完整版学校中层竞聘演讲稿

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学校中层竞聘演讲稿

尊敬的各位领导、评委老师们:

大家好!首先要感谢学校对我的信任和支持,给了我这个公平竞聘中层干部的机会。

我是竞聘者,中共党员。2006 年大学毕业后一直在我校任教,并一直担任班主任。2013 年起任学校物理组教研组长并担任级段教学业务副段长。工作十年来,8次获得“教学先进工作者”、5 次获得“模范班主任”称号。在2016 年高考中,所带班级一本上线59

人,超额完成了学校下达的任务指标,没有辜负学校领导对我的信任和殷切期望。

本次我竞聘的是教务处副主任的职务,教务处作为学校教学业务开展的核心处室,责任重大,教务处副主任岗位作为处室主任的主要协助者,需要具备高度的责任心和事业心,扮演好教务工作的建议者、执行者和落实者,协调好各方面的关系。当前我校正处于大发展的关键时期,多年来多个岗位的历练,

使我基本具备学校中层副职所必须的工作能力和业务素质,我希望能在这个岗位为学校教育事业的发展做出自己应有的一份贡献。

我认为自己具备以下几点优势:

一、扎实的专业知识。多年教学第一线的工作经历,让我积累了很多提升教学业务水平的实际可行的工作经验。

二、丰富的教务工作经验。在去年一年里,我作为学校教务处的

外聘人员,参与了教务处各项工作的落实和实施,对其各项制度和工

作流程比较熟悉,明白从事教务处工作所必备的素质和要求,也悟出了一些好的方法策略。同时,级段业务副段长的历练,使我对级段教学业务的开展已经有了自己的一整套方法。

三、一定的管理经验和组织协调能力。通过班主任,级段业务副段长,学校教研组长,教务处外聘教师等岗位历练,使我的组织协调能力、判断分析能力、领导部署工作的落实能力都有了较大的提高。

四、较强的责任意识和担当精神。在实际工作中,我注意工作的计划性、连续性、缜密性和前瞻性,尽自己最大的努力做到最好。对待工作绝不推诿,有责任担当,绝不把问题上交,让领导放心。

如果有幸竞聘成功,我将认真做好以下几个方面的工作:

一、加强学习,进一步提高自己的业务水平和管理水平,使自己能更加胜任学校教务处副主任的工作

二、协助处室主任做好全校常规管理工作,狠抓提升教学质量这个核心,“实”字当头,大胆严格管理,认真落实学校的各项教学要求,使各项工作更具规范化和系统性。

三、做好处室日常工作,深化责任意识,大力弘扬“马上就办” 精神,形成更加奋发向上的良好工作作风。

尊敬的各位领导、评委老师们,如果此次竞聘成功,我将尽自己最大努力,和同事们一道,齐心协力,共同奋斗,与学校的发展荣辱与共,同学校领导自觉保持看齐,迎接汝州一高更加美好的明天。如

果因为学校工作的需要,让我去其他更合适的岗位,我也一定服从学校的安排,做好本职工作,为学校的发展奉献自己的绵薄之力!

最后,感谢各位领导、各位老师的信任和支持!谢谢大家!

附表:

学校中层干部竞聘演讲稿(精选3篇)

学校中层干部竞聘演讲稿(精选3篇) 【第1篇】学校中层干部竞聘演讲稿 尊敬的各位领导,老师们: 大家上午好! 今天我以平常的心态,饱含着对学校无比的深情,以及对在座所有见证我成长的老师们的感激之情,前来参与中层干部岗位的竞聘。首先我要感谢组织上给们创造了这次公平竞争的机会。此次参加竞聘,我不是为了名利,更多的是响应干部制度改革的召唤,通过竞争去实现自己的人生价值。所以我本着锻炼自己,服务师生的宗旨参加竞聘,主要基于以下考虑: 一是有吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神。我深知做中层领导的辛苦、繁杂。但我深爱这一行,不讲条件,更不怨天尤人,力求把工作做得更好。 二是有较为扎实的专业知识和较强的工作能力。自参加工作以来,我始终不忘记读书,勤钻研,善思考,不断地丰富自己、提高自己。所教学科一直名列辖区前茅,多次在辖区竞教活动中取得优异成绩,在新课程改革中,两次在辖区范围内上示范课,得到领导的肯定和同仁的好评,先后被评为县级、市级骨干教师。 三是有真心诚意的服务观念。教师兼班主任的角色,使我明白对待学生需要爱心,对待家长需要耐心,对待同事需要诚心。服务学

生,服务老师,服务学校,是我的一贯宗旨。 成绩仅仅代表过去,未来仍任重道远。 如果我有机会走上中层干部的工作岗位,我将尽自己最大的努力为大家服务,回报领导和同事对我的支持与信任,全力以赴干好学校的管理工作: 第一、转变角色,摆正位置。努力当好领导的助手,工作中,力求做到“不出错、多出彩”;做好老师们的勤务员,认真为每位老师提供力所能及的帮助和服务。 第二、深入研究,寻求突破。合理地、科学地、规范地进行教学管理,加强教学质量监控,做好教学检查和教学质量分析,开展教学专题研究,及时反馈、总结和交流教学经验,改进教学薄弱环节,保证并不断提高教学质量。 第三、扎实工作,锐意进取。学校管理工作的好坏直接关乎学校的社会声誉。积极组织开展目标明确、有针对性的教研活动,强化教师的教研教改意识,研究工作中出现的新问题,创新工作思路。 实事求是的讲,在这次竞争上岗中,相信包括我在内的每位同志都对自己的未来满怀憧憬。我本人也希望能获得成功,同时我也不断的告诫自己,不管结果如何,在今后的工作中,我仍然会立足本位,踏实做人,用心做事。作为一名升水人,我就是要把自己的一切献给库区的教育事业。我将会和在座的各位一起圆我们升水小学的复兴梦。 谢谢大家!

