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走艰苦创业之路PPT课件

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承转:在历史上、在当今的社会上也有些理想的音符与赞美的旋律 不符:
建立一个庞大的纳粹帝国
是我毕生的奋斗目标——
希特勒
我选择的专业是医学,
因为当医生能额外收取红包——
某大学生
问:以上理想有哪些音符不符我们的赞美旋律?
在学生回答的基础上教师指出前者是邪恶的理想,后者是庸俗理想, 教师简要概括其含义。
在对比的基础上,让学生思考并回答什么是崇高理想?
☆对应的课标:
“知道我国各族人民的共同理想,体会理想的实 现必须经过艰苦奋斗,立志为将来报效祖国、奉 献社会努力学习” 。
☆课时安排:

探究园
材料透视:目标的力量 (理想的意义) 讨论会:艰苦奋斗众人谈
材 国情导读(知识目标:个人理想、社会理想、艰苦奋斗)
内 实践与评价 我思我行 理想与行动(理想的意义,规划自己的理想)

我与“加法等式(”艰苦奋斗对人生的意义)
阅读与感悟 一篇文章:一个残疾人通过艰苦奋斗取得了成功实现理想)
建议: 理想1课时,艰苦奋斗1课时,实践与 感悟1课时,共安排3课时
★教材分析
知识目标:了解理想的含义、分类、崇高理想的重要意义;知道 最高理想和现阶段各族人民的共同理想的内容及其意义。 能力目标:帮助学生学会辨别崇高理想、邪恶理想和庸俗理想。 情感态度价值观:帮助学生树立崇高的理想,认同共同理想和共 产主义理想。 教学重点和难点: 重点:知道现阶段的共同理想,帮助学生树立崇高的理想。 难点:认同个人理想应该与崇高的社会理想相结合
师述:理想的类别除崇高和庸俗的区别,还有以下类别, 设以下几组连线,。
我希望在两个月后的中考能取得成功,考上省级一类重点高中 我希望长大后能成为一个成功的商人,并能回报社会

粤教版九年级思品课件 走艰苦创业之路课件

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粤教版九年级思品课件走艰苦创业之路课件
走艰苦创业之路
理想最高理想共同理想艰苦奋斗
第一课时
探究园
目标的力量
1,蒲松龄着《聊斋志异》长达20 多年,支撑他的最
主要精神动力是什幺
2,一个人的成就与他的人生目标之间的关系怎样
3,怎样实现自己的人生目标
①一个人的成就离不开他的正确的人生目标.
②一个人目标的实现,成就的取得,又能坚定其信心,使他制定更高更远的目标,并为这个目标努力奋斗,从而不断地促进个人的发展,取得更大的成就.
一是目标要正确科学,有实现的可能性;二是要为了目标的实现不断努力,要艰苦奋斗.
每个人都有自己的理想
1,理想的含义
——理想就是奋斗目标,即对未来的向往和追求.
(经过奋斗能够实现的目标)
2,理想的分类
①长远理想,短期理想
②崇高理想,庸俗理想,反动理想
③生活理想,职业理想,道德理想,。

粤教九年4.2《走艰苦创业之路》ppt课件1

粤教九年4.2《走艰苦创业之路》ppt课件1

现阶段我国各族人民的共同理想
1、我们的共同理想是什么?
把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家。
2、我们的最高理想是什么?
共产主义社会。
3、当代中国青少年的崇高使命是什么?
为实现全国各族人民的共同理想而奋斗。
现阶段我国各族人民的共同理想
4、共同理想和最高理想之间的关系是什么?
共同理想
必要准备、必经阶段
最高理想(共产主义社会)
[理解:只有实现共同理想,社会主义制度的优越性才能充分 显示出来,从而为实现共产主义准备好物质条件和打好思想基 础。]
共同理想
必然趋势、最终目的
最高理想(共产主义社会)
[理解:建设中国特色社会主义,实现共同理想,始终没有 离开共产主义这个远大目标。在现阶段,我们为建设中国特 色社会主义、实现社会主义现代化而奋斗,也就是为共产主 义远大理想而奋斗。]
走艰苦创业之路
——理想 最高理想 共同理想 艰苦奋斗
每个人都有自己的理想
试一试
A、我长大后要当一名科学家 B、我想住上宽敞明亮的房子 C、我希望成为一个人格健全的人 D、我希望国家更富强,社会更和谐 E、我毕业后想上重点高中 1、生活理想
2、道德理想
3、职业理想 4、短期理想 5、社会理想
1、理想的含义
点击中考
• 材料一:今年3月4日,胡锦涛总书记在看望全国政协十届四 •
次会议的委员时,发表了要坚持“八荣八耻”的社会主义荣 辱观的讲话。 材料二:三峡大坝最后一仓混凝土于今年 5月20日14时浇筑完 毕,有关部门和建设者代表随即在坝顶举行了简单热烈的封 顶仪式。至今已耗资上千亿的三峡大坝主体工程封顶仪式, 仅用了8分钟、寥寥几百元。 (1)材料二中的做法符合“八荣八耻”哪一方面的要求?封 顶仪式仅用了8分钟、寥寥几百元,这一做法有什么意义? (2)科学的本质就是创新。如果你们班要召开一次以“崇尚 科学 实践创新”的主题班会,那么,请你列出准备在班会 上发言的提纲。(至少列出两个方面的提纲,每个方面至少 要有两个观点)

