初中英语：八大时态讲解
初中8种基本时态讲解
英语时态8种基本时态讲解一.概念：英语中表示不同时间发生的动作或存在的状态，需用不同的动词形式表示，这种不同的动词形式称为时态。
二.种类：（基本时态）一般现在时一般过去时现在进行时过去进行时一般将来时过去将来时现在完成时过去完成时三.用法：1.一般现在时：1）一般现在时表示经常发生或习惯性的动作或状态与客观现实和普遍真理。
一般现在时常以动词原形表示，但当主语是第三人称单数时，动词词尾加-s或-es。
2）句型结构：主语+V.（包括be动词）+宾语+…She is an engineer.He has breakfast at 6:00every day.3）注意：a）一般现在时通常与always , often , usually , every day , sometimes , once a week等时间状语连用。
I always watch TV at 8:00 in the evening .They go home once a week .1 / 11We usually do our homework at home .b）表客观现实或普遍真理。
The sun always rises in the east .The light travels faster than the sound .c）表永远性的动作或状态。
He lives in the country .4）第三人称单数变化形式。
a）一般情况动词在词尾加-s .e---es speak---speaks work-works live---lives b）以o, s, x, ch, sh结尾的单词在词后加-es.do---does go---goes finish---finishes brush---bru shesfix---fixes pass---passes watch---watchesc）以“辅音字母+y”结尾的单词变y为i加-es.Study-studies carry-carries cry---criesd）以“元音字母+y”结尾的单词直接加-s.play---plays stay---stays例句：我们每天晚上九点做作业。
初中英语时态8种基本时态讲解
初中英语时态8种基本时态讲解初中英语中，常见的有8种基本时态，分别是：一般现在时、现在进行时、现在完成时、一般过去时、过去进行时、过去完成时、一般将来时和过去将来时。
以下是这8种基本时态的详细讲解：1. 一般现在时：表示经常发生的动作或存在的状态。
结构为“动词原形/动词的第三人称单数形式”。
例如：“I have a cat.”2. 现在进行时：表示正在进行的动作。
结构为“be动词+动词的现在分词”。
例如：“She is reading a book.”3. 现在完成时：表示过去的动作对现在造成的影响或完成的动作。
结构为“have/has+动词的过去分词”。
例如：“I have finished my homework.”4. 一般过去时：表示过去发生的动作或存在的状态。
动词形式为“动词的过去式”。
例如：“She was at the park yesterday.”5. 过去进行时：表示在过去某一时刻正在进行的动作。
结构为“was/were+动词的现在分词”。
例如：“They were having dinner at 6 o’clock.”6. 过去完成时：表示过去的过去，即某个过去的动作之前已经完成的动作。
结构为“had+动词的过去分词”。
例如：“By the end of last year, they had built 500 houses.”7. 一般将来时：表示将来要发生的动作或存在的状态。
结构为“will+动词原形”或“am/is/are going to+动词原形”。
例如：“We will visit the museum next week.”8. 过去将来时：表示从过去的某一时刻看，将来要发生的动作或存在的状态。
结构为“would+动词原形”或“was/were going to+动词原形”。
例如：“He said he would come back soon.”以上就是初中英语8种基本时态的讲解，希望对你有帮助！。
初中英语八种时态概览——简单而全面的总结
初中英语八种时态概览——简单而全面的总结初中英语八种时态概览——简单而全面的总结我们目前生活在2023年，英语已经成为全球通用语言之一，因此掌握好英语的八种时态对于我们的日常交流和学习至关重要。
在这篇文章中，我将为大家概述初中英语中的八种时态，希望能够帮助大家更好地理解和应用它们。
一、现在简单时态（Simple Present Tense）现在简单时态用于表示经常性的、习惯性的、客观的、普遍的或科学事实等，通常使用动词原形。
例如：“I study English every day.”（我每天学习英语）二、过去简单时态（Simple Past Tense）过去简单时态用于表示过去某个具体时间或时间段发生过的动作或存在过的状态。
动词的过去式通常是动词原形后加-ed。
例如：“I watched a movie last night.”（昨晚我看了一部电影）三、将来简单时态（Simple Future Tense）将来简单时态用于表示将来某个时间会发生的动作或存在的状态，常与表示将来的时间状语连用。
例如：“I will visit my grandparents next week.”（下周我要去拜访我的祖父母）四、现在进行时态（Present Continuous Tense）现在进行时态用于表示现在正在进行的动作，常与表示现在的时间状语连用。
其结构为“主语 + be动词（am/is/are） + 现在分词（-ing形式）”。
例如：“They are playing basketball in the park now.”（他们现在正在公园里打篮球）五、过去进行时态（Past Continuous Tense）过去进行时态用于表示过去某个时间正在进行的动作，常与表示过去的时间状语连用。
其结构为“主语 + was/were + 现在分词（-ing形式）”。
例如：“She was studying in the library yesterday morning.”（昨天早上她正在图书馆学习）六、将来进行时态（Future Continuous Tense）将来进行时态用于表示将来某个时间正在进行的动作，常与表示将来的时间状语连用。
初中八大时态总结
初中八大时态总结
初中英语的八大时态总结如下：
1. 一般现在时：表示现在的状态、经常性的动作或一般性的事实。
结构为“主语+be/动词原形”。
2. 现在进行时：表示现在正在进行的动作或发生的情境。
