Unit4 wildlife protection 公开课一等奖课件 高中英语
2.What cause this?
Too much hunting, lack of food, Bad environment.
3.what do you think we should do to protect wild animals,especially those rare ones?
青 春 风 采
高考总分：
692分(含20分加分) 语文131分 数学145分 英语141分 文综255分
毕业学校：北京二中 报考高校：
北京大学光华管理学 院
北京市文科状元 阳光女孩--何旋
来自北京二中，高考成绩672分，还有20 分加分。“何旋给人最深的印象就是她 的笑声，远远的就能听见她的笑声。” 班主任吴京梅说，何旋是个阳光女孩。 “她是学校的摄影记者，非常外向，如 果加上20分的加分，她的成绩应该是 692。”吴老师说，何旋考出好成绩的秘 诀是心态好。“她很自信，也很有爱心。 考试结束后，她还问我怎么给边远地区 的学校捐书”。
班主任： 我觉得何旋今天取得这样的成绩， 我觉得，很重要的是，何旋是土生土长的北京 二中的学生，二中的教育理念是综合培养学生 的素质和能力。我觉得何旋，她取得今天这么 好的成绩，一个来源于她的扎实的学习上的基 础，还有一个非常重要的，我觉得特别想提的， 何旋是一个特别充满自信，充满阳光的这样一 个女孩子。在我印象当中，何旋是一个最爱笑 的，而且她的笑特别感染人的。所以我觉得她 很阳光，而且充满自信，这是她突出的这样一 个特点。所以我觉得，这是她今天取得好成绩 当中，心理素质非常好，是非常重要的。
孙老师说，杨蕙心学习效率很高，认真执行老师 的复习要求，往往一个小时能完成别人两三个小 时的作业量，而且计划性强，善于自我调节。此 外，学校还有一群与她实力相当的同学，他们经 常在一起切磋、交流，形成一种良性的竞争氛围。
谈起自己的高考心得，杨蕙心说出了“听话” 两个字。她认为在高三冲刺阶段一定要跟随老师 的脚步。“老师介绍的都是多年积累的学习方法， 肯定是最有益的。”高三紧张的学习中，她常做 的事情就是告诫自己要坚持，不能因为一次考试 成绩就否定自己。高三的几次模拟考试中，她的 成绩一直稳定在年级前5名左右。
上海 2006 高考 理科 状元-武亦 文
武亦文 格致中学理科班学生 班级职务：学习委员 高考志愿：复旦经济 高考成绩：语文127分 数学142分 英语144分
物理145分 综合27分 总分585分
“一分也不能少”
“我坚持做好每天的预习、复习，每 天放学回家看半小时报纸，晚上10： 30休息，感觉很轻松地度过了三年 高中学习。”当得知自己的高考成 绩后，格致中学的武亦文遗憾地说 道，“平时模拟考试时，自己总有 一门满分，这次高考却没有出现， 有些遗憾。”
Good example of protecting rare animals from dying out
The return of Milu deer
Pictures of milu deer in Dafeng, Jiansu province
The song of 4 seasons
Spring
曹杨二中高三(14)班学生
班级职务：学习委员
高考志愿：北京 大学中文系
高考成绩：语文121分数学146分
英语146分历史134分
综合28分总分
575分
(另有附加分10
分)
上海高考文科状元--常方舟
“我对竞赛题一样发怵”
总结自己的成功经验，常方舟认为学习的高 效率是最重要因素，“高中三年，我每天晚 上都是10:30休息，这个生活习惯雷打不动。 早晨总是6:15起床，以保证八小时左右的睡 眠。平时功课再多再忙，我也不会‘开夜 车’。身体健康，体力充沛才能保证有效学 习。”高三阶段，有的同学每天学习到凌晨 两三点，这种习惯在常方舟看来反而会影响 次日的学习状态。每天课后，常方舟也不会 花太多时间做功课，常常是做完老师布置的 作业就算完。
语文
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附赠 中高考状元学习方法
前言
高考状元是一个特殊的群体，在许多 人的眼中，他们就如浩瀚宇宙里璀璨夺目 的星星那样遥不可及。但实际上他们和我 们每一个同学都一样平凡而普通，但他们 有是不平凡不普通的，他们的不平凡之处 就是在学习方面有一些独到的个性，又有 着一些共性，而这些对在校的同学尤其是 将参加高考的同学都有一定的借鉴意义。
6.How mr in China?
