2019届高考语文大二轮复习 突破训练 题型组合练18 语言文字运用+名篇名句默写+实用类文本阅读

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【江苏专版】2019届高考语文二轮复习题型组合滚动练18_含解析

【江苏专版】2019届高考语文二轮复习题型组合滚动练18_含解析

题型组合滚动练18(建议用时:20分钟)一、语言文字运用1.在下面一段话空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分)()节日一到,青菜就比肉还贵;节日一过,就能恢复正常。

这就需要有专门的部门牵头,实现“餐桌与产地对接”,一方面可以________菜价,另一方面也可以减少餐桌与产地间的中间环节,降低青菜储存过程中的损耗,从而使价格趋向________。

多年来,全国各地的百姓对于“节日青菜劫”已经________。

值得我们思考的是,为什么“节日青菜劫”总是在劫难逃?A.抑制稳定熟视无睹B.抑制平稳习以为常C.压制稳定习以为常D.压制平稳熟视无睹B[本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。

抑制:指压下去,控制。

压制:指竭力限制或制止。

从语境来看,与“菜价”搭配使用“抑制”更合适。

平稳:指平安稳定,没有波动或危险。

稳定:指稳固安定,没有变动。

从语境和搭配来看,此处用“平稳”更合适。

熟视无睹:指虽然经常看见,还跟没看见一样,指对应关心的事物漠不关心。

习以为常:指常做某种事情或常见某种现象,成了习惯,就觉得很平常了。

根据语境应用“习以为常”。

] 2.下列各句中,没有语病的一项是(3分)()A.今年春节期间,重庆主城区天空连续多日出现冬日暖阳,各大公园人气很旺。

记者了解到,各个公园客流量和游客素质都在提高。

B.中国科学家研制出一款机械变色龙,它能够借助皮肤上的金银凸块进行颜色变换,颜色范围几乎达可见光谱的所有色调。

C.日本研究小组经过大规模跟踪调查后指出,由于不吃早饭,使空腹的应激反应导致血压上升,从而提高了脑出血的几率。

D.12日前后为本轮降水的集中时段,同时遭遇降温,春运返程的旅客,需密切关注临近的天气预报,提前做好预先防范,平安出行。

B[本题考查辨析病句的能力。

A项,搭配不当,“客流量”与“提高”不搭配,应改为“客流量在增加,并且游客素质也在提高”;C项,成分残缺,可把“使空腹……”中的“使”去掉;D项,成分赘余,“提前”与“预先”重复,可把“预先”去掉。

全国通用2019高考语文二轮复习精编冲刺组合练1语言文字运用+名篇名句默写+论述类文本阅读+作文立意

全国通用2019高考语文二轮复习精编冲刺组合练1语言文字运用+名篇名句默写+论述类文本阅读+作文立意

题型组合练组合练1 语言文字运用+名篇名句默写+论述类文本阅读+作文立意(45分钟45分)一、语言文字运用(26分)阅读下面的文字,完成1~3题。

人活在世上,谁不希望自己生命如歌,每一天都欢乐溢胸、笑语盈耳,花团锦簇、春意盎然?没有谁不希望自己的生命没有价值,人生没有意义,生活没有活力,心灵充满健康和快乐?谁不希望自己的生活激情飞扬,轰轰烈烈,一路高歌,________?可是,人生万物,其精神、其美妙、其价值,不在相同,而在于不同处。

一如交响乐团中的各种乐器,没有一种是相同的,但演奏出来的却是________,精彩无比。

但终其一生的劳碌奔波,最终又有几个人能够________呢?在人生之路上,( )。

这样的平淡,能够让我在物欲横流的滚滚红尘中,击破纷扰,________,谢绝繁华,回归简朴,达到“落花无言,人淡如菊,心素如简”的境界。

1.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )(3分)A.谁不希望自己的生命没有价值,人生没有意义,生活没有活力,心灵不充满健康和快乐?B.谁不希望自己的生命有价值,人生有意义,生活有活力,心灵充满健康和快乐?C.没有谁不希望自己的人生没有意义,生命没有价值,生活没有活力,心灵不充满健康和快乐?D.谁不希望自己的人生有意义,生命有价值,生活有活力,心灵充满健康和快乐?解析反问句本身表一重否定,“谁不希望”即“谁都希望”,表意已经明确,不可再加其他否定词;人生、生命、生活、心灵,由抽象而具体,由大的方面到小的方面,顺序不可改变。

答案 D2.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是( )(3分)A.春风得意感慨万千称心如意洞察世事B.踌躇满志百感交集称心如意明察秋毫C.春风得意百感交集如愿以偿洞察世事D.踌躇满志感慨万千如愿以偿明察秋毫解析春风得意:形容人处境顺利,做事如意,事业有成。

踌躇满志:形容对自己取得的成就非常得意。

句中泛指顺利,应用“春风得意”。

感慨万千:因外界事物变化很大而引起许多感想、感触。

2019届高考语文大二轮复习突破训练题型组合练10语言文字运用+名篇名句默写+古代诗歌鉴赏练习

2019届高考语文大二轮复习突破训练题型组合练10语言文字运用+名篇名句默写+古代诗歌鉴赏练习

2019届高考语文大二轮复习突破训练题型组合练10语言文字运用+名篇名句默写+古代诗歌鉴赏练习语言文字运用+名篇名句默写+古代诗歌鉴赏一、语言文字运用阅读下面文字,完成1~3题。

即兴式演讲,指演讲者预先没有充分准备而临场________所发表的演讲,它是一种难度最大、要求最高、效果最佳的演讲方式,可以( ),灵活机动,迅速调动语言的一切积极因素,以________生动形象的感染力感染听众,是其它各种演讲方式都________的。

即兴式演讲需要演讲者具有德、才、学、识、胆诸方面很高的修养,具有很强的记忆力、丰富的想象力和联想力、敏捷的思维能力、大量的语言和材料储备。

如果采用这种演讲方式,可是不具备这些条件,就会导致也不会取得理想的演讲效果。

相反,往往还会出现信口开河,________,逻辑混乱,漏洞百出的现象。

这样反倒影响了演讲的效果。

虽然如此,每个演讲者必须争取掌握这种演讲方式。

只要下苦功,肯定是会学到手的。

1.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)( D )A.采用这种演讲方式,如果不具备这些条件,就会导致也不会取得理想的演讲效果。