结构为“主语+be 动词+动词ing”。
3. 现在完成时：表示已经完成的动作或存在的状态，对现在仍有影响。
结构为“主语+have/has+过去分词”。
4. 现在完成进行时：表示过去开始，一直持续到现在的动作或状态，并且现在仍在进行中。
结构为“主语+have/has been+动词ing”。
5. 一般过去时：表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。
结构为“主语+动词过去式”。
6. 过去进行时：表示过去某一时刻正在进行的动作。
结构为“主语
+was/were+动词ing”。
7. 过去完成时：表示过去的某个时间之前已经完成的动作。
结构为“主语+had+过去分词”。
8. 过去完成进行时：表示过去的某个时间之前已经开始，并且一直持续到那个时间的动作。
结构为“主语+had been+动词ing”。
以上是初中英语八大时态的总结，希望对你有所帮助。
(完整)初中英语八种时态详解
初中英语八种时态详解一．一般在一．重点提示一般在主要用原形表示，可是当主是第三人称数或许数名，的形式要生化，其化律是： 1.一般后加-s,如：wears, reads, plays, likes, 2.以s, x, ch, sh尾，后加 -es,如：watches, brushes, 3.以音字母+o尾，一般加-es,如：goes, does, 4.音字母+y 尾，y i ，再加 -es,如：worries, carries. Be一般在的特别形是：am, is, are。
Have 的第三人称数是has。
二．用法指南一般在的用法1)表示常性或性的作，常与表示度的状用。
状： always 是 , often 常 ,usually 往常 , seldom 极少 , never 从不 , sometimes 有（以上度副地点放于行从前）, every ⋯每⋯（放于句首或许句末均可）I leave home for school at 7 every morning.It often snows here.2)表示在的状、特点、能力、性格等。
I know him very well.Ann Wang writes good English but does not speak well.3)表示格言或警语中。
Pride goes before a fall.者必。
Failure is the mother of success.失是成功之母。
4)表示客真谛，客存在，科学事。
The earth moves around the sun.Shanghai lies in the east of China.三 .一般在的必定形式，否认形式及疑形式必定形式是用原形，be 用 am, is, are,注：的第三人称数形式的化；否认形式是在 be 后加否认 not( 写成 isn ’ t, aren ’ t, am 与 not 不可以写 ), 或许增添助 do/does 加 not 再加原形 ( 写成 don’ t/doesn ’ t).疑形式是把 be 或助 do/does 提置句首 , 原，句末号，人称上第一人称第二人称，第二人称第一人称，第三人称不。
【初中】英语八大时态详细汇总
现在完成时意义：He has lived here for many years.2.强调后果/影响I have read the book .结构：时间状语：(1)since 的用法Since+时间点I have lived here since 2022.一段时间+ago I have lived here since two years ago.+从句(用一般过去时）常见句型：It is + 一段时间+since从句主句（完成时）+since(一般过去时）It is seven years since I met him last time.He has learned 2000 words since he went to school.（2）For+时间段We have known each other for five years.(3)already(用于肯定句中）/yet (用与否定句或疑问句中）just/everrecently( in recent years)before never等（just now是一般过去时的时间状语）I have just finished my homework.Have you ever seen one like this?(4So far /in the past few years等，表示：“目前为止”非延续性动词延续性动词非延续性动词延续性动词Borrow Keep Fall asleep Be asleep buy have Catch a cold Have a cold leave Be away Begin/start Be ondie Be dead open Be open Come (to)Be in/at close Be closed区分Have gone to去了没回Have been to去了回来（常与次数once/twice/基数词+times连用）Have been in在某地呆了多久例句：（1）You can’t see her because he has gone to Sibo.（2）He has been to Sibo twice.（3）He has been in this city for two years.备注：Here/there/home 不与介词连用。
归纳总结初中时八大时态
归纳总结初中时八大时态初中英语学习中，时态是一个重要的知识点，掌握好不同时态的用法对于准确地表达自己的意思非常关键。
在初中的英语学习中，我们学习了八大时态，分别是一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、将来进行时、现在完成时和过去完成时。
下面对这八个时态进行归纳总结，帮助大家更好地掌握和运用。
一、一般现在时 (Simple Present Tense)这个时态用来描述现在经常或习惯性发生的动作，也用于陈述客观事实以及经常性的真理。
例如：I play basketball every afternoon. (我每天下午打篮球)Water boils at 100 degrees Celsius. (水在100℃时沸腾)他们通常通过一起出去玩来放松自己。
(They usually relax themselves by going out together.)二、一般过去时 (Simple Past Tense)一般过去时用来描述在过去某个时间发生的动作或存在的状态。
