考研政治提高-主观题答题模板——马原部分

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主观题答题模板——马原部分

主观题答题模板——马原部分

考研政治——马原主观材料题答题思路本科目一般只在马克思主义哲学部分命制分析题,分析题的答题思路主要分为以下几个步骤:第一步:辨明问题设定的范围——唯物论、辩证法、认识论、唯物史观。

第二步:带着问题阅读材料。

第三步:回忆与原理相关的知识点内容。

第四步:运用原理结合材料进行作答。

隆重推荐:攻克哲学分析题的必杀秘籍——主题背诵法。

(1)以主题关键词抓核心。

(2)寻找相关原理,借助思维网络,快速便捷覆盖所有考点,建立考点有效联络图。

先写所涉及的原理,再结合材料。

考生要注意,阅卷是采点给分的,在作答时一定要先写材料所体现的最重要的原理,再根据重要程度依次作答,答题的点数不在于多,而在于精。

以2015 年考研政治真题第34 题第(1)问为例:联系自身实际,分析为什么“互联网到底是阿里巴巴的宝库,还是潘多拉的魔盒”取决于互联网的“命运共同体”。

第一步,从题干关键词可知,本题考查互联网即高科技的发展,因而确定考查范围为唯物史观。

第二步,带着问题通读材料。

在材料中,阿里巴巴的宝库代表的是科学技术的积极作用,潘多拉的魔盒代表的是消极作用,因此本题考查的是科学技术社会作用的双重性。

第三步,追溯与材料相关的原理,在答案中明确原理要点。

唯物史观中科学技术社会作用的双重性告诉我们,科学技术既可以积极造福人类,也能够带来消极后果。

第四步,结合原理,总结材料,运用材料进行作答。

材料强调“互联网到底是阿里巴巴的宝库,还是潘多拉的魔盒?这取决于‘命运共同体’如何认真应对”。

也就是说,强调科学技术发展的作用是积极的还是消极的,不是由科学技术本身决定的。

科学技术是中性的,它的作用取决于社会,所以根本的是要变革社会,通过法律规范和道德规范创造一个有利于科学技术发展的良好的社会环境。

考研政治马原分析题万能答题模板

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考研政治马原分析题万能答题模板考研政治马原分析题万能答题模板一、唯物论部分(一)实践是自然存在与社会存在区分和统一的基础【原理内容】实践是使物质世界分化为自然界与人类社会的历史前提,又是使自然界与人类社会统一起来的现实基础。

人在实践活动中创造了人类社会,人类社会的存在和发展,又反过来影响和制约自然界,不断改变着自然界。

【方法论】马克思认为,应当合理地调节人与自然之间额物质变换,在最无愧于和最适合人类本性的条件下进行这种物质交换。

(二)主观能动性和客观规律性的统一【原理内容】尊重客观规律是发挥主观能动性的前提,只有充分发挥主观能动性,才能正确认识规律和利用规律。

【方法论】想问题、办事情,既要尊重客观规律,按规律办事,又要充分发挥主观能动性,把尊重客观规律和发挥主观能动性有机地结合起来。

二、辩证法部分(一)事物联系的普遍性原理【原理内容】事物是普遍联系的,任何事物内部的不同部分和要素是相互联系的,任何事物都不是孤立存在的,整个世界是相互联系的统一整体,世界的普遍联系是通过中介实现的。

【方法论】要求人们要善于分析事物的具体联系,确立整体性、开放性的观念,从动态中考察事物的普遍联系。

(二)事物联系的条件性原理【原理内容】事物的联系是有条件的,条件是可以改变的。

人们经过努力可以创造出事物发展所需要的条件,但改变和创造条件不是任意的,必然尊重事物发展的客观规律。

【方法论】要立足现实,既要尊重事物发展的客观规律,又要善于利用有利条件,化不利条件为有利条件,创造事物发展的条件。

(三)事物发展的过程原理【原理内容】事物的发展是一个过程。

一切事物只有经过一定的过程才能实现自身的发展。

【方法论】坚持事物发展是过程的思想,用历史的眼光看问题,把一切事物如实地看做是变化、发展的过程,既要了解它们的过去、观察它们的现在,又要预见它们的未来。

(四)现象和本质辩证关系原理【原理内容】现象是事物的外部联系和表面特征,本质则是事物的内在联系和根本性质。

考研政治思修法基答题模板

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考研政治思修法基答题模板1.马原--万能模板1.知道用什么原理作答,但不会写原理?第一种情况:考查辩证关系的,A和B的辩证关系。

适用:主观能动性与客观规律性、原因与结果、必然与偶然、可能与现实、现象与本质、内容与形式、理性因素和非理性因素、真理的绝对性与相对性、社会存在和社会意识……等等。