Three. One is Beijing and one is in Jiangsu Province and another one is in Hubei.
• Appearance First appeared in China • Features
高考总分:711分 毕业学校:北京八中 语文139分 数学140分 英语141分 理综291分 报考高校： 北京大学光华管理学院
北京市理科状元杨蕙心
班主任 孙烨：杨蕙心是一个目标高远 的学生，而且具有很好的学习品质。学 习效率高是杨蕙心的一大特点，一般同 学两三个小时才能完成的作业，她一个 小时就能完成。杨蕙心分析问题的能力 很强，这一点在平常的考试中可以体现。 每当杨蕙心在某科考试中出现了问题， 她能很快找到问题的原因，并马上拿出 解决办法。
10、涓滴之水终可磨损大石，不是由于 它力量 大，而 是由于 昼夜不 舍的滴 坠。只 有勤奋 不懈的 努力才 能够获 得那些 技巧， 因此， 我们可 以确切 地说： 说：不 积跬步 ，无以 致千里 。—— 贝多芬 11、一定要做最适合自己的事情，不要 迎合别 人的口 味而去 做一件 不属于 自我的 “难事 ”。一 旦“发 现自我 ”，就 要尽力 而为， 但要全 面了解 自己和 周围的 环境， 知道适 可而止 。 12、要有自信，然后全力以赴--假如具 有这种 观念， 任何事 情十之 八九都 能成功 。—— 威尔逊 13、莫找借口失败，只找理由成功。 14、一个有坚强心志的人，财产可以被 人掠夺 ，勇气 却不会 被人剥 夺的。 ——雨 果 15、积极的人在每一次忧患中都看到一 个机会 ，而消 极的人 则在每 个机会 都看到 某种忧 患。 16、不是境况造就人，而是人造就境况 。
• Milu deer in Britain
Number increased, were taken good care of
• How they returned
Chinese G asked and Duke helped
• Present situation
Well protected and cared for. The number has been increasing
17、在人生的竞赛场上，没有确立明确 目标的 人，是 不容易 得到成 功的。 许多人 并不乏 信心、 能力、 智力， 只是没 有确立 目标或 没有选 准目标 ，所以 没有走 上成功 的途径 。这道 理很简 单，正 如一位 百发百 中的神 射击手 ，如果 他漫无 目标地 乱射， 也不能 在比赛 中获胜 。 18、生活就像海洋，只有意志坚强的人 ，才能 到达彼 岸。— —马克 思
Unit 4
Wildlife protection
Do you like animals, boys and girls?
Discuss in pairs
Read the report table on page 25 . 1.What do you learn from the report?
Some rare animals are dying out.
1、世上没有绝望的处境，只有对处境 绝望的 人。 2、挑水如同武术，武术如同做人。循序 渐进， 逐步实 现目标 ，才能 避免许 多无谓 的挫折 。
3、别想一下造出大海，必须先由小河川 开始。 4、自信是所有成功人士必备的素质之一 ，要想 成功， 首先必 须建立 起自信 心，而 你若想 在自己 内心建 立信心 ，即应 像洒扫 街道一 般，首 先将相 当于街 道上最 阴湿黑 暗之角 落的自 卑感清 除干净 ，然后 再种植 信心， 并加以 巩固。 信心建 立之后 ，新的 机会才 会随之 而来。
3.Why were some muli deer taken to Britain?
To improve the environment of the beautiful park which belonged to the Duke of Bedford.
4.Why did the Muli deer increase in Britain?
They were taken care of and they liked the cool wet weather in Britain.
5.When and how did the Milu deer come back to its hometown?
In 1985 the Chinese government asked to bring it back and the Duke of Bedford helped .
Summer
Autumn
Winter
Answer questions
1. Where is Milu deer’s hometown?
China
2 What happened to them in the Ming and Qing dynasties?
They were hunted for food or sport and not protected.In the end they died out in China.