学校中层干部竞聘演讲稿(最新篇)

学校中层干部竞聘演讲稿 学校中层干部竞聘演讲稿 大家好! 首先感谢领导、老师们的信任和支持,再次给我这个述职演讲的机会。在学校领导和广大老师的大力支持和帮助下,我圆满完成学校安排的各项工作,取得了一定的成绩。今天把我的任职情况向大家汇报,并决定再次参加学校中层的竞聘,我希望继续担任学校中层职务,愿意进一步为大家做好服务工作。 多年来,我立足本职工作,服从领导、团结同志,爱岗敬业、默默奉献,从来不计较个人得失,甘心情愿为学校奉献自己的一切,时刻以一名优秀教师和优秀党员的标准严格要求自己,一贯兢兢业业努力工作。在学校中层岗位上,我服从领导,贴近群众,时刻与学校领导保持高度一致。我不但做好领导安排的工作,还最大限度的满足老师们的需求,做到上情下达,民意上传,尽心竭力为学校、为老师服务,为学校的发展做出了一定的成绩。 我个人的思想品行、为人处事和工作能力,老师们是有目共睹的,我相信领导和老师们会对我有客观公正的评价。 我之所以再次竞聘学校中层职务: 一是基于我对学校中层的深刻认识。学校中层是学校领导与老师沟通的桥梁和纽带,要做好上情下传,下情上达,做好工作的落实。要以学校的发展为根本,对上甘当信息源,当好建议者、执行者和补救者。按照既定方针办,按照现行制度办,坚决执行校长室决议,不推诿不扯皮;要以绝大多数老师的正当利益为立场,敢于坚持正确观

点,适时提出合理化建议。对下做好代表者和代言人,及时反映教师的心声和合理化的建议,既讲原则,又求方法,力争能够协调好关系,避免和减少矛盾。 二是基于对自己的清醒认识。我愿意继续为学校、为老师们服务。如果我能继续在中层岗位上工作,我一定积极进取,继续努力,为学校的发展做出自己的贡献,希望各位领导,老师们都能够支持我。 我觉得自己具有以下五方面的优势: 一是能坚持在教学第一线工作。第一线的班级管理和学科教学始终是一个教师的根本,也是一个领导干部扎根实践,了解、团结老师,遵从教育教学规律和真正代表老师利益的有效途径。同时我将做到坚持理论学习不放松,不断学习先进的教育教学和管理经验,做到德才兼备,与时俱进。 二是有较为扎实的专业知识。自参加工作以来,我始终不忘记读书学习,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己的业务知识、提高自己的业务水平。有扎实的文字功底和过硬的业务素质。 二是有较为丰富的实践经验。我自从工作以来,先后担任过语文教研组长、年级组长、少先队大队辅导员、政教处副主任和教务处副主任等职务,多年的工作经历,我深知学校中层在学校工作中的地位、作用,知道他们的职责、任务和规范,明白学校中层所必备的素质和要求。如果我再次当选,会很快进入角色,顺利地开展工作。 三是有较强的工作能力.我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养和党性修养,以“明明白白做人,实实在在做事”为信条,言行与学校保持高度一致,踏实干事,诚实待人。在管理工作中,目

学校中层岗位竞聘演讲稿4篇

学校中层岗位竞聘演讲稿4篇 Speech on competition for middle level posts 演讲人:JinTai College

学校中层岗位竞聘演讲稿4篇 前言:演讲是指在公众场合,以有声语言为主要手段,以体态语言为辅助手段,针对某个具体问题,鲜明、完整地发表自己的见解和主张,阐明事理或抒发情感,进行宣传鼓动的一种语言交际活动。本文档根据题材主题演讲内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:【学校中层岗位竞聘演讲稿】 2、篇章2:【学校中层岗位竞聘演讲稿】 3、篇章3:【学校中层岗位竞聘演讲稿】 4、篇章4:【学校中层岗位竞聘演讲稿】 篇章1:【学校中层岗位竞聘演讲稿】 “天道酬勤”“无欲则刚”是我发表在《中国教师报》和《泰州晚报》的两幅书法作品,也是指导我工作生活的座右铭。默默耕耘在教学第一线十六年,一直从事小学语文中高年级的语文教学及班主任工作。我没有轰轰烈烈的优秀事迹,只是一名平凡的小学教师,在平常的工作岗位上认真做好每一件事,可能这就是我的优秀之处。

一、严谨从教且行且思 教育是份良心工作,唯有倾注全部的身心才能做好这份 工作。从教的第一天起,我就全身心地投入其中,用自己全部的爱与学生交流。我始终坚持一个理念:“先为人,再为学。”只有先学会做名正直无私的人,将来才能真正成为祖国需要的人材。在平时的教育过程中,我身体力行,做学生的榜样,处处以一名人民教师的要求规范自己的言行,主动加入了中国造血干细胞捐献者的行列。 平时的班主任工作中,留心学生的细微变化,及时发现 问题,纠正学生的不良行为。在平时的教育教学工作之余,留心身边的教育故事,并用心记录下来,我的随笔《学生“拿”钱以后》获全国少工委等单位联合征文比赛二等奖;《我班的 红领巾求助站》发表在《德育报》;《给问题学生以平等的眼光》《纸上谈“兵”》《给孩子以悔过的机会》《老师,你 今天换位思考了吗?》四篇随笔发表在《实践新课程》;《老师,我们可以回家了吗?》发表在《中国学生健康报》…… 教学中我认真学习《新课程标准》,细心钻研教材,虚 心向同年组老师学习请教。力求吃透教材,找准重点、难点,立体推进三维目标的落实。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。为了让学生能更直观形

(完整版)学校中层竞聘演讲稿

学校中层竞聘演讲稿 尊敬的各位领导、评委老师们: 大家好!首先要感谢学校对我的信任和支持,给了我这个公平竞聘中层干部的机会。 我是竞聘者,中共党员。2006年大学毕业后一直在我校任教,并一直担任班主任。2013年起任学校物理组教研组长并担任级段教学业务副段长。工作十年来,8次获得“教学先进工作者”、5次获得“模范班主任”称号。在2016年高考中,所带班级一本上线59人,超额完成了学校下达的任务指标,没有辜负学校领导对我的信任和殷切期望。 本次我竞聘的是教务处副主任的职务,教务处作为学校教学业务开展的核心处室,责任重大,教务处副主任岗位作为处室主任的主要协助者,需要具备高度的责任心和事业心,扮演好教务工作的建议者、执行者和落实者,协调好各方面的关系。当前我校正处于大发展的关键时期,多年来多个岗位的历练,使我基本具备学校中层副职所必须的工作能力和业务素质,我希望能在这个岗位为学校教育事业的发展做出自己应有的一份贡献。 我认为自己具备以下几点优势: 一、扎实的专业知识。多年教学第一线的工作经历,让我积累了很多提升教学业务水平的实际可行的工作经验。 二、丰富的教务工作经验。在去年一年里,我作为学校教务处的

