团结、拼搏、奋进
团结拼搏奋进的演讲稿
团结拼搏奋进的演讲稿尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！我站在这里，心中满怀感激与激情，我想与大家分享关于团结、拼搏与奋进的故事，以及它们如何引领我们共同走向更加美好的未来。
团结，是我们共同前进的基础。
正如一滴水只有融入大海，才能永不干涸，我们也只有紧密团结在一起，才能克服重重困难，迎接各种挑战。
在我们的工作中，无论是部门间的合作，还是团队内的沟通，都需要团结的精神。
只有当我们齐心协力，才能高效完成任务，实现共同的目标。
而拼搏，是我们实现目标的关键。
没有拼搏，再伟大的理想也只是空想。
我们要始终保持积极向上的态度，面对困难不退缩，面对挫折不气馁。
在工作中，我们要敢于担当，勇于创新，用拼搏的精神去创造价值，去实现自我。
奋进，是我们不断前行的动力。
人生就像逆水行舟，不进则退。
我们要时刻保持奋进的姿态，不断学习新知识，掌握新技能，提升自己的综合素质。
只有这样，我们才能在激烈的竞争中立于不败之地，才能开创更加美好的未来。
回顾过去，我们取得的每一个成绩都离不开团结的力量、拼搏的精神和奋进的信念。
展望未来，我们要继续发扬这些优良传统，共同创造更加辉煌的业绩。
让我们携手并进，以团结为基石，以拼搏为动力，以奋进为目标，共同书写我们美好的未来。
我们要坚信：只要我们团结一心、奋力拼搏、勇往直前，就没有我们无法克服的困难，就没有我们不能实现的梦想！在此，我呼吁大家：让我们心往一处想、劲往一处使，以更加饱满的热情、更加坚定的信念、更加务实的作风，共同推动我们的团队不断向前发展！让我们一起创造更加美好的明天！最后，我想说：无论我们取得何种成就，都离不开每一个人的努力和奉献。
每个人都有自己的闪光点，都是我们团队不可或缺的一员。
让我们珍惜彼此的付出，感恩每一个并肩作战的日子。
让我们一起努力、一起成长、一起创造更美好的明天！谢谢大家！。
对团结拼搏、砥砺奋进的致敬
对团结拼搏、砥砺奋进的致敬一、团结拼搏、砥砺奋进的内涵1. 团结- 在人教版教材中，许多历史事件都体现了团结的力量。
例如，抗日战争时期，全民族的团结是取得胜利的关键因素。
中国各个阶层、党派摒弃前嫌，组成抗日民族统一战线。
农民为前线提供粮食，工人努力生产军需物资，知识分子宣传抗日思想，军人在战场上英勇杀敌。
这种团结跨越了地域、阶层和职业的差异，大家心往一处想，劲往一处使。
- 在体育运动中，团队项目如篮球、足球等也深刻体现了团结的内涵。
队员们需要相互配合，传球、跑位、防守等每个环节都需要默契。
比如篮球比赛中的“三角进攻”战术，就要求球员之间精确的配合，中锋、前锋和后卫各自承担不同的角色，通过团结协作才能得分。
2. 拼搏- 在科学探索领域，科学家们的拼搏精神推动了人类社会的进步。
哥白尼为了坚持日心说，不顾教会的迫害，不断进行研究和观测。
他用一生的时间去探索宇宙的奥秘，这种对真理的执着追求就是拼搏精神在科学研究中的体现。
3. 砥砺奋进- “砥砺”原意是磨刀石，这里表示经历磨练。
在人类社会发展进程中，许多国家和民族都经历了砥砺奋进的过程。
中国在改革开放以来，砥砺奋进取得了举世瞩目的成就。
从一个经济落后的国家发展成为世界第二大经济体，在这个过程中，遇到了诸多困难，如技术落后、资金短缺、国际竞争压力等。
但是中国人民通过不断地改革创新，克服重重困难，逐步建立起现代化的工业体系，提高了科技水平，改善了人民生活。
- 在个人的职业生涯中，也需要砥砺奋进。
例如，一位创业者在创业初期可能面临资金紧张、市场开拓困难等问题。
但他不断学习，调整经营策略，从失败中吸取教训，经过多年的砥砺奋进，最终使企业走向成功。
二、团结拼搏、砥砺奋进的意义1. 对个人的意义- 团结拼搏、砥砺奋进有助于个人成长和实现自我价值。
当一个人在团队中团结他人，积极拼搏时，他能够不断提升自己的能力。
例如，在一个科研团队中，成员之间相互协作、共同拼搏，在解决科研难题的过程中，个人的专业知识和技能会得到提高，同时也能培养自己的团队合作能力和解决问题的能力。
团结奋进的口号
团结奋进的口号
1. 团结就是力量，奋进就是动力。
2. 团结一心，奋进向前。
3. 团结协作，奋勇前行。
4. 同心协力，携手奋进。
5. 只要团结，奋斗就有希望。
6. 团结合作，共创辉煌。
7. 心连心，手牵手，共同奋进。
8. 共同努力，奋发向上。
