数学家牛顿简介
牛顿简历
牛顿简介一、生平简介牛顿(1643—1727)是英国著名的物理学家、数学家和天文学家，是十七世纪最伟大的科学巨匠。
1643年1月4日（儒略历1642年12月25日）牛顿诞生于英格兰林肯郡的小镇乌尔斯索普的一个自耕农家庭。
12岁进入离家不远的格兰瑟姆中学。
牛顿于1661年以减费生的身份进入剑桥大学三一学院，1664年成为奖学金获得者，1665年获学士学位。
1665～1666年伦敦大疫。
剑桥离伦敦不远，为恐波及，学校停课。
牛顿于1665年6月回故乡乌尔斯索普。
1667年牛顿返剑桥大学，10月1日被选为三一学院的仲院侣，次年3月16日被选为正院侣。
当时巴罗对牛顿的才能有充分认识。
1669年10月27日巴罗便让年仅26岁的牛顿接替他担任卢卡斯讲座的教授。
1672年起他被接纳为皇家学会会员，1703年被选为皇家学会主席牛顿于1696年谋得造币厂监督职位，1699年升任厂长，1701年辞去剑桥大学工作。
1705年受封为爵士。
牛顿晚年患有膀胱结石、风湿等多种疾病，于1727年3月30日深夜在伦敦去世，葬在威斯特教堂，终年84岁。
人们为了纪念牛顿，特地用他的名字来命名力的单位，简称“牛”。
二、科学成就牛顿一生对科学事业所做的贡献，遍及物理学、数学和天文学等领域。
1．牛顿在物理学上最主要的成就，是创立了经典力学的基本体系，从而光成了物理学史上第一次大综合。
2. 对于光学，牛顿致力于光的颜色和光的本性的研究，也作出了重大贡献。
3. 牛顿在数学方面，总结和发展了前人的工作，提出了“流数法”，建立了二项式定理，创立了微积分。
4. 在天文学方面，牛顿发现了万有引力定律，创制了反射望远镜，并且用它初步观察到了行星运动的规律。
牛顿在17世纪70年代设计的望远镜。
它一般被称为反射望远镜，效果远优于伽利略所设计的著名的折射望远镜。
三、趣闻轶事1. 关于苹果落地的故事一个偶然的事件往往能引发一位科学家思想的闪光。
这是1666年夏末一个温暧的傍晚，在英格兰林肯郡乌尔斯索普，一个腋下夹着一本书的年轻人走进他母亲家的花园里，坐在一棵树下，开始埋头读他的书。
牛顿的生平简介
⽜顿的⽣平简介在数学领域，阿基⽶德、⽜顿和⾼斯并称为数学三杰。
其中阿基⽶德被称为数学之神，⾼斯是数学王⼦，⽽⽜顿则是经典⼒学之⽗。
⽜顿⼀⽣的成就可谓是⼀个开挂的⼈⽣。
下来我们先简单了解下⽜顿这⼀⽣。
⽜顿的照⽚中⽂名艾萨克·⽜顿出⽣地英国 林肯郡伍尔索普村 逝世地英国伦敦肯⾟顿 职业物理学家、数学家外⽂名Isaac Newton 出⽣⽇期1643年1⽉4⽇ 逝世⽇期1727年3⽉31⽇信仰⾃然神论国 籍英国⾎型及星座O 型摩羯座智商290成就、荣誉万有引⼒定律、⽜顿运动定律、微积分⽣平介绍⽜顿的⽣平简介家庭状况⽗亲：⽣⽗伊萨克，养⽗巴顿母亲：汉娜·艾斯库⼉⼥：终⾝未婚朋友：没有朋友师傅：巴罗1642年12⽉25⽇诞⽣于英国林肯郡的⼀个⼩镇马乌尔斯索普的⼀个农民家庭，⽜顿家境贫寒，⽗亲是个⼩农场主，在⽜顿出⽣以前三个⽉就已经去世，那时他的⽣⾝⽗母结婚才半年多。
