高中数学一轮复习课件:幂函数的图像和性质

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第03讲 幂函数与二次函数(课件)-2024年高考数学一轮复习

第03讲 幂函数与二次函数(课件)-2024年高考数学一轮复习

=

<


(2)方程有两个不等负根 , ⇔


= >

(3)方程有一正根和一负根,设两根为 , ⇔ = <
常用结论
3、有关二次函数的问题,关键是利用图像.
(1)要熟练掌握二次函数在某区间上的最值或值域的求法,特别是含参数的两类
问题——动轴定区间和定轴动区间,解法是抓住“三点一轴”,三点指的是区间两个
一般地,函数______叫做幂函数,其中x是自变量,α为常数.
(2)常见的五种幂函数的图象
(3)幂函数的性质
①幂函数在(0,+∞)上都有定义;
(0,0)
(1,1)
②当α>0时,幂函数的图象都过点_____和_____,且在(0,+∞)上单调
递增;
(1,1)
③当α<0时,幂函数的图象都过点_____,且在(0,+∞)上单调递减;
1
,即

(−1) > 0
> −3
(1) > 0
<1
1
D. − , 0 ⋃(1, +∞)
3
>1
−1 < < 1
1

> −3
<1
1
解得− 3 < < 0,
故选:C
题型三:二次方程 2 + + = 0 ≠ 0 的实根分布及条件
【对点训练5】(2023·全国·高三专题练习)方程 2 + ( − 2) + 5 − = 0的一根在区间(2,3)内,另一根在区间(3,4)
以2 − 2 − 2 = 1,解得 = 3或 = −1,又因为()

2025年高考数学一轮复习-2.4.2-简单幂函数的图象和性质【课件】

2025年高考数学一轮复习-2.4.2-简单幂函数的图象和性质【课件】

[基础自测]
1.判断正误.(正确的画“√”,错误的画“×”) (1)幂函数的图象都过点(0,0),(1,1).( × ) (2)幂函数的图象一定不能出现在第四象限,但可能出现在第二象 限.( √ ) (3)当幂指数α取 1,3,1时,幂函数 y=xα是增函数.( √ )
2 (4)当幂指数α=-1 时,幂函数 y=xα在定义域上是减函数.( × ) (5)当α=0 时,幂函数 y=xα的图象是一条直线.( × ) (6)若幂函数 y=xα的图象关于原点对称,则 y=xα在定义域内 y 随 x 的增大而增大.( × )
2.4.2简单幂函数的图象和性质
[知识要点] 知识点一 幂函数的概念
一般地,形如__y=__x_α___(α为常数)的函数,即底数是自变量、指 数是常数的函数称为幂函数.
知识点二 幂函数的图象和性质
函数
定义 域 值域 奇偶 性
y=x
R R 奇函数
y=x2
y=x3
y=x
1 2
y=1x
R
R

_{_x_|_x_≥__0_} _{_x_|x_≠__0_}_
且在(0,+∞)上单调递减,因此 A,B 错误;当 x=1 时,f(1)=1, 因此 C 正确,D 错误.故选 ABD. 答案:ABD
4.已知幂函数 y=f(x)的图象过点(3, 3),则 f(9)=________.
解析:设幂函数 f(x)=xα(α为常数), ∵幂函数 y=f(x)的图象过点(3, 3), ∴ 3=3α,解得α=1,
2.若函数 y=(m2+2m-2)xm 为幂函数且在第一象限为增函数,则
m 的值为( )
A.1
B.-3
C.-1
D.3
解析:因为函数 y=(m2+2m-2)xm 为幂函数且在第一象限为增函