9. 团结一致，奋勇拼搏。
10. 团结万物生，奋斗创未来。
11. 守望相助，同舟共济。
12. 团结力量大，奋斗成就更大。
13. 众志成城，奋发有为。
14. 致力团结，共创美好未来。
15. 携手共进，共建家园。
16. 团结一心，共同前进。
17. 紧密团结，勇攀高峰。
18. 聚焦目标，团结奋进。
19. 同心同德，共谋发展。
20. 团结互助，共创辉煌。
21. 共同前行，构筑伟业。
22. 团结协作，创造美好未来。
23. 共同发展，共赢未来。
24. 团结就是力量，奋斗就是信念。
25. 同舟共济，同心协力。
26. 团结一心，携手向前。
27. 心手相连，共谱华章。
28. 挥洒汗水，奋斗团结。
29. 以团结之力，共筑伟业。
30. 把握机遇，团结奋进。
团结拼搏奋进演讲稿
团结拼搏奋进演讲稿1.引言1.1 概述概述部分内容：尊敬的各位领导、亲爱的同事们：大家好！我有幸站在这个讲台上向大家发表演讲，演讲的主题是“团结拼搏奋进”。
在这个快速发展的时代背景下，团结和拼搏奋进成为了我们获得成功的重要法宝。
只有通过团结一心、共同努力才能迎接各种挑战，实现我们的个人和集体目标。
首先，我们生活在一个多元化的社会中，每个人都有自己独特的思想、背景和能力。
面对这样的多样性，团结成为了携手前进的基础。
我们应该珍视团结，不计较个人利益，摒弃个人主义，建立和谐的团队合作氛围。
只有这样，我们才能利用每个人的优势，弥补自身的不足，实现更大的发展和进步。
其次，拼搏奋进是团结的具体行动。
没有拼搏就没有奋进，没有奋进就没有进步。
面对困难和挑战，我们应该不畏艰辛，敢于拼搏，勇往直前。
拼搏不仅仅意味着付出更多的努力，更是一种积极的心态和勇往直前的信念。
只有拼搏奋进，我们才能超越自我，取得更大的成就。
最后，团结和拼搏奋进不仅仅是个人的事情，更是整个团队和组织的事情。
我们应该互相支持和鼓励，共同分享成功和困难。
通过共同努力，我们能够克服困难，取得更大的成就。
在未来的道路上，我们要继续保持团结和拼搏的精神，不断开创新局，谱写更加辉煌的篇章。
以上就是我对于“团结拼搏奋进”的概述部分内容。
让我们紧密团结在一起，拼搏奋进，共同创造美好的明天！谢谢大家！1.2 文章结构文章结构：本文将围绕团结拼搏奋进这一主题展开，分为引言、正文和结论三个部分。
引言部分主要包含概述、文章结构和目的三个方面内容。
概述部分将简要介绍团结拼搏奋进的重要性和意义，说明为什么我们需要团结拼搏奋进，并提出该演讲稿旨在激发人们的团结拼搏奋进精神。
文章结构部分将详细介绍本文的篇章结构，包括引言、正文和结论三个部分。
引言部分将为读者提供整体的背景和启发，正文部分将逐个展开主要要点的阐述，结论部分将对整篇文章进行总结，并展望未来。
目的部分将明确本文的写作目的，即通过这篇演讲稿，希望能够激励读者克服困难，保持团结拼搏奋进的态度。
团结拼搏,砥砺奋进,为未来努力
提升个人品质：拼搏精神能够提升个人的品质，使人更加坚韧、勇敢和有毅力。
砥砺：磨炼锻炼
奋进：奋勇前进
含义：在困难面前不屈不 挠，勇往直前
意义：激发斗志，凝聚力 量，为未来努力奋斗
实现个人价值 突破自我极限
追求卓越成就 成为行业领袖
明确目标：设定清晰、可实现的目 标
团队协作：建立高效的团队协作， 发挥每个人的优势
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制定计划：制定详细的计划，包括 时间表和任务分配
坚持不懈：持之以恒地努力，克服 困难和挑战
激发个人潜能：通过不断努力和奋斗，挖掘自身潜力，实现个人价值
推动团队进步：激发团队成员的积极性和创造力，共同推动团队的发展和进步
成员背景：介绍团队成员的 专业、经验、技能等
团队目标：明确团队共同追 求的目标和成果
团队分工：详细描述团队成员 的职责和分工，确保团队高效
运转
团建游戏：增强团队凝聚力，促进成员之间的沟通和协作 团队培训：提高团队成员的技能和素质，增强团队整体实力 团队竞赛：激发团队成员的竞争意识，促进团队进步和发展 团队文化：培养团队成员的共同价值观和团队精神，增强团队凝聚力
努力奋斗是走向成功的必经 之路
努力奋斗是实现梦想的关键
努力奋斗是创造美好未来的 前提
努力奋斗是实现个人价值的 必要条件
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01.