“用好课堂40分钟最重要。我的经验是，哪怕 是再简单的内容，仔细听和不上心，效果肯 定是不一样的。对于课堂上老师讲解的内容， 有的同学觉得很简单，听讲就不会很认真， 但老师讲解往往是由浅入深的，开始不认真， 后来就很难听懂了；即使能听懂，中间也可 能出现一些知识盲区。高考试题考的大多是 基础知识，正就是很多同学眼里很简单的内 容。”常方舟告诉记者，其实自己对竞赛试 题类偏难的题目并不擅长，高考出色的原因 正在于试题多为基础题，对上了自己的“口 味”。
Too much hunting, lack of food, Bad environment.
3.what do you think we should do to protect wild animals,especially those rare ones?
青 春 风 采
高考总分：
692分(含20分加分) 语文131分 数学145分 英语141分 文综255分
毕业学校：北京二中 报考高校：
北京大学光华管理学 院
北京市文科状元 阳光女孩--何旋
来自北京二中，高考成绩672分，还有20 分加分。“何旋给人最深的印象就是她 的笑声，远远的就能听见她的笑声。” 班主任吴京梅说，何旋是个阳光女孩。 “她是学校的摄影记者，非常外向，如 果加上20分的加分，她的成绩应该是 692。”吴老师说，何旋考出好成绩的秘 诀是心态好。“她很自信，也很有爱心。 考试结束后，她还问我怎么给边远地区 的学校捐书”。
班主任： 我觉得何旋今天取得这样的成绩， 我觉得，很重要的是，何旋是土生土长的北京 二中的学生，二中的教育理念是综合培养学生 的素质和能力。我觉得何旋，她取得今天这么 好的成绩，一个来源于她的扎实的学习上的基 础，还有一个非常重要的，我觉得特别想提的， 何旋是一个特别充满自信，充满阳光的这样一 个女孩子。在我印象当中，何旋是一个最爱笑 的，而且她的笑特别感染人的。所以我觉得她 很阳光，而且充满自信，这是她突出的这样一 个特点。所以我觉得，这是她今天取得好成绩 当中，心理素质非常好，是非常重要的。
孙老师说，杨蕙心学习效率很高，认真执行老师 的复习要求，往往一个小时能完成别人两三个小 时的作业量，而且计划性强，善于自我调节。此 外，学校还有一群与她实力相当的同学，他们经 常在一起切磋、交流，形成一种良性的竞争氛围。
谈起自己的高考心得，杨蕙心说出了“听话” 两个字。她认为在高三冲刺阶段一定要跟随老师 的脚步。“老师介绍的都是多年积累的学习方法， 肯定是最有益的。”高三紧张的学习中，她常做 的事情就是告诫自己要坚持，不能因为一次考试 成绩就否定自己。高三的几次模拟考试中，她的 成绩一直稳定在年级前5名左右。
上海 2006 高考 理科 状元-武亦 文
武亦文 格致中学理科班学生 班级职务：学习委员 高考志愿：复旦经济 高考成绩：语文127分 数学142分 英语144分
物理145分 综合27分 总分585分
“一分也不能少”
“我坚持做好每天的预习、复习，每 天放学回家看半小时报纸，晚上10： 30休息，感觉很轻松地度过了三年 高中学习。”当得知自己的高考成 绩后，格致中学的武亦文遗憾地说 道，“平时模拟考试时，自己总有 一门满分，这次高考却没有出现， 有些遗憾。”
Good example of protecting rare animals from dying out
The return of Milu deer
Pictures of milu deer in Dafeng, Jiansu province
The song of 4 seasons
Spring
曹杨二中高三(14)班学生
班级职务：学习委员
高考志愿：北京 大学中文系
高考成绩：语文121分数学146分
英语146分历史134分
综合28分总分
575分
(另有附加分10
分)
上海高考文科状元--常方舟
“我对竞赛题一样发怵”
总结自己的成功经验，常方舟认为学习的高 效率是最重要因素，“高中三年，我每天晚 上都是10:30休息，这个生活习惯雷打不动。 早晨总是6:15起床，以保证八小时左右的睡 眠。平时功课再多再忙，我也不会‘开夜 车’。身体健康，体力充沛才能保证有效学 习。”高三阶段，有的同学每天学习到凌晨 两三点，这种习惯在常方舟看来反而会影响 次日的学习状态。每天课后，常方舟也不会 花太多时间做功课，常常是做完老师布置的 作业就算完。
语文
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附赠 中高考状元学习方法
前言
高考状元是一个特殊的群体，在许多 人的眼中，他们就如浩瀚宇宙里璀璨夺目 的星星那样遥不可及。但实际上他们和我 们每一个同学都一样平凡而普通，但他们 有是不平凡不普通的，他们的不平凡之处 就是在学习方面有一些独到的个性，又有 着一些共性，而这些对在校的同学尤其是 将参加高考的同学都有一定的借鉴意义。
6.How mr in China?
