故A 正确。
SURF 复合物不能识别正常mRNA 的终止密码子，故B 错误。
NMD 作用失效，翻译提前结束，肽链变短，故C 错误。
异常mRNA 与正常mRNA 长度相同，基因可能发生碱基对替换，不可能发生增添，故D 错误。
4【答案】C【分析】本题就两对等位基因控制同种性状的杂交实验。
考查分离定律，自由组合定律，交叉互换等基础知识的掌握，检测理解能力、推理能力和综合应用能力。
若两对等位基因独立遗传，则F 2中褐色个体比例是3/16。
若两对等位基因完全连锁，则F 2中褐色个体比例是1/4，若发生交叉互换，则比例不易确定。
故A 正确。
若两对等位基因完全连锁，则F 2中白色个体基因型有1种，若发生交叉互换，或独立遗传，有5种。
故B 正确。
独立遗传，F 1测交子代黑色:白色:褐色=1:2:1。
2020届福建省福州市高三质量检测理综生物试题(带答案解析)
（1）I型糖尿病是由于胰岛B细胞破坏导致胰岛素缺乏，用较大剂量STZ处理大鼠可以获得Ⅰ型糖尿病模型，该模型动物血糖浓度_____________，其尿液加入斐林试剂水浴加热后将出现__________。
（2）在萨克斯验证叶片在光下产生淀粉的实验中，对实验材料进行24h的饥饿处理，请据图解释遮光部分为何检测不到淀粉：________________
（3）已知焦磷酸化酶催化淀粉的合成，该酶活性受叶绿体内C3和Pi调节，叶绿体在白天会形成淀粉粒，夜间淀粉粒消失，据此推断对焦磷酸化酶有活化作用的是_____________，有抑制作用的是_________。图示中，细胞质基质Pi浓度较高时磷酸丙糖与Pi交换后转移到细胞质基质，因此淀粉的合成和蔗糖的合成量成___________关系。
A．正常个体的次级卵母细胞去除线粒体后移植入异常个体减数第二次分裂产生的极体
B．正常个体的次级卵母细胞去除染色体后移植入异常个体减数第一次分裂产生的极体
C．异常个体的次级卵母细胞去除染色体后移植入正常个体减数第二次分裂产生的极体
D．异常个体的次级卵母细胞去除线粒体后移植入正常个体减数第一次分裂产生的极体
10．Muller-5品系果蝇与野生型果蝇的差异在于其X染色体上带有B（棒眼，显性）和wa（杏色眼，隐性）基因，其它性状均表现为野生型（如图所示）。回答下列问题
（1）果蝇的一个染色体组含_______________条染色体。控制眼型（棒眼/野生型）和眼色（杏色/野生型）的两对等位基因的遗传是否符合自由组合定律________________，为什么?______。
福建省三明市2020届普通高中毕业班质量检查A卷(5月联考)理科综合生物试题Word版含答案
三明市2020年普通高中毕业班质量检查A卷理科综合生物部分1.下列关于细胞生命历程的叙述错误的是A.人体造血干细胞分化为各种血细胞的过程是不可逆的B.细胞分化会导致mRNA的种类和数量发生改变C.细胞凋亡的速率与其功能有关，白细胞凋亡的速率比红细胞的慢2“无细胞蛋白质合成系统”是以外源DNA或mRNA为模板，人工添加所需原料和能源物质以细胞提取物为条件合成蛋白质的体外基因表达系统。
下列叙述错误的是A.若以外源DNA为模板,该系统具备完成转录和翻译的能力B.该系统中添加的tRNA种类数多于组成目标蛋白的氨基酸种类数C.为了保证编码目标蛋白的mRNA的数量,应适当添加RNA酶D.与胞内蛋白质合成相比，该系统可表达对细胞有毒害作用的特殊蛋白质3.下图是反射弧和神经纤维局部放大的示意图，有关说法错误的是A.在图甲中，切断②,刺激④，不会发生反射,但⑤有反应B.在图甲的⑥结构中，信号的转换模式为电信号→化学信号→电信号C.若图乙表示神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况，则b为兴奋部位D.兴奋在神经纤维上的传导方向与膜外电流的方向一致4.下列关于细胞结构和功能的说法中,正确的是A核糖体与新冠病毒COVID-19,一种单链RNA病毒)的化学成分相似B.核仁与核糖体的形成密切相关,没有核仁的细胞无法形成核糖体C. A TP和[H]在叶绿体中随水的分解而产生，在线粒体中随水的生成而产生D.核糖体、内质网高尔基体的膜都参与了分泌蛋白的合成与运输5.果蝇的棒眼基因(B)和野生正常眼基因(b)只位于X染色体上, B和b指导合成的肽链中只有第8位的氨基酸不同。
