新学期学生管理工作思路最新
新学期学生管理工作计划
一、前言新学期的到来，为学校各项工作带来了新的挑战和机遇。
为了更好地管理学生，提高教育教学质量，确保学校和谐稳定，特制定本计划。
二、工作目标1. 提高学生综合素质，培养德、智、体、美全面发展的人才。
2. 加强学生思想政治教育，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
3. 优化校园环境，营造良好的学习氛围，提高学生的生活质量。
4. 加强学生安全教育和管理工作，确保学生人身安全。
5. 提高学生管理队伍的素质，增强管理效能。
三、具体措施1. 思想政治教育（1）开展“四史”学习教育活动，引导学生了解国家历史、民族精神，增强民族自豪感。
（2）加强社会主义核心价值观教育，培养学生的社会责任感和使命感。
（3）举办主题班会、讲座等活动，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
2. 学风建设（1）加强课堂纪律管理，提高学生的自律意识。
（2）开展“优良学风班”评选活动，树立典型，营造良好的学习氛围。
（3）举办学术讲座、竞赛等活动，激发学生的学习兴趣和求知欲。
3. 生活管理（1）加强宿舍管理，确保宿舍安全、卫生、有序。
（2）开展健康教育活动，提高学生的健康意识。
（3）加强心理健康教育，关注学生心理健康，预防心理问题。
4. 安全教育（1）开展交通安全、消防安全、防溺水等安全教育，提高学生的安全意识。
（2）建立健全安全管理制度，确保学生人身安全。
（3）加强校园周边环境治理，维护校园安全稳定。
5. 学生管理队伍建设（1）加强学生管理队伍建设，提高管理人员的素质和能力。
（2）开展业务培训，提高管理人员的业务水平。
（3）加强考核评价，激发管理人员的积极性和创造性。
四、实施步骤1. 制定详细的学生管理工作计划，明确工作目标、措施和责任分工。
2. 开展宣传教育活动，提高学生和教职工的认同感和参与度。
3. 加强监督检查，确保各项措施落实到位。
4. 定期总结评估，不断调整和完善学生管理工作。
五、保障措施1. 加强组织领导，成立学生管理工作领导小组，负责统筹协调各项工作。
学校开学学生管理工作方案（精选5篇）
学校开学学生管理工作方案学校开学学生管理工作方案（精选5篇）在写作工作方案时，可以预想多种方法避免可能发生的问题。
当公司将要做一个项目的时候，为了上级更好的决策，我们需要准备多份工作方案，那么如何把工作方案做到重点突出呢？以下是小编整理的学校开学学生管理工作方案（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
学校开学学生管理工作方案1一、指导思想：提高认识，及早谋划，全员参与，树立良好形象，开创新学期开学工作新局面。
二、主要措施;1、制定方案，及早谋划。
2、领导带头，靠前指挥。
3、明确分工，各司其职。
4、狠抓落实，安全有序。
三、领导小组：成立太和县双庙镇中心学校开学工作领导小组组长：xx副组长：xx成员：xx四、开学工作实施步骤：（一）开学前的准备工作。
1、制定完善疫情防控应急预案，书记、校长第一责任人的责任。
2、做好消毒物品、洗涤用品、口罩、红外体温测量仪等防控物资采购和储备。
3、全面摸排教职员工、学生假期去向，精准掌握每位返校前14天的身体健康状况，建立外出教职员工和学生、有重点疫区接触史教职员工和学生及身体不适教职员工和学生信息台账。
4、结合实际制定延迟开学工作方案，及时调整春季学期教育教学工作计划，督促教师及课，提前调整好教学进度。