02.
03.
04.
05.
06.
拼搏进取：勇于面对挑战，不 断追求卓越，不断超越自我
团结协作：团队成员之间相互 信任、互相支持，共同完成任 务
团结拼搏 奋进有我演讲稿
团结拼搏奋进有我演讲稿团结拼搏，奋进有我。
各位领导、各位同事：大家好！今天我非常荣幸能够站在这里，和大家一起分享我对团结拼搏、奋进的一些心得体会。
团结拼搏，奋进有我，这不仅仅是一句口号，更是一种精神，一种态度，一种力量。
在我们的工作和生活中，团结拼搏、奋进的精神无处不在，它激励着我们不断前行，不断超越自我，不断创造更加美好的明天。
首先，团结拼搏是一种精神。
在一个团队中，团结是最基本的要求。
只有团结一心，才能战胜一切困难，实现共同的目标。
团结是一种力量，它能够让我们在困难面前显得更加坚定，更加不可战胜。
拼搏是一种态度，它要求我们在面对困难和挑战时，不畏艰难，不怕失败，坚定信念，勇往直前。
团结拼搏的精神，让我们在工作中始终保持着积极向上的态度，不断追求进步，不断超越自我。
其次，奋进是一种态度。
在工作中，我们要有奋进的精神，始终保持对工作的热情和激情。
只有奋进，才能不断创新，不断超越。
奋进是一种动力，它让我们在工作中充满活力，充满激情，不断追求更高的目标。
奋进是一种责任，它要求我们对工作负责，对团队负责，对社会负责。
奋进的态度，让我们在工作中始终保持着积极向上的精神状态，不断追求卓越，不断提高自我。
最后，团结拼搏和奋进有我，是一种力量。
在我们的工作和生活中，团结拼搏、奋进的力量无处不在。
它让我们在团队中更加团结，更加和谐，更加有力量。
它让我们在工作中更加坚定，更加努力，更加有动力。
团结拼搏和奋进有我，是我们不断前行的动力源泉，是我们不断创新的精神动力，是我们不断奋进的内在动力。
团结拼搏，奋进有我，这不仅仅是一句口号，更是一种精神，一种态度，一种力量。
在我们的工作和生活中，让我们始终牢记这句口号，让团结拼搏的精神伴随着我们，让奋进的态度激励着我们，让团结拼搏、奋进的力量推动着我们不断前行，不断创新，不断奋进。
让我们团结拼搏，奋进有我，共同创造更加美好的明天！谢谢大家！。
团结拼搏奋斗励志标语
团结拼搏奋斗励志标语竭诚为您提供优质文档/双击可除团结拼搏奋斗励志标语篇一：拼搏奋进口号拼搏奋进，永远进步。
精诚所至，金石为开。
刻苦求学，踏实做人相信自己，战胜自己文明勤奋，竞争超越文明友爱，求学拼搏青春须早为，岂能长少年。
乐学苦思，敏锐创新细节决定成败，态度决定一切。
同舟共济，劈浪向前。
认真做事，坦荡为人精研博学，笃行仁德。
19、播种劳动，收获成功。
21、强班强校，校荣我荣23、顽强拼搏，勇夺第一。
25、勤奋求学，熬墨蓄势。
33、深思乐学，团结进取35、今天的努力，明天的实力。
36、勤学守纪，踏实严谨38、自重自信，自强不息39、饮水思源，爱国荣校40、同心合力，创造辉煌41、人功不竭，天巧不传42、勤奋学习，顽强拼搏43、只要努力，一切皆有可能；相信自已，终能创造奇迹44、挑战自我，突破极限。
45、博学慎思，明辨笃行。
46、严谨代替松散，行动代替愿望47、战胜自我不服输，高考场上显身手48、习惯决定成绩，细节决定命运。
49、勇于进取，敢于创新50、生无所息，斗无所止。
51、天下大事，必作于细；天下难事，必作于易。
52、知识改变命运，努力改变结果53、学之染人，甚于丹春。
54、直面挑战，畅享成长55、宁静致远，厚积薄发56、严实活新，勤奋进取57、文明高雅，乐学善思58、机遇偏爱有准备的头脑59、耕耘今天，收获明天。
