实验室信息统计数据基本报表
附录1麻疹监测信息叙述统制系XX计报表样式及计算规则
附录１麻疹监测信息报告管理系统统计报表样式及计算规则表1 监测病例报告、调查和分类情况1.监测病例总数：指查询的时间段、病种范围，辖区内所有符合条件的病例个数.2.监测病例分类(麻疹病例）（实验室确诊麻疹病例):指查询到的所有“监测病例总数”中,当前“监测病例分类”为“实验室确诊麻疹病例”的病例个数。
3.监测病例分类（麻疹病例）(流行病学联系麻疹病例):指查询到的所有“监测病例总数＂中，当前“监测病例分类”为“流行病学联系麻疹病例”的病例个数。
4.监测病例分类（麻疹病例)（临床符合麻疹病例)：指查询到的所有“监测病例总数"中，当前“监测病例分类"为“临床符合麻疹病例”的病例个数。
5.监测病例分类(麻疹病例)（小计）:指“实验室确诊麻疹病例”、“流行病学联系麻疹病例”和“临床符合麻疹病例”三者的总和。
6.监测病例分类(风疹病例)（实验室确诊风疹病例)：指查询到的所有“监测病例总数"中，当前“监测病例分类”为“实验室确诊风疹病例＂的病例个数。
7.监测病例分类（风疹病例）(流行病学联系诊断风病例）：指查询到的所有“监测病例总数”中，当前“监测病例分类"为“流行病学联系风疹病例”的病例个数。
8.监测病例分类(风疹病例）(临床符合风疹病例）:指查询到的所有“监测病例总数”中，当前“监测病例分类”为“临床符合风疹病例＂的病例个数．9.监测病例分类（风疹病例)(小计)：指“实验室确诊风疹病例”、“流行病学联系风疹病例＂和“临床符合风疹病例”三者的总和。
10.监测病例分类（排除麻疹风疹病例)：指查询到的所有“监测病例总数"中，当前“监测病例分类＂为“排除麻疹风疹病例”的病例个数。
11.监测病例分类（疑似病例待分类):指查询到的所有“监测病例总数”中，当前“监测病例分类”为“疑似病例待分类”的病例个数.注:1。
排除麻疹风疹病例报告发病率的分母根据“中国疾病预防控制信息系统”基本信息系统中相应地区、年份数。
高等学校实验室信息统计报表
附件一
高等学校实验室信息统计报表
基表四教学实验项目表(SJ4)
填报单位：
备注：第3-11、13项由教学实验室逐项填写，不包含毕业设计、课程设计。
详细填表说明见附件二。
基表五专任实验室人员表(SJ5)
填报单位：
备注：第2、4-15项由教学实验室、科研实验室填写，人员编号需咨询人事处。
详细填表说明见附件二。
基表六实验室基本情况表(SJ6)
填报单位：
备注：3-32内容由教学和科研实验室填写，共用实验室部分不能累加。
第6项需与国资处核对。
13-17项不限专任人员。
第33、34项由财务处填写，与基表7中的相关数据一致。
详细填表说明见附件二。
基表七实验室经费情况表(SJ7)
填报单位:
备注：本表第4-13项由财务处填写。
经费投入包括科研与教学实验室。
详细填表说明见附件二。
综表一高等学校实验室综合信息表(SZ1)填报单位:
备注：各教学和科研实验室根据基表四、五、六的数据做出合计，填写综表一。
实验室填报数据表格说明
实验室填报数据表格说明本系列表格每年度或者每学年填报一次，报表时间为每年度的1月3日或者每学年开始之前。
数据与上学年或上年度的要对应（注意学年与年度的区别）。
表格用计算机填写，填好后上报教务处设备科（916室）。
忻州师范学院实验室基本情况统计表（表一）填报单位：填表学年：20 —20 学年实验室主任：填表日期：年月日填表人：填表说明：1、序号：实验室填1，2，3…下属各室填1-1，1-2，… 2-1，2-2，…2、实验室名称不超过10个汉字，包括教师个人使用的科研实验室。
3、实验室下属各室及附属用房名称在实验室名称的下一行开始填写，每个下属室及附属用房各填写一行。
4、实验室主任或负责人：主任填写在实验室对应行，下属各室负责人填写在各自对应行。
5、实验室类型：本科教学实验室分：（1）基础——包括公共基础实验与专业基础实验；（2）专业——以专业实验为主；（3）综合——有基础、专业、科研等。
其它实验室根据自己的性质分科研或其他）1忻州师范学院实验室教学、科研任务基本情况统计表（续表一1）填报单位：填表学年：20 —20 学年实验室主任：填表日期：年月日填表人：填表说明：1、序号填写应与表一的序号对应。