Three. One is Beijing and one is in Jiangsu Province and another one is in Hubei.
• Appearance First appeared in China • Features
高考总分:711分 毕业学校:北京八中 语文139分 数学140分 英语141分 理综291分 报考高校： 北京大学光华管理学院
北京市理科状元杨蕙心
班主任 孙烨：杨蕙心是一个目标高远 的学生，而且具有很好的学习品质。学 习效率高是杨蕙心的一大特点，一般同 学两三个小时才能完成的作业，她一个 小时就能完成。杨蕙心分析问题的能力 很强，这一点在平常的考试中可以体现。 每当杨蕙心在某科考试中出现了问题， 她能很快找到问题的原因，并马上拿出 解决办法。
10、涓滴之水终可磨损大石，不是由于 它力量 大，而 是由于 昼夜不 舍的滴 坠。只 有勤奋 不懈的 努力才 能够获 得那些 技巧， 因此， 我们可 以确切 地说： 说：不 积跬步 ，无以 致千里 。—— 贝多芬 11、一定要做最适合自己的事情，不要 迎合别 人的口 味而去 做一件 不属于 自我的 “难事 ”。一 旦“发 现自我 ”，就 要尽力 而为， 但要全 面了解 自己和 周围的 环境， 知道适 可而止 。 12、要有自信，然后全力以赴--假如具 有这种 观念， 任何事 情十之 八九都 能成功 。—— 威尔逊 13、莫找借口失败，只找理由成功。 14、一个有坚强心志的人，财产可以被 人掠夺 ，勇气 却不会 被人剥 夺的。 ——雨 果 15、积极的人在每一次忧患中都看到一 个机会 ，而消 极的人 则在每 个机会 都看到 某种忧 患。 16、不是境况造就人，而是人造就境况 。
• Milu deer in Britain
Number increased, were taken good care of
• How they returned
Chinese G asked and Duke helped
• Present situation
Well protected and cared for. The number has been increasing
17、在人生的竞赛场上，没有确立明确 目标的 人，是 不容易 得到成 功的。 许多人 并不乏 信心、 能力、 智力， 只是没 有确立 目标或 没有选 准目标 ，所以 没有走 上成功 的途径 。这道 理很简 单，正 如一位 百发百 中的神 射击手 ，如果 他漫无 目标地 乱射， 也不能 在比赛 中获胜 。 18、生活就像海洋，只有意志坚强的人 ，才能 到达彼 岸。— —马克 思
Unit 4
Wildlife protection
Do you like animals, boys and girls?
Discuss in pairs
Read the report table on page 25 . 1.What do you learn from the report?
Some rare animals are dying out.
1、世上没有绝望的处境，只有对处境 绝望的 人。 2、挑水如同武术，武术如同做人。循序 渐进， 逐步实 现目标 ，才能 避免许 多无谓 的挫折 。
3、别想一下造出大海，必须先由小河川 开始。 4、自信是所有成功人士必备的素质之一 ，要想 成功， 首先必 须建立 起自信 心，而 你若想 在自己 内心建 立信心 ，即应 像洒扫 街道一 般，首 先将相 当于街 道上最 阴湿黑 暗之角 落的自 卑感清 除干净 ，然后 再种植 信心， 并加以 巩固。 信心建 立之后 ，新的 机会才 会随之 而来。
3.Why were some muli deer taken to Britain?