通过微信、QQ空中课堂等多种形式提供线上服务，对学生作业进行批改和开展答疑辅导，指导学生安排好在家的学习和生活。
5、在开学前至少组织开展一次全面的校园环境卫生清扫和消毒工作，重点做好教室、食堂、图书馆、教师办公室厕所等校舍和公共活动场所的'清扫和消毒，不留卫生死角，保持室内通风换气，全面改善学校环境卫生条件。
6、通过家长群、教职工群和致师生家长一封信等方式，教育引导全校教职员工和学生家长全面学习掌握疫情防控知识。
科学指导学生在家开展适度的体育锻炼，增强体质。
（二）开学后工作1、加强疫情防控领导小组及人员配备等组织管理工作。
学校书记、校长须坚守岗位、强前指挥，全面落实联防联控措施，构筑群等群治严密防线，确保防控工作无疏保。
学校开学后的学生管理方案
学校开学后的学生管理方案一、引言新学期开始，学校管理层需要针对新的学生群体制定学生管理方案。
良好的学生管理方案可以帮助学校提升学生的学习效果，营造一个积极向上的校园氛围。
本文将重点介绍学校开学后的学生管理方案。
二、建立良好的纪律体制良好的纪律体制是学生管理的基础，旨在培养学生的纪律意识和自我约束能力。
学校应制定明确的纪律规定，包括上课纪律、晚寝纪律、食堂纪律等。
同时，学校管理层应加强对纪律规定的宣传和培训，通过班级会议、班干部培训等形式，向学生传达纪律的重要性。
三、加强学生心理健康教育学校开学后，学生面临着新的学习和生活环境，容易出现适应困难、情绪波动等问题。
因此，学校应加强学生心理健康教育。
可以开展心理健康教育课程，邀请专业心理老师进行讲座和指导，同时建立心理咨询服务平台，为学生提供有针对性的心理支持。
四、推行学风建设良好的学风是学校的重要标志，可以培养学生的学习习惯和自主学习能力。
学校应加强班级管理，推行班委制度，并组织各项学习活动，如学科竞赛、读书分享会等，激发学生的学习动力和兴趣。
五、强化班级管理班级管理是学校管理的基础，对班级管理要进行有效的改进。
可以设立班级活动部门，负责策划组织各项班级活动；同时加强班级教育，通过班主任定期与学生座谈、开展集体活动等方式，全面关注学生的学习和生活情况。
六、提供学生勤工助学机会学生勤工助学既可以培养学生的实际能力，又可以减轻家庭负担，增强学生的自信心。
学校可以与当地企事业单位、社会组织合作，提供勤工助学岗位，让学生在校园内获得一定收入，同时也激发他们的社会责任感。
七、建立学生社团组织学生社团活动是学校开展丰富多彩课外教育的重要途径，可以培养学生的团队协作能力和创新思维。
学校应鼓励学生自发组织各类社团，如体育社团、文艺社团、科技社团等，并提供必要的场地、经费和指导。
八、加强家校沟通合作家庭是学生成长的重要环境，学校应积极与家长进行沟通和合作。
可以定期举行家长会，向家长汇报学生的学习和生活情况，并提供相应的指导；同时，家长也可以提供学校管理的宝贵意见和建议，实现学校与家庭的良性互动。
新学期学生管理的工作计划
一、前言新学期伊始，为确保学校教育教学工作的顺利进行，提高学生综合素质，加强学生管理，特制定本工作计划。
本计划旨在明确新学期学生管理工作目标、任务和措施，为全体师生营造一个和谐、文明、有序的学习生活环境。
二、工作目标1. 培养学生良好的道德品质和行为习惯；2. 提高学生综合素质，促进学生全面发展；3. 保障教育教学工作顺利进行；4. 建设文明、和谐、有序的校园环境。
三、工作任务1. 加强思想政治教育（1）组织学生参加升旗仪式，强化爱国主义教育；（2）开展主题班会，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观；（3）加强心理健康教育，关注学生心理健康。