⽜顿3岁时母亲改嫁给⼀位牧师，是外祖母把他抚养⼤。
12岁他的继⽗⼜去世，他回到了母亲⾝边，发现⾃⼰多了三个同母异⽗的弟妹。
⽜顿的⼩学教育，主要是在外祖母家完成的。
1、⼒学成就第⼀定律任何⼀个物体在不受任何外⼒或受到的⼒平衡时(Fnet=0)，总保持匀速直线运动或静⽌状态，直到有作⽤在它上⾯的外⼒迫使它改变这种状态为⽌。
第⼆定律①⽜顿第⼆定律是⼒的瞬时作⽤规律。
⼒和加速度同时产⽣、同时变化、同时消逝。
②F=ma 是⼀个⽮量⽅程，应⽤时应规定正⽅向，凡与正⽅向相同的⼒或加速度均取正值，反之取负值，⼀般常取加速度的⽅向为正⽅向。
③根据⼒的独⽴作⽤原理，⽤⽜顿第⼆定律处理物体在⼀个平⾯内运动的问题时，可将物体所受各⼒正交分解，在两个互相垂直的⽅向上分别应⽤⽜顿第⼆定律的分量形式：Fx=max ，Fy=may 列⽅程。
第三定律表达式 F=-F' (F 表⽰作⽤⼒，F'表⽰反作⽤⼒，负号表⽰反作⽤⼒F'与作⽤⼒F 的⽅向相反)万有引⼒⽜顿是万有引⼒定律的发现者，并且在开普勒⾏星运动定律以及其他⼈的研究成果上，他⽤数学⽅法导出了万有引⼒定律。
数学家简介-牛顿
数学家简介
艾萨克·牛顿
（1643—1727）英国物理学家、数学 家与天文学家.剑桥大学教授,英国皇 家学会会员、会长.经典力学基础的牛 顿运动定律的建立者以及万有定律的 发现者.在数学上,提出“流数法”和 莱布尼兹同为微积分的创始人,并建立 了二项式定理.著有《自然哲学的数学 原理》等.
律（其数学表达式为F＝ma）可表述为:物体
运动的加速度（即速度变化率）,与作用在该 物体上的合力成正比,与物体的质量成反比.
演 文
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除了这两个定律外,牛顿又提出了著 名的第三运动定律（这定律可表述为, 有作用力即外力就必然有反作用力,且 两者大小相等方向相反）和他的科学定 律中最著名的定律─万有引力定律.
1687年发表了他的伟大著作《自然哲 学的数学原理》(人们通常只称作《原 理》),在该书中他提出了万有引力定律 和运动定律,并说明如何利用这些定律 来准确预测行星绕日的运动.牛顿的这 一壮举圆满地解决了动力天文学的主要 问题,即准确预测星体和行星的位置和 运动.因此牛顿常被认为是所有的天文 学家之魁.
1727年3月31日,牛顿因患肺炎与痛风 症在伦敦溘然辞世,他安葬在西敏寺大教 堂,是被赐予这种荣誉的第一位科学家.
西敏寺大教堂:位于西敏寺的哥 德式建筑.10世纪仟海王爱德华 所建,此后曾重建多次.历代君主 的加冕仪式皆在此举行,内有许 多君主、政治家、军人、诗人等 的墓.
弗朗西斯·培根的预言:当科学被运用到技术领域时, 就会使人类的全部生活方式发生革命.
自 然
爆发了,智慧的洪流,滚滚奔腾.短短的18个月,
哲 他就孕育成形了：流数术（微积分）、万有引 学 的 力定律和光学分析的基本思想.