人教高中数学必修一A版《幂函数》函数的概念与性质教学说课复习课件

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所以250.5>130.5. (2)因为幂函数y=x-1在(-∞,0)上是单调递减的,
又-23<-35,所以-23-1>-35-1.
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比较幂的大小时若指数相同,则利用幂函数的单调性比较大小;若 底数、指数均不同,则考虑用中间值法比较大小,这里的中间值可以是 “0”或“1”.
的形式,即函数的解析式为一个幂的形式,且需满足:1指数为常数;2
底数为自变量;3系数为 1.
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1.(1)在函数y=x1 ,y=2x ,y=x +x,y=1中,幂函数的个数为 2
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2
2
() A.0
B.1
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幂函数的概念
【例 1】 值.
已知 y=(m2+2m-2)xm2-1+2n-3 是幂函数,求 m,n 的
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3.3-幂函数课件-2025届高三数学一轮复习

3.3-幂函数课件-2025届高三数学一轮复习

(1)只有形如y=xα(其中α为任意实数,x为自变量)的函数才是幂函
数,否则就不是幂函数.

(2)判断一个函数是否为幂函数的依据是该函数是否为 y=xα(α为常
数)的形式,函数的解析式为一个幂的形式,且:①指数为常数,②
底数为自变量,③底数系数为1.
知识点2 幂函数的图象与性质
1.五个幂函数的图象
5
6
5
∴ 0.31 < 0.35 ,即 −0.31
6
5
6
5
< 0.35 .
6
5
例12 (2024·湖南省长沙市期末)已知幂函数y =
m2
+m−5
2 −2m−3
m
x
,当
2
x ∈ 0, +∞ 时,y随x的增大而减小,则实数m的值为___.
【解析】∵ y
=(m2
+m
2 −2m−3
m
− 5)x
是幂函数,
(x α 的系数为1,注意该隐含条件)
高中数学人教版必修第一册A版
第三章 函数的概念与性质
3.3-幂函数
知识点1 幂函数的概念
一般地,函数________叫做幂函数,其中
x是自变量,α是常数.
y=xα
基础过关
例1-1 在函数y = x −4 ,y = 3x 2 ,y = x 2 + 2x,y = 1中,幂函数的个数为(
A.0
B.1
C.2
对于C,由幂函数的性质可知,幂函数的图象一定不经过第四象限,故C正确;
对于D,幂函数y = x与y = x 3 的图象的交点为(−1, −1), 0,0 , 1,1 ,共3个,故D
错误.

人教A版高中数学必修一课件 《幂函数》函数的概念与性质名师优秀课件

人教A版高中数学必修一课件 《幂函数》函数的概念与性质名师优秀课件

在下列四个图形中,y=x-12的图象大致是( ) 解析:选 D.函数 y=x-21的定义域为(0,+∞),是减函数.
若 y=mxα+(2n-4)是幂函数,则 m+n=________.
解析:因为 y=mxα+(2n-4)是幂函数, 所以 m=1,2n-4=0,即 m=1,n=2,所以 m+n=3. 答案:3
已知幂函数 y=x3m-9(m∈N*)的图象关于 y 轴对 称,且在 x∈(0,+∞)上为减函数,求满足不等式(a+1) -m3< (3a-2) -m3的实数 a 的取值范围.
解:若幂函数 y=x3m-9(m∈N*)的图象关于 y 轴对称,则为偶函 数,即 m 为奇数,又在 x∈(0,+∞)上为减函数,因而 3m-9 <0,即 m<3.又 m∈N*,从而 m=1.故不等式(a+1) -m3<(3a -2) -m3可化为(a+1) -31<(3a-2) -13. 函数 y=x-31的定义域为(-∞,0)∪(0,+∞),且在(-∞,0)与(0, +∞)上均为减函数,因而 a+1>3a-2>0,或 0>a+1>3a-2, 或 a+1<0<3a-2,解得 a 的取值范围为a|a<-1或23<a<32.
B.1
1 C.2
D.0
解析:选 A.因为 f(x)=ax2a+1-b+1 是幂函数,所以 a=1,-b
+1=0,
即 a=1,b=1,所以 a+b=2.
幂函数的图象及应用
已知幂函数 f(x)=xα的图象过点 P2,14,试画出 f(x)的 图象并指出该函数的定义域与单调区间.
【解】 因为 f(x)=xα 的图象过点 P2,14, 所以 f(2)=14,即 2α=14, 得 α=-2,即 f(x)=x-2,f(x)的图象如图所示,定义域为(-∞, 0)∪(0,+∞),单调减区间为(0,+∞),单调增区间为(-∞,0).

