六年级上册 数学试题 - 第三单元解决问题的策略提高题(1) _ 苏教版(2014秋) 无答案

第三单元解决问题的策略提高题
1、小丽的书橱一共有三层,上、中、下层的本数比为5:6:4,已知三层共放书在220~230本之间。

你能求出三层各放书多少本吗?
2、六年级一班原来女生占倒班人数的94,新学期转出了4名女生,这时女生占倒班人数的52。

六年级一班现在有女生多少人?
3、篮球比赛中,3分线外投中一球得3分,3分线内投中一球得2分。

在一场比赛中,菲菲投中了23个球,得了54分,她投中了几个3分球?
4、有三堆围棋子,每堆60枚,第一堆的黑子与第二堆的白子同样多,第三堆的白子与三堆围棋子中白子总数的比是1:4。

这三堆棋子一共有白子多少枚?
5、小明行一段全长1800米的路,其中一段平路每分钟行200米,其余为上坡路,每分钟行80米,行完全程共15分钟。

行上坡路用了多少分钟?
6、小兔妈妈收萝卜,晴天每天可以收18个,雨天每天可以收10个,8天一共收了128个。

请你利用表格推算出晴天和雨天的天数。

7、六年级30名女生和12名男生共采集标本240件。

平均每名男生采集的件数是女生的6
5。

男生平均每人采集多少件?女生呢?
8、营业员把1张5元人民币和1张5角的人民币换成28张票面为1元和1角的人民币,那么1元的人民币有多少张?1角的人民币有多少张?
9、米老鼠和唐老鸭各带了一些钱到超市买文具。

米老鼠用去自己
32的钱,唐老鸭用去自己43的钱,这时两人剩下的钱相等。

米老鼠、唐老鸭所带的钱数之比是多少?
10、一套桌椅共300元,其中椅子的价钱比桌子少
117。

桌子和椅子各多少元?
11、甲、乙两车同时从A 地开往B 地,甲车行驶了全程的
32时,乙车离B 地还有82千米;当甲车到达B 地时,乙车共行了全程的
6
5。

A 、B 两地相距多少千米?
12、小王给某公司运200块玻璃,每运1块可得运费0.5元,如果打碎1块,除不得运费外,还得赔偿3元。

最后小王拿到了89.5元运费,他打碎了几块玻璃?
13、小明、小军、小芳和小红四人一起折千纸鹤,小明折的只数是其他三人折的总只数的
137,小军折的只数是其他三人折的总只数的31,小芳折的只数是其他三人折的总只数的29
11,小红折了15只。

他们四人一共折了多少只千纸鹤?
14、在一次演唱会中,共售出每张20元、30元、50元的门票500张,收入14500元。

其中20元和30元的门票张数同样多。

每张50元的门票售出多少张?
15、6位同学坐在一起,每人坐一张凳子,凳子有3条腿的也有4条腿的,人腿与凳子腿的总和是33条。

你知道3条腿的凳子有多少张吗?
16、A 、B 两个车站共停了60辆公交车。

如果从A 站开到B 站8辆车,又从B 站开到A 站15辆车,这时A 站有公交车辆数正好是B 站的
2
1。

原来A 、B 两站各停了多少辆公交车?
17、一把钥匙只能开一把锁。

现有7把钥匙和7把锁,但不知道哪把钥匙开哪把锁,最多要试多少次才能将全部锁打开?
18、计算:1024
151********++⋯⋯+++
19、某班学生上体育课,一位男生走出队伍统计人数,结果发现队伍里男生人数与女生人数的比是3:5,换成一位女生走出队伍统计人数,结果发现队伍里的女生人数是男生的2
3。

这个班女生、男生各有多少人?
20、搬运公司为某单位搬运100个玻璃玩具,规定安全搬运每个玩具得搬运费5元,损坏一个玩具不仅得不到搬运费,还要赔偿20元。

结果搬运公司一共得到450元报酬,搬运时损坏了多少个玩具?
21、在一个高60cm 的圆柱形容器内放着一个高15cm 的长方体铁块,现在以均匀的流速向容器里注水,6秒时水刚好没过长方体铁块的顶面,到60秒时,容器满了。

长方体铁块与圆柱容器的底面积之比是多少?。

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(完整word版)苏教版六年级数学上册解决问题的策略专项练习[1]-2[1]

(完整word版)苏教版六年级数学上册解决问题的策略专项练习[1]-2[1]

1、填空(1)一头猪能换三只羊,一头牛能换六头猪,一头牛可以换()只羊。

(2)张大爷家养了3头牛和20头猪,如果1头牛的质量相当于5头猪的质量,那么牛和猪的总质量相当于()头牛的质量,或者相当于()猪的质量。

(3)3个乒乓球重量等于1个乒乓球重量和5克砝码,两个羽毛球的重量等于4个乒乓球的重量。

问一个羽毛球重()克。

(4)2头小猪与14只鹅一共重264千克,已知1头小猪与4只鹅一样重,1头小猪重()千克,1只鹅重()千克。

2、学校买来5个足球和10个篮球,共计700元。

每只足球比每只篮球便宜10元。

足球和篮球的单价各是多少元?3、三支毛笔和1支钢笔共9.6元。

钢笔的单价是毛笔的5倍。

求钢笔和毛笔的单价。

4、张老师买了2个篮球和8副乒乓球拍,一共花了360元钱,1个篮球的价钱是一副乒乓球拍价钱的4倍,篮球和乒乓球拍的单价各是多少元?5、某旅游团一共64个人,有一次买门票共花了520元。

成人票每张10元,儿童票每张5元,这个旅游团中成人和儿童各有多少人?6、小轿车和三轮摩托车共24辆,这些车共有86个轮子。

三轮摩托车比小轿车多多少辆?7、一只小松鼠采松子。

晴天每天可采20个,雨天每天可采12个。

如果一连几天共采了112个,平均每天采14个。

这几天中有几天是晴天?有几天是雨天?8、100名师生共栽100棵树,老师每人栽3棵,学生每2人栽1棵,求老师和学生各有多少人?一、填空;1、比60米多13是( )米,()米比60米多12米,()米比60米的13少13米。

2、把55()6米平均分成5段,3段是6米的(),是()米,是1米的() ()。

3、一根绳子如果剪去它的12,还剩714米;如果剪去2米,还剩()米。

4、.操场上打球的同学比跑步的多19,跑步的比打球的少10人,打球的同学有()人5、兴趣小组有女生10人,男生12人,还要录取女生()人才能使女生占舞蹈队总人数的35。

6、一桶油,第一次用去这桶油的13,第二次用去余下的25,还剩这桶油的() ()。

苏教版数学六年级上册_《解决问题的策略(例1)》综合练习1

苏教版数学六年级上册_《解决问题的策略(例1)》综合练习1

《解决问题的策略(例1)》综合练习
基础练习:
1、看图填空。

(1)已知:○+○+○+△+△=14,△=○+○。

那么:○=(),△=()。

(2)已知:○+○=△,△+△+△=□。

那么:□=()个○。

2、计算。

594+597+602+601+598+605
3、先想一想,再解答。

希望小学买了1个篮球过和8个皮球,正好用去360元。


球的单价是篮球单价的1
4
,皮球和篮球的单价各是多少元?
(1)1个篮球+8个皮球=360元()个皮球+8个皮球=360元皮球的单价是多少?
(2)1个篮球+8个皮球=360元
1个篮球+()个篮球=360元
篮球单价是多少?
综合练习:
4、7朵玫瑰花和12朵康乃馨的总价是306元,康乃馨的单
价是玫瑰花的5
6。

玫瑰花和康乃馨的单价各是多少?
5、笼中有鸡兔100只,有脚350只,问鸡、兔各有多少只?。

六年级数学上册试题 一课一练《解决问题的策略》习题-苏教版(含答案)

六年级数学上册试题 一课一练《解决问题的策略》习题-苏教版(含答案)

