关于弱势群体的调查报告
关于弱势群体的调查报告
关于弱势群体的调查报告调查报告：弱势群体问题的研究与应对一、引言弱势群体是指因为其中一种原因而在社会、经济和政治方面面临困境和不公正待遇的群体。
这些群体通常是社会中最脆弱和最易受伤害的一部分。
弱势群体的问题不仅涉及他们个体自身的发展和生存，也关乎整个社会的公平与稳定。
本调查报告旨在通过对弱势群体问题的深入研究，为改善弱势群体的境遇提出建议。
二、调查方法本次调查采用了问卷调查和面对面访谈的形式。
共发放问卷200份，收回有效问卷179份。
同时，针对政府部门、社会组织和相关专家进行了深入访谈，对问题进行了进一步了解。
三、弱势群体的现状1.生活困境：调查发现，贫困是弱势群体最普遍的特征。
绝大多数受访者表示面临生活困难，无法满足基本的食品、住房和医疗需求。
2.教育问题：调查显示，弱势群体的教育程度普遍较低。
近一半的受访者没有接受过高中以上的教育。
缺乏教育机会和资源是他们无法摆脱贫困的主要原因之一3.就业与薪酬：调查发现，弱势群体往往没有稳定的就业机会，工资也相对较低。
他们通常只能从事体力劳动和低技能工作，收入无法满足基本生活需求，使他们无法摆脱贫困。
4.社会认同与歧视：弱势群体普遍面临社会认同的问题。
调查发现，他们往往被社会边缘化和歧视，难以融入主流社会。
这种情况给他们的生活带来了额外的困扰和压力。
四、问题原因分析1.社会结构问题：社会结构中的不公平现象导致了弱势群体问题的存在。
贫富差距、教育资源分配不均和就业歧视等问题都是造成弱势群体现状的原因之一2.政策不足：调查显示，现有的社会保障政策无法很好地覆盖弱势群体的需要。
政府在资源分配和政策实施方面还存在着不足之处，导致弱势群体问题得不到根本解决。
3.社会观念与文化问题：部分弱势群体的困境与社会观念和文化传统相关。
部分弱势群体因为性别、种族、残疾等原因而面临更加严重的歧视和边缘化。
五、应对弱势群体问题的策略1.政策与创新：政府应加大对弱势群体的关注和支持力度，完善社会保障政策，提高教育和就业机会。
弱势群体调查报告
弱势群体调查报告弱势群体调查报告近年来，社会发展日新月异，经济繁荣的同时，也暴露出一些社会问题。
其中，弱势群体的处境备受关注。
为了更好地了解和关心弱势群体的生存现状，我们进行了一项调查。
一、调查背景和目的调查的背景是社会对弱势群体关注度的提升。
目的在于全面了解弱势群体的生活状况、困难和需求，为社会提供更有针对性的帮助和支持。
二、调查方法我们采用了问卷调查的方法，通过面对面和在线两种方式，向不同的弱势群体发放问卷。
在保证隐私和匿名性的前提下，我们收集了大量的数据。
三、调查结果1. 弱势群体的构成调查显示，弱势群体主要包括贫困人口、残疾人、失业人员、农民工和流动人口等。
其中，贫困人口占比最高，达到40%，其次是残疾人和失业人员，分别占比30%和20%。
2. 生活状况调查结果显示，弱势群体的生活状况普遍较为困难。
他们的收入水平低，大部分人的月收入在2000元以下。
同时，他们的居住条件也较为简陋，有相当一部分人居住在简陋的出租屋或者棚户区。
3. 就业和教育调查发现，弱势群体的就业和教育问题是他们面临的主要困难。
由于缺乏技能和教育背景，他们很难找到稳定的工作。
同时，由于经济压力和家庭条件的限制，他们的子女也面临着接受良好教育的困难。
4. 社会融入和权益保障弱势群体在社会融入和权益保障方面也存在问题。
调查显示，他们普遍感受到社会对他们的歧视和排斥，很难得到公平的待遇。
在权益保障方面，虽然有相关政策和法律，但执行不力，弱势群体的权益保障仍存在一定的问题。
四、对策建议1. 加强扶贫力度针对贫困人口，政府和社会应加大扶贫力度，通过提供就业机会、培训技能等方式，帮助他们摆脱贫困。
2. 改善教育环境为了解决弱势群体子女教育问题，政府应加大对教育的投入，改善教育环境，提供更多的教育资源和机会。
3. 推进公平就业为了解决弱势群体就业问题，政府和企业应加强合作，提供更多的就业机会，同时加强职业培训，提高他们的就业能力。