3.3 幂函数 课件(共48张PPT)高一数学必修第一册(人教A版2019)

3.3 幂函数 课件(共48张PPT)高一数学必修第一册(人教A版2019)
1
(3) 在区间(0, )上,函数y x, y x2 , y x3 , y x 2单调递增, 函数y x1单调递减;
(4) 在第一象限内, 函数y x1的图象向上与y轴无限接近,向右与x轴 无限接近.
学习新知 例 证明函数f ( x) x是增函数.
证明:函数的定义域是[0, ). x1, x2 [0, ), 且x1 x2 ,
[0,+∞)递增
(-∞,0)和(0,+∞) 递减
图象
公共点
(1,1) ( R) (0,0) ( 0时)
①为偶数, y x是偶函 数. ②为—奇—数, y x是奇函 数.
3.3 幂函数
02 幂函数的图象 与性质
应用新知 1 幂函数的概念
一般地,函数y=xα叫做幂函数,其中x是自变量,α是常数.
本节我们利用这些知识研究一类新的函数.
学习新知
先看几个实例: (1)如果卢老师以1元/kg的价格购买了某种蔬菜t千克,那么他需要支付
的钱数P=t元,这里P是t的函数;
(2)如果正方形的边长为a,那么正方形的面积S=a2,这里S是a的函数;
(3)如果立方体的棱长为b,那么立方体的体积V=b3,这里V是b的函数;

m=0.

m=2
时,f(x)=
x
1 2
,图象过点(4,2);

m=0
时,f(x)=
x
3 2
,图象不过点(4,2),舍去.
综上,f(x)=
x
1 2
.
能力提升 题型三:利用幂函数的单调性比较大小
【练习
3】已知幂函数
f(x)=m2
2m
1
m 3
x2
的图象过点(4,2).

幂函数的性质与图像ppt

幂函数的性质与图像ppt于0的所有实数,a就不能是负数。

总结起来,就可以得到当a为不同的数值时,幂函数的定义域的不同情况如下:如果a为任意实数,则函数的定义域为大于0的所有实数;如果a为负数,则x肯定不能为0,不过这时函数的定义域还必须根据q的奇偶性来确定,即如果同时q为偶数,则x不能小于0,这时函数的定义域为大于0的所有实数;如果同时q为奇数,则函数的定义域为不等于0 的所有实数。

在x大于0时,函数的值域总是大于0的实数。

在x小于0时,则只有同时q为奇数,函数的值域为非零的实数。

而只有a为正数,0才进入函数的值域。

由于x大于0是对a的任意取值都有意义的,因此下面给出幂函数在第一象限的各自情况.可以看到:(1)所有的图形都通过(1,1)这点。

(2)当a大于0时,幂函数为单调递增的,而a小于0时,幂函数为单调递减函数。

(3)当a大于1时,幂函数图形下凹;当a小于1大于0时,幂函数图形上凸。

(4)当a小于0时,a越小,图形倾斜程度越大。

(5)a大于0,函数过(0,0);a小于0,函数不过(0,0)点。

(6)显然幂函数无界。

篇二:幂函数的性质与图像(一) - 黄浦教研→首页幂函数的性质与图像(一)学校:储能中学执教:陈云青日期:2011-12-6教学目标1.知道幂函数的概念,会用有代表性的k的值,讨论幂函数的定义域、单调性、奇偶性及最值;2.在探究幂函数的性质与图像的过程中,体会研究函数性质的过程与方法; 3.在交流研究幂函数性质的活动中,感悟数学思想方法。

