中山大学 本科通识教育课程教学大纲模板
中山大学东校区2013学年第二学期(秋季学期)通识教育课程安排一览表
中国古代戏曲名著品鉴（通识课） 陈志勇(讲师(高校)) 星期一 9-11 节/东B205（2-12 周） 公共政策学（通识课） 社会政策分析（通识课） 西方民主理论与实务（通识课） 资源与环境管理 中国古代哲学（《红楼梦》的精 神）（通识课） 陈琤 星期二 13-15 节/东C304（2-12 周）
李继红(讲师(高校)) 星期一 2-5 节/东E302（1-17 周） 袁文娟 星期一 2-5 节/东E303（1-17 周）
中国文化典籍英文译本选读（通识 李红满(讲师(高校)) 星期五 2-5 节/东A501（1-17 周） 课） 动物转基因克隆安全争议（通识 课） 观赏鱼养殖 基因组导论(通识课) 昆虫世界与人类社会（通识课） 免疫与健康 丛佩清(讲师) 李水生 张擎(副教授) 胡建(副教授) 黄盛丰(副教授) 星期三 13-15 节/东B204（2-12 周） 星期三 13-15 节/东B301（2-12 周） 星期三 7-9 节/东D203（2-13 周） 星期二 9-11 节/东B402（2-13 周） 星期三 12-14 节/东A105（2-13 周）
肖文明(师资博士后) 星期四 13-15 节/东B304（2-12 周）
影像中的日本历史及其民族性--日 朱坤容(讲师(高校)) 星期四 9-11 节/东B103（2-12 周） 本电影的视角(通识课) 《金瓶梅词话》导读（通识课） 道家文化与中国文学（通识课） 非物质文化遗产与传统戏剧 汉字的奥秘（通识课） 基督教与西方文学（通识课） 陈志勇(讲师(高校)) 星期二 9-11 节/东B302（2-12 周） 钟东(副教授) 倪彩霞(副教授) 田炜(副教授) 夏茵英(副教授) 星期二 13-15 节/东C305（2-12 周） 星期四 9-11 节/东C301（2-12 周） 星期三 1-3 节/东B202（2-12 周） 星期三 13-15 节/东B302（2-12 周）
中山大学岭南学院本科课程教学大纲
中山大学岭南学院本科课程教学大纲Syllabus for Bachelor Course, School of Lingnan, ZSU课程名称：风险管理理论与方法授课对象：三年级本科生先修课程：概率论、经济统计编写日期：2004年1月主讲老师：孙翎电子邮件：课程描述风险管理的目的是为风险决策提供依据以及借助各种风险分析和控制方法，以最小投资谋取最大保障的管理活动。
法国管理学家法约尔在《一般管理和工业管理》一书中正式把风险管理思想引入企业经营领域，但长期没有形成完整的体系和制度，20世纪50年代，美国把风险管理发展成为一门学科。
作为一门新兴的边缘学科，经过将近半个世纪的实践和理论探索，风险管理现已被公认为管理领域内的一项重要内容，成为从欧美到亚太地区、从发达国家到发展中国家方兴未艾的运动。
在中国，风险管理也成为国内保险理论界和实际部门重视的重要问题。
本课程将结合我国风险管理实践情况，系统的介绍风险管理的基本理论，培养学生的风险管理理念，主要内容包括：风险及风险管理概述，风险管理目标与组织，风险的识别、量化、估计、评价和控制的原则、方法、技术，风险控制工具和风险财务工具的选择，风险管理决策的原则、方法，风险管理信息系统的分析、设计和实施，案例分析等。
课程教学目标通过本课程教学，应使学生掌握风险管理的基本理论和方法，为实际工作提供专业基础知识和理论指导。
1．了解风险管理的基本概念、性质、原理、特点。
2．掌握风险分析各阶段包括风险辨识、风险估计和风险评价的任务和方法，理解并区分众多的风险分析方法。
3．在理解风险分析基本理论和方法的基础上，掌握各种风险控制工具和风险财务工具的作用、实施方法。
4．在掌握风险分析和风险管理工具的基础上，了解风险管理决策的内涵、原则、决策中常用的技术方法，以及各种风险管理工具的优化组合。
5．运用风险管理方法分析和解决实际问题。
教学方法1．课堂讲授、案例分析与讨论相结合，配合适量的习题等。
中山大学本科生实习教学大纲编写要求