《解决问题的策略》习题一.填空题1.某工厂的男、女职工人数如图:根据上图列出方程:.2.根据如图中存在的数量关系,列出方程式.3.只列方程,不计算.(1)(2)4.只列算式(或方程),不计算.(1)黄大叔种芝麻310公顷,种的玉米比芝麻多56.他种的玉米是多少公顷?(2)校园里有银杏28棵,银杏比香樟少18,香樟有多少棵?(3)赵叔叔去银行存钱,存了50000元钱,三年期定期存款利率为2.75%,三年后,赵叔叔可取出本金和利息共多少元? 二.选择题1.根据如图的线段图列出的方程中,错误的是( )A .3914x x +=B .3914x +=C .3(1)914x +=D .3914x x -=2.如图反映的数量关系用方程表示为( )A .56138x +=B .56138x x ++=C .256138x -=3.学校购买24个篮球,比足球少14,足球买了多少个?设足球买了x 个,正确的方程是()A .1244x =B .1(1)244x -=C .1244x x +=D .无法确定4.少年宫书法班有40人,是绘画班人数的45,绘画班有多少人?设绘画班有x 人,列出方程为( ) A .4405x =B .4405x =C .4405x ÷=5.甲袋有x 千克大米,乙袋有100千克大米.如果再往乙袋中装入6千克大米,那么两袋大米同样重.下列方程中( )符合题意. A .1006x -=B .6100x +=C .10062x -=⨯D .1006x -=6.小亮有180枚邮票,比姐姐少13.如果设姐姐有邮票x 枚,下面方程符合题意的是( ) A .11803x -= B .1(1)1803x +=C .11803x =D .11803x x -=三.应用题1.只列方程不计算.,爸爸的体重是多少千克?(1)明明的体重是25kg,他的体重比爸爸的体重轻了35解:设明明爸爸的体重是x千克.(2)甲、乙两艘轮船同时从上海出发开往青岛.经过18小时后,甲船落后乙船72千米.甲船每小时行32千米,乙船每小时行多少千米?解:设乙船每小时行x千米.2.亮亮在读一本书,已经读了90页,还剩下这本书的2没读,算一算这本书有多少页?(用3方程解)3.六年级图书角共有科普读物和故事书280本,其中故事书的本数是科普读物本数的4,六年3级的科普读物和故事书各有多少本?(用方程解)4.俄罗斯和美国计划于2030年建成白令海峡海底隧道,整条海底隧道长约105km.比英吉利海峡隧道的2倍还长3km.英吉利海峡隧道长多少千米?(列方程解答),六(2)班有多少人?(用方程解答)5.六(1)班有48人,比六(2)班多176.一条绳子,第一次用去的与全长的比是1:4,第二次用去全长的3,两次正好用去120米,8这根绳子原来长多少米?7.摩纳哥的国土面积1.98平方千米,是世界上第二小的国家,比世界上最小的国家梵蒂冈的面积4倍多0.22平方千米.梵蒂冈的面积是多少平方千米?(列方程解答)四.解答题1.看图列方程并解答.2.列方程解决下面问题.一条公路长360米,甲、乙两支施工队同时从公路的两端往中间铺柏油.甲队的施工速度是乙,4天后这条公路全部铺完.甲、乙两队每天分别铺柏油路多少米?队的45长297km,尼罗河全长多少千米?(用方程解)3.长江全长6300km,比尼罗河的9104.甲、乙两个仓库,甲仓库存煤5.2吨,乙仓库存煤7吨.如果甲仓库每天运走0.36吨,乙仓库每天运走0.51吨,那么几天后两个仓库剩下的煤相等?5.在为灾区小朋友献爱心的捐款活动中,六(1)班捐款210元,比六(2)班捐款的5多106元.六(2)班捐款多少元?①列方程解:②算数方法解:6.小明的体重是35kg,比爸爸的体重轻815,小明爸爸的体重是多少千克?(1)阅读与理解.小明的体重比爸爸的体重轻815,那小明的体重是爸爸的()().(2)分析与解答.①列出等量关系式.②根据等量关系设未知数,列出方程并解答.(3)回顾与反思.请列式检验,“看看小明的体重是否比爸爸的体重轻815”.7.欢欢每分钟跳绳180下,比丽丽每分钟多跳15,丽丽每分钟跳绳多少下?解:设丽丽每分钟跳x下.8.光明小学五年级有96人,六年级的人数比五年级多16,光明小学六年级有多少人?(先画图理解题意,再列式解答)9.只列式不计算.(1)六(1)班有学生48人,其中女生人数占全班人数的58,男生有多少人?(2)某钟表分针长8cm,从7时到8时,分针针尖走过多少厘米?(3)妈妈买了一套衣服共用去880元,其中裤子的价钱是上衣价钱的38,上衣花了多少元?(列出方程)解:设上衣花了x元10.拖拉机耕一块地,已经耕了35公顷,相当于剩下的14,这块地还剩多少公顷没有耕?(列方程解答)答案一.填空题1.312102x +=.2.52244x +⨯=.3.2150x =;51206x =. 4.35(1)106⨯+;设香樟树的棵数为x 棵,1(1)288x -=;5000050000 2.75%3+⨯⨯.二.选择题1.A .2.B .3.B .4.B .5.A .6.D . 三.应用题1.解:(1)设明明爸爸的体重是x 千克,3(1)255x -= (2)设乙船每小时行x 千米,18(32)72x -=故答案为:3(1)255x -=;18(32)72x -=. 2.解:设这本书有x 页,2(1)903x -= 1903x = 270x = 答:这本书有270页. 3.解:设科普读物有x 本,42803x x += 72803x = 120x =41201603⨯=(本) 答:科普读物有120本,故事书有160本. 4.解:设英吉利海峡隧道长x 千米,23105x +=2102x =51x =答:英吉利海峡隧道长51千米. 5.解:设六(2)班有x 人,1(1)487x += 8487x = 42x = 答:六(2)班有42人. 6.解:设这条绳子原来长x 米1312048x x += 51208x = 588120855x ⨯=⨯ 192x =答:这根绳子原来长192米. 7.解:设梵蒂冈的面积是x 平方千米, 40.22 1.98x +=40.220.22 1.980.22x +-=-4 1.76x = 44 1.764x ÷=÷ 0.44x =答:梵蒂冈的面积是0.44平方千米. 四.解答题1.解:设连环画有x 本,428320x +=4292x = 73x =答:连环画有73本.2.解:设乙队每天修x 米,则甲队每天修45x 米,4443605x x +⨯= 1643605x x += 363605x =÷ 50x =450405⨯=(米) 答:甲队每天分别铺柏油路40米,乙队每天修50米. 3.解:设尼罗河全长x 千米,9297630010x +=9600310x = 6670x =, 答:尼罗河全长6670千米.4.解:设x 天后两仓库剩下的吨数相等.依题意得:5.20.3670.51x x -=-0.510.367 5.2x x -=-0.15 1.8x = 12x =答:12天后,两仓库剩下的吨数相等. 5.解:①设六(2)捐款x 元, 5102106x +=51010210106x +-=- 52006x = 566200655x ⨯=⨯ 240x =②5(21010)6-÷62005=⨯240=(元). 答:六(2)捐款240元.故答案为:5102106x +=;5(21010)6-÷. 6.解:(1)小明的体重比爸爸的体重轻815,意思是小明的体重比爸爸的特征少爸爸体重的815,那小明的体重是爸爸体重的8711515-=. (2)已知小明的体重是35kg ,比爸爸的体重轻815,爸爸的体重-爸爸体重的815=小明的体重. ①列出等量关系式:爸爸的体重-小明比爸爸轻的部分35=千克, ②设爸爸的体重为x 千克, 83515x x -=73515x = 71515351577x ⨯=⨯ 75x =(3)检验:753540-=(千克)8407515÷=答:爸爸的体重是75千克.故答案为:爸爸的体重-小明比爸爸轻的部分35=千克 7.解:设丽丽每分钟跳x 下,1(1)1805x += 61805x = 150x =答:丽丽每分钟跳绳150下. 8.解:画图如下:196(1)6⨯+ 7966=⨯ 112=(人)答:光明小学六年级有112人.9.解:(1)548308⨯=(人) 答:男生有30人.(2)2 3.14850.24⨯⨯=(厘米) 答:分针针尖走过了50.24厘米.(3)设上衣花了x 元,38808x x += 118808x = 640x =答:上衣花了640元.10解:设这块地还剩x 公顷没有耕, 1345x = 134445x ⨯=⨯ 125x = 答:这块地还剩125公顷没有耕.。