外聘人员,参与了教务处各项工作的落实和实施,对其各项制度和工作流程比较熟悉,明白从事教务处工作所必备的素质和要求,也悟出了一些好的方法策略。同时,级段业务副段长的历练,使我对级段教学业务的开展已经有了自己的一整套方法。 三、一定的管理经验和组织协调能力。通过班主任,级段业务副段长,学校教研组长,教务处外聘教师等岗位历练,使我的组织协调能力、判断分析能力、领导部署工作的落实能力都有了较大的提高。 四、较强的责任意识和担当精神。在实际工作中,我注意工作的计划性、连续性、缜密性和前瞻性,尽自己最大的努力做到最好。对待工作绝不推诿,有责任担当,绝不把问题上交,让领导放心。 如果有幸竞聘成功,我将认真做好以下几个方面的工作: 一、加强学习,进一步提高自己的业务水平和管理水平,使自己能更加胜任学校教务处副主任的工作 二、协助处室主任做好全校常规管理工作,狠抓提升教学质量这个核心,“实”字当头,大胆严格管理,认真落实学校的各项教学要求,使各项工作更具规范化和系统性。 三、做好处室日常工作,深化责任意识,大力弘扬“马上就办”精神,形成更加奋发向上的良好工作作风。 尊敬的各位领导、评委老师们,如果此次竞聘成功,我将尽自己最大努力,和同事们一道,齐心协力,共同奋斗,与学校的发展荣辱与共,同学校领导自觉保持看齐,迎接汝州一高更加美好的明天。如

学校中层领导竞聘演讲稿范文3篇

学校中层领导竞聘演讲稿范文3篇 学校中层领导竞聘演讲稿范文3篇 演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。随着社会不断地进步,越来越多人会去使用演讲稿,你写演讲稿时总是没有新意?以下是收集整理的学校中层领导竞聘演讲稿范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 学校中层领导竞聘演讲稿范文1各位领导、老师们: 大家上午好! 我申报的岗位是年级主任。 在这个工作岗位上我已干13年了,可以说有经验、有成绩、有困惑,其中酸甜苦辣的滋味无法用语言来表达,但是我从未在任何艰难困苦面前消沉过、退缩过,因为我知道,学校是我们大家的,需要每一位教职员工的精心呵护和默默付出,需要我们珍惜她的荣誉、关心她的发展,现在她已成为我生命中最重要的组成部分,为此我也付出了整整22年的心血,当然其中也取得了一些良好的成绩,但我认为这些成绩的取得应该首先归功于校党委的正确领导,其次也是众多教师辛勤付出和默默耕耘的结果,我仅仅是干了自己的本分工作而已。 今天,再次申报这个岗位。我表个态,无论领导和老师们把我放在什么位置上,我都将会一如既往地干好自己的本职工作,竭尽全力为学校的发展再建新功,竭尽全力使每一位领导和教师满意!

谢谢!我的演讲完了。 学校中层领导竞聘演讲稿范文2尊敬的各位领导、教职工: 大家好! 首先感谢领导、教职工的信任和支持,能够给予我这个竞聘演讲的机会。在学校领导和广大教职工的大力支持和帮助下,我圆满完成学校安排的各项工作,并取得了一定的成绩。今天把我的任职情况向大家汇报,并决定参加学校中层的竞聘,竞聘校教务科副科长。我希望能够继续在这个岗位发挥自己的才干,为全校师生提供更好、更优质的服务。 一、主要工作经历 1996年7月到学校工作,先后担任过教工团支部书记、校团委副书记、团委书记和教务科副科长。十多年来,无论是在团委还是教务科,我立足本职工作,勤勤恳恳、踏实肯干,时刻以一名优秀教师和党员的标准严格要求自己。在学校中层岗位上,我服从领导,贴近群众,时刻与学校领导保持高度一致,服从学校领导安排的工作,尽职尽责为全校师生服务,为学校的发展献出自己的微薄之力。 二、工作业绩 自参加工作以来,我始终不忘记学习,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己、提高自己。在校期间主要从事酒店管理专业的教学和研究工作,担任酒店管理专业的核心专业课程和中餐烹饪的基础课程的教学任务,能够理论联系实际,所授课程得到学生的一致好评。 先后曾经获得教师教学综合测评一等奖2次,二等奖3次,三等

学校中层干部竞聘演讲稿模板

学校中层干部竞聘演讲稿模板 尊敬的各位领导、老师: 大家好! 首先感谢领导、老师们的信任和支持,给我这个述职演讲的机会,范文之演讲稿:学校中层干部竞聘演讲稿。在学校领导和广大老师的 大力支持和协助下,我圆满完成学校安排的各项工作,取得了一定的 成绩。今天把我的任职情况向大家汇报,并决定再次参加学校中层领 导的竞聘,我希望继续担任学校中层领导职务,愿意进一步为大家做 好服务工作。 多年来,我立足本职工作,服从领导、团结同志,爱岗敬业、默 默奉献,从来不计较个人得失,甘心情愿为学校奉献自己的一切,时 刻以一名优秀教师和优秀党员的标准严格要求自己,一贯兢兢业业努 力工作。在学校中层岗位上,我服从领导,贴近群众,时刻与学校领 导保持高度一致。我不但做好领导安排的工作,还限度的满足老师们 的需求,做到上情下达,民意上传,尽心竭力为学校、为老师服务, 为学校的发展做出了一定的成绩。 我个人的思想品行、为人处事和工作水平,老师们是有目共睹的,我相信领导和老师们会对我有客观公正的评价。 我竞聘的岗位是学校教务主任 我觉得自己具有以下六方面的优势: 一是能坚持在教学第一线工作。第一线的班级管理和学科教学始 终是一个教师的根本,也是一个领导干部扎根实践,了解、团结老师,遵从教育教学规律和真正代表老师利益的有效途径。同时我将做到坚 持理论学习不放松,持续学习先进的教育教学和管理经验,做到职业 道德、教学水准与时俱进。