2、实验室名称及下属各室名称填写：实验室名称行填汇总数据；实验室下属各室行填分数据。
3、教学任务及完成量：按学年实际开出的实验项目个数和学时数进行统计。
实开个数以实验室的原始记录或学生实验报告为依据进行统计。
本表统计范围不包括讲课中的演示实验、影视教学、听力训练、体育训练、计算机键盘操作实习、车间实习等。
凡属以上类型按本表格式另表单独上报。
4、教学实验开出的标志：（1）教学文件齐全，包括：有实验教学大纲或实验教学计划，有实验指导书、教材，包括学时数、项目、内容、要求，所用仪器设备、分组等。
（2）教学仪器设备水平达标，器材品种、数量齐备，满足学生操作需要。
（3）有合格的实验指导教师和技术人员指导实验。
（4）有开出实验的运行记录（日记）。
2018年临床检验医疗质量控制指标
附件二2018年临床检验医疗质量控制指标室间质量评价上报表一、医院和实验室基本信息1.实验室所在机构性质？A 公立(继续第2题，跳过第3题)B 私立(跳过第2题，继续第3题)2.若选公立，则您实验室所在机构等级及类型？A 三甲综合B三甲专科 C 三乙综合 D 三乙专科 E 二甲综合 F 二甲专科G 二乙综合H 二乙专科I 二级以下医院J 其他3.若选私立，则您实验室所在机构等级及类型？A民营医院B独立实验室C体检中心D门诊部E其他4.实验室所在医院床位数？A 0-500B 501-1000C 1001-1500D 1501-2000E 2000以上5.实验室所在医院是否有LIS（实验室信息系统）和HIS（医院信息系统）？A有LIS和HIS B有LIS，无HIS C无LIS，有HIS D无LIS和HISLIS系统厂商为：，该厂商联系人，联系电话HIS系统厂商为：6.实验室所在医院日均门诊量？（）人次7.实验室建筑面积？m28.实验室所有仪器设备总值？万元9.医院年业务额？万元/年；实验室年业务额？万元/年10.本实验室目前为止已开展检验项目总数（不包括外送）项其中：自动化仪器检测项目数？项手工检测项目数？项各专业检验项目数：临检项，占总业务额百分比%生化项，占总业务额百分比%免疫项，占总业务额百分比%微生物项，占总业务额百分比%基因扩增项，占总业务额百分比%其他项，占总业务额百分比%本实验室外送项目项11.科室人员组成实验室负责人：性别年龄学位学历职称已任职时间年实验室总人数二、检验全过程质量指标您实验室LIS是否纳入质量指标相关数据采集与统计：□是□否注意事项：如您实验室无某条目项目数据，请填写“未统计”，如数据为0，请填写数字“0”１. 月度指标2.年度指标（仅用于第1次调查）（六）本年度因分析设备故障导致检验报告延迟的次数：次三、2018年新增检验全过程质量指标（选填项）１. 月度指标2. 年度指标（仅用于第1次调查）。
高等学校实验室信息统计报表
高等学校实验室信息统计报表
基表四教学实验项目表(SJ4) 填报单位：
备注：第3-11、13项由教学实验室逐项填写，不包含毕业设计、课程设计。
详细填表说明见附件二。
本表以实验教学中心为单位填报
基表五专任实验室人员表(SJ5)
填报单位：
备注：第2、4-15项由教学实验室、科研实验室填写，人员编号需咨询人事处。
详细填表说明见附
件二。
基表六实验室基本情况表(SJ6) 填报单位：
备注：3-32内容由教学和科研实验室填写，共用实验室部分不能累加。
第6项需与国资处核对。
13-17项不限专任人员。
第33、34项由财务处填写，与基表7中的相关数据一致。
详细填表说明见附件二。
本表以实验教学中心为单位填报。
实验室信息统计数据报表填写说明.doc
附件12009/2010学年实验室信息统计数据报表填写说明一、各表首行（表格上方“实验室(分室)”、“编号”内容）填写说明1.实验室名称：指正式建制的实验室名称。
2.实验分室名称；指没有正式建制的实验室，隶属于建制实验室管辖，根据各自功能可以分别命名为“***实验分室”，或“****研究室”、“***测试室”、“***分析室”、“***设计室”等。
3.编号：参照本通知的附件2、3填写。
二、实验室教学任务表本表所指实验项目，是指本说明“二、实验课程明细表”中定义的实验课程所设置的实验项目。