B.如果采用这种演讲方式,可是不具备这些条件,就会导致理想的演讲效果也不会取得。

C.这种演讲方式如果运用,可是不具备这些条件,也不会取得理想的演讲效果。

D.如果不具备这些条件,即使采用这种演讲方式,也不会取得理想的演讲效果。

【解析】横线上的句子语病为成分赘余,“就会导致”与“不会取得”重复,A、B 两项此问题依然存在,C项“运用”与“方式”搭配不当。

2.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(3分)( B )A.根据听众的心理和需要,针对实际情况B.根据实际情况,针对听众的心理和需要C.根据事实依据,针对听众的心理和需要D.根据实际情况,针对有着心理和需要的听众【解析】联系前后文,抓住“根据”和“针对”两个词语,前者针对的是“实际”,后者针对的“听众的心理和需要”,由此可以得出答案。

全国通用2019高考语文二轮复习精编冲刺组合练8语言文字运用+名篇名句默写+小说阅读+作文立意

全国通用2019高考语文二轮复习精编冲刺组合练8语言文字运用+名篇名句默写+小说阅读+作文立意

组合练8 语言文字运用+名篇名句默写+小说阅读+作文立意(45分钟45分)一、语言文字运用(20分)阅读下面的文字,完成1~3题.道德勇气是人类过道德生活的一个必要条件.道德勇气要求人类具有维护和践行道德的坚强意志力.如果一个人缺乏必要的道德勇气,( ),并且具有向善求善的道德情感,他也不可能勇敢地趋善避恶.缺乏道德勇气的人会在他们面对善恶选择问题的时候保持沉默.一旦这种行为变成一种习惯行为,他们就是患上了道德失语症.道德勇气是衡量人类具有“意德”的一个重要指标,是人类修炼道德修养的一个重要表现.“意德”是人类基于他们的坚强道德意志力而形成的一种德性.拥有意德的人善恶分明,________,勇于捍卫善的尊严,敢于贬抑恶的存在价值,他们身上有一股________.纵然是在善恶进行激烈博弈或尖锐斗争的语境下,他们依然能够________,大义凛然地挺善抑恶.如果全社会的人普遍缺乏道德勇气,挺善抑恶就难以________,善恶不分则必然成为一种常态,社会道德风尚也不可能令人满意.道德勇气不足是一些人在面对善恶选择问题上不愿意或不敢发表意见的根源,也是他们患道德失语症的根源.1.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是( )(3分)A.虽然他知道辨别善恶的重要性B.纵然他知道辨别善恶的重要性C.虽然他知道鉴别善恶的重要性D.纵然他知道鉴别善恶的重要性解析考查“虽然”和“纵然”、“辨别”和“鉴别”的区别使用.“虽然”常与“但是”相连用,表转折关系;“纵然”表假设关系.“辨别”对不同的事物的特点,在认识上加以区别;“鉴别”是指分辨一些事物的真假好坏,多用于古物的鉴定.答案 B2.文中画横线的部分有语病,下列修改最恰当的一项是( )(3分)A.道德勇气是衡量人类是否具有“意德”的一个重要指标,是人类修炼道德修养的一个重要表现.B.道德勇气是人类修炼道德修养的一个重要内容,是衡量人类具有“意德”的一个重要指标.C.道德勇气是人类修炼道德修养的一个重要内容,是衡量人类是否具有“意德”的一个重要指标.D.道德勇气是衡量人类是否具有“意德”的一个重要指标,是人类修炼道德修养的一个重要内容.解析根据横线后面“‘意德’是……”,“意德”应该出现在句子的后半部分,“衡量”后用“是否具有”最为恰当.答案 C3.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是( )(3分)A.义无反顾无私无畏毛遂自荐蔚然成风B.疾恶如仇浩然正气挺身而出蔚然成风C.疾恶如仇浩然正气毛遂自荐风靡一时D.义无反顾无私无畏挺身而出风靡一时解析疾恶如仇:对坏人坏事如同对仇敌一样憎恨.义无反顾:为了道义而勇往直前,绝不犹豫退缩.浩然正气:正大刚直的气势.无私无畏:在无私的情况下无所畏惧,只能做谓语、定语,不能作宾语.毛遂自荐:比喻自告奋勇,自己推荐自己担任某项工作.挺身而出:挺直身体站出来,形容面对着艰难或危险的事情,勇敢地站出来.蔚然成风:形容一件事情逐渐发展、盛行,形成一种风气(多指好的).风靡一时:形容一种事物在一个时期内非常风行.依据各个成语含义的侧重点,结合语境,不难选出正确选项.答案 B4.下面是某学生递交的一份检讨书,其中有五处词语使用不当,请找出并修改.(5分)检讨书尊敬的老师:①您的批评教育.使我深刻地认识到了自己的问题.②一直以来,我一贯的表现的确是差强人意,还有很多方面需要改进.③请老师务必再给我一次机会,我一定会努力改正错误,做一个合格的高中生.④从今以后,我会好学上进,向优秀同学看齐;热爱集体,多问津班级事务.⑤以上这些我保证做到,不信您就走着瞧.