语文高三一轮复习系列2020版步步高《单元集训》江苏《三读三练》二 (25)

那一双傲慢的靴子
天宝初年，李白来到长安，有人把他推荐给唐玄宗，唐玄宗在金銮殿召见他，封他为供奉翰林，要他在宫里写诗作文。

有一天宫中牡丹盛开，唐玄宗带了杨贵妃，在沉香亭饮酒赏花。

唐玄宗忽然想起了李白，想叫他写几首歌词助兴，就派人把他召来。

这时，李白正在酒馆中喝酒，已经是烂醉如泥。

人们把他扶上马背，送到宫中，用冷水洗他的头。

等酒意稍解，李白提起笔来，一下子写了《清平调词》三首颂扬杨贵妃和牡丹花，诗句优美清新，唐玄宗和杨贵妃高兴极了。

李白虽然经常参加宫廷宴会，但他蔑视权贵，并不把皇帝和皇帝身边那些有权有势的人放在眼里。

有一次，他在宫中喝醉了酒，竟伸出脚，对坐在身旁的宦官高力士说：“给我脱掉靴子。

”高力士一时不知所措，只得给李白脱下靴子。

当时，高力士权力很大，四方的奏事都要经过他的手，文武百官没有一个不巴结他的，他还从来没有受过这样的侮辱，这件事使他很愤怒，决定找机会报复李白。

杨贵妃爱吟李白的《清平调词》，正巧高力士也在一旁，他故意说：“我本以为贵妃受了李白的侮辱，一定对他恨之入骨，没想到您这么爱他的诗！”杨贵妃吃惊地问道：“李学士怎么会侮辱我呢？”高力士说：“诗中不是有‘借问汉宫谁得似，可怜飞燕倚新妆’两句吗？汉朝宫廷里的赵飞燕，出身歌女，虽然后来立为皇后，但因作风不正最后还是被贬为庶人，李白将赵飞燕跟您相比，不是把您看得太下贱了吗？”杨贵妃听了高力士的话，也对李白恼怒起来，这以后，唐玄宗几次想任命李白官职，都被杨贵妃阻止了。