例如：I watched a movie last night. (昨晚我看了一部电影)He lived in London for five years. (他在伦敦住了五年)我们在学校门口等了你很长时间。
(We waited for you for a long time at the school gate.)三、一般将来时 (Simple Future Tense)一般将来时用来表示将来会发生的动作或存在的状态。
例如：I will go shopping tomorrow. (我明天会去购物)She is going to visit her grandparents next month. (她下个月要去看望她的祖父母)我们将在周末举办一场聚会。
(We will have a party this weekend.)四、现在进行时 (Present Continuous Tense)现在进行时用来表示现在正在进行的动作或事情。
初中英语8大时态
Was I/ he/ she/ it working？
I/ He/ She/ It Was I /he/ she /it
was not working.not working？或 或I/ he/ she/ it Wasn’t I/ he/ she wasn’t working./it working？
时间状语: always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week,
否定形式: ①am/is/are+not; ②谓语动词为行为动词，则在其前加don't, 如主语为第三人称单数，则用doesn't，加 动词原型。
e.g.We won’t go to the park if it rains tomorrow. 如果明天下雨，我们将不去公园。
When I grow up, I will go to America. 我长大后要去美国。
动词第三人称单数 形式变化规则
规则
例子
一般在词尾加-s，(清辅音 后读/s/，在浊辅音后读 /z/；在t后读/ts/,在d后读 /dz/。)
We/ You/ They
were teachers.
Were we/ We/ You/ They Were we/ you/ they not
you/ they were not/
teachers？或Weren’t we/
teachers？weren’t teachers.you/ they teacher？
3.基本结构 主语+was/were +doing +其他 4.否定形式: 主语+was/were + not +doing+其他 5.一般疑问句: 把was或were放于句首。(第 一个字母大写） 其句式变化仍然要在be上做文章。
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英语八大时态：一、一般现在时1.表示经常性或习惯性动作，常与表频度的时间状语连用:She often speaks English。
I leave home for school at 7 every morning.造句练习：孩子们通常不喜欢家庭作业.2.表示现在的状态、特征、职业、能力、感觉等:He seems to feel a bit down today。
He works as a driver。
造句练习:她英语说得好。
3.表示真理、客观存在、科学事实或用于格言警句中：Shanghai lies in the east of China。
Columbus proved that the earth is round。
Where there is a will，there is a way。
造句练习：地球绕太阳转动.4.表示现在瞬间的动作：Here comes the bus!5.表示将来1)表按规定、计划、安排将要发生的动作（仅限于某些表示“来、去、动、停、开始、结束、继续”等的趋向动词），可以与表示未来的时间状语搭配使用。
常见的用法是：飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通状况。
如：The next train leaves at 3 o’clock this afternoon.How often does the shuttle bus run？2)在时间和条件状语从句中常使用一般现在时表示将来发生的事情：When Bill comes (不用will come), ask him to wait for me。
I shall go there tomorrow unless I’m too busy。
【练习题】①Nowadays, a large number of women，especially those who from the countryside，___ inthe clothing industry.A.is workingB.worksC.workD.worked②–What would you do if it ___ tomorrow？—-We have to carry it on, since we’ve got everything already.A。
rainB. rainsC。
will rainD. is raining二、一般过去时标志：动词过去式1.表示过去某时所发生的动作或存在的状态，常与表示过去的时间状语连用（e.g. yesterday,this morning, just now, a moment ago, in May，last night / year / week, once upon a time，the other day, before …，when …，in the past等）。
如:Jim rang you just now.Liu Ying was in America last year。
2.表示过去经常或反复发生的动作，特别是used to do表达的句型，本身表示的就是过去常常.如：When I was a kid, I often played football in the street.She used to visit her mother once a week.*注意区分sb。
used to do sth。
（某人过去常常做某事，此处to是动词不定式标志符号)和sb. be used to sth。
/doing sth。
(某人习惯于某物/做某事，此处to是介词)。
3.代替一般现在时,表示一种婉转、客气、礼貌、商量的语气。