您的学生××××年×月×日答:答案①删除“一直以来”或“一贯”;②“差强人意”改为“不令人满意”;③删除“务必”;④“问津”改为“关心”;⑤“不信你就走着瞧”改为“您就看我的表现吧”. 5.仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同.(6分)假如生命是一艘帆船,就要高扬风帆在狂风与巨浪中劈波前进.材料:大河长行雄鹰平坦与坎坷长空与白云高山与低谷意气风发奔流不息张开翅膀自由翱翔滚滚向前风雨兼程答:答案假如生命是一次长行,就要意气风发在平坦与坎坷中风雨兼程.假如生命是一只雄鹰,就要张开翅膀在长空与白云中自由翱翔.假如生命是一条大河,就要奔流不息在高山与低谷中滚滚向前.二、名篇名句默写(6分)6.(2018·安徽合肥二模)补写出下列名篇名句中的空缺部分.(1)白居易《琵琶行》中以“________________”一句表现了乐声粗重的特点,以“________________”一句表现了乐声轻细的特点,以“________________”一句表现了乐声流畅的特点.(2)李白《蜀道难》中“________________,________________”两句与郦道元《三峡》中的“重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月”描写的山峰特点相同.(3)在《离骚》中,屈原在投机取巧、违背准绳的世俗面前,内心烦闷失意、走投无路,却表示“________________”,也不肯做出世俗小人的这种丑态.解析易错字:嘈、猱、溘.答案(1)大弦嘈嘈如急雨小弦切切如私语间关莺语花底滑(2)黄鹤之飞尚不得过猿猱欲度愁攀援(3)宁溘死以流亡兮三、文学类文本阅读(15分)(2018·河北衡水一模)阅读下面的文字,完成7~9题.逃跑计划岳明洁季军刚参加完公务员考试,就被教学处高主任请到了办公室,他心头小鹿乱撞,以为自己定的逃跑计划,刚一迈腿就被人发现了.可他惴惴地一推门,却看到了主任阳光灿烂的脸.原来二年级三班的班主任曹老师,脚扭伤了,主任让他代替管班两个月.季军从虚拟的恐怖想象中如蒙大赦,立马就答应了主任.但很快季军就发现自己是上了贼船,班主任工作太让人烦躁了,以前上完两节课就走人,现在每天心操得稀碎不说,只要他一出屋,教室马上就能变成一个大蛤蟆坑!还没过一周,他已经吃了一盒喉宝了!这还不算,那些叽叽喳喳的小女生,动不动就跑来告状,有些事儿小得连鸡毛蒜皮都算不上,有一次那个小班长李依然,竟然差点儿追他进了男厕所,为这事儿,组里的女同事们笑了他好几天.季军只能眼巴巴地盼着国考能通过,能让他逃离火坑的计划早日成功.跟这些叽叽喳喳的鸟雀们生活了两周之后,季军有些适应了这世界上最小级别的主任的生活,娃们有时也挺仁义的,不说别的,那天他嗓子吼到嘶哑,桌上就多了不少学生“行贿”的礼品,有一盒王子涵给他的草珊瑚含片,有一小把儿李红红拿来的康乃馨,还有小胖子朱旭给他画了一张漫画像,画上的他叉着腰,拧着眉,瞪着眼,这就是他最近的常态吧,朱旭在纸的底端歪歪扭扭写了“我的季老师”几个字,这个“我的”让他有些小感动.不过,李依然带给他一个高级保温杯,他没收,那么小的小手,捧着一个那么大的金灿灿的杯子,他莫名地觉得没法接过来,倒是王鹏小脏手里的从他爷爷那儿偷出来的两颗胖大海,他马上就微笑着收下了.生活永远不是一帆风顺的,季军刚摸清了班里的情况,高主任就又找上门来了,原来是教研室在他们学校组织观摩课,主任想让他承担一节,还说机会难得,利于他业务成长.季军一贯厌恶这些表演作秀的课,但主任送他好机会的盛情难却,他只得领命,上作文指导课——书写文明校园.虽说季军不喜出头露面,孩子们倒是踊跃给力,尤其是曹老师培养的班长李依然,似乎比他还有些经验,谁负责发卷子,谁负责搬凳子,她全安排好了,一副领导派头.她还提出,上次曹老师上公开课,还提前指定了几个同学上课回答问题,建议季老师领着演练一下,季军挥了挥手说:“咱不演练了,到时你们积极回答问题就行.”观摩课按时举行,季军有些小紧张,不过准备还算充分,板书、提问、启发,小家伙们思维活跃地寻找身边的不文明现象,讨论还挺热烈,快要下课了,季军偷瞄了一眼听课的老师们,大家都微微颔首呢,胜利在望了,他正暗自高兴,忽然李依然高举小手,请求发言:“老师,王鹏上课偷吃蛋糕,这是校园不文明现象.”“老师我没吃,我只是拿出来看了一下.”“他打开盒子了,我也看见了.”朱旭嚷着作证.“可我没吃,就是没吃!”王鹏的脸红到了脖子根,显得很委屈.这意外的插曲让季军有些不知所措,台下一双双眼睛关注着事态的发展,“王鹏!”随着他的喊声,角落里的王鹏站了起来,这是个智商不高、学习极差的孩子,父母离异,跟着爷爷奶奶生活,平时就没有什么人愿接近他,是只形单影只的丑小鸭,自从季军收了他的胖大海,他似乎脸上多了些笑容,可现在,他木然呆滞地站在那里.季军努力微笑着问王鹏:“怎么回事儿呀?”王鹏从抽斗里拿出了一小块儿盒装蛋糕,怯怯地说:“老师,今天是我的生日,我想下课请您吃我的生日蛋糕.”