1.实验编号：在承担该实验项目的实验分室（研究室、测试室等）的编号后面添加三位数字表示的序号（001、002、003……），例如，动力机械实验室的制冷实验分室的编号为070201，则该实验分室所开设的实验项目编号分别为070201001、070201002、070201003……如果，某建制实验室下面没有设实验分室，则其开设的实验项目编号为：在建制实验室编号（4位数字）后面加两个0再加三位数字表示的序号，如甲实验室（未设实验分室）编号为2202，则甲实验室所开设的实验项目编号分别为220200001、220200002、220200003……每个实验项目的编号在校内具有永久唯一性，若实验撤消，该实验编号将不再使用。
如果实验内容更新较大，则应另设新的实验编号及实验名称。
2.实验名称：必须与课程教学大纲中所列的内容一致。
同一内容的实验在不同的专业开出，使用同一实验名称及编号。
3.实验类别：分为四类：1.基础；2.专业基础；3.专业；4.其它。
4.实验类型：分为五类：1.演示性；2.验证性；3.综合性；4.设计研究；5.其它。
若为网络教学项目，在代码后面加*号，如某实验为验证性网络实验，取植为“2*”。
5.实验要求：分为三类：1.必修；2.选修；3.其它。
6.实验者类别：指参加本实验项目的人员类别：1．博士生；2．硕士生；3．本科生；4．专科生；5．其他。
最全的实验室信息管理系统(LIMS)详解
最全的实验室信息管理系统（1IMS）详解实验室信息管理系统（1IMS）,就是指通过计算机网络技术对实验的各种信息进行管理的计算机软、硬件系统。
也就是将计算机网络技术与现代的管理思想有机结合,利用数据处理技术、海量数据存储技术、宽带传输网络技术、自动化仪器分析技术，来对实验室的信息管理和质量控制等进行全方位管理的计算机软、硬件系统，以满足实验室管理上的各种目标（计划、控制、执行）。
分类按功能，1IMS一般可以分为两大类：第一类是纯粹数据管理型，这类的1IMS软件主要功能一般包括：数据采集、传输、存贮、处理、数理统计分析、数据合格与否的自动判定、输出与发布、报表管理、网络管理等模块。
但其功能单一，容易实现。
第二类是实验室全面管理型,除了具有第一类的功能外,还增加了以下管理职能:样品管理、资源（材料、设备、备品备件、固定资产管理等）管理、事务（如工作量统计与工资奖金管理、文件资料和档案管理）管理等模块，组成了一套完整的实验室综合管理体系和检验工作质量监控体系。
其功能比较全面，除了能够实现对检验数据严格管理和控制外，还能够满足实验室的日常管理要求；网络结构相应要复杂一些，实现起来要困难一些，投资比较大，而且往往需要专业单位与实验室合作开发设计。
研究对象主要研究对象是实验室管理活动中信息的规律以及用计算机和网络技术实现辅助管理的方法，主要研究内容是如何利用计算机和网络技术来实现信息处理的全过程。
具体来说，包括四方面内容：1、信息需求的研究；2、信息流动过程与信息量的研究；3、11MS 的结构研究；4、主要设计工具的研究。
1IMS与管理软件1IMS作为一个信息管理系统，它有着和ERP、MIS之类管理软件的共性，如它是通过现代管理模式与计算机管理信息系统支持企业或单位合理、系统地管理经营与生产，最大限度地发挥现有设备、资源、人、技术的作用，最大限度地产生经济效益。
但其也与企业管理软件存在着差异，首先，1IMS作为实验室的管理软件，它是有标准可以遵循的。
兰州石化实验室信息管理系统的应用--提升企业质量管理水平
兰州石化实验室信息管理系统的应用--提升企业质量管理水平李湛;柴成博【摘要】兰州石化公司按照中石油信息化建设的部署，于2009年成功实施炼油与化工生产运行系统（MES），其中实验室信息管理系统（LIMS）属于MES的子模块，LIMS的实施全面覆盖了兰州石化所有质检业务，实现全厂质检业务自动化管理，提高了质量数据和相关信息的传递的速度，利用WEB查询对原材料、中控、成品等质量数据进行控制，满足了质量数据的共享，规范了实验室的业务流程和管理体制，提升了实验室现代化管理水平。
