自写小诗一首
自创一首竹子的小诗
自创一首竹子的小诗大全很荣幸同学们能来关注自创一首竹子的小诗诗文内容，由为大家搜集整理发布，让我们赶快一起来学习一下吧！一.自创一首竹子的小诗竹里馆王维独坐幽篁里，弹琴复长啸。
深林人不知，明月来相照。
竹里馆裴迪来过竹里馆，日与道相亲。
出入惟山鸟，幽深无世人。
慈姥竹李白当涂县北有慈姥山，积石俯江，岸壁峻绝，风涛汹涌。
其山产竹，圆体疏节，堪为箫管，声中音律。
野竹攒石生，含烟映江岛。
翠色落波深，虚声带寒早。
龙吟曾未听，凤曲吹应好。
不学蒲柳凋，贞心常自保。
严郑公宅同咏竹杜甫绿竹半含箨，新梢才出墙。
色侵书帙晚，阴过酒樽凉。
雨洗娟娟净，风吹细细香。
但令无剪伐，会见拂云长。
巽公院五咏苦竹桥柳宗元危桥属幽径，缭绕穿疏林。
迸箨分苦节，轻箨抱虚心。
俯瞰涓涓流，仰聆萧萧吟。
差池下烟日，嘲哲鸣山禽。
谅无要津用，栖息有余阴。
竹径李得裕野竹自成径，绕溪三里余。
檀栾被层阜，萧瑟映清渠。
日落见林静，风行知谷虚。
田家故人少，谁肯共焚鱼。
新竹元稹新篁才解箨，寒色已青葱。
冉冉飘凝粉，萧萧渐引风。
扶疏多透日，寥落未成丛。
惟有团团节，坚贞大小同。
新栽竹白居易佐邑意不适，闭门秋草生。
何以娱野性，种竹百余茎。
见此激上色，忆得山中情。
有时公事暇，尽日绕栏行。
勿言根未固，勿言阴未成。
已觉庭宇内，梢梢有余清。
最爱返窗卧，秋风枝有声。
酬人雨后玩竹薛涛南天春雨时，那鉴雪霜姿。
众类亦云茂，虚心宁自持。
多留晋贤醉，早伴舜妃悲。
晚岁君能赏，苍苍尽节奇。
同郭参谋崔仆射淮南节度使厅前竹刘长卿昔种梁王苑，今移汉将坛。
蒙笼低冕过，青翠卷帘看。
得地移根远，经霜抱节难。
开花成凤实，嫩笋长渔竿。
霭霭军容静，萧萧郡宇宽。
细音和角暮，疏影上门寒。
湘浦何年变，山阳几处残。
不知轩屏侧，岁晚对袁安。
洗然弟竹亭孟浩然吾与二三子，平生结交深。
具怀鸿鹄志，苦有鸟鸟心。
逸气假毫翰，清风在竹林。
达是酒中趣，琴上偶然音。
葺夷陵幽居李涉负郭依山一径深，万竿如束翠沉沉。
从来爱物多成癖，辛苦移家为竹林苦篁调啸引李贺谁说轩辕在时事，伶伦采竹二十四。
自己编一首诗（现代诗）
自己编一首诗(现代诗) 篇一：自己编一首诗秋夜闪烁的星星，尽管是倦了，还照亮着广阔的大地。
明亮的月亮，把人们抱在怀里，像母亲一样呵护，乘凉的知了，开起了演唱会。
篇二：自己编一首诗下雨啦下雨啦，喝饱肚子的花朵儿，露出了灿烂的笑容；避雨的小鸟儿躲在房檐下，叽叽喳喳的歌唱等待着雨停；雨点落在房顶上，噼啪作响，像是在开音乐会。
远处翠绿的山，烟雾缭绕，如同仙境一般；篇三：自己编一首诗秋色绿色的树叶黄了，碧玉一般的树，变成了黄金树。
绿绿的高山，变成了五花山。
树上的头发，落到了田野上，长出希望，结成幸福！篇四：自己编一首诗妹妹九岁那年，一个小婴儿走进我的世界……每一次洪亮的啼哭，都像一个小喇叭在召唤着我；每一次甜甜的微笑，都是春日阳光照耀下盛开的桃花。
时间一天天过去，是谁成了我们家的开心果儿？是谁让我感觉到，即使宅在家里也快乐无穷？希望那个婴儿永远不要长大，让我可以一直逗她玩；却又盼望她快快长成我一样大，陪我说说心里话。
篇五：自己编一首诗秋晚秋天的晚上，夜鸟拍打翅膀，鱼儿跃出水面，虫子在开演唱会。
月亮看见了，穿上了舞衣，跳起了优美的舞。
地上的娃娃笑弯了嘴。
篇六：自己编一首诗秋天的夜晚，是各种虫子在唱歌的奇妙。
秋天的夜晚，是可以和妈妈散步的幸福。