他涨红着小脸,目不转睛地盯着季军.季军忽然有一种想流泪的冲动,他忙接过蛋糕盒,拉着他的手说:“真的吗?那老师祝你生日快乐!”他轻轻地唱起了“祝你生日快乐”,身边的几个小家伙也跟着唱起来,最后全班同学都唱了起来,李依然若有所思地想了想,也跟着唱了起来.王鹏的脸颊上流下了欢乐的泪水,他仰着脸儿,欢笑着,下课铃声响起来,班里意外地响起了雷鸣般的掌声,这一刻,季军有些眩晕,像坐在一只起伏着欢乐波涛的小船上……季军打定了主意,取消了他的逃跑计划.7.下列对小说相关内容的分析鉴赏,不正确的一项是( )(3分)A.小学教师季军制定了计划欲脱离教师岗位,但在和孩子们近距离接触中他逐渐爱上教师职业,并下决心放弃了逃跑计划.B.小班长李依然身上带着成人世界熏染的世俗气息,如给老师送较高级的礼物,上公开课建议老师提前演练作秀等等.C.作品选材真实,情节自然,教学处高主任用一种智慧的方式,留住了想要离开教师岗位的年轻教师,读来颇令人欣慰.D.小说结尾部分大家齐唱生日歌的场景,营造了温暖的感人气氛,不仅在场的人受到了触动,主题也得以进一步升华.解析“教学处高主任用一种智慧的方式,留住了想要离开教师岗位的年轻教师”解读有误.答案 C8.小说在刻画季军这个形象时,突出了他的哪些形象特征?请简要分析.(6分)答:解析作者在描写季军的时候主要是通过几个事件来展现他的性格特点.一是他在当代理班主任时,为班级工作操心,尽心尽责,不怕喊哑嗓子,可见其忠于职守,认真负责.二是他在收到学生礼物时的做法,他没有收李依然带给他的一个高级保温杯,倒是收下了王鹏小脏手里的从他爷爷那儿偷出来的两颗胖大海,可见他不贪图钱财利益.三是他在上公开课时的表现,季军一贯厌恶这些表演作秀的课,没有采纳班长李依然“领着演练一下”的建议,可见其不慕名利,坦率真实.四是他在公开课上处理王鹏上课偷吃蛋糕的事件,可见其善良细腻,有爱心.答案①忠于职守,认真负责.做代理班主任为班级工作操心,尽心尽责,不怕喊哑嗓子.②不慕名利,坦率真实.不喜欢通过虚假作秀的方式获得荣誉,不贪图学生送的相对贵重的礼品.③善良细腻,有爱心.既能为最需要关爱的孩子送上爱心,又为学生的点滴回报而感动.9.小说为什么以“逃跑计划”为标题?请结合作品进行分析.(6分)答:解析本文主要描写了主人公季军制定了计划欲脱离教师岗位,但在和孩子们近距离接触中他逐渐爱上教师职业,并下决心放弃了逃跑计划.可见主体情节是围绕这一计划展开的,所以标题“逃跑计划”贯穿全文,是本文的线索.季军从制定计划想离开教师职业到最终受到感染放弃计划,这期间他感受到教育事业的神圣,并甘心投身教育事业.用“逃跑计划”做标题,使人物的形象特征得以充分展现,小说的主题也得以突出.还可从标题的一般作用来分析,本文标题“逃跑计划”设计有吸引力,能起到引起读者阅读兴趣的作用.答案①“逃跑计划”贯穿全文.主人公制定了计划欲脱离教师岗位,最终又放弃了逃跑计划,主体情节围绕这一计划展开.②季军从制定计划想离开教师职业到最终受到感染放弃计划,这期间他感受到教育事业的神圣,并甘心投身教育事业,人物的形象特征得以充分展现,小说的主题也得以突出.③标题设计有吸引力,能起到引起读者阅读兴趣的作用.四、作文立意(4分)10.(2018·湖北省重点高中联考)阅读下面的材料,根据要求审题立意.①对酒当歌,人生几何!譬如朝露,去日苦多.——曹操《短歌行》②问苍茫大地,谁主沉浮?曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?——毛泽东《沁园春·长沙》③一个人并不是生来要给打败的,你尽可以把他消灭掉,可就是打不败他.——海明威《老人与海》④竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一簑烟雨任平生.——苏轼《定风波》⑤我要表现的本是一种“人生的形式”,一种“优美、健康而又不悖乎人性的人生形式.”——沈从文谈《边城》⑥少无适俗韵,性本爱丘山.——陶渊明《归园田居》以上是人教版高中语文课本中的诗文句子,读了以上句子,你有怎样的感触与思考?请认真审题,以其中两三句为基础确定立意.要求选好句子,使之形成有机的关联.我的立意:【审题立意】材料从不同角度提供了六个诗文句子,要求以其中两三句为基础确定立意,合理引用写文章.如此,应该先逐句分析,之后找到关系紧密的两三句立意写作即可.曹操的诗句表达的是人生短暂,要抓紧时间建功立业;毛泽东的诗句表达的是胸怀壮志,并为之努力奋斗;海明威的话表达了面对人生中的困境要靠坚韧的毅力面对;苏轼的词表达的是应对风雨,用旷达的心胸面对;沈从文的话表达了人可以活得健康而优美,淡泊而坦然;陶渊明的诗也印证了遵从人的本性生活,才可以活得洒脱.如此可以发现,这些内容是有交集的,如①②写理想;③④写淡泊、坦然;⑤⑥写功利.当然,学生可以对这些内容进行随意分类,只要能找到其中的关联即可.。

