高校服务社会是教师职业活动的内容结构
2024年高校教师资格证之高等教育学通关题库(附答案)
2024年高校教师资格证之高等教育学通关题库(附答案)单选题（共45题）1、教师专业发展的基础是（）。
A.终身学习B.教研结合C.创新实践D.反思经验【答案】 A2、下列哪一项不属于高等教育平等的内涵（）。
A.起点平等B.过程平等C.资源均分D.结果平等【答案】 C3、下列关于高校的教学与实践之间的关系的叙述，错误的是（）。
A.二者关系甚为密切B.理论性知识需要转化为技术性知识，才能转换成现实的生产力C.将理论应用于实践将会降低理论的价值和意义D.实践对学校教学具有很大的价值和意义【答案】 C4、关于教学与科研的叙述，错误的是（）。
A.是包含与被包含的关系B.是教师的职责要求C.是“流”与“源”的关系D.是有机的统一体【答案】 A5、最能体现学生学习个性的教学管理制度是（）。
A.学年制B.学分制C.学年学分制D.计划学分制【答案】 B6、实行中央集权高等教育宏观管理体制最典型的国家是（）。
A.法国B.德国C.日本D.英国【答案】 A7、真正具有科学性质的高等学校科研始于（）。
A.18世纪末B.19世纪初C.19世纪末D.20世纪初【答案】 B8、对我国近百年高等教育的发展影响较大的国家是（）。
A.意大利和法国B.日本和印度C.日本、德国、美国和前苏联D.英国和法国【答案】 C9、决定教师学术水平和工作成效的核心要素是（）。
A.沟通能力B.教学能力和研究能力C.道德水准D.组织管理能力【答案】 B10、第一次提出“教学与科研相统一”原则的学者是（）。
A.布鲁纳B.杜威C.范海斯D.洪堡【答案】 D11、社会实践活动的目的根本在于（）。
A.培养学生B.获得经验C.了解社会D.增长知识【答案】 A12、现代学位制度确立的标志是德国柏林大学创设的（）。
A.文学博士学位B.医学博士学位C.理学博士学位D.哲学博士学位【答案】 D13、孔子主张“有教无类”体现了（）的思想。
A.教育手段B.教育管理C.教育平等D.教育效率【答案】 C14、为了培养大学生的劳动观念和劳动纪律，使之掌握一些基本的生产技能，应该组织大学生参加（）社会实践活动。
2022-2023年高校教师资格证《高等教育学》预测试题5(答案解析)
2022-2023年高校教师资格证《高等教育学》预测试题（答案解析）全文为Word可编辑，若为PDF皆为盗版，请谨慎购买！第壹卷一.综合考点题库(共50题)1.当代教学评价的主要目的是促进和改善教学，发挥（）。
A.选拔性功能B.发展性功能C.鉴定性功能D.导向性功能正确答案：B本题解析：促进和改善教学属于发展功能。
2.“君子欲化民成俗，其必由学乎”、“古之王者，建国君民，教学为先”体现了（）的教育目的观。
A.教育无目的论B.社会本位论C.科学本位论D.个人本位论正确答案：B本题解析：“君子欲化民成俗，其必由学乎”、“古之王者，建国君民，教学为先”明确肯定了教育的作用一是为统治阶级培养所需人才，二是形成社会道德风尚，维护社会秩序，把教育的最终落脚点放在满足社会的需要上，是一种社会本位论的观点。
3.高等教育（）是指不同要求和程度的高等教育构成状态，主要表现为专科教育、本科教育和研究生教育等。
A.地区结构B.形式结构C.层次结构D.科类结构正确答案：C本题解析：根据不同的标准，高等教育结构可分为层次结构、科类、专业结构、形式结构、能级结构以及地区结构。
层次结构是指不同要求和程度的高等教育构成状态，主要表现为专科教育、本科教育和研究生教育。
地区结构是指高等教育结构在地区分布上的构成状态。
形式结构是指不同办学形式的高等教育构成状态。
科类结构是指不同学科领域的高等教育的构成状态。