秋天的夜晚，是看星星眨着眼睛的快乐。
秋天的夜晚，是多么愉快。
小溪弹起琴，轻风跳起舞……篇七：自己编一首诗秋夜夜幕降下，知，知，这是谁在歌唱？当然是小虫啦！圆而亮的月亮，带着它闪闪烁烁的孩子，在那天上街市散步。
老奶奶的蒲扇手中摇，轻轻的风儿吹拂而来，把那悲愁都吹散了。
飞翔的鸟儿背着斜阳回去，双翅一展，斜阳浮在水面，钓鱼的人也红彤彤的。
篇八：自己编一首诗写给大山您是大自然的宠儿，您有无数可爱的孩子啊！您那绿色的棉袄，朴素又温暖。
您这位伟大的母亲，也有无聊的时刻么？那绿色的苔藓是您的脚印吗？您也想去找人聊聊天？。
来找我吧，我也是好无聊啊……篇九：自己编一首诗秋天秋天在变幻，火红了一片片枫叶。
吟一首小诗 40篇(一)
吟一首小诗 40篇(一)诗歌是心灵触动的音符，是情感流动的旋律。
学习了一个单元的现代诗，现在，试着创作一首小诗吧！也许写诗并不如想象那么容易，也许你的诗还很稚嫩，这都没有关系，大胆尝试吧！我有一个秘密车袁瑞我想把你藏在心底，小心的，仔细的的保护你，想让你每一次伤心的别离，都变成下一次开心的重逢。
我有一个秘密，叫我喜欢你。
学校张博域小时候学校是托管班我在里头母亲在外头幼儿园时学校是游乐场我在这头同学在那头后来啊学校是作业班我在后头作业在前头而现在学校是战场我在这头考试在那头生日祝福闫雷磊小小的作业本，寄托我们深深的情感。
新的学期，送上我真心的祝福。
今天是你的生日，我们还在一起学习。
希望我们共同成长进步，祝福我们友谊长存。
秋李雨潼你可知秋的凉?知道我知道！它是夏秋季节的转变。
你可知秋的悲?知道我知道！它是诗人笔下萧条的景象。
你可知秋的美?知道我知道！它是风吹刮下的片片金黄。
雨尹柯然我每天悠闲自在，想去哪儿，就去哪儿。
每天过得无忧无虑，世界就是我的祖国，也是我的家。
且行且歌牛柯佳即将来临的中考却是恋恋不舍想到以后看不见那些酒窝心生莫名的失落考试名次越滑越多梦想越加遥远且无法触摸通向未来的路途如此坎坷晦暗的日子谁还能在身边陪我那些形影不离的朋友多年以后又会如何某个阳光明媚的午后会不会想起那首名为青春的歌越长大越觉得寂寞蓦然怀念那份往昔的澄澈或许这就是生活而我们仍有尖锐的执着青春是一条明媚但悲伤的小河因为有朋友才不至如此脆弱纵然以后彼此天涯相隔也一定要记得我们曾并肩走过晨李柯欣日，遮不住那清晨的清新，云，遮不住那欲升起的太阳，闹，掩不住那大街上的宁静，风，吹不动那没睡醒的郁李。
清晨，亦是一处风景……生命之精彩陈申卓百层之楼清洁百层之室创业亦或是办公室的领导皆为一生无所谓他人之看法精彩与否自在己心中考，你好！赵梦希前些年的欢声笑语早已不复返，留给我们的只剩下无尽的迷茫与黑暗，留给我们备战中考的时间已所剩无几。
自创一首托物言志的小诗
自创一首托物言志的小诗一、原文：《松之坚韧》高崖孤立一棵松，针叶常青岁月匆。
雪压霜欺浑不怕，只将傲骨对苍穹。
二、衍生注释：“高崖孤立一棵松”：描述了松树生长的环境，在高高的山崖之上独自挺立着。
“针叶常青岁月匆”说的是松树的针叶四季常青，不管岁月如何快速流逝。
“雪压霜欺浑不怕”里的“雪压霜欺”表示松树面临着霜雪的打击和磨难，“浑不怕”体现出松树根本不畏惧这些困难。
“只将傲骨对苍穹”中的“傲骨”指松树高傲不屈的品格，它拿自己的傲骨面对着天空，显示出一种坚韧不拔的态度。
三、赏析：主题上，这首诗通过描写松树表达出一种坚韧不拔、不屈不挠的精神。