To improve the environment of the beautiful park which belonged to the Duke of Bedford.
4.Why did the Muli deer increase in Britain?
They were taken care of and they liked the cool wet weather in Britain.
5.When and how did the Milu deer come back to its hometown?
In 1985 the Chinese government asked to bring it back and the Duke of Bedford helped .
Summer
Autumn
Winter
Answer questions
1. Where is Milu deer’s hometown?
China
2 What happened to them in the Ming and Qing dynasties?
They were hunted for food or sport and not protected.In the end they died out in China.
“用好课堂40分钟最重要。我的经验是，哪怕 是再简单的内容，仔细听和不上心，效果肯 定是不一样的。对于课堂上老师讲解的内容， 有的同学觉得很简单，听讲就不会很认真， 但老师讲解往往是由浅入深的，开始不认真， 后来就很难听懂了；即使能听懂，中间也可 能出现一些知识盲区。高考试题考的大多是 基础知识，正就是很多同学眼里很简单的内 容。”常方舟告诉记者，其实自己对竞赛试 题类偏难的题目并不擅长，高考出色的原因 正在于试题多为基础题，对上了自己的“口 味”。
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Unit 4 Wildlife protection 课件1-优质公开课-人教高中必修2精品
Unit 4
Wildlife Protection
Unit 3 life in the future
Can you tell me the names of the animals in English?
bat whale elephant
butterfly
frog bear
lion penguin
Read the text quickly and silently and get the main idea of the text. And tell us what each paragraph mainly talk about. paragraph 1 Daisy visited Tibet where antelopes have been over-hunted. paragraph 2-3 Daisy visited Zimbabwe where elephants have been over-hunted paragraph 4-5 Daisy visited a rain forest which needs to be protected.
the table below about Daisy's journey
Animal she met
Places she went
First visit Second visit
antelope
elephant monkey
Tibet
Zimbabwe Rain forest
Third visit
Skimming: fill in the form
mouse
Parrot（鹦鹉） Peacock孔雀 tortoise
Wildlife Protection
Unit 3 life in the future
Can you tell me the names of the animals in English?
bat whale elephant
butterfly
frog bear
lion penguin
Read the text quickly and silently and get the main idea of the text. And tell us what each paragraph mainly talk about. paragraph 1 Daisy visited Tibet where antelopes have been over-hunted. paragraph 2-3 Daisy visited Zimbabwe where elephants have been over-hunted paragraph 4-5 Daisy visited a rain forest which needs to be protected.
the table below about Daisy's journey
Animal she met
Places she went
First visit Second visit
antelope
elephant monkey
Tibet
Zimbabwe Rain forest
Third visit
Skimming: fill in the form
mouse
Parrot（鹦鹉） Peacock孔雀 tortoise
高考英语一轮复习Unit4Wildlifeprotection市赛课公开课一等奖省名师优质课获奖PP
→ relieve vt.使减轻；缓解
17/74
6.succeed vi.成功 vt.接替；继任→ success n．成功 →successful adj.成功的→ successfully adv.成功地
7.employ vt.雇用；利用(时间、精力等)→ employer n．雇主 →_e_m__p_lo_y_e_e__ n．雇员；雇工→ employment n．雇用；使 用；就业
15/74
5.At one point, it seemed certain (确定的) that their plane would crash.
6.The children are having a good time — their laughter (笑 声) could be heard in the next room.
2. loss n.
损失；遗失；丧失
3. importance n． 重要(性)
4. powerful adj.
强大的；有力的
5. attention n.
注意；关注；注意力
6. income n.
收入
7. ending n.
结局；结尾
8. inspect vt.
检查；视察
14/74
核心单词练通
1.Due to the strict traffic regulations on drunken driving, the number of accidents from it has greatly decreased (减少)．
减轻痛苦的事物
7/74
9．laughter n． 10． mercy n. 11．certain adj. 12．importance n. 13． contain vt. 14．powerful adj. 15．affect vt.
17/74
6.succeed vi.成功 vt.接替；继任→ success n．成功 →successful adj.成功的→ successfully adv.成功地
7.employ vt.雇用；利用(时间、精力等)→ employer n．雇主 →_e_m__p_lo_y_e_e__ n．雇员；雇工→ employment n．雇用；使 用；就业
15/74
5.At one point, it seemed certain (确定的) that their plane would crash.
