最新员工培训作业100分
东大20秋学期《人员培训与开发》在线平时作业2【标准答案】
20秋学期《人员培训与开发》在线平时作业2
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 15 道试题,共 75 分)
1.（）是以工作说明书、工作规范等作为员工任职要求的依据，将其和员工平时工作中的表现进行对比寻找差距的方法。
A.面谈法
B.工作任务分析法
C.观察法
D.重点团队分析法
答案:B
2.实施人力资源培训开发无法达到下列哪一个目的?（）
A.使员工掌握基本的语言能力和其他技能、认识传统、适应社会
B.提高和增强员工对组织的认同感和归属感
C.提高组织和个人绩效
D.使员工能够胜任工作职责的要求
答案:A
3.（）是指由一位有经验的工人或直接主管人员在工作岗位上对受训者进行培训的方法。
A.特别任务法
B.工作轮换法
C.个别指导法
D.工作指导法
答案:C
4.在培训中要对培训效果进行跟踪与反馈，对培训机构和培训人员的评估不包括（）
A.教师的教学经验
B.管理人员工积极性
C.教师的领导能力
D.管理人员的合作精神
答案:C
对于新员工的培训需求分析，通常使用( )来确定其在工作中需要的各种技能。
A.行为分析法
B.层次分析法
C.任务分析法
D.绩效分析法
答案:C
6.（）是指一个人的行业、专业或领域。
如教师、医生、职员。
A.职位
B.职业。
员工培训考试试题答案
员工作业指导复习资料姓名：岗位：年月日该考试内容均在作业学习与应知应会范围之内，是我厂每位职工上岗所必须掌握的内容，试卷共计100分。
80分或以上者可上岗，低于80分者，由本人另申请考试时间，合格后方可上岗。
考试时间为100分钟。
第一部分：通用部分1、公司的质量方针为：诚信经营,质量保证，优质服务, 持续改进。
2、公司的质量目标为：1）、产品机加工一次交验合格率98％以上，确保产品出厂合格率100％；2）、顾客满意度达95％以上；合同履约率达95％以上；3）、重大质量安全事故为0。
3、本岗位的质量目标是：4、本岗位的安全注意事项：工作前劳保用品佩戴齐全。
开机前必须熟悉设备的结构，用途及性能，并熟练掌握各按键、旋钮的功能和操作方法。
操作人员工作完毕后必须关掉设备电源和水、风，避免人身设备安全事故发生。
行车经过时要及时避让。
（加入自己的看法）5、本岗位的操作要点：（加入自己的看法）6、本岗位自检项目：车丝：开机前检查润滑是否良好，电机运转是否正常，设备声音和温度是否正常，首件产品必须按标准检查其紧密距、扣型、倒角、锥度、椭圆度、螺距、齿高、长度、外径等相关数据。
操作工必须对每一产品的紧密距等进行自检。
拧接：检查记录仪是否正常，根据不同规格，调整好扭矩范围、设备参数等。
检查接箍上有无检查员代号及钢级等标记；接箍逐个使用丁字规进行检查，凡出现变形和紧密距超要求的，必须单独堆放，交质检员判定。
仔细观察螺纹脂涂抹质量，发现螺纹脂涂抹不均或未涂抹螺纹脂时，应及时处理。
机拧后，应对机拧情况进行检查，检查观察有无未拧、过拧、未到位、咬伤、变形等情况后工序：检查通径规是否合格，检查喷标是否已经完成并合格、管体涂层是否均匀；公母端螺纹脂涂抹质量；捆扎包装质量，接箍与管体喷涂标识质量；产品批号是否正确。
行车挂吊：检查行车抱闸松紧是否合适，各操作钮是否灵敏，钢绳、吊钩是否完好。
第二部分：检验1、钢管表面不得有裂纹、裂缝、折叠、轧折、离层和结疤，这些缺陷必须完全清除掉，清除处的实际外径和壁厚不得小于标准规定最小值。
员工培训试题及答案