数学家牛顿简介50字
数学家牛顿简介50字（一）牛顿（1643-1727）是一位英国数学家、物理学家和天文学家，被公认为科学史上最伟大的人物之一。
他发现了万有引力定律，建立了经典力学的基础，并对光学、微积分和色彩理论做出了重要贡献。
他的著作《自然哲学的数学原理》成为科学史上的经典之作。
牛顿的思想深刻影响了后世的科学发展，他的工作奠定了现代物理学的基础，被誉为近代科学之父。
（二）艾萨克·牛顿（1643-1727）是17世纪最杰出的数学家、物理学家和天文学家之一，也是科学史上最重要的人物之一。
牛顿在数学、物理学和天文学领域的贡献广泛而深远。
牛顿最为人所熟知的是他发现了万有引力定律。
通过对苹果落地的观察和深入的研究，他提出了质量之间存在吸引力的理论，并总结为著名的引力定律。
这一发现不仅解释了地球上物体的运动规律，还为行星运动和天体力学提供了基础，深刻改变了人们对宇宙的认识。
牛顿还在光学领域做出了重要贡献。
他进行了一系列实验，揭示了光的色散现象，即将白光分解为不同颜色的光谱。
他提出了光的粒子理论，并发展了透镜和反射镜的理论，为现代光学的发展奠定了基础。
此外，牛顿还创立了微积分学。
他独立发展了微积分的基本原理和方法，提出了微分和积分的概念，为解决曲线的斜率、面积和体积等问题提供了数学工具。
微积分的发展对于物理学、工程学和经济学等领域的研究起到了至关重要的作用。
牛顿的工作不仅在科学领域有着深远的影响，也对人类思维方式和世界观产生了巨大的影响。
他的著作《自然哲学的数学原理》被视为科学史上的经典之作，对于推动科学方法的发展做出了重要贡献。
牛顿的思想和成就为后世的科学家提供了宝贵的启示和指引，他被誉为近代科学之父。
牛顿的伟大成就不仅在于他的科学贡献，还在于他的勤奋和坚持。
他对科学的热情和不懈的追求精神，激励着后世的科学家不断探索和创新。
牛顿的生命故事向我们展示了一个顽强、充满智慧和决心的数学家的形象，他的影响将永远铭刻在科学史的篇章中。
人物小传-牛顿
人物小传-牛顿
艾萨克·牛顿（Isaac Newton，1643年-1727年）是英国著名的数学家、物理学家、天文学家和自然哲学家，被公认为是17世纪科学革命的创始人之一，并在数学、物理、天文、光学等领域做出了卓越的贡献。
牛顿1643年出生在英格兰的一位农民家庭。
在他年轻的时候，他表现出了卓越的天赋，特别是在数学和物理方面。
由于家庭贫困，牛顿在剑桥大学期间困境重重，但他依然努力学习并关注着自然世界的奥秘。
1665年牛顿收到了一次伟大的启示，他发现了万有引力的定律和微积分学的基础原理。
牛顿的发现改变了人类对自然世界的认知，并在今天仍然被广泛应用。
他还通过研究光学，发现了光的成分和色彩，为光学研究开创了新的时代。
牛顿还在数学、光学、机械学和天文学等领域做出了卓越的贡献。
1669年，他当选英国皇家学会的会员，并成为一位备受尊敬的学者和导师。
晚年时，牛顿在英国国会担任了一段时间的议员，他也成为了英国历史上最伟大的科学家之一。
虽然牛顿是一位伟大的科学家，但他生活也有着许多阴影。
他有时表现得孤僻和情绪波动，以及对其他的竞争对手表现出了不信任和敌对。
晚年时，他也因过度工作而患上了许多身体和精神健康问题。
牛顿以其对现代科学做出的杰出贡献、天才思维和发现力以及对自然世界的清晰观察和理解被普遍赞誉和敬仰。
牛顿的学术和思想遗产继续影响着今天的科学、技术和文化，并成为人们才能探索自然世界的灵感和鼓舞。
牛顿的简介
牛顿的简介
艾伦·牛顿（1642年－1727年），英国数学家、物理学家、天文学家、发明家和哲
学家。
他是17世纪奠定现代物理学、数学和天文学基础的科学家。
牛顿生於1642年3月4日，出生于纳克里斯蒂夫附近一座名叫玛里堂的兰开斯特的
农场主家庭。
家庭经济情况拮据，15岁时父亲去世，事业由母亲接管；17岁时他进入牛
津大学，通过优异的表现，年青时就获得研究助学金和学士文凭。
牛顿的成就和贡献主要包括：他发明了漂亮而结实的按他的名字命名的牛顿管，也称