4.22走艰苦创业之路

4.22走艰苦创业之路
P101 材料透视
蒲著此作品长达20多年,支撑他的最主要 精神动力是什么?
什么是理想?给理想下一个简要的定义。 举例说明历史上有哪些人因理想而成就一
番事业? 同学中是否也有因理想的驱动而小有成就? 从中可以看出一个人的成就与他的人生目
标之间的关系是怎样的?
在历史上、在当今的社会上也有些理想的音符 与赞美的旋律不符:
2、艰苦奋斗具有重要意义(三点)☺ 3、提倡艰苦奋斗是由我们的基本国情决定的。只有
发扬艰苦奋斗的精神,凝聚全民族的精神和力量, 才能实现社会主义现代化的宏伟目标。 总之,艰苦奋斗作为一种精神风貌、价值取向和伦理 观念,具有永恒的价值和意义,永远不会过时,也 不能丢掉。
材料1:创业成长篇 温州人 “白天当老 板,夜里睡地板”。办企业、当鞋王、造飞机的 大事业,温州人干;被人们视为卑贱活的擦鞋、 修鞋、修脚,温州人也干。温州大虎打火机厂10 年前创业时,是周大虎用妻子的5000元下岗费, 租了200多平米的废弃房子办起来的。在房子上 部搭个阁楼,一家人睡在阁楼上,下面做厂房。 整整5年,周大虎一家用附近公共厕所里的水管, 洗手洗脸,到附近的小饭摊上吃饭,深夜一两点 钟才能洗澡。周大虎用5年拼搏完成了资本原始 积累。如今,大虎打火机厂自身有1000多名工人, 下有数家打火机厂担当他们的配套生产厂家,有 2万多名工人。夏蒙西服的三兄弟,用娶媳妇的 钱,买布料、买缝纫机,做衣服卖,发展到现在 的国际化大品牌。
今天,中国社会快速发展,人民生活水平显 著提高,我们是否还需要艰苦奋斗精神?
今天我们还需要艰苦奋斗精神
1、艰苦奋斗是指在顺境中不贪图安逸,在逆境中意 志坚定,不辞辛劳、奋发图强的精神。它不仅仅是 一种艰苦朴素、勤俭节约的生活作风与生活方式, 更强调一种艰苦奋斗、自强不息、与时俱进、开拓 创新的精神面貌和道德品质。

走艰苦创业之路1(ppt+19)

走艰苦创业之路1(ppt+19)

夸父追日 精卫填海 铁杵磨针 凿壁偷光 大禹治水 愚公移山 卧薪尝胆 悬梁刺股 天将降大任于斯人也,必先苦其心志, 劳其筋骨,饿 其体肤,空乏其身。(孟子) 不经一番寒彻骨,哪知梅花扑鼻香。 现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍 急的河流。 一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕, 恒念物力维艰。
1、艰苦奋斗精神在什么时期得到最充分 的体现?

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2006年在德国举办的世界杯没有中国队的出 席,但却有一位来自中国的“钢琴天才”用一曲
狂热的《匈牙利狂想曲》为本届世界杯揭幕。许
多德国人听着他的演奏,会情不自禁流泪。美国 权威媒体把他称作“当今这个时代最天才、最闪 亮的偶像明星”,他是第一位受聘于世界顶级的 柏林爱乐乐团和美国五大交响乐团的中国钢琴家。
最高理想: 实现共产 主义
共同理想:把我国建设成为富 强、民主、文明的社会主义代 化国家
共同理想的意义
1.充分反映了现阶段我国各族人民的 共同利益和愿望 2.集中表达了我国各族人民的共同奋斗 目标
3.是我们建设社会主义现代化国家的强
大精神动力
学习小结
本节课我们主要学习了以下内容 1.理想的含义.分类.崇高理想的重要意义 2.我国人民的最高理想 3.我国现阶段各族人民的共同理想 4.共同理想和最高理想的关系 5.共同理想的意义
大 庆 精 神
为了祖国的现代化建设开发出能源
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崇高理想有什么重要意义?
①是实现人生价值的精神力量
②是照耀人民前进的指路明灯
③是人民不懈奋斗的精神支柱
为 中 华 崛 起 而 读 书
周恩来一生都为追求理想而身体力行,后
来他加入了中国共产党。共产党确立的最 高理想是什么?什么是共产主义社会?

