《文明美德伴我成长》广播稿
文明美德伴我成长演讲稿三分钟(30篇)

文明美德伴我成长演讲稿三分钟(30篇)文明美德伴我成长演讲稿三分钟(精选30篇)文明美德伴我成长演讲稿三分钟篇1文明的核心是爱与美。
爱包括博爱、关爱、大爱;美包括思想美和行为美。
与文明生生相息的,便是所谓的美德。
但在我看来,文明与美德实际上是一体的。
一个民族的文明与美德是展现在该民族每个人的身上的。
作为华夏民族的子女,我们更应好好彰显本民族的文化精神,养成文明习惯,培养美德,使自己成为一个有品德、有修养、有情操的人。
中华五千年的历史长河源远流长,其中就出现出众多有品德、有修养、有情操的人,如:己所不欲勿施于人的孔丘、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的范仲淹等等。
他们的人生因讲文明,行美德而得以充实,放出光芒。
实而,讲文明,行美德是他们爱祖国的体现。
由于爱国,所以处处为国服务,为国着想。
他们时时以一个好人民的标准要求自己,因此遭到后人的尊敬。
然而要成为一个好人民,当今社会的好公民,我们应先知书,认真学习先进文化,继而便要做到达礼,由于有时候凭礼节就可以看出一个人的修养高低及文明程度。
或许有人会问:为甚么是要先知书,后达礼?我想,最好的回答便是总理所说过的一句话:读书决定一个人的修养和境地,关系一个民族的素质和气力,影响一个国家的前程和命运。
一个人的修养指的是一个人的气质和一个人举手投足是否是合乎环境。
然而不同环境下,礼节也很重要,如,在中国这一文明古国中,与人家交谈时,表情要自然,若需中途停止谈话,则应先招呼后离开;与人握手时,应目视对方,要依照尊者为先的原则;待客时,应热情接待,送客时也应送客人出家门并向其作别等等。
可见,文明不只限于公共场合中要有良好的行为举止,私人生活中也应如此。
身为青少年的我们,应以一个好公民,好人民,好学生的准则要求自己。
就如少年黄柯一般,自知生命不久矣,还要与父亲走遍中国,感谢恩人,死前,还积极要求贡献眼角膜。
同为青少年的我们,应以黄柯为榜样。
讲文明,行美德,树新风,阳光少年你我他。
国旗下讲话稿之文明美德伴我成长4篇

国旗下讲话稿之文明美德伴我成长4篇The civilized virtue of the speech under the national flag accompanies my growth编订:JinTai College国旗下讲话稿之文明美德伴我成长4篇小泰温馨提示:讲话稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿,用来交流思想、感情,表达主张、见解,是演讲上一个重要的准备工作。
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本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:国旗下讲话稿之文明美德伴我成长2、篇章2:国旗下讲话稿之文明美德伴我成长3、篇章3:国旗下讲话稿之文明美德伴我成长4、篇章4:国旗下讲话:弘扬传统美德,做文明小学生文档文明美德是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀。
下面是小泰给大家整理的国旗下讲话稿之文明美德伴我成长,仅供参考。
篇章1:国旗下讲话稿之文明美德伴我成长亲爱的老师们,同学们:今天,我们在国旗下讲话的题目是《文明美德伴我成长》。
我国是一个具有悠久历史和灿烂文化的文明古国,也是一个举世闻名的礼仪之邦,中华民族在自己发展历程中,形成了代代传承的美德。
当你看到一个人穿着整齐得体,举止优雅的时候,你是否感到了一种仪态之美?是的,讲究个人仪态,就是讲文明的一种体现;当你听到“请”“谢谢”“对不起”“打扰了”这类字眼时,你是不是感觉很愉悦?是的,语言美也是一种文明习惯;当你看到人们把自己的果皮纸屑送到垃圾箱,或是捡起地上的垃圾时,你是否也感觉到了一种责任?是的,爱护公共卫生也是一种文明美德;说到底,文明美德其实就是约束人们的言行举止,指引人们走向真、善、美的明灯。
是评判一个人的言行是否符合人们审美情趣的标准。
2024年关于文明美德伴我成长演讲稿(二篇)

