足球头顶球

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足球前额正面头顶球课件高一上学期体育与健康人教版

足球前额正面头顶球课件高一上学期体育与健康人教版
足球 前额正面头顶球教学
前额正面头顶球技术
特点:额正面顶球是头顶球技术中最 为常见的方式,其特点是触球部位平 坦,动作发力顺畅,容易控制出球方 向,准确性强,出球平稳有力。
动作要领:
一、原地顶球时,身体正对来球,两脚 前后站立或平行站立,膝关节微屈,两眼注 视来球,上体稍后仰,两臂自然张开,挺胸 展腹,下颌收紧,顶球时,蹬地、收腹、摆 体、顶送发力,当头摆至身体垂直部位时, 用前额正面顶击球的后中部,顶击球瞬间, 颈部肌肉保持紧张,顶球后继续前送,以便 于控制出球的方向。
纠正方法:先做原地顶悬吊球练习,然后做一抛一顶练习,反 复体会顶球用力时机。 3.顶球时闭眼,缩脖,不主动迎球。
纠正方法:反复练习顶悬吊球,要求颈部紧张,目迎目送球。
顶球技术分析
(一)动作结构分析 移动选位 —— 身体的摆动 ——
头触球——触球后的身体平衡
1.移动选位
由于头顶球技术都是用来处理运行的空中球 的一种技术,因此要想能处理好来球,首先 条件是对来球的速度、运行轨迹做出正确判 断,选好击球点,并及时到达顶球位置或起 跳位置。
3.解围——胆子大,用力猛,顶出球高远或 向两侧。
4.争顶——根据对手的起跳点、球的动态正 确选择起跳时机,起跳点以及空中动作。
腰腹肌肉用力、对球的精确 判断、控制是由身体许多部位的肌肉协 调用力来完成,其摆动顺序是由下而上, 这样才可以使击球部位获得最大的速度。 这一环节是顶球力量的主要来源。
3.头触球
这一环节的主要任务是保证顶出球的准确性, 它有两层含义,一是用头的哪一部位接触球, 二是用头的一定部位接触球的哪一部位。比 赛中大多数情况不是将球顶回,而是与来球 方向成一定角度,并将球顶到一定距离的预 定目标,因此要主动用力。

足球头顶球教案

足球头顶球教案

足球头顶球教案教案标题:足球头顶球技巧训练教学目标:1. 学会正确的头顶球技巧;2. 提高头顶球的稳定性和精准度;3. 培养学生的头部平衡感和空中反应能力;4. 培养团队合作意识,培养互助精神。

教学准备:1. 足球;2. 训练场地;3. 安全设备,如头盔等。

教学过程:引入:1. 向学生介绍头顶球的重要性和应用场景;2. 观看并分析优秀球员的头顶球技巧。

技巧训练:1. 热身活动:进行适当的头部和颈部热身运动,如转头、左右摇头等;2. 基本姿势训练:a. 学生站成一排,抬起双手将手掌放在头顶,保持平衡;b. 慢慢放下双手,保持头部平衡;c. 练习在不同方向上保持平衡,如前后、左右等;d. 强化平衡感,逐渐提高难度,如闭眼保持平衡;3. 静态头顶球训练:a. 学生抬起双手将手掌放在头顶,保持平衡;b. 教练或队友将足球轻轻抛向学生,学生使用头顶球技巧将球顶回;c. 逐渐提高球的高度和速度,让学生适应更高难度的头顶球;4. 动态头顶球训练:a. 学生两人一组进行训练,一个人持球,另一个人使用头顶球技巧将球传回;b. 练习不同传球高度和角度下的头顶球;c. 鼓励学生积极沟通和合作,提高团队配合能力;5. 比赛训练:a. 组织小组比赛,要求队员使用头顶球技巧传球和射门;b. 鼓励学生发挥个人优势,提高团队凝聚力;c. 分析比赛过程中的问题和改进方案。

总结:1. 回顾今天的训练内容;2. 概述头顶球的重要性和应用场景;3. 强调继续训练和提高头顶球能力的重要性。

教学扩展:1. 学生可以自行观看优秀足球比赛,找到更多头顶球技巧的启发;2. 组织学生参加更高水平的球队,与更有经验的球员一起训练和比赛;3. 培养学生做好头顶球准备姿势的能力,提高头部稳定性。