附件2中山大学本科生实习教学大纲编写要求管理学院（财务与投资系）财务管理专业本科生实习教学大纲一、实习目的根据《管理学院财务与投资系财务管理专业教学计划》的规定，制定此实习教学大纲，目的是要求学生能掌握综合运用所学的知识和技能分析、解决实际财务管理问题的能力，到各类企业和金融机构等实习单位进行实践锻炼，提高学生的适应能力，积累相关的实践经验，以便毕业后能够胜任各类企业、金融机构以及政府管理部门的财务规划、决策、分析与控制工作以及资本运营的组织工作的专业人才。
二、实习基本内容学生到企业和金融机构等实习单位了解该单位的企业管理制度，包括财务、人事、销售、行政等部门，着重了解实习单位财务部门有关资金的筹集和有效使用的管理；实习单位经营过程中的资金运动进行预测、决策、分析；实习单位投资、融资、财务计划和资本运营管理；实习单位的企业文化以及与实习单位领导和工作人员的人际交往的培养和锻炼。
三、实习基本要求（含实习学时数及实习方法等）1、实习期间：教学计划第6学期-第7学期的暑假，即7-8月份。
2、实习时间：原则上不少于1个月，学生可自行增加实习时间。
3、实习单位：学生可以自行联系实习单位，也可以参加由本系统一安排实习。
4、实习纪律：严格按照本实习教学大纲要求的内容进行实习，遵守实习单位各项规章制度、尊重和服从实习单位所做的决定和安排、积极主动、热情谦虚。
5、实习结束：填写《中山大学本科实习计划表》和《中山大学本科实习报告书》于实习结束后2个月内提交。
四、实习考核方法（含实习学分及评分标准）本实践教学含4学分，通过实习学生提交的《中山大学本科实习报告书》和《中山大学本科实习计划表》由实习单位指导老师对实习学生在实习期间的工作表现综合评价，最后由实习学生的导师出具体最后评价以及评分，评分标准有：优、良、中、及格、不及格。
五、其它相关事项由本系统一安排的每个实习单位的所有实习学生推选出一名负责联系的学生，以便在实习期间与系老师保持联系。
XX大学本科课程教学大纲【模板】
第四节：中国瓷器的正式烧成 第五节：汉代的釉陶器
第三章：南北青瓷和白瓷的烧成（三国―隋）（6 学时） 第一节：南方青瓷 第二节：北方青瓷 第三节：隋代青瓷的新发展 第四节：白瓷的出现和正式烧成
代文物的重要组成部分，体现出社会的发展，古代文明演进，在一定程度上
古代社会文明进程的见证。就文物与博物馆学专业来讲，古代陶瓷器是必须
开设的课程。同时该课程也是南开大学文物与博物馆学专业的主打课程，校
级示范精品课程，在全国高校中影响甚大。古代陶瓷器课程教学是文物博物
馆学教学中极为重要的组成部分，通过本课程的学习，学生可对中国古代陶
课程在学生培养中的地位和作用 课程开设的必要性及其在教学计划中对学生培养的作用，400 字以内
本课程是文物博物馆学、考古学的基础和必修课程，无论学习过程之中， 还是今后从事考古文博事业的实际工作，或是进行相关方面的科学研究，都 有着重要的作用。另一方面，这一课程还对南开大学文物博物馆学、考古学 专业其他课程起着辅助和参考作用，并与其他课程相辅相成，不可或缺。中 国古代陶瓷器课程是文物与博物馆学科的基础，课程开设十分必要。
书
耿宝昌
目
冯先铭等
教学目标
《中国科学技术史·陶瓷 卷》
《明清瓷器鉴定》
《中国古代窑址调查发掘报 告集》
科学出版社 紫禁城出版社 文物出版社
1998 年 1994 年 1984 年
详细说明学生学习课程后在知识、技能、态度等方面达到的状态，陈述应力
求明确、具体，并可以观察和测量，600 字以内
本课程是针对考古及文物博物馆专业开设的必修课程。古代陶瓷器是古
绪论（6 学时） 第一节：陶瓷器的分类和陶与瓷的关系 第二节：中国古代陶瓷器的研究内涵 第三节：中国古代陶瓷器发展史概要 第四节：中国古陶瓷的研究方法和近期研究动态
中山大学珠海校区2013学年第二学期(秋季学期)通识教育课程安排一览表
120 180 180 180 220 160 120 120 120 120 30 30 40 30 30 30 30 30 200 200 200
中国历史上的女性与社会性别（通 易素梅(讲师(高校)) 识课） 走近文化人类学(通识课) 摩登舞（男女班） 时尚校园舞蹈 现代网球运动（提高班） 游泳（初级） 游泳(初级班) 羽毛球 羽毛球（提升班） 自由泳 地球、海洋与生命 地球、海洋与生命 分子营养与健康饮食 姜娜(讲师(高校)) 张晓红(讲师(高校)) 张晓红(讲师(高校)) 范宏伟(副教授) 张新萍(副教授) 王守力 王守力 武东海(讲师(高校)) 杨茜(副教授) 袁建平(教授) 袁建平(教授) 袁建平(教授)