2024年关于文明美德伴我成长演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!今天,我演讲的主题是《文明美德伴我成长》。
文明,是一种严格自律、尊重他人的行为规范;美德,则是美好、优良的品格。
文明美德,不仅是个人素质与教养的体现,更是个人道德与社会公德的彰显。
中华民族,自古以来便是注重品德教育、强调个人修养的民族。
一个甜蜜的微笑、一句温暖的话语、一次慰藉人心的宽容,共同编织成美德颂曲中,那些拨动人心的音符。
孩提时代,母亲常为我讲述孔融让梨的故事。
这一故事,生动诠释了兄弟姐妹间互相谦让、互帮互助、团结友爱的精神,成为了文明美德的佳话。
步入二十一世纪,我们更应学会相互谦让、礼貌待人、助人为乐、无私奉献。
接下来,我将分享一个发生在我身上的真实事例,它让我对文明美德有了更深刻的体会。
那是一个早春的清晨,我乘坐公交车前往学校。
寒风凛冽,如同刀割。
好不容易挤上公交车,车内人潮涌动,几乎难以呼吸。
就在这时,一位叔叔亲切地对我说:“小朋友,你来坐这儿吧!”我婉拒道:“谢谢叔叔,不用了。
”但叔叔态度坚决:“你背着书包不容易站稳,还是你来坐吧,我站着就行。
”言罢,他给了我一个温暖的微笑,那微笑如同冬日里的阳光,驱散了我周身的寒意。
我感激地说了声“谢谢”,然后坐下了。
车行至下一站,上来了一位头发斑白的老奶奶。
就在公交车启动的瞬间,老奶奶踉跄了一下,险些摔倒。
我回想起刚才那位叔叔的善举,心中涌起一股力量。
于是,我站起身来对老奶奶说:“奶奶,您坐这儿吧。
”老奶奶慈祥地笑道:“你真乖,谢谢你。
”在这个事件中,那位叔叔以身作则,为我树立了榜样。
我从中学会了谦让、互助与尊敬老人。
中华传统美德,是历经五千年文明发展而流传下来的宝贵道德文化遗产,它蕴含着优秀的民族品质、优良的民族精神和良好的民族礼仪。
在当今社会,随着生活水平的提高,一些人却出现了不拘小节的行为:街道上乱穿马路、公共场所随地吐痰、大喊大叫、乘公交车时相互推搡……这些行为让人深感文明美德似乎正逐渐远离我们。
文明美德伴我成长国旗下讲话稿(21篇)

文明美德伴我成长国旗下讲话稿(21篇)文明美德伴我成长国旗下讲话稿(精选21篇)文明美德伴我成长国旗下讲话稿篇1亲爱的老师们,同学们:大家早上好!今天,我们在国旗下讲话的题目是《文明美德伴我成长》。
我国是一个具有悠久历史和灿烂文化的文明古国,也是一个举世闻名的礼仪之邦,中华民族在自己发展历程中,形成了代代传承的美德。
当你看到一个人穿着整齐得体,举止优雅的时候,你是否感到了一种仪态之美?是的,讲究个人仪态,就是讲文明的一种体现;当你听到“请”“谢谢”“对不起”“打扰了”这类字眼时,你是不是感觉很愉悦?是的,语言美也是一种文明习惯;当你看到人们把自己的果皮纸屑送到垃圾箱,或是捡起地上的垃圾时,你是否也感觉到了一种责任?是的,爱护公共卫生也是一种文明美德;说到底,文明美德其实就是约束人们的言行举止,指引人们走向真、善、美的明灯。
是评判一个人的言行是否符合人们审美情趣的标准。
但是我们好像在文明美德这条路上渐行渐远。
同样是中华民族,但是为什么新加坡瞧不起中国?新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。
但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。
为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。
为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。
”20__年10月13日,2岁的小悦悦在佛山一家五金城相继被两车碾压,7分钟内,18名路人路过但都视而不见,漠然而去,最后一名拾荒阿姨陈贤妹上前施以援手,小悦悦才被送往医院救治。
20__年10月21日,小悦悦经医院全力抢救无效,在零时32分离世。
当日,广东佛山280名市民聚集在事发地点悼念小悦悦,宣誓“不做冷漠中国人”。
这件事在社会上引起了轩然大波。
社会还存在的冷漠现象让我们国人自惭形秽。
对于国家来说,没有社会的文明基础,哪有繁荣和光荣?国人的不文明就是国耻!追根溯源,是我们同学在学生时代没有养成良好的文明美德,前不久听金堂中学有一位老师讲,一群学生去吃自助餐,开始进去10个人,半个小时之后离开2个,马上又有两个同学进来,如此轮换。