60、志存高远，心系天下。
61、用所有热情换回时间，让青春烈火燃烧永恒62、班荣我容，班耻我耻。
63、良心无愧信心无畏，恒心无敌青春无悔64、壮底气树正气65、用线条和色彩，绘人生最辉煌66、学在苦中求，勤中练；不怕学问浅，怕志短。
67、信心决定一切，细节决定成败68、学习，学习，再学习；努力，努力，再努力。
69、探索智慧，启迪人生70、和谐竞争，拼搏超越71、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。
72、nosweAT，nosweeT。
73、分数铸就辉煌，汗水凝聚实力。
74、遵规守纪、团结互敬。
团结、拼搏、奋进
• 拼搏是关键，爱拼才会赢，爱拼就会赢。 只要生命不息，就要拼搏不止。
好的记忆方法
• 理解记忆法 :要在初步理解的基础上背诵。理解
得越深，越容易记忆。背诵课文要尽量运用意义 记忆，既加强理解记忆。要反对不求甚解的死读 书的学习方法。背诵一篇或一段文章时，首先要 通读全文，弄清文章的主旨，然后了解文章的层 次，来龙去脉，掌握文章的语言特点，抓住一些 起关联作用的词语和句子，通过先分析、后综合， 这样背诵起来就快得多了。背诵也要因文而法， 如背诵议论文，可以从分析论点、论据、论证入 手；背诵记叙文，可以从了解和掌握有关事实、 记叙顺序入手。
从故事中你读出 了什么？ 了什么？
总结： 总结：
集体就像汪洋大海，个人就是其中的 集体就像汪洋大海， 一朵浪花。有了大海的宽阔，才有浪花的 一朵浪花。有了大海的宽阔， 多姿多彩；也正是因为有了壮美的千万朵 多姿多彩； 浪花，才为大海增添了无穷的魅力。一个 浪花，才为大海增添了无穷的魅力。 只强调自我，只强调个性的人，是很难有 只强调自我，只强调个性的人， 合作精神的。要认识到每个人的力量是有 合作精神的。 限的，一个人的本领无论有多么大，离开 限的，一个人的本领无论有多么大， 了集体，就像离开大海的一滴水，不久就 了集体，就像离开大海的一滴水， 会消亡。 会消亡。
直到那天, 你们才真正意识到,光有脑力是不够的 直到那天 你们才真正意识到 光有脑力是不够的 还要有体力. 还要有体力
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你们后悔当初没有多努力，多考几分 使自己的档 你们后悔当初没有多努力，多考几分,使自己的档 次提高一点,不至于此时处在其中 不至于此时处在其中,像蔬菜一样被人 次提高一点 不至于此时处在其中 像蔬菜一样被人 挑选. 挑选
班会总结： 班会总结：
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主题班会内容：
一、活动目的
二、活动意义 三、活动形式
四、活动前准备
五、活动过程 六、辅导员总结 七、学生对主题班会的建团结友爱，互帮 互助，充满了朝气和活力，具有较强的拼搏意识 和进取精神。然而，自从正式上课以来，我发现 一些不和谐的音符：同学之间漠不关心，生活迷 茫，学习动力不足，学习目标不明确，迟到、早 退现象严重。为了进一步加强同学之间、师生之 间的沟通和交流，增强班级的凝聚力和向心力， 提高同学们的集体荣誉感，找回军训中的那种感 觉和自我，特开展此主题班会。
七、学生对主题班会的建议
本次主题班会虽说达到了预期目标，但从班会的内容、过 程来看还存在着一些不足。比如在某些方面材料收集的不 够全面，形式还不够多样化，有个别学生干部的积极性还 没有充分调动起来，学生讨论、交流的时间还不够多。在 以后的主题班会活动中我将会努力克服不足，逐步提升主 题班会的质量和效果。