浙江课标2019高考语文大二轮复习优选基础保分组合练18语言文字运用+诗歌鉴赏+断句20181205

浙江课标2019高考语文大二轮复习优选基础保分组合练18语言文字运用+诗歌鉴赏+断句20181205

基础组合练18语言文字运用+诗歌鉴赏+断句(用时:30分钟)1.下列各句中,没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是()A.胆大的学长一头窜进地里,撩(liáo)起番薯藤,用手指在地里一抠,飞快地跑到田塍(chéng)埭的水渠洗一下,只听得“嘎嘣”一声,便“窣窣窣”嚼了起来。

B.“曼生十八式”素雅的造型和明净的款式,是对清代庙堂所崇尚的繁缛(rù)奢靡、刻意冗杂的工艺的纠正,奠定了此后中国紫沙壶艺的艺术峰值和美学标杆(gān)。

C.船驶入了一处狭长的水道,岸上黢(qūn)黑,灯火全都消泯,山影连亘(gèn)着,再往上溯,就得回到儿时了,那时的灯火没有一点喧嚣,天空高远得让人遐想。

D.我想申辩的是,本书不是文学理论的演绎,而是文学现象的概括,是给中国诗史梳理脉络、甄(zhēn)别风格的综论,要比不枝不蔓(màn)的析理之作活络些。

阅读下面的文字,完成第2~3题。

赫拉利痛恨“人类中心主义”。

【甲】在他看来,正是这种罪恶的主义,把智人变成了一种不负责任、贪得无厌、又极具破坏力的怪兽,给地球生态带来了一场“毁天灭地的人类洪水”。

不过,把智人历史整个地斥为成事不足、败事有余,显然也有失偏颇。

事实上,赫拉利也没这样做。

譬如对于人类社会正在向“全球帝国”演进这一发展趋势,他还是相当肯定的,因为他觉得非此不能消弭战争、实现环保和保障人权。

尽管对智人的行为有许多不满,赫拉利心里还是“爱人”的。

他对智人的所有批评,说到底是一种恨铁不成钢的埋怨,深藏其中的是对人类命运的深切忧虑,以及对智人幡然悔悟、痛改前非的殷切期待。

【乙】赫拉利对当下基因工程学“改良”人类的种种做法的尖刻抨击,便充分显示了他的“爱人”情怀。

【丙】他把打着“治病救人、延长生命”的旗号改造人类基因的科学活动,比作追求长生不老的“吉尔伽美什计划”和创造科学怪人的“弗兰肯斯坦博士”这两种传说的杂合。

这种杂合,在他看来是极其危险的。

2019届高考语文大二轮复习 突破训练:题型组合练15含答案

2019届高考语文大二轮复习 突破训练:题型组合练15含答案

组合练十五语言文字运用+名篇名句默写+古代诗歌鉴赏一、语言文字运用阅读下面文字,完成1~3题。

随着几场大雨的到,原那些________的河流开始变得丰满起,澎湃起,欢快起。

水的到使得那些几乎干涸得________的河流骤然有了活力,有了________的力量,河流就像由一个羸弱的少年突然长成一位健壮的汉子,而且是一位不修边幅的莽撞汉子,带着________的野性横冲直撞。

这种成长的过程是短暂的,一场大雨就能改变河流的模样。

你在湿热的天空下沿河道走着,( ),天地昏暗。

这时,挺胸直腰在河道生长的边的树儿立即风刮得东歪西倒,几乎要匍匐于地。

燕子、蜻蜓乱飞,天也越越黑,黑得如漆如墨,黑得令人窒息发慌。

狂风稍歇,昏暗中大雨瓢泼似的从天而降。

大雨过后,那些树儿在湿漉漉的空气里羞答答地站立在岸边,就像一个个刚刚出浴的女子,应该是满怀惬意表示对河对水的敬意吧。

1.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)( D )A.生长在河道边挺胸直腰的树儿立即风刮得东歪西倒B.树儿挺胸直腰地在河道边生长立即被风刮得东歪西倒C.树儿挺胸直腰地在河道边生长立即风刮得东歪西倒D.生长在河道边挺胸直腰的树儿立即被风刮得东歪西倒【解析】A、C两项,成分残缺,应在“风”前加“被”,可排除A、C;B项,搭配不当,“挺胸直腰”不能作状语。

2.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(3分)( A )A.猛地遭遇一阵狂风,紧接着是黑云密布B.一阵狂风猛地吹,黑云密布紧接着C.猛地遭遇一阵狂风,黑云密布紧接着D.一阵狂风猛地吹,紧接着是黑云密布【解析】根据主语为“你”,所以用“猛地遭遇一阵狂风”前后主语连贯一致,可排除B、D。

由后文的“天地昏暗”看,后面应是“黑云密布”。

3.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(3分)( A )A.瘦骨如柴奄奄一息汹涌澎湃狂放不羁B.病骨支离奄奄一息激情四射放荡不羁C.瘦骨如柴命在旦夕激情四射狂放不羁D.病骨支离命在旦夕汹涌澎湃放荡不羁【解析】病骨支离:形容病中体瘦骨露,衰弱无力。

2019届高考语文大二轮复习 突破训练:题型组合练13含答案

组合练十三语言文字运用+名篇名句默写+实用类文本阅读一、语言文字运用阅读下面文字,完成1~3题。

有文史修养的人生活在从过去到现代一个漫长的时间段里。

在欧洲的内卡河畔,河的一岸是历史悠久的大学城;另一岸陡峭的山坡上,耸立着一座城堡的废墟,墙壁上还有炸药炸开的大窟窿。

你如果去问一个海德堡人,他就会告诉你法国大军攻这座200年前的城堡。

这个200年前的古战场________,却依然保持着旧貌,似乎依旧硝烟弥漫——( ),而是还活在几百年的历史里。

与此相仿,小时候我住在北京的旧城墙下。

假如那城墙还在,我就能指着它告诉你:“庚子年间,八国联军克天津,破廊坊,直逼北京城下。

当时城里朝野陷于权力斗争之中,偌大一个京城竟无人去守。

此时有位名不见经传的营官不等待命令,挺身而出,率健锐营‘霆字队’的区区百人,手持新式快枪,登上了左安门一带的城墙,把联军前锋阻于城下,前后有一个多时辰的工夫。

此人是一个英雄。

”像这样的英雄,正史上从无记载,我是从________上看到的。

有关北京的城墙,当年到过北京的联军军官写道:“这是世界上最伟大的防御工事。

它绵延数十里,是一座人造的山脊。

”对于一个知道历史的中国人说,他也不会只活在现在。

历史,它可不只是________的宫廷斗争和________的外交谈判。

1.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)( A )A.如果你去问一个海德堡人,他就会告诉你200年前法国大军攻这座城堡的情景。

B.如果你去问一个海德堡人,他就会告诉你法国大军200年前攻这座城堡。

C.你如果去问一个海德堡人,他就会告诉你法国大军攻这座城堡的200年前的情景。

D.你如果去问一个海德堡人,他就会告诉你法国大军攻这座200年前的城堡。

【解析】句子有三处错误:第一处,关联词语位置不当,应该把“如果”放在句首;第二处,多层定语语序不当,“200年前”应该放在“法国大军”前面;第三处,成分残缺,谓语动词“告诉”缺少宾语中心词,在句末加上“的情景”。

