主题班会听课心得
2024年听“主题班会”心得体会范文(2篇)

2024年听“主题班会”心得体会范文____年听“主题班会”心得体会____年,我有幸参加了一场关于主题班会的听讲会。
主题班会是指学校按照一定的主题,组织全体学生进行的集体活动。
这次听讲会主要是为了让我们了解主题班会的重要性,以及对于我们个人的影响和启示。
通过听讲会,我深刻认识到了主题班会的重要性,也受益匪浅。
首先,在听讲会中,我们了解到主题班会是学校教育教学工作中的一种重要教育形式。
它以班级为单位进行,每月或每周举行一次,内容丰富多样,可以包括思想品德教育、学科知识讲解、课外活动分享等。
主题班会通过集体活动的形式,不仅培养了学生的集体观念和协作能力,更重要的是,它能够传递正能量,对学生的思想教育起到积极的引导作用。
在听讲会中,演讲嘉宾详细解读了主题班会的意义和目标。
主题班会旨在培养学生的责任感、团队意识和合作精神,建立正确的人生观、价值观和世界观。
通过主题班会,学生既可以了解自己的优点和不足,更可以学习他人的长处和经验,不断完善自我,实现自身的全面发展。
这对我们成长为有担当、有涵养的人才具有重要的意义。
听讲会中,还特别提到了主题班会的实践与创新。
在这个信息化科技高度发达的时代,主题班会可以借助现代技术手段,创造出更有吸引力和影响力的形式。
例如,通过使用多媒体设备、网络平台等工具,将班会变得生动有趣,并能够更好地与学生的学习和生活紧密结合起来。
同时,也可以鼓励学生参与到班会设计和组织中,提高学生的主动性和创造力。
此外,听讲会中还提到了班会的评价与监控。
在主题班会中,学校可以设置一些评价指标,对班会的内容和效果进行评价。
通过评价,学校可以了解学生对班会的反馈意见,进一步优化班会的设计和组织。
同时,还可以对班会进行监控,确保班会的质量和效果,帮助学生更好地参与班会,并培养良好的班会习惯。
通过这次听讲会,我对主题班会有了更深入的认识和理解。
我意识到,主题班会是学校教育教学工作的重要组成部分,它能够培养学生的集体观念和协作能力,传递正能量,引导学生的思想教育。
班会课听课心得体会(精选16篇)

班会课听课⼼得体会(精选16篇)班会课听课⼼得体会 ⼀、⼼得体会的写作⽅法 (⼀)简略写出⾃⼰阅读过的书籍或⽂章的内容,然后写出⾃⼰的意见或感想。
明确的说,就是应⽤⾃⼰的话语,把读过的东西,浓缩成简略的⽂字,然后加以评论,重点的是(着重)提出⾃⼰的看法或意见。
(⼆)将⾃⼰阅读过的⽂字,以写作技巧的观点来评论它的优劣得失、意义内涵,看看它给⼈的感受如何,效果如何。
(三)应⽤原⽂做导引,然后发表⾃⼰的意见。
⽐如我们可以引⽤书中的⼀句话做为引导,然后发表见解。
(四)先发表⾃⼰的意见或感想,然后引⽤读过的⽂章来做印证。
(五)将读过的东西,把最受感触、最重要的部分做为中⼼来写;也可以把⾃⼰当做书中的「主⾓」来写;也可以采⽤书信的⽅式来写;更可以采⽤向⽼师或同学报告的⽅式来写。
⼆、班会课听课⼼得体会(精选16篇) ⼼中有不少⼼得体会时,可⽤写⼼得体会的⽅式将其记录下来,这么做能够提升我们的书⾯表达能⼒。
那么⼼得体会怎么写才恰当呢?以下是⼩编收集整理的班会课听课⼼得体会(精选16篇),欢迎阅读,希望⼤家能够喜欢。
班会课听课⼼得体会1 这次中⼼学校组织全镇教师到⼤湾⼩学听课学习,对于我这样⼀个年轻教师来说是个很难得的学习机会。
通过这次中⼼学校组织的听课活动,让我看到课堂上上课的那些⽼师从容不迫的教学风度和深厚丰富的教学语⾔,这些深深地折服了我,我感觉到了⾃⼰的不⾜,更感觉到要提⾼⾃⾝素质,赶上新课改步伐的紧迫性。
通过听课我感受到要上好⼀堂课必须要做好这么⼏点: ⼀、必须要有⼀定的教学经验和教学⽅法。