安全注意事项:1. 确保训练场地的安全性;2. 强调正确的姿势和技巧,避免受伤;3. 鼓励学生使用头盔保护头部,尤其是在较高难度的训练中。

足球正面头顶球技术教学课件

足球正面头顶球技术教学课件

足球正面头顶球教课正面头顶球技术原地头顶球:身体正对来球方向,眼睛凝视运动中的球,两脚摆布开立(或者先后开立),膝关节微屈,重心置于两脚间的支撑面上(或者后脚上) ,两臂自然张开,顶球时,蹬地、收腹、摆体、顶送发力,当头摆至身体垂直部位时,用前额正面顶击球的后中部,顶球瞬时,颈部肌肉保持紧张, 顶球后持续前送,以便于控制出球的方向。

一、教材解析:足球是兴趣性与竞技性强,体能技术与团队意识要求高的集体性运动项目,拥有集体性、竞争性强、兴趣性浓等特色,足球运动对学生的身体素质训练和思想质量教育拥有重要的作用,足球是高中体育教课的选修教材。

足球运动因为技术动作多样,攻防屡次,使之富裕吸引力深受泛博学生喜欢。

经过足球运动,能够发展学生身体基本活动能力,提升敏捷、速度、力量、耐力等身体素质和动作的正确性、协调性,增添内脏器官的功能。

同时还可以哺育学生英勇坚毅、机智、坚决、胜不骄、败不馁等优秀质量和团结一致、亲密配合的集体主义精神。

是一项有很高锻炼价值的运动项目。

本课教课内容是足球运动中的学习足球正面头顶球技术。

足球正面头顶球技术是足球运动中最主要的基本技术,是高中足球教课重要构成部份,所以我们一定高度重视学习和掌握这一技术。

所以,本课侧重要解决正面头顶球触球部位的能力,使学生初步认识和掌握足球前额正面头顶球的动作同时增强正确性、判断力,发展敏捷、速度、协调身体素质为此后的教课比赛和学生平生体育打下优秀基础。

二、学情解析:本次课的讲课班级为高一( 7 )班学生,共50 人。

学生的运动技术有差别以及部份男生和女生基本没有接触过足球,但学生整体身体素质都比较好,组织纪律性和集体荣誉感很强,有比较强的思想能力、创建能力,擅长学习,本课采用了解说、示范、摹拟、比赛等教课方法,以及各样新鲜的练习方法。