员工培训试题及答案一、单项选择题（每题2分，共10分）1. 员工培训的主要目的是什么？A. 提高员工的工作效率B. 降低员工的工作压力C. 增加员工的福利待遇D. 提升员工的团队合作精神答案：A2. 下列哪项不是员工培训的内容？A. 技能培训B. 团队建设C. 工资发放D. 安全教育答案：C3. 员工培训通常由哪个部门负责？A. 人力资源部B. 财务部C. 销售部D. 市场部答案：A4. 员工培训的时间安排应该遵循什么原则？A. 随意安排B. 固定时间C. 灵活调整D. 根据员工需求答案：C5. 员工培训结束后，以下哪项不是评估培训效果的方法？A. 培训前后的业绩对比B. 员工满意度调查C. 培训费用的计算D. 培训后的考核测试答案：C二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 员工培训的常见形式包括哪些？A. 在线课程B. 现场讲座C. 角色扮演D. 案例分析E. 团队讨论答案：ABCDE2. 员工培训的常见目标包括哪些？A. 提升专业技能B. 增强团队凝聚力C. 改善工作态度D. 提高工作效率E. 增强安全意识答案：ABCDE3. 员工培训的评估方法包括哪些？A. 培训前后的业绩对比B. 员工满意度调查C. 培训费用的计算D. 培训后的考核测试E. 培训后的跟踪反馈答案：ABDE4. 员工培训的常见问题包括哪些？A. 培训内容与实际工作脱节B. 培训时间安排不合理C. 培训资源分配不均D. 培训效果难以评估E. 员工参与度不高答案：ABCDE5. 员工培训的常见好处包括哪些？A. 提高员工的工作满意度B. 增强员工的忠诚度C. 提升员工的工作效率D. 减少员工的离职率E. 增强员工的创新能力答案：ABCDE三、判断题（每题1分，共10分）1. 员工培训是一次性的活动，不需要持续进行。
（错误）2. 员工培训可以提高员工的工作效率和质量。
（正确）3. 员工培训只针对新员工，老员工不需要培训。
（错误）4. 员工培训可以增强员工的团队合作精神。
2023年-2024年新员工入职前安全教育培训试题及完整答案(精品)
2023年-2024年新员工入职前安全教育培训试题及完整答案（精品）单位:______ 姓名:______ 时间:______ 分数:______ 满分:100一、单选题(30题每题1分，共30分)1.球形容器仅用作( )。
A.反应容器B.贮存容器C.换热容器2.《安全生产法》规定的安全生产管理方针是( )。
A.安全第一、预防为主、综合治理B.安全生产人人有责C.安全为了生产，生产必须安全D.坚持安全发展3.劳动者对用人单位管理人员违章指挥、强令冒险作业，有权（）；对危害生命安全和身体健康的行为，有权提出批评、检举和控告。
A.拒绝执行B.进行抵制C.要求经济补偿4.眼部溅入毒物后，应立即( )，并尽可能请医生诊治。
A.用大量清水洗眼B.滴眼药水C.用干净的手帕擦试5.如果触电者伤势严重，呼吸停止或心脏停止跳动，应竭力施行( )和胸外心脏挤压。
A.按摩B.点穴C.人工呼吸6.生产性毒物进入人体的途径主要有呼吸道( )和消化道。
A.皮肤B.口腔C.食品7.设置消防控制中心的单位，应当安排经过消防安全专门培训合格人员持证在控制中心（）小时值班。
A.12B.24C.88.危险、危害因素是指能使人造成伤亡，对物造成( )，或影响人的身体健康导致疾病，对物造成慢性损坏的因素。
A.损害B.损坏C.突发性损坏9.设备管理人员因未按规定对设备保养不合格造成设备损坏的，根据实际损失处以相同金额的罚款；导致设备报废的，按照设备（）责令赔偿。
A.金额B.现值C.本金10.火场逃生的原则是:( )A.抢救国家财产为上B.安全撤离、救助结合C.先带上日后生活必需钱财要紧D.逃命要紧11.企业要积极探索与当地政府相关部门和周边企业建立,切实提高协同应对事故灾难的能力;（）。