走艰苦创业之路第一课时

走艰苦创业之路第一课时

走艰苦创业之路第一课时
• 你本身是否也有因理想的驱动而小 有成就?
• 提示:近期目标的实现,立志做一件事 情,结果做成。
• 幻灯片 7
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走艰苦创业之路第一课时
•辨一辨 •下列理想分别属于什么理想?
•1、我希望在今年的中考能取得成功, 考上省级一类重点高中。
•2、我希望长大后能成为一个成功的 •商人,并能回报社会。
长期的远大的理想,而共同理想是近期的具体理想。 共同理想是实现最高理想的基础和必经阶段。最高 理想只有一个,共同理想先后可能有若干个。
• 第二,从理想对人生、对社会的指导和促进作 用看,最高理想的作用是根本的、最持久的,同时也 为共同理想的实现规定了方向。
••联系:两者都是社会理想,共同理想是实现最高理
•③意义:共产主义崇高理想是共产党人追求 不息的人生目标,激励着无数共产党人为之英 勇奋斗。
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走艰苦创业之路第一课时
•中国有许多人在这一崇高理想的激励下走上革命 道路,甚至流血牺牲。
•李大钊
•“试看将来的环球, •必是赤旗的世界!” •“不能以为你们绞死了我, •就绞死了共产主义。”
•2、现阶段我国各族人民的共同理 •想①依据:我国的基本国情
•②内容:把我国建设成为富强、民主、文明、 和谐的社会主义现代化国家。
•③意义:充分反映了现阶段我国各族人民的 共同利益和愿望,集中表达了我国各族人民 的共同奋斗目标,是我们建设社会主义现代 化国家的强大精神动力。
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走艰苦创业之路第一课时
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走艰苦创业之路第一课时
•每个人都有自己的理想
•1、理想的含义
•——理想是人生的奋斗目标、对未来的向往和追求。 幻灯片 8
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1949年
1956年
1990年
2000年
2020年 21世纪中期
社会主义初级阶段阶段的奋斗目标就是我国现阶段各族人民的共同 理想。
摆正个人理想
这一共同理想激励着全国各族人民的建设热情,涌 现了许多先进人物,先进事迹,你知道多少?
作为当代青少年,未来的国家主人,面对共同理想, 我们又该如何摆正自己的个人理想呢?请学生谈认识, 要懂得个人理想要与社会理想有机结合。
理想 最高理想 共同理想 艰苦奋斗
阅读书101页材料: 问:①蒲著此作品长达20多年,支撑他的最主 要精神动力是什么?
②什么是理想?给理想下一个简要的定义。
理想的定义:人生的奋斗目标、对未来的向 往和追求。
每个人都有自己 的理想
1、理想的含义 ——理想就是奋斗目标,即对未来的向往和追求。
( 经过奋斗能够实现的目标)
他是谁?
郎朗的成才道路上的一段经历:
1921年共产党成立之初,根据当时半殖民半封建社会的国情, 共产党人确立第一阶段的奋斗目标(中共二大确立的最低纲领) 是什么?新中国成立后,党和国家在不同时期又分别确立了哪 些奋斗目标?社会主义初级阶段的奋斗目标是什么?
建立新民主主义国家 → 建立社会主义制度 → 解决温饱 → 初步小康 → 全面小康 → 现代化国家
前者是邪恶的理想,后者是庸俗理想
理想的类别除崇高和在两个月后的中考能取得成功,考上省级一类重点高中 我希望长大后能成为一个成功的商人,并能回报社会
长远理想 短期理想
我长大后要当一名科研人员 我想住上宽敞明亮的大房子 我希望自己能成为一个人格健全的人
它不仅仅是一种艰苦朴素、勤俭节约的 生活作风与生活方式,更强调一种艰苦奋斗、 自强不息、与时俱进、开拓创新的精神面貌 和道德品质。
2006年在德国举办的世界杯没有中国队的出席,但却有一 位来自中国的“钢琴天才”用一曲狂热的《匈牙利狂想曲》 为本届世界杯揭幕。许多德国人听着他的演奏,会情不自禁 流泪。美国权威媒体把他称作“当今这个时代最天才、最 闪亮的偶像明星”,他是第一位受聘于世界顶级的柏林爱 乐乐团和美国五大交响乐团的中国钢琴家。