全国通用2019高考语文二轮复习精编冲刺组合练18语言文字运用+名篇名句默写+文言文阅读+作文立意

组合练18 语言文字运用+名篇名句默写+文言文阅读+作文立意(50分钟50分)一、语言文字运用(20分)阅读下面材料,完成1~3题。

在数百万年的漫长进化过程中,人类的手逐渐演变成了神经发达、感觉灵敏、活动自如的最完美工具。

然而,人手也有________的时候,一类能模仿人手某些动作功能的机械手便________了。

机械手具有力气大、效率高、成本低等优点。

( ),但机械手在进行重复性操作时表现出显著的优势。

在一项“人机大战打豆豆”比赛中,机械手获胜次数是人手________的,一分钟可以出手160~210余下;在国内一个展会上,某企业参展的一款名为“蜘蛛手”的分拣机械手________。

该机械手可实现多目标进行抓取和搬运的功能,具有高效安全的特点,可用于食品、药品、化妆品、电子制造等行业。

机械手主要是由执行机构、驱动机构和控制系统三大部分组成的。

其中,手部安装在手臂的前端,用来抓持物件,这是执行机构的主体,可根据被抓持物件的形状、重量、材料以及作业要求不同而具有多种结构形式。

随着科学技术的发展,具有智能的机械手应运而生,应用领域也在不断扩大。

现在,不仅机械手广泛应用于采矿、冶金、石油、船舶等领域,而且已开始在精密制造、核能、航空、航天、医药等高科技领域大显身手。

1.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )(3分)A.机械手不仅广泛应用于精密制造、核能、航空、航天、医药等高科技,而且已开始在采矿、冶金、石油、船舶等领域大显身手B.机械手不但广泛应用于采矿、冶金、石油、船舶等领域,反而已开始在精密制造、核能、航空、航天、医药等高科技领域大显身手C.机械手不仅广泛应用于采矿、冶金、石油、船舶等领域,而且已开始在精密制造、核能、航空、航天、医药等高科技领域大显身手D.不仅机械手广泛应用于精密制造、核能、航空、航天、医药等高科技领域,而且已开始在采矿、冶金、石油、船舶等领域大显身手解析A项,分句顺序不当,需要调整“不仅”与“而且”后的内容。

2019高考语文大二轮复习题点八语言文字运用题点对点练24按图索意,因题悟法(含2018高考真题)

题点对点练24 按图索意,因题悟法1.下面是线上扫地机器人价格区间销售情况示意图,请你把该图的主要信息用文字表述出来。

要求表述准确,语言连贯,不超过100字。

2.阅读下面的图表,用一句话概括图表所反映的信息,并得出一条结论。

要求语意简明,句子通顺,不得出现具体数字。

国家分组学前教育毛入园率高中阶段教育毛入学率高等教育毛入学率中国70.5% 86.5% 37.5%世界53.7% 61.7% 32.1%高收入国家86.3% 98.5% 75.1%中高收入国家69.2% 75.9% 33.9%中低收入国家49.5% 51.5% 22.8% (1)信息(不超过75字):(2)结论(不超过20字):3.下面是关于中国子女是否对父母说过“我爱你”调查报告中的一个数据图,请仔细观察,并写出两条结论,要求不出现具体数据,不超过90字。

4.下面是一幅“求救援助”流程构思图,请把这个构思图写成一段话。

要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过85字。

5.下图是淘宝购物网站买家申请赠品和审核、发放的流程图,请写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过80字。

6.右面是在上海发布的2019年篮球世界杯会徽,请写出该徽标的构图要素及其寓意。

要求语意简明,句子通顺,不超过80字。

7.2017年金砖国家峰会在中国厦门举行,中国、印度、俄罗斯、巴西、南非“金砖五国”的领导人参与会议,右面是此次峰会的徽标,请写出除文字以外的构图要素,并说明图形寓意。

要求语意简明,句子通顺,不超过90字。

8.右图是中国航展的图标。

请写出除文字外的构图要素,并说明图形寓意。

要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过80字。

9.为提高学生社团活动开展能力,某中学学生会计划举办一次G20峰会模拟会议活动,活动安排如下图,请用一段话介绍G20峰会模拟会议活动安排的流程。

要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过90字。

10.请简要说明下面漫画的画面内容,并点明漫画寓意。

[精品]2019高考语文大二轮复习专题组合练03语用+文学类(含2018高考真题)

专题组合练03 语用+文学类(时间:45分钟赋分:29分)一、语言运用(15分)1.下列各句中加点成语的使用,不恰当的一项是( )(3分)①诗歌解读就是专家也未必在行,特别是将汉以前的古体诗拿给讲授古代文学的老师解读,也不见得句句都是十分到位的真知灼见....。

②曾经一文不...名的马云,经过自己的不断努力,创办了阿里巴巴,并且凭借他的毅力和才智,成为了中国年轻一代创业者的楷模。

③宁夏旅游业已成为本地经济发展的重要产业,这里巧夺天工....的自然美景闻名天下,每年都吸引大量游客前来观赏。

④面对灾害他奋不顾身,用行动阐释着大爱无疆,可灾害过后回到家,老父亲已经去世半月。

他悲痛至极,真有百身..何赎..之感。

⑤中国文坛对莫言作品中所展现的高密东北乡的特点曾经多有批判之声,可自从其获得诺贝尔文学奖之后,移樽就...教.的人纷至沓来。

⑥一些美国高中追求博雅教育,固然是为了提升学生进入常春藤高校的竞争力,更是为了让学生触类旁通....到其他领域。

A.①②③B.③④⑤C.①③⑥D.②④⑤2.下列各句中,没有语病的一句是( )(3分)A.在20世纪上半期“革命与战争”的语境下,聚焦这一时期中小学历史、社会教科书,你会发现书中关于民族问题是如此意趣盎然。

B.金子山风景区划出这片面积20多亩、拥有几千株毛竹的竹海已成为游客可随意“涂鸦”的地方,这是景区特意为游客开设的“刻字林”。

C.值得注意的是,新规还明确,旅客逃避安全检查或者殴打辱骂民航安检员,扰乱民航安检工作现场秩序的行为,也将移交公安机关。

D.有关发言人在日前举行的记者招待会上指出,如果美国不改变目前实行的对华贸易政策,那么谁也不能保证在中美之间不会爆发一场后果严重的贸易战争。

3.下列标语表述不得体的一项是( )(3分)A.小草有生命,足下多留“青”。

(草坪标语)B.轻轻地我走了,正如我轻轻地来。

(图书馆标语)C.扬起希望的风帆,走上新生的坦途。

(医院标语)D.司机一杯酒,亲人几多愁。

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组合练十八语言文字运用+名篇名句默写+实用类文本阅读一、语言文字运用阅读下面文字,完成1~3题。