写作模板:马克思主义哲学认为,A和B是辩证统一的,A和B既相互区别又相互联系。

我们在实践活动和认识活动中既要看到A,也要看到B;只看到A看不到B是不行的,只看到B看不到A是不行的,必须坚持A和B的辩证统一。

只有坚持A和B的辩证统一,才能取得实践活动和认识活动的成功;反之,则遭遇失败。

第二种情况:不是考查辩证关系的。

适用:联系、发展、矛盾、实践、人民群众……等等。

写作模板:A的观点是马克思主义哲学的重要观点。

我们在认识和实践活动中,要用A的观点看问题。

只有坚持A的观点,才能取得实践活动和认识活动的成功;如果不坚持A的观点,我们的实践活动和认识活动将遭遇失败。

总之,我们必须坚持用A的观点看问题。

2.找不到原理,怎么办?第一种情况:指定了用唯物论作答。

第一,实践是实现人与自然分化与统一的前提与基础。

实践是使物质世界分化为自然界与人类社会的历史前提,又是使自然界与人类社会统一起来的现实基础。

人类必须按自然规律办事,合理地调节人与自然之间的物质变换。

第二,发挥主观能动性与尊重客观规律。

尊重客观规律是发挥主观能动性的前提,只有充分发挥主观能动性,才能正确认识规律和利用规律。

第二种情况:指定了用辩证法作答。

第一,唯物辩证法要求我们用联系、发展、全面的观点看问题。

世界是普遍联系的,我们要用联系的眼光看问题。

事物的发展是一个过程,我们要用发展的眼光看问题。

第二,对立统一规律是唯物辩证法体系的实质和核心,矛盾分析法是唯物辩证法根本的认识方法。

我们在分析和解决矛盾时,我们要善于分析矛盾的普遍性和特殊性,把握矛盾普遍性与特殊性的辩证统一。

马原主观题

马原主观题

马原主观题1、什么是马克思主义?答案:马克思主义是由马克思和恩格斯创立并为后继者所不断发展的科学理论体系,是关于自然、社会和人类思维发展一般规律的学说,是关于社会主义必然代替资本主义、最终实现共产主义的学说,是关于无产阶级解放、全人类解放和每个人自由而全面发展的学说,是无产阶级政党和社会主义国家的指导思想,是指引人民创造美好生活的行动指南。

2、马克思主义的鲜明特征有哪些?答案:马克思主义具有鲜明的科学性、人民性、实践性、发展性,这些特征体现了马克思主义的本质和使命,也展现出马克思主义的理论形象。

3、结合当代世界所面临的课题和当代青年所肩负的使命,谈谈马克思主义的当代价值和指导意义。

答案:(一)观察当代世界变化的认识工具:1.马克思主义给予我们观察当代世界的宏大视野;2.马克思主义给予我们透视时代风云的锐利目光;3.马克思主义给予我们展望未来世界的长远眼光和战略定力。

(二)指引当代中国发展的行动指南:1.马克思主义是指引当代中国发展的精神旗帜;2.马克思主义是推动当代中国发展的精神动力;3.马克思主义是引领当代中国实践的行动指南。

(三)引领人类社会进步的科学真理:人类的未来仍然需要马克思主义的指引。

(结合自身)4、自觉学习和运用马克思主义?答案:大学生在学习马克思主义理论的过程中,要有正确的态度和科学的方法:1.努力学习和掌握马克思主义的基本立场、观点、方法;2.努力学习和掌握马克思主义中国化的理论成果;3.坚持理论联系实际的马克思主义学风;第四,自觉将马克思主义内化于心、外化于行。

(结合自身)5、什么是物质?答案:物质是标志客观实在的哲学范畴,这种客观实在是人通过感觉感知的,它不依赖于我们的感觉而存在,为我们的感觉所复写、摄影、反映。

6、意识对物质具有反作用?答案:物质决定意识,意识对物质具有反作用,这种反作用就是意识的能动作用。

意识的能动作用主要表现在:第一,意识具有目的性和计划性。

第二,意识具有创造性。

2023考研政治主观题答题模板:毛概、马原类

2023考研政治主观题答题模板:毛概、马原类

2023考研政治主观题答题模板:毛概、马原类1500字政治学科的主观题答题需要准确把握题意,理论联系实际,辩证分析问题,并且具备扎实的理论基础。

下面给出一个1500字左右的2023考研政治主观题答题模板,以毛概和马原为例:一、毛概类题目:中国共产党的初心和使命在新时代的中国具有何种重要意义?一、开篇介绍中国共产党的初心和使命是指中国共产党成立时的初衷和为人民谋幸福的使命。