教师的⼯作对象不同于⼀般的⼯作,他们的⼯作对象是⼀些有思想有⽣命的⼩孩⼦,课堂上孩⼦们天真的语⾔往往会让你⼤吃⼀惊。
课堂中的突发事件需要⽼师有⼀种冷静的头脑和处事不惊的态度。
⼀定的教学经验和教学⽅法是必须的,还要具备扎实的教学基本功,调空课堂的能⼒要强,这样才能更好地把握课堂事态的发展,更好地完成教学任务。
听班会课的心得体会范文(精选12篇)

听班会课的心得体会听班会课的心得体会范文(精选12篇)我们有一些启发后,可以将其记录在心得体会中,这样能够给人努力向前的动力。
一起来学习心得体会是如何写的吧,以下是小编精心整理的听班会课的心得体会范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
听班会课的心得体会篇1X月XX日,我有幸参加了全国第六届班会课评选的听课活动,那一节节课教师和学生的出色表现令我们难以忘记,授课时也展现出教师先进的育人理念,可以看出班主任对自己班级学生平时的培养和教育,也可以看到这些班主任日常班级管理水平很高。
通过这次班会课观摩,我觉得班主任老师平时在学生身上要下功夫,让每一分努力最后都体现为学生的健康成长。
这次观摩我觉得有以下几方面值得我们学习。
一、班会课的素材选择贴近学生生活,或真正发生在孩子们身上的事。
在此次班会课展示中,班主任老师能够关注德育的主体,即学生。
班会内容的选择都能紧密贴近学生的生活。
比如外省市的教师也借助上课班的学生亲身经历的事作为素材,让学生明白我们为什么要讲诚信;有的教师创设情境让学生表演,在具体的事件中教给学生如何做到讲诚信;还有的教师让学生说说喜欢和什么样的同学玩,突出诚信的重要;还有很多班主任的讲话都能紧密结合自己班级实际,对学生的行为有实际的指导价值。
总之,正因为班会的素材来自学生的生活,解决生活中的实际问题,班会才更有实效。
二、班会的形式丰富多彩,符合学生的年龄和认知特点。
多数班会能根据学生的年龄特点、兴趣、特长等,编排节目,表现形式多样。
通过小品、做游戏、唱歌、才艺展示、情景剧等孩子们所喜闻乐见的形式,深入浅出的说明道理。
有的班主任还采用了学生真人拍摄的视频资料,很生动、具体。
因为班会上的活动形式能够吸引学生,学生内心充满了参与的渴望与激情,教育效果很好。
三、班会的设计能向日常工作延伸。
我们开班会的目的是要让活动的主题深入学生的内心,实现心灵的内化和行为的自律。
很多班主任将班会延伸到班会前。
例如,提前让学生收集关于诚信的故事或新闻、班里的真人真事;组织学生出诚实主题小报等;他们还特别注重班会后的延伸,教育主题在学生身上的落实和体现的情况,要继续跟踪,关注学生在班会后行为和思想上的变化,及时评价鼓励,巩固班会的教育成果。
听主题班会心得体会优质6篇

听主题班会心得体会优质6篇不管是谁在写体会的时候,都要表达好自己的真实想法,不管是写什么事情的体会,都必须实事求是的表达自己的感受,下面是本店铺为您分享的听主题班会心得体会优质6篇,感谢您的参阅。
听主题班会心得体会篇1这次班会的目的是向全班同学反应我班的前期学习和生活,并积极传达学风建设月的活动,以及我们在活动中应该做到什么。
使同学们在班会中增强集体意识,增加班级的凝聚力,让同学们在良好的学风中学习。
在前一段的学习生活中,我班也的确取得了一些成绩。
例如;足球比赛,阳光剧场等各类活动。
的确从中也暴露出来不少弊病。
这是我们应该从活动中发现并改掉的。
班长的一番总结使班级干部和全体同学都清楚了自己应该做的是什么。
应该怎样一起把班级建设的更好。
从班长的讲话中,同学们明白如何在学分制下学习和安全的重要性,早操和晚自习的出勤率也有了很大的提升。
