经典诵读个人心得体会

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中华经典诵读心得体会精选9篇

中华经典诵读心得体会精选9篇

中华经典诵读心得体会精选9篇中华经典诵读心得体会(篇1)《国学经典》是一本传扬中国经典文化的书籍。

书虽然小,其中的知识和道理可真不少。

比如在经典要义这一章里有许多名言警句,“知之为知之,不知为不知,是知也。

”这句话的意思是:明白就是明白,不明白就是不明白,要如实回答。

所以我们不明白的就是要说不明白,好请教别人,“万物之生意,最可观。

”这句话的意思是:万物的生长意境是最值得观赏的。

我们应当多去观赏一下各种动植物的生长状况。

“知者乐水,仁者乐山。

”这句话的意思是说:水是灵动的,代表了变通,比喻聪明的人;山是沉稳的,代表了沉静,比喻仁德的人。

比如,在故事这一章里,许多故事都带着大大小小的道理。

《曾子杀猪》这个故事是说人要诚实守信,不要去欺骗别人。

我们也千万不要从小养成了欺骗别人的坏习惯。

《网开三面》这个故事主要说了我们要学会宽容别人,如果我们宽容了别人,以后别人就会帮忙我们。

《子罕睦邻》这个故事告诉我们要懂得谦让。

因为,谦让了别人,别人就会敬重你。

让我们一起来诵读《国学经典》吧!让优秀的国学经典始终伴随着我们健康成长。

中华经典诵读心得体会(篇2)通过国学经典,我感悟到的是足以震撼心灵的中华民族精神。

没有了中华民族精神,我们也就失去了精神支柱,失去了灵魂,当然我们也将不再拥有凝聚力、生命力。

细细品读国学经典,就会品悟到,中华民族精神是中华民族生存、发展、繁荣的精神支柱和精神原动力,是中国人民精神风貌的集中体现。

品悟国学经典,在传承中华文化的同时,也塑造了美好的人生,提升了生命价值。

国学经典引导着我们追求真善美,适应大自然的生活环境,顺乎天时,合乎人情,与时俱进,保持一颗永久年轻快乐的心。

国学经典,其中多有思想义理,人生真谛。

不仅古已有之,至今犹有价值,而且永远对人有用。

如今在中国港台地区,东南亚的日本、韩国、新加坡等地及海外华人文化圈里,都越来越重视国学经典的训练与学习许多著名的高校也兴办起国学院,孔子学院更是遍布全球各地,"国学热"悄然兴起。

诵读经典心得体会范文5篇

诵读经典心得体会范文5篇

诵读经典心得体会范文5篇诵读经典心得体会范文5篇汇总篇一我们学校自从开展了读好书诵经典,营造书香校园以来,对经典浸润、文化育人的校旨有了更深刻的认识和感悟。

每个星期一的早晨,在升国旗的仪式上,领读的孩子站在国旗下,带领国旗下的孩子领诵《道德经》第一章《开宗明义章》,感到了国家对经典文化的重视,他们在弘扬民族传统文化。

每个星期二的晨诵时间,看着孩子们整齐地捧着论语书,听着朗朗的读书声,领读的孩子站在讲台上,带领大家齐声诵读,我就品到了古香。

每天,我们老师读经打卡,把自己所读的经典录音,传道微信群里,共同分享,领导统计检查,公布。

自己把论语的一个章节,读上两个多月,几百遍的功夫,熟读成诵,但是还是不能完全理解,感到李白的一句话“只要功夫到,铁杵磨成针。

”是真理。

经典诗文,如同民族服装,绚丽灿烂,是一朵开在无限斑斓世界的一朵花神,迷人,令人神往!诵读经典心得体会范文5篇汇总篇二古诗文是中华民族优秀的文化资源宝库。

它千百年来,万口传诵,哺育了一代又一代人,成为我们民族约定俗成的教科书。

对孩子人格的养成和情操的陶冶,对民族精神的养育,都有其他任何手段所无法代替的作用。

正如国学大师南怀瑾先生所说的:在心灵纯净的童年时期记诵下来的东西,如同每天的饮食,会变成营养成为生命的一部分,长大之后学习、工作、待人接物中自然运用出来。

至于成年后再来读这些书,因为有了先入为主的观念,犹如脾胃不健康的人,即便面对串盛的美食,也难以吸收其营养了。

我们的经典琳琅满目,经典诗文的诵读,这项活动的开展,孩子们受益匪浅。

“会当凌绝顶,一览众山斜将杜老先生那种高-瞻远瞩和俯视一切的雄心彰显出来,那种豪迈的气概又影响了多少后人。

“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”孔老先生的这句话,让我更偏重理解的是学习者对学习内容的态度或感觉这一方面。

正所谓“兴趣是的老师”。

“少壮不努力,老大徒伤悲”,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,“白发不知勤学早,白首方悔读书迟”等等这些千古名句教育了一代又一代的人,要珍惜时间,时间是宝贵的。

经典诵读心得体会7篇

经典诵读心得体会7篇

经典诵读心得体会7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如演讲致辞、汇报材料、自我鉴定、条据文书、合同协议、心得体会、方案大全、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as speeches, presentation materials, self-evaluation, documentary evidence, contract agreements, reflections, comprehensive plans, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!经典诵读心得体会7篇要将事情的发展过程进行回顾,这样写出的心得体会才更有条理性,通过写心得体会,我发现了自己在学习方法方面的一些问题,以下是本店铺精心为您推荐的经典诵读心得体会7篇,供大家参考。