教学重点幂函数的性质与图像。

教学难点探索研究幂函数性质与图像的途径,熟悉由特殊到一般的数学思想。

情景引入建立下列问题的函数关系:(1)如果正方形的边长为x,那么正方形的面积y?____________ ;(2)如果一个正方体容器的体积为x,那么该正方体容器的棱长y?____________ ;(3)如果某人在x秒内,骑自行车行了1km,那么他骑自行车的平均速度y?____________ 。

高考数学第一轮复习幂函数图像与性质

幂函数的性质与图像 幂函数及其性质 1、幂函数的定义一般地,形如y x α=(x ∈R )的函数称为幂孙函数,其中x是自变量,α是常数.如11234,,y x y x y x-===等都是幂函数,幂函数与指数函数,对数函数一样,都是基本初等函数. 2、函数的图像(1)y x = (2)12y x= (3)2y x= (4)1y x-= (5)3yx=用描点法在同一坐标系内画出以上五个函数图像,通过观察图像,可以看出幂函数的性质。

3.幂函数性质(1)所有的幂函数在(0,+∞)都有定义,并且图象都过点(1,1);(2)x >0时,幂函数的图象都通过原点,并且在[0,+∞]上,是增函数(3)α<0时,幂函数的图象在区间(0,+∞)上是减函数.(4)在第一象限内,图象向上及向右都与坐标轴无限趋近.3. 幂函数y x α=的图象,在第一象限内,直线1x =的右侧,图象由下至上,指数 . y 轴和直线1x =之间,图象由上至下,指数α .:4. 规律总结1.在研究幂函数的性质时,通常将分式指数幂化为根式形式,负整指数幂化为分式形式再去进行讨论;2.对于幂函数y =αx ,我们首先应该分析函数的定义域、值域和奇偶性,由此确定图象的位置,即所在象限,其次确定曲线的类型,即α<0,0<α<1和α>1三种情况下曲线的基本形状,还要注意α=0,±1三个曲线的形状;对于幂函数在第一象限的图象的大致情况可以用口诀来记忆:“正抛负双,大竖小横”,即α>0(α≠1)时图象是抛物线型;α<0时图象是双曲线型;α>1时图象是竖直抛物线型;0<α<1时图象是横卧抛物线型. 在[0,+∞]上,y x =、2y x=、3y x=、12y x=是增函数, 在(0,+∞)上,1y x -=是减函数。

例1.已知函数()()2531m f x m m x --=--,当 m 为何值时,()f x :(1)是幂函数;(2)是幂函数,且是()0,+∞上的增函数;(3)是正比例函数;(4)是反比例函数;(5)是二次函数;简解:(1)2m =或1m =-(2)1m =-(3)45m =-(4)25m =-(5)1m =-变式训练: 已知函数()()2223m m f x m m x--=+,当 m 为何值时,()f x 在第一象限内它的图像是上升曲线。

高中数学课件-幂函数


奇偶性 奇函数
偶函数
奇函数
非奇非 偶函数
奇函数
x∈[0,+∞)
单调性 增
时,增 x∈(-∞,0]


时,减
x∈[0,+∞) 时,增 x∈(-∞,0] 时,减
主页
[难点正本 疑点清源] 1.在(0,1)上,幂函数中指数越大,函数图象越靠近 x 轴, 在(1,+∞)上幂函数中指数越大,函数图象越远离 x 轴.

n

b 2a
n
f (m) 0 b2 4ac 0 f (n) 0
f(x)min>0(x∈[m, n])
④f(x)=ax2+bx+c<0(a>0)

[m,
n]
上恒成立
f f
(m) 0 (n) 0
f(x)max<0(x∈[m, n])
幂函数的图像与性质
知识点梳理
1.幂函数的概念 一般地,我们把形如 y=xα 的函数称为幂函数,其中 x 是自变量,α 是常数.
变式训练 4
已知幂函数 f(x)= x(m2 m)1 (m∈N*)
(1)试确定该函数的定义域,并指明该函数在其定义域上的单 调性; (2)若该函数还经过点(2, 2),试确定 m 的值,并求满足条 件 f(2-a)>f(a-1)的实数 a 的取值范围.
解 (1)m2+m=m(m+1),m∈N*, 而 m 与 m+1 中必有一个为偶数, ∴m(m+1)为偶数.
∴m>-1+ 5.
[8 分]
由②得 Δ2=(-m)2-4<0,即-2<m<2.
[12 分]
综上可得 5-1<m<2.
[14 分]

