全才比专才更适应社会竞争攻辩中的提问

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全才更适应社会竞争攻辩问题

全才更适应社会竞争攻辩问题

全才更适应社会竞争攻辩问题1、试问对方辩友:如何才能在当今这个剧烈变动与不可预测的社会中立足呢?很显然,唯一可靠的方法就是,多学几手,多专多能。

这不是谁更适应社会变动的问题,而是谁更容易受到社会变动的影响。

显然全才再三换工作就是最好的证明了。

2、今天我们所谈是人才的适应性,不要过多地谈论社会的需要性。

因为,社会具有变动性与不可预测性,社会今天需要的是搞核武器的,可能明天需要的就是防御计算机病毒的人才。

所谓适应社会竞争在于顺应社会的需要。

适应社会需要的人才才更具有竞争力。

试问你去应聘你连企业要招的是什么人都不知道,你怎么让它录用你?您又怎么去和别人竞争呢?3、我们说每一个人都有一个专门的岗位,所以我们不能认为一个人,在一定时期内做了一样工作,他就是专才,否则世界上没有全才了。

4、我们说每一个人都有一个主导的专业,所以我们不能说有了一个主导的专业,这个人就是一个专才,否则这个世界上又没有全才了。

对方辩友还停留在肤浅的角度,全才存不存在不是我们今天要讨论的话题。

我方前面说得很清楚了,全才和专才都只是一个相对的概念,没有绝对的全才也没有绝对的专才。

正方辩友一直纠结在给全才下定义上是没有意义的。

5、社会岗位是有限的,专才难免会吊死在一棵树上,而全才能更快的适应社会变化,毕竟在学习也是需要时间的,而机会只属于随时准备好的人为什么在一棵树上就一定是吊死,而不是天天向上呢?专才也是时刻准备着的,而且在他所专的领域能准备的更好。

6、竞争的残酷使每个人都得有危机感,而多一门技术就多了一分资本,而且知识是相通的,各门技术其实是相辅相成的,即使你现在只是使用一门技术,但广博的知识储备能使你更好地发挥、应用那门技术,让你具有更大的创造力。

对方似乎把专才当成是只会一种其余都不懂的低能儿了?那能是人才吗?7、你选购手机时,总是希望能有更多功能的(同一价位),即使你未必能用上,不是吗?我觉得很少有人这么盲目吧,至少会有侧重的牌子,还有对其性能有做够的信心我才会买。

专才和全才哪个更能适应社会竞争正方辩论稿

专才和全才哪个更能适应社会竞争正方辩论稿

辩论会发言稿大纲正方观点:专才更适应社会竞争反方观点:全才更适应社会竞争一、开篇陈词(一辩)裁判、主席、对方辩友、各位观众,大家好!我是正方一辩。

很开心能在此与对方辩友就“专才和全才哪个更能适应社会竞争”这一辩题展开讨论。

开篇立论,概念先行,在此我想对本次辩题的几个关键词进行阐述,他们分别是专才、全才、适应和社会竞争。

根据第六版现代汉语词典:专才是专业技术人才,是在拥有广阔基础上在某个领域具有丰富专业知识、熟练专业技能并作出较大贡献的人才,而不是对其他知识一窍不通的窄才。

全才是在一定范围内各方面都擅长的人才。

适应是符合实际情况或客观要求。

社会竞争是为了社会发展需要而去争比出更好的人才来为社会作贡献。

首先,在进入正题前有必要说明一点:由于社会的需要,人们才能竞相在社会中争夺某个位置。

如若社会不需要,竞争就没有意义。

因此我们今天在这里不需要讨论社会的需要性。

其次,全才具有范围不明确性,而专才具有针对性。

我们需要注意到全才和专才是两个互有长短的概念,正是因此我们的辩论才变得有意义。

而这两个概念的侧重点不同,一在全,一在专。

全在于广博、专在于精深。

我们所要论证的是对某领域知识精深的理解比广博的知识面更加适应社会竞争。

在这里我们不是比较“多”与“一”,而是要比较的是“全”与“精”。

当今社会中,许多人都是所谓的“全才”,而事实证明,样样都会的人同时会样样都不精通,这对于专业性很强的工作来说有明显的劣势,因为自认为是全才的人通常认为自己什么都能做,往往是这山望来那山高,总是对自己眼下的事物不满意。