二是有较为扎实的专业知识。工作29年以来,我始终不忘记读书 学习,勤钻研,善思考,多研究,持续地丰富自己的业务知识、提升 自己的业务水平。个人获得国家、省、市、县级各类论文、案例、教 案共29项次,其中论文《激活情趣,内化品质》获一等奖,发表在2006年度《教与学》杂志上,《浅谈班主任管理工作的几点艺术》发 表在湖北省优秀期刊《成功》2020年第5期,市级一等奖《理想课堂,让学生的声音多起来》发表在期刊《成功》2020年第11期,论文《初写数学论文的几个要点》发表在《刚坚少年报》2020年第38期,《续说"另辟蹊径出困境"》发表在期刊《中小学数学》2020年第四期。数 学命题曾登载在2005年《初中数学教与学》第12期上,2020年度辅 导的学生陈周同学在全国初中数学竞赛中荣获省级三等奖。2006年度 曾以《安全永记心间》在全县安全工作会上作经验交流。以上说明我 有扎实的文字功底和过硬的业务素质。 三是有较为丰富的实践经验。我自从工作以来,先后担任过数学 教研组长、年级组长、小学校长、高中政教处主任和团书记、初中年 级主任等职务,多年的工作经历,我深知学校中层在学校工作中的地位、作用,知道他们的职责、任务和规范,明白学校中层所必备的素 质和要求。如果我再次当选,会很快进入角色,顺利地展开工作。 四是有较强的工作水平.我在日常生活和工作中注意持续地增强个 人修养和党性修养,以"明明白白做人,实实在在做事"为信条,言行 与学校保持高度一致,踏实干事,诚实待人。在管理工作中,目标明确,分工合理,做到人人有事做,事事有人管。经过多年学习和锻炼,自己的写作水平、组织协调水平、判断分析水平、领导部署水平都有 了很大提升,能够胜任学校中层干部工作。 五是办事细致周到.拿破仑说"想的好是聪明,计划得好是更聪明,做得好是最聪明。"工作不但有计划,而且有过程、有总结、有资料积累,并且能做到公开、公平、公正,但也不缺乏人性化。大力倡导民 主作风,共同研讨教育教学,尽量少做表面文章,多做实事,力求工 作的实效性。

《学校中层干部竞选演讲稿竞职演讲》

《学校中层干部竞选演讲稿竞职演讲》 作者:佚名不详发布时间:xx-12-623:32:55发布人:yujklj68kfg 各位领导和同事们:,男,30岁,xx年毕业于信阳师范学院.一我的人生态度和工作历程我出生于一个贫穷的小山村,严酷的自然条件,艰难的生存状况磨练我坚毅的性格,多年的学习历程培育了我自信\达观的生活态度.中学时代的我血气方刚,也曾踌躇满志地写下马恩列毛前辈英,我辈岂能断其功的诗句.大学时代接触的中国古代隐士哲学,让我觉得帝王将相,贩夫走卒,也不过最终一丘土而已.而近几年的工作历程又让我明白了小隐隐于野,中隐隐于市,大隐隐于朝的道理.一直以来,我做人的原则是:立上等品,做中等事,亨下等福.做事的原则是:岂能尽如人意,但求无愧我心,待人交友的原则是:水至清则无鱼,人至察则无友.处世的方法是:讷于言而敏于行.六年来,我一直工作在第一线,是我对教学对学生的热爱,是学生对我的理解\依赖和依恋让我一步步地坚定着自己的信念.xx年,我校第三届中师招生加试时,我于无意间在艺体楼栏杆上看到这样的一句话:崔中喜是一个好老师.霎那间,一种满足感\责任感充盈于心间.xx年元旦,我路过我曾任过一年班主任的00级中师班时,被学生拉进了教室,就在我想对她们说几句祝福的话时,我看到了几个学生眼中闪动的泪光.xx年秋季开学,由于各种原因,高中三年级面临着合班和教师大换班.领导把合班后的艺术班交给了我.这个班人数多,合班前两个班主任的管理风格不同,学生们对合班抵触情绪很大,而且又面临着要分流出一部分人到幼师班中去.情况复杂.我当时的感觉

是临危受命.但01级的同学们对我说,老师没事,我们支持你,你应该也能够做出更大的成绩.最后在领导和同志们的支持与帮助下,我们学校的第一届普高毕业生取得了良好的升学成绩.xx年,受领导的信任,我又接了一个新班.一年来,这个班从班风\学生思想状况\生活习惯到学习成绩都取得了长足的发展.一路走来,我的心血和汗水,不仅浇灌了我心灵的幸福之花,也得到了领导和同事们的肯定.xx年\xx年两次被评为校\市级优秀班主任.xx年被市局评为文明老师.xx年被市局评为高考优秀教师在小学教师岗位培训的这两年工作中,我以高度的责任感\宽广的视野\渊博的学识和扎实的理论功底给大多数的小学老师留下了深刻的印象,为自己获得了儒的评语.我认为,我最大的优势是坚持了六年的一线教学工作,最大的财富是班主任工作的经验和师生间相互理解与彼此尊重的感情.我最大的优点是踏实\认真和勇于任事,最大的缺点是心肠太软\脸皮太薄.二我对中层工作的认识与对将来的准备对于中层领导干部的工作,我至今还记得在原二中学生会工作时,时任政教主任的孔礼战老师说过的一句话:我不过是学校领导的一条狗我想这话的意思是说,中层干部是领导意图的落实者,领导决策的执行者.但我认为,人和动物毕竟是不同的还应该是领导决策的信息源和领导失误的补救者.作为离群众最近的干部,他更应该是群众正当利益的代表者.同时,我还认为,要做好一个中层干部,必须对职务权力和个人威信的关系有正确的认识.个人威信的提高有助于正确使用和扩张职务权力.但职务权力的扩张并不能代表个人威信的增长相反,职务权力的滥用会一步步消蚀个人的威信.

学校中层竞聘演讲稿

学校中层竞聘演讲稿; 尊敬的各位评委、老师们: 大家下午好!今天能在此展示自我,倍感荣幸。我叫余维民,中学一级教师。我竞聘的岗位是德育副主任。下面就谈谈我竞聘这一岗位的优势,以及我对德育工作的理解和设想。 首先,我想从四个方面谈谈自己的优势: 第一、在教育教学方面; 在教学一线工作近XX年,无论是作为英语教师,班主任还是教研组长,我始终把自己定位成一个学习者、研究者、育人者和服务者。在教学上我勤于钻研,多次外出进修,不断提升自己的专业素养。在教学中,我不仅传授学生知识,更注重塑造学生的良好品格。 从教以来,我先后15次被评为市、校级优秀教师, 7次获得了省、市级优质课大赛一等奖,还荣获了济源市骨干教师、学生最喜爱的导师等称号。 十年的一线教学不仅让我积淀了丰富的教育教学经验,而且让我深刻认识到教师既要教书更要育人。 第二、在班级管理方面。 六年的班主任工作让我形成了独特的班级管理风格。我一直在探索和实践依托班级文化建设,打造班级灵魂管理,实现学生自主管理的模式。 多年来,在班级文化建设中,我通过共创班歌、班级博客、班级