2. 规范学生行为管理（1）严格执行学生请假制度，加强学生考勤管理；（2）加强宿舍管理，确保宿舍安全、卫生；（3）开展校园安全教育活动，提高学生安全意识。
3. 提升学生综合素质（1）组织丰富多彩的课外活动，培养学生的兴趣爱好；（2）开展社团活动，培养学生的团队协作能力；（3）举办各类竞赛，提高学生的综合素质。
4. 加强家校沟通（1）定期召开家长会，加强与家长的沟通与协作；（2）建立家校联系制度，及时反馈学生在校情况；（3）开展家庭教育讲座，提高家长教育水平。
四、工作措施1. 加强组织领导成立学生管理工作领导小组，明确各部门职责，确保工作落到实处。
2. 完善规章制度修订和完善学生管理制度，明确奖惩措施，提高学生遵纪守法的自觉性。
3. 强化培训与考核组织班主任、辅导员等工作人员参加业务培训，提高工作水平；对工作成绩突出的个人给予表彰和奖励。
4. 加强宣传引导利用校园广播、宣传栏等渠道，宣传学生管理工作的重要性，营造良好的校园氛围。
5. 严格监督与检查定期开展学生管理工作自查，发现问题及时整改；对违反规定的行为进行严肃处理。
五、总结新学期学生管理工作计划旨在提高学生综合素质，确保教育教学工作顺利进行。
全体师生应共同努力，为实现这一目标而奋斗。
在新学期里，我们将不断总结经验，完善措施，为创建文明、和谐、有序的校园环境而努力。
学生管理工作新学期工作计划
一、前言随着新学期的到来，为进一步加强学生管理工作，提高学生综合素质，营造良好的校园环境，特制定本学期学生管理工作计划。
二、工作目标1. 提高学生思想政治素质，增强“四个自信”，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
2. 培养学生良好的行为习惯，提高学生自律意识，营造文明和谐的校园氛围。
3. 加强学生心理健康教育，提高学生心理素质，促进学生全面发展。
4. 优化学生管理制度，提高管理效率，确保校园安全稳定。
三、具体措施1. 思想政治教育（1）开展主题教育活动，如“学习二十大精神”、“社会主义核心价值观教育”等，引导学生深入学习党的理论知识，增强党性修养。
（2）邀请专家学者开展讲座，拓宽学生视野，提高学生的综合素质。
（3）加强班级文化建设，营造积极向上的班级氛围。
2. 行为规范教育（1）开展《学生手册》学习活动，让学生了解学校规章制度，增强自律意识。
（2）加强宿舍管理，规范学生作息时间，确保宿舍安全。
（3）开展文明礼仪教育，培养学生良好的言行举止。
3. 心理健康教育（1）开设心理健康教育课程，普及心理健康知识，提高学生心理素质。
（2）开展心理健康讲座，邀请心理专家为学生解答心理困惑。
（3）设立心理咨询室，为学生提供心理咨询服务。
4. 学生管理制度优化（1）修订和完善学生管理制度，提高管理效率。
（2）加强学生干部队伍建设，提高学生干部综合素质。
（3）开展学生干部培训，提升学生干部工作能力。
5. 校园安全稳定（1）加强安全教育，提高学生安全意识。
（2）开展安全隐患排查，确保校园安全。
（3）加强校园巡逻，维护校园治安秩序。
四、工作要求1. 各部门要高度重视学生管理工作，切实履行职责，确保各项工作落到实处。
2. 各班级要积极配合学校工作，加强班级管理，营造良好的学习氛围。
3. 全体学生要自觉遵守学校规章制度，增强自律意识，共同维护校园和谐稳定。
五、总结新学期学生管理工作任重道远，我们将以饱满的热情、严谨的态度，扎实的工作作风，努力提高学生管理工作水平，为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。
2024年新学期学生管理工作计划（2篇）
