高中定语从句语法总结
高中英语语法定语从句总结全
高中英语定语从句详解Ⅰ、概念:(１) 定语从句:在主从复合句中用作定语得从句叫定语从句。
定语从句一般紧接在先行词（antｅcedｅｎt)后面。
(2) 先行词:被定语从句修饰得成份。
先行词可以为一个词,短语，或整个主句。
(3)引导定语从句得词叫关系词,分为关系代词与关系副词。
关系词得作用:1) 引导定语从句，连接主句与从句,相当于一个连词;２) 必在从句中作某个句子成份(可以做主语,宾语,表语,定语，状语)常用得关系代词: ｔhat、wｈｉcｈ、wｈo、whom、wｈosｅ,当关系代词在定语从句中做宾语时，关系代词可以省略。
常用得关系副词(在从句中只作状语): when(时间状语）、why(原因状语)、wｈe ｒｅ（地点状语）可以修饰人得关系代词:thａt, ｗho，wｈｏｍ,whosｅ可以修饰事得关系代词:tｈat, whｉcｈ, as，whose,The studeｎt who answerｅd ｔhe ｑuestion was John、Ｉkｎow thｅｒeasoｎwhy he wａｓso angｒy、The bｏy （wｈom) ｙou are taｌkｉnｇｔo is myｂrotｈｅｒ、Ｉ'd likｅ a ｒoｏｍwhose window fａｃesｔｈe sea、定语从句三步：第一找出先行词;第二瞧先行词在定语从句中得语法功能（做主语、宾语、表语或状语);第三选择合适得关系词。
Ⅱ、几个关系代词得基本用法:●tｈat:可指人或物；在定语从句中作主语,宾语,表语。
(指人时,相当于whｏ或wｈｏｍ;指物时,相当于whiｃh)（一般不用于非限制性定语从句；不可置于介词后作宾语) 如:1、A lｅtteｒthaｔ／which is wrｉtｔen in peｎcｉl is diffiｃult ｔo ｒead、（主语)2、Do yｏu kｎｏw tｈe gentleman ｔhａｔ/ｗｈｏspoke just ｎｏw?3、Ｙou can takｅａnything ( ｔhat)you like、(宾语)4、Whaｔｉs thｅquestiｏｎ(ｔhat/whｉｃh) they aｒｅｔalｋing about?5、Hｅreｉs theｍan （wｈo／whom/ｔhat) yｏu want tｏsee、6、Ｓhe＇s no longeｒthe girl( that) sｈeｕsｅd to ｂe befｏre、（表语）7、Ｏuｒhometｏwn iｓno ｌonger ｔhｅoｎe (thａt)it usｅｄto ｂe、(=Ｏｕr homeｔｏｗn iｓｎot tｈe sａｍe as it uｓed tｏｂe、= Our hｏmｅtｏwn is diffeｒenｔfrom what iｔｕｓｅｄtｏｂe。
定语从句高一知识点总结
定语从句高一知识点总结定语从句是高中英语中一个重要的语法知识点。
它能够为主句提供修饰成分，使得句子更加准确、丰富。
下面是对定语从句的高中英语知识点总结：一、定语从句的定义和作用定语从句是一个句子，用来修饰一个名词或代词。
它提供了更多的描述和信息，以使主句更加明确。
定语从句可以用来修饰人或物，而且在句子中可以作为主语、宾语、表语或定语。
二、定语从句的引导词1.关系代词：who, whom, whose, which, that2.关系副词：when, where, why三、定语从句的位置定语从句通常紧跟在所修饰的名词或代词之后。
四、关系代词的用法和例句1.用who或that代替修饰人的名词，作为定语从句的主语。
例句：The boy who is reading in the library is my brother.2.用whom或that代替修饰人的名词，作为定语从句的宾语。
例句：The girl whom you met yesterday is my best friend.3.用which或that代替修饰物的名词，作为定语从句的主语或宾语。
例句：The book which I borrowed from the library is very interesting.4.用whose表示所修饰名词的所有关系。
例句：The man whose car was stolen reported it to the police.五、关系副词的用法和例句1.用when表示时间，修饰修饰时间的名词，作为定语从句的状语。
例句：Yesterday was the day when we won the championship.2.用where表示地点，修饰修饰地点的名词，作为定语从句的状语。
例句：Do you remember the place where we had our first date?3.用why表示原因，修饰修饰原因的名词，作为定语从句的状语。
高中英语语法定语从句总结
定语从句总结先行词为人时：关系代词从句中缺主语时，who；that；不能省略从句缺宾语，who; that ;whom，可省略；（介词后只能跟whom）从句缺定语指代’s ，whose先行词为物时：关系代词从句缺主语时，which；that；不能省略从句缺宾语时，which；that；可省略；（介词后只能跟which）从句缺定语指代’s，whose先行词为时间：从句缺时间状语时，关系副词when(也可prep+which)从句缺主语宾语时，which；that先行词为地点：从句缺地点状语时，关系副词where(也可prep+which) 从句缺主语宾语时，which；that先行词为reason：从句缺原因状语时，why / for which从句缺主语宾语时，which；that非限制性定语从句(带,的定语从句)1.As we know, smoking is harmful to one's health.2.It rained hard yesterday, which prevented me from going to the park．(which 指代前面这个事)3. He keeps a diary, which everybody knows.(which 指代know的宾语)(1)as 引导的定语从句可置于句首,which不可。