4. 完善法律和政策为了保障弱势群体的权益，政府应完善相关法律和政策，并加强执行力度，确保弱势群体能够享受到应有的权益和待遇。
关注弱势群体社会实践报告
关注弱势群体社会实践报告
社会实践报告是一种对社会现象进行研究和分析的学术性报告。
关注弱势群体的社会实践报告可以帮助更多人了解和关注这些群体的生存状况，推动相关政策的改进和社会环境的改善。
在撰写这样的报告时，可以从以下几个方面进行探讨：
1. 弱势群体的定义和特征：对所研究的弱势群体进行定义和描述，包括其在社会中的地位、生活条件、受到的歧视和不公平待遇等方面。
2. 弱势群体所面临的问题和困境：分析弱势群体在经济、教育、医疗、就业等方面所面临的困难和挑战，探讨造成这些问题的原因和背景。
3. 社会对弱势群体的支持和帮助：调查分析社会对弱势群体提供的支持和帮助，包括各种组织和项目的开展情况，评估这些支持措施的有效性和局限性。
4. 提出改进和完善措施：根据分析结果和调研数据，提出相应的改进和完善措施，包括政策建议、社会服务优化等方面的建议，以促进弱势群体的生活质量和社会地位的改善。
通过撰写这样的社会实践报告，可以提高公众对弱势群体问题的关注度，促进社会各界对这些群体的关爱和支持，推动社会的公平和包容发展。
XXX社区弱势群体生活状况调查报告
XX街XX社区弱势群体生活状况调查报告摘要自改革开放以来，中国经济快速增长，人民生活水平不断提高，但不容忽视的是，在激烈的社会竞争中，仍有一部分群体，我们称之为社会弱势群体，因为家庭或者社会的种种原因，生活陷入相对的困境。
如何帮助他们走出生活的困境，是当前我们要解决的重要问题。
本文旨在通过调查分析XX市XX区XX街XX社区弱势群体的生活状况，希望可以为解决弱势群体生活问题提供有益提示。
本文主要分三部分，一、XX社区简介；二、XX社区弱势群体生活状况分析；三、改善社区弱势群体生活状况的措施建议。
关键词XX社区；弱势群体；调查报告目录（三号黑体）1.前言 (1)2.XX社区简介 (1)3.XX社区弱势群体生活状况分析 (2)3.1 弱势群体的定义 (2)3.2 XX社区弱势群体生活状况调查 (3)3.3 政府对于XX社区弱势群体生活的帮扶现状 (5)4.改善社区弱势群体生活状况的措施建议 (6)5. 结论 (7)参考文献 (8)致谢 (9)XX街XX社区弱势群体生活状况调查报告1.前言我是一名基层社区工作者，在XX社区居委会工作已经六年有余。
因为负责民政工作的原因，我接触到很多的社区居民，其中主要是弱势群体。
我常常为他们的遭遇所而心痛叹息，也常常会思考，究竟是什么原因导致了他们的弱势地位,怎样才能帮他们彻底走出困境？正因为如此，我选择了“XX街XX社区弱势群体生活状况调查报告”作为我的毕业论文题目。
在此，我将运用从XX大学成人高等教育课中学习掌握的各学科知识，在对社区弱势群体问题原有思考的基础上，对工作以及为了论文写作所作的调查中的遇到的弱势群体个案进行分析、探讨，以期能对弱势群体帮扶作试探性的研究。
2.XX社区简介XX社区居委会属XX市XX区人民政府XX街道办事处管辖，毗邻XXX大学，东起XX路，西至XXX路，南起XXX路，北至XX路，总面积约20万平方米，总户数约3465户，其中低保户2户，户籍人口3280多人，总人口约6840人，其中70岁以上老人231人，80岁以上老人45人，90岁以上老人6人。
关于弱势群体的生活状况的调查报告
关于弱势群体的生活状况的调查报告调查目的：在我们身边，有这样一群人，他们生活在社会的最底层，经济收入、社会地位低下，话语权不足。
这群人，我们通常称之为弱势群体。
这次的调查，目的重点在于调查社会弱势群体的生活状况和精神状态，旨在让更多的人了解他们帮助他们。
调查对象：农民工、工人、残障人士以及老人调查方式：问卷式、访谈法、观察以及资料搜寻调查时间：周末休息日调查内容总结：弱势群体是权利缺失的一个群体，也是最应该被社会关注的一个群体。