在新时代的中国,这一初心和使命依然具有重要意义。

本文将从三个方面进行阐述。

二、娓娓道来1. 对社会主义建设的推进:中国共产党的初心和使命是实现共产主义的伟大目标,是通过社会主义革命和建设来最终实现共产主义社会。

在新时代,中国正处于社会主义现代化建设的关键阶段,中国共产党的初心和使命将继续引领中国走上社会主义现代化的道路。

2. 对人民幸福的追求:中国共产党的初心和使命是为了人民的利益和幸福而奋斗。

在新时代,中国共产党将持续深化改革,解决百姓关心的实际问题,推动中国人民享有更加美好的生活。

这体现了中国共产党对人民幸福的执着追求,具有重要的意义。

3. 对世界和平的维护:中国共产党的初心和使命不仅仅关乎中国,也关乎世界。

中国共产党一直致力于维护世界和平,推动构建人类命运共同体。

在新时代,中国共产党将继续秉持和平发展的理念,奉行独立自主的外交政策,为世界和平稳定做出更大贡献。

三、辩证分析毛概是对中国共产党的思想路线的理论总结,其鲜明的理论特点给我们提供了宝贵的思想武器。

然而,毛概也面临着时代的发展和实践的考验。

在新时代,我们要坚持与时俱进、与实际相结合,既要继承毛概的优秀传统,又要注重与时代要求相结合。

四、结尾总结在新时代的中国,中国共产党的初心和使命具有重要的意义。

我们要坚持中国共产党的领导,坚守初心和使命,继续为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。

二、马原类题目:辩证唯物主义和历史唯物主义在新时代对中国共产党的领导具有何种重要意义?一、开篇介绍辩证唯物主义和历史唯物主义是马克思主义的理论基础,对中国共产党的领导具有重要意义。

马克思主观题答题模板

马克思主观题答题模板

注意抓住范围:(辩证)唯物论=探索世界、(辩证唯物主义)认识论=追求真理、(唯物)辩证法=思想方法与创新意识、历史唯物主义=认识社会与价值选择一、(辩证)唯物论(探索真理)(6个)关键词:物质意识规律主观能动性1.物质决定意识,要求我们一切从实际出发,实事求是。

——××(人、政府或国家)根据(针对)××(客观情况)制定××(政策、方案)。

2.意识具有能动作用,指导人们能动地认识和改造世界,正确的思想意识促进客观事物的发展,错误的思想意识阻碍客观事物的发展。

——制定的政策(方案)起到效果了(产生影响了)。

3.规律具有客观性,要坚持把发挥主观能动性与尊重客观规律相结合。

——人(经过努力)成功完成××;人做什么事情失败了,或者受到惩罚。

4.意识对人体的生理活动具有调节和控制作用,要重视精神的力量。

——如弘扬某种精神等。

5.人能能动地认识世界,意识活动具有目的性、计划性、主动创造性和自主选择性。

——目标蓝图、预测、计划、行动步骤等。

6.人在规律面前并非无能为力,人可以在认识和把握规律的基础上,充分发挥主观能动性,根据规律发生作用的形式和条件,改造客观世界,造福人类。

——如兴修水利等二、(辩证唯物主义)认识论(认识世界)(5个)关键词:实践认识真理1.实践是人们改造客观世界的一切活动,具有主观能动性/客观物质性、社会历史性。

——强调实践的计划步骤/阶段特点等2.实践是认识的基础:(1)实践是认识的来源。

——人经历过××事情(实践)才第一次懂得了什么道理,获取(从无到有的过程)(2)实践是认识发展的动力。

——人经过××事情(实践),以前的认识进一步完善(发展)了。

(3)实践是检验认识真理性的唯一标准。

——人经过××事情(实践),已有的认识得到了证实。

(4)实践是认识的目的和归宿——为了解决××问题,国家出台××政策措施(政策措施出台后,有利于解决××问题)3.认识对实践具有反作用指导用,正确的认识对实践具有指导作用。

马原必背大题【万能模板】

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⻢原必背⼤题➕万能模板辩证法部分联系的观点联系就是事物内部各要素之间及事物之间相互制约相互影响的关系。

联系是事物固有的、客观的,具有客观性、普遍性与多样性。

世界上⼀切事物都处于普遍联系之中,整个世界是⼀个普遍联系的整体。

联系是通过中介实现的。

所以我们应⽤联系的观点看问题,把握事物固有的联系,提⾼活动⾃觉性。

发展的观点发展的实质就是新事物产⽣,旧事物灭亡。

事物的发展是⼀个过程。

⼀切事物只有经过⼀定的过程才能实现⾃身的发展。

所以我们要⽤发展的眼光看问题,推动新事物的发展,将事物看作⼀个不断变化发展的过程。

⽭盾同⼀性与⽃争性辩证统⼀⽭盾的同⼀性是相对的、有条件的,⽭盾的⽃争性是绝对的、⽆条件的。

⽭盾的同⼀性和⽃争性是相互联结、相互制约的。

同⼀性不能脱离⽃争性⽽存在,没有⽃争性就没有同⼀性,因为⽭盾的同⼀性是以差别和对⽴为前提的,是包含差别和对⽴的同⼀;⽃争性也不能脱离同⼀性⽽存在,⽃争性寓于同⼀性之中。