(2)as常带有“正如”的意思As we know , smoking is harmful to one's health.As is know n, smoking is harmful to one's health.It is known that smoking is harmful. (主语从句)(3)the same… as；such…as 中的as 是固定结构,I have got into the same trouble as he (has).特别说明：1常考名词的定语从句：case，point，stage，situation；定语从句中主语宾语齐全用where；定语从句中缺主语宾语用which或that2 way做先行词，定语从句中的关系词用that; in which;不填3 用逗号隔开，起补充说明作用的非限制限制性定语从句，无论先行词是什么，都不用that4 众所周知：As is known(to all)，…It is known (to all)that5 正如As was reported, (It was reported that)As was announced,As was expected,As we planned,As can be seen,只能用that, 不能用which引导定语从句的情况a)不定代词，如：anything,nothing, everything, all, much, few, any, little等作先行词时Finally, the thief handed everythingthat he had stolen to the police.b) the only, the very, the just修饰先行词时He is the very man that helped thegirl out of the water.c)先行词为序数词(the first, the last)数词、形容词最高级时The first English book that heHad read was "Gone with the wind"d)先行词既有人，又有物时He talked about the teachers and schools that he visited.e)关系代词在从句中做表语He is not the man that he used to be.。
高中定语从句语法总结
高中定语从句语法总结高中定语从句语法总结定语从句(Attributive Clauses)在句中做定语，修饰一个名词或代词，有时也可以修饰部分或整个句子。
被修饰的名词，词组或代词即先行词。
定语从句通常出现在先行词之后，由关系词(关系代词或关系副词)引出。
关系代词有：who,whom,whose,that,which,as。
关系副词有：when,where,why,how。
关系代词和关系副词放在先行词和定语从句之间，起连接作用，同时又可做定语从句的一个成分。
当关系代词做宾语时可以省略。
定语从句中的谓语动词必须在人称上和数量上和先行词保持一致。
定语从句分为限制性定语从句和非限制性定语从句。
关系代词引导的定语从句1)who,whom,that 这些词代替的先行词是人的名词或代词，在从句中所起作用如下：Is he the man whothat wants to see you?(whothat在从句中作主语)He is the man whom that I saw yesterday.(whomthat在从句中作宾语)2)whose 用来指人或物，(只用作定语，若指物，它还可以同of which 互换).例如：Please pass me the book whose (of which)cover is green.3)which,that 它们所代替的先行词是事物的名词或代词，在从句中可作主语、宾语等.例如：A prosperity which that had never been seen before appears in the countryside.(which that在句中作宾语)The package (which that)you are carrying is about toe unwrapped.(which that在句中作宾语)关系代词that和which 都可以指物，that 和Who 都可以指人，其用法区别：不用that的情况：a)在引导非限定性定语从句时(错)The tree,that is four hundred years old,is very famous here.b)介词后不能用We depend on the land from which we get our food.c)多用who 的情况①关系代词在从句中做主语A friend who helps you in time of need is a real friend.②先行词为those,people 时Those who were either fools or unfit for their offices could not see the。
英语语法高中定语从句知识点归纳总结
英语语法高中定语从句知识点归纳总结定语从句是英语语法中的一个重要概念，它在句子中起到修饰名词或代词的作用。
在高中英语学习中，掌握定语从句的使用方法和规则对于提高语言表达能力和理解能力非常关键。
本文将对高中英语定语从句的知识点进行归纳总结。
一、定语从句的定义和作用定语从句是一个句子，它修饰一个名词或代词，用来给出更多的信息，进一步描述或限定该名词或代词的特定内容。
定语从句可以用来修饰人、事、物、地点等。
它在句子中的作用是为主句提供更多的信息，使句子更具体、更有表达力。