相反,专才的人钻研的方面不多,却精于一行的技术,他们工作时就会心无旁骛,这样的人才才是用人单位所器重的。

第三,社会的就职岗位具有有限性。

正是因为岗位的有限性社会才会产生竞争。

而随着社会的发展,当代社会分工越来越细致明确,进而要求更高精尖的专业人才。

而一个全才,无法强化自己的专业知识,以适应社会发展的需要,将逐渐在社会竞争中失去优势。

辩论全才与专才谁更适合社会_辩论赛_

辩论全才与专才谁更适合社会_辩论赛_

辩论全才与专才谁更适合社会有人说术业有专攻,又有人说人妖全面发展。

今天小编给大家分享一些全才与专才谁更适合社会竞争的辩论,希望对大家有所帮助。

辩论全才与专才谁更适合社会竞争正方观点:全才更适合社会竞争反方观点:专才更适合社会竞争一、陈述阶段正方一辩:谢谢主席,大家好!古有华山论剑,江湖豪侠争斗,今有社会竞争,通才专才一比高下。

今天,我方观点是:通才更适应社会竞争。

首先,让我们明晰几个概念:通才是指通晓多种学科领域内的知识、能力,并在其范围内做出有创建的人才。

专才是指在某一学科领域有精深造诣,并取得相当成就的人。

这里大家需要对专才与通才掌握知识的程度有所区别,比如说一个物理学家会运用数学知识支持他的物理演算,如果数学仅仅是他做物理研究的基础,这样的人就只能说是专才,如果这个物理学家的数学成就远远超过了只是作为物理研究的基础水平,并在数学方面也有一定建树,那么我们就称他为一个通才。

再看这个辩题,虽然通才专才都是人才,但我们不能拿一个很高层次的专才和一个低层次的通才比,再者,既然今天讨论的是社会竞争,那通才与专才的比较就不能局限在一个专业领域内,而应该在社会这个大环境中进行比较,例如,我们就不能拿一个普通人和一个专攻医学的人比较谁更合适做医生这项工作,这种比较是不在我们今天讨论范围内的。

现实生活明确告诉我们,当今社会有这样一个大趋势,一方面,各种学科的交叉领域所产生的新型职业越来越多,这些职业占据着社会大部分资源,如计量经济师、物流从业人员等,而恰恰这些职业是一个专才胜任不了的,这些职业要求人们有多种领域的知识并达到一定水平,能融汇起来达到一个新的整合程度,这也不仅仅是几个专业知识的简单累加,所以也不是几个专才就可以代替这个通才完成这项工作的,另一方面,社会上正消亡淘汰的大多是单一工种。

那么,社会更需要哪种类型的人才就很明显了,社会更需要的是通才!今天,我们比较谁更适应社会竞争的标准是谁更具有竞争力,而通才较专才相比优势有三:第一,思维开阔性更强,面对一个难以解决的问题,专才主要靠一门专业知识来解决,而通才的选择面就宽得多,很容易便柳暗花明又一村了。

全才四辩

全才四辩

谢谢主席,大家好!听了对方辩友慷慨激昂的陈词,我发现,不管是对方辩友还是我方,还是全场的在座各位,我们都同样心怀着对社会竞争的危机感,对自身发展,对社会进步的共同关注。

正因为如此,我方才深深感到为了我们的这一共识,我们必须让大家看到全才更适应社会竞争。

首先,我必须对对方四辩的总结陈词,提几个疑问:1、您方说专才更有适应社会竞争,是因为社会发展要求分工细化这显然是断章取义,在社会分工的后面,还有这样一句话“细化带来对整合更高的要求”,当专才面对跨领域跨专业的合作时,不知您方是否要抛弃整合,只谈分工?2、专才是推动社会发展的根本动力我想您一定是政治上的专才,才能够如此果断地推翻“推动社会发展的根本动力是社会基本矛盾”这一理论。

3、您方说发明火车、飞机、嫦娥一号的人才都是全才那我想请教您,有哪一个专业叫做发明火车,或发明飞机,还是发明嫦娥一号?我们都知道研究型人员不仅要数学好、工程好、设计好,还要编程好。

那么对方辩友您这究竟是全才还是专才?4、对方慷慨激昂的陈词最后居然开始强调“只有成为专才才能……”我想对方辩友何必因为全才比专才更适应社会竞争而狭隘地全盘否地全才的作用呢。

假如这个社会真的如您所愿,只有仅会会计的人,只有仅会中文、只会英文的人,一个女人只会做饭,另一个女人只会带小孩,那么您方的这个社会究竟是在前进呢,还是在倒退?纵观全场,我们今天一连串的争议都起源于对方一辩在开篇立论中犯下的几个关键错误。