此用法仅适用于少数动词（如want, hope, wonder，think, intend等）及情态动词could，would。
如：I wondered if you could have a word with me。
I hoped you could help me with my English。
Would you mind my sitting here?4.虚拟语气中用一般过去时表示现在或将来时间的动作或状态.常用句型有：It is time that sb。
did sth.“某人该做某事了”would rather sb. did sth.“宁愿某人做某事”造句练习：你该上床睡觉去了。
我宁愿你明天过来。
【练习题】Scientists think that the continents ___ always where they ___ today。
A.aren’t ；areB.aren't ; wereC.weren’t ; areD.weren’t ；were三、一般将来时标志：will / shall + 动词原形1.表示将来发生的动作或存在的状态，通常与表示将来的时间状语连用（e。
g。
tomorrow，next week，in the future等）。
如:We shall have a lot of rain next month。
My husband will come back in a few days。
2.表示倾向性和习惯性:Fish will die without water。
When it gets warmer, the snow will start to melt。
3.一般将来时的几种句式结构辨析：1)will / shall + 动词原形多用于表达主观愿望或必定会发生的事情（“将会如何”），例句请见本章1、2节。
*shall作助动词时一般只用于第一人称2)be going to + 动词原形表示即将发生或打算要做的事：It is going to rain。
We are going to have a meeting today.3)be to + 动词原形表示按计划或安排即将要发生的动作：He is to visit Japan next year.We are to discuss the report on Monday。
4)be about to + 动词原形表示即将发生的动作，意为“马上要做某事”,后面一般不跟时间状语，如：The plane is about to start.Don’t worry。
I am about to make a close examination on you.四、现在进行时标志:be + 动词的现在分词1.表示说话时正在进行的动作：She is writing a letter upstairs.Who are you waiting for？It is raining hard.2.表示现阶段一直在进行的动作（说话时动作未必正在进行）：I hear Mr. Green is writing another novel.3.表示反复出现或习惯性的动作，往往包含说话者赞扬、责备、厌恶等情绪，通常与always,constantly，continually，forever等频度副词连用.如：John is forever asking silly questions like a stupid.He is always thinking of others first。
4.表示将来1)表示按计划、安排将要发生的动作，仅适用于部分趋向动词(如go, come，leave，start，arrive等）。
如：Uncle Wang is coming。
They're leaving for Beijing。
2)在时间和条件状语从句中，现在进行时表示将来某时正在发生的事情.如：Please drop in when you are passing my way.If he is still sleeping，don’t wake him up。
五、过去进行时标志:was / were + 动词的现在分词1.表示过去某一时刻或一段时间正在进行的动作，过去进行时中常用的时间状语有thewhole morning, all day yesterday，from January to March last year等.如：I was having a talk with Lucy at that time.They were watching TV at home last night。
2.表示过去反复出现或习惯性的动作,往往包含说话者赞扬、责备、厌恶等情绪,通常与always, constantly，continually, forever等频度副词连用。
如：My brother was always losing his keys。
3.表示按计划、安排过去某时刻将要发生的动作，仅适用于部分趋向动词（如go，come,leave, start, arrive等)。
如:He said they were leaving for Beijing this afternoon。
4.过去进行时有一个主要用法就是描述一件事情发生的背景（一个长动作延续的时候，另一个短动作发生）：Granny fell asleep when she was reading。
It was raining when they left the station。
【练习】Mary ___ a dress when she cut her finger.A.madeB.is makingC.was makingD.makes六、现在完成时标志：have / has + 动词的过去分词1.表示一个过去发生并已完成的动作对现在产生影响或结果,强调的是现在的状况(表示“已完成”）。
如：He has left the city。
（结果：他目前不在这个城市）Someone has broken the window. （结果：窗户破了）2.表示一个动作开始于过去,持续到现在,也可能还会继续持续下去（表示“未完成”）。
I have been busy since last week.He has taught in our school for 30 years.瞬间动词通常是不能用现在完成时表持续性的，但其否定结构则可以。
如：She hasn’t seen you for ages。
His father hasn’t touched beer for a whole week。
3.表示过去到现在为止反复发生的动作或多次出现的状态，常与表示频度的副词always,often，every day等连用。