6.The children are having a good time — their laughter (笑 声) could be heard in the next room.
2. loss n.
损失；遗失；丧失
3. importance n． 重要(性)
4. powerful adj.
强大的；有力的
5. attention n.
注意；关注；注意力
6. income n.
收入
7. ending n.
结局；结尾
8. inspect vt.
检查；视察
14/74
核心单词练通
1.Due to the strict traffic regulations on drunken driving, the number of accidents from it has greatly decreased (减少)．
减轻痛苦的事物
7/74
9．laughter n． 10． mercy n. 11．certain adj. 12．importance n. 13． contain vt. 14．powerful adj. 15．affect vt.
高中英语Unit 4 Wildlife protection优秀课件
Let us not talk of that matter.
Do study hard at school.
2. 加强祈使句的语气：有时为了使语气更 委婉，可以使用Will / Would / Could you + 动词原形、在句末加please、在句末加 will you / shall we、 Why not / Why don’t you + 动词原形、You’d better + 动词原形、 I suggest ...等。例如：
Would you come to dinner with me
tonight?
3. 祈使句表祝愿的方式： Success to you! Wish you a good journey. May you have a happy marriage. Here’s to your success! Allow me to propose a toast to our friendship!
5. W__a_t_c_h_o_u__t for pedestrians. 6. _L_o_o_k__ behind you before you turn
right or left. 7. _D_o_n__’t_r_i_d_e_ in the middle of the road.
4. 含let 的祈使句：Let somebody v/adv. Let’s be friends. Let me have a try, will you? Let him in, please.
5. 不用动词开头的祈使句。 To the airport, taxi! Down with the pens! No smoking! No parking! No spitting! No litter! No admittance except on business!
Do study hard at school.
2. 加强祈使句的语气：有时为了使语气更 委婉，可以使用Will / Would / Could you + 动词原形、在句末加please、在句末加 will you / shall we、 Why not / Why don’t you + 动词原形、You’d better + 动词原形、 I suggest ...等。例如：
Would you come to dinner with me
tonight?
3. 祈使句表祝愿的方式： Success to you! Wish you a good journey. May you have a happy marriage. Here’s to your success! Allow me to propose a toast to our friendship!
5. W__a_t_c_h_o_u__t for pedestrians. 6. _L_o_o_k__ behind you before you turn
right or left. 7. _D_o_n__’t_r_i_d_e_ in the middle of the road.
4. 含let 的祈使句：Let somebody v/adv. Let’s be friends. Let me have a try, will you? Let him in, please.
5. 不用动词开头的祈使句。 To the airport, taxi! Down with the pens! No smoking! No parking! No spitting! No litter! No admittance except on business!
最新公开课Unit4-Wildlife-Protection教学讲义ppt课件
Competition
1. The text is mainly about B____
A. what Daisy saw and heard about animals
B. How Daisy learned to help wildlife through what she saw and heard about animals
3. 她从她的经历中学到了什么？ What did she learn from her experience?
Fast reading
Task2 Answer the questions
1. How did Daisy travel?
Daisy traveled by taking a flying carpet.
Condition
境况,处境
beneath its stomach and used to make 3._s_w__e_a_te__rs
The second spot
Purpose
To go to a place where there is some 4.w__i_ld_l_if_e__p_r_o_t_e_c_t_io_n__
The third spot
Purpose
To go to a place where the WWF is involved
Place 8._R__a_in__fo_r_est
Animals 9._M__o_n_k_e__y
Condition
The monkey can use the millipede insect to 10._p_r_o_t_e_c_t_itself from mosquitoes
人教版高中英语Unit 4 wildlife protection 精品课件
Discussion
What’s the purpose of writing the passage? Discussion If you were Daisy, what will you do to help protect wildlife?
In my opinion, … Personally, … We should … I advise / suggest …
Ways of wildlife protection
a.stop man from killing them. We should b.have them fed by man. c.build the protection zone.