A.应急联动机制B.合作机制C.通机沟制12.我们目前法定的职业病分为( )大类，( )种A.8、14B.9、99C.10、11513.已完成设备报废处置手续的，设备管理部门应在（）日内更新电子管理信息，并向安全设备部报送处置清单。
员工培训试卷样板
员工培训试卷样板
一、选择题
1.下列关于团队合作的说法中，哪个是正确的？ A. 团队合作是一种竞
争行为 B. 团队合作可以提高工作效率 C. 团队合作会导致团队内部矛盾 D. 团队合作不重要
2.以下哪项不属于有效沟通的关键要素？ A. 成功的沟通需要倾听和表
达 B. 有效沟通需要传达清晰的信息 C. 有效沟通需要对他人进行评判 D. 有效沟通需要尊重和理解对方
3.企业文化对员工的影响主要体现在哪些方面？ A. 工资待遇 B. 工作环
境 C. 领导方式 D. 行业发展前景
二、填空题
1.团队合作的核心是_______________。
2.有效沟通要求发送者要表达_______________信息。
3.企业文化可以影响员工的_______________和_______________。
三、简答题
1.你认为团队合作的重要性是什么？举例说明。
2.有效沟通在工作中的作用是什么？请阐述。
3.企业文化对公司的发展和员工的工作态度有何影响？
四、分析题
请结合自身经验和所学知识，选择一家企业，分析其团队合作、沟通和企业文化方面的表现，提出至少3条意见改进现状。
本试卷答卷时间为90分钟，总分100分。
祝您考试顺利！。
新员工培训考试题及答案
新员工培训考试题及答案第一篇：新员工培训考试题及答案新员工培训考试题姓名：分数：一.填空题（每空1分，共25分）1、安全生产管理方针是：安全第一、预防为主。
2、“三违”是指：违章操作、违章指挥、违反劳动纪律。
3、安全生产三项行动是指：安全生产执法行动、安全生产治理行动、安全生产宣传教育行动。
4、安全生产三项建设是指：安全监管体系建设、安全生产基础建设、安监队伍建设。
5、凡新建、扩建、改建和重大技术改造工程项目（含引进项目），其劳动安全卫生设施必须与主体工程同时设计、同时施工、同时投产验收使用。
6、四种安全色中，表示禁止、停止的颜色是红色，表示指令，必须遵守的颜色是蓝色。
7、灭火器一般是由筒体、器头、喷嘴等部件组成。
8、三级安全教育是指公司级、厂级、车间级的安全教育。
9、燃烧过程的发生和发展必须具备三个必要条件，即：可燃物、氧化剂、点火源（或温度）。
10.我国的消防工作须贯彻预防为主、防消结合的方针，坚持专门机关与群众相结合的原则，实行防火安全责任制。
二、选择题（每题2分，共20分）1、根据国家规定，凡在坠落高度离基准面（A）以上有可能坠落的高处进行的作业，均称为高处作业。
A.2mB.3mC.4m2、扑救可燃气体火灾，应（Ｃ）灭火。
A.用泡沫灭火器B.用水C.用干粉灭火器3、安全带的正确挂扣方法是(B)。
A．低挂高用B．高挂低用C．平挂平用4、自救器是一种井下小型便携式的（B）设备。
A．护耳器B．防毒呼吸C．瓦斯检测5、推车式干粉灭火器使用时一般需要几人共同操作？（B）A.一人B.二人C.三人D.三人以上6、使用二氧化碳灭火器时，人应站在(A)A.上风向B.下风向C.无一定位置D.喜欢站哪就站哪7、任何电气设备在未验明无电之前，一律认为(A)A.有电B.无电C.可能有电D.也可能无电8、在气温较高的环境下，由于身体热量不能及时散发，体温失调，则容易引起(A)A.中暑B.心脏病C.感冒D.高血压9、急救触电者，首先应立刻断开近处电源，如触电距电源开关处太远，要用（A）拉开触电者或挑开电线，切忌直接用手或金属材料及潮湿物件进行救护。
员工培训作业100分
员工培训作业100分前言员工培训是企业管理中不可或缺的一部分，可以提高员工职业素养和工作技能，促进企业发展。