五、活动过程
1、开场语
主持人：各位老师、各位同学，大家晚上好！欢迎来到13 计算机一班主题班会活动现场。 主持人：曾经有这样一个故事，一位智者和他的徒弟正漫 步于河边，智者问徒弟：“怎样才能使一滴水永不干涸？” 徒弟大惑，然后曰：“将它托入掌心。”师父笑曰：“非 也、非也！将它投入大海之中。”……是啊！一滴水只有在 大海中才不会干涸。我们13计算机一班不正是这一片汪洋 大海，而在座的每一位同学不正是大海中的一滴滴水珠吗？ 一个人只有在集体中才能发挥自己，一个集体也正因有了 我们才生发光芒。我们要不断培养自我意识、树立主人翁 形象、增强集体凝聚力！
五、活动过程
主持人：团结的力量是多么巨大呀！团结的精神离不开大 家的奉献，一个班级中同样也缺少不了这种无私奉献精神， 而班级中的班干部是班级的核心的带头人，更是这种奉献 精神的化身。下面听听我们班委代表是如何看的？请班委 的代表闫佳林同学为我们谈谈自己内心的感受… 主持人：是啊！只要人人都献出一点爱，世界将变成一个 美好的人间，请听女生合唱《爱的奉献》
五、活动过程
跳水名将伏明霞，当她在为亚特兰奥运会做准备时，大大小小 的伤出现在她的身上，但是，顽强的拼搏精神驱使着她，坚强 的斗志激励着她，因此，她把一切都抛诸脑后，带伤训练，正 是因为有了这种拼搏精神，才使得她取得了成功。由此可见： 拼搏精神是一个人成功的主要因素，没有了拼搏精神，这个人， 就很难有一番成就。我们相信：爱拼就会赢，肯拼就是赢！ 主持人：学习是一条坎坷的登山路，多少人为达到那光辉的顶 点而不懈努力，取得成功后摇旗欢呼；又有多少人在崎岖的山 路上跌倒了就不愿爬起，只是望山兴叹，埋怨山路险陡……看， 狂风折断过海燕的翅膀，可海燕继续迎着暴风骤雨搏击长空。 珠穆朗玛峰曾吞噬过无数攀登者的身躯，可未能阻止登山者的 行动，那强者的脚印不是又出现在了山的绝顶……这是学习的 强者，这才是强者的学习。
二、活动意义
主题班会通过文艺节目及讨论的形式，充分调动 每一名同学的积极性和参与意识，增强同学、师 生间的互信和深厚友谊，树立健康的身心素质和 积极向上的心态，明确自我价值和社会责任。从 不同层次和角度使同学们认识到团结同学、努力 拼搏、奋发进取的重要性，以饱满的热情和勤奋 进取的姿态投入到美好的高中生活当中，形成 “比、学、赶、帮、超”的良好学习氛围。
主持人：请本班的班委、团支委、学生代表分别上台演讲，谈 谈各自的想法。
五、活动过程
4、奋进的旋律响起来 主持人：我们正值青春，让我们团结在一起，共同拼搏，共同 奋进，让波涛更加汹涌、澎湃吧！展开你鹰一样的翅膀，翱翔苍空， 向新时代前进！请听李盛举同学为大家带来的《向天再借五百年》 主持人：倘若将我们13计算机一班看作一条航行的大船，我们 13计算机一班的同学就是这条船上不可缺少的成员——水手，只有我 们心往一处想，劲往一处使，大船才会顺利到达彼岸。众人划桨开大 船，开出一片属于我们自己的天空。 5、尾声 主持人：当然大船的航行还少不了一个掌舵人——班主任老师， 正是在辅导员赖老师的指导下，我们13计算机一班才会更加茁壮成长。 我们请我们班主任赖老师说两句好不好？
五、活动过程
2、团结就是力量 主持人：是的，团结是一种奋发向上的精神，团结使我们 紧紧地联系在了一起……下面首先请大家欣赏歌曲《团结就 是力量》，表演者全体男生。 主持人：在同学们精彩的表演后，有一同学由衷地写下自 己欣赏后的感受。 主持人：是啊！团结的男孩，团结的力量。下面看看我们 女孩们又是如何生活的，请听散文朗诵《团结》，表演 者：——陈