研究人员构建了一个棒眼雌果蝇品系X hB X b(如图所示)。
h为隐性致死基因且与棒眼基因B始终连锁在二起，B纯合(X hB X hB、X hB Y)时能使胚胎致死。
下列说法错误的是A. h基因的转录场所只能是细胞核，翻译场所只能是核糖体B.次级精母细胞中移向两极的X染色体分别携带了B、b基因是基因重组导致的C.果蝇的眼形由野生正常眼转变为棒眼可能是分裂间期时碱基对替换导致的D.该品系的棒眼雌果蝇与野生正常眼雄果蝇杂交,F1中雄果蝇占1 36.如图表示一个生物群落中甲、乙两个种群的增长速率随时间变化的曲线，下列叙述错误的是A.甲、乙两个种群的增长曲线均为“S”型曲线B.t3时，甲种群的年龄组成为衰退型C.甲、乙两个种群的数量达到最大的时刻分别为t4和t629.(10分)某种植物的茎叶均为紫色，为探究叶片中是否含有叶绿素,生物兴趣小组进行了如下实验:(1)兴趣小组甲用纸层析法进行了该植物绿叶中色素的分离和鉴定。
2020年3月福建省厦门市普通高中2020届高三毕业班线上质量检查理综生物试题(解析版)
绝密★启用前福建省厦门市普通高中2020届高三毕业班下学期线上教学质量检查理综-生物试题(解析版)2020年3月一、选择题1.下列关于人体细胞有氧呼吸和无氧呼吸相同点的叙述，错误的是（）A. 都是在生物膜上完成反应B. 都能生成三磷酸腺苷C. 都需要多种酶的催化D. 都能产生丙酮酸和[H]【答案】A【解析】【分析】有氧呼吸与无氧呼吸的异同：【详解】A、有氧呼吸第一阶段和无氧呼吸都在细胞质基质中进行，A错误；B、有氧呼吸和无氧呼吸都能产生ATP，B正确；C、有氧呼吸和无氧呼吸都是一系列的化学反应，所以需要多种酶的催化，C正确；D、有氧呼吸第一阶段和无氧呼吸第一阶段的产物都是丙酮酸和[H],D正确。
故选A。
【点睛】本题考查细胞呼吸的相关知识,要求考生识记细胞有氧呼吸和无氧呼吸的具体过程、场所、产物等基础知识,能对两者进行比较,再结合所学的知识准确答题。
2.下列关于酒精在生物实验中的相关应用,叙述不正确的是（）A. 在使用苏丹Ⅲ鉴定脂肪的实验中,酒精的作用是洗去实验材料上的浮色B. 无水酒精在绿叶中色素的提取和分离实验中既可作为提取液也可作为层析液C. 观察根尖分生组织细胞的有丝分裂实验,解离液需要用到体积分数为95%的酒精D. 探究酵母菌细胞呼吸方式实验中,酒精可使溶有重铬酸钾的浓硫酸溶液变成灰绿色【答案】B【解析】【分析】1、脂肪鉴定的原理：脂肪可以被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色或橙红色（或被苏丹Ⅳ染液染成红色）；2、色素提取和分离过程中几种化学物质的作用：（1）无水乙醇作为提取液,可溶解绿叶中的色素。
（2）层析液用于分离色素。
（3）二氧化硅破坏细胞结构,使研磨充分。
（4）碳酸钙可防止研磨过程中色素被破坏。
分离色素原理：各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同,从而分离色素。
3、高等植物的分生组织有丝分裂较旺盛；有丝分裂各个时期细胞内染色体的形态和行为变化不同,可用高倍显微镜根据各个时期内染色体的变化情况,识别该细胞处于那个时期；细胞核内的染色体易被碱性染料（如龙胆紫）染成深色。
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2020年福建省高三毕业班质量检查测试理科综合能力测试1.下列有关细胞的叙述,错误的是A.蓝藻细胞的DNA分子为环状，复制时以一条链为模板B.吞噬细胞的溶酶体中含多种水解酶,有非特异性免疫作用C.洋葱鳞片叶表皮细胞的细胞液渗透压低于外界溶液时,会渗透失水D.人体成骨细胞每分裂一次,染色休的端粒DNA序列会缩短一截2.我国是世界上最早种植水稻的国家。
现存的东乡野生稻具有耐冷基因，因此具有较强的耐冷性。
可利用东乡野生稻对普通栽培稻进行改良,选育出耐冷的栽培稻。