为了实现员工培训的效果，必须充分重视并严格执行培训计划，确保员工能够接受和掌握培训内容，提高工作效率和绩效。
培训目的员工培训的主要目的是为了提高员工的工作技能，包括：1.认知技能：即获得新的知识、信息和技术等，提高员工对事物的认识、了解和判断能力。
2.技能技巧：即提高员工运用各种工具和技术的能力，提升工作水平和效率。
3.情感态度：即培养员工的工作意识、责任感、团队合作意识和服务意识等，增强员工的职业素养和企业文化认同感。
培训计划制定一份详细的培训计划是必要的，其中需要包括以下要素：1.培训目标：明确培训的目的和预期结果，使员工明确自己的学习重点和方向。
2.培训内容：根据目标制定培训课程，确保员工能够充分掌握相关知识和技能。
3.培训方式：选择适当的培训方式，如现场培训、网络培训、书面教材等，以便员工更好地理解和运用培训内容。
4.培训时间：根据员工工作时间和培训内容安排合理的培训时间，确保培训不影响工作进度。
5.培训评估：对培训后员工的掌握情况进行评估和反馈，及时发现问题并纠正。
培训方法根据不同的培训目标和工作需求，可以采取以下常用的培训方法：1.讲座法：由专业讲师教授知识和技能，适合大规模的现场培训。
2.案例法：通过实际案例分析和解决方案提供新的认知和思路，适合提升员工解决实际问题的技能。
3.辅导法：由经验丰富的导师或师傅以个人或小组形式辅导员工，适合提升个人技能和团队协作能力。
4.观摩法：员工可以通过观看其他同事的工作实例来学习和提高自己的工作方法和技能，适合实战性质的工作。
员工培训是企业管理的必经之路，它不仅可以提高员工的工作技能和绩效，也能促进企业的发展和创新。
因此，企业必须充分重视并严格执行培训计划，为员工提供更加优质的培训体验，实现“员工培训作业100分”的目标。
新员工培训试卷(带答案)
新员工安全考试卷部门：岗位：姓名：得分：一、填空题(共16分，每空2分)1、新员工入厂的“三级安全教育”是指公司级、车间级、班组级安全教育。
2、燃烧的三要素是可燃物、助燃物、着火源。
3、环境污染主要分为废水、废气、噪声、土壤和辐射五大类。
4、职业病防治工作坚持预防为主、防治结合的方针，实行分类管理，综合治理。
二、判断题（每题3分，39分）1、对事故的调查、处理必须按照“四不放过原则”，即:事故原因未查清不放过、责任人员未处理不放过、相关人员未受到教育不放过、防范措施未落实不放过。
( √ )2、员工在接到上级不符合安全生产、文明生产指令或意见时，有权拒绝生产，但在生产等必要时可以进行生产。
( × )3、公司按规定发放给员工的防护用品(手套、口罩、耳塞等)，员工可以不用。
( × )4、新环保法提出：保护和改善环境，防治污染和其他公害，保障人体健康，推进生态文明建设，促进经济社会可持续发发展。
( √ )5、发现安全隐患和其他不安全因素要及时向安全管理人员或负责人上报处理。
( √ )6、只要不出安全事故，员工在操作机械设备不必要严格按《安全操作规程》操作。
( × )7、操作机器设备前，应对设备进行安全检查，确认正常后方可投入运行，严禁机器设备带故障运行，千万不能凑合使用，以防出事故。
( √ )8、公司有些岗位在工作时不会出现工伤事故，所以也不用参加公司组织的安全培训课程。
( × )9、产生固体废物的单位，应当采取措施，防止或者减少固体废物对环境的污染。
( √ )10、缺乏安全知识和自我保护能力、操作技能不熟练、工作时注意力不集中、工作态度不负责、受外界影响而情绪波动、不遵守操作规程等都是事故的直接原因。
( √ )11、长期接触噪音又不佩戴有效的听觉保护器会导致耳聋；长期使用振动工具（如风炮）会令手部疼痛、麻痛，甚至影响工作能力。
( √ )12、灭火器材设置点附近不能堆放物品,以免影响灭火器材的取用。