为加农砲；他发现并发展出“质量，加速度和力之间的相互作用”，即有名的“牛顿力学”；他创建了微积分学，影响力比解析几何更大，最重要的是，他提出“引力"的概念，并且给出著名的“牛顿第二定律"，使他成为史上最伟大的物理学家。
18世纪以后，几乎所有物理学家均称其为“牛顿”，尊称其“大拿”，历史上称其为“物理学之父”。
英国把币制定为“牛顿"，而且於1997年把他的出生地改名为“艾
伦·牛顿村”；英国议会决定把牛顿近期出版的《诗篇》记入国家藏书（“英国国家藏书”）；2005年出版的著名物理学家传记中列为第一位；2011年，他因发明“加农砲”，被国际专利标准委员会提名为“最前卫的发明者”。
牛顿在英国学术界一度是无可争议的大腕，他是一位与众不同的科学家，他的头脑中
蕴含着深远而又极其量子的智慧，他凭借着天赋异禀、勤学不辍的勤奋以及超前的本事引
领了物理学的进步，牢牢占据领先的地位。
他的贡献不仅使现代物理学得到彰显，而且还
为现代的数学、哲学、技术和天文学的发展提供了独特的影响和根本性的决策，成为中世
纪后科学的开拓者之一。
历史上最伟大的数学家
牛顿（Newton,Isaac,1642.1.4-1727.3.31）英国数学家、物理学家、天文学家和自然哲学学家。
在1642年生于英格兰林肯郡伍尔索普，是个早产儿，且是个遗腹子，卒于伦敦。
1661年以优异成绩考入剑桥大学三一学院。
其实在大学期间，他已经摸索出二项展开式，为其微积分打下基础。
1665年获学士学位。
1665年伦敦发生大瘟疫，Newton 回到家乡的农场，开始构思万有引力学说。
然而由于实际观测与理论计算所得的数据有些出入，加上数学上的一些障碍，Newton 并没有发表他的学说。
1668年获硕士学位。
1669年任卢卡斯教授。
1696年任皇家造币厂监督，1699年任厂长。
1703年当选为英国皇家学会主席。
1705年被封为爵士。
他在数学方面的最卓越的贡献是创建微积分，并在代数、数论、解析几何、曲线分类、变分法、概率论、力学、光学和天文学等许多领域都有巨大贡献，被奉为最伟大的科学家之一。
著有《运用无穷多项方程的分析》（1669年完成，1711年出版），《流数法与无穷级数》（1671完成，1736年出版），《曲线求积术》（1676年完成，1704年出版），《自然哲学的数学原理》（1687）等。
达朗贝尔（D’Alembert, Jean Le Rond, 1717.11.16-1783.10.29）法国数学家、物理学家。
生于巴黎，卒于同地。
1735年毕业于马扎林学院、1741年成为法国科学院院士。
1746年任法国《百科全书》副主编，并撰写了许多重要条目。
1746年发表《关于风的一般成因的推论》，获法国科学院大奖。
1754年当选为法兰西学院院士，1772年任该学院终身秘书。
他还是柏林科学院院士。
他在数学、力学和天文学等许多领域都做出贡献，在音乐方面也造诣颇深，并致力于哲学研究，是18世纪法国启蒙运动的一位杰出代表。
著有《论动力学》（1743），《弦振动研究》（1747），《关于流体阻力的新理论》（1752），《哲学原理》和《力学原理》等。
牛顿简介.
译成中文：我不知道在别人看来，我是什么样的人；但在我自己看来， 我不过就象是一个在海滨玩耍的小孩，为不时发现比寻常更为光滑的一块 卵石或比寻常更为美丽的一片贝壳而沾沾自喜，而对于展现在我面前的浩 瀚的真理的海洋，却全然没有发现。
---------牛顿
⑵ If I can see a bit farther than some others, it is because I am standing on the shoulders of giants.
牛顿运动定律 牛顿运动定律是牛顿提出了物理学的三个 运动定律的总称，被誉为是经典物理学的基础。
为“牛顿第一定律（惯性定律：一切物体 在不受任何外力的作用下，总保持匀速直线运 动状态或静止状态，直到有外力迫使它改变这 种状态为止。——它明确了力和运动的关系及 提出了惯性的概念）”、“牛顿第二定律（物 体的加速度跟物体所受的合外力F成正比，跟物 体的质量成反比，加速度的方向跟合外力的方 向相同。）公式：F=ma”、“牛顿第三定律（两 个物体之间的作用力和反作用力，在同一条直 线上，大小相等，方向相反。）”