顺序渐进、层层深入、层层解析,充分发掘每一个学生的潜伏能力,充散发挥学生的主体作用,更好地促使学生努力达到教课目的。

三、教课目的确实定:1、认知目标:知道头顶球是足球争抢、配合及射门的一项重要技术,认识原地前额正面头顶球动作重点。

头顶球动作要领

头顶球动作要领

头顶球:如何使用正确的技巧完成这个动作头顶球是足球比赛中的一种重要技能,能够帮助球员在比赛中获
取更多的控球时间和更好的控制球权。

然而,这个动作需要细心的练
习和正确的技巧才能够掌握。

以下是一些帮助你完成头顶球的要点:
1. 站在正确的位置
在准备头顶球时,一定要站在正确的位置。

将球放在你的头顶上,然后把脚往前移动,保持足够的平衡。

要站稳脚,膝盖微屈,双手盖
住领口,头部略向前倾。

2. 使用正确的力量
头顶球需要掌握好力量的使用。

当球来到你的头顶时,用前额接球,让球子按着头向后方反弹。

这时你需要用腿部和身体力量来支撑球,并掌握好力量的使用,以避免头部受到很大的冲击力。

3. 注意头部位置
头顶球时,一定要注意头部位置。

头部设法跟随球的方向,同时
要保持颈部稳定,避免颈椎扭伤。

使用双手来帮助平衡身体,同时使
你的两只眼分别注视球来保持平衡。

掌握好这些要点可以让你更好地完成头顶球这个动作,让你在足
球比赛中展现出更好的控球和控制能力。

足球头顶球

足球头顶球

一、什么是头顶球?头顶球足球运动技术的一种。

指运动员用头的某一部位顶击球。

用于进攻中的传球、射门和防守中的抢断。

可用头的正额和额侧,可原地顶或跳起顶。

由移动选准顶球点和上体摆动击球两个环节组成。

因头在人体的最高部位,能较早接触到空中的球,故在比赛中对争取时间和争夺空中优势极为有利。

二、头顶球在比赛中的应用:头顶球是指运动员有目的地用前额将球击向预定的目标的动作。

足球比赛中不仅要处理各种各样不同形式和不同性质的地滚球,同时也要处理各种空中球。

当遇到胸以下部位不能触及或规则不允许触及的一些球时就需要用头部来处理,因为头是人体最高的一个部位,额骨的前面较为平坦,只要掌握顶球技术,顶出的球就会有力。

现代足球比赛中对时间与空间的争夺异常激烈,头顶球技术的使用不仅使运动员占据空间,又能争取时间,所以头顶球是处理高空球的最重要手段。

使用头顶球技术,不仅可以进行传球、抢断球、高球射门,而且利用鱼跃头顶球可以扩大运动员的控制范围、防守时抢险。

一、通过对16、17、18、19届世界杯足球比赛中头顶球射门进球数据的查询,了解头顶球射门技术的应用,二、查阅2008年第十三届欧洲杯足球赛决赛阶段16支队伍的31场比赛中所运用头顶球技术数据的分析,进一步了解头顶球技术在比赛中的应用。

(1)以15分钟为一个时间阶段,2008年欧洲杯比赛中头顶球运用次数的分析,如下图:(2)2008年欧洲杯比赛中头顶球运用不同目的及成功率的分析,如下图:(3)以15分钟为一时间阶段,2008年欧洲杯比赛中对头顶球使用方式的分析(跳起头顶球与原地头顶球):(4)以15分钟为一时间阶段,对2008年欧洲杯比赛中头顶球队员头顶球时运动情况的分析(原地、慢速移动、快速移动):三、头顶球技术动作要领(1)、头顶球技术动作分析:头顶球时用头的前额部分,以身体带动头部摆动击球动作完成的。

为准确完成击球动作要注重以下几个方面:1判断与选位判断与选位是正确完成头顶球动作的前提。

简述头顶球训练在足球比赛中的应用研究

简述头顶球训练在足球比赛中的应用研究

简述头顶球训练在足球比赛中的应用研究头顶球是足球的有球技术之一,在大型足球比赛中,对于攻防技战术都有着深刻的影响。

头顶球在防守方面有较高的使用率,因为足球的运动轨迹不可能永远留在地面,球员在进攻中会利用长传将球传至防守薄弱的区域以调动敌方的防线,头顶球技术的施展方式又根据敌方空中球的落点、后场防卫的人数和敌方的人数而变化,这种利用头顶球破坏敌方空中球攻势的战术在比赛中就大量以及高频出现。

在进攻方面,头顶球技术的变化就显得更加丰富了,由于进攻战术又是基于对手的防守策略而变化,因此每次顶球技术都不可能相同,在比赛转播中经常出现球员利用头球“轰炸”敌方的罚球区,各种高难度、高对抗、高风险的头顶球纷纷呈现在观众眼前。

足球战术不断的革新,头顶球技术的应用也会随着变革的主流而出现相应的变化。

一、比赛中头顶球攻防技术分析头顶球技术在足球比赛中是常见的技术之一,表1展示了5场比赛中运用头顶球技术的目的分析,其中包含了对运用头顶球断抢、头顶球破坏、头顶球传球是比赛中头顶球技术应用最多的三项,其中用头顶球进行破坏的次数为65次,占55.1%,用头顶球抢断的次数为20次,占16.9%,用头顶球进行传球的次数为19次,占16.1%,用头顶球进行射门的次数为11次,占9.3%,用头顶球进行运球的次数为2次,占1.7%,用头顶球意图不明的次数为1次,占0.9%。

二、比赛中头顶球技术出现的时间段分析头顶球技术出现的时间段是指队员在使用头顶球技术的瞬间所处的时间段,在研究中以上、下两个半场以及伤停补时阶段作为三个划分区间。

具体结果如表2所示,在统计的5场比赛中,上半场共计使用61次头顶球,下半场共计使用43次头顶球,伤停补时阶段使用14次头顶球,上、下半场两个半场使用头顶球技术的次数差别较大,经观察頭顶球技术使用次数减少很大一部分原因是受运动员体能下降的影响,此外,伤停补时阶段头顶球技术使用次数明显少于上下两个半场。