高考,是社会的共同话语。

作为改革开放以来中国人的共同经历和共同记忆。

每逢高考都有许多人回忆自己当年的高考情景。

一个有意思的现象是,这些“前辈”们的回忆文章,几乎________地对当年的学习考试经历不以为苦,或者是苦而不自知。

比如,因为没有太强的目标感,备考时倒不太焦灼,本来是多顾多虑的人,考前却少见的轻松,安安稳稳睡,________考。

踏进考场的那刻内心有种说不上来的感觉,我们准备了这么久就是为了这一天,可那一天就跟平常的模拟考试没什么区别。

( ),但细细考察那些所谓________或者痛苦煎熬的回忆,却大多源自于与高考和学习无甚必然关联的其他事情。

这些来自不同时期,不同地域的人们的淡定回忆,证明了实行了四十一年的高考制度,甚至为之而准备的高中学习制度,并未对学生和考生造成想象中的生理和心理的巨压。

高考仍然是人们可以自我把握的梦想,即使梦想破碎也被认可的社会流动方式。

更关键的是,高考改革的稳健性和高考传统的连续性,这种稳健和连续,足以让我们断定,若干年后,当千禧年宝宝考生回忆2018年的高考,也依然________。

这并不是说高考不需要改革,高考必须与时俱进,不断提高效率与公平。

但无论高考考试和招生如何改革,高考长期以来带给国人、带给考生的那种令人稳定、从容、自信的优点,只能增强、不能削弱。

在这样的审慎、稳健的改革精神指引之下,相对封闭环境的考生才能佛系应考,相对开放环境的考生才能苦不自知,共同保持平静的心灵,因之高考改革才能行稳致远、扬长补短。

1.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(3分)( C )A.无一例外循规蹈矩刻骨铭心如出一辙B.众口一词循规蹈矩肝肠寸断大同小异C.无一例外按部就班刻骨铭心大同小异D.众口一词按部就班肝肠寸断如出一辙【解析】无一例外:没有一件可以除外,没有可以排除在外的。

众口一词:所有的人都说同样的话。

两个成语均适合语境。

循规蹈矩:原指遵守规矩,不敢违反。

现也指拘守旧规则,不敢稍作变动。

按部就班:按照一定的步骤顺序进行,按老规矩办事,也指缺乏创新精神。

根据语境“考前却少见的轻松,安安稳稳睡”可知,应选“按部就班”。

刻骨铭心:形容记忆深刻,永远不忘。

肝肠寸断:比喻伤心到极点。

根据语境中“痛苦煎熬的回忆”,可知,陈述的是一种记忆,故应用“刻骨铭心”。

大同小异:大体相同,略有差异。

如出一辙:比喻两件事非常相似。

根据语境中“这种稳健和连续,足以让我们断定,若干年后,当千禧年宝宝考生回忆2018年的高考,也依然”中“稳健和连续”“也依然”的提示,应用“大同小异”。

2.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(3分)( D )A.并非每个人的高中生活和高考时刻,都值得回忆B.并非每个人的高中和高考时刻,都那么丰富多彩,令人难忘C.当然,也并非每个人都有值得回忆的高中生活和高考时刻D.当然,也并非每个人回忆起高中和高考时刻,都能如此淡定【解析】A项,不仅语气突兀,而且“都值得回忆”与上段文末的“考前却少见的轻松”“我们准备了这么久就是为了这一天,可那一天就跟平常的模拟考试没什么区别”所体现出来的淡定从容语境不相吻合,与后文的“这些来自不同时期,不同地域的人们的淡定回忆”相抵触;B项,“都那么丰富多彩,令人难忘”与“痛苦煎熬的回忆,却大多源自于与高考和学习无甚必然关联的其他事情”格格不入,与“这些来自不同时期,不同地域的人们的淡定回忆”相互矛盾;C项,“也并非每个人都有值得回忆的高中生活和高考时刻”与前后语境陈述内容脱节。

3.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)( B )A.相对封闭环境的考生才能苦不自知,相对开放环境的考生才能佛系应考,共同保持平静的心灵,因之高考改革才能扬长补短、行稳致远。

B.相对封闭环境的考生才能苦不自知,相对开放环境的考生才能佛系应考,共同保持心灵的平静,因之高考改革才能扬长补短、行稳致远。

C.相对封闭环境的考生才能苦不自知,相对开放环境的考生才能佛系应考,共同保持心灵的平静,因之高考改革才能行稳致远、扬长补短。

D.相对封闭环境的考生才能佛系应考,相对开放环境的考生才能苦不自知,共同保持心灵的平静,因之高考改革才能扬长补短、行稳致远。

【解析】原句“佛系应考”与“若不自知”错位,不合逻辑,应交换位置;“保持”“心灵”搭配不当,改为“保持心录的平静”。

A项,“保持”“心灵”搭配不当,应为“保持心灵的平静”;C项,“行稳致远、扬长避短”语序不当,应为“扬长避短、行稳致远”;D项,“佛系应考”与“苦不自知”错位,不合逻辑,应颠倒两者次序。

4.某公司经理张毅遗失一张支票,被某厂工人小王拾到并送回。

张毅去致谢,但小王不在,便写下留言条。

这张留言条有五处词语必须删改。

请找出来并作删改。

(5分) 小王同志:你好。

丢失支票,事关重大,使我寝食不安,公司上下,焦急万分。

多亏你高风亮节,及时送回。

今天,我于百忙之中,专程来致谢意,不巧未能见面,实在遗憾。

我由衷地感谢你,并希望你能再接再厉。

略备薄礼,聊表谢意,万勿推辞。

×××公司经理:张毅2018年4月5日【答案】①“事关重大”应删去;②“高风亮节”应删去;③“于百忙之中”应删去;_④_“并希望你能再接再厉”_应删去;⑤“经理”应删去【解析】①“事关重大”多余的话;②“高风亮节”过头话,不得体;③“我于百忙之中”不得体,有抬高自己之嫌;④“并希望你能再接再厉”不得体,有居高临下之嫌;⑤这样表明身份,不得体。