⽆条件的绝对的⽃争性与有条件的相对的同⼀性相结合,构成事物的⽭盾运动,推动事物的发展。

事物发展不仅相辅相成也可以相反相成。

所以我们在分析和解决⽭盾时,必须从对⽴中把握统⼀,统⼀中把握对⽴,促进事物的转化。

⽭盾具有普遍性和客观性⽭盾是指事物之间的对⽴和统⼀及其关系。

⽭盾存在于⼀切事物发展过程的始终,⽆时不在,⽆处不有。

所以我们要承认⽭盾、正视⽭盾,全⾯看待分析、解决⽭盾。

⽭盾具有特殊性⽭盾的特殊性是指具体事物所包含的⽭盾以及每⼀⽭盾的各个⽅⾯都有其特点。

具体表现为三种情形:⼀是不同事物的⽭盾各有其特点;⼆是同⼀事物的⽭盾在不同发展过程和发展阶段各有不同特点;三是构成事物的诸多⽭盾以及每⼀⽭盾的不同⽅⾯各有不同的性质、地位和作⽤。

所以我们要坚持具体问题具体分析,这是⻢克思主义活的灵魂。

⽭盾普遍性与特殊性辩证统⼀⽭盾的普遍性和特殊性是相互联结、不可分离的。

任何现实存在的事物都是共性和个性的有机统⼀,个性背后隐藏着共性,共性寓于个性之中。

马原简答题万能模板

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马原简答题万能模板1、马克思主义由马克思、恩格斯创立的,为他们的后继者所发展的;2、以反对资本主义,建设社会主义和共产主义为目标的科学理论体系;3.、它是关于工人阶级和人类解放的科学;2.简述马克思主义的科学内涵和学习马克思主义的根本方法。

1、马克思主义的科学内涵:马克思主义由马克思、恩格斯创立的,为他们的后继者所发展的。

以反对资本主义,建设社会主义和共产主义为目标的科学的理论体系,或者说,它是关于无产阶级和人类解放的科学。

2、学习马克思主义的根本方法:理论联系实际。

把马克思主义的基本原理作为指导,去观察和分析社会实际。

要做到这一点,在实际工作汇总必须反对经验主义和教条主义两种倾向。

3.简述马克思主义的根本理论特征。

马克思主义的根本理论特征是科学性和实践基础上的革命性的统一。

1.马克思主义的革命性表现在其彻底的批判精神和鲜明的政治立场上。

2.马克思主义的科学性,首先在于它不带任何偏见,其次在于它的深刻性,最后不仅仅在于它对自然和人类社会发展的客观规律的解释。

而且是经过实践检验的,随着时间的发展而发展的。

第一章物质世界及其发展规律1.哲学的基本问题是什么?简述其内容、意义、思维与存在或意识与物质的关系是哲学的基本问题。

哲学的基本问题包括两个方面:1 .第一个方面是物质和意识哪个是本质,哪个是第一的问题。

这个问题在哲学上属于本体论,是最重要的方面。

如何回答这个问题是划分唯物主义和唯心主义的标准。

物质是原初的、第一性的,意识是派生的、第二性的哲学属于唯物主义;任何意识是第一位的,物质是派生的,第二位的哲学都属于唯心主义。

2.第二个方面是思维与存在的同一性,主要是指思维能否认识存在的问题,即世界能否认识存在的问题。

这是哲学中的一个认识论问题。

对这个问题的不同回答可以分为不可知论和不可知论。

承认思维和存在的同一性,认为世界是可以认识的,属于不可知论。

否认思维与存在的同一性,认为世界不可能被认识,属于不可知论。

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政治考研提高
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在材料中,阿里巴巴的宝库代表的是科学技术的积极作用,潘多拉的魔盒代表的是消极作用,因此本题考查的是科学技术社会作用的双重性。

第三步,追溯与材料相关的原理,在答案中明确原理要点。

唯物史观中科学技术社会作用的双重性告诉我们,科学技术既可以积极造福人类,也能够带来消极后果。

第四步,结合原理,总结材料,运用材料进行作答。

材料强调“互联网到底是阿里巴巴的宝库,还是潘多拉的魔盒?这取决于‘命运共同体’如何认真应对”。

也就是说,强调科学技术发展的作用是积极的还是消极的,不是由科学技术本身决定的。

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