当代英文励志经典小说选读（通识 杨晓红(高级讲师) 课） 当代英文励志经典小说选读（通识 杨晓红(高级讲师) 课） 英国社会与文化（通识课） 英美文学选读（通识课） Joanna Wilk 朱坤领(讲师(高校))
42 珠海校区 43 珠海校区 44 珠海校区 45 珠海校区 46 珠海校区 47 珠海校区 48 珠海校区 49 珠海校区 50 珠海校区 51 珠海校区 52 珠海校区 53 珠海校区 54 珠海校区 55 珠海校区 56 珠海校区 57 珠海校区 58 珠海校区 59 珠海校区 60 珠海校区 61 珠海校区 62 珠海校区
外国语学院 生命科学学院 生命科学学院 生命科学学院 生命科学学院 社会科学教育学院 岭南学院 岭南学院 历史学系 历史学系 教育学院 教育学院 教育学院 教育学院 教育学院 教育学院 教育学院 教育学院 海洋学院 海洋学院 海洋学院
俄罗斯与东西方(通识课) 基因、疾病与健康（通识课） 昆虫世界与人类社会（通识课） 昆虫世界与人类社会（通识课） 生命起源与进化（通识课） 生活中的经济学 管理学（通识课） 投资项目评估(通识课)
2009第二学期中山大学珠海校区通识课表
通识 通识 通识 通识 通识 通识
第三类:科技,经济,社会 第三类:科技,经济,社会 第三类:科技,经济,社会 第三类:科技,经济,社会 第三类:科技,经济,社会 第三类:科技,经济,社会
人文地理学 世界地理 旅游景观 区域与城市规划 自然地理学 数字城市
李郇,曹小曙等 教授 保继刚,薛德升 等教授 彭华,陶伟等教 授 周春山,袁奇峰 等教授 陶贞等教授 张新长教授
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历史系 中国语言文学系 中国语言文学系 哲学系 哲学系 哲学系 哲学系 哲学系 哲学系 教育学院 教育学院 人文高等研究院 人文高等研究院
38 哲学/通识 第四类:人文基础与经典阅读 39 哲学/通识 第四类:人文基础与经典阅读 40 哲学/通识 第四类:人文基础与经典阅读 41 哲学/通识 第四类:人文基础与经典阅读 42 43 44 45 通识 通识 通识 通识 第四类:人文基础与经典阅读 第四类:人文基础与经典阅读 第四类:人文基础与经典阅读 第四类:人文基础与经典阅读
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通识 通识 历史/通识 通识
第二类:全球视野 第二类:全球视野 第二类:全球视野 第二类:全球视野 第二类:全球视野 第二类:全球视野 第二类:全球视野 第二类:全球视野 第二类:全球视野 第二类:全球视野
世界体系与资本主义 世界文化遗产概观 中萄关系与澳门历史文化(A) 国际组织与国际机制 西方哲学史 西方美学史 西方音乐剧欣赏 世界文化讲座 当代世界经济与政治格局 欧洲文化史
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历史学系 历史学系 历史学系 亚太研究院 哲学系 哲学系 外国语学院 外国语学院 教育学院 人文高等研究院
中山大学本科教学大纲模版
《》课程实验教学大纲课程名称(中文) 仪器分析实验课程名称(英文) Experiments of Instrumental Analysis课程编号 02141104课程性质独立设课课程属性基础课教材及实验指导书名称学时学分:总学时 54 总学分2实验学时 54实验学分 2开出时间：三年级五-六学期适用专业化学、应用化学、材料化学先修课程无机化学、分析化学、有机化学一、课程简介及基本要求《仪器分析实验》的特点是应用各种现代分析手段，根据物质的光、电、声、磁、热等物理和化学特性对物质的组成、结构、信息进行表征和量测，是继《化学分析实验》后学生必须掌握的现代分析化学的实验方法和操作技能。
它对于学生的知识、能力和综合素质的培养与提高起着至关重要的作用，在整个教学过程中占有非常重要的地位，是化学、应用化学和材料化学专业的一门重要的必修基础课程。