2024年新学期学生管理工作计划一、总体目标2024年新学期学生管理工作的总体目标是全面提高学生素质，培养学生良好的品德和行为习惯，促进学生全面发展。
二、工作重点1. 品德教育品德教育是学生管理工作的核心，我们将重点培养学生的道德情操和社会责任感。
具体措施包括：（1）开展主题班会，引导学生讨论社会热点问题，培养学生正确的价值观和思维方式；（2）组织各类德育活动，如社会实践、志愿者服务等，让学生亲身体验社会和生活，培养对他人的关爱和帮助意识；（3）加强家校合作，与家长共同培养学生的道德品质，营造良好的家庭教育氛围。
2. 学业指导学业是学生的首要任务，我们将注重学业指导，帮助学生建立学习目标，培养学习方法和学习习惯。
具体措施包括：（1）设立学习小组，由老师带领学生相互交流学习经验和方法，互相帮助、促进进步；（2）组织学习竞赛和活动，鼓励学生积极参与，提高学习兴趣和动力；（3）加强与家长的沟通，了解学生的学习情况，及时进行个别辅导和帮助。
3. 课外活动课外活动是学生全面发展的重要途径，我们将鼓励学生积极参与各类课外活动，提供多样化的选择。
具体措施包括：（1）开设丰富多彩的社团活动，满足学生的兴趣爱好，培养学生的特长和团队合作精神；（2）组织各类文化艺术活动，如演讲比赛、音乐会等，让学生展示自己的才艺；（3）鼓励学生参与社会实践和志愿者活动，了解社会、锻炼自己、回报社会。
4. 心理健康教育心理健康是学生全面发展的重要组成部分，我们将注重心理健康教育，帮助学生建立积极的心态和良好的心理素质。
具体措施包括：（1）开设心理健康教育课程，教育学生认识自己，掌握正确的应对问题的方法；（2）组织心理咨询和辅导活动，提供专业的心理帮助，解决学生的心理困扰；（3）加强家校合作，与家长共同关注学生的心理健康问题，及时进行沟通和引导。
三、工作措施1. 建立健全学生管理制度制定学生行为规范和管理细则，明确学生应遵守的纪律和要求，建立健全的奖惩机制，形成良好的学校风气。
学生管理工作计划（通用11篇）
学生管理工作计划（通用11篇）学生管理工作计划（通用11篇）时间稍纵即逝，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，此时此刻我们需要开始做一个工作计划。
但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧，下面是小编精心整理的学生管理工作计划，希望对大家有所帮助。
学生管理工作计划篇1一、指导原则在学院的统一领导下，加强培育与践行社会主义核心价值观工作，加强班主任思想建设，组织班主任开展学生管理工作，以深化班级文化建设为载体，形成全员育人的氛围，切实抓好思想教育和常规管理两个环节，进一步做好学生思想政治教育，以精神文明建设、学风建设为重点，积极探索教育、管理、服务三结合的学生管理工作模式，全面提高我系学生工作的整体水平。
二、工作目标（一）通过优化学生各类第二课堂活动、团日活动、主题班会、社会实践、心理健康教育等活动形式，学生中培育与践行社会主义核心价值观，提高学生思想政治认识，树立正确的人生观与价值观。
（二）总结过去的工作经验，加强常规工作的实效性，进一步加强学生日常管理，关注与关心特殊学生群体，营造良好的学风班风。
（三）通过班主任业工作经验交流会等形式，加强班主任思想工作，提高班主任工作效率。
（四）协助院系顺利完成20xx级新生报到及入学教育工作。
（五）就业工作方面，力争提高20xx届毕业生就业质量与就业率。
三、主要措施（一）大力开展丰富多彩的文体娱乐活动，切实加强学生的思想政治教育工作以及提高专业实践能力。