【期刊名称】《中国管理信息化》【年(卷),期】2016(019)015【总页数】3页(P53-54,55)【关键词】LIMS;质检;流程;管理【作者】李湛;柴成博【作者单位】中国石油兰州石化公司自动化研究院，兰州 730060;中国石油兰州石化公司自动化研究院，兰州 730060【正文语种】中文【中图分类】TP315随着科研和生产技术的不断发展，人们对分析测试的要求无论在样品数量、分析周期、分析项目和数据准确性等方面都提出了更高的标准，而原来的人工管理模式在这种形式下已难适应。
为此，国际上相关实验室均已开始朝网络化管理的方向发展。
在国外，LIMS出现于20世纪80年代，90年代得到了迅速的普及应用，随着技术水平的提高，产品日益成熟，出现了成功的商品化LIMS，代表的有StarLims，Labsystem，Beckmen等公司发布的LIMS；在国内，起步于20世纪的90年代，近年来，技术也有了很大的发展，代表的产品有LABWARE公司、英普思公司推出的LIMS。
2.1 LIMS概述LIMS为实验室信息管理系统“Laboratory Information Management System”的缩写。
LIMS通过提供一个功能强大的实验室数据库，来对实验室的信息进行自动储存和处理，以降低管理性工作的强度；在线提供最新数据和历史数据的功能，使得实验室管理人员以及相关生产人员可以快速得到准确的信息；分析数据的中间计算和传输都将由计算机自动完成，消除了人为误差，降低了时间延误；所有的分析数据及相关的管理信息将被自动地输送到服务器的数据库进行归档保存，并进行自动备份；化验仪器数据自动采集功能最大幅度地降低了操作人员的工作量，提高了工作效率。
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附件二
基表三贵重仪器设备表(SJ3)
填报单位：
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
学校代码仪
器
编
号
分
类
号
仪
器
名
称
单
价
型
号
规
格
使用机时
测
样
数
培训人员数
教学
实验
项目
数
科
研
项
目
数
社
会
服
务
项
目
数
获奖
情况
发明
专利
论文
情况
负
责
人
姓
名
教
学
科
研
社
会
服
务
其
中
开
放
使
用
机
时
学
生
教
师
其
他
国
家
级
省
部
级
教
师
学
生
三
大
检
索
核
心
刊
物
基表四教学实验项目表(SJ4)
填报单位：
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
学校代码实验
编号
实验
名称
实验
类别
实验
类型
实验所属
学科
实验
要求
实验者
类别
实验者
人数
每组
人数
实验学
时数
实验室
编号
实验室
名称
基表五专任实验室人员表(SJ5)
填报单位：
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
学校代码人员
编号
实验室
编号
实验室
名称
姓名性别
出生
年月
所属
学科
专业技
术职务
文化
程度
专家
类别
国内培训国外培训
学历教
育时间
非学历教
育时间
学历教
育时间
非学历教
育时间
基表六实验室基本情况表(SJ6)
填报单位：
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34
学校代码实
验
室
编
号
实
验
室
名
称
实
验
室
类
别
建
立
年
份
房
屋
使
用
面
积
实
验
室
类
型
所
属
学
科
教师获奖
与成果
学
生
获
奖
情
况
论文和教材情况科研及社会服务情况
毕业设计和
论文人数
开放实验
兼
任
人
员
数
实验教学运
行经费
国
家
级
省
部
级
发
明
专
利
三大检索
收录
核心刊物
实
验
教
材
科研
项目数
社
会
服
务
项
目
数
教研
项目数专
科
生
人
数
本
科
生
人
数
研
究
生
人
数
实验
个数
实验人
数
实验人
时数
小
计
其中
教学
实验
年材
料消
耗费
教
学
科
研
教
学
科
研
省
部
级
以
上
其
它
省
部
级
以
上
其
它
校
内
校
外
校
内
校
外
校
内
校
外。