文明美德伴我成长的演讲稿(精选16篇)

文明美德伴我成长的演讲稿(精选16篇)文明美德伴我成长的演讲稿篇1友爱的老师、同学们:大家好!美德,顾名思义就是美妙的品德。
美德既是衡量一个人道德修养的标准,又是和善的人们所必需具备的条件。
比如雷锋就是我们的榜样。
当然,如今社会上已经有越来越多的“活雷锋”,我就遇到过一位。
记得,那时我还在上学校。
有一次周末,我和妈妈一起到超市买东西。
我和妈妈经过商议后打算乘公共汽车去。
上了公共汽车,我们便在车厢靠后的地方,找了两个位置坐了下来。
到了车站的时候,上车的人渐渐多了起来,而且是一个接着一个,根本停不下来。
很快,车厢里就人满为患了。
这时,上来了一位孕妇,手里还提着大包小包的东西,光看着就让人觉得怪累的。
可能是由于公交车太颠簸,还是处于特别状态,孕妇忍着忍着,还是吐了下来。
随即,空气中弥散着一种难闻的味道,许多人都捂着鼻子和嘴巴,扭过头去,那位孕妇也很不好意思地赶忙给大家赔礼。
就在这时,一位坐在中间的年轻人,起身困难地走到孕妇旁边,想让她坐在自己的位置上,尽管孕妇一再推辞,还是被年轻人请到了位置上。
那个年轻人还自己拿起一把拖把把吐在地上的呕吐物清理洁净,还没有一声埋怨。
很快,到了下一个站台,那个助人为乐的年轻人便下车了。
在他下车后,车上的人们都开头窃窃私语。
碰巧,公交车上播放了一个通知:假如您的身边有老弱病残者,请为他们让座,我们向您表示敬意,感谢您的合作!听到这里,不少人都感到一丝的惭愧,这不就是“美德”的一个最好的例子吗?我突然想起徐志摩的一句诗:“静静的我走了,正如我静静的来;我挥一挥衣袖,不带走一片云彩”。
我们中国自古以来就是一个文明古国,有着几千年的文化底蕴,自然少不了传统的美德。
只有人人传承文化之美,才能建设更美妙、更和谐的社会;中国才能成为永久的文明古国。
那么,就让我们“从我做起,从点滴做起”,成为一名优秀的中国好市民吧!文明美德伴我成长的演讲稿篇2尊敬的老师们,友爱的同学们“只要人人都献出一点爱,世界将变成美妙的人间……”随着美丽的旋律,我不禁想起一个故事:有一个小女孩由于小的时候生病落下步行一瘸一拐。
文明美德伴我成长演讲稿(31篇)

文明美德伴我成长演讲稿(31篇)文明美德伴我成长演讲稿(精选31篇)文明美德伴我成长演讲稿篇1敬爱的老师、亲爱的同学们,大家早上好:今天我在国旗下讲话的主题是:《文明礼仪从我做起》。
非常高兴我们又相聚在这美好的早晨。
首先带给大家一个真实的故事:一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。
孩子一不小心,手中的饼干掉在地上。
母亲马上停下车,轻声对女儿说:来,咱们把它扔到垃圾桶里去。
说着便把孩子抱下来,俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。
就是这普通的一幕,不由让人想起一句话:素质,是一种习惯。
仔细想想,不是吗?无论这位母亲,还是将来的孩子文明素质如何,在这一细节中已有了答案。
文明由细节构成。
她在课堂上表现为:坐姿端正、桌椅对齐、凝神听讲、举手发言;她在课间表现为:不随地吐痰、不乱扔纸屑、不打架闹事,上下楼梯靠右行;不践踏绿草,不采摘鲜花、不留下杂物、不追逐打闹,见了老师主动问好,要玩耍到操场上。
在路队集会表现为:集合快静齐,踏步有精神,诵读声宏亮,有序回教室,途中不喧哗。
在个人卫生方面表现为:衣服勤换洗,个人卫生好,不吃零食,杂物不乱抛。
它在社会中表现为:公交车上主动让座,接人待物礼貌周到。
它表现在一声真诚的谢谢,一句真心的对不起,还有每日的您早、你好、再见之中。
说文明话,做文明事,但要真正做好,持之以恒,却不容易。
反思我们同学们的所作所为,离文明还有一段距离。
教室里,同学们晚上辛勤扫干净的地面,在你随手舞动之间,干净清爽的教室里有了乱丢的纸屑,这难道是文明?走廊里,当你碰到老师后还当作没看见依然昂头挺胸,与老师擦肩而过,这难道是文明?操场上,因为和同学间一点小小的摩擦就与同学发生争执,出口脏话,甚至有时还动用暴力的手段,一个不小心就伤了同学或自己,这难道是文明?还有许多同学在楼道内高场喧哗,打闹。
请记住,我们已是一名受过教育的学生,如果我们连身边讲文明的小事都做不到,那么我们注定是失败的人。
播种行为收获习惯,播种习惯收获性格,播种性格收获命运。