班长讲的一句话:一只筷子容易撅折,一把筷子撅不折。
从中同学们懂得了一个班集体凝聚力的重要性。
兵工精神是我校精神的精髓,各位同学应发扬这种精神。
在学习上努力拼搏,在生活上严格要求自己。
做一个合格的沈理工人。
开学两个月来,同学们也开始逐渐适应了大学的学习生活。
许多同学也在班会上提出了自己对大学生活的看法和自己体会到的一些经验。
我们班委会也应同学们的要求成立了班级晨读小组,培养同学们对英语的兴趣和语感,使同学们由被动学习转到主动学习。
数学一帮一小组由班级里学习刻苦的标兵做组长成立五个小组,随时讨论。
从而培养同学们的学习兴趣。
有良好学习经验的同学在班会上把自己平时的经验和大家一同分享,使同学们在这种互帮互助的学习氛围中能更好的学习。
我班评选出的5名学习标兵更是带头担当数学一帮一小组的组长,充分体现了标兵的标杆作用。
这次班会使同学们充分领会了学风建设的意义,提高了班级的凝聚力在同学中起到了很好的效果。
也使同学们明确了以后的自己努力的方向。
1、在XX界机械杯足球赛中荣获第四名,并取得精神文明奖。
听“主题班会”心得体会范文(三篇)

听“主题班会”心得体会范文主题班会是指根据班级的实际情况和学生的成长需要,选择一个具有教育意义的主题,通过一系列的班会活动,引导学生进行思考和讨论,促进学生全面发展的一种教育方式。
作为一名班主任,在过去的几个学期里,我组织了多次主题班会活动,通过这些活动,我深刻地体会到主题班会对学生的启发和教育作用,我将在下文中详细阐述这些体会。
首先,主题班会可以帮助学生树立正确的人生观和价值观。
在每一个主题班会活动中,我选择的主题都与学生的成长和社会实践相关,比如担当责任、友情、心理健康等等。
通过引导学生对这些主题进行思考和讨论,我让他们认识到自己每一个人都是班级共同建设的一员,每一个人的行为和选择都会影响整个班级的氛围和发展。
通过讨论和分享,学生们相互学习,互相影响,形成了积极向上的价值观。
其次,主题班会可以培养学生的自主学习和思考能力。
在每次主题班会活动中,我会提前准备材料和问题,让学生自主阅读和思考,然后在班会上进行集体讨论。
通过这样的方式,学生们主动参与学习过程,提高了他们的学习能力和独立思考能力。
在集体讨论的过程中,学生们可以思考问题,表达自己的观点,并且从其他同学的意见中得到启发和提高。
这样的学习方式不仅帮助学生学到更多的知识,还培养了他们解决问题和领导班级的能力。
再次,主题班会可以增强学生的集体荣誉感和归属感。
在每次主题班会活动中,我一般会按照班级的分组情况,让学生分成小组进行协作讨论和活动。
通过小组活动,学生们互相合作,互相支持,共同完成任务。
在活动结束后,我会对每个小组的表现进行评比和表彰,让学生们感到自己的努力和付出得到了认可和回报。
这样的活动不仅增加了学生的集体荣誉感,也增强了学生与班级的归属感。
最后,主题班会可以促进学生的全面发展。
在每次主题班会活动中,我都会选择一些与学生日常生活和学习密切相关的主题,比如应对假期的安排、学习方法、升学规划等等。
通过这些活动,学生们可以了解到一些实用的知识和技能,帮助他们更好地应对生活和学习中的挑战。
2024年青年教师主题班会听课心得

2024年青年教师主题班会听课心得在____年青年教师主题班会听课心得中,我深切感受到了教育的重要性和青年教师成长的关键性。
作为一名新手教师,我意识到自己在教育教学上还有很多需要提升的地方,同时也收获了许多宝贵的经验和方法。
以下是我对于这次主题班会的听课心得,希望能和大家分享并共同进步。
主题班会以“培养学生创新思维”为主题,通过邀请资深教师分享课堂教学经验和思路,使我受益匪浅。