41幂函数的性质与图像PPT课件

1234642422424111111在第一象限内一三一三一二图像定义域值域单调性奇偶性对称性过定点象限分布增函数先减后增增函数增函数图像定义域值域单调性奇偶性对称性过定点象限分11111111一三一三一二幂函数的性质
幂函数的性质与图象
问题引入
yx
1
y x2
y x2
y
1
x
y
3
x
y
K
x
以上问题中的函数具有什么共同特征?
幂函数的定义域、奇偶性、单调性,因函数式
中k的不同而各异.
1.所有的幂函数在(0,+∞)都有定义,并且函数图 象都通过点(1,1);
2.如果k>0,则幂函数的图象过点(0,0),(1,1)并
在(0,+∞)上为增函数;
k>1
0<k<1
3.如果k<0,则幂函数的图象过点(1,1),并在
(0,+∞)上为减函数;
K<0
练习: 如果函数 f(x)(m 2m 1)xm 22m 3 是幂函数,且在区间(0,+∞) 内是减函数,求满足条件的实数 m的集合。
m2
舍去m1
例5. 利用单调性判断下列各值的大小。
(1)5.20.8 与 5.30.8 ((23)) 0.20.3-2与 0.30.3-2
2.5 5 与 2.7 5
-6
-4
-2
2
4
6
-1
(-1,-1)
x -2 -3 -2 -1 0 1 2 3 -3y=x3 -27 -8 -1 0 1 8 27
-4
( 4 y x 3 ( y x 2
3 y
2
( 1 ( -
- - 6 - 4 2 2 4 6
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• y=x2是幂函数. • y=2x不是幂函数,是指数函数. • 二者本质的区别在于自变量的位置不同, 幂函数的自变量在底数位置,而指数函数 的自变量在指数位置.
• 2.常用幂函数的图象与性质 函数
特征 性质
y=x
y=x2
y=x3
y=x
y=x-1
图象
函数 特征 性质
y=x
R
y=x2
R
y=x3 y=x y=x-1
解:∵函数在(0,+∞)上递减, ∴m2-2m-3<0,解得-1<m<3. ∵m∈N*,∴m=1,2. 又函数的图象关于 y 轴对称, ∴m2-2m-3 是偶数, 而 22-2×2-3=-3 为奇数,12-2×1-3=-4 为偶数, ∴m=1.
或 0>a+1>3-2a 或 a+1<0<3-2a. 2 3 解得 a<-1 或3<a<2. 2 3 故 a 的范围为{a|a<-1 或3<a<2}.
• 解析:代入验证. • 答案:-1或2
• 4.已知函数f(x)=x ,且f(2x-1)<f(3x), 则x的取值范围是________.
2x-1≥0, 解析:由 2x-1< 3x得:3x>0, 2x-1<3x, 1 ∴x≥ . 2