文明美德,伴我成长演讲稿(精选4篇)

文明美德,伴我成长演讲稿(精选4篇)演讲稿1:文明美德,伴我成长尊敬的评委、亲爱的同学们:大家好!我很荣幸站在这个舞台上与大家分享我对文明美德的理解。
文明美德是我们成长道路上必不可少的陪伴和引导,它教会我们尊重他人、关爱社会,让我们的生活变得更加美好。
首先,文明美德教会我们尊重他人。
在我们的生活中,每个人都应该被平等对待,尊重是最起码的礼貌。
我们应该学会尊重他人的意见、习惯和身份。
不管是在学校还是在社会中,我们要懂得换位思考,理解别人的感受,并积极帮助需要帮助的人。
只有尊重他人,我们才能获得别人的尊重,建立良好的人际关系。
其次,文明美德教会我们关爱社会。
这个社会离不开每一个人的努力,每个人都应该对社会有所贡献。
我们要积极参与公益活动、关心弱势群体。
关爱环境,尽可能减少污染和浪费。
守法纪、遵守交通规则,共同维护社会的安全和秩序。
只有每个人都有这种意识,社会才能发展得更加美好。
最后,文明美德让我们的生活变得更加美好。
文明美德教会我们与人为善,宽容待人。
当我们将这些美德融入生活中时,我们会发现周围的人也会变得友善和蔼。
我们会收获更多的帮助和理解。
在生活中以文明行为去面对挫折和困难,我们能够更加从容、乐观地面对一切。
同时,文明美德也会提高我们的个人修养,使我们在人生的道路上更有魅力。
在我们的成长道路上,文明美德是我们最好的朋友和引路人。
它教会我们做一个有爱心、有担当的人。
让我们一起努力,将文明美德融入我们的生活,共同创造一个更加美满的未来!谢谢大家!演讲稿2:文明美德,伴我成长尊敬的评委、亲爱的同学们:大家好!我很荣幸能够在这里与大家分享关于文明美德的思考。
文明美德是我们成长过程中的灯塔,它可以引导我们走向光明、和谐的道路,让我们的成长生活更加美好。
首先,文明美德教会我们尊重他人。
在我们的成长过程中,我们会遇到不同性格、不同经历的人。
而尊重是我们与人相处的基本原则。
尊重他人,就是尊重他们的思想、感受和权利。
关于文明美德伴我成长演讲稿(3篇)

关于文明美德伴我成长演讲稿尊敬的评委老师,亲爱的同学们:大家好!我很荣幸能够站在这里,与大家分享我对于文明美德的理解以及在成长中的重要作用。
今天,我要谈的主题是“文明美德伴我成长”。
文明美德,不仅是个人修养的表现,更是社会进步的基石。
它包含了尊重、友善、诚信、勤奋、富有爱心等一系列品质。
从小,我就明白了一个道理:文明美德是人生的底线,也是成就美好未来的关键。
首先,文明美德是一把“金钥匙”。
它能够打开人际关系的大门,为我们提供更多的机会与享受。
在我们日常的交往中,如果我们能够尊重他人的权益和尊严,待人和善、真诚待人,那么我们一定能够建立起良好的人际关系。
与人为善,并不仅仅是施与恩惠,更是种植友谊,一个人的美德和人际关系是分不开的。
如果我们能做到诚实守信,那么我们将更容易得到他人的信任,从而打开更多的机会之门。
所以,文明美德不仅仅是一种道德修养,更是我们成就美好未来的关键。
其次,文明美德是一份“心灵的财富”。
在现实社会中,人们常常会遇到各种各样的挑战和难题。
当我们遇到困难时,如果有一颗勇敢、坚韧的心,遵循“仁爱之心、温暖之心、感恩之心、宽容之心”的原则时,就会有无尽的力量支撑我们去克服一切困难。
而这一切都是源于文明美德的滋养。
文明美德教会我从容面对困境,学会怀着感恩的心态去珍惜身边的一切,让我学会善待他人并从中得到内心的满足与安抚。
正因为此,文明美德成为了一份珍贵的心灵的财富。
再者,文明美德是一种社会的责任。
作为成长中的我们,我们应该从小树立文明美德的观念,积极参与各种有益社会活动。
只有我们每个人都意识到文明美德的重要性,并将其融入到我们的行为中,我们才能真正建立起一个文明、和谐与进步的社会。
文明美德教会我要为他人着想,要有奉献的精神和无私的行动。
只有这样,我们才能共同创造一个更美好的社会。
在我成长的过程中,文明美德陪伴着我度过了许多困难和挑战。
它打开了我与他人的沟通之门,让我建立起了真诚的友谊。
它丰富了我的内心世界,让我面对挫折时能够坚持和勇敢,更加珍惜自己身边的一切。
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《文明美德伴我成长》广播稿
《文明美德伴我成长》广播稿
一、开场白
璐:敬爱的老师!