首先,我了解了教育教学的最新理念和方法。
在资深教师的引领下,我认识到培养学生创新思维的重要性,尤其是在当今社会对创新人才的需求越来越大的情况下。
教师应该成为学生创新思维的引领者,通过创设适合学生发展的课堂环境和培养学生的创新意识,激发学生的创新潜能。
其次,我通过观摩这堂课程,学习到了一些优秀的教学方法。
资深教师在课堂中采用了多种教学手段,如启发性提问、小组合作、实践探究等方法,激发学生兴趣,培养学生的观察能力和创新思维。
我深感这些方法可以使学生从被动接受转变为主动探索,从而更好地培养学生的创新思维。
在课程中,我还了解到了许多关于创新教育的案例和实践经验。
资深教师通过分享一些他们在教学中遇到的问题和解决方案,让我受益匪浅。
例如,他们介绍了一种通过组织学生参加创新比赛的方式,培养学生创新思维和动手实践能力。
另外,他们还分享了一些关于学生项目制学习和课堂反转的经验,让我对于课堂教学有了更多的思考和尝试的借鉴。
通过这次主题班会的听课,我也反思了自身的教学实践。
我意识到自己在课堂教学中,还存在一些问题和不足。
首先是自身的知识储备不够充分,缺乏专业知识的深度和广度。
其次是对于学生个体差异的理解还不够透彻,没有充分发挥每个学生的优势和潜能。
最后是对于创新教育的理解和应用还不够清晰,需要更多的学习和实践。
因此,我希望能够通过这次主题班会的激发,不断提升自身的教育教学水平。
首先,在知识储备上,我将更加注重学科知识的学习和积累,拓宽自己的知识面。
班会课听课心得体会8篇

班会课听课心得体会8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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听主题班会心得体会5篇

听主题班会心得体会5篇一篇意义深刻的体会必然能给人带来更多的启发,实用的心得体会是一看就会引起读者的深思的,本店铺今天就为您带来了听主题班会心得体会5篇,相信一定会对你有所帮助。
听主题班会心得体会篇1疫情当下,我无法做出什么贡献。
只能待在家中,保护好自己,储备能量,开学后努力学习,争取长大以后做一个有用的人。
这,就是对祖国最大的贡献。
现在病毒肆意昌狂,使得人们无法出门。
而在战斗一线的白衣天使们正在日夜不停的跟病毒作斗争,争取早日消灭病毒,不让更多的人受它的摧残。
白衣天使们,你们辛苦了!事实证明,瘟疫的主要来源是人类侵犯了本来属于野生动物的领地,导致潜伏的、对人无害的病毒发生突变,感染人类,演变成传染病。
这就是对我们人类的惩罚。
所以我们要爱护野生动物,保护地球。
我们要建立生活的勇气,微笑着面对疾病、危险、孤独、恐惧等困难。
还要感谢我亲爱的老师给我们视频指导,让我们在家学习知识以及体育锻炼。
虽然在家不能出门,但是我们都有一颗消灭病毒的心。
祖国加油!武汉加油!看了孩子们的观后感老师要告诉同学们:这次战役里你虽不能帮助那些在一线的人们,但是社会要栋梁是恒久远的事,好好学习既是对自身负责,也是为祖国积淀力量。
只有好好学习,你才能在今后像现在前线的战士一样有能力、有本领去帮助他人。
自然和历史都告诉我们,没有一个冬天不会过去,没有一个春天不会到来,而唯一不同的只是时间的打开方式。
五小学子胸怀大志,面向未来,迎接未来!惟愿我们的祖国,我们的民族,能够尽早摆脱病毒。
期待春暖花开,我们再相见。
听主题班会心得体会篇2通过学习校园安全教育,使我受益很大。
对安全方面的知识有了更多的了解,有了较大的提升,确实感到校园安全工作的重要性。
校园安全事关全体师生的生命和财产,事关千家万户的幸福。