三、比赛中头顶球射门次数分析对5场比赛中头顶球射门效率分析。

足球运动中的头顶球技术

足球运动中的头顶球技术顶球技术是传球、射门、抢截的有效手段,特殊是争高空球时头顶球技术更为重要。

顶球技术的特点是争取时间,不需要等球落地就可以在空中直接处理球,因此它可以争取时间上的优势和主动。

顶球应当用前额骨触球。

因前额骨是头部最坚硬、最平坦和最宽大的部分,它处于头的正前方和两眼的上面,便于在顶球时观看来球及四周的状况,而且出球精确有力。

顶球一般分为正额顶球和额侧顶球两种。

详细方法有原地、助跑、跳起(单脚和双脚)和鱼跃顶球等。

正额原地顶球动作要领:面对来球,两脚前后开立,膝微屈,重心放在两脚上。

顶球前,上体先后仰,重心移到后腿上,两臂自然摇摆,保持身体平衡,两眼凝视来球。

顶球用力蹬地,两腿快速伸直,上体由后向前快速摇摆,借腰腹及颈部力气,用前额正面将球顶出。

顶球过程中,身体重心从后腿移到前腿。

单脚跳起顶球动作要领:起跳前要有三至五步的助跑。

最终一步踏跳时要用力,步幅要稍大些,踏跳脚以脚跟先着地再快速移到脚掌,同时另一腿屈膝上提,两臂向上摇摆。

身体腾起后上体随之后仰。

顶球时,上体由后向前摇摆,借助腰、腹和颈部力气将球顶出。

然后两脚自然落地。

双脚跳起顶球动作要领:两膝先弯曲,然后两脚蹬地向上跳起,同时两臂屈肘上摆,上体后仰,两眼凝视来球,接着两臂自然张开,以保持身体平衡。

当跳到最高点并在来球接近身体垂直线时,收腹、甩头,用正额将球顶出。

随着现代足球运动的进展,特殊是两个罚球区中的争夺日益激烈,为了猎取和利用空中球,确立空中球优势,头顶球技术已受到重视。

把握了头顶球技术,在发动与组织攻击中不但可以加快速度,完成具有威逼性的传球协作,还可以争夺空中优势抢点射门;防守时,除了破坏对方的空中传球,解救险球,化险为夷外,还可以短传同伴,到达转守为攻的目的。

所以头顶球技术是足球运动中不行缺少的重要技术之一。

一、简述头顶球技术的含义和特点头顶球技术的含义:头顶球技术是指运动员有目的地用额部将球击向预定目标的动作方法。

头顶球的概念

头顶球的概念头顶球在足球比赛中被视为一种常见的技巧和战术,同时也是一项非常重要的技能。

它在比赛中可以用来接球、起球和传球等方面,对于球员的综合素质有着很高的要求。

在接下来的文章中,我将就头顶球的概念、技巧、训练和应用等方面进行详细介绍。

一、头顶球的概念头顶球是指在足球比赛中以头部将球顶向目标方向或将球垫起来,从而控制球的技术动作。

头顶球是一项综合的技术动作,需要球员们具备较高的技术水平和身体素质。

它不仅在比赛中起到了重要的作用,同时也是一种在技术训练中常见的练习项目。

在进行头顶球时,球员需要有着良好的眼观球、手触球和脑判断等能力。

同时,球员的身体平衡、跳跃高度、弹跳力、发力方向等方面也对头顶球的效果产生着重要的影响。

因此,在进行头顶球训练的过程中,需要有针对性的训练和反复练习,才能够达到良好的效果。

二、头顶球的技巧1、站姿:在进行头顶球前,球员需要站稳,双手挥向两侧,保持身体平衡。

如果站姿不稳,将会影响头顶球的准确性和高度。

2、头部接法:球员在进行头顶球时,需要利用头部顶球,同时需要注意抬起头部、缩低腰部、使肩膀处于放松状态,这样可以增强头球的力量和效果。

3、眼球注视:进行头顶球时,球员需要根据球的运动轨迹,及时调整头部的方向和高度,同时需要用眼睛对球做出观察,以保证能够精准地顶球或垫球。

4、发力时机:头顶球的关键在于发力的时机和力量的强弱。

一般情况下,在球下落到头部前0.5秒左右时,应迅速发力,以保证球的高度和方向。

5、跳跃高度:跳跃高度对于头顶球的效果也有着重要的影响。

一般情况下,跳跃高度不能太低,应根据比赛需要和自己身高的优势来定夺。

三、头顶球的训练头顶球的训练不仅可以提高球员的技术和身体素质,同时对于提高球队整体攻防能力有着重要的作用。

以下是头顶球的训练方法:1、定点头顶:选择一面墙或篮球架等作为固定点,将球弹到固定点后进行头顶球训练,同时变化弹球的方向和高度等,以提高球员的接球和发力能力。

足球头顶球训练教案(通用8篇)