第一,对方辩友告诉我们,专才是指在拥有广阔的基础上,在某一个领域有较多专业知识的人才,实在不解,您的某个领域如何限定。

艺术领域包括美术、唱歌、舞蹈等等等等,那您此刻究竟是全才还是专才。

第二、您方立论一开始就将全才既置于一个庸庸无为,一事无成,游手好闲的设定,又将他捧得事事精通,样样如神,是不是太有失偏颇。

我们一直希望能与您方达成一个平等的共识,在同时认可全才与专才的基础上进行今天的辩论。

第三、由于立论犹如雾里看花,所以二三辩的逻辑架构可谓摇摇欲坠。

攻辩_回答;专才更适合社会竞争

攻辩_回答;专才更适合社会竞争

攻辩:回答;专才更适合社会竞争Q?社会需要创新。

当今的创新往往产生于交叉学科和边缘学科之中。

所以全才比专才更具创新优势/综合就是创新~交叉就是创新~渗透就是创新/在解决实际问题时~往往需要跨学科跨领域的资源~请问对方辩友~你怎么论证专才在整合这些超出自己专业知识范围的资源时比全才能力更强呢?:可以合作;A?对方辩友一直强调全才有创新优势。

但是我们从小在实践中就学会了一个道理~题往难里做往多里做才能发展成什么都会做~或者能自己创新个题出来。

人的创造性思维一定要对本领域有专厚的认识~如果对这个领域不够了解的话~又谈何创新呢?再者~我们强调专才不是说只专一门~而是特别专长一门~其它的学科知识同样有用~但可以只是作为基础来学。

并且现在看的创新并不是独立发明~都是专才与专才的思想碰撞产生的。

专注于一项事业时~思维会高度集中~触觉也会特别敏感~而这是创新的前提。

而且~不同领域之间专才的合作~同样可以有对方所说的学科交叉领域的创新成果。

Q?全才心理素质好~A我认为对方辩友提出的问题~已偏离了辩论的中心。

依您所言~全才心理素质就一定好而专才人员的心理素质就差。

恐怕这一点~不能得到大家的认同吧? 再说韩寒~他的文章要是很好~他进行写作不是一个很好的出路吗?俗话说的“三百六十五行~行行出状元”不就给了他一个很好的出路。

如果他真的是一个做文章方面的专才。

那么他就应该做好这个“专才”的位子。

能够靠写作谋生立足于社会的文学家大有人在~他如果真的成了写作专才。

那么还用去挤“上学”这座独木桥吗?专才在于专而精~能更好的适应社会,Q?全才知识综合化~技能多样化~适应变动的能力强A?即使全才能在多个行业找到栖身之所~但全才自身能力水平的局限性决定了他们竞争力不足,往往在社会淘汰浪潮中首当其冲。

而专才专注于一个领域~有着自身独特的、难以替代的专业技能~在一个行业里占据高位~这就是核心竞争力。

于是在面对残酷的社会竞争时~具有核心竞争力的专才站在行业的顶端~看着全才面临末尾淘汰仍可以泰然处之。

全才比专才更适应社会竞争攻辩问题

全才比专才更适应社会竞争攻辩问题

全才比专才更适应社会竞争攻辩问题攻辩问题1.现代社会变动性是一个最大的特点,对个人各方面能力要求逐步提高。

请问对方辩友,专才如何适应社会竞争?“人不能两次走进同一条河流”是古希腊唯物主义哲学家赫拉克利特的一句名言,这句名言的意思是说,河里的水是不断流动的,你这次踏进河,水流走了,你下次踏进河时,又流来的是新水。

2. 在解决实际问题时,往往需要跨学科跨领域的资源,请问对方辩友,你怎么论证专才在整合这些超出自己专业知识范围的资源时比全才能力更强呢?3. 全才善于通过多领域的学习掌握各不同领域一般的能力技能,专才则长于本领域的精深能力技能,那么在学习全新的领域时,难道不是全才能更快更好地掌握理解吗?4. 请问为什么现在高中取消了文理分科?高考进行了大综合小综合?5. 请问对方辩友,你如何看待我们除了专业课以外的课程?(如果没有必要学其他的课程,那么现在的高校中还要开设它们呢?6. 为什么现在的高校当中,文理渗透,理工结合,流行辅修制、双学位?7. 读上大学,你认为一个只专注于一门学科和一个在学科、校内活动均有所表现的人,哪个更适应社会竞争呢?8. 请问有多少人毕业后从事自己在学校读的专业的工作吗?全才是适应当今社会的趋势。