学生是祖国的未来,是家人的希望。
孩子的生命如果不保,我们又谈何教育呢?我们身边每年死于意外事故的儿童数目惊人。
看到一幕幕惨状,听到那一声声撕心裂肺的哭喊声,多么令人揪心啊。
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主题班会听课心得班会听课心得1这是关于本科评估的第三个主题班会,由强中强主持。
连日来,为迎接本科教学水平评估专家组的到来,学校大力加强学风建设,严格要求,狠抓落实,力图拿出最好的精神面貌和学习氛围来接受评估。
在学校的要求下,我班班委团结一致,带领全班同学对学习,纪律,卫生等方面进行了彻底整改。
现在同学们的学习态度有了进一步的提高,学习氛围更加浓厚,纪律观念得到了加强,基本杜绝了上课迟到早退,打电话,发短信,吃东西,看杂书等不良现象,宿舍卫生也得到了改善。
强中强首先给大家通报了我校本科教学工作评估工作圆满成功,给大家宣读了本科评估专家组组长教授对大学本科评估工作的评价和建议。
大家都深深地为我校在本科评估中所取得的优良成绩而自豪。
从开学到现在,学校频繁检查卫生,对纪律严格要求,大家仿佛又回到了紧张充实的高中生活。
现在本科评估已经告一段落,对于以后的生活大家有如何打算,是继续这样严格要求自己,还是觉得本科评估像一阵风,吹过了就过了,不会留下一丝痕迹呢?就本科评估后我们应该怎么办这个话题,强中强要求以宿舍为单位进行讨论后发言。
学习委员首先发言说,勤奋严谨的学风,干净整洁的宿舍,活跃的课堂是大家的共同愿望,要实现它就要付出一定的努力,虽然频繁的打扫卫生有时候会让大家心烦,但是我们也充分体会到了这种充实生活的感觉。
本科评估虽然已经过去,但是我们应该把这个严格的制度保持下来,这样有助于我们养成良好的学习卫生习惯。
有些同学持反对意见,他们认为,如此严格的要求似乎有些过于严苛,似乎破坏了大学生活所应有的自由轻松和个性张扬,把一切都规范化不利于大学生个性的发展,也不能培养出能“担承社会责任,成为民族中坚”的优秀人才。
生活委员发言:“我觉得将这种严格的制度要求坚持下去是很有必要的。
许多同学高考之前听过了太多“考上大学一切都会好的”的安慰,也许是因为跋涉长途中看到了太多关于大学美景的'海市蜃楼,大家对大学抱有太多轻歌曼舞的幻想,以至于竟会对大学生活抱有一种轻松的玩笑态度,而且对迟到、旷课等种种过错也不以为忤,似乎大学生活就是这个样子的。
在严格要求下使同学们将这种充实紧张的生活状态铭记于心,同学们的学习成绩以及各方面的素质才会提高,那么我们这批山大学子的前途才会有所保障。
如果连这么点约束都受不了的话怎么会成为民族的中坚呢。
宿舍舍长发言,如果说,“培养人才是大学的第一使命”,那么,成才也应该是大学生的第一使命。
如果说,“教学是校长、院长和每一位教师的第一天职”,那么,学习也应当是大学生的第一天职。
如果说,“培养中国最优秀的本科生是山东大学的战略选择和长期目标”,那么,刻苦学习、早日成才也应该是每一个山大学子的行为选择和奋斗目标。
大家应该摆正自己的位置,为自己的未来定一个长远的目标,并不断为之奋斗,才能获得成功。
班会气氛热烈,每一位同学都说出了自己对于大学生活的看法。
强中强最后总结说,我们升入大学是出于继续深造的需要。
素以治学严谨、学风朴实著称的山东大学最令人珍视的就是浓厚的学术氛围。
在这样的环境中求学,刻苦认真的学风是必须养成的。
而这,也应该是我们青年学子在山大最应该做的事情,最应该选择的生活。
本科评估的工作虽然终会结束,但其真正的成果却应该永远留存,那便是严格的纪律观念、严谨的学习态度和奋发求学的精神面貌。
所以,加强学风建设,不但是近期工作的需要,也是我们为拥有充实的大学生活所必须坚持的。