情感方面，诗中蕴含着对松树这种傲然挺立精神的敬意和赞赏。
在表现手法上，运用托物言志，表面写松树，实际表达的是像松树一样的人或者一种精神。
诗的前两句先点明松树的生存环境和其常青的状态，为后面的形象塑造做铺垫。
后两句着重突出松树在恶劣环境下的态度，通过“浑不怕”“对苍穹”这样的描写，将松树的傲骨展现得淋漓尽致，也很好地寄寓了具有同样品质之人的高尚情怀。
四、作者介绍：我想这个作者是一位富有生活阅历的人，可能在生活中遇到了很多磨难，但始终没有被打倒。
他热爱大自然，善于从自然事物中汲取力量。
生活中他可能是一个低调却很有骨气的人，从对松树的刻画中能看出他内心向往坚韧不屈的品质，希望自己或者更多的人能像松树一样在困境中坚守自我。
五、运用片段：例子一：在学校的演讲比赛中，当谈到如何在学习中克服困难的时候，可以这样引用：“就如同那首《松之坚韧》所说，‘高崖孤立一棵松，针叶常青岁月匆。
雪压霜欺浑不怕，只将傲骨对苍穹。
’我们在学习的道路上，会遇到重重困难，如同松树面临雪霜，但是我们也要像松一样，保持坚韧不拔，骄傲地面对所有的挑战。
”例子二：公司里新员工培训，领导想要鼓舞大家的士气，提到适应新环境和克服工作中的难题时说：“大家初入职场，肯定会遇到许多压力与挑战，不过千万别退缩。
有这么一首诗《松之坚韧》，松树高崖之上都能如此坚韧，‘雪压霜欺浑不怕，只将傲骨对苍穹’，我们在工作中也要像这松一样，勇往直前，不惧困难险阻。
关于理想的自创小诗
关于理想的自创小诗一、原文：《理想之光》理想像颗星，在夜空亮晶晶。
遥远又神秘，把人来吸引。
像那晨曦光，穿透夜的裳。
给予人力量，不怕路漫长。
理想似灯塔，海上指引呀。
波涛中稳立，心中不惧怕。
不惧风雨狂，无畏路迷茫。
只要理想在，方向就明朗。
二、衍生注释：- “理想像颗星，在夜空亮晶晶”中的“星”象征着理想。
夜晚的星星是非常显眼且吸引人的，就像理想在人的脑海中一样醒目。
- “像那晨曦光，穿透夜的裳”，“晨曦光”指早晨的阳光，这里强调理想如晨光能打破黑暗，给人希望，“夜的裳”比喻黑暗。
- “理想似灯塔，海上指引呀”的“灯塔”主要是起着航海中指引方向的作用，就如同理想在人生道路上给我们指引方向。
三、赏析：主题上，这首诗围绕理想展开，表达了理想的重要性与意义。
情感方面，从字里行间能感受到积极向上的情感，对理想充满向往和敬重。
表现手法上，运用了比喻的修辞手法，如把理想比作星星、晨曦光、灯塔。
通过这些常见且生动的比喻，使抽象的理想变得更加具体可感，让读者很容易在脑海中形成画面。
像星星高挂在夜空引人前往，像晨曦穿透黑暗带来希望，像灯塔在波涛汹涌的海面上稳稳矗立给船只指引方向。
这些形象的比喻层层递进，让读者深刻地体会到理想是一种永恒的方向指引。
四、作者介绍：我，一个对生活充满热情的普通人。
平时就爱观察生活中的点滴，从生活中的那些光，像星星、晨曦、灯塔获得灵感，深知理想对人生的重大意义，于是创作了这首诗。
五、运用片段：1. 在学校的励志演讲上。
校长在讲话：“同学们，我们在成长的道路上必然会遇到各种各样的困难，就像在茫茫大海中航行，但是只要我们心中有理想，就如同在黑夜里看到那颗亮晶晶的星星。
就像有一首诗写的那样，‘理想像颗星，在夜空亮晶晶。
遥远又神秘，把人来吸引。
’我们就会被理想吸引，克服困难，奋勇向前。
”2. 职场新人的交流会上。
一个前辈说道：“刚进入职场的你们可能会感觉迷茫和害怕，这时候最重要的就是坚守自己的理想。