运动会、寝室自主班会和寝室家长会等创新活动不断激发学生的内驱力。所带班级团结合作,自觉主动,积极进取。在XX年和XX年高考中我班两次夺魁。 由于各方面表现突出,今年我被评选为全国优秀班主任;XX年被评为济源市师德标兵,并荣获了政府综合表彰。此外,我先后6次被评为市、校级优秀班主任,5次被评为优秀党员,还荣获了十佳文明教师、十佳青年教师等称号。 6年的班级管理不仅磨练了我的意志,提高了我的综合管理能力,丰富了我与学生沟通交流的经验,更让我深刻体验了认真落实领导要求后收获的喜悦。 第三、在教研组管理方面。 在管理教研组的六年中,本着团结合作,共同进步,服务大家的思想,我带领同事们深入研究教材教法,不断提升全组的专业素质。我们不仅取得了优异成绩,先后9次被评为市、校级优秀教研组,并合作编写了《全新优化语法》等四本教学资料。XX年我们还成功申报了一项国家级课题,我校被确定为科研基地。 教研组的成长使我深刻理解了合作生效,合作生辉的真正含义。与大家和谐共处的六年不仅显著地提高了我的教科研能力和组织协调能力,而且极大地强化了我的团队合作意识。 第四、在其他特殊岗位方面。 至今,我当了8年教代会代表,4年工会委员,4年党支部组织委员。这些特殊的角色和经历不但让我切身感受到了学校的变化与发

学校中层领导干部竞聘演讲稿

学校中层领导干部竞聘演讲稿 尊敬的各位领导、各位老师:大家下午好! 首先感谢领导给予我展示自我的舞台。学校中层干部实行公平、公正、公开地竞争上岗,这是我校深化人事制度改革的重大举措, 也是加强干部队伍建设的有益尝试。我一是拥护,二是支持,三是 参与。凭着对的满腔热爱,今天我勇敢地走上台竞聘中层副职,我 自信有能力挑起这副重担。 成绩仅仅代表过去,未来仍任重道远。在人才济济的,我本着锻炼自己,服务师生的宗旨参加竞聘,主要基于以下考虑: 一是有吃苦耐劳的敬业精神。自从踏上工作岗位后,我深知教师工作的辛苦、繁杂。但我不讲条件,更不怨天忧人,力求把工作做 得最好。二是真心诚意的服务观念。服务学生,服务老师,服务学校。 众所周知,学校中层是学校与老师沟通的桥梁和纽带,要做好上情下传,下情上达,。对上甘当信息源,当好建议者、执行者;对下 做好代表者和代言人,及时反映教师的心声和合理化的建议,既讲 原则,又求方法,力争能够协调好关系,避免和减少矛盾。假如大 家选择了我,我将决不辜负领导和同事对我的信任和支持,努力做到: 二、在校长室的领导下,协助中层正职一起成为大家的合作伙伴。工作中,力求做到不出错、多出彩,认真为每位老师提供力所能及 的服务。 各位领导,各位同事,古人说:不可以一时之得意,而自夸其能;亦不可以一时之失意,而自坠其志。如果我能得到大家的信任和支持,成为本次竞争中绽放的红花,那我将会宠辱不惊看花开;如果不

成,那我愿意在原岗位上做一片忠实的绿叶,支持领导工作,为明 天贡献自己的一份力量。 谢谢大家! 尊敬的各位领导、老师: 大家好! 我个人的思想品行、为人处事和工作能力,老师们是有目共睹的,我相信领导和老师们会对我有客观公正的评价。 我之所以再次竞聘学校中层职务: 二是基于对自己的清醒认识。我愿意继续为学校、为老师们服务。如果我能继续在中层岗位上工作,我一定积极进取,继续努力,为 学校的发展做出自己的贡献,希望各位领导,老师们都能够支持我。 我觉得自己具有以下五方面的优势: 二是有较为扎实的专业知识。自参加工作以来,我始终不忘记读书学习,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己的业务知识、 提高自己的业务水平。有扎实的文字功底和过硬的业务素质。 三是有较强的工作能力.我在日常生活和工作中注意不断地加强 个人修养和党性修养,以明明白白做人,实实在在做事为信条,言 行与学校保持高度一致,踏实干事,诚实待人。在管理工作中,目 标明确,分工合理,做到人人有事做,事事有人管。经过多年学习 和锻炼,自己的写作能力、组织协调能力、判断分析能力、领导部 署能力都有了很大提高,能够胜任学校中层的工作。 四是办事细致周到,有计划、有过程、有总结、有资料积累,并且能做到公开、公平、公正,但也不缺乏人性化。大力倡导民主作风,共同研讨教育教学,尽量少做表面文章,多做实事,力求工作 的实效性。 五是能确立服务意识,管理工作以服务教育、教师为中心。由于本人近几年在教育教学方面取得一定的成绩,先后获得常州市德育 先进个人、常州市优秀班主任、武进区先进教育工作者、武进区优

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学校中层干部竞聘演讲稿 各位领导、各位教师: 上午好! 首先感谢领导给予我展示自我的舞台和施展才华的时机!学校中层干部实行公平、公正、公开地竞争上岗,这是我镇教育深化人事管理办法改革的重大举措,也是加强干部队伍建设的有益尝试。我一是拥护,二是支持,三是参与。记得卡耐基说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应认为自己有资格担任这个或那个职务。”凭着这句话,也凭着对百花的满腔热爱,今天我勇敢地走上台来,再次竞聘教诲主任这个职位。我自信有能力挑起这副重担。 再一次站在这里竞聘教诲主任一职,不像一年之前那样紧张和不安,今天从心里涌出的更多的是感激之情。感谢领导和同志们一年之前对我的鼓励和信任,感谢各位一年以来对学校教育教学工作的理解和支持。 记得去年刚肩负组织重任时心里曾暗暗想过“你们选择我,可能会改变一个人,也可能会改变一所学校。”一年来,我个人最主要的变化就是观念和信念的变化。所谓“信”就是“人言”,所谓“念”就是“今天的心”。信念就是“今天的我心里对自己说的话”。这些话,希望大家与我分享。 在教育工作已有xx个春秋,我幸福地与大家共同度过了xx得昨天与今天,更展望着能用自己的满腔热情为xx得明天增添一份浓烈