早发宜陵即事
罗邺①
霜白山村月落时，一声鸡后又登岐。

居人犹自掩关在，行客已愁驱马迟。

身事不堪空感激，鬓毛看著欲凋衰。

青萍②委匣休哮吼，未有恩仇拟报谁？
注①罗邺：晚唐诗人，有建功立业之志。

屡试不第，先后辗转于郭铨、崔安潜等幕府，晚年远赴塞北边防营帐任职。

②青萍：古代名剑。

《拾遗记》：“帝颛顼有曳影之剑，……未用之时，常于匣里如龙虎之吟。

”
诗歌标题中“早发”，点明诗人出门的时间，为诗中写景叙事做铺垫。

诗人“早发”宜陵，为生活奔走而颠沛流离的形象跃然纸上。

诗歌首联，“霜白”写出冬日早晨的阵阵冷意。

“月落”一词，说明整个山村都处在一片黑暗中，诗人却要出门了。

“一声鸡”，以动衬静，写出山村的安静，而这夜半的鸡叫声更是点明时间，也说明“早行”的辛苦，传递出了诗人在这样的环境中奔波流离之苦。

颔联运用对比的手法，当地人关门闭户还在梦中沉睡，而“行客”已经开始驱马上路。

这说明了诗人为建立功业，不辞辛苦地四处奔走，对未来的日子充满着期待，现实却又非常的残酷无情。

颈联“身事不堪”是诗人对自己的感慨，空有满腹诗书，却报国无门。

一个“空”字说明诗人很多时候满怀期待地去求官，到头来却是一无所获。

为着人生的梦想，看着所骑的马的鬃毛似乎都开始凋落，一种壮志难酬的情绪不自禁地涌起。

尾联的意思是诗人告诫青萍剑在剑匣里不要咆哮，自己没有恩仇，不知道找谁报。

暗含着诗人空有一身的才艺却无法报效朝廷的无奈忧伤。

虞美人
秦观[注]
碧桃天上栽和露，不是凡花数。

乱山深处水萦回，可惜一枝如画为谁开？
轻寒细雨情何限！不道春难管。

为君沉醉又何妨，只怕酒醒时候断人肠。

注秦观：“苏门四学士”之一，不为世所用，一生仕途抑塞。

这是一首托物咏怀、自伤身世的小词。

一枝碧桃在乱山深处孤独自开，不被人赏，正是美人命运的象征。

这首词运用新巧别致的比喻的修辞手法，表现了怀才不遇、伤春惜别的主题。

起调二句赞咏碧桃天生丽质、幽独不凡的高雅品格。

接下来两句感叹碧桃居处荒僻，寂寞地开放、无人欣赏的可悲处境。

过片写春光易逝，花期短暂，融入了词人伤春怨别的情感。

结语“为君沉醉又何妨，只怕酒醒时候断人肠”为全词的精华与重点，词人将花与人合写，表现了花恼人、人惜花的幽独情怀。

这首咏物伤春词在所咏的仙桃身上，寄托了词人的高洁品格和坎坷的身世遭际，表现了怀才而为世弃、高洁而遭人谤的幽怨以及对年华流逝、青春难驻的无可奈何的情绪。

全词托物寄怀，含蓄蕴藉，转折多姿，意味深厚，抒惜花伤春之情，思之不尽。

全篇写物，不正面刻画，而从整体运笔，于虚处传神，极富风致情韵。

少年中国说(节选)
梁启超
日本人之称我中国也，一则曰老大帝国，再则曰老大帝国，是语也，盖袭译欧西人之言也。

呜呼！我中国其果老大矣乎？梁启超曰：恶，是何言，是何言！吾心目中有一少年中国在！
欲言国之老少，请先言人之老少。

老年人常思既往，少年人常思将来。

惟思既往也，故生留恋心；惟思将来也，故生希望心。

惟留恋也故保守，惟希望也故进取。

惟保守也故永旧，惟进取也故日新。

惟思既往也，事事皆其所已经者，故惟知照例；惟思将来也，事事皆其所未经者，故常敢破格。

老年人常多忧虑，少年人常好行乐。

惟多忧也，故灰心；惟行乐也，故盛气。

惟灰心也，故怯懦；惟盛气也，故豪壮。

惟怯懦也，故苟且；惟豪壮也，故冒险。

惟苟且也，故能
灭世界；惟冒险也，故能造世界。

老年人常厌事，少年人常喜事。

惟厌事也，故常觉一切事无可为者；惟好事也，故常觉一切事无不可为者。

老年人如夕照，少年人如朝阳。

老年人如瘠牛，少年人如乳虎。

此老年与少年性格不同之大略也。

梁启超曰：人固有之，国亦宜然。

造成今日之老大中国者，则中国老朽之冤业也。

制出将来之少年中国者，则中国少年之责任也。

彼老朽者何足道？彼与此世界作别之日不远矣！而我少年乃新来而与世界为缘。

使举国之少年而果为少年也，则吾中国为未来之国，其进步未可量也。

使举国之少年而亦为老大也，则吾中国为过去之国，其澌亡可翘足而待也。

故今日之责任，不在他人，而全在我少年。

少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。

红日初升，其道大光。

河出伏流，一泻汪洋。

潜龙腾渊，鳞爪飞扬。

乳虎啸谷，百兽震惶。

鹰隼试翼，风尘翕张。

奇花初胎，矞矞皇皇。

干将发硎，有作其芒。

天戴其苍，地履其黄，纵有千古，横有八荒。

前途似海，来日方长。

美哉我少年中国，与天不老！壮哉我中国少年，与国无疆！点评少年是最有前途的匹夫，梁启超用激情擦亮行文。

以下几点值得我们学习。

先说主旨，深刻、精到，是献给未来中国的希望之歌。

再说结构，尽管是节选，依旧文气贯通，勾连紧致，无缝见插。

之后说言辞句式，或对比或譬喻或排比，或呼告或追问或感喟，纵横捭阖，收放自如。

最后说文类，从“题”观之，称之为“说”，即“有言要发”之意，当以议论为主，辅以抒情，由此读之，“荡胸生层云”，不失为灵魂之洗礼。