苏教版六年级上册数学单元专项复习拔高卷 解决问题的策略(含答案)

苏教版六年级上册数学单元专项复习拔高卷 解决问题的策略(含答案)

4.解决问题的策略-六年级上册数学单元专项复习拔高卷一、选择题(满分16分)1.园子里有龟和鹤共30只,龟的腿和鹤的腿共有96条。

如果园子里都是鹤,那么假设前、后腿相差的条数是()。

A.36条B.60条C.96条2.牧羊人正在放牧,一个人牵着一只羊问他。

“你的羊群有多少只?”牧羊人答道:“这群羊加上一倍,再加上原来羊群的一半。

又加上原来羊群的四分之一,算上你牵来的羊,正好满一百只。

”请问,牧羊人的羊群有多少只?()A.32只B.34只C.36只D.38只3.第一筐有鸡蛋125个,第二筐有鸡蛋78个,从第一筐里拿出多少个放入第二筐后,第一筐的鸡蛋还比第二筐多11个?设从第一筐中拿出x个给第二筐。

错误列式是()。

A.125-x-11=78+x B.125-x+11=78+xC.(125-x)-(78+x)=11 D.125-x=78+x+114.解放军进行野营拉练。

晴天每天走35千米,雨天每天走25千米,8天一共走了220千米。

求这期间晴天和雨天各有()天。

A.2、6 B.3、5 C.4、45.鸡和兔一共有14只,它们的腿一共有38条,则鸡有()只。

A.5 B.9 C.8 D.66.王村小学举行数学竞赛,共10道题。

每做对一道题得10分,每做错一道题扣减2分。

小明得了64分。

他做错了几道题?()。

A.2 B.3 C.4 D.57.同学们一起去划船,但是公园的船不够多,如果每船坐4人,会多出10人,如果每船坐5人,则会多出1人,共有()人去划船。

A.36 B.46 C.51 D.528.某校图书馆买来文艺书和科技书共1500本,其中买来的文艺书本数比买来的科技书的2倍少36本,买来的科技书有多少本?如果设买来的科技书有x本,那么下列方程正确的是()。

A.x+2x=1500-36 B.2x-36=1500C.x+2x=1500D.x+2x-36=1500二、填空题(满分16分)9.一个盒子里有8条腿的蜘蛛和6条腿的蚱蜢共25只。

六年级数学上册试题 一课一练 《解决问题的策略》习题 -苏教版(含答案)

六年级数学上册试题 一课一练 《解决问题的策略》习题 -苏教版(含答案)

《解决问题的策略》习题一.判断题1、列方程解应用题的关键就是理解题意,找出题中的等量关系,列出方程.()2、学校买来200本科技书,买的故事书比科技书的2倍少50本,买故事书多少本?解:设买故事书x本.2x﹣50=200,x=125.()3、x个同学站成8行,每行有6人.8x=6 ()改正:4、5个人种南瓜,每人种了x株,一共种了40株.5x=40.()改正:5、一条公路修了全长的,离中点还有40米,这条公路全长多少千米?列式是设全长为X千米:X×=40.()二.选择题1、牧羊人正在放牧,一个人牵着一只羊问他.“你的羊群有多少只?”牧羊人答道:“这群羊加上一倍,再加上原来羊群的一半.又加上原来羊群的四分之一,算上你牵来的羊,正好满一百只.”请问,牧羊人的羊群有多少只?()A.32只B.34只C.36只D.38只2、小亮和姐姐一共有240张邮票,小亮的邮票张数是姐姐的.如果设姐姐的邮票为x张,下列方程中符合题意的是()A.x﹣x=240 B.(1+)x=240C.240+x=x3、张大爷家收了780千克苹果,装了30筐,还剩下15千克.平均每筐装x千克,下面的方程中,错误的是()A.780﹣30x=15 B.30x+15=780 C.30x﹣15=7804、一只鸵鸟和一只天鹅共重108千克,鸵鸟的体重是天鹅的8倍,如果设天鹅的体重为x千克,那么列方程是()A.8+x=108 B.8x=108 C.8x+x=108 D. x+x=1085、某校六年级女生有120人,比男生少10%,六年级男生有多少人?设男生有x人,下列方程不正确的是()A.x﹣10% x=120 B.(1﹣10%)x=120C.x+10% x=120 D.120+10% x=x6、有60个苹果,苹果是桃的2倍,桃有多少个?如果设桃有x个,那么下面方程中()是错误的.A.2x=60 B.60÷x=2 C.x÷2=607、下面不能用方程“x+x=60”来表示的是.三.填空题1、家乐福超市运来10箱饮料,每箱x瓶,卖出了650瓶,还剩250瓶.根据题意写一个等量关系:,根据这个关系式列出相应的方程.2、只列方程,不计算.(1)(2)3、用方程表示如图的数量关系式是.4、奶奶今年78岁,比玲玲年龄的5倍大8岁.玲玲今年几岁?解:设玲玲今年x岁,可列方程,解得x=.5、世界杯足球赛用的足球,白色皮共20块,比黑色皮的2倍少4块,共有多少块黑色皮?要用方程解答,所用的等量关系是.6、看图列方程.方程:7、妈妈去水果店买回苹果和香蕉各4千克,共用去了56元.已知苹果每千克7.5元,香蕉每千克x元.根据条件把下面的关系式补充完整,(1)+ =56(2)(+ )×4=568、用方程表示下面的数量关系.方程:方程:9、看图写出等量关系,并列出方程.等量关系是.方程是.四.应用题1、光明小学四年级有320人,比三年级人数的多20人.光明小学三年级共有多少人?(用方程解)2、某工程队铺一段路,原计划每天铺9.6千米,15天铺完.因工期有变,需提前3天完成,实际每天要比原计划多铺多少千米?(用方程解)3、一本书共96页,小军前4天看了24页,照这样的速度,看完全书需要多少天?(列比例解答)4、只列方程不计算.(1)明明的体重是25kg,他的体重比爸爸的体重轻了,爸爸的体重是多少千克?解:设明明爸爸的体重是x千克.(2)甲、乙两艘轮船同时从上海出发开往青岛.经过18小时后,甲船落后乙船72千米.甲船每小时行32千米,乙船每小时行多少千米?解:设乙船每小时行x千米.5、甲乙两城相距400千米,一列客车和一列货车同时从两地相对开出,4小时后相遇.客车每小时行驶55千米,货车每小时行驶多少千米?(用方程解)6、王老师为学校买了篮球和足球共6个,共用去231元,已知篮球每个42元,足球每个35元,篮球和足球各买多少个?(用方程解)7、李兵买7支铅笔和10本练习本,一共用了19.2元,每本练习本1.5元.每支铅笔多少元?(列方程解答)8、甲、乙两车同时从A地出发,甲车向东开,每时行55千米,乙车向西开,3时后两车相距315千米.乙车每时行多少千米?(用方程解)9、果园里有荔枝树270棵,比龙眼树棵数的多60棵,龙眼树有多少棵?(用方程解答)10、果园里的桃树比杏树多40棵,杏树的棵数是桃树的,桃树和杏树各有多少棵?(用方程解)11、买1支水性笔比买5支铅笔便宜12元,每支铅笔0.75元,每支水性笔多少元?(用方程解答.)12、图书馆购进科技书与童话书的本数比为3:2,其中科技书有165本,童话书有多少本?(用方程解)答案一、判断题1、√.2、×.3、×,x÷8=6.4、√,﹣﹣﹣﹣.5、×.二.选择题1、C.2、B.3、C.4、C.5、C.6、C.7、C、D.三.填空题1、饮料箱数×每箱瓶数=卖出瓶数+剩下瓶数,10x=650+250.2、2x=150; x=120.3、3x+14.8=74.2.4、5x+8=78;14.5、黑色皮块数×2﹣4=白色皮块数.6、50+x=200.7、苹果的总价,香蕉的总价;苹果的单价,香蕉的单价.8、2x=50,4x+10=40.9、三个篮球的价钱+一个足球的价钱=总价,3x+48=234.四、应用题1、解:设三年级人数是x人,x+20=320x=300x=250答:光明小学三年级共有250人.2、解:设实际每天比原计划多x千米(9.6+x)×(15﹣3)=9.6×15115.2+12x=14412x=28.9x=2.4答:实际每天要比原计划多铺2.4千米.3、解:设看完全书需要x天,96:x=24:424x=96×4x=96×4÷24x=16答:看完全书需要16天.4、解:(1)设明明爸爸的体重是x千克,(1﹣)x=25(2)设乙船每小时行x千米,18(x﹣32)=72故答案为:(1﹣)x=25;18(x﹣32)=72.5、解:设货车每小时行驶x千米(55+x)×4=400(55+x)×4÷4=400÷455+x=10055+x﹣55=100﹣55x=45答:货车每小时行驶45千米.6、解:设买来了x个篮球,则足球个数为(6﹣x)个,42x+35×(6﹣x)=23142x+210﹣35x=2317x=21x=36﹣3=3(个)答:篮球买了3个,足球买了3个.7、解:设每支铅笔x元,1.5×10+7x=19.215+7x=19.27x=4.2x=0.6答:每支铅笔0.6元.8、解:设乙车每小时行x千米,3(55+x)=31555+x=105x=50答:乙车每小时行50千米.9、解:设龙眼树有x棵x+60=270x+60﹣60=270﹣60x=210x×=210×x=280答:龙眼树有280棵.10、解:设桃树有x棵,则杏树有x棵,x﹣x=40x=40x×5=40×5x=200200﹣40=160(棵)答:桃树有200棵,杏树有160棵.11、解:设每支水性笔x元x﹣0.75×5=12x﹣3.75=12x﹣3.75+3.75=12+3.75x=15.75答:每支水性笔15.75元.12、解:设童话书有x本3:2=165:x3x=2×165x=x=110答:童话书有110本.。