如何人士弱势群体，怎样去关怀和帮扶他们，是一个很值得探讨的话题。
他们有的失去劳动能力；有的生活在贫困线以下，苦苦跟温饱做斗争，有的则是经济社会改革转型成本的主要承担者，像农民工、下岗职工等群体。
除了收入贫困，在很多维度上，都有不同的弱势群体。
他们受各种形式贫困的困扰；或在教育、健康、住房、就业等方面机会不平等；或知识获取和交流等方面权利较少；或者生存自愿与环境条件恶劣，或者利益表达机会缺乏等。
中国史一个人口众多、地域辽阔、发展部平衡的发展中大国，在连续保持30多年经济持续快速增长，创造人类经济奇迹的同时不平等和不公平的现象并未完全消除。
弱势群体的存在，是中国的基本国情之一。
中国正在经历着人类历史上最大规模的多重转型，既有经济体制转型，又有社会、政治的转型，也有开放转型。
这些转型相互联系、相互交织、相互作用，构成了中国转型与发展的独特之处，但发展并不总是水平向前，发展过程中一定会存在着落差，落差越大，对经济发展、社会稳定的冲击就会越大。
这些落差导致当前社会不仅出现经济权利的分化，而且也出现了各方面权利分化的趋势，有的人不仅在经济上处于弱势，而且在其他方面也处于弱势；表达意愿和诉求的渠道还不通畅，影响力、话语权较弱，甚至成为社会排斥、社会歧视的对象。
弱势群体正是在这样的社会分化过程中逐步沉淀、形成，甚至有扩大化的趋势。
弱势群体扩大化是转型期的弊病之一，这不仅是单一群体的扩大，而且弱势群体间的关联性相对较大，使得弱势群体总体人口特征更加复杂化，如与农民工群体相应的是留守儿童群体、留守农村妇女及老年人群体、失地农民等。
关于弱势群体的生活状况的调查报告
关于弱势群体的生活状况的调查报告【调查背景】本次调查旨在了解弱势群体的生活状况，并为及相关组织制定合适的政策和措施提供参考。
在调查过程中，我们对弱势群体的生活条件、教育水平、医疗保障、就业情况以及社会融入等方面进行全面的了解和分析。
【调查目的】1·了解弱势群体的基本情况和主要问题所在。
2·分析弱势群体的生活状况与其他群体的差异，探讨原因。
3·提出相应的政策建议，推动社会公平和共享发展。
【调查方法】1·采用问卷调查和面谈相结合的方式。
2·对全国范围内的弱势群体进行抽样，确保样本的全面性和代表性。
3·同时，还对各地相关机构和专业人士进行访谈，了解更多的情况和意见。
【调查结果】1·弱势群体的生活条件1·1 经济收入水平1·2 居住环境和基础设施1·3 饮食和营养状况2·弱势群体的教育水平与机会2·1 教育水平分布2·2 学校条件和资源2·3 教育机会不均问题3·弱势群体的医疗保障3·1 基本医疗服务提供情况 3·2 医疗费用负担问题3·3 医疗资源分配的不均问题4·弱势群体的就业情况4·1 就业率和就业结构4·2 薪酬待遇和福利保障4·3 就业歧视和职业发展机会5·弱势群体的社会融入5·1 社会参与机会5·2 社会支持和关爱程度5·3 社会歧视和排斥问题【政策建议】1·改善弱势群体的生活条件，加大社会救助力度。
2·优化教育资源配置，提供平等的教育机会。
3·完善医疗保障体系，减轻弱势群体的医疗费用负担。
4·推动就业机会平等，加强职业培训和技能提升。
5·加强法律法规的制定和执行，减少社会歧视现象。
【附件】1·问卷调查原始数据。
农村弱势群体的调查报告
农村弱势群体的调查报告一、背景介绍随着我国农村经济的发展，农村的社会结构也开始发生了变化。
然而，相对于城市，农村依然存在许多弱势群体，他们在学历、收入、社会保障等方面都面临较大的困难。
本次调查旨在了解农村弱势群体的现状，以便政府和相关部门能够针对这些问题采取有效的措施，改善他们的生活状况。
二、调查方法本次调查采用问卷调查的方式，共计发放了300份问卷，覆盖了本地区10个农村村庄。
问卷中包括个人基本信息、教育水平、生活状况、收入水平和对政府扶助政策的评价等内容。
我们对收集到的数据进行了统计和分析。
三、调查结果1.教育水平低：调查发现，70%的农村弱势群体只有小学及以下学历，只有10%的村民上过中学以上学府。