因此，答案为C。
4. （）的掌握和运用程度是衡量教师职业专业化水平的最重要的标志。
A.专业技能B.专业情操C.专业知识D.教学方法正确答案：C本题解析：专业知识是未来的高校教师具备从事教育工作所必须的，专业知识的掌握和运用程度是衡量教师职业专业化水平的最重要的标志。
5.教育与人的发展之间的必然联系揭示了（）。
A.教育的内外部关系规律B.教育的两大基本规律C.教育的外部关系规律D.教育的内部关系规律正确答案：D本题解析：教育与人的发展之间的联系揭示了教育的内部关系规律，教育与社会之间的联系揭示了教育的外部关系规律。
高等教育学考试试题(答案)
高等教育学试题及答案闭卷部分一、填空题（10选7，每题1分）1．教育者应当使受教育者的（身心)获得健康发展。
2．高等教育与普通中等教育相比其性质是（专业）教育。
3．社会（政治制度）决定高等教育的领导权。
4．教育方针以（培养目标）为主要的核心的内容.5．培养高级专门人才的基本途径是（课堂教学)。
6．强调教学内容综合性的教育模式是（通才教育）。
7．高等学校中（教学大纲）是学科教学的指导文件。
8．（培养高级专门人才)是高等学校教师的主要任务.9．高等学校教育工作的中心环节是（教学）工作。
10．大学生通过（社会实践）途径将理论知识转化为实际工作体验。
二、选择题（10选4,每题2分)1．高等学校既培养学术型专业人才，又培养( C ）.A．红又专人才B．理论人才C．职业型人才D．技术型人才2．高等教育与人类文化的关系是（ D ）。
A．人类文化制约高等教育B．文化深刻影响高等教育C．高等教育决定文化D．互相包容的内在联系3．高等教育的目的具有不可测性是指（ B ）。
A．高等教育培养目标B．高等教育目的只是抽象概括的教育理想C．高等教育社会活动目的D．高等教育科学研究目的4．高等教育强调传授知识与（ B ）相统一。
A．政治思想教育B．培养能力C．素质提高D．确立共产主义世界观5．学分制的主要缺点之一是（ B )。
A．不利于学生发挥特长B．容易造成教学秩序混乱C．灵活性差D．不利于教师发挥特长6．中国高等学校实（ C ).A．通才教育B．通才教育与专才教育融合C．通才教育与专才教育结合D．专才教育7．我国高等教育总体发展处于（ A ）阶段。
A．大众化发展B．英才教育发展C．英才教育发展为大众化D．英才教育向大众化转变8．（ C ）在高等学校的社会职能体系中处于中心地位。
A．搞好宣传B．发展校园文化C．培养专门人才D．发展科学9．高等学校实施全面发展教育的最基本的途径是（ A ）。
A．教学B．发展素质C．科研训练D．生产劳动10．高等学校教师只有（ C ）才能在本学科领域处于领先地位.A．社会活动频繁B．人际关系好C．科研成果处于本学科前沿D．教学成绩突出三、名词解释（每题4分,15选3。
2020年高校教师岗前培训《高等教育学》考试模拟试卷及答案(四)
2020年高校教师岗前培训《高等教育学》考试模拟试卷及答案（四）一、单项选择题（每小题1.5分，共30分）1、最早提出把服务社会作为大学重要职能的是( )。
CA．柏林洪堡大学创始人威廉·冯·洪堡 B．北京大学校长蔡元培C．威斯康星大学校长范·海斯 D．美国著名教育家哈佛大学校长科南特2、我国考试制度的建立始于（）。
AA．汉代B．隋代C．唐代D．宋代3、欧美教育史称世界上第一所大学是（）。
AA．雅典大学B．赫克迈大学C．阿资哈尔大学D．萨莱诺大学4、现代高等学校的三大职能是： ( ) DA．第一，课堂教学；第二、实验；第三，社会实践B．第一，招生；第二、教学；第三，就业C．第一，课堂教学；第二、实验实习；第三，考核D．第一，教学；第二、科研；第三，为社会服务5、高校教师来源的构成状况是指（）。