足球头顶球训练教案足球头顶球训练教案(通用8篇)作为一名教学工作者,总不可避免地需要编写教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。

那么写教案需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家整理的足球头顶球训练教案(通用8篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

足球头顶球训练教案1目的:让孩子对足球的场地和有关的器材等进行了解,逐渐培养对足够的爱好。

方法:家长朋友通过看电视以及网络等让孩子了解足球,感受赢球的喜悦,比如说,在自己所支持的队伍进球之后可以击掌,然后扭胯撞臀。

交通球目的:让孩子提升对球的控制能力,提升孩子的身体协调能力和灵敏程度。

玩法:父母可以拿着彩色的小旗,如果家长举了绿的旗,孩子就带球跑步,如果是黄色的旗,孩子就要停住脚步,如果是红色的旗,可以交替着用脚踩球。

传球目的:让孩子学会传球,提升孩子的控制能力,学会自我保护。

方法:家长跟孩子距离三米站着,一方把球传给另一方,另一方使用脚将球停下来。

这些都是有利于孩子足球能力提升,并拉近亲子关系的运动,希望大家能够跟孩子一起来玩,在平时,跟孩子玩亲子游戏,有利于孩子的身心成长。

足球头顶球训练教案2目标:1.熟悉足球,了解基本特点。

2.体验在草地上自由踢球的乐趣。

准备:将小足球四散放在草地上,数量与幼儿人数相同,自制简易球门两个。

过程:一、熟悉小足球1.草地上来了许多新“朋友”,请你们每人去找一个“朋友”吧。

2.幼儿自由交流有关足球的知识经验,如球的外形、球赛规则等等。

3.幼儿讨论玩足球的基本规则:(1)要用脚踢;(2)球门是小足球的家。

二、和小足球做游戏1.幼儿在草地上四散自由踢球,教师强调规则:(1)只能用脚踢;(2)限于草地范围。

2.幼儿在四散自由踢球的基础上,尝试有目的地朝球门内踢球,送球回家。

三、放松活动幼儿抱起小足球绕草地慢跑,放松身体。

(评:孩子们初次接触足球,非常开心。

教师让孩子们自己找足球朋友,自由交流对足球的认识,自己踢玩,这些看似随意的活动安排恰好符合孩子好奇好动的天性。

“头顶球技术”在少儿足球比赛中的运用

“头顶球技术”在少儿足球比赛中的运用
在少儿足球比赛中,头顶球技术是非常重要的一个技能,因为头球通常是球员在比赛
中最容易接触到的球。

头顶球技术需要球员有一个正确的站位和姿势,同时需要掌握正确
的技巧和动作。

对于少儿足球比赛来说,头顶球技术的运用可以在以下几个方面起到作用。

一、踢出较高的球时使用头顶球技术
在比赛中,当球被踢出较高时,用脚接球是非常困难的,而头顶球技术可以解决这个
问题。

球员需要在正确的位置停留,稍微弯曲膝盖和脖子,以确保在接到球时能够控制它。

球员需要注意的是,头顶球时要用额头接触球,而不是用后脑勺。

在防守时,头顶球技术也非常有用。

球员可以用头顶球的方式来清除球,避免对方队
员头球攻门。

正确运用头顶球技术可以使球员在对方射门时,获得优势地位,减少对方得
分的机会。

在进攻时,头顶球技术也非常重要。

球员可以用头顶球技术来传球给队友或者直接射
门得分。

在头顶球技术的使用中,球员需要做好站位和预判球的落点,以更好地掌控比赛
进程。

四、组合配合时使用头顶球技术。

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一、什么是头顶球?
头顶球足球运动技术的一种。

指运动员用头的某一部位顶击球。

用于进攻中的传球、射门和防守中的抢断。

可用头的正额和额侧,可原地顶或跳起顶。

由移动选准顶球点和上体摆动击球两个环节组成。

因头在人体的最高部位,能较早接触到空中的球,故在比赛中对争取时间和争夺空中优势极为有利。

二、头顶球在比赛中的应用:
头顶球是指运动员有目的地用前额将球击向预定的目标的动作。

足球比赛中不仅要处理各种各样不同形式和不同性质的地滚球,同时也要处理各种空中球。