最后强中强进一步强调了班级学习纪律卫生等方面的要求,并提醒大家要高度重视。
班会进行了将近一个小时,受到了良好的效果。
班会听课心得2加强安全意识是推动构建和谐校园的必要部分,是关系到大学生切身安危的内在要求。
为了切实的增强学生的安全防范意识和避险能力,保障学生的安全,大连大学旅游学院学生会权益部组织_级新生以“安全”为主题召开主题班会。
组织班会的目的主要是为了增强同学们们的安全知识,通过对防火、防盗、防骗、宿舍安全、交通安全等方面知识的学习和交流,提高同学们的安全意识,给自己一个安全、健康、快乐的大学生活,让同学们在快乐中学到安全知识、在不知不觉中提高安全意识。
各班的班会从现实的典型出发,以一种喜闻乐见的方式向同学们宣传一种警惕意识,让同学们学到了很多安全方面的知识,也让同学们们意识到了很多以前没有意识到的问题。
很多同学在会后都表示还有很多安全知识要跟大家分享。
从所有班级的班会情况来看,有值得我们肯定的地方,也有需要改进的地方。
每场班会我们都邀请了学生会成员出席,并进行指导。
部分班级准备充分,形式新颖,内容丰富,有安全视频,同学互动,以安全为主题的情景剧表演,才艺展示,问答环节及贴安全标语游戏等。
也有部分班级准备不足,形式过于单一,现场混乱。
由于这是新生自开学以来第一次自主组织活动,所以细节方面尊在一些问题。
这也是我们工作上的失误,没有提前了解班会的流程,没有充分的彩排。
这也给我们起了一个警示的作用,让我们在以后的工作上避免犯同样的错误。
总的来说,班会还是达到了我们预期的结果,同学们能积极的参与其中,并且通过班会对安全知识有了进一步的了解。
掌握必备的安全知识,提高防范意识能力,是同学们的必修课程。
通过各班班会班会使同学们了解到了更多的安全知识,让同学们再大学的生活中记住了要时刻提高安全警惕,安全无小事,无论是行车安全还是寝室安全又或是防火及兼职安全等等……对我们来说都是非常重要的!班会听课心得3今天我们班举行了一次以考研与就业为主题的班会,可想而知其主要类容主要围绕对于我们大学生当我们在未来的路上怎么选择,是先进入社会进行我们的职业生涯还是继续我们的学习之路“考研”为将来的职业生涯打下更坚实的基础。
对于这次主题班会我感想很深刻,对于这个问题我自己也有一些自己的想法。
先说考研吧,除了支付时间成本外,还得考虑到两个变数:考上与考不上。
如果考上了,还有一个机会成本的问题。
此外,还有一个边际效用问题。
这就是说,当读研的人数很少时,其边际效用为大,二者成反比;当读研的人数增长时,尤其像现在这样迅猛增长时,你可能会想到毕业后的竞争激烈程度,那么读研预期的边际效用可能将随着在读人数的增加而递减。
如果考不上,那么,其机会成本与心理成本将增加,如果此时去找工作,机遇可能减少了许多。
如果你看到那些成绩不如你的同学找到了比你好的工作,你的心理成本将上升,因为攀比之心从皆有之。
其次,如果你准备明年再考,对挫败的恐惧也会增加你的心理成本。
那么,该如何选择,我以为,可以从这样两个方面去考虑:方向定位。
一般来说,家长比较喜欢为子女设定目标。
但是,作为目标的实现者自己对这个目标有没有认同,这至关重要。
如果没有,则目标难以实现,起码会使实现的过程少了许多快乐。
如果能够实现,却很难充分享受实现所带来的快乐。
因此,这种定位应该根据自己的长处和爱好来定,于是,这又出现了一个两难:刚上大学怎么知道自己的长处,而当你知道自己的长处后,时间却不长了。
因此,在时间不可逆转的前提下,应该先定方向。
但不管什么样的定位,我以为有两个方面值得我们去做:一是培养起阅读的兴趣,这就需要增强自己的好奇心,因为兴趣总是以好奇心为基础的。