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作业1．第27题关于学习态度的作用，说法错误的是A.学习态度的认知功能B.学习态度的满足功能C.学习态度的动机功能D.以上有一项不是您的答案：D题目分数：2.0此题得分：2.02．第28题培训预算的原则A.统计受训对象B.区分受训对象，合理划分投放比例C.划定内外训比例D.以上都对您的答案：D题目分数：2.0此题得分：2.03．第29题关于工作轮换的基本原则，下列说法最准确的是A.必须了解工作转换的内涵B.要发挥工作轮换的优点C.尽量避免工作轮换的局限性D.以上都对您的答案：D题目分数：2.0此题得分：2.04．第30题导向培训与心理契约的不同之处在于A.关注信仰和预期B.不受时间限制C.导向培训要比心理契约更广泛D.以上都对您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.05．第31题关于企业的培训激励机制，下列哪种说法是错误的A.将培训本身作为现代企业中激励员工积极向上的一种必要手段，给员工培训的机会会使他们感到企业对其发展的重视。
B.在企业培训机会的分配上，必须本着“机会均等、公平竞争、择优培训”的原则，是真正有潜力的人获得应有的培训机会C.根据培训的效果对参加培训的人员进行物质、精神或晋升职位的激励。
D.不能以是否接受培训以及接受培训的好坏作为晋升职务、调薪的重要依据。
您的答案：D题目分数：2.0此题得分：2.06．第32题组织中那些人需要得到培训评估结果的A.培训主管B.管理层C.学员D.学员的直接经理E.以上都是您的答案：E题目分数：2.0此题得分：2.07．第33题下列选项中是学院模型的培训组织架构的特点的有A.培训者需要花大量时间研究各职能部门的业务B.要同时向培训部门经理和特定职能部门经理汇报工作C.不太了解组织的需求D.培训活动缺乏连续性您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.08．第47题以下哪个选项不．是培训需求产生的原因A.工作变换B.人员变化C.部门变动D.提高绩效您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.09．第48题关于智力在学习中的作用说法错误的是A.智力影响学习的深浅B.智力影响学习的速度C.智力影响学习的方式D.智力影响学习的效果您的答案：D题目分数：2.0此题得分：2.010．第49题关于绩效差距分析法的阶段，以下说法不正确的是A.发现问题阶段B.确认问题阶段C.预先分析阶段D.资料收集阶段E.需求结果分析阶段您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.011．第50题我们可以从那些方面分析在职培训对经济增长的影响（）A.从人力资本的要素B.效率的生产功能C.人力资本的知识效应D.人力资本的外部效应E.以上全部都可以您的答案：E题目分数：2.0此题得分：2.012．第52题下列影响学习的非智力因素不包括A.动机B.兴趣C.方法D.情感E.态度您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.013．第53题下列那一项不属于影响培训需求评价的偶然性因素A.新员工的加入B.员工行为评价C.员工职位调整D.产品质量下降或销量下降您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.014．第54题培训目标的特点是A.可量度B.具体C.可观察D.以上都是您的答案：D题目分数：2.0此题得分：2.015．