BA．专业结构B．学缘结构C．学历结构D．职务结构6、“真理就是有用”是哪种人生价值观的观点（）。
DA．享乐主义B．存在主义C．权力意志主义D．实用主义7、做好大学德育工作，必须多方位，多层次形成合力，是指（）。
DA．层次性原则B．情理相融原则C．教管结合原则D．整体性原则8、各级各类学校为了实现培养目标而开设的学科及其目的、内容、范围、活动、进程等的总和称（）。
DA. 教材B. 教学大纲C. 教学计划D. 课程9、最早的研究生教育出现在19世纪的（）。
AA．德国B．英国C．美国D．法国10、大学校园文化的主体是（）。
DA．在校大学生B．社会影响与学校师生的互动C．主流文化与亚文化的结合D．全校师生员工11、现行的高等学校领导体制实行（）。
DA．校长负责制 B．校务委员会负责制C．党委集体领导制D．党委领导下的校长负责制12、以法制代替德治是指德育消极观中的（）。
CA．从属论B．智德论C．法德论D．抵消论13、把科学原理变成改造世界的能动力量的研究是（）。
BA．自然科学研究B．工程科学研究C．社会科学研究 D．人文科学研究14、以认识自然世界，探索自然规律为目的的研究活动是（）。
河北省高校教师岗前培训《高等教育学》多选题题库
高等教育学多选题175题01高等教育管理的主要方法是（）经费配置规划评估调节人员配置02以下对高等教育描述正确的是（）。
高等教育建立在完全中等教育的基础上高等教育的目的是培养各类高级专门人才高等教育是通才教育高等教育具有专业性教高等教育具有学术性03被誉为欧洲“大学之母”的是（）。
牛津大学博洛尼亚大学萨莱诺大学巴黎大学布拉格大学04属于欧洲中世纪大学学科的是（）。
文科法科神科医科商科05柏林大学办学的方针是（）。
学术自由教学与科研相统一培养专门人才服务社会文化创新06以下对稷下学宫描述正确的是（）。
战国时期百家争鸣的中心具有学术和政治的双重性质官方举办、私家主持由齐桓公创立由楚文王创立07以下对鸿都门学描述错误的是（）。
战国时期百家争鸣的中心具有学术和政治的双重性质官方举办、私家主持世界上第一所文学艺术专科学校由楚文王创立08以下属于宋代四大书院的是（）。
白鹿洞书院岳麓书院东林书院嵩阳书院粤秀书院09关于宋代四大书院描述正确的是（）。
白鹿洞书院位于江西庐山岳麓书院位于湖南长沙应天府书院位于河南登封嵩阳书院位于河南商丘岳麓书院位于湖南岳阳10以下不属于宋代四大书院的是（）。
白鹿洞书院东林书院集贤殿书院嵩阳书院粤秀书院11以下对京师同文馆表述正确的是（）。
创建于1852年创建于1895年是我国第一所近代高等教育学堂是我国第一所国立综合性大学创建于1862年12以下对京师大学堂表述正确的是（）。
创建于1852年创建于1895年是我国第一所近代高等教育学堂是我国第一所国立综合性大学创建于1898年13政治制约着高等教育的（）。
领导权教育目的教育内容教育方法14高等教育的政治功能体现在（）。
提升国民政治素养培养专门人才服务于政治推进民主政治的发展塑造国民政治人格传播政治观点促进受教育者政治社会化15经济对高等教育的制约作用体现在（）。
经济发展是高等教育发展的物质基础经济体制的变革决定了高等教育的体制变革经济发展水平决定了高等教育发展的规模经济结构的变化制约着高等教育的结构经济发展水平决定了高等教育发展的规模16经济对高等教育的制约作用体现在（）。
2022年-2023年高校教师资格证之高等教育学综合练习试卷B卷附答案
2022年-2023年高校教师资格证之高等教育学综合练习试卷B卷附答案单选题（共30题）1、“通过研究进行教学”是（）。
A.中世纪大学的特色B.哈佛大学首创的原则C.洪堡提出的办学思想D.我国古代书院确立的原则【答案】 C2、大学教师的首要职责是（）。