1.举办宿舍文化评比活动，营造寝室文明氛围、融洽室友关系;2.开展各种形式的文体娱乐活动（迎新晚会、学雷锋活动、科尔沁民歌大赛、专业技能展示、蒙语牌匾翻译实况调查、民俗趣味运动会、田径运动会、排球比赛、朗诵比赛、棋类比赛、演讲比赛、三下乡实践活动、民族文化知识普及活动、文明和谐社会调查活动、生命教育讲座、学生党团活动等），从而发挥学生潜能、丰富业余生活，提高专业实践能力与学生的思政治认识，保证学院安全稳定；3.做好国家助学金等扶贫助学工作，做到各个环节的公平公正，充分发挥学生资助工作的育人功能；4.培养学生遵纪守法的自觉性，营造优良的系风和学风。
新学期学生管理建议6条
关于学生管理方面的建议新的一学期已经开始，为了更好地帮助大家搞好学生管理工作，下面我就结合学校师生实际情况，向大家提出以下几点建议：一、利用档案、详细调查、了解实情新的学期，一切都要从头开始，因此班主任应该做好调查研究，尽可能的去了解学生的思想品德、学习成绩、个性特征、兴趣爱好和家庭情况的详细材料。
班主任可以通过手头的资料，学生入学的注册簿、成绩册以及走访该生以前的班主任等形式去了解学生的事情，特别是成绩抵下、行为习惯差、拖欠作业等，为以后的工作打下基础。
二、抓住时机、培养感情、拉近距离学生在经过一个假期刚入校时，是没有任何心理准备的。
他们不会像老师一样提前心里会预测一下带哪个班级，任哪门课程等等，往往在进入一个新班时，都是很迷惘的，有的学生也会因为新老师的教学方式与以前老师的不同而不适应。
这些都是很正常的，但这个时候与学生进行感情交流是最恰当的。
这时与学生谈心，可以缩短师生之间的陌生感和距离感，同时能够是学生在宽松、和谐的气氛中，互相交流。
这样才可以达到交流与的目的。
例如，在班会时间或者学生写作业的过程中有选择性地进行交流，在交流过程中，老师可以快速地对学生进行初步了解。
话题的内容可以是学习成绩、家庭环境、兴趣爱好等各个方面，甚至从表达能力也可以看出该学生的心理状态。
总之，面对面的谈话交流是和学生快速接近距离的最有效途径。
三、创造机遇、选拔班干、培养能力这个主要是班主任的工作。
一个班级能否形成一个团结和谐的、有集体荣誉感的、有正确发展方向的集体，班干部是关键。
新学期，由于班主任和学生较陌生，要全面了解学生比较困难。
可以通过一些活动（卫生大扫除、演讲、在学生当中了解等）努力的挖掘人才。
同时，适时的选拔人才，对有号召力、领导能力强的学生，要及时给予机会，了解其心理，并热心的鼓励支持她（他）去临时掌管工作，在工作中班主任要主动的帮助他们进行工作，逐渐的培养他们的能力。
当然，说一这么一说，但实际操作起来，却并没有这么简单。
新学期学生管理工作计划
新学期学生管理工作计划学生管理工作计划引言：在新学期开始之际，作为学校的学生管理者，制定一个科学合理的学生管理工作计划是至关重要的。
通过良好的学生管理工作，可以有效提升学校的教育质量和学生的综合素质。
本文将从以下几个方面展开对学生管理工作计划的论述，包括学生守则制定、学生日常管理、学生奖励与处罚、学生活动管理以及家校合作等。
旨在为学校学生管理者提供一些有益的参考意见。
一、学生守则制定学生守则是学校管理学生的基本规范，它涵盖了学生行为、学习态度、作业完成情况、课堂纪律等方面。
为了制定一份科学合理的学生守则，我们应该组织教师团队，参考相关教育法规和学校实际情况，制定出一套能够适应学校教育目标的学生守则。
同时，学生守则的实施需要得到家长和学生的理解和支持，因此，我们可以组织家长和学生代表参与制定学生守则的过程，以确保学生守则的公正性和可执行性。
二、学生日常管理学生日常管理是学校学生管理的重要组成部分。