通过本课程的学习，学生经过严格的训练，能规范地掌握《仪器分析》的定性、定量基本操作、基本技术，熟悉现代分析仪器的基本使用；在培养学生掌握实验的基本操作、基本技能和基本知识的同时，努力培养学生的创新意识与创新能力。
为实现这一目标，在课程内容安排上采用保留少量经典性的验证性实验内容外，主要将基本操作融入综合实验中，增加综合与设计性实验，而在实验内容方面更注重于复杂实际样品分析。
课程内容方面分为三个层次：验证性实验、综合实验和设计实验。
在后两个层次的实验中，部分引入了我院教师的最新科研成果，目的在于通过完成这些研究性实验，培养学生独立解决实际问题的机会，以提升学生的科研素质与创新意识。
通过本课程的学习，学生应达到下列要求：1、了解常用分析仪器的构造、原理及其应用范围，了解近代大型精密分析仪器的性能及其在实际中的应用。
2、学会对分析仪器的性能进行测试并对部分参数进行校正，熟悉对实验现象的观察和记录，实验数据的测量和处理，最佳实验条件的判断和选择，实验结果的分析和讨论等一套严谨的实验方法。
二六年本科公共必修课课程设置及学分安排表-中山大学国际
中山大学国际商学院2011级各专业培养方案二零一三年五月二十九日2011级国际商学院各专业培养方案一、培养目标国际商学院对学生的培养，遵循孙中山先生“博学、审问、慎思、明辨、笃行”的校训，培养学生德智体美全面发展，知识面宽广，具备全球视野和国际观念，扎实掌握现代经济学和管理学基础理论，具有较强分析能力、实践能力、创新能力和创业意识，综合素质良好，既能进一步培养提高为教学科研人才，又能适应国家各级政府经济管理部门、企事业单位工作需求或自主创业，能适应和参与国际竞争与合作的复合型高级专门人才。
二、培养规格和要求1、努力学习马克思主义，坚持四项基本原则，热爱社会主义祖国、拥护中国共产党的领导，全心全意为人民服务，遵纪守法，有良好的道德品质和文明风尚。
2、具有系统的经济学科和管理学科的基础理论，基本知识和基本方法；了解本学科国内外的前沿动态；具有较强的吸取新知识和发现问题、分析问题和解决问题的能力，中文的写作和表达能力较强，熟练掌握一门外语。
3、具有良好的人际和社会交往能力，拥有健全的心理素质和健康的身体素质。
三、授予学位主修经济学、金融学、国际经济与贸易、财政学专业者授予经济学学士学位；主修工商管理、会计学、市场营销、物流管理专业者授予管理学学士学位。
四、毕业总学分及课内总学时五、专业核心课程微观经济学I 、宏观经济学I 、微观经济学II 、宏观经济学II、管理学、会计学、（国际）商法、商务统计、货币银行学、市场营销、线性代数、概率统计、计量经济学六、专业特色课程部分专业基础课采用全英文教学，部分课程采用双语教学。
七、专业课程设置及教学计划本科专业公共必修课课程设置及学分安排表①2011级《大学英语》课程仍然按照“9＋3”模式设置，采用分级教学方式。
其中9学分（162学时）列入公共必修课板块，3学分列入公共选修课板块。
②包含政治理论社会实践活动2个学分。
本科专业公共选修课课程设置及学分安排表③B类课程为专业限定性必修课程。
中山大学公选课大全
中山大学公选课大全2008学年度第二学期选课资料大杂烩By Maxcell文件前半部分为教务处的通知和说明，后半部分为网上收集的学生对各个选修课的评价目录2008学年度第二学期选课通知 (4)公选课选课规则解读 (5)公选课提示 (6)从Maxcell Share和逸仙时空收集的公选课信息： (6)嵌入式和移居海外 (7)中国人移居海外的历史与现状 (7)动态网页与网站设计和计算机与网络信息安全基础 (7)Linux公选 (8)宗教通论 (9)市场营销学：中国的实践朱沆 (9)易经 (10)中国古代文化史 (10)罗志高的课 (10)跨文化视野中的性别研究 (11)关红岭的西方经济学 (11)朱辉煌的市场营销 (11)姜兴发~京剧艺术~ (11)林升栋广告创意艺术 (11)中国刑事法律制度概览 (12)社会热点中的法律问题—庄劲 (12)主流经济学孙洛平 (13)生命科学导论 (13)乐理与视唱练耳 (14)中国古代杰出人物 (14)地球资源学 (14)生态概念与应用 (15)昆虫世界与人类社会 (15)音乐美学 (15)中西文化交流史 (16)宝玉石加工及首饰设计 (17)消费者行为学 (17)大学生情商管理 (17)西方教育经济学基本原理与国际教育改革前沿 (18) 现代学习技术 (18)急救知识 (18)大学生健康教育课 (18)红楼梦专题研究 (18)Internet & 地理空间信息服务 (19)计算机网络技术和应用 (19)软件工程 (19)人才资源管理学 (19)VB程序设计-林建生 (20)亲子鉴定技术 (20)大学生朋辈互助心理辅导 (20)企业财务管理 (21)美学漫步—从赫西俄德开始 (21)数学模型 (21)影像中国外交 (21)电影中的美国历史与文化 (22)Visual C++程序开发 (22)数据库原理与应用 (22)辩论学 (23)音乐欣赏与歌曲艺术 (23)板球 (23)中草药有效成分研究 (24)博雅日语 (24)京剧形体训练课（生、旦混合班） (24) 当代国际关系与中国战略 (24)当代世界经济与政治-谭毅 (25)广告传播学---赵静 (25)集邮文化-----孙力 (25)桥牌-李文 (25)广告学概论刘琛 (25)中国司法改革与实践 (26)战略管理朱沆 (26)歌唱技巧与合唱艺术 (26)国际标准交谊舞 (26)环境保护与清洁生产 (27)现代女性小说赏析 (27)万海老师的网络与服务计算 (27)运筹学-数据.模型.决策 (27)中国民族音乐赏析 (27)电影与心理健康 (28)青春健康与同伴教育 (28)中国传统文化概论 (28)遗传与疾病 (28)遗传与优生 (28)信息计量学 (29)欧洲文明进程 (29)外交学概论 (29)质量管理与ISO9000 (29)商用系统System i技术与应用 (29) Visual Basic语言程序设计 (29)从电影看台湾文化变迁五十年 (29)科学哲学 (30)护理与健康 (30)解读大学 (30)关于毛邓三的老师 (30)英语选课 (32)2008学年度第二学期中山大学本科生选课指南 (33)2008学年度第二学期选课通知各位同学：2008学年度第二学期，我校所有本科课程继续采用网上选课的方式，即通过数字化系统平台进行选课。
中山大学新生通识课选课
中山大学新生通识课选课指南各位同学：本学期我校新生采用网上选课的方式，即通过登陆数字化系统平台进行选课。
本学期每人最多可选2门通识课，选课前，根据系统中公布的“全校公选课列表”查询课程的详细信息（上课时间、选课要求、接收人数、考试时间等），根据自己2010年第一学期各课程的时间安排（切勿造成上课时间冲突），结合自己的兴趣爱好，选择适合的通识课。
一、选课时间与方式本次10级新生通识课选课时间为9月9日至9月27日，选课方式为抢选，选课成功即成为有效选课记录。
当某课程“选课人数”等于“课容量”，则无法再选择此门课程。
二、选课操作步骤（一）登录请登录网站.cn/zsujw/，即可看到如下所示：输入您的用户名称（中山大学的学号）和用户密码（初始密码为身份证号码的后8位），点击“登录”即可进入。
（二）具体选课步骤1、点开左侧对话框的“教务子系统”的下级菜单，再点开“学生选课”，即可进行相关类型课程的选课。
2、点击左侧对话框的“全校公选课”进入，即可看到如下所示：3、选择校区。
注意：校区选项卡为“上课教室所在校区”。
这里以珠海校区为例：“选择”您想选报的课程。
上图已选择《中国古代小说、戏曲名作导读》课程，红色表示等待系统筛选，绿色表示已选上该课程。
如想退选，请点击“退选”。
（三）查看个人课表当选完课程后，点击本系统主界面左边左侧对话框的“个人课表”，即可看到所选中的全部课程，即个人课表。
（四）离线使用系统后必须离线，以防止他人修改您的数据。
离线请选择本系统主界面右上角的“退出系统”。
三、注意事项在选课过程中，请注意以下事项：1、学生须在规定的选课时间内选课，开学后前两周进行公选课试听期间可自行退课，过后则不再接受选课退课。
2、不能私自到任课教师处报名上课，凡没有进行网上选课、没有电脑选课记录的学生课程成绩无效，即使任课教师同意，亦不能给予课程成绩与学分。
3、请确认自己本学期各课程的时间安排，注意不要造成上课时间冲突，在新学期上课之前，务必上网确认自己所选课程的上课时间地点、任课教师，如没有进行网上选课及不按照网选确定的时间、地点上课的学生不给予课程成绩与学分。