A.教书育人B.科学研究C.服务社会D.引领社会【答案】 A3、对于高等教育阶段的通识教育与专业教育的关系，一般认为是（）。
A.通识教育与专业教育相互排斥B.通识教育与专业教育是高等教育两个独立的部分C.以专业教育为主，通识教育为辅D.通识教育是专业教育的延伸与深化【答案】 D4、美国1929～1957年间国民经济增长额中，有33%归因于教育。
这一结论的提出者是（）。
A.贝克尔B.范海斯C.丹尼森D.舒尔茨【答案】 D5、个别教学制的不足之处是（）。
A.不利于因材施教B.教学效率较低C.学生的自主性不够D.学生的积极性不够【答案】 B6、“师者，所以传道、授业、解惑也。
”这句话所反映的教师所扮演的角色是（）。
A.监护人的角色B.管理者的角色C.榜样角色D.知识的传授者的角色【答案】 D7、通识教育一般理解为（）。
A.通识教育就是宽口径教育B.通识教育就是厚基础教育C.通识教育排斥职业教育D.通识教育不仅强调宽口径，而且重视不同学科知识的融会贯通【答案】 D8、我国目前的学位级别分为下列哪几种类型（）。
A.专科、学士、硕士、博士B.学士、硕士、博士、博士后C.专科、本科、研究生、博士后D.学士、硕士、博士【答案】 D9、专业设置的基础是（）。
A.知识B.人才C.学科D.社会【答案】 C10、高等教育服务社会职能产生的背景是（）。
A.《莫里尔法案》B.《高等教育促进法》C.《大学令》D.《高等教育报告》【答案】 A11、教育与政治关系的核心是（）。
A.政治教育B.培养人才C.完善政体D.民主问题【答案】 D12、主张大学要培养学问家和科学家，促使大学课程专门化的课程观是（）。
高等教育学填空题
选择、填空1．（欧洲中世纪大学）是近现代高等教育的开端。
2．中世纪大学主要是围绕（文、法、医、神）四科来组织教育和教学活动的。
3．随着（产业革命）的深入，到19世纪后半期，高等教育的活动形式又开始了新变化，表现为：层次的（多样化）、形式的（复杂化）。
4．（民主问题）始终是教育与政治间关系的核心。
5．20世纪60年代以来，以（人力资本理论学派）为典型代表。
6．美国经济学家（舒尔茨）根据人力资本理论的观点，通过（教育资本）储量分析的方法来推算教育对国民收入增长的贡献。
7．高等教育不仅与整个国民经济的增长密切相关，而且对（个人收益）有贡献。
8．（科学技术）是第一生产力，那么（高等教育）则是第一生产力的母机，是再生产科学技术的重要途径和手段。
9．高等学校的社会职能包括（通过教学培养专门人才）、（通过科研发展科学）、（直接为社会提供服务）。
10．高等学校的出现在西方可以追溯到（古希腊的“学园”），而我国的高等学校可以追溯到（西周时期）。
11．代中国最早建立的新式大学有：建于1895年的天津（中西学堂），1897年建产的（南洋公学）。
12．19世纪初（德国大学）确立了（发展科学）的职能。
13．发展科学职能产生的背景是1810年（洪堡柏林大学）的创办。
14．19世纪末美国大学确立了（社会服务）的职能，其产生的背景是1862年美国《莫里尔法案》的颁布。
15．威斯康星思想明确地把（服务社会）作为大学的重要职能。
16．（发展科学）是现代高校的重要职能，主要体现在大学的（科学研究活动）中；（社会服务）是现代高校职能的延伸。
17．教育方针为教育事业确立总的（工作方向）和（奋斗目标）。
18．教育方针的基本构成：教育发展的指导思想、教育的培养目标、实施的途径。
19．1998年8月29日，第九届全国人民代表大会常务委员会第四次会议通过了《中华人民共和国高等教育法》。
20．（教育目的）是指把受教育者培养成为一定社会所需要的人的（基本要求），它规定了所要培养人的（基本规格）和（质量要求）。