5.下面是某公司活动方案策划的构思框架,请把这个构思写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过80个字。

(6分)【答案】首先拟写活动预案,然后进行策划,交付给会长、副会长,他们将策划案交给外联部、宣传部、技术部、活动部进行研讨,然后提供相应建议,适时进行反馈,最终确定策划书。

【解析】首先要注意流程先后顺序,其次注意这个流程的节点,副会长、会长与外联部、宣传部、技术部、活动部的互动,包括提供建议与反馈。

最后用简洁的语言描述,另外注意字数要求。

二、名篇名句默写6.补写出下列句子中的空缺部分。

(6分)(1)《曹刿论战》中,曹刿求见鲁庄公的原因是“__肉食者鄙__,__未能远谋__”。

(2)杜牧在《阿房宫赋》中以“__后人哀之而不鉴之__,__亦使后人而复哀后人也__”委婉地提醒唐统治者要吸取历史教训,不要重蹈覆辙。

(3)《永遇乐·登京口北固亭怀古》中辛弃疾认为北伐抗金应当做好充分准备,如果像宋文帝刘义隆那样草率出兵,虽有“__封狼居胥__”之雄心,也只怕会是“__赢得仓皇北顾__”的结局。

三、实用类文本阅读(2018·合肥一模)阅读下面的文章,完成后面题目。

材料一:以网约车、共享单车、共享雨伞和网络短租房等为代表的分享经济,在深刻改变我们生活的同时,也引发了一连串的经济、社会和治理挑战。

分享经济的实质是用户之间的相互分享,即将各自的闲置资源通过互联网平台进行分享,从而达到资源的节约、最大化利用等效果。

目前,共享单车是最受公众关注的分享经济。

一些人质疑其是否属于分享经济业态,因为共享单车的投放目前主要依靠新兴的运营商,而来自用户的贡献则微乎其微。

换句话说,共享单车就像传统自行车租赁行业或公共自行车计划的升级版一样,是“互联网+自行车租赁”,与分享经济的旨趣相去甚远。

(摘编自马亮《分享经济公共治理的四大问题》) 材料二:表一:共享单车和出行用车全网覆盖率比较表二:出行单车与共享单车城市渗透率对比【注】MAU:每月活跃用户人数。

(资料来源于《中国共享单车行业用户监测报告》) 材料三:一种以分享生产、共享产能和共享工厂为主要形式的新型分享经济生产模式,正在中国制造业部门悄然兴起。

在消费者需求偏好由低成本、品牌化逐步向个性化、特质化转变的情况下,这种新型生产模式将会削弱甚至颠覆已有的“生产—消费”范式,导致由“生产决定消费”模式向“消费决定生产”模式发生彻底性变化。

“互联网+”向中国制造业部门的渗透和融合,不仅仅创造性地联结了生产者和消费者两大体系,缓解了两者在新经济形势下的诸多矛盾,更创造性地构造了不同生产者之间的新型协作网络体系,极大降低了各生产者之间小批量外包、定制以及零配件供应的生产成本、制度性交易成本。

这就为降低国内部分传统商品价格,促进传统制造业企业生产效率的提升,激发中国地方产业集群的国际市场竞争活力提供了可能。

(摘编自张杰《加快分享经济与制造业融合,释放中国经济更大潜力》) 材料四:西方经济理论需要发生一场革命。

自《国富论》谈到“利己主义”后,“理性经济人”就成了西方经济学的基本假设之一。

理性经济人,被看作是追求个人利益而不顾别人和集体利益的代表。

但在分享经济这个催化剂的作用下,人们不再把所有权看作获得产品的最佳方式,“使用但不占有”成为分享经济最简洁的表述。

但这远远不是分享经济的全部。

分享经济对于经济剩余问题的解决,也有着有别过往的重要作用。

由此,实现了“人尽其才,物尽其用”,宏观经济的发展也具备了新动能。

不光是企业端可以有分享经济,在社会公共服务领域也可以引入分享经济。

目前,世界主要国家都认识到分享经济对于资源高效分配的重要价值。

出台鼓励政策促进分享经济发展。

例如,英国政府2014年制订分享经济计划,旨在打造分享经济的全球中心;韩国政府也提出发展分享经济“示范城市”;欧盟拟出台分享经济发展指南等。

分享经济是一场深刻的经济革命,正如罗宾·蔡斯所言:“人人共享正在推动这个工业化社会转型为分享经济社会。

”(摘编自郭凯天《〈分享经济〉前言》)7.下列对材料相关内容的梳理,不正确的一项是(3分)( B )A .用户闲置资源――→互联网平台用户分享――→达成目标资源有效利用B .消费需求转变――→削弱颠覆“生产—消费”范式――→促使形成分享经济生产模式 C .互联网+――→联结生产者和消费者体系――→缓解两大体系之间矛盾 D .互联网+――→创造性构造生产者新型协作网络体系――→极大降低生产和制度性交易成本【解析】 根据“这种新型生产模式将会削弱甚至颠覆已有的“生产—消费”范式”,削弱颠覆“生产—消费”范式的主体是新型生产模式,不是消费需求转变。

8.下列对材料相关内容的概括和分析,正确的一项是(3分)( B )A .共享单车是最受质疑的分享经济,因为它像传统自行车租赁行业或公共自行车计划的升级版,不符合分享经济的旨趣。

B .从全网覆盖率来看,共享单车的使用率在2017年的第一季度已经快速增长,到了第二、三季度末开始逼近出行用车。

C .从城市渗透率来看.共享单车的区域发展尚不够均衡,二、三线城市的渗透率相对较高,发展潜力巨大。

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