它就像灯塔一样稳定可靠。
自创小诗50字可抄
自创小诗50字可抄《自创小诗50字可抄》篇一自创小诗50字可抄，听起来有点怪哈。
有时候我就想，这写诗不就该自己想嘛，咋还能抄呢？可也许啊，这是一种特殊的“借鉴”。
我记得有次老师让写关于春天的诗，我脑袋一片空白。
看着那些描写春天的经典诗句，就像看着一个个宝藏。
我心里琢磨着，要是能“抄”一点灵感过来就好了。
就像小偷一样，在别人的智慧仓库里偷偷摸摸找东西。
但我知道这可不行，最后还是自己硬着头皮写了几句。
写得那叫一个磕磕巴巴，“春天啊春天，你像个花姑娘，带着花朵到处晃。
”哎呀，现在想想真是土得掉渣。
不过这也是我自己的创作呀。
这自创小诗50字可抄，就像是个小玩笑，真正写诗还得靠自己的小脑袋瓜儿。
《自创小诗50字可抄》篇二自创小诗50字可抄，这是个挺矛盾的事儿呢。
抄？那还叫自创吗？我觉得吧，这就像是在走钢丝，一不小心就歪到抄袭那一边去了。
我有个朋友，他说他要参加个小诗比赛，主题是梦想。
他绞尽脑汁也想不出好的句子。
然后他就去翻那些有名诗人写梦想的诗，想找点灵感。
结果呢，差点就把人家的句子直接拿过来用了。
我就跟他说：“兄弟，你这可不行啊，这不是自创，这是‘搬创’呀。
”他才恍然大悟。
可是说真的，有时候看到那些绝妙的诗句，就像看到闪闪发光的金子，真的很想据为己有。
但自创小诗就得像自己亲手种的花，虽然可能没有那么娇艳，但它是独一无二的。
50字的小诗，虽短，却也得是自己心血的结晶，而不是抄来的“假花”。
《自创小诗50字可抄》篇三自创小诗50字可抄，嗯，这到底啥意思呢？难道是可以在一定范围内抄抄改改？我有点迷糊了。
我曾经试图写一首关于友谊的小诗。
一开始，满脑子都是那些老掉牙的词，什么“友谊地久天长”之类的。
我就想啊，要是能像复制粘贴一样，把那些好词好句弄过来，多省事。
但我又觉得这样太没品了。
于是我就坐在窗前，看着外面的小伙伴们玩耍。
突然就有了灵感，“友谊像两颗糖果，甜在嘴里，暖在心里，一起欢笑一起皮。
”这虽然不咋高大上，但好歹是自己想出来的。
自创诗歌小诗5首（精选5篇）
自创诗歌小诗5首自创诗歌小诗5首(精选5篇)艾青、田间、臧克家在30年代的出现，是中国新诗成熟的重要体现，他们以传达日益加深的民族危难中的抗争意识为共同特点，又以各不相同的艺术个性显示了各自的才华。
下面就是小编给大家带来的自创诗歌，希望能帮助到大家!自创诗歌1自创诗歌小诗5首篇1从一朵云的堕落开始黄昏最后的灿烂足可以让诗兴勃勃之后黑暗降临那些自怨自艾终于找到了扬帆的船只满载而归的喜悦足可以让诗兴飞扬让一仓的悲伤化为诱惑的眼泪且以歌咏的光芒飞渡自我的炫耀以诗歌的名义歌唱或哀叹仿佛独步於五岭三山词澡美丽的容颜澎湃着一代一代的年轻吊诡的想象与比喻自豪的歌唱着灵魂的高傲与尊严无情的黄昏降临了有梦或没有梦的期盼一同堕落道一声自重明天还有黎明来临自创诗歌2自创诗歌小诗5首篇2在说与不说之间像—只乌龟伸头和缩头嗅到前方那块发臭的奶酪其实有多少人看着，都丑态百出只是，我只有静静的看着像那只乌龟自创诗歌5自创诗歌小诗5首篇3文翔鹰1.苍穹之下的苍穹我把我交付于大地山川苍翠点缀着苍翠那些烟熏的往事微不足道一句山花烂漫的佛掲之语打破世俗点石成金而那群云天之间的羊儿以原始的形态将自己卧成最朴实的石头2.那空灵处的空灵来自灵魂底部最真挚的独白号角声声是谁吹奏起落花流水的曲调将残破摇曳成璀璨的星火繁星春水泛舟而上的渔歌桅杆上的帆子顺势而下的汗渍与咸涩手中的钓竿始终垂直3.那些黑色物语吐出的暗物质成为夜猎的星芒胸腔里的刺在血色弥漫里妖娆成一面旌旗摊开手掌打开运命轮转的契机在况味里咀嚼沧桑那些傲骨嶙峋的老房子以图腾的方式祭奠着自己自创诗歌4自创诗歌小诗5首篇4风转。