苏教版六年级数学上册 解决问题的策略(知识梳理+典例分析+举一反三+巩固提升)含答案

苏教版六年级数学上册 解决问题的策略(知识梳理+典例分析+举一反三+巩固提升)含答案

第4讲解决问题的策略一、知识梳理知识点一:用“假设”的策略解决含有两个未知量的实际问题利用“假设”的策略解决倍数关系的问题的关键是找准代换后数量的变化情况。

知识点二:用“假设”的策略解决相差问题利用“假设”的策略解决相差关系的问题时,先根据解题的需要对已知条件作出假设,通过假设引出差量,然后分析产生差量的原因,把原因分析清楚后,找到差量对应的数量来解决问题。

二、精讲精练考点 1用“假设”的策略解决含有两个未知量的实际问题【例1】(2019秋•昌乐县期末)看图列方程.方程:1.妈妈去水果店买回苹果和香蕉各4千克,共用去了56元.已知苹果每千克7.5元,香蕉每千克x元.根据条件把下面的关系式补充完整,(1)+=56(2)(+)×4=562.(2019秋•薛城区期末)用方程表示下面的数量关系.方程:方程:3.(2019春•兴县期末)看图写出等量关系,并列出方程.等量关系是.方程是.考点 2用“假设”的策略解决相差问题【例2】(2020•顺德区)果园里有荔枝树270棵,比龙眼树棵数的多60棵,龙眼树有多少棵?(用方程解答)1.(2020•海淀区)果园里的桃树比杏树多40棵,杏树的棵数是桃树的,桃树和杏树各有多少棵?(用方程解)2.(2020春•沈阳期末)买1支水性笔比买5支铅笔便宜12元,每支铅笔0.75元,每支水性笔多少元?(用方程解答.)3.(2020•隆回县)图书馆购进科技书与童话书的本数比为3:2,其中科技书有165本,童话书有多少本?(用方程解)三、巩固提升一.选择题(共6小题)1.(2020•齐齐哈尔)牧羊人正在放牧,一个人牵着一只羊问他.“你的羊群有多少只?”牧羊人答道:“这群羊加上一倍,再加上原来羊群的一半.又加上原来羊群的四分之一,算上你牵来的羊,正好满一百只.”请问,牧羊人的羊群有多少只?()A.32只B.34只C.36只D.38只2.(2020•荥阳市)小亮和姐姐一共有240张邮票,小亮的邮票张数是姐姐的.如果设姐姐的邮票为x 张,下列方程中符合题意的是()A.x﹣x=240B.(1+)x=240C.240+x=x3.张大爷家收了780千克苹果,装了30筐,还剩下15千克.平均每筐装x千克,下面的方程中,错误的是()A.780﹣30x=15B.30x+15=780C.30x﹣15=7804.(2020•长春)一只鸵鸟和一只天鹅共重108千克,鸵鸟的体重是天鹅的8倍,如果设天鹅的体重为x 千克,那么列方程是()A.8+x=108B.8x=108C.8x+x=108D.x+x=1085.(2019秋•渭滨区期末)某校六年级女生有120人,比男生少10%,六年级男生有多少人?设男生有x 人,下列方程不正确的是()A.x﹣10% x=120B.(1﹣10%)x=120C.x+10% x=120D.120+10% x=x6.(2019秋•龙州县期末)有60个苹果,苹果是桃的2倍,桃有多少个?如果设桃有x个,那么下面方程中()是错误的.A.2x=60B.60÷x=2C.x÷2=60二.填空题(共6小题)7.(2019春•福田区期末)家乐福超市运来10箱饮料,每箱x瓶,卖出了650瓶,还剩250瓶.根据题意写一个等量关系:,根据这个关系式列出相应的方程.8.(2019春•南山区期末)只列方程,不计算.(1)(2)9.(2018秋•长沙期末)用方程表示如图的数量关系式是.10.(2019秋•镇原县期末)奶奶今年78岁,比玲玲年龄的5倍大8岁.玲玲今年几岁?解:设玲玲今年x岁,可列方程,解得x=.11.(2018秋•涧西区期末)世界杯足球赛用的足球,白色皮共20块,比黑色皮的2倍少4块,共有多少块黑色皮?要用方程解答,所用的等量关系是.12.(2019春•福田区期末)下面不能用方程“x+x=60”来表示的是.三.判断题(共5小题)13.列方程解应用题的关键就是理解题意,找出题中的等量关系,列出方程.(判断对错)14.学校买来200本科技书,买的故事书比科技书的2倍少50本,买故事书多少本?解:设买故事书x本.2x ﹣50=200,x=125..(判断对错)15.x个同学站成8行,每行有6人.8x=6(判断对错)改正:16.5个人种南瓜,每人种了x株,一共种了40株.5x=40.(判断对错)改正:17.一条公路修了全长的,离中点还有40米,这条公路全长多少千米?列式是设全长为X千米:X×=40.(判断对错)四.应用题(共8小题)18.(2020•无锡)光明小学四年级有320人,比三年级人数的多20人.光明小学三年级共有多少人?(用方程解)19.(2020•唐县)某工程队铺一段路,原计划每天铺9.6千米,15天铺完.因工期有变,需提前3天完成,实际每天要比原计划多铺多少千米?(用方程解)20.(2020•衡阳县)一本书共96页,小军前4天看了24页,照这样的速度,看完全书需要多少天?(列比例解答)21.(2020•衡阳县)只列方程不计算.(1)明明的体重是25kg,他的体重比爸爸的体重轻了,爸爸的体重是多少千克?解:设明明爸爸的体重是x千克.(2)甲、乙两艘轮船同时从上海出发开往青岛.经过18小时后,甲船落后乙船72千米.甲船每小时行32千米,乙船每小时行多少千米?解:设乙船每小时行x千米.22.(2020•灯塔市)甲乙两城相距400千米,一列客车和一列货车同时从两地相对开出,4小时后相遇.客车每小时行驶55千米,货车每小时行驶多少千米?(用方程解)23.(2020•魏县)王老师为学校买了篮球和足球共6个,共用去231元,已知篮球每个42元,足球每个35元,篮球和足球各买多少个?(用方程解)24.(2020•扎兰屯市模拟)李兵买7支铅笔和10本练习本,一共用了19.2元,每本练习本1.5元.每支铅笔多少元?(列方程解答)25.(2020•长春)甲、乙两车同时从A地出发,甲车向东开,每时行55千米,乙车向西开,3时后两车相距315千米.乙车每时行多少千米?(用方程解)第4讲解决问题的策略考点 1用“假设”的策略解决含有两个未知量的实际问题【例1】(2019秋•昌乐县期末)看图列方程.方程:50+x=200【思路分析】根据天平平衡原理可得,当天平平衡时,左边=右边,据此即可列出方程解答问题.【规范解答】解:根据题干分析可得方程:50+x=200x=150故答案为:50+x=200.【名师点评】解答此题容易找出基本等量关系,由此列方程解决问题.1.妈妈去水果店买回苹果和香蕉各4千克,共用去了56元.已知苹果每千克7.5元,香蕉每千克x元.根据条件把下面的关系式补充完整,(1)苹果的总价+香蕉的总价=56(2)(苹果的单价+香蕉的单价)×4=56【思路分析】(1)根据题意可知,苹果的总价+香蕉的总价=56元.(2)(苹果的单价+香蕉的单价)×4=56元.