下列相关叙述错误的是A.不同栽培稻之间的基因差异体现了基因多样性B.东乡野生稻较强的耐冷性是定向变异的结果C.利用东乡野生稻台种体现了生物多样性的直接价值D.东乡野生稻在进化过程中耐冷基冈频率发生改变3.物质申能阻断神经细胞膜上的Na+通道和影响某些神经递质的释放,过量误食会导致心率减慢,注射适量肾上腺素可使心率恢复正常。
下列相关叙述错误的是A.正常情况下,机体能通过调节维持心脏活动的稳态B.物质甲阳断神经细胞膜上的Na+通道后,Na+内流受阻C.物质甲能影响某些神经递质的释放,从而影响神经元之间的兴奋传递D.肾上腺素为心肌细胞提供能量，使心率加快4.研究发现，在黑暗条件下,用适宜浓度的脱落酸处理大花牵牛顶芽(实验组)，使顶芽进入休眠、合成的生长素减少,侧芽生长加快;而未经脱落酸处理项芽的大化牵牛(对照组),侧芽的生长受抑制。
下列相关叙述错误的是A.对照组顶端优势体现了生长系作用的两重性B.对照织侧芽生长受抑制,是因为侧芽附近生长素浓度较高C.实验组侧芽生长加快,是因为脱落酸促进侧牙细胞分裂D.实验组顶端优势的解除,是脱落酸与生长素共同调节的结果5.某昆虫病毒是种双链DNA病毒,研究人员为探究该病毒的K基因对P基因遗传信息传递过程的影响,以缺失K基因的病毒感染昆虫细胞作为实验组,以野生型病毒感染昆虫细胞作为对照组进行实验。
下列相关叙述正确的是A.病毒利用昆山细胞提供的模板和原料进行DNA复制B.病毒利用自身携带的核糖休在昆虫细胞中合成蛋白质C.若K基因抑制P基因的转录,则实验组P基因的mRNA合成速率低于对照组D.若K基因促进P基因的翻译，则实验组P基因所编码的蛋白质合成速率低于对照组6.某小组为解决粮食贮存通风散热问题,利用下图所示装置测定小麦种子呼吸作用强度(底物为葡萄糖)。
气体自动分析仪用于测定密闭容器中O2和CO2的含量变化。
下列相关叙述错误的是A.该装置可用于探究温度对小麦种子呼吸作用强度的影响B.小麦种子呼吸作用释放的能量部分储存在ATP中,其余的以热能形式散失C.当装置中小麦种子同时存在有氧呼吸和尤氧呼吸时,不能测出尤氧呼吸强度D.通过O2与CO2的含量变化可推算出小麦种子呼吸作用释放的热能29.(12分)叶绿休中的GAP脱氡酶(以下简称为G酶)是光合作用暗反应中唯一能利用NADPH还原C3的酶,因此可用NADPH的氧化速率表示G酶的活性。
某学习小组为探究光照对叶绿体中G 酶活性的影响,将正常生长的盆栽花生在暗处放置24h后,再给予光照和黑暗处理,并定时剪取叶片测定叶绿体中G酶活性,结果如下图所示。
回答下列问题。
(1)从叶肉细胞中分离出叶绿体可采用___________法。
G酶在叶绿体中分布于________(填“基粒"或“基质" )中。
(2)构建体外测定叶绿体中G酶活性的反应体系,除了G酶、缓冲物质与酶保护剂外,下列哪些成分及相关条件也是必需的?_____________. (填序号)①ATP ②NADPH ③C3 ④C5 ⑤适宜的光照⑥适宜的温度(3)将花生植株在暗处放置24h后给予光照,叶绿体中NADPH的生成量会增加,原因是____。
(4)学习小组建议:在大棚栽培花生时,可适当延长光照时间以提高产量。
请根据图中实验结果说明该建议的合理性。
___________________________________。
30.(8分)科研小组以动物为实验材料,研究甲、乙两种疫苗同时接种对乙抗体生成量的影响。
回答下列问题。
(1)接种疫苗后,疫苗作为______________引起免疫反应,当相应的病原体侵人时,动物不容易患病,主要原因是________________________。
(2)实验前需对实验动物进行甲.乙抗体的检测,其目的是排除_________________。
(3)同时接种甲、乙疫苗,乙抗体生成量明显减少。
资料显示,中、乙疫苗结构相似，推测中疫苗会与乙疫苗___________位于B细胞膜上相应的受体,最终影响乙抗体的生成。
31.(8分)我国农民发明了许多行之有效的生态农业生产经营模式。
自明清时期起某地区就普遍存在“虫草稻一鸡鸭一鱼塘”农业生态系统,共模式如下图所示。
回答下列问题。
(1)图中①属于生态系统组成成分中的___________________.(2)从生态系统能量流动的角度分析,图中鸡鸭粪便中的能量来自_________(填序号)所同化的能量。