的色彩。在过去的一年里,我的工作是繁忙而沉重的,每当开学为了及早的安排好教师们的工作我总得几晚彻夜不眠,为了尽量照顾到每位教师的实际情况多少工作安排我改了又改,为了提高学校的教育教学管理水平我总是冥思苦想。虽然很多教师劝我“操劳容易使红颜老”,但我总是以笑了之,因为我无怨无悔我的追求,我的事业。一年里,我惊喜于我们年轻教师教研教改的无限活力,惊喜于我们中年教师的砥柱中流,更惊喜于我们老年教师的厚积薄发。今天我站在这里,欣慰之心溢于言表,工作的苦与累能换来充实与神往,我将义无反顾选择勇往直前。因为无限风光在险峰,最美的花朵都盛开在悬崖边上,我愿与各位同仁锐意开拓,去迎接属于我们自己的太阳。 过去的成就已成为历史,今天我们要走的路已不再像以前那样平坦宽阔,困难常常会与我们不期而遇,我校的教育教学工作与创省一流学校还有一些差距,我校的教育教学管理水平、科研意识,科研能力都亟待提高。每想至此,常感忧虑和不安。我站在这里参加竞聘,知我者,谓我心忧;不知我者,谓我何求。 为了我们共同的目的,我设想在以下三个方面继续努力。 ⑴克尽职守,诚信待人 在倡导“以人为本”“和谐共处”的今天,学校教诲工作则更需要人性化与人文化管理,因为教诲工作常常与教师们的切身利益亲密相关。因此在以后的工作中,我定将忧教师们之所忧,想教师们之所想,尽我所能为教师们营造和谐温馨的教学气氛,我也将尽全力克尽职守,努力在自己的岗位上竭诚为大家服务。

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尊敬的各位领导、各位老师: 大家下午好! 首先感谢学校领导和老师们给予我这样一个毛遂自荐,竞职演讲的机会。我竞聘的岗位是学生处副主任。 本人﹡﹡﹡,本科学历,05年怀着满腔热情回到母校,踏上了三尺讲台。七年中完成了两届大循环,连续5年担任班主任工作。在7年的工作中,我兢兢业业做事、踏踏实实为人,干好本职工作。07、08、09三年考核优秀;09年所带班级被评为市先进学生集体;11年获县高中教学先进个人称号;今年被评为县第三届“教坛新秀”。同时我积极参与组内集体课题的研究,06年和09年参与的县级集体课题都已顺利结题;七年来撰写论文、案例及其他各类文章20多篇,其中获奖13篇,开设市县级公开课6节,并参与编写了本学科教学案和校本教材。 成绩仅仅代表过去,未来仍任重道远。 在人才济济的三高中,我本着锻炼自己,服务师生的宗旨参加竞聘,主要基于以下考虑:一是有吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神。自从踏上工作岗位后,我深知做学生工作的辛苦、繁杂。但我深爱这一行,不讲条件,更不怨天忧人,力求把工作做得最好。 二是对学生管理工作有基本了解,并有一定的管理能力。五年的班主任工作经历培养了我行事果断、求真务实的工作作风,也使我对学生的特点、思想状况、以及管理方法都比较了解,积累了一定的学生管理经验。 三是真心诚意的服务观念。教师兼班主任的角色,使我明白对待学生需要爱心,对待家长需要耐心,对待课任老师需要诚心。服务学生,服务老师,服务学校,是我的一贯宗旨。 假如大家选择了我,我决不辜负领导和同事对我的信任和支持,全力以赴干好学生管理工作: 第一、转变角色,摆正位置。努力当好主任的助手,工作中,力求做到“不出错、多出彩”;做好班主任的勤务员,认真为每位班主任提供力所能及的帮助和服务。 第二、深入研究,寻求突破。学生管理工作的好坏直接关乎学校的社会声誉。我会认真向科室领导和同事学习,积极研究工作中出现的新问题,创新工作思路,把握学生管理规律。 第三、扎实工作,锐意进取。我将会力求分阶段、分年级制定切实可行的德育规划,开展符合我校实际的德育教育活动,力争使活动形成系列,充满创意。我将会加强学生干部的管理与培训,着力培养学生自我教育、自我管理的能力。我将会秉承学校“以人为本、崇尚自尊、发挥特长、和谐发展”的办学理念,关注校园文化建设,力求“文化育人”,加强学生对母校的归属感和认同感。 不容置疑,在各位领导和同事面前,我还是一个才疏学浅的新手,从教时间较短,工作经验不足。倒是拿破仑的那句“不想当将军的士兵不是好士兵”在激励着我斗胆一试。不管结果如何,在今后的工作中,我仍然会立足本位,踏实做人,用心做事。 谢谢大家!

学校中层竞聘演讲稿范文7篇

学校中层竞聘演讲稿范文7篇 学校中层竞聘演讲稿范文7篇 通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。在不断进步的时代,我们都可能会用到演讲稿,那么一般演讲稿是怎么写的呢?以下是精心整理的学校中层竞聘演讲稿7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。 学校中层竞聘演讲稿篇1尊敬的各位评委、各位领导,老师们:大家好! 首先感谢领导、老师们的信任和支持,给我这个机会参加华西实验学校中层竞聘活动,让我能如此自信地面对大家。我叫吴龙江,1994年参加工作,小学高级,本科在读。一直负责学校少先队工作,长期担任学校毕业班数学教学。我竞聘的岗位是党政组织办的宣传工作,我觉得我竞争这个岗位有如下优势: 一、有较好的年龄优势。我今年35岁,既没有初出茅庐的青涩,又没有后顾之忧,正值年富力强、精力充沛的最好时机,能够全身心地投入到自己所热爱的宣传工作中。 二、有宣传的实践经验和基本技能。十多年的大队辅导员经历,让我掌握了许多宣传方面的实践经验和基本技能,宣传策划、摄影摄像、平面设计、版面制作、电脑操作……样样拿得起、放得下。新学校成立后,我除了继续做好六年级毕业班的数学教学工作和大队辅导员工作外,还能在领导的带领下,主动做一些学校的校园文化工作,