它包括了学生考勤、学生纪律、学生卫生、学生安全等方面。
为了提高学生日常管理工作的有效性，我们可以制定以下措施和规定：1. 学生考勤：建立完善的学生考勤制度，通过考勤打卡系统来记录学生的出勤情况。
对于迟到和旷课的学生，可以进行相应的处理，如补课、劝导、通知家长等。
2. 学生纪律：制定严格的学生纪律规定，对违纪学生进行相应的处罚，如批评教育、修复行为、报告家长等。
同时，要建立激励机制，对表现良好的学生给予奖励。
3. 学生卫生：加强学生卫生教育，培养学生良好的卫生习惯。
定期开展卫生检查，对不合格的学生进行相应的辅导和指导。
4. 学生安全：加强学生安全教育，组织学生参加有关安全知识的培训和演练。
建立健全的校园安全管理机制，确保学生的人身安全。
三、学生奖励与处罚奖励与处罚是学生管理的重要手段。
通过及时有效的奖励与处罚，可以对学生进行正确的引导和教育。
在进行奖励与处罚时，我们应该注意以下几点：1. 奖励：奖励要以学生的优秀表现为基础，奖励应当公正、有用、切实。
2024年学生管理工作计划（五篇）
2024年学生管理工作计划在院党委的领导下，在院学生处、团委的统一指导下，我系学生管理工作秉承“以人为本，脚踏实地，重修养、创特色、求实效”的工作理念，坚持“管理育人、教育育人、服务育人”的宗旨，____年着力研究新形势下学生工作面临的新情况、新问题，不断改革创新学生管理工作，围绕提高大学生的思想政治素质，促进大学生的全面发展开展以下工作：一、创新形式，拓宽渠道，做好学生的思想政治工作学生的思想政治教育工作是学生管理工作的核心。
从新生入学到毕业生离校，学生工作坚持以理想信念教育为核心，以爱国主义教育为重点，以思想道德建设为基础，以大学生全面发展为目标，解放思想、实事求是，坚持以人为本，贴近实际、贴近生活、贴近学生，开展实效性强、针对性强、形式多样的具有吸引力、感染力的思想政治教育活动。
1.做好新生入学教育和毕业生教育按照学院党委、学生处、团委的统一安排，让新生能够尽快适应大学生活，从生活上、学习上、思维方式上尽快地完成从高中生到大学生的转变，树立正确的职业生涯规划划，做好新生的军训教育、专业教育、校规校纪教育、法制教育和职业生涯规划教育等。
2.做好毕业生的离校教育在毕业生即将走向社会之际，为让学生能够尽快完成学生到一个社会人的转变，引导他们树立正确的成才成功观，邀请实习单位的有关领导和专家为毕业生进行就业指导讲座，为学生开展求职面试礼仪讲座、职业道德讲座，为学生的顺利就业打下坚实基础。
3.加强学生的心理健康教育高度重视大学生的心理健康教育，充分发挥我系心理咨询师的作用，全方位、多渠道的为学生开展心理健康教育。
特别是特殊群体的学生教育，在深入了解学生的基础上及时对其进行心理疏导。
根据大学生的身心发展特点和教育规律，注重培养学生良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格，增强他们克服困难、经受考验、承受挫折的能力。
4.利用党团活动充分做好学生的思想政治教育工作依托党团组织，利用主题党日、团课活动的组织形式开展大学生的思想政治教育，是大学生自我教育、自我管理、自我服务的主要组织载体。
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新学期学生管理工作思路最新以下是小编为大家整理的关于新学期学生管理工作思路最新的文章，希望大家能够喜欢！认真贯彻执行学院党务工作方针和学生管理工作精神，以学院XX年党政工作要点和科学发展观为指导，以学院冲刺全国百所特色骨干高职院校和创建优秀系部为目标，求真务实、开拓进取，实施“一至十工作思路”、“百至万服务承诺”，全面推进我系学生工作再上新台阶。