设香蕉每千克x元,据此列方程解答.【规范解答】解:(1)根据题意可知,苹果的总价+香蕉的总价=56元.(2)(苹果的单价+香蕉的单价)×4=56元.设香蕉每千克x元,(1)7.5×4+4x=5630+4x=5630+4x﹣30=56﹣304x÷4=26÷4x=6.5(2)(7.5+x)×4=56(7.5+x)×4÷4=56÷47.5+x=147.5+x﹣7.5=14﹣7.5x=6.5答:香蕉每千克6.5元.故答案为:苹果的总价,香蕉的总价;苹果的单价,香蕉的单价.【名师点评】解决这类问题主要找出题里面蕴含的等量关系,设出未知数,由此列出方程解决问题.2.(2019秋•薛城区期末)用方程表示下面的数量关系.方程:2x=50方程:4x+10=40【思路分析】(1)根据图意可知,左边两个砝码重量的和等于右边砝码的重量,根据题意列方程:2x =50,依据等式的性质即可求解,(2)根据图示可得到等量关系式:四个练习本的钱数之和+十万个为什么的价钱=40元,据此列出方程4x+10=40,依据等式的性质即可求解.【规范解答】解:(1)2x=502x÷2=50÷2x=25(2)4x+10=404x=30故答案为:2x=50,4x+10=40.【名师点评】解答此类题目的关键是明确图示表达的意义,再根据数量间的等量关系,列出方程即可求解.3.(2019春•兴县期末)看图写出等量关系,并列出方程.等量关系是三个篮球的价钱+一个足球的价钱=总价.方程是3x+48=234.【思路分析】根据题意可知:三个篮球的价钱+一个足球的价钱(48元)=总价(234元),设每个篮球的价格是x元,据此列方程解答.【规范解答】解:设每个篮球的价格是x元3x+48=2343x+48﹣48=234﹣483x=1863x÷3=186÷3x=62答:每个篮球的价格是62元.故答案为:三个篮球的价钱+一个足球的价钱=总价,3x+48=234.【名师点评】解决这类问题主要找出题里面蕴含的等量关系,设出未知数,由此列出方程解决问题.考点 2用“假设”的策略解决相差问题【例2】(2020•顺德区)果园里有荔枝树270棵,比龙眼树棵数的多60棵,龙眼树有多少棵?(用方程解答)【思路分析】根据题意可知,龙眼树的棵数×+60=270棵,设龙眼树有x棵,据此列方程解答.【规范解答】解:设龙眼树有x棵x+60=270x+60﹣60=270﹣60x=210x×=210×x=280答:龙眼树有280棵.【名师点评】解决这类问题主要找出题里面蕴含的等量关系,设出未知数,由此列出方程解决问题.1.(2020•海淀区)果园里的桃树比杏树多40棵,杏树的棵数是桃树的,桃树和杏树各有多少棵?(用方程解)【思路分析】根据题意可知,桃树的棵数﹣杏树的棵数=40棵,设桃树有x棵,则杏树有x棵,据此列方程解答.【规范解答】解:设桃树有x棵,则杏树有x棵,x﹣x=40x=40x×5=40×5x=200200﹣40=160(棵)答:桃树有200棵,杏树有160棵.【名师点评】解决这类问题主要找出题里面蕴含的等量关系,设出未知数,由此列出方程解决问题.2.(2020春•沈阳期末)买1支水性笔比买5支铅笔便宜12元,每支铅笔0.75元,每支水性笔多少元?(用方程解答.)【思路分析】根据题意可知,1支性笔的价格﹣1支铅笔的价格×5=12元,设每支水性笔x元.据此列方程解答.【规范解答】解:设每支水性笔x元x﹣0.75×5=12x﹣3.75=12x﹣3.75+3.75=12+3.75x=15.75答:每支水性笔15.75元.【名师点评】解决这类问题主要找出题里面蕴含的等量关系,设出未知数,由此列出方程解决问题.3.(2020•隆回县)图书馆购进科技书与童话书的本数比为3:2,其中科技书有165本,童话书有多少本?(用方程解)【思路分析】根据比例的意义,表示两个比相等的式子叫做比例.已知购进科技书与童话书的本数比为3:2,其中科技书有165本,设童话书有x本.据此列比例解答.【规范解答】解:设童话书有x本3:2=165:x3x=2×165x=x=110答:童话书有110本.【名师点评】此题考查的目的是理解掌握比例的意义及应用.一.选择题(共6小题)1.(2020•齐齐哈尔)牧羊人正在放牧,一个人牵着一只羊问他.“你的羊群有多少只?”牧羊人答道:“这群羊加上一倍,再加上原来羊群的一半.又加上原来羊群的四分之一,算上你牵来的羊,正好满一百只.”请问,牧羊人的羊群有多少只?()A.32只B.34只C.36只D.38只【思路分析】设牧羊人这群羊一共有x只,根据“这群羊加上一倍,再加上原来羊群的一半.又加上原来羊群的四分之一,算上你牵来的羊,正好满一百只.”即可得出关于x的一元一次方程,由此求解即可解答问题.【规范解答】解:设牧羊人这群羊一共有x只,根据题意可得:2x++x+1=100x=99x×=99×x=36答:牧羊人的羊群有36只.故选:C.【名师点评】此题主要考查了一元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出方程是解决本题的关键.2.(2020•荥阳市)小亮和姐姐一共有240张邮票,小亮的邮票张数是姐姐的.如果设姐姐的邮票为x 张,下列方程中符合题意的是()A.x﹣x=240B.(1+)x=240C.240+x=x【思路分析】根据题干,把姐姐的邮票张数看作单位1,小亮的邮票张数是姐姐的,则小亮的邮票张数就是x张,设姐姐的邮票为x张,可得等量关系:姐姐的邮票张数+弟弟的邮票张数=邮票张数240,列出方程是x+x=240,或(1+)x=240,据此即可解答问题.【规范解答】解:设姐姐的邮票为x张,根据题意可得:x+x=240,或(1+)x=240故选:B.【名师点评】解答此题,首先弄清题意,分清已知与所求,再找出基本数量关系,由此列式或方程解答.3.张大爷家收了780千克苹果,装了30筐,还剩下15千克.平均每筐装x千克,下面的方程中,错误的是()A.780﹣30x=15B.30x+15=780C.30x﹣15=780【思路分析】根据题干,设平均每筐装x千克,则可得等量关系:平均每筐装的千克数×筐数+剩下的15千克=苹果的总千克数,或者苹果的总千克数﹣平均每筐装的千克数×筐数=剩下的15千克,列出的方程是:30x+15=780或者780﹣30x=15,据此即可焦点问题.【规范解答】解:设平均每筐装x千克,根据题意可得方程:30x+15=780或者780﹣30x=15所以上面的方程错误的是30x﹣15=780.故选:C.【名师点评】解答此题容易找出基本数量关系:平均每筐装的千克数×筐数+剩下的15千克=苹果的总千克数,或者苹果的总千克数﹣平均每筐装的千克数×筐数=剩下的15千克,由此列方程解决问题.4.(2020•长春)一只鸵鸟和一只天鹅共重108千克,鸵鸟的体重是天鹅的8倍,如果设天鹅的体重为x千克,那么列方程是()A.8+x=108B.8x=108C.8x+x=108D.x+x=108【思路分析】根据题意,设天鹅的体重为x千克,则鸵鸟的质量为8x千克,根据鸵鸟的质量与天鹅的质量和是108,列方程求解即可.