当遇到胸以下部位不能触及或规则不允许触及的一些球时就需要用头部来处理,因为头是人体最高的一个部位,额骨的前面较为平坦,只要掌握顶球技术,顶出的球就会有力。

现代足球比赛中对时间与空间的争夺异常激烈,头顶球技术的使用不仅使运动员占据空间,又能争取时间,所以头顶球是处理高空球的最重要手段。

使用头顶球技术,不仅可以进行传球、抢断球、高球射门,而且利用鱼跃头顶球可以扩大运动员的控制范围、防守时抢险。

一、通过对16、17、18、19届世界杯足球比赛中头顶球射门进球数据的查询,了解头
顶球射门技术的应用,
二、查阅2008年第十三届欧洲杯足球赛决赛阶段16支队伍的31场比赛中所运用头顶
球技术数据的分析,进一步了解头顶球技术在比赛中的应用。

(1)以15分钟为一个时间阶段,2008年欧洲杯比赛中头顶球运用次数的分析,如下图:
(2)2008年欧洲杯比赛中头顶球运用不同目的及成功率的分析,如下图:
(3)以15分钟为一时间阶段,2008年欧洲杯比赛中对头顶球使用方式的分析(跳起头顶
球与原地头顶球):
(4)以15分钟为一时间阶段,对2008年欧洲杯比赛中头顶球队员头顶球时运动情况的分
析(原地、慢速移动、快速移动):
三、头顶球技术动作要领
(1)、头顶球技术动作分析:
头顶球时用头的前额部分,以身体带动头部摆动击球动作完成的。

为准确完成击球动作要注重以下几个方面:
1判断与选位
判断与选位是正确完成头顶球动作的前提。

它直接影响到顶球时间、方向、力量和准确性。

判断是选位行动的依据。

二者息息相关,因此选位前必须对球的性质。

运动路线、弧度进行敏锐的观察,做出准确的判断,选位时两眼一定注视来球,要判断的过程中考虑位置的选择。

选位既要考虑动作完整,又要重视完成的效果。

否则将失去选位作用。

选择的位置一般在以球飞行自然弧线与两眼正视来球的视线直接相遇为宜,有的由于来球高度和弧线大小不同,在选位时适当调整身体姿势,如腾空跳或屈膝下蹲。

2蹬地与摆动
蹬地在顶球时有两个作用:一是通过单脚或双脚起跳动作,利用有力蹬地产生的反作用力,以助于身体向上腾起;二是通过单脚或双脚有力后蹬,加速身体的向前摆动,从而增大头部击球力量。

摆动是头部击球力量的高要来源。

一种是上体借助两腿迅速有力蹬地的反作用而向前摆动,带动头部快速迎击来球。

这种方法能够充分发挥腹背肌肉的屈伸作用,使头部击球前预先获得一定摆动速度,增大头部击球力量。

无法原地助跑向两侧顶起和远距离的传球和射门。

一射都用这种方法。

一种是借助弓身拉长腹部肌群的有力收缩和颈部的灵活、快速的发力,以头部敲击来球的方法,这种方法没有明显的准备动作,顶球突然快速,出击隐蔽,方向变化难测,但力量较小,一般用于短传、近射,在变向顶时作为“摆渡”其效果则更好,鱼跃顶球和冲顶是用单脚蹬地的反作用力来加大身体的冲量,以头部撞击来球的一种顶球方法。

此法力量大,效果好,但是顶球时机较难把握。

3时间与部位
头部击球时间直接影响到摆体击球作用的发挥。

一般情况下,当身体前摆即将恢复到直立状态时击球较为合适。

因此该身体重心稳摆体击球速度较快,头顶球部位与击球部位与踢球技术相似。

(2)、头顶球技术动作方法:
头顶球技术的种类主要以顶球是运用头的部位来区分。

正确的部位只能是前额骨的正面和侧面。

在每一种技术中,由于顶球前的准备动作不同,又可分为原地和跳起,跳起时又可分为单脚起跳和双脚起跳。

由于顶球方向的不同,又可分为向前、向后、向两侧顶球。

四、头顶球技术的教学与练习方法
头顶球的部位:
前额正面头顶球前额侧面头顶球头顶球教学方法:言传身教,讲解示范。

应始终贯穿在整个课堂教学中,二者结合应用,使学生对头顶球技术有直观上和思维上综合的理解。

使能更快的掌握运动技能。

(1)、头顶球练习方法:
1、无球模仿练习:身体正对前方,两脚前后开立膝关节微曲,上体后仰,重心放在后脚上,两臂自然张开,后脚用力蹬地,收复迅速向前屈体,身体重心从后脚移至前脚,颈部保持紧张,迅速甩头,用前额正面顶球的后中部,然后上体随球继续前摆。