牛顿在还设计了求数值方程的实根近似值的对数和超越方程都适用的一 种方法，该方法的修正，现称为牛顿方法。
牛顿在力学领域也有伟大的发现，这是说明物体运动的科学。第—运动 定律是伽利略发现的。这个定律阐明，如果物体处于静止或作恒速直线运动， 那么只要没有外力作用，它就仍将保持静止或继续作匀速直线运动。这个定 律也称惯性定律，它描述了力的一种性质：力可以使物体由静止到运动和由 运动到静止，也可以使物体由一种运动形式变化为另一种形式。此被称为牛 顿第一定律。力学中最重要的问题是物体在类似情况下如何运动。牛顿第二 定律解决了这个问题；该定律被看作是古典物理学中最重要的基本定律。牛 顿第二定律定量地描述了力能使物体的运动产生变化。它说明速度的时间变 化率（即加速度a与力F成正比，而与物体的质量里成反比，即a=F/m或F＝ ma；力越大，加速度也越大；质量越大，加速度就越小。力与加速度都既有 量值又有方向。加速度由力引起，方向与力相同；如果有几个力作用在物体 上，就由合力产生加速度，第二定律是最重要的，动力的所有基本方程都可 由它通过微积分推导出来。
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数学家牛顿简介牛顿（Isacc Newton，1642—1727）是英国数学家、天文学家和物理学家。
1642年12月25日出生于英国北部林肯郡的偏僻农村——伍尔索朴的一个农民家里，出生前2个月，牛顿的父亲就去世了。
他的父亲名叫伊萨克，可他的母亲仍把儿子的名字叫做伊萨克，牛顿出生时才3磅，接生婆甚至没料到他能活下来，更没有料到他竟活到85岁高龄，而且是世界上出类拔萃的科学家。
牛顿两岁时，母亲改嫁给一个名叫巴顿的牧师，从此牛顿就由外祖母抚养。
到了学龄期，牛顿被送到公立学校读书，12岁时进中学，寄宿在一家药铺里。
在学校里，他读书成绩开始并不突出。
他沉思默想，喜欢动手制作小玩具。
例如读小学时，就制成了令人惊讶的精巧的小水车，在读中学时，自制了一个小水钟。
黎明，水会自动滴到他脸上，催他起床。
后来，巴顿病故，母亲领了两个妹妹、一个弟弟回到了家。
母亲希望牛顿放牧耕种，14岁的牛顿就辍学在家。
牛顿充满理想，虽停学在家，还是一心想着各种学习问题。
他在自家石墙上雕刻了一个太阳钟，争分夺秒地学习，母亲要他放牧，他牵马上山，边走边想着天上的太阳，待走到山顶想骑马，可是马跑得不见了，自己手里只剩下一条缰绳。
叫他放羊，他独自在树下看书，以致羊群走散，糟塌了庄稼。
舅父叫佣人陪他一道上市场熟悉熟悉做交易的生意经，可是牛顿却恳求佣人一个人上街，自己躲在树丛后看书。
有一次，他在暴风雨中测风速，浑身湿透。
母亲简直惊呆了，怕他发疯，只好让他回到中学读书。
牛顿如痴似疯地学习，一生闹了许多笑话。
一次，他边读书边煮鸡蛋，待他揭开锅子想吃蛋时，锅子里竟是一块怀表，还有一次，他请一位朋友吃饭，菜已摆在桌上，可是牛顿突然想到一个问题独自进了内室，很久还不出来。
朋友等得不耐烦了，就自己动手把那份鸡吃了，骨头留在盘里，不告而别。
隔一会儿，牛顿走了出来，看到盘子里的骨头，自言自语地说：“我还以为自己没有吃饭呢！原来已经吃过了。
”传说牛顿在其重要著作《自然哲学的数学原理》出版后的一天，强迫自己到剑桥大学附近的一个幽静的旅馆里去休息一下，但他怎么也静不下来。
他见到人家洗衣盆里肥皂泡薄膜在阳光下呈现美丽的色彩，寻思着这里究竟是怎样的一个光学道理。
于是就用麦秆吹起肥皂泡来，一本正经地吹着吹着。
店主看了，颇为他惋惜：“一位快50岁的挺体面的先生，竟疯成这样子，整天吹肥皂泡。
“1661年，牛顿考上剑桥大学三一学院，学院的巴罗教授发现牛顿是个人才，推荐他当研究生。
1665年，毕业后牛顿留在大学研究室。
这年6月间，鼠疫流行，学校关门，牛顿只好回到家乡。