【规范解答】解:设天鹅的体重为x千克,8x+x=1089x=108x=1212×8=96(千克)答:天鹅的体重是12千克,鸵鸟的质量是96千克.所以方程为:8x+x=108.故选:C.【名师点评】本题考查列方程解应用题,关键是根据题意找出基本数量关系,设未知数为x,由此列方程解决问题.5.(2019秋•渭滨区期末)某校六年级女生有120人,比男生少10%,六年级男生有多少人?设男生有x 人,下列方程不正确的是()A.x﹣10% x=120B.(1﹣10%)x=120C.x+10% x=120D.120+10% x=x【思路分析】A、根据:男生的人数﹣男生的人数×女生比男生少的百分率=女生的人数,列出方程即可.B、根据:男生的人数×(1﹣女生比男生少的百分率)=女生的人数,列出方程即可.C、根据:男生的人数﹣男生的人数×女生比男生少的百分率=女生的人数,列出方程即可.D、根据:女生的人数+男生的人数×女生比男生少的百分率=男生的人数,列出方程即可.【规范解答】解:设男生有x人,则x﹣10% x=120,A正确;(1﹣10%)x=120,B正确;x﹣10% x=120,C不正确;120+10% x=x,D正确.故选:C.【名师点评】此题主要考查了一元一次方程的应用,弄清题意,找出合适的等量关系,进而列出方程是解答此类问题的关键.6.(2019秋•龙州县期末)有60个苹果,苹果是桃的2倍,桃有多少个?如果设桃有x个,那么下面方程中()是错误的.A.2x=60B.60÷x=2C.x÷2=60【思路分析】根据题干,设桃有x个,那么可得到的等量关系是:桃的个数×2=苹果的个数,苹果的个数÷桃的个数=2,或者苹果个数÷2=桃的个数,据此列出方程即可解答问题.【规范解答】解:设桃有x个,根据等量关系可得方程:2x=60或60÷x=2或60÷2=x所以三个选项中列出的方程只有选项C是错误的.故选:C.【名师点评】解答此题容易找出基本数量关系:桃的个数×2=苹果的个数,苹果的个数÷桃的个数=2,或者苹果个数÷2=桃的个数,由此列方程解决问题.二.填空题(共6小题)7.(2019春•福田区期末)家乐福超市运来10箱饮料,每箱x瓶,卖出了650瓶,还剩250瓶.根据题意写一个等量关系:饮料箱数×每箱瓶数=卖出瓶数+剩下瓶数,根据这个关系式列出相应的方程10x =650+250.【思路分析】根据饮料总瓶数可列出等量关系:饮料箱数×每箱瓶数=卖出瓶数+剩下瓶数,代入数据可列出方程:10x=650+250,据此解答即可.【规范解答】解:家乐福超市运来10箱饮料,每箱x瓶,卖出了650瓶,还剩250瓶.根据题意写一个等量关系:饮料箱数×每箱瓶数=卖出瓶数+剩下瓶数,根据这个关系式列出相应的方程:10x=650+250.故答案为:饮料箱数×每箱瓶数=卖出瓶数+剩下瓶数,10x=650+250.【名师点评】解答此题的关键是明确题中两个条件均可表示饮料总瓶数,进而可列出等量关系.8.(2019春•南山区期末)只列方程,不计算.(1)2x=150(2)x=120【思路分析】(1)根据:女生的人数×2=150,可列方程:2x=150.(2)根据:x米的是120米,可列方程:x=120.【规范解答】解:(1)2x=150(2)x=120故答案为:2x=150;x=120.【名师点评】此题主要考查了一元一次方程的应用,弄清题意,找出合适的等量关系,进而列出方程是解答此类问题的关键.9.(2018秋•长沙期末)用方程表示如图的数量关系式是3x+14.8=74.2.【思路分析】根据图意可得,左边三件物品的钱数+右边一件物品的钱数=总钱数,据此列方程即可.【规范解答】解:设左边每件物品x元,用方程表示如图的数量关系式是:3x+14.8=74.2故答案为:3x+14.8=74.2.【名师点评】此题考查列方程解应用题,关键是根据题意找出基本数量关系,设未知数为x,由此列方程解决问题.10.(2019秋•镇原县期末)奶奶今年78岁,比玲玲年龄的5倍大8岁.玲玲今年几岁?解:设玲玲今年x岁,可列方程5x+8=78,解得x=14.【思路分析】首先设玲玲今年x岁,则奶奶今年5x+8岁,然后根据:玲玲今年的年龄×5+8=奶奶今年的年龄,可列方程5x+8=78,据此求出x的值是多少即可.【规范解答】解:设玲玲今年x岁,则奶奶今年5x+8岁,所以5x+8=785x+8﹣8=78﹣85x=705x÷5=70÷5x=14答:玲玲今年14岁.故答案为:5x+8=78;14.【名师点评】此题主要考查了一元一次方程的应用,弄清题意,找出合适的等量关系,进而列出方程是解答此类问题的关键.11.(2018秋•涧西区期末)世界杯足球赛用的足球,白色皮共20块,比黑色皮的2倍少4块,共有多少块黑色皮?要用方程解答,所用的等量关系是黑色皮块数×2﹣4=白色皮块数.【思路分析】设共有x块黑色皮,依据题意可得:黑色皮块数×2﹣4=白色皮块数,据此列方程即可解答.【规范解答】解:所用的等量关系是:黑色皮块数×2﹣4=白色皮块数设共有x块黑色皮,2x﹣4=202x﹣4+4=20+42x=242x÷2=24÷2x=12答:共有12块黑色皮.故答案为:黑色皮块数×2﹣4=白色皮块数.【名师点评】明确数量关系式:黑色皮块数×2﹣4=白色皮块数是解答本题的关键.12.(2019春•福田区期末)下面不能用方程“x+x=60”来表示的是C、D.【思路分析】A.第一个数为x,第二数是第一个数的,则第二数为x,两个数的和是60,由题意得:x+x=60;B.把60看作单位“1”平均分成4份,其中3份为x,由题意得:x+x=60;C.把整个正方形的面积看作单位“1”,平均分成4份,阴影部分占3份,阴影部分的面积为x平方米,则空白部分的面积为平方米,由题意得:x+x=“1”;D.把长方形的面积看作单位“1”,平均分成3份,其中2份为x平方米,则空白部分的面积为x平方米,由题意得:x+x=60;据此解答.【规范解答】解:由分析得:A.可以用方程“x+x=60”表示;B.可以用方程“x+x=60”表示;C.不可以用方程“x+x=60”表示;D.不可以用方程“x+x=60”表示;故答案为:C、D.【名师点评】此题考查的目的是理解掌握列方程解决问题的方法及应用.三.判断题(共5小题)13.列方程解应用题的关键就是理解题意,找出题中的等量关系,列出方程.√(判断对错)【思路分析】列方程解应用题的关键就是理解题意,找出题中的等量关系,据此判断即可.【规范解答】解:列方程解应用题的关键就是理解题意,找出题中的等量关系,列出方程所以本题说法正确,故答案为:√.【名师点评】本题考查了列方程解应用题,关键是明确列方程解应用题的关键就是理解题意,找出题中的等量关系.14.学校买来200本科技书,买的故事书比科技书的2倍少50本,买故事书多少本?