这导致他们在找工作的过程中面临很大的竞争压力，也限制了他们的收入水平。
2.收入水平低：近半数调查对象家庭的年收入低于农村贫困线，其中有15%的家庭年收入不足5000元。
这使得他们生活水平无法得到保障，很难实现基本的生活需求。
3.社会保障缺乏：约60%的调查对象没有参加任何社会保险，包括基本医疗保险、养老保险等。
这就为他们遭遇意外或生病时带来了巨大的经济压力，使得他们更加处于弱势的地位。
4.对政府扶助政策的期待：调查显示，60%的农村弱势群体认为政府的扶助政策需要加强，保障他们的基本生活水平。
他们期望政府能够提供更多的职业培训机会、创业扶持和社会保障等政策措施。
四、调查结论根据上述调查结果，我们可以得出以下结论：1.农村弱势群体的教育水平较低，需要加强对其教育的投入，提高其技能水平，以提高其竞争力。
3.农村弱势群体缺乏社会保障，政府应加强对社会保险的普及和宣传，提高他们的保障水平。
4.政府应加强对农村弱势群体的关注和扶助政策的制定，满足他们的基本生活需求，提高其生活质量。
五、建议基于以上结论，我们向相关部门提出以下建议：1.提高农村弱势群体的教育水平，加大对他们的教育投入，提供更多的优质教育资源。
关爱弱势群体社会实践调查报告
关爱弱势群体社会实践调查报告一、选题背景弱势群体是指在社会经济发展中处于劣势地位的群体，他们常常在教育、就业、医疗等方面受到限制和歧视。
为了促进社会公平和社会和谐发展，我们选择了关爱弱势群体作为社会实践调查的主题。
二、调查目的1.了解弱势群体的现状和存在的问题；2.探索关爱弱势群体的途径和方式；3.提出关爱弱势群体的具体建议。
三、调查方法1.问卷调查：针对弱势群体进行问卷调查，了解他们的生活状况、需求和意愿；2.访谈调查：与相关组织、专家和志愿者进行访谈，了解他们的工作情况和经验；3.资料收集：查阅文献和报告，了解弱势群体问题的背景和相关政策。
四、调查结果1.弱势群体状况：调查发现，弱势群体主要包括贫困家庭的儿童、残障人士和流浪者。
他们面临着教育资源不足、就业机会少、生活水平低下等问题。
2.关爱途径与方式：通过问卷调查发现，大部分弱势群体希望通过提供教育、就业和医疗等实际帮助来解决问题。
同时，关心和理解也是他们所需要的关爱方式。
3.关爱建议：建议政府提供更多的教育、就业和医疗资源，为弱势群体提供更好的发展机会。
同时，鼓励社会各界积极参与关爱活动，为他们提供更多的关注和支持。
五、调查结论通过社会实践调查，我们深入了解到了弱势群体的现状和存在的问题，同时也了解到了他们所需的关爱途径和方式。
在关爱弱势群体方面，政府、社会组织和个人都承担着重要的责任。
政府需要加强政策支持，提供更多的教育、就业和医疗资源；社会组织需要加强服务能力，为弱势群体提供更好的帮助；个人应该关注和理解弱势群体，积极参与关爱活动。
六、参与感悟通过这次社会实践调查，我深切感受到了弱势群体所面临的困境和需要关爱的事实。
作为一个学生，我意识到自己应该积极参与社会实践活动，为弱势群体提供力所能及的帮助。
同时，我也意识到政府和社会组织在关爱弱势群体方面的重要作用，希望他们能够加大力度，提供更多的资源和支持。
七、调查总结通过这次社会实践调查，我们以客观的态度和调查方法，了解了弱势群体的现状和存在的问题，并提出了相应的关爱建议。
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职业发展教育课题作业
《关于弱势群体的调查报告》
合作完成者
姓名：数学F1001母建康学号：201046800118
姓名：信计F1001朱晓彦学号：201046800121
姓名：数学F1002刘鹏学号：201046800106
姓名：信计F1001邢高才学号：201046800117
关于弱势群体的调查报告
一、团队概况：
1、团队实践主题：关注弱势群体
2、团队活动目的：让更多的人了解弱势群体、关注弱势群体、为他们提供切实
可行的帮助