大学毕业后找到的不是对口的专业,难道你要在家里呆着吗?9.人首先考虑的是求全,实在不行次之也行。

对吧。

难道你面对一座金矿,你不想把它全部挖走?只想取其中精华?能得点就走的是小农意识。

都这样了,社会怎么发展?10. 当一间企业面临着资金紧张危机而不得不裁员时,解雇两个十分顶尖的专才人员,再以其中一人的薪酬的8成请来一个全才来负责他们的事务,这样不是更能节省资金,更有利于企业度过危机吗?(如果你认为这个全才的处事能力可能只有那两个专才的8成,那好,我以请两个专才的薪酬请够3个全才,这样算起来的话,你说你2个专才所能带来的效率大还是3个全才的效率大?)因为专才人员只负责其中一部份,但薪酬却肯定不比其他人少;所以全才,即使遇上经济差时,他的就业机会也较大,专才呢?不用说了吧。

全才比专才更适应社会竞争攻辩中的提问

全才比专才更适应社会竞争攻辩中的提问

全才比专才更适应社会竞争的提问1大家都知道我们今天的辩题是一个比较性辩题其前提就是对两者的了解,请问对方辩友您能否举出一个全才的例子?【举不出-----那就是说对方辩友对于全才并不了解,那么对方辩友的更字是从何体现】【举出一个------就事论事,。

】【否认全才------你对方辩友是不是在否认这个辩题呢】2在解决实际问题时,往往需要跨学科跨领域的资源,请问对方辩友,你怎么论证专才在整合这些超出自己专业知识范围的资源时比全才能力更强呢?【能----那我又不明白了,对反辩友的专才竟然能跨学科,那我这个人因该叫全才更合适吧!】【不能----。

】3一个老板要出去谈判如果要请专才的话就要带一个秘书,一个司机,一个翻译,一个财务代表,一个法律代表,一个营销代表。

您觉得他请一个全才不是更好吗?【其实啊!不管对方怎么说,如果这个老板是一个全才不是更好吗?】4请问对方辩友,相对于中专技校,高中是更侧重培养专才还是全才?【全才----所以说全才就更适应社会喽?】【专才—则说对方辩友可能没听明白我的问题,重复一遍问题后,如果高中更侧重于专才,为什么不只学一科哪?】5梁思成先生在北京大学讲了一场关于半面人的演讲,文理分科造成了半面人说半面人不适应社会的发展,请问对方辩友您认为梁思成先生的说法是对是错?【对的----。

】【错的----那我就不明白了为什么现在有取消文理分科呢?】6为了把大学生培养成为全面发展的高素质人才。

大学又逐渐的淡化了专业,我国高校专业从1300多个变成了现在的200多个请问有多少人,这是不是一种专业整合的趋势?是【这不是恰恰说明了,社会更需要全才】否【这我就不明白了,铁铮铮的事实摆在眼前,对方辩友却告诉我们事实不是这样的,这是不是太强词夺理了呢?】7全国高校毕业生就业的专业对口率只有20%,请问对方辩友专才在大学毕业后找不到对口的工作,他们该何去何从?【这个对方必然要狡辩的,就说他诡辩。

】8要通过公务员考试必须精通法律、政治、经济、管理、人文、科技等等,表明一个合格公务员应该是知识全面的人才,请对方辩友解释在当今最热门职业之一的公务员岗位上专才如何更有竞争力?【公务员不是一个职业他们也各有要求-----那为什么他们都要考行政职业能力测验和申论两科】6、在三国中相对而言是掌控全局的孔明更重要还是作为武将的关羽,张飞更重要?【事实告诉我们当关羽张飞死后,诸葛亮还可凭一己之力,维持蜀国,而诸葛亮死后,刘备集团却瞬间瓦解。