第55题关于组织目标简化的层次正确的说法是A.环境层次B.组织层次C.个人层次D.以上都对您的答案：D题目分数：2.0此题得分：2.016．第56题下列那一项不是轮换工作法的优点A.工作轮换可以满足员工的职业选择倾向B.企业员工的参与性变强C.激发企业的活力D.储备多样化人才E.打破各部门之间的界限您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.017．第57题下列那一项不是反映集中趋势的A.中数B.中位数C.众数D.方差您的答案：D题目分数：2.0此题得分：2.018．第58题下列那一项不是公司的入职培训课程应该包括的内容A.旧员工的问题所在B.各部门的职能和责任C.组织的人事和福利政策D.新员工的期望行为您的答案：A题目分数：2.0此题得分：2.019．第59题新员工导向培训的内容有A.对岗位知识的培训B.对组织的基本了解C.基本礼仪与工作基础知识D.职位说明及职业必备E.法律文件与规章制度F.以上都是您的答案：F题目分数：2.0此题得分：2.020．第60题下列选项中是客户模型的培训组织架构的特点的有A.培训者需要花大量时间研究各职能部门的业务B.要同时向培训部门经理和特定职能部门经理汇报工作C.不太了解组织的需求D.培训活动缺乏连续性您的答案：A题目分数：2.0此题得分：2.021．第4题培训课程大体上可以分为A.学科课程B.综合课程C.活动课程D.核心课程E.集群式模块课程您的答案：A,B,C,D,E题目分数：2.0此题得分：2.022．第5题培训预算的构成A.场地费B.食宿费C.培训器材、教材费D.培训相关人员的工资以及外聘教师的讲课费E.交通差旅费您的答案：A,B,C,D,E题目分数：2.0此题得分：2.023．第6题讨论法一般采用的提问方式A.直接提问B.回馈式提问C.开放式提问D.轮换提问您的答案：A,B,C题目分数：2.0此题得分：2.024．第7题最终确定培训方案的常用方式有A.部门经理沟通B.领导直接决策C. 员工沟通D.培养规划会议E.组织大会您的答案：A,B,D题目分数：2.0此题得分：2.025．第10题培训的战略意义在于A.使新员工尽快地适应其工作岗位B.提高和改善员工绩效C.促进组织变革与发展，使组织更具生命力和竞争力D.减少员工流动性，增强组织的稳定性E.提高和增进员工对组织的认同感和归属感您的答案：A,B,C,D,E题目分数：2.0此题得分：2.026．第11题下列选项属于人力资本投资有A.各级正规教育B.在职培训活动C.健康水平的提高D.劳动力迁移E.寻找工作您的答案：A,B,C,D,E题目分数：2.0此题得分：2.027．第12题下列是培训需求分析层次的A.组织分析B.部门分析C.任务分析D.工作分析E.人员分析您的答案：A,C,E题目分数：2.0此题得分：2.028．第13题E-Learning的优势在于A.充分实现个性化学习B.改变学习者的认知过程C.保持学习者原有的认知习惯D.提高学习者的学习效率E.降低了企业的培训成本您的答案：A,B,D,E题目分数：2.0此题得分：2.029．第22题制订培训目标的步骤有A.提出目标B.分清主次C. 检查可行性D.设计目标层次E.确定具体目标您的答案：A,B,C,D题目分数：2.0此题得分：2.030．第25题培训课程大体上可以分为A.学科课程B.综合课程C. 活动课程D.核心课程E.集群式模块课程您的答案：A,B,C,D,E题目分数：2.0此题得分：2.031．第26题培训开发制度包括A.培训保证制度B.培训考评制度C.培训档案管理制度D.培训回馈制度E.培训组织制度您的答案：A,B,C题目分数：2.0此题得分：2.032．第39题下列关于培训的说法哪些是对的A.培训的主要目的是为了组织的生存和发展B.