一年来,光各种照片就拍摄了4千多张,其中2张照片还被选送参加无锡市教育工会的“庆三八摄影比赛”。 XX年2月获江阴市第二届“雏鹰杯”少先队优质队会辅导奖,*年制作的多媒体课件获江阴市课件制作比赛二等奖,XX年,在首届“江阴市教师优秀教育博客评比活动”中,我的博客被评为一等奖。XX年4月策划的《走进华西村》获江阴市少先队活动评比二等奖。 三、良好的沟通能力和较强的管理能力。我在日常生活和工作中能不断地提高个人修养和业务能力。无论我从事何种工作,参加何种活动,都能以“认认真真履行职责,扎扎实实做好工作”为信条,做的到心中有数,有条不紊。在领导的关心和同事的帮助下,我先后获得华士镇、江阴市教育先进工作者、青年岗位能手、德育先进工作者等荣誉称号,我个人多次获得华士镇、江阴市教学大比武一、二等奖,多篇论文在各级各类论文评比中获奖。 假如我本次能够荣幸当选,对于任何做好未来的工作,我做以下几个方面的承诺: 一、树立为学校、领导、教师、学生、家长服务的意识,未来的工作中,将一如既往保持务实高效的进取精神,出色完成本职工作。 二、和党政组织办其他老师通力协作,做到以诚相待,做人诚实,办事诚恳,对人诚心,成为大家的合作伙伴。 三、及时准确地掌握学校各方面的工作动态,对外广泛宣传学校,努力提高学校知名度,树立学校良好形象。 最后,还要感谢华西实验学校给我们提供了这个舞台,华西实

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2019学校中层竞聘演讲稿范文_竞职演讲稿 2019中层竞聘演讲稿范文(一)各位、同志们: 您好! 和风徐徐,阳光普照,今天,我非常荣幸能站上这个竞聘演讲台,感谢学校给了这么个宝贵的机会,感谢领导与各位老师们给予我支持与鼓励,我会非常的认真对待这次竞争上岗的机会。 我叫xxx,xx年出生于xxx,今年xx岁,xx学历,现担任学校xx班与xx班的xx科目的教学。我是xx年毕业的,毕业之后一直从事教育工作,成绩担任过班主任,教导员等职务,多年来,我以优秀的工作表现获得了大家的认可。xx年,我被评为一级教师,xx年,被评为市级优秀教师,xx年,被评为县级优秀骨干教师,同时,我还利用课余时间勤于钻研,发表的论文多次获得刊登。今天,我鼓起勇气站上学校中层干部竞聘演讲台,都是这些成绩给了我自信,也是同事们给了我力量,我真诚的向大家汇报我的情况,请大家给予我指导。 首先,我认为我担任学校中层领导干部有以下五个方面的优势: 一、经验丰富 我从事学校工作已经有几年岁月,在这几年里,我有过学校领导干部的经验,得到了实际的锻炼。同时,经验告诉我,从事学校中层干部在学校的工作中有着很重的责任,必须具备吃苦耐劳,勤勤恳恳的基本素质,而这一切都是我拥有的。 二、喜欢这份事业 热爱是的教师,自从踏上教育事业那一天开始,我便要将

终身献给教育。此时此刻,我竞聘这个职务,就是我热爱这份事业的证明,我想在更高层的岗位上,继续奉献的力量。 三、学习能力强 自参加工作以来,我始终不忘记读书学习,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己、提高自己。多年的学习与锻炼,成就我扎实的文字功底,也造就了我过硬的业务素质。 四、工作能力强 我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养,以“明明白白做人,实实在在做事”为信条,言行与学校保持高度一致,踏实干事,诚实待人。经过多年学习和锻炼,自己的写作能力、组织协调能力、判断分析能力、领导部署能力都有了很大提高,能够胜任领导工作。 今年是我的而立之年,正是一个男人生命最旺盛的时候,大家看看我,精神状态很好,身体健康,精力旺盛,正是打造事业的时刻,我能够全身心地投入到自己所热爱的工作当中去。 同志们,多年来,我的付出是有目共睹的,我思想端正,积极上进,能够立足本职工作,服从领导、团结同志,爱岗敬业、默默奉献,从来不计个人得失,甘心情愿为学校,时刻以一名优秀教师的标准严格要求自己,一贯兢兢业业努力工作,连年担任毕业班课程并任班主任,所教班级成绩突出。在领导岗位上,我团结领导,贴近群众,时刻与学校领导保持高度一致。办公室工作复杂繁琐,千头万绪,我不但做好领导安排的工作,还限度的满足同志们的需求,做到上情下达,民意上传,尽心竭力为学校、为同志服务,为学校的发展做出过一定的成绩。领导们,我相信你们对有会有客观的评价,请你们给予我支持,我会很快进入工作状态,给大家展示我的一面。当然,如果我今天不能竞聘成功,

学校中层竞聘演讲稿(共5篇)

学校中层竞聘演讲稿(共5篇) (篇一) 大家好! 感谢大家给我这样的机会让我参加中层干部竞聘! 这之前,我一直不敢报名参加竞聘,因为我以小女人自居,大张旗鼓地把“读点书,教点书”定为人生的终极目标,并且沾沾自喜。其实更主要的原因是我一直都认为自己不具备任何优势,而二中这个大家庭,人才济济,卧虎藏龙。 最终我拿出十二分的勇气走上了这个讲台。因为我想大家都希望行政队伍万绿从中有一点红,增添一份灵动色彩。我愿意抛砖引玉,让更多的女同胞参与到学校管理中来。我更愿意把今天的竞聘当作向各位同仁学习、锻炼自己、提升自己的难得机会。 本人从*年大学毕业后一直在二中工作,至今已有八年。八年的时光没有轰轰烈烈,有的是踏踏实实,有的是成长成熟。 那我拿什么勇气来面对各位的厚爱? 有一棵梨树,终于结果了。第一年,梨树结了10个果子,被拿走9个,自己得到1个,对此,它愤愤不平,于是自断筋脉,拒绝成长; 第二年,它结了5个,自己得到1个。“哈哈,去年我得了10%,今年得到20%!翻了一翻。"这棵梨树心理平衡了。一棵苹果树和梨树是邻居,它和梨树同时结果。第一年,它结了10个果子,被拿走9 个,自己得到一个,它没有怨言,继续成长;第二年,它结了100个果子,被拿走*个,白己得到10个。“得到多少果子不是最重要的,最重要的是我在继续成长!"儿