五、活动过程
3、拼搏才会成功
主持人：如果说团结是成功的前提，那么拼搏是成功的关 键。请欣赏尹琴、田志祥同学的配乐诗歌朗诵《拼搏》 尹、田：成功是美好的，它能给予人优越感，卓越感，每 个人都幻想着成功，但往往都忽略了成功的主要因素--拼搏。 有句话说得好：“三分天注定，七分靠打拼，爱拼才会 赢。”从古至今，经过拼搏成伟绩的人不胜枚举，我们从 他们的背后，看到的是拼搏，是奋斗，是汗水。是啊，＂ 不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香＂？
六、辅导员总结
希望和要求 1、团结就是力量，是我们班级的基础。真心的希望同学们 能够以此为契机，敞开心扉，包容理解对方，关键时刻伸 出你、我的友爱之手。 2、拼搏是关键。爱拼才会赢，爱拼就会赢，只要生命不息， 就要拼搏不止。大学期间是锻炼自己、提升自己的大舞台， 我们要不断开拓创新，锐意进取。 3、奋进是方向，是目标。任何时候，我们都要“咬定青山 不放松”，具有“愚公移山”的精神。每一名同学都要 “学有目标，赶有方向”，具备现代化的专业知识和技能。 同学们，没有比脚更长的路，没有比人更高的山。只要你 们团结、拼搏、奋进，用科学的发展观规划自己的大学生 活，就会一步一步向着自己的理想迈进！
五、活动过程
陈：同学们,当你坐在宽敞明亮的教室里和大家一块儿学习 上课时, 当你和朋友们一起游戏,一起活动,一起劳动时，当 你和伙伴共同解决了学习生活中遇到的困难时,你是否感受 到了同学之间那份真诚的友谊,团结带来的快乐呢? 给大家 讲一个真实的故事吧。在辽宁省师范大学教育系里，有两 位特殊的学生，一位叫周婷婷，另一位叫王铮。她们一个 双目失明，一个双耳失聪。然而，就是这样的两个人组成 了“海伦`凯勒”号联合舰队，两人在生活上、学习上互帮 互助，周婷婷听不清看得清，她做了王铮的眼睛；王铮看 不清，她做了婷婷的耳朵，两人取长补短，扬长避短，在 学习上取得了优异的成绩。他们为什么会取得成功？那是 因为她们掌握了成功的一个法宝——团结友爱，互相协作。
三、活动形式
讨论和文艺相结合
四、活动前准备
1、观察了解学生及班级状况，发现问题所在， 寻找符合班级实际的主题。
2、召开班委团及学生代表会议，正式确定班会 主题。
3、划分班委工作范围，拟写班会方案。
4、在班级进行宣传，鼓动同学们的积极性，划 分活动小组准备材料和主题节目。
5、落实方案，确定活动时间、地点及活动前的 准备。
六、辅导员总结
同学们，今天晚上的主题班会开的很成功。作为老师，我 很高兴，也很欣慰。高兴的是：没想到同学们准备的这么 充分，人人都有节目，人人都有感言。欣慰的是：我们的 同学们又找回了军训中的那种感觉，那种团结进取的精神。 “人生能有几回搏，此时不搏，更待何时！”我深信：只 要我们团结一致，互相帮助，勇往直前，就一定会战胜任 何艰难险阻，到达理想的彼岸。
五、活动过程
陈：“一滴水只有融入大海才不会被蒸干”“根根筷子只 有绑在一起才坚不可摧”“众人划桨开大船”。这一句句 富含哲理的话语，告诉我们，一个人只有融入集体才不会 落后。 在学校，班级是我们最亲近的集体，也是最能体现 “蚂蚁精神”即集体观念的集体。按时到校、自习课安静、 宿舍卫生搞好、校服穿戴整齐、说话用语文明等等，这些 都是团结的行为。也许有很多人认为这些不过是些微不足 道的小事，可却不曾认识到这些小事上的不到位，恰恰反 映出了某些人责任意识淡薄，缺乏足够的集体主义观念。