培训不局限于企业C.培训内容包括知识和技能D.培训内容包括心理素质和价值观E.培训是增加与改进并重您的答案：A,B,C,D,E题目分数：2.0此题得分：2.033．第40题对培训负有责任和义务的是A.最高管理层B.人力资源部门C.直线经理D. 员工E. 客户您的答案：A,B,C,D题目分数：2.0此题得分：2.034．第41题问题解决包含那些基本成分或者条件A.目标指向性B.认知系列C.操作系列D.验证系列您的答案：A,B,C题目分数：2.0此题得分：2.035．第42题下列是工作分析法的有A.职务分析问卷法B. 管理岗位描述问卷法C.工作职位分解法D.绩效差距分析方法E.职能工作分析法您的答案：A,B,E题目分数：2.0此题得分：2.036．第43题有关案例研究法的说法正确的是A.案例研究法是一种以集体讨论方式进行培训的方法B.案例分析可以分为两种类型:描述评价型和分析决策型C.案例讨论可以按照"设疑--讨论---搜寻---创造---归纳"的步骤展开D.案例分析法可以和其他的培训教学方法一起使用您的答案：A,B,D题目分数：2.0此题得分：2.037．第44题.培训预算的构成A.场地费B.食宿费C.培训器材、教材费D.培训相关人员的工资以及外聘教师的讲课费E.交通差旅费您的答案：A,B,C,D,E题目分数：2.0此题得分：2.038．第45题案例分析法的基本要求是A.成本导向B.真实性C.问题导向D.战略导向E.目的导向您的答案：B,C,E题目分数：2.0此题得分：2.039．第46题下列哪些选项是培训评估的数据来源A.组织业绩记录B.学员C.学员的主管D.学员的下属E.团队、同事小组您的答案：A,B,C,D,E题目分数：2.0此题得分：2.040．第51题产生绩效问题的原因有哪些A.环境问题，包括组织人事上的阻碍、政策问题和技术工具原因B.激励问题，管理层给予的激励形式是否有效C.知识技能问题，员工在完成工作需要的知识技能的掌握上是否有不足D.动机问题，员工对工作所持的态度您的答案：A,B,C,D题目分数：2.0此题得分：2.041．第1题组织内部培训、专业培训机构培训及咨询公司培训等是按培训主体对培训进行分类。
您的答案：正确题目分数：1.0此题得分：1.042．第2题改变管理风格属于培训需求您的答案：错误题目分数：1.0此题得分：1.043．第3题咨询式培训的重点应放在培训的实施过程中您的答案：错误题目分数：1.0此题得分：1.044．第8题头脑风暴法的演绎着是具有较高逻辑思维能力的专家您的答案：正确题目分数：1.0此题得分：1.045．第9题组织的产量是培训评估中的硬数据。
您的答案：正确题目分数：1.0此题得分：1.046．第14题知识的替代效应还表现在人力资本可以产生递增的收益，消除物质资本等要素边际收益递减对经济长期增长的不利影响。
您的答案：正确题目分数：1.0此题得分：1.047．第15题培训资源包括组织人员安排、设备类型、财政资源、课目、师资等。
您的答案：正确题目分数：1.0此题得分：1.048．第16题人力资本可以定义为工人获得的增加其生产率的所有特征您的答案：正确题目分数：1.0此题得分：1.049．第17题增加资源、资金、人员和设备属于培训需求您的答案：错误题目分数：1.0此题得分：1.050．第18题按照时间的长短，可以将目标分为短期目标和长期目标，它们的区分是绝对的。
您的答案：错误题目分数：1.0此题得分：1.051．第19题咨询式培训从“确定需要解决的问题”开始。
您的答案：错误题目分数：1.0此题得分：1.052．第20题仿真模拟可以分为模拟设备和模拟情境两大类您的答案：正确题目分数：1.0此题得分：1.053．第21题学院模型的培训组织的架构是由一名主管和对特定的技术领域具有专业知识的专家来共同领导的。