宁:亲爱的同学们!
合:大家好!
宁:我是主持人唐X;
赵:我是赵XX;
璐:我是涂X。
“尖尖角”广播又和大家见面了。
今天我们广播的主题是——文明美德伴我成长。
首先请听《校园新闻播报》。
一、校园新闻播报
赵:三月,为晨荷送来勃勃生机,三月,为学子们注入新鲜养分。
我校的“品荷节”内容精彩纷呈,一波接一波。
宁:X月日我校隆重举行了“英语节”开幕式,全校师生沉浸在“学英语,说英语”的浓厚氛围中;
赵:在“学雷锋活动中”,涌现了一批“雷锋式的好少年”,他们被评“学雷锋岗位标兵”,值得我们学习。
璐:最让人期待的莫过于社会实践活动啦,我们目的地是湖南省科技馆和植物园,同学们可以到大自然怀抱中,感受春天,触摸春天,收获发现和启示。
宁:我也想提醒大家,游览中,我们要践行“爱绿护绿”,在观赏时,“可远观而不可亵玩焉”。
赵:用“爱绿护绿”换来一片生命之绿,用“乐善好施”换来一份社会和谐。
在上周,几乎每个同学都热心的加入到“一元捐”活动中,我们用行动践行“雷锋精神”,学会“乐于助人,关爱他人”。
特别是71班的小朋友们,捐了5元,你们的爱心真让人感动。
璐:品雷锋精神,品爱绿护绿,品文明美德。
同学们,积极行动起来,让我们品出XX人的“沉心、沉行”,品出新时代少年积极向上的风貌。
二、同读一本书
宁:读书以明志,自省以致远。
上周,胡老师给我们推荐了一本好书《文明美德伴我成长》,我接过书,封面的底色是蓝色,封面的顶端画着我们中国辉煌的成就——“神州七号”载人飞船发射、宇航员登上月球,手中挥动着中国国旗……下面则画了四个小朋友,他们正张大嘴巴向我们号召——传承文明,践行美德,在中国特色社会道路上谱写出中华民族自强不息、顽强奋进的壮丽华章。
赵:翻开书页,这本书共十五课,主要围绕文明美德来写,内容却精彩纷呈,我最想用“小故事大道理”来概括我的初读感受。
璐:《文明美德伴我成长》是一本能提高青少年儿童文明礼仪和道德的好书,让我们懂得了传承文明,践行美德,实现中华民族的伟大和富强的使命。
合:同学们,让我们一起捧起这本书,打开文明美德的大门,学做智慧之人,儒雅之士。
三、《文明美德伴我成长》读后感
赵:“我们爱我们的名族,这是我们自信心的泉源”,我在阅读《文明美德伴我成长》一书时,深刻体会到周总理这句话。
中华民族,源远流长,有着世界最早的人类文明和最灿烂的科学艺术,“四大发明”、“诸子百家”、“航天科技”,让每个炎黄子孙自豪,让世界瞩目。
同学们,华夏民族拥有五千年历史,我相信他的未来更辉煌。
XX也会成为历史,同学们,努力吧,XXXX、XXXX、XXXX……等着我们呢,让我们做好准备,学习詹天佑、钱学森,用我们的知识和才干,为祖国创造更多令世人瞩目的成就!
璐:我们班的曾余堡日记中写道:读到《尊重每一个人》这篇文章,我深深感到一个有爱心、尊重别人的人是最美丽的。
德兰修女专注于救助穷人的事业,赢得了人们的爱戴,这让我敬佩;当读到她将尊重、尊严给予了一个衣衫褴褛的乞丐时,我热泪盈眶,被德兰修女高尚品德深深感动!爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。
作为炎黄子孙,让我们从小学会爱别人,尊重别人,做一个拥有平凡而美丽的灵魂的人吧!
宁:一日为师,终身为父。
《天堂里,你还是老师》这个故事让我明白老师的良苦用心;
赵:父母者,人之本也。
《爸爸妈妈辛苦啦》让我体会到父母的爱的伟大;
……
四、结束语
璐:文明美德的言行,我们倡导;文明美德的故事,我们津津乐道;《文明美德伴我成长》,我们潜心阅读。
宁:同学们,让我们在暖意融融的春天里,学习文明美德,践行文明美德!
合:本期“尖尖角广播”到此结束了,祝老师们工作顺利,同学们学习愉快,再见!。