Ivory 象牙
Looking after the rain forest will give all the wildlife good living conditions(环 境) and it keeps the balance of nature there . No rain forest, no animals and no drugs.
Discussion
Some wild animals disappeared or died out.
What problems are the wild animals facing?
lack of food, bad environment, people’s
hunting and killing …
Tibet
Host: Tibetan antelope
What happened to Tibetan antelopes?
Tibetan antelopes were killed for wool.
高中英语《unit 4 wildlife protection》优质教学课件
was endangered.
4.The elephant usuesdend’t to be well protected in Zimbabwe.
5.In Zimbabwe, tourists love to see elephants. 6.The farmers in Zimbabwe get nsotmheinmg oney
• I think it is everyone’s duty to work hard to achieve this goal. Here is what I think we should do ： First of all ， w
e should walk or ride bikes instead of riding in cars or scho ol buses to reduce the amount of pollution. Secondly ， wh en we eat the food in the school cafeteria ， we should eat up what we buy and not waste the food. Thirdly ， it is im
learnt a lot from it.
B.Daisy realized the importance of wildlife p rotection by travelling in a flying carpet.
C.Daisy talked with three wild animaቤተ መጻሕፍቲ ባይዱs in a r ainforest and learned a lot.
2.Scan through the passage and do the following t
4.The elephant usuesdend’t to be well protected in Zimbabwe.
5.In Zimbabwe, tourists love to see elephants. 6.The farmers in Zimbabwe get nsotmheinmg oney
• I think it is everyone’s duty to work hard to achieve this goal. Here is what I think we should do ： First of all ， w
e should walk or ride bikes instead of riding in cars or scho ol buses to reduce the amount of pollution. Secondly ， wh en we eat the food in the school cafeteria ， we should eat up what we buy and not waste the food. Thirdly ， it is im
learnt a lot from it.
B.Daisy realized the importance of wildlife p rotection by travelling in a flying carpet.
C.Daisy talked with three wild animaቤተ መጻሕፍቲ ባይዱs in a r ainforest and learned a lot.
2.Scan through the passage and do the following t
高中英语Unit4WildlifeProtection单元小结公开课课件省市一等奖完整版
It's said that dinosaurs died out because of an unexpected incident. But wildlife today disappears or is in danger just because humans do harm to it. For example, tigers are hunted for fur to make carpets so that they only live in secure reserves; grassland is destroyed without mercy so that dust storms come into being affecting distant cities.
Last year, scientists saw some monkeys rubbing themselves with a certain kind of insects to protect themselves from fierce mosquitoes biting. According to the result of the inspection, they found that the insect contains a powerful drug, so local farmers were employed to catch the insects. The ending was that the insects disappeared from the hat it was a loss to humans, the farmers burst into tears and responded, “Our real loss is our decreasing income.”
高一上学期英语课件：Unit4 Wildlife Protection (共16张PPT)
2
Warming up
tiger
too much hunting and killing
3
Why do people kill them ?
paws
bear
fur & skin4
Why do people kill them?
meat
elephant
tusk/ivory 5
Conclusion 1
12
Please write a short passage according to the content of the panda.
Maybe you can use the following words:
Not enough food, bamboo , decrease disappear, Nature Reserve, increase.
1
Leading in
What did you see in the video?
What about the seas? The heavens are falling down. I can't even breathe. What about the bleeding Earth? Can't we feel its wounds? What about animals? We've turned kingdoms into dust. What about elephants? What about tigers?
What do people kill them for? People kill them for fur ,meat, skins, tusks ,paws, bones and so on.
Warming up
tiger
too much hunting and killing
3
Why do people kill them ?
paws
bear
fur & skin4
Why do people kill them?
meat
elephant
tusk/ivory 5
Conclusion 1
12
Please write a short passage according to the content of the panda.
Maybe you can use the following words:
Not enough food, bamboo , decrease disappear, Nature Reserve, increase.
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Leading in
What did you see in the video?
What about the seas? The heavens are falling down. I can't even breathe. What about the bleeding Earth? Can't we feel its wounds? What about animals? We've turned kingdoms into dust. What about elephants? What about tigers?
What do people kill them for? People kill them for fur ,meat, skins, tusks ,paws, bones and so on.