2、头顶球练习:原地两人组,一名学生抛球,一名学生做头顶球,然后交换。

原地头顶球→跑动头顶球→原地跳起头顶球→跑动跳起头顶球→鱼跃头顶球。

逐步过渡,循序渐进。

练习要求:a、两眼注视来球,头顶球是不可闭眼b、两人间的距离不宜过远,抛球不宜过高,以体会掌握动作为主c、要求身体在跳起空中的最高点顶球,而不是在身体下降时头顶球d、判断好球的落点,确定好起跳的时间。

(2)、头顶球组织教法
练习步骤与要求:
1模仿动作:以个人练习为主,重点为顶球动作、时间与击球方法。

2体会动作:二人一组,互抛互顶。

重点为摆体、甩头击球动作。

3基本头顶球技术动作:2~3人一组均可,重点以动作协调连贯准确为主。

4传球、射门应结合实战,组织形式可多种多样,重点以运用效果为主。

教学建议:
1体会动作的练习中,抛球的弧度不要过大,二人距离以2~3米为宜。

2向前顶球二人一组练习较好。

变向顶球三人一组练习为宜。

3跳起顶球,抛球弧度要适当加大,给顶球人以向上跳起时时间,要求跳到最高点时顶球。

4顶球时要充分利用腰腹的力量,要在身体摆到垂直部位时击球。

击球高度要根据练习的要求而定,若需顶出直线球,要击球后中部;若要顶出高球,要击球后下部;若需向下顶球,要击球的后上部。

5任何顶球方法和形式的练习,都要注意培养准确地判断球的运行路线和选择击球点的能力。

6在掌握熟练技术动作后,应在对抗的情况下进行争顶,以适应比赛实际需要,达到技术目的。

原地头顶球:
身体正对来球方向,睛注视运动中的球,脚左右开立
立)
心置于两脚间的支撑面上(或后脚上)
臂自然张开,
到将垂直于地面的垂线时,两腿用力蹬地,迅速向前摆体,
颌,
爆发式振摆,
面击球中部,
前摆。

原地跳起头顶球:
两膝屈,
后两脚用力蹬地起跳,同时两臂屈肘上摆,身体上升阶段展腹挺胸,
睛注视来球,
成背弓。

体额状面时,迅速收腹,
间颈部做爆发性振摆,用前额正面将球顶出。

同时两腿向前做振摆,球顶出后两腿屈膝屈踝落地。

跑动跳起头顶球:
一般助跑跳起顶球时都使用单脚起跳。

来球的速度、运行轨迹,
时跑到起跳点,
一步稍大些,
力蹬地跳起,
腿屈膝上摆,
自然上提。

与原地跳起头顶球相同。

(4)头顶球技术练习应注意的几个环节:
1、消除恐惧心理,做到有的放失
2、提高头顶球动力肌及专项力量练习
3、以练促赛,以赛促练,赛练结合
4、加深对头顶球技术运动原理的理解,在对技术动作全面理解的技术上,来指导技术练习。

5、遵循运动技术训练的基本原则:如循序渐进,等…………
五、头顶球技术错误及纠正
1顶球时闭眼或球与头接触的部位不对
纠正方法:闭眼是恐惧心理和条件反射所致,可利用:一人用球轻轻地触击顶球前额的部位。

之后自抛体会顶球,感觉触球部位不对,可反复练顶吊球自己体会。

2顶球时缩头、耸肩
纠正方法:缩头是不敢主动迎击球,可多作无球练习,着重颈部、腰、腿协调用力,之后用轻力量的抛球练习。

3球顶不远、无力,只用颈力
纠正方法:要多练习腰腹肌力量,特别注意:蹬地、收腹、甩头同时用力的练习。

可坐在地上练习顶球。

4跳起顶球或跑动顶球时,时间掌握不好
纠正方法:多练顶挂在高空中的吊球,体会跳起时间。

5侧额顶球时容易顶在头的侧面
纠正方法:练习养成甩头顶球时,眼睛尽力往出球方向看,多练吊球,体会动作和击球部位。

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