对求知的事物的好奇心,常常会激发我们浓厚的兴趣,而兴趣所带来的动力是其他任何东西都无法比拟的。
就读书而言,不仅在于增长我们的知识面,更在于培养我们的学习能力:它包括归纳的能力、判断的能力、质疑的能力等等。
这对于我们研究生阶段的学习,毕业以后的工作甚至人生具有很重要的作用。
二是培养的我们表达能力。
知识经济里,人与人的交往越来越频繁,而交往中使用的最主要的工具就是语言,尤其对于我们学校来说,它是以法学为主干的。
毕业后大多从事司法和党政工作,这可是典型的与人打交道的工作。
由于本人个人的偏好,我还比较倾向于鼓励大家喜爱辩论。
因为无数事实充分证明,从功利的角度看,辩论不但能培养人的口头表达能力,更在于能培养我们的思维能力,尤其是创造性思维能力。
这一点,只要看看学校辩论队已经毕业工作的同学的情况就可以充分证明。
降低期望值。
由于市场经济的发展,社会正逐渐从身份本位走向能力本位。
在本科学历逐渐增长的情况下,按照市场的供求关系,学历所包含的价值量正在逐渐降低,而对于能力的价值预期正逐渐提升。
我有这样一个类比:学历如同电影院没有座位号的入场券,没有它肯定进不了影院,那么,你即使有再高审美能力也不行;但进去以后,要坐上理想的座位,还需要你的能力去竞争。
这个时候,学历已不具有什么意义了。
再则,当今大学生就业已没有了什么特殊性,以进入“大众化就业”时代,学校也不是专门培养什么“精神贵族”,而是培养有知识素质高的普通劳动者。
在这种情况下,我们不妨降低对自己的期望,把自己“混同于普通老百姓”。
从心理学的角度看,这样看似有点降低层次,但可以减轻我们的压力,而且有助于及时肯定自我。
因为你的很小的进步都可以得到自我的及时肯定。
这对于树立我们的自信心很重要,人的自信其实就是肯定自我,社会的肯定必须经过自我肯定才能转化为自信。
而且要维系这种自信,还得不断地对自我进行肯定。
降低期望值,并不等于降低对自己的要求,因为对自己要求严格,这也是人的发展所必需的。
考研与就业,看似两难,其实不难。
关键在于你的人生目标定位,如果过于追求完美,不允许自己出错,则势必在面临选择时如临深渊,如履薄冰,则易导致两难境地;如果你不过于追求完美,而是追求过程的乐趣,则面临选择时,你会果断地作出决定,不会过多考虑这种选择的得失,因为人生本来就是不可知的,一切要在实践中检验。
班会听课心得4我们学习生涯中取得持续成功的关键。
人是感情动物,心态高低,健康与否,对我们非常重要。
心态的外在体现最终形成一种精神风貌,心态的内在体现则表现为它将直接影响我们的斗志和对学习投入的程度。
心志大于技巧,习惯大于知识。
我们在成长过程中不要怕竞争,更不要排挤你的竞争对手,有的人眼光很窄,只能看到眼前的机会,把自己的同学都看作是竞争的对手,怕他们超过自己,在他们学习遇到困难时,不但不想帮助他们,有时还会对他们的失败幸灾乐祸。
这种人,往往自己控制不好自己,遇到困难就会知难而退,这种消极的心态使他选择了破罐子破摔的做法,消磨了斗志,很难走出失败的低谷,仅仅因为机遇没有垂青自己,就无法取得学习上的成就。
我们如此需要良好的心态来丰富我们的生活,那么,怎样才能时时保持呢?心情好了看着什么都顺眼,做起什么事都顺心,如果每天都能保持一份好心情,那么我们每天都是快乐和充实的,有一种最简单有效的方法:虚怀若谷者得天时,处世廉洁者得地利,转危为安者得人和。
一个人在烦恼的时候可以多回忆愉快的时候,还可以用微笑来激励自己,当然,笑要真笑,要尽量多想快乐的事情,高声朗读对读书和改变心情也有帮助,只是读书时要有表情,且要选择能振奋精神而非忧郁的心态,一项心理研究显示:心情烦恼时,带着表情高声朗读后,他们的心情会大有改善。