海转。
认准将来可能发生的一切转身，它站成了海天姿势的：“岛”多稳健啊，人们一直的期待正被它徐徐铺开自创诗歌小诗5首篇5李罡形状和我记忆里的碌碡毫无二致只是石材的颜色有点发红更重要的是我站到碌碡跟前突然发现自己的渺小，甚至一种微不足道的卑微心底深处升腾这个体量的硕大碌碡在当年修建水库的工地上应该不止一个两个还有旁边偏小一点的石碾子比起现代大型压路机之类有过之无不及，试想那个肩扛手提的年代那些饿着肚皮劳作的晨昏有多少民工的肩膀被绳索深深勒进皮肉才拖动这个大碌碡缓缓移动数十吨的重量，在烈日下被那些瘦弱的肩膀用绳子拖起来被那些饥饿煎熬着的双脚拽起来那些来自山间的土壤和沙石一层一层坚实紧致规整一点一点聚集坚硬刚强梦想的基石，就这样变得强大热闹的场景，工地上沸腾的气氛飘扬的红旗，大喇叭播放的歌曲这个群山环绕的小小峡谷生长流水树木石头鸟鸣包容山风人群劳作和梦想这比我还要年长的碌碡它将在天地之间站成永恒铭记曾经火热的场景陪着一方清净的水一座连绵的山峦高峡出平湖，曾经的梦想沁透了多少人的汗水心血。
自创现代诗小诗
自创现代诗小诗《阳光里的微尘》在那一束阳光里，微尘欢快地跳舞。
它们旋转、飘荡，像一个个小小的精灵在欢呼。
不必在意世界的纷扰，只享受这片刻的漂浮。
没有宏伟的目标，只随着光芒去旅途。
阳光如同金色的海洋，微尘是海中的船儿摇晃。
起起落落是生活的曲调，哪怕渺小也有自己的乐章。
衍生注释：“微尘”：这里指在阳光照射下能看到的极其微小的灰尘颗粒，在诗中被赋予了一种灵动、活泼的形象，象征着小人物或者微不足道的事物。
“金色的海洋”：把阳光比作海洋，是一种通感和比喻相结合的手法，用海洋的广阔无垠来表现阳光那种普照、弥漫的感觉。
赏析：主题上，这首诗主要围绕微尘在阳光中的状态展开，实际上是在借微尘来表达一种对普通生命或者渺小事物存在意义的思考。
在情感方面，充满了积极乐观的态度，对微尘看似不经意的漂浮是一种赞赏而非鄙夷，表现出对微小但美好的事物的尊重。
从表现手法来看，运用了比喻和拟人的手法。
把阳光比作海洋，将微尘拟人化像“欢快地跳舞”的精灵和摇晃的“船儿”，让整首诗充满了画面感，生动形象地刻画了微尘在阳光中的状态。
作者介绍：作者或许是一个善于观察生活小细节的人，可能是每日走在路上看到阳光中的微尘有了创作的灵感。
这个作者应该有着乐观豁达的心态，能够从极其平凡的事物中发现美并且乐观地解读，有着细腻的情感和对世界万物平等看待的态度。
运用片段：例子一：课堂上，老师在讲动植物的生命历程有着各种各样的意义，但是有个同学突然问：“老师，那那些特别小，小到我们都不注意的东西呢，像灰尘之类的有意义吗？”这时候老师可以微笑着说：“大家知道吗，就像有首诗写的那样‘在那一束阳光里，微尘欢快地跳舞。
它们旋转、飘荡，像一个个小小的精灵在欢呼。
’微尘虽然渺小，但在阳光里有着自己的欢快，每一个小事物都有它的意义。
”例子二：朋友小明最近被公司里复杂的人际关系搞得心烦意乱，觉得自己像一颗无足轻重的螺丝钉。
你就可以安慰他：“嘿，兄弟，你可别这么想。
你就像在那束阳光里的微尘，虽然渺小，但是你看‘阳光如同金色的海洋，微尘是海中的船儿摇晃。