高校教师资格证-高等教育学-专题09-高等学校的教师和学生
高校教师资格证-高等教育学-专题09-高等学校的教师和学生［单选题］1.高校教师来源的构成状况是指().A,专业(江南博哥)结构B.学缘结构C.学历结构D.职务结构参考答案：B参考解析：教师队伍的结构主要包括职务结构、学历结构、年龄结构、专业结构和学缘结构。
学缘结构是指高校教师来源的构成状况；职务结构是指教师队伍内部各级职务的比例；学历结构是指教师队伍最后学历的构成状况；专业结构是指教师队伍中各专业教师的比例状况。
因此，答案为B。
［单选题］3.夸美纽斯说，“教师的职务是用自己的榜样教育学生”，这表明教师具有()的角色。
A.传道者B.管理者C.示范者D.社会服务者参考答案：C参考解析：教师的职业角色非常丰富，有传道者角色、管理者角色、示范者角色以及社会服务者角色等等，“教师的职务是用自己的榜样教育学生”意思是教师要成为学生的榜样，用榜样示范去教育学生，这说明教师具有示范者的角色。
因此，答案为C。
［单选题］4.我国高校教师的职务分为()级。
A.三B.四C.五D.六参考答案：B参考解析：我国高等教师的职务从低到高分别是：助教、讲师、副教授、教授，一共四级，因此，答案为B。
［单选题］5.1966年，国际劳动工组织、联合国教科文组织联合建议一一()中提出应该把教师工作视为专门职业。
A.《教育法》B.《教师法》C.《关于教师地位的建议》D.《国际标准职业分类》参考答案：C参考解析：1966年，国际劳动组织、联合国教科文组织联合建议一一《关于教师地位的建议》中提出应该把教师工作视为专门职业，认为它是一种要求教师具备经过严格训练而持续不断地研究才能，获得并维持专业知识及专门技能的公共业务。
因此，答案为C。
［单选题］6.教师工作的对象是充满生命力、千差万别的个体，传授的内容是不断发展变化的科学知识和人文知识，这就决定教师的工作不是一劳永逸的，教师具有()的角色。
A.传道者B.社会服务者C.示范者D.研究者参考答案：D参考解析：高校教师既是教育教学工作者，又是科学研究者。
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高校服务社会是教师职业活动的内容结构
一、爱国守法。
热爱祖国，热爱人民。
遵守宪法和法律法规，依法履行教师职责，维护社会稳定和校园和谐。
不得有损害国家利益和不利于学生健康成长的言行。
二、敬业爱生。
忠诚人民教育事业，树立崇高职业理想，以人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新为己任。
恪尽职守，甘于奉献。
终身学习，刻苦钻研。
真心关爱学生，严格要求学生，公正对待学生，做学生良师益友。
不得损害学生和学校的合法权益。
三、教书育人。
坚持育人为本，立德树人。
遵循教育规律，实施素质教育。
注重学思结合，知行合一，因材施教，不断提高教育质量。
严慈相济，教学相长，诲人不倦。
尊重学生个性，促进学生全面发展。
不拒绝学生的合理要求。
不得从事影响教育教学工作的兼职。
四、服务社会。
勇担社会责任，为国家富强、民族振兴和人类进步服务。
传播优秀文化，普及科学知识。
热心公益，服务大众。
主动参与社会实践，自觉承担社会义务，积极提供专业服务。
坚决反对滥用学术资源和学术影响。
五、为人师表。
学为人师，行为世范。
淡泊名利，志存高远。
树立优良学风教风，以高尚师德、人格魅力和学识风范教育感染学生。
模范遵守社会公德，维护社会正义，引领社会风尚。
言行雅正，举止文明。
自尊自律，清廉从教，以身作则。
自觉抵制有损教
师职业声誉的行为。