解:设买故事书x本.2x ﹣50=200,x=125.×.(判断对错)【思路分析】设图书馆买来故事书x本,依据科技书本数×2﹣故事书本数=50本,可列方程:2×200﹣x=50,解方程即可.【规范解答】解:设买故事书x本,2×200﹣x=50400﹣x=50x=350答:买故事书350本.故答案为:×.【名师点评】解决此类问题的关键在于找准关系式,根据关系式进行解答.15.x个同学站成8行,每行有6人.8x=6×(判断对错)改正:x÷8=6【思路分析】根据题意,分析数量关系,可得等量关系式:每行的人数=总人数÷行数,然后设有x个同学,再列方程解答即可.【规范解答】解:设有x个同学,x÷8=6x=8×6x=48答:有48个同学.故答案为:×,x÷8=6.【名师点评】此题考查列方程解应用题,关键是根据题意找出基本数量关系,设未知数为x,由此列方程解决问题.16.5个人种南瓜,每人种了x株,一共种了40株.5x=40.√(判断对错)改正:﹣﹣﹣【思路分析】根据题意,分析数量关系,可得等量关系式:每人种的株数×人数=总株数,然后设每人种了x株,再列方程解答即可.【规范解答】解:设每人种了x株,5x=405x÷5=40÷5x=8答:每人种了8株.故答案为:√,﹣﹣﹣﹣.【名师点评】此题考查列方程解应用题,关键是根据题意找出基本数量关系,设未知数为x,由此列方程解决问题.17.一条公路修了全长的,离中点还有40米,这条公路全长多少千米?列式是设全长为X千米:X×=40.×(判断对错)【思路分析】设全长为X千米,根据等量关系:公路全长的一半﹣这条公路的=40米,列方程解答即可.【规范解答】解:设全长为X千米,X﹣X=40X=40X=160答:这条公路全长160千米.故答案为:×.【名师点评】本题考查了列方程解应用题,关键是根据等量关系:公路全长的一半﹣这条公路的=40米,列方程.四.应用题(共8小题)18.(2020•无锡)光明小学四年级有320人,比三年级人数的多20人.光明小学三年级共有多少人?(用方程解)【思路分析】设三年级人数是x人,根据关系式:三年级人数×+20人=四年级人数,列方程求解即可.【规范解答】解:设三年级人数是x人,x+20=320x=300x=250答:光明小学三年级共有250人.【名师点评】此题考查列方程解应用题,关键是根据题意找出基本数量关系,设未知数为x,由此列方程解决问题.19.(2020•唐县)某工程队铺一段路,原计划每天铺9.6千米,15天铺完.因工期有变,需提前3天完成,实际每天要比原计划多铺多少千米?(用方程解)【思路分析】根据题意,设实际每天比原计划多铺x千米,根据总路程不变:实际每天铺的长度×实际铺的天数=计划每天铺的长度×计划铺的天数,列方程求解即可.【规范解答】解:设实际每天比原计划多x千米(9.6+x)×(15﹣3)=9.6×15115.2+12x=14412x=28.9x=2.4答:实际每天要比原计划多铺2.4千米.【名师点评】观察题干,分析数量关系,设出未知数列方程解答即可.20.(2020•衡阳县)一本书共96页,小军前4天看了24页,照这样的速度,看完全书需要多少天?(列比例解答)【思路分析】根据题意,设看完全书需要x天,因为小军每天看书的页数一定,所看天数与看的页数成正比例,据此列比例,利用比例的基本性质解比例即可.【规范解答】解:设看完全书需要x天,96:x=24:424x=96×4x=96×4÷24x=16答:看完全书需要16天.【名师点评】观察题干,分析数量关系,设出未知数列方程解答即可.21.(2020•衡阳县)只列方程不计算.(1)明明的体重是25kg,他的体重比爸爸的体重轻了,爸爸的体重是多少千克?解:设明明爸爸的体重是x千克.(1﹣)x=25(2)甲、乙两艘轮船同时从上海出发开往青岛.经过18小时后,甲船落后乙船72千米.甲船每小时行32千米,乙船每小时行多少千米?解:设乙船每小时行x千米.18(x﹣32)=72【思路分析】(1)根据题意,设明明爸爸的体重是x千克,把爸爸的体重看作单位“1”,则明明的体重=爸爸的体重×(1﹣),根据关系式列方程即可.(2)根据题意,设乙船每小时行x千米,利用追及问题公式:路程差=速度差×追及时间,列方程求解即可.【规范解答】解:(1)设明明爸爸的体重是x千克,(1﹣)x=25(2)设乙船每小时行x千米,18(x﹣32)=72故答案为:(1﹣)x=25;18(x﹣32)=72.【名师点评】观察题干,分析数量关系,设出未知数列方程解答即可.22.(2020•灯塔市)甲乙两城相距400千米,一列客车和一列货车同时从两地相对开出,4小时后相遇.客车每小时行驶55千米,货车每小时行驶多少千米?(用方程解)【思路分析】根据相遇问题的基本数量关系,速度和×相遇时间=路程,设货车每小时行驶x千米,据此列方程解答.【规范解答】解:设货车每小时行驶x千米(55+x)×4=400(55+x)×4÷4=400÷455+x=10055+x﹣55=100﹣55x=45答:货车每小时行驶45千米.【名师点评】解决这类问题主要找出题里面蕴含的等量关系,设出未知数,由此列出方程解决问题.23.(2020•魏县)王老师为学校买了篮球和足球共6个,共用去231元,已知篮球每个42元,足球每个35元,篮球和足球各买多少个?(用方程解)【思路分析】根据题意,设买来了x个篮球,则足球个数为(6﹣x)个,根据买篮球的钱数+买足球的钱数=总钱数,列方程求解即可.【规范解答】解:设买来了x个篮球,则足球个数为(6﹣x)个,42x+35×(6﹣x)=23142x+210﹣35x=2317x=21x=36﹣3=3(个)答:篮球买了3个,足球买了3个.【名师点评】此题考查列方程解应用题,关键是根据题意找出基本数量关系,设未知数为x,由此列方程解决问题.24.(2020•扎兰屯市模拟)李兵买7支铅笔和10本练习本,一共用了19.2元,每本练习本1.5元.每支铅笔多少元?(列方程解答)【思路分析】根据题意可得等量关系式:7支铅笔的总价+10本练习本的总价=19.2元,设每支铅笔x 元,然后列方程解答即可.【规范解答】解:设每支铅笔x元,1.5×10+7x=19.215+7x=19.27x=4.2x=0.6答:每支铅笔0.6元.【名师点评】此题考查列方程解应用题,关键是根据题意找出基本数量关系,设未知数为x,由此列方程解决问题.25.(2020•长春)甲、乙两车同时从A地出发,甲车向东开,每时行55千米,乙车向西开,3时后两车相距315千米.乙车每时行多少千米?(用方程解)【思路分析】根据题意,设乙车每小时行x千米,根据相遇问题公式:路程和=速度和×时间,列方程求解即可.【规范解答】解:设乙车每小时行x千米,3(55+x)=31555+x=105x=50答:乙车每小时行50千米.【名师点评】本题主要考查行程问题,关键是利用行程问题中路程、速度和时间的关系做题.。