一至十工作思路：
一、完成一项调整。
明确各部门工作职责，调整工作范畴，完成由药学系到医药系的快速过渡，认真、细致、全面地完成检验专业调进和中职药剂划出的调整，做好学生、宿舍、团学干部、党员和学生档案的交接手续。
二、做好两篇文章。
第一篇是做好“坚持学风建设这个永恒的主题不动摇”文章。
持之以恒抓早操早课、抓到课率、抓考纪考风，抓实验实习。
开设学风阳光台，天天检查、天
天公布，日小统、周小结、月大评，以评促管、以评促建，建立和巩固优良学风的长效机制，以正确的舆论导向和评建手段促进我系学风持续好转。
第二篇是做好“招生就业”文章。
进一步加大招生宣传力度，力争XX年各专业招生人数突破500人，限度提高学生到校率。
采取切实有行的措施鼓励在校学生参加同步本科自学考试，提高文化程度和学历层次。
进一步开辟外省就业渠道，确保毕业学生一次性就业100%，并不断提高就业质量。
三、抓好三支队伍。
着力抓好辅导员、班主任和团学干部三支思想政治和学生管理工作队伍不放松。
加强辅导员的培训，不断提高辅导员的管理水平和综合素质，关心辅导员的进步和成长，充分发挥辅导员的潜能；根据系情，进一步明确班主任职责，有必要在适当的时候对班主任队伍进行调整；6月份系学生分会、系团总支换届，切实调动系、班两级学生干部的工作积极性，发挥学生自我管理的作用。
四、确保四个先行。
工作部暑先行，学生活动、学生管理、政策落实等工作均做到有计划、有部暑、有安排、有小
结，管而不死、活而不乱；宣传教育先行，进一步组织学习实践科学发展观，利用《药韵》系刋、校园网系部二级网站、板报等载体，常年开展先进性教育、xxxx等品德教育，把社会主义核心价值体系融入到学生学习和生活的全过程；调查研究先行，要切切实实去了解学生们在想什么，会要什么，又怕什么，进而设身处地为他们的利益着想，千方百计地满足他们的需求。
建章立制先行，进一步建立和健全各项规章制度，在制度面前人人平等，将制度当秤砣，以制度管人，以制度管事。
五、用好五项权力。
成立奖、评、贷、补、助评定小组，健全奖评制度，完善奖评机制。
公开、公正、公平，从严把关、从细核定，使该享受这5项待遇的学生都能享受，不能享受的1个也不能享受。
对长期不来上课、多门成绩不及格、品行很差、累教不改的5年制高职生的助学金可以扣发或缓发，奖罚分明，情节特别恶劣的该处分的要处分，该劝退的要劝退。
切实把政府赋予的奖、评、贷、补、助这五项权力用好，为学生成长成才提供帮助。
六、探索六种方法。
工作方法是今年需要进一步探讨的重要思路之一，①首位律和新奇律的运用。
在新生入校、实习、毕业等每一个新的学习时段开始时，都要进行正确的教育引导，将重要的、支持的观点和立场阐述出来，加强大学生的思维定势，以先入为主的方法将正确的、积极的信息传递给大学生，发挥首位律作用。
同时，要运用新颖新奇的方式来阐明观点，不断充实新鲜的论述和事例，让大学生们耳目一新，变灌输式教育为积极主动地接受，很好地应用新奇律；②直接批评、间接批评和隐性教育的有机结合和灵活运用；③针对我系目前生源体系和专业状况采取直管和学生自治相结合的过渡管理方法；④大专班带动中专班和高职班、老生班带新生班，班主任助理和学生分会干部联系班级制；
⑤“倾听”］与谈心方法。
⑥定学生先锋岗、定两会干部岗位职责，把学生党员、优秀及有特长的学生选拔到适合其发挥作用的岗位上来。
组建文明公寓督查机制和校园卫生志愿组织，明确岗位目标和职责。
进一步开展爱我系部、爱我校园的教育，保障系部师生工作、学习和生活的和谐环境，保障
党员、团员、学生会干部在正德强技、爱系爱校爱专业方面发挥先锋模范作用。