二、定语从句的引导词1.关系代词：定语从句中常用的关系代词有：- 人：who，whom，whose- 物：which，that，whose- 人或物：as，where，when2.关系副词：定语从句中常用的关系副词有：- 地点：where- 时间：when- 原因：why三、定语从句的基本结构定语从句的基本结构为：关系代词/副词 + 主句。
其中，关系代词或副词在定语从句中担任主语、宾语、表语或定语的作用。
四、定语从句的几个常见类型1.限制性定语从句：限制性定语从句用来对先行词进行进一步的限定，它的信息是先行词不可或缺的一部分。
限制性定语从句与主句之间没有逗号隔开，通常使用关系代词that，也可使用which或who。
例子:The book that you borrowed from me is very interesting.你从我这里借的那本书非常有趣。
2.非限制性定语从句：非限制性定语从句用来对先行词进行附加说明，它的信息只是对先行词的附加补充，可以省略而不影响句子的整体意思。
非限制性定语从句与主句之间用逗号隔开，通常使用关系代词which，也可使用who。
例子:The weather, which was sunny and warm, made our picnic very enjoyable.天气晴朗温暖，使得我们的野餐非常愉快。
定语从句语法归纳
高一定语从句语法归纳及练习一、语法知识归纳一、基本概念（一）定语从句在复合句中作定语，修饰名词或代词的从句叫定语从句。
（二）先行词被定语从句所修饰的名词或代词。
一般情况下，定语从句紧跟先行词。
但也有因各种原因定语从句与先行词被分割的现象。
（三）关系代词和关系副词定语从句的引导词。
与先行词关系密切，因此紧跟先行词，并在定语从句中充当一个成分。
关系代词有：who, whom, which, that和whose, 另外，as也可充当关系代词。
关系代词在定语从句中充当主语、宾语、表语和定语。
关系副词有：when, where和why。
在定语从句中充当状语。
二、关系代词的用法（一）基本用法根据先行词的不同，和在从句中所充当的成分不同，选用不同的关系代词。
例如：（注意关系代词在定语从句中所充当的成分）①Do you know the professor who/that will give us a speech next week? （作主语）②I read a report about his new novel that/ which will soon be published. （作主语）③The plan that/which they argued about was settled at last. （作宾语）④This is the new secretary (who/whom/that)I would like to introduce to you. （作宾语）⑤The soldier whose legs were badly wounded was operated on without delay. （作定语）注意：关系代词在定语从句中充当宾语时可以省略，充当主语时则不能。
（见上例③④）（二）关系代词that代替which的一些情况which, that 在代替物时，一般可以通用。
高中英语语法知识总结：定语从句
高中英语语法知识总结：定语从句下面就是小编给大家带来的高中英语语法知识总结：定语从句，希望能帮助到大家!高中英语语法知识总结：定语从句易错点1 关系代词与关系副词的混用1.定语从句相当于一个形容词，起定词作用，修饰名词或代词2.定语从句的引导词的三种功用:( 1)引导定语从句(2)替代先行词(3)在定语从句中充当一定的成分。
3.解题要领:根据定语从句中所缺成分来确定是用关系代词还是关系副词，决不要因先行词是时间名词就用when，是地点名词就用where。
易错点2 关系代词who、whom、whose的误用对于定语从句关系词的考查，首先要确定从句是什么类型的从句，然后再分析关系词在从句中的成分，最后选择正确的词。
要求考生具有一定的句子分析能力，和理解能力。
如果缺少主宾表，要用that或which，缺少状语用关系副词when，where，why，缺少定语用whose。
易错点3 关系代词that和which的误用只用which，不能用that的情况(1) 在介词提前到关系代词之前形成"介词+关系代词"结构来修饰表事物的先行词时，关系代词必须用which.如：☞The house in which we live is very large. 我们住的房子非常大。
这就是老师正在谈及的那本参考书。
注意：如果介词不放在修饰事物的限定性定语从句的句首，which就可换为that，如：☞This is the question which/that we’ve had so much discussion about. =This is the question about which we’ve had so much discussion. 这就是我们已经多次讨论过的问题。
(2) 先行词为"those+表事物的复数名词"时，关系代词通常只用which而不用that。
如：☞Students should keep in mind those regulations which restrict their behavior.学生应牢记那些规范自己的行为准则。
高中定语从句的用法归纳总结
高中定语从句的用法归纳总结高中阶段，学生通常会学习到定语从句的用法。
下面是关于定语从句的使用方法的归纳总结：1. 定语从句的作用：定语从句用于修饰一个名词或代词，进一步说明或限定它的特征、性质或身份。
2. 引导定语从句的关系代词：关系代词有：who, whom, whose, which, that。
- Who和whom指人，who用于主语、表语或宾语位置，whom只用于宾语位置。
- Whose用于表示所有关系。