全才比专才更适应社会竞争攻辩问题

全才比专才更适应社会竞争攻辩问题

全才比专才更适应社会竞争攻辩问题攻击和辩论问题1。

现代社会的变化是最大的特点之一,对个人各方面能力的要求也逐渐提高。

我想问对方的国防朋友,专业人士如何适应社会竞争?“一个人不能两次走进同一条河”是古希腊唯物主义哲学家赫拉克利特的一句名言,意思是河里的水不停地流动。

这一次你走进河里,水就流走了,下一次你走进河里,新的水就会流进来。

2。

解决实际问题通常需要跨学科和跨学科的资源。

你如何证明专业人士比通才更擅长整合他们专业知识之外的资源?3。

全才善于通过多领域学习掌握不同领域的一般技能,而专业人士在这一领域的技能要比高深的技能强。

所以在学习新领域时,全能者不能更快更好地掌握理解吗?4。

请问为什么高中取消了文科?高考进行得全面吗?5。

除了专业课程,你认为我们的课程怎么样?(如果没有必要学习其他课程,那么为什么现在高校会提供这些课程呢?6。

为什么文科和理科渗透,科技结合,辅修和双学位在高校流行?7.对于一个只专注于一门学科并且在学校的学科和活动中都有表现的人来说,你认为哪个更适合上大学?8.你能告诉我毕业后有多少人从事他们在学校学习的专业工作吗?全才是适应当今社会的趋势。

大学毕业后,你没有找到合适的专业。

你想呆在家里吗?9。

一个人首先要考虑的是追求完美,但仅仅排在第二位是不够的。

正确你不想面对一个金矿,不想把它全部挖出来吗?只想要最好的?小农场主的意识可以逃脱惩罚。

毕竟,社会如何发展?10。

当一个企业面临资金紧张的危机,不得不裁员时,最好解雇两名顶尖的专业人士,雇佣一名年薪80%的全职员工来负责他们的事务。

这不是更经济、更有利于企业度过危机吗?(如果你认为这种综合能力可能只有这两个专业人员的80%,那么,我将以这两个专业人员的工资雇佣三个综合型人才。

这样,你认为两个专业人员带来的效率还是三个全面人才带来的效率大?因为专业人士只对其中的一些人负责,但是他们的工资肯定不会低于其他人。

因此,即使在经济困难时期,全面发展的人才也有更多的就业机会。

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全才比专才更适应社会竞争的提问
1大家都知道我们今天的辩题是一个比较性辩题其前提就是对两者的了解,请问对方辩友您能否举出一个全才的例子?
【举不出-----那就是说对方辩友对于全才并不了解,那么对方辩友的更字是从何体现】
【举出一个------就事论事,。


【否认全才------你对方辩友是不是在否认这个辩题呢】
2在解决实际问题时,往往需要跨学科跨领域的资源,请问对方辩友,你怎么论证专才在整合这些超出自己专业知识范围的资源时比全才能力更强呢?
【能----那我又不明白了,对反辩友的专才竟然能跨学科,那我这个人因该叫全才更合适吧!】【不能----。


3一个老板要出去谈判如果要请专才的话就要带一个秘书,一个司机,一个翻译,一个财务代表,一个法律代表,一个营销代表。

您觉得他请一个全才不是更好吗?
【其实啊!不管对方怎么说,如果这个老板是一个全才不是更好吗?】
4请问对方辩友,相对于中专技校,高中是更侧重培养专才还是全才?
【全才----所以说全才就更适应社会喽?】
【专才—则说对方辩友可能没听明白我的问题,重复一遍问题后,如果高中更侧重于专才,为什么不只学一科哪?】
5梁思成先生在北京大学讲了一场关于半面人的演讲,文理分科造成了半面人说半面人不适应社会的发展,请问对方辩友您认为梁思成先生的说法是对是错?
【对的----。


【错的----那我就不明白了为什么现在有取消文理分科呢?】
6为了把大学生培养成为全面发展的高素质人才。

大学又逐渐的淡化了专业,我国高校专业从1300多个变成了现在的200多个请问有多少人,这是不是一种专业整合的趋势?
是【这不是恰恰说明了,社会更需要全才】
否【这我就不明白了,铁铮铮的事实摆在眼前,对方辩友却告诉我们事实不是这样的,这是不是太强词夺理了呢?】
7全国高校毕业生就业的专业对口率只有20%,请问对方辩友专才在大学毕业后找不到对口的工作,他们该何去何从?
【这个对方必然要狡辩的,就说他诡辩。


8要通过公务员考试必须精通法律、政治、经济、管理、人文、科技等等,表明一个合格公
务员应该是知识全面的人才,请对方辩友解释在当今最热门职业之一的公务员岗位上专才如何
更有竞争力?
【公务员不是一个职业他们也各有要求-----那为什么他们都要考行政职业能力测验和申
论两科】
6、在三国中相对而言是掌控全局的孔明更重要还是作为武将的关羽,张飞更重要?
【事实告诉我们当关羽张飞死后,诸葛亮还可凭一己之力,维持蜀国,而诸葛亮死后,刘备集团却瞬间瓦解。

】。

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