• 5.已知f(x)=(m2+2m)xm2+m-1,m为 何值时,f(x)是: • (1)正比例函数; • (2)反比例函数; • (3)二次函数; • (4)幂函数.
1.幂函数的性质 (1)所有的幂函数在(0,+∞)上都有定义,并且图象都经过 点(1,1). (2)在幂函数 y=xα(α∈R)中,如果 α>0,则幂函数的图象经 过原点,且函数在(0,+∞)上是单调递增函数;如果 α<0,则 幂函数在(0,+∞)上是单调递减函数,且在第一象限内,当 x 从右边趋向于原点时,图象在 y 轴右方无限地逼近 y 轴;当 x 趋于+∞时,图象在 x 轴上方无限地逼近 x 轴.
(2)∵函数 f(x)经过点(2, 2), ∴m2+m=2,即 m2+m-2=0. ∴m=1 或 m=-2. 又∵m∈N*,∴m=1. 2-a≥0, 由 f(2-a)>f(a-1)得a-1≥0, 2-a>a-1.
3 解得 1≤a< . 2 故 m 的值为 1, 满足条件 f(2-a)>f(a-1)的实数 a 的取值范 3 围为[1, ). 2
1 1 2 1 -1 -2 -1 解析:y=x2=x ,y=x =2x ,y=x =x ,y= x=x2,y
= x-1=(x-1)2,y=1≠x0(x≠0). 可见只有 y=x ,y=x ,y=x2是幂函数.
-2 -1
1
1
• 答案:C
• 【例2】 右图是幂函数y=xm与y=xn在 第一象限内的图象,则 ( ) • A.-1<n<0<m<1 • B.n<-1,0<m<1 • C.-1<n<0,m>1 • D.n<-1,m>1
1.了解幂函数的概念.
1 1 考纲要求 2.结合函数 y=x,y=x ,y=x ,y= x,y=x2的 2 3
图象,了解它们的变化情况. 1.常以 5 种幂函数为载体,考查幂函数的图象及 热点提示 性质; 2.多以选择、填空题的形式出现,有时会与其他 知识结合在知识交汇点处命题.
• 1.幂函数的定义 y=xα(α∈R) • 一般地,形如 的函数 叫做幂函数,其中x是自变量,α是常 数.对于幂函数,一般只讨论α=1,2,3,, -1时的情形.
• 解析:此类题有一简捷解决办法,在(0,1) 内取同一x值x0,作直线x=x0,与各图象 有交点,则“点低指数大”,如右图, ∴0<m<1,n<-1. • 答案:B
• 在区间(0,1)上,幂函数的指数越大,图象 越靠近x轴;在区间(1,+∞)上,幂函数 的指数越大,图象越远离x轴.
• • • • • • •
3 2.已知点 M( ,3 3)在幂函数 f(x)的图象上,则 f(x)的表 3 达式为 A.f(x)=x3
1
( B.f(x)=x-3 D.f(x)=x