这期间，他把主要精力集中于科学研究。
他系统地整理了大学里学习过的功课，潜心研究了开普勒、笛卡尔、阿基米德和伽利略等前辈科学家和主要论著，还进行了许多科学试验。
牛顿在家乡避疫的两年间，几乎考虑了一生中所研究的各个方面。
特别是他一生中的几项主要贡献：万有引力定律、经典力学、流数学（微积分）和光学等基本上都萌发于1665——1666年间。
瘟疫过后，1667年3月，牛顿又回到大学里当研究生。
1668年，获硕士学位。
1669年，由巴罗教授推荐，27岁的牛顿当了数学教授。
他担任此职务，前后共26年。
牛顿不善于教学，在讲课方面，并不太受学生的欢迎，但在解决疑难问题方面，却远远超过众人。
牛顿在科学史上的崇高地位是举世公认的。
恩格斯曾指出：“牛顿由于发现了万有引力定律而创立了科学的天文学，由于进行了光的分解而创立了科学的光学，由于建立了二项式定理和无限理论而创立了科学的数学，由于认识了力的本性而创立了科学的力学。
”的确，牛顿在自然科学领域里作了奠基性的贡献。
牛顿发现万有引力定律是他在自然科学中最辉煌的成就。
在同一时期，其他一些科学家如雷恩、哈雷和胡克等都在探索天体运动的奥秘。
1679年，皇家学会干事胡克意识到引力的平方反比定律，但没法证明。
因为他缺乏牛顿的数学才能，也没有能俯开普勒的等面积定律。
胡克为此事还写信给牛顿，探询牛顿在研究引力问题方面的进展情况。
牛顿没有给他满意的回答。
其实，牛顿这时候对于引力问题也还没有搞得很清楚。
因为第一，他曾想根据平方反比关系对月球的轨道运动的向心加速度和地面上物体的重力加速度作比较，但当时所知的地球半径之值不精确，计算误差较大。
第二，牛顿尚没能精确地证明，在计算距离时，可以把月球和地球看它们的质量都集中在它们各自的球心。
这个问题直到牛顿发明了流数术（微积分）以后才得到解决。
1684年，雷恩、哈雷和胡克等人又提出要推动这一问题的研究，也就是要从天体间引力的平方反比关系得到椭圆轨道的结果。
同年8月，哈雷专程来到剑桥大学，登门拜访了牛顿，发觉牛顿已解决了这个难题。
牛顿一时未打到手稿，答应再写一篇寄给他。
同年11月，牛顿便把重新计算的稿纸连同有关的材料都寄给了哈雷，哈雷极其兴奋而又激动地看完了牛顿的计算底稿，又赶到剑桥大学，竭力劝说牛顿发表。
牛顿起先写成了《关于运动》的论文，在皇家学会引起了巨大的反响。
后来又是在哈雷的热心劝说下，牛顿在1685年春完成了巨著《自然哲学的数学原理》初稿。
依旧还是哈雷奔波调停，联系出版，可是皇家学会却推说经费不足，暂缓出版。
这时，热心的哈雷慨然解囊，资助了全部出版费用，这样才使这部划时代的巨著得以在1687年问世。
牛顿为此激动地对哈雷说：“哈雷！为了这部书的出版，你费了不少心啊！没有你的努力，也许就没有这部书。
幸亏没有给你带来什么麻烦，总算放心了。
”麻烦的事毕竟发生了。
早先，坚持波动说的胡克与坚持微粒说的牛顿为了说明光的本性问题，曾有过不愉快的争论。
这回，为了谁最先发现万有引力的问题，发生了又一次的不愉快的争论。
最后牛顿还是作了让步，把胡克作过研究的那部分作了说明，归功于他。
《自然哲学的数学原理》一书分为二大部分，第一部分是导论部分，包括定义、注释和运动的基本定理或定律，第二部分是这些基本定律的应用，共分为三编。
导论部分虽然篇幅不大，内容却极为重要，对一些重要概念：如物质的量、运动的量、物质固有的力（惯性）、外力、向心力以及牛顿的绝对时间、绝对空间和绝对运动等都下了定义或是作了说明。
关于运动的基本定理或定律主要叙述了机械运动的三个基本定律，接着又给出了六个推论，包括力的合成与分解、运动的叠加原理和动量守恒定律、经典力学的相对性原理及虚位移原理等。
第二部分中，标题为“物体的运动”的第一编讨论了万有引力，题名为“物体（在介质中）的运动”的第二编，证明了笛卡尔的漩涡模型不能说明观测到的行星运动，还论述了有关流体性质的若干定理和推测。
第三编解释了行星的运动和潮汐之类的引力现象。
在本编的开始还阐述了“哲学中的推理法则”。
《自然哲学的数学原理》的出版，标志着经典力学体系的建立。