共产主义理想
周恩来一生都为追求理想而身体力行,后来他加入 了中国共产党。共产党确立的最高理想是什么?什 么是共产主义社会?提出者是谁?他认为社会发展 的基本规律是什么
社会发展的基本规律可用流程图:原始社会→奴 隶社会→封建社会→资本主义社会→社会主义社 会→共产主义社会。
坚定共产主义信念
中国有许多人在这一崇高理想的激励下走上革命道路,甚至流血牺牲。
A①②③④ B①②③ C①③④ D②③④
4、把我国建设成为富强.民主.文明的社会主义现代
化国家是( B )
①基本路线提出的奋斗目标 ②三步走战略的第三步 ③本世纪头20年的奋斗目标④全国各族人民的共同理想
A①②③ B①②④ C②③④ D①②③④
5、下列关于全国各族人民的共同理想说法
错误的是( B )
正如同社会理想的实现要分阶段进 行规则,我们要实现自己的个人理 想,也需要规划不同人生阶段的具 体奋斗目标。
现阶段我国各族人民的共同理想
1、我们的最高理想——共产主义理想
①依据:
(即实现共产主义)
马克思主义根据人类社会发展的客观规律得出的。
②表现:
物质财富极大丰富、人民精神境界极大提高、每 个人自由而全面发展的社会。
A.充分反映了人国各族人民的利益和愿望 B.集中表达了世界各族人民的奋斗目标 C.是我们建设社会主义的精神支柱 D.时代赋予青少年的崇高使命
6、现阶段我国各族人民的共同理想的什么?共同 理想对社会主义现代化建设具有什么意义?
——艰苦奋斗众人谈
实现理想需要艰苦奋斗
艰苦奋斗的含义
艰苦奋斗是一种迎难而上、坚忍不拔、克勤克 俭、顽强拼搏、不畏艰险、不达目的誓不罢休的精 神风貌和道德品质。
B.追求个人享受 D.为了家庭的幸福
2、恩格斯说:“有理想的人,生活总是火热的”。
这告诉我们( C )
①理想是人生的奋斗目标 ②理想可以转化为现实 ③崇高的理想是人生的精神支柱 ④崇高的理想是社会进步的助推器
A①②③ B①②④ C①②③④ D②③④
3、“人因目标而伟大”。这说明(D )
①只要确立了奋斗目标,就一定能成为伟人。 ②崇高的理想是实现人生价值的精神力量。 ③高远的志向是照耀人们前进的指路明灯。 ④崇高的理想是人们不懈奋斗的精神支柱。
③意义:
共产主义崇高理想是共产党人追求不息的人生目 标。激励着无数共产党人为之英勇奋斗。
2、我们的共同理想 ①依据:我国的基本国情
②内容: 把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义 现代化国家。
③意义:
(时代赋予我们的崇高使命)
1、理想有崇高与庸俗之分,崇高理想的出发点是
为了( A )
A.祖国和人民的利益 C.为了个人的前途
2、理想的分类 ①长远理想、短期理想 ②崇高理想、庸俗理想、反动理想 ③生活理想、职业理想、道德理想、 ④社会理想、个人理想
在历史上、在当今的社会上也有些理想的 音符与赞美的旋律不符:
建立一个庞大的纳粹帝国 是我毕生的奋斗目标——
希特勒
我选择的专业是医学, 因为当医生能额外收取红包——
某大学生
问:以上理想有哪些音符不符我们的赞美旋律?
生活理想 道德理想 职业理想
我希望将来能找到一个符合自己兴趣和能力特长的好工作 我希望国家更富强,社会更和谐,环境更优美…
社会理想 个人理想
谈理想
一年之计在于春,一日之计在于晨。 自古以来,许多成大事者都是早立 志,立大志。希望同学们也能够早 立志,立大志,说说你的理想?
社会理想
周恩来读书时的崇高志 向:“为中华崛起而读 书”,将个人理想与社 会理想相结合,期望中 华崛起是他对未来社会 面貌的期望,这是社会 理想。
李大钊
“试看将来的环球, 必是赤旗的世界!” “不能以为你们绞死了我, 就绞死了共产主义。”
夏明翰
砍头不要紧, 只要主义真。 杀了夏明翰, 还有后来人。
方志敏
“敌人只能砍 下 我们的头颅, 决不能动摇我 们的信仰!”
为什么这些革命志士能从容无畏走向死亡? 你对此有何感想?
实现共产主义社会是一个非常漫长的历史过程,需要分阶段进行规划。
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