3、团队成员：CO2-N319宿舍
母建康朱晓彦刘鹏邢高才
4、团队实践地点：
郑州市聋儿康复中心、康乐养老院、碧沙岗公园、绿城广场
二、团队活动方案
1活动背景
随着我国市场经济的进一步发展和社会结构的急剧变化，弱势群体及其问题日益凸现，构成了影响我国经济发展、社会稳定与社会公正的因素之一。
弱势群体问题解决的好坏与否，对构建和谐社会有着密切的关系。
因此，深入研究我国弱势群体问题，对构建和谐社会有着重要的现实意义。
在实践中服务社会、锻炼提高自己，为构建和谐社会奉献力量。
2、活动主题
“关于弱势群体的调查报告”
3、活动目的
我们将在本次社会实践中大力弘扬和培育民族精神，弘扬志愿精神，熟悉基层、了解国情、磨练意志、砥励品格、奉献社会、拓展素质，为构建和谐社会作出积极贡献。
第一，一方面会进行多项公益活动。
我们会尽自己最大的努力为人民和社会服务，塑造河南工业大学学生的良好形象。
第二，呼吁社会关注弱势群体，为他们提供确实可行的帮助
第三，我们会认真分析调查所得结果，为今后班级活动的发展积累有益的意见和建议。
第四，在实践中检验自己掌握的知识，锻炼自己的各方面能力，让每一位队员度
过一个有益而充实的假期。
4、活动实施方案
（1）. 社会问卷调查
①郑州市
1．郑州市多路公交车上调查；
2．郑州市多所高校暑期留校学生调查；
3．郑州市多个社区、公园抽样调查；
（2）公益活动
社会实践期间进行了多项公益活动，如：看望聋哑儿童，美化清理学校及周边环境，到敬老院慰问。
A 活动形式
（一）去聋儿康复中心
具体活动内容：
做好充分的准备工作
（1）咨询聋儿康复中心的老师，需要我们志愿者做些什么
（2）网上查询作为我们大学生志愿者能为这样的聋儿弱势群体做些什么，提供什么帮助
（3）赠送一些学习用品
具体实施阶段：
（1）用心做好教学工作，虚心学习
（2）收集整理孩子们的想法、愿望，尽可能的帮他们实现
（3）每天回学校后写一篇心得体会，交流经验、注意事项等，以便第二天能做的更好的服务交流
（二）、到老年社区及养老院看望老人
具体活动内容：
做好充分的准备工作
（1）事先咨询要去老人区域的负责人，需要我们志愿者做些什么
（2）网上查询作为我们大学生志愿者能为这样的老人群体做些什么，提供什么帮助
（3）赠送一些水果等
具体实施阶段
（1）与老人交流学习，认真做好实事.
（2）收集整理老人们的想法、愿望，尽可能的帮他们实现
（3）每天回学校后写一篇心得体会，交流经验，注意事项等，以便第二天能做的更好
(4) 每去一个地方，尽量联系老人的负责人.
（三）、做关于关注“弱势群体”的社会问卷调查
1．郑州市多路公交车上调查；
2．郑州市多所高校暑期留校学生调查；
3．郑州市多个社区、公园抽样调查；
前期准备。
准备实践过程要用的材料、设备与资料。
包括：信息收集、备案、调查问卷的制作、用具的租借、应急工作的前期准备以及社会公益团体的联系等
去郑州市聋儿康复中心看望小朋友们，为他们带去学习用具和糖果，晚上进行相应的总结整理
之后一天我们小队在学校进行休整，下午我们到康乐养老院去看望老人，并为他们带去了水果和精彩的节目，晚上进行相应的总结整理。
到碧沙岗公园、绿城广场、多个大学校园等人流量较大的地方，发放“关注弱势群体”调查问卷
进行活动的总结整理
附录、调研报告及分析
1.社会弱势群体是任何时代、任何社会都存在的一种普遍现象：（）
A：是 B：否
2.你认为以下哪些人不算是弱势群体（多选题）：（）
A：农民，农民工 B：残疾人，精神病患者 C：儿童，老年人 D：灾难中的求助者 E：失业者，下岗职工，非正规就业者 F: 吸毒，酗酒者G: 文盲
3.你认为社会弱势群体有什么特征（多选题）：（）
A：劳动能力低下 B：文化素质低下 C：心理挫折感强 D：收入太低 E：低职化或无职化 F: 社会治安的隐患
4.你认为现在最困扰社会底层弱势人群的是（单选题）：（）
A：穷 B：人们的偏见与不理解 C：社会制度对他们的忽略D：得不到良好教育对自身发展的束缚 E：得不到应有的救助