苏教版六年级上册数学单元专项复习基础卷 -解决问题的策略【含答案】

解决问题的策略-六年级上册数学单元专项复习基础卷一、选择题(满分16分)1.鸡兔同笼,有17个头,有54条腿,鸡有()只,兔有()只。

A.7,10 B.8,10 C.10,9 D.8,92.组装车间要装配两轮摩托车和三轮摩托车共21辆,需要51个轮胎。

两轮摩托车和三轮摩托车的辆数分别是()。

A.12和9 B.8和13 C.10和113.大约一千五百年前,我国古代有一本数学名著中记载了一道数学趣题——“鸡兔同笼”问题。

请问这本名著是()。

A.B.C.D.4.青青在一张白纸上画了15个形状各异的三角形和四边形,这些图形一共有51个内角。

那么三角形和四边形的数量分别是()。

A.9个和6个B.6个和9个C.不能确定5.在一次知识竞赛中,每人答10题,答对一题得3分,不答题不扣分,答错一题扣1分,明明全部解答但只得了22分,他答错了()题。

A.6 B.2 C.16.松鼠妈妈采松果,晴天每天可采20个,雨天每天只能采10个,它一连10天共采了120个松果。

这10天中有()天是雨天。

A.2 B.4 C.6 D.87.5个大盒和2个小盒共装了260个球,1个大盒比1个小盒多装10个。

假设7个全是大盒,球的总数比260个()。

A.多50个B.多20个C.少50个D.少20个8.张师傅和2个徒弟一共加工了100个零件,2个徒弟加工的零件一样多,张师傅加工的零件数比两个徒弟加工的总和还多4个,那么1个徒弟加工了()个零件。

A.24 B.36 C.12 D.52二、填空题(满分16分)9.2辆同样的玩具汽车和9只同样的玩具手枪的总价格是180元。

已知1辆玩具汽车和3只玩具手枪的价格相等。

每辆玩具汽车()元,每只玩具手枪()元。

10.一只小狗的质量相当于3只小兔的质量,那么3只小狗和6只小兔的总质量相当于()只小狗的质量,或者相当于()只小兔的质量。

11.小青和小兰出同样多的钱买一箱苹果,结果小青拿了8千克,小兰拿了12千克。

苏教版数学六年级下册第三单元《解决问题的策略》学习力提升练习卷(含答案)

【考点】用画图和转化的策略解决问题(1)画图分析。

(先把线段图补充完整,再填一填)。

根据“公鸡的只数占总只数的61”,可以把总只数看成( 6 )份,公鸡占其中的( 1 )份,母鸡占其中的( 5 )份,也就是说公鸡与母鸡的只数比是( 1 ):( 5 )。

(2)列式解决问题。

15×1-61=3(只)(方法不唯一) 答:公鸡有3只。

[名师提醒]在解决实际问题时,借助图示分析题中的数量关系,能使数量关系更直观、更清楚;将已知条件进行转化(即分数转化成比),可以使问题化难为易,能使解题方法简单、易懂。

苏教版版数学六年级下册单元学习力提升练习卷第三单元《解决问题的策略》哈喽,孩子们好!美好的一天开始啦!提高学习力才能达到真正意义上的减负!学习力分为三个阶段,从知识层面的接受,到技能层面的模仿,再到知识层面的内化。

“磨刀不误砍柴工”,只有打好能力基础,才能高效学习。

让我们以解决问题为目的,以学习力为帆,以内驱力为桨,展开新的征程。

提升学习力,我能行!名师指导:例1.王奶奶养了一群鸡,其中公鸡的只数占总只数的61,母鸡有15只,公鸡有多少只?例2:鸡兔同笼,共10个头,28条腿,鸡、兔各有多少只?名师点拨+基础检查+难点突破+真题自测+拓展延伸例3:六(2)班的王老师和张老师并领40名学生去公园野营,大帐篷限住5人,小帐篷限住3人,一共租了10顶帐篷,正好全部住满。

大帐篷和小帐篷各租了多少顶?例4:笼子里有若干只鸡和兔,从上面数,有35个头,从下面数有100只脚。

笼子里鸡和兔各有多少只?(用方程解答)【考点】鸡兔同笼问题。

【分析】设有x只兔,鸡兔共35只,鸡就是(35-x)只,每只兔子4只脚,每只鸡2只脚,一共有4x+2(35-x)只脚,根据题意可列出方程求解。

解:设有x只兔,则有35-x只鸡。

4x+2×(35-x)=100,x=1535-15=20(只)答:鸡有20只,兔有15只。

例5:小李和几个朋友去快餐店吃饭,一瓶可乐5元,一个汉堡8元,他们买了汉堡和可乐共8份,一共花了55元钱。

六年级数学上册【题型突破】第三单元题型专项训练应用题(解题策略+专项秀场)(含答案)(苏教版)

苏教版数学六年级上册题型专练第三单元分数除法应用题专项训练数学应用题:小学数学中把含有数量关系的实际问题用语言或文字叙述出来,这样所形成的题目叫做应用题。

任何一道应用题都由两部分构成。

第一部分是已知条件(简称条件),第二部分是所求问题(简称问题)。

应用题的条件和问题,组成了应用题的结构。

一、综合法。

从已知条件出发,根据数量关系先选择两个已知数量,提出可以解决的问题;然后把所求出的数量作为新的已知条件,与其他的已知条件搭配,再提出可以解决的问题;这样逐步推导,直到求出所要求的解为止。

这就是顺向综合思路,运用这种思路解题的方法叫综合法。

【例1】(2021·宿迁市实验学校六年级期末)学校学生参加课外活动,参加生物组的有80人,是参加电脑组的人数的45,参加美术组的人数是电脑组的710,参加美术组的有多少人?分析:由于参加生物组的学生是参加电脑组的人数的45,单位“1”是参加电脑组的人数,单位“1”未知,用除法,即80÷45=100人,由于参加美术组的人数是电脑组的710,单位“1”还是电脑组的人数,单位“1”已知,用乘法,即100×710算出结果即可。

80÷45×710解题策略=100×7 10=70(人)答:参加美术组的有70人。

二、分析法。

从题目的问题入手。

根据数量关系,找出解决这个问题所需要的两个条件。

然后把其中的一个(或两个)未知的条件作为要解决的问题。

再找出解这一个(或两个)问题所需的条件;这样逐步逆推,直到所找的条件在题里都是已知的为止,这就是逆向分析思路,运用这种思路解题的方法叫分析法。

【例1】(2021·江苏惠山区·六年级期末)某农场在一块面积是2400公顷的地进行播种,第一天播种了15,第二天又播种了一部分,此时已播种面积与未播种面积比是3∶5。

第二天播种了多少公顷?分析:已播种面积与未播种面积比是3∶5,那么已播种面积是总共地面积的335+,再减去第一天播种的分率求出第二天播种的分率,总共地面积是2400公顷,用乘法求出第二天播种面积。

苏教新版数学六年级上册《解决问题的策略》同步练习题(含详细解析)

一、选择题1.100克糖水中有20克糖,糖与糖水的比和糖与水的比分别为()。

A.1∶4和1∶3 B.1∶4和1∶5 C.1∶5和1∶4 D.1∶5和1∶32.小明抄一篇书法作品,已抄字数与未抄字数的比是3∶4,已抄字数比未抄字数少12个,这篇书法作品共()个字。

A.24 B.36 C.48 D.843.一种农药,药液和水的比是1:200,现有药液4g,应加水()kg.A.8 B.0.8 C.8004.鸡兔同笼,共有若干个头,32只脚。

假设笼中鸡兔的只数同样多,结果算出共有36只脚。

请根据以上信息判断原来笼子里鸡和兔的只数哪个多?()。

A.兔多B.鸡多C.一样多D.无法判断5.王村小学举行数学竞赛,共10道题。

每做对一道题得10分,每做错一道题扣减2分。

小明得了64分。

他做错了几道题?()。

A.2 B.3 C.4 D.56.志勇有5元和10元两种面值的人民币共15张,总共是90元.他有10元的人民币()张.A.3 B.5 C.10 D.127.某宾馆有3人房间和2人房间共20间,总共可以住旅客48人,则该宾馆有().A.3人房间4间,2人房间16间B.3人房问12间,2人房间8间C.3人房间8间,2人房间12间D.3人房间10间,2人房间10间二、填空题8.长方形菜地长与宽的比为3∶2,让菜地的长靠墙,这样围上篱笆需要140米,那么长方形菜地的长是________米,长方形菜地的面积是________平方米。

9.一道减法算式,被减数、减数、差一共是96,减数与差的比是7∶5,减数是( ),差是( )。

10.某人徒步旅行,平路每天走38千米,山路每天走23千米,他15天共走了450千米。

这期间他走了( )千米山路。

11.10元钱买4角一支的铅笔和1.2元一支的圆珠笔共15支,其中铅笔有( )支,圆珠笔有( )支。

12.王红买6角和8角的邮票一共13枚,用去8元4角钱,6角邮票买了( )枚,8角邮票买了( )枚。

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