- Which用于指物，作为主语、表语或宾语。
- That既可以指人也可以指物，作为主语、宾语或表语。
3. 结构：定语从句通常由关系代词引导，并包含一个主语和一个谓语。
例如：- The book that I borrowed is very interesting.我借的那本书很有趣。
4. 关系代词在定语从句中的作用：- 在定语从句中充当主语时，关系代词的人称和数要与先行词一致。
- 在定语从句中充当宾语时，关系代词的人称和数要根据先行词在定语从句中的作用来确定。
- 在定语从句中充当表语时，关系代词的人称和数要与先行词一致。
5. 非限制性定语从句：非限制性定语从句用于对先行词进行附加说明，通常用逗号隔开。
例如：- The car, which is parked outside, belongs to my friend.那辆车，停在外面的那辆，是我朋友的。
6. 先行词和关系代词在性、数、人称上的一致：- 先行词是单数，关系代词用单数形式。
- 先行词是复数，关系代词用复数形式。
- 先行词是第三人称，关系代词使用相应的人称代词。
这些是定语从句的基本用法和要点总结。
确保在学习和使用定语从句时理解和掌握这些规则，这将有助于你在写作和阅读中正确运用定语从句。
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高中定语从句语法总结
定语从句who, whom, that 这些词代替的先行词是人的名词或代词，在从句中所起作用如下：
Is he the man who/that wants to see you?
He is the man whom/ that I saw yesterday.
2) whose 用来指人或物，.
例如：
Please pass me the book whose cover is green.
3) which, that 它们所代替的先行词是事物的名词或代词，在从句中可作主语、宾语等.
例如：
A prosperity which / that had never been seen before appears in the countryside.
The package you are carrying is about to come unwrapped. 关系代词that和which 都可以指物，that 和Who 都可以指人，其用法区别：
不用that的情况：
a) 在引导非限定性定语从句时
多用who 的情况
①关系代词在从句中做主语
A friend who helps you in time of need is a real friend.
②先行词为those, people 时
Those who were either fools or unfit for their offices could not see the cloth.
③先行词为all, anyone, ones, one 指人时
One who doesnt work hard will never succeed in his work.
④在There be句型中There is a stranger who wants to see you.
⑤在被分隔的定语从句中
A new teacher will come tomorrow who will teach you German.
⑥在有两个定语从句的句子中，其一用who，其二用that,但若先行词后接两个以上的并列定语从句时，后一个必须重复前一个关系代词。
The student who was praised at the meeting is the monitor that is very modest and studies very hard. There is a teacher who is always ready to help others and who enjoys what he does.
只能用that作为定语从句的关系代词的情况
a)在不定代词，如：anything, nothing, everything, all, much, few, any, little等作先行词时，只用that，不用which。
All that is needed is a supply of oil.
Finally, the thief handed everything that he had stolen
to the police.
b)先行词有the only, the very, the just修饰时，只用that。
He is the very man that helped the girl out of the water.
c)先行词为序数词先行词既有人，又有物时。
He talked about the teachers and schools that he visited.
e)当主句是以who 或which 开始的特殊疑问句时，用that 以避免重复。
Who is the person that is standing at the gate.
f)关系代词在从句中做表语
He is not the man that he used to be.
关系副词引导的定语从句
关系副词可代替的先行词是时间、地点、方式或理由的名词，在从句中作状语。
关系副词when, where, why, how的含义相当于介词+ which
结构，因此常常和介词+ which结构交替使用.
例如：
There are occasions when one must yield.
Beijing is the place where I was born.
Is this the reason why he refused our offer?
Im surprised the way how he works out the problem.
注意：。