(3)塘泥富含有机物，许多地方都有“塘泥肥用，秋谷满仓”的说法,请运用物质循环的知识分析其中的科学道理。
_________________________________。
(4)该农业生态系统实现了废物资源化,使能量能更多被人类所利用,请据图举例说明(写出两例)。
______________________________________________________________________。
32.(11分)我国引入波尔山羊(棕头、无肉垂)对木地山羊(白头.布肉垂)进行杂交改良和纯种繁育,取得显著成果。
已知山羊白头与棕头由等位基因A和a控制颈部有肉垂与尤肉垂由等位基因B 和b控制。
以多只纯合雄性波尔山羊与多只纯合雌性本地山羊为亲本杂交,F1山羊均为白头有肉垂。
让F1雌性山羊与雄性波尔山羊测交,测交后代表现型为:白头有肉垂、白头无肉垂、棕头有肉垂棕头无肉垂,数量比是1:1:1:1。
回答下列问题。
(1)A和a、B和b这两对等位基因的遗传__________ (填“符合”或“不符合”)基因的自由组合定律。
(2)有人推测:基因B与b只位于X染色体上。
请从测交后代的山羊中选择材料,设计一个杂交组合,并写出能支持该推测的实验预期。
____________________________。
(3)测交后代山羊中，一只山羊的体细胞核内来自波尔山羊的核DNA所占比例最少为______________________________________。
(4)棕头由羊体重较大,有肉垂的山羊生育能力较強。
若两对等位基因均位于常染色体上,请从测交后代的山羊中选择材料，设计一个配种方案,选育出棕头有肉垂的纯合雄性山羊。
______________________________________________________________________。
37.[生物一选修 1:生物技术实践](15分)硒是一种生命必需的微量元素。
亚硒酸钠对细菌的生长有明显的毒害作用，土壤中的一些富硒细菌可将共还原为红色单质硒。
下图为土壤中富硒细菌的筛选和纯化过程。
回答下列问题。
(1)若②中出现_________的现象,则说明培养基中的业硒酸钠被细菌还原。
(2)梯度稀释的目的是_________。
将细菌从④接利全⑤应采用_________法。
(3)固定化富硒菌一般采用_________法。
采用凝胶色谱法分离纯化还原业硒酸钠的酶时,先从层析柱中洗脱出来的是相对分子质量较___________的蛋白质。
(4)研究人员筛选出--种只有较強富硒能力的菌株,现欲通过观察菌落米判断菌株对亚硒酸钠的耐受值,请将下列实验补充完整:①配制系列浓度梯度的业硒酸钠________(填“液体”或“固体”)培养基;②向培养基中分别接种___________的该菌株菌液,在适宜条件下培养段时间;③观察菌落生长情况，________的培养基对应的最高亚硒酸钠浓度即为该菌株的最高耐受值。
38. [生物一选修 3:现代生物科技专题](15分)H1NI为单链RNA病毒,感染人类会引发甲型流感。
对H1N1进行基因组测序,发现HA基因是该病毒的一种特征基因。
可通过检测HA基因来检测待测标本中H1N1的含量,过程如下图所示。
回答下列问题。
(1)对H1N1进行基因组测序是测定RNA的__________序列。
(2)在过程①和②中,需分别向反应体系加入_________酶和____________酶。
(3)过程②中对HA基因对应的cDNA序列进行扩增，需设计_____种引物。
反应体系中加入dATP、dTTP、dCTP和dGTP的作用是____________________。
(4)反应体系中含有荧光物质,每扩增形成一条DNA链,就会出现一定强度的荧光信号。
现欲检测两个标本中H1N1的含量,可在荧光强度达到某一设定值时，观察比较两个反应体系扩增循环的次数,若某个标木的循环次数较少，则其H1N1含量较____________。
(5)检测HA基因还可以采用分子杂交技术。
制备用放射性同位素标记的、与A的基因互补的核酸序列作为_____与待测标本中提取的总RNA杂交,若观察到_____，则表明标本中存在HA 基因。