5.你认为我国弱势群体面临的最大问题：（）
A：工作 B：生活 C：看病 D：子女读书 E：住房 F:政治权力少
6.我国社会各界对弱势群体的关注和援助工作做得：（）
A：很好 B：一般 C：不好 D：还有待提高
7.面对智障儿童，残疾人等弱势群体，你的态度是：（）
A：深表怜悯 B：偶尔关心 C：事不关己 D：敬而远之 E：给予关心帮助8.目前，我国弱势群体问题解决上的障碍主要来自于：（）
A：社会理念 B：制度保障 C：经济发展落后 D：钱少
9.解决弱势群体问题是否是国家义务：（）
A：是 B：否
10.面对弱势群体，我们可以做哪些事给予他们帮助？
分析以上数据统计得出结论：
1、我们应当尽己所能给予身边的弱势群体相应的帮助。
2、国家对弱势群体的制度有待完善。
3、很多人对弱势群体的认识关注不够
4、弱势群体不应该只寄希望与国家和他人，应当更加自强的面对以后的生活。
三，活动日志和心得
准备实践过程要用的材料、设备与资料。
包括：信息收集、备案、调查问卷的制作、用具的租借、应急工作的前期准备以及社会公益团体的联系等。
完善计划，预想活动中将会出现的种种问题使本次活动的效果更好。
我们很快做了状态调整，与老人尽享交流。
亲切的氛围很快在我们身边扩散开，一位老爷爷甚至问我们的队员是否吸烟；带去的三个西瓜在老人们的欢声笑语中很快吃完，并且与老人的交谈也更加深入，老人言谈间充满欢乐，他们是那么的容易满足。
难道我们不应该为这些容易满足的老人，抽出我们一点点时间吗？
在福利院的时间过得飞快，临走前合影留念时，老人们不停的为我们出主意、选地方；当我们的相机里留下老人们亲切的笑容的时候，天色已经变晚了，老人们把我们送到了大门外，在老人们殷切的面容里我明白了我们的使命不是完成了，而是刚刚开始。
我们在没有人到过目的地的情况下，一行四人带着糖果和彩笔来到了郑州市聋儿言语康复中心，受到了老师和孩子们的欢迎。
老师们的积极配合让我们的活动进行得非常顺利。
和那些没有语言能力的孩子交流，没有想象的那样轻松，他们或者非常内向，或者非常调皮。
这丝毫们没有影响小分队成员们的积极性。
分享糖果和学习用具，孩子们争先恐后；面对相机的快门时孩子们兴高采烈；游戏中的孩子显得是那么天真无邪，他们在无声世界里有他们自己的快乐，一个小朋友在一块不大的黑板上，留下了他对一些事物的印象。
孩子们的路还很长，希望社会各界能帮助他们更好地成长。
老人是国家的一种财富，而不是负担，这其中有很多老人是有子女的，为什么他们不能在老人身边尽孝道呢？当我们提到这些子女时，大多数的老人为他们极力开脱，好像受委屈的不是他们！希望大家能有所触动，劝诫身边的人珍惜身边的“财富”！
这次社会实践“康乐养老院之行”，把我们已经很熟悉的康乐养老院建成了我们的社会实践基地，是这次活动的不小收获，但这同时也意味着，我们将担负更大的责任。
由于种种原因我们把调查问卷的第一站定在了绿城广场。
调查报告的展开并没有想象的那么容易：一位大叔在我们叙述完我们的目的的时候，开门见山的给了一个响亮拒绝。
在看似“无用”的社会实践里，我们能学很多书本许多书本中没有的东西。
本次社会实践活动主要分为两个部分：
一是调查发放更好的志愿者”问卷，通过问大众一些与青年志愿者有关的问题，1、了解大家对弱势群体的看法2、国家对弱势群体应采取哪些措施，以便国家采取有效的措施，3、周围的人能为他们提供哪些力所能及的帮助。
活动从发放调查问卷开始，调查问卷在很早之前就开始筹备了，综合了成员的意见，最终筛选精简出十个问题。
二是到一些福利机构看望那里的小朋友和老人们，这一方面是一个爱心活动，另一方面也是为了拓宽青协与社会的接触面，以便让他们受到更多人的关爱，也为想要为他们尽一份力的同学们多提供一条途径。
在老人们和孩子们殷切的面容里我明白了我们的使命不是完成了，而是刚刚开始。
这
五、典型图片
关于弱势群体的调查报告
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