年以后,梨树变成一棵不会结果了的树,但苹果树成长为果实繁密的参天 大树。 刚来二中的时候,我也有过满腔热情遇冷水的时候,我有过教学迷惘困惑的时候,我有过突围压力的煎熬,我有过临阵脱逃的胆怯我呐喊,彷徨,沮丧,但我告诉自己:一定要做一棵不忘成长的苹果树,根深叶茂, 才会硕果累累! 因此,我一直坚持真学习真研究,做一只先飞的笨鸟。 我常规工作一丝不苟,日常事务井井有条,科研课改,初见成效。写有论文多篇,有正式发表的,有获国家级省级各项奖的;课堂教学分别获过国家三等奖,省一等奖,市一等奖。教学正在形成自己的风格。 我没有过人的能力,但我愿意学习,我追求成长。这就是我的第一个优点。 这些年学校坚守农村教育阵地,正视紧张的生源,直面薄弱的基础创造了一个又一个的奇迹,让社会为之瞩目。为什么?因为我们以校为家,踏实的工作,把平凡的事情做到极致。为什么?更因为我们每一个人身上都有一种责任意识。 工作八年来,我一直尽心尽职,衣带渐宽终不悔,为伊消得我憔悴。除了扎实的教学,我连续四年为团委工作,多年参加招生工作,我担任兼职教研员,支委委员。工作中从不计较得失,一心一意,尽到一个教师对二中的责任与热爱。 时刻牢记:我是二中的一份子,我不可或缺,我愿意为二中服务, 为各 位服务。 这也是我的第二个优点:有强烈的责任意识。

学校中层竞聘演讲稿

学校中层竞聘演讲稿 尊敬的各位评委、老师们: 大家下午好!今夭能在此展示口我,倍感荣幸。我叫余维民,中学一级教师。我竞聘的卤位是德育副主任。下面就谈谈我竞聘这一岗位的优势,以及我对徳育工作的理解和设想。 首先,我想从四个方面谈谈口己的优势: 第一、在教育教学方面 在教学一线工作近10年,无论是作为英语教师,班主任还是教研组长,我始终把口己定位成一个学习者、研究者、育人者和服务者。在教学上我勤于钻研,多次外出进修,不断提升口己的专业素养。在教学中,我不仅传授学生知识,更注重塑造学生的良好品格。 从教以來,我先后15次被评为“市、校级优秀教师”,7次获得了省、市级优质课大赛一等奖,还荣获了“济源市骨干教师”、“学生最喜爱的导师”等称号。 十年的一线教学不仅让我积淀了丰富的教育教学经验,而II让我深刻认识到教师既要教书更要育人。 第二、在班级管理方面。 六年的班主任工作让我形成了独特的班级管理风格。我一直在探索和实践“依托班级文化建设,打造班级灵魂管理,实现学生自主管理”的模式。 我有幸参加了攀枝花电业局20XX年11月份举办的中层干部培训班,通过一周的学习与思考,使我从思想上受到了强烈的震撼,管理理念也从根本上得到了更新。为此,由衷感谢局领导为我们搭建了一个很好的学习提高的平台,提供了一个难得的学习、锻炼、提高的机会。 多年來,在班级文化建设中,我通过共创班歌、班级博客、班级运动会、寝室自主班会和寝室家长会等创新活动不断激发学生的内驱力。所带班级团结合作,口觉主动,积极进取。在09年和10年高考中我班两次夺魁。 由于各方面表现突出,今年我被评选为“全国优秀班主任” ;09年被评为“济源市师德标兵”,并荣获了“政府综合表彰”。此外,我先后6次被评为市、校级“优秀班主任”,5次被评为“优秀党员”,还荣获了“十佳文明教师”、“十佳青年教师”等称号。 首先感谢党组织给卩我们展示口我的舞台和施展才华的机会!学校校长副校长实行公半、公正、公开地竞争上岗,这是我县教育深化人事制度改革的重大举措,也是加强干部队伍建设的有益尝试。我一是拥护,二是支持,三是参与。记得卡耐基说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应认为自己有资格担任这个或那个职务。”凭着这句话,也凭着对城南完小的满腔热爱,今天我勇敢地走上台來,竞聘学校校长这个职位。我自信有能力桃起这副重担。

学院中层干部竞聘演讲稿

学院中层干部竞聘演讲稿 第一篇 各位领导、评委老师: 大家好!我校实行中层干部竞争上岗,是学校发展的一件大事,作为小学的一员,能参加这一活动我感到十分高兴。这不仅是一个展示自我的舞台,同时也是一次锻炼、学习、提高的机会。本人竞争的职位是教务处主任,感谢给我这样的一次机会,同时恳请各位领导、评委老师指教。 本人出生于××年××月,××学历,(……工作经历)。我参与竞争教导处主任这一岗位,主要基于以下几点考虑,: 1、作为一名党员教师,在思想上本人积极参加政治学习,关心国家大事,服从工作需要,严格遵守学校各项规章制度,待人诚恳,做事扎实,富有团结协作的精神,热爱关心学生,严格遵守师德规范要求,为人师表,教书育人。有较高的政治思想素质。 2、在业务方面:本人重视自身业务素信用社中层干部竞聘演讲稿质的提高。在工作同时,本人坚持参加学习,参加教育部门组织的各类培训和提高学历的学习,先后获得全国计算机应用一级证书、普通话水平二级甲等证书、信息技术应用中级证书等,通过不断学习,提高自身的理论水平和业务素质。

经过自身努力和领导同事的热心帮助,本人的业务能力有较大的提高。任教期间能较出色地完成教育、教学任务。(……荣誉)。 3、具有一定的教务主任工作经验。本人曾担任××,初步了解教导主任的各项工作,具备一定的组织、协调、管理能力。实行新课程以来,本人积极投身课程改革,认真学习课程改革的有关理论,积极参与学校课题研究工作等,担任学校课改研究小组组长,获得一定的工作经验。 当然,新课程对学校教务处工作提出了新的要求,我也深知教导主任工作繁琐任务艰巨、责任重大,如果本人得到领导和评委的信任,担任学校教务主任。我将在上级部门和学校主管的领导下,围绕提高学校的教育、教学质量这一中心目标,从管理、服务两个方面做好工作。努力做到以下几点: 1、虚心学习,进一步提高自身的理论水平和业务素质,尽快熟悉岗位,圆满完成各项工作。 2、探索和健全学校教学管理的各项制度。课程改革对教学管理提出了新的要求,改革不合理的管理制度对于促进学校课程改革实验的深入学校中层干部竞聘演讲稿开展十分重要。改革一些与新课程不相适应的教学管理制度,促进学校教学管理走上规范化、科学化轨道。

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