)
1 2
C.f(x)=x2
3α 解析:设 f(x)=x ,则 3 3=( ) ,所以 α=-3, 3
α
即 f(x)=x-3.
答案:B
1n 1n 3.已知 n∈{-2,-1,0,1,2,3},若(- ) >(- ) ,则 n= 2 3 ________.

变式迁移 2 给出关于幂函数的以下说法: ①幂函数的图象都经过(1,1)点; ②幂函数的图象都经过(0,0)点; ③幂函数不可能既不是奇函数也不是偶函 数; ④幂函数的图象不可能经过第四象限; ⑤幂函数在第一象限内一定有图象; ⑥幂函数在(-∞,0)上不可能是递增函 数. 其中正确的说法有________.
1
• 答案:①④⑤
【例 3】 比较下列各组值的大小:
• (3)由于指数函数y=0.2x在R上是减函数, 所以0.20.5<0.20.3.又由于幂函数y=x0.3在 (0,+∞)是递增函数,所以0.20.3<0.40.3, 故有0.20.5<0.40.3.
有关幂值的大小比较,可结合幂值的特点,选择适当的函 数,借助其单调性进行比较.一般地,几种幂值的比较方法如 下: ①幂的底数相同,指数不同型 可以利用指数函数的单调性进行比较. ②幂的底数不同,指数相同型 可以利用幂函数的单调性进行比较. ③幂的底数不同,指数不同型 常运用媒介法,即找到一个中间值,通过比较两个幂值与 中间值的大小,确定两个幂值的大小.
(m∈N*)
(1)试确定该函数的定义域,并指明该函数在其定义域上的 (2)若该函数还经过点(2, 2),试确定 m 的值,并求满足条 件 f(2-a)>f(a-1)的实数 a 的取值范围.
• 解:(1)∵m2+m=m(m+1),m∈N*, • 而m与m+1中必有一个为偶数,∴m2+ m为偶数. • ∴函数f(x)= (m∈N*)的定义 域为[0,+∞),并且函数f(x)在其定义域 上为增函数.
(4)若 f(x)为幂函数,则 m2+2m=1, ∴m=-1± 2.
【例 1】 给出下列函数: 1 ①y= 3; x ③y=x +x
4 2;
②y=3x-2; ④y= x2, ( ) 3
其中是幂函数的有 A.1 个 B.2 个 C.3 个 D.4 个
解析:可以对照幂函数的定义进行判断. 1 3 2 2 -3 在所给出的四个函数中,只有 y=x3=x 和 y= x =x3符 合幂函数的定义,是幂函数,其余两个都不是幂函数.所以选 B.
• 2.利用幂函数和指数函数的单调性比较 幂值的大小 • (1)当幂的底数相同,指数不同时,可以 利用指数函数的单调性比较; • (2)当幂的底数不同,指数相同时,可以 利用幂函数的单调性比较; • (3)当幂的底数和指数都不相同时,一种 方法是作商,通过商与1的大小关系确定 两个幂值的大小;另一种方法是运用媒介 法,即找到一个中间值,通过比较两个幂 值与中间值的大小,确定两个幂值的大小;
解:(1)若 f(x)为正比例函数,则
m2+m-1=1, 2ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱm +2m≠0
⇒m=1.
(2)若 f(x)为反比例函数,则
m2+m-1=-1, 2 m +2m≠0
⇒m=-1.
(3)若 f(x)为二次函数,则
m2+m-1=2, 2 m +2m≠0
-1± 13 ⇒m= 2
• 变式迁移 3 设a=0.20.3,b=0.30.3,c= 0.30.2,则a,b,c的大小关系为 ( ) • A.a>b>c B.a<b<c • C.a<c<b D.b<a<c • 解析:∵y=x0.3在(0,+∞)上是增函数且 0.2<0.3,∴0.20.3<0.30.3, • 又∵y=0.3x在R上是减函数且0.3>0.2, • ∴0.30.3<0.30.2. • 综上,知0.20.3<0.30.3<0.30.2,即a<b<c.
1.设
1 -1,1, ,3,则使函数 α∈ 2
y=xα 的定义域为 R 且 ( )
为奇函数的所有 α 值为 A.1,3 C.-1,3
B.-1,1 D.-1,1,3
• 解析:∵y=x-1的定义域为(-∞,0)∪(0, +∞), • ∴α=-1不合题意.排除B、C、D,故 选A. • 答案:A
本题集幂函数的概念、图象及单调性、奇偶性于一体,综 合性较强,解此题的关键是弄清幂函数的概念及性质.解答此 类问题可分为两大步:第一步,利用单调性和奇偶性(图象对称 性)求出 m 的值或范围;第二步,利用分类讨论的思想,结合函 数的图象求出参数 a 的取值范围.
变式迁移 4 已知幂函数 f(x)= 单调性;
R {x|x≥0} {x|x≠0}
定义 域 值域 奇偶 性 单调
R

{y|y≥0}

(-∞,0)减 (0,+∞)增
R

{y|y≥0}
非奇非偶
y≠0

(-∞,0)和 (0,+∞)减



(1,1)
• 幂函数y=xα(α∈R)随着α的取值不同,它 们的定义域、性质和图象也不尽相同.但 它们的图象均不经过第四象限,在其他象 限的图象可由定义域和奇偶性决定.
• (4)比较多个幂值的大小,一般也采用媒 介法,即先判断这组数中每个幂值与0,1 等数的大小关系,据此将它们分成若干组, 然后将同一组内的各数再利用相关方法进 行比较,最终确定各数之间的大小关系.
【例 4】 已知幂函数 f(x)=xm2
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