所谓经典力学体系，简单地说来，是以四个绝对化的概念：空间、时间、质量和力为基础，以三个基本定律为核心，以万有引力定律为它的最高综合，并用微积分来描述物体运动的因果律。
这是一个立足于实验和观察的基础上的，结构严谨、逻辑严密的科学体系。
《自然哲学的数学原理》使是这个体系的集中表现。
要指出的是运动基本三定律的研究和发现，经过了许多科学家和思想家的长期探索的过程，明显地呈现知识发展的继承性。
例如，惯性定律最初是由伽利略提出，后来由笛卡尔完善的，作用力和反作用力定律是由活利斯、雷恩和惠更斯发现和验证的。
运动第二定律才是牛顿在1684年发现的。
这三个定律从孤立地个别地被发现到作为一个整体，成为“基本”定律，是有一个过程的。
1684年10月左右的牛顿手稿中还曾经提出过运动基本六定律，至1685年《自然哲学的数学原理》初稿完成时，把“基本六定律”改为“基本三定律”，而把其余的定律作为三定律的推论。
因此，把运动三定律作为一个整体，并把它们确认为动力学的基本定律和经典力学的基石之一，这个功绩应当归于牛顿。
牛顿确立基本三定律和发现了万有引力定律是互相促进，相辅相成的。
牛顿只有道德认识了运动的变化和力的关系之后，才可能建立万有引力定律。
同时，在太阳系中，两个天体相互作用的引力计算的检验，严格地说，应综合考虑各个天体相互作用的因素。
因此，第三定律就成了万有引力定律的重要前提。
而且，如前面所指出的。
微积分也可以说是应建立万有引力定律的需要而创立的。
由此可见，构成经典力学的几个主要基石——运动三定律、万有引力定律和微积分这个有力的工具等多项重大成就，可以说牛顿是作了综合考虑，一并完成的。
牛顿在光学方面的成就也是极其伟大的。
早在1664年，牛顿还在学生时代，就作了关于日冕的观察，1666年，牛顿打到了一块三角玻璃棱镜，用它试验了用白光分解为有颜色的光。
在牛顿之前，已有一些人使用棱镜对光的折射现象作过研究。
但都认为是棱镜产生了色，而不是仅仅把已经存在的色分离开来。
牛顿在进行棱镜折射现象研究的同时，对改进折射望远镜发生了兴趣。
在研究过程中，发现了球面像差和色差现象。
同时代人卢卡斯采用了跟牛顿所用的不同品种的玻璃棱镜做实验时，得到的光谱的长度和宽度跟牛顿的实验结果有很大的分岐。
由于牛顿那时碰巧使用了具有相等色散率的一个玻璃棱镜和水，他重复过多次测量，竖信自己没有弄错，没有考虑为什么人家会得出跟自己不同的结果。
正因为他在这点上没有采用通常的谨慎态度，错过了一个重要的发现——根据不同物质具有不同的色散率的特性，正可以制成消色差透镜。
牛顿虽然没有在改进折射望远镜方面取得成就，但是他成功地研制了反射望远镜，成为反射望远镜的发明人之一。
早先罗马人祖基法国的默森的苏格兰的格里戈里都进行过有关反射望远镜的设计，但都没有成功，牛顿是第一个制造反射望远镜的人。
1668年，他造的第一个反射望远镜有六寸长，直径一寸，放大30到40倍。
1672年，他送给皇家学会一个更大的反射望远镜，上面的题词是：伊萨克·牛顿发明并于1671年亲手制造的。
就在这一年，牛顿被选为皇家学会会员。
他提交给学会的一篇《光的颜色的新理论》的论文，提出了光的粒子性，这是牛顿的第一篇论文。
不料，他的论点同皇家学会创始人之一、大科学家胡克的波动说冲突，于是引起了一场大论战（此场论战后来一直持续了近三百年，直到20世纪初才以光的波粒二象性为结论而告一段落）。
牛顿从消极方面吸取那篇论文引起争论的教训，他给朋友的信上说：“??我失去了平静而有意义的幸福生活，而被这无聊的争吵弄得心绪烦乱。
这真是无聊透顶。
我越来越后悔，不该轻率地发表那篇论文。
“从此牛顿对自己著作的出版不再热心了，他把自己的研究成果写成手稿锁在箱子里，算是完成了任务。
正如前面说过的，要是没有哈雷的积极鼓励，后来甚至像《自然哲学的数学原理》一书也许就不会出版了。
牛顿在光学方面进行了多方面的研究。
除了前面所说的关于光的折射、像差和色差外，还发现了牛顿环，描写了光的衍射现象以及光的振动理论，提出了光的“猝发间隔”。