经典诵读活动心得体会(20篇)

经典诵读活动心得体会(20篇)

经典诵读活动心得体会(20篇)篇1:经典诵读心得体会国学博大精深,自问知之甚少,原本以为“国学”只是年老学者们钻在故纸堆里埋首做的文章。

经过这段时间的学习,我才明白国学几千年来一直是我们中国人安居乐业,安身立命之文化根基,也一直是我们中国文人的精神脊梁。

我们中国之所以成为世界上唯一一个文化绵延五千年而没有中断的国家,也是因为有了如此深厚的国学文化做支柱。

这种文化一直贯穿中国的历史发展,也一直贯穿于每一个中国人的成长历程。

通过这次在线学习,让我对国学有了进一步的认识,感受到国学中的不可言传只可意会的经典理论,细细的反省一下,我感觉确实受益匪浅。

一、学习国学,可以提高素养子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”要做到慎言、慎行,就要常常自省,完善自己,提升自己的德行。

才能“修身、齐家、治国、平天下。

”当今社会物欲横流,诱惑颇多,如何克制贪欲,就要靠平常多学、多思,以史为鉴,以人为镜,虽不一定能达到“贫而乐,富而好礼”的最高境界,但也一定能做到“穷则独善其身,富则接济天下”。

“书中自有黄金屋”这不是玩笑话,是一个我们忽视了很久的很重要的问题。

我们身为中国人最幸运的不过拥有祖辈圣贤们留给我们的金玉良言。

这些经过千百年的印证的人生的体会,为人处事的道理,学习知识的方法甚至是细致入微的生活感悟,我们的祖先从不吝于赐教,早就倾囊相授了。

二、学习国学,必须取其精华现代人学国学最重要的是明白为什么而学?有人学《周易》是为了看风水,学道家是为了练气功,中国自古以来兴盛的是术,寂寞的是道。

四书五经在古代是历朝君王假以利用统治臣民的工具,有许多观点论述不附合现代社会的需要,甚至是糟粕。

所以我们在学习的过程中应多思考,以社会发展进步的眼光取其精华,古为今用。

例如:子曰:“为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之。

”统治者借此标榜自己是道德教化的化身,神化个人威信,以愚弄百姓,达到“君教臣死,臣不得不死”统治效果。

经典诵读读书心得体会五篇

经典诵读读书心得体会五篇

经典诵读读书心得体会范文一古诗文是中华民族优秀的文化资源宝库。

它千百年来,万口传诵,哺育了一代又一代人,成为我们民族约定俗成的教科书。

对孩子人格的养成和情操的陶冶,对民族精神的养育,都有其他任何手段所无法代替的作用。

正如国学大师南怀瑾先生所说的:在心灵纯净的童年时期记诵下来的东西,如同每天的饮食,会变成营养成为生命的一部分,长大之后学习、工作、待人接物中自然运用出来。

至于成年后再来读这些书,因为有了先入为主的观念,犹如脾胃不健康的人,即便面对串盛的美食,也难以吸收其营养了。

我们的经典琳琅满目,经典诗文的诵读,这项活动的开展,孩子们受益匪浅。

“会当凌绝顶,一览众山斜将杜老先生那种高-瞻远瞩和俯视一切的雄心彰显出来,那种豪迈的气概又影响了多少后人。

“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”孔老先生的这句话,让我更偏重理解的是学习者对学习内容的态度或感觉这一方面。

正所谓“兴趣是的老师”。

“少壮不努力,老大徒伤悲”,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,“白发不知勤学早,白首方悔读书迟”等等这些千古名句教育了一代又一代的人,要珍惜时间,时间是宝贵的。

“居高声自远,非是藉秋风”,“谁言寸草心,报得三春晖”,这些古诗句教育人们要做一名爱国,尊重他人,孝敬父母的人。

通过经典诵读,孩子们从小就能体会“海内存知己,天涯若比邻”,“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”,朋友间的深情厚意。

我希望今后在我的引导下,孩子们能真正喜欢上古诗文,真切的感受到古诗文之中的美,并将它发扬光大经典诵读读书心得体会范文二这个学期最让我开心的时刻就是每周三下午的综合实践课,我们一起打开还散发着油墨香的新书---《中华经典诗文诵读读本》,一起诵读经典诗文。

从这本新书里,我认识了古代的圣贤孔子、孟子、老子......特别是记录孔子言行的《论语》,在老师的讲解下变得浅显和易懂,里面的一句句话都包含着一个个深刻的做人做事道理。

从中我知道了做学问要“温故而知新”,要“知之为知之,不知为不知”;做事情要从小做起,从简单开始,由易到难地去做,这就是“天下之难事必作于易,天下之大事必作于细”。

经典诵读培训心得体会5篇

经典诵读培训心得体会5篇

经典诵读培训心得体会5篇经典诵读培训心得体会5篇1通过诵读经典诗文教学,我走进了一个妙不行言的世界。

我知道了什么是儒家风范,什么是道家精髓,什么是千古美文……“经典”虽然看上去年纪一大吧,其实火力旺盛的很。

他流传了千百年,从“人之初,性本善”到“有朋自远方来不亦乐乎?”由“道,可道,特别道”至“天将降大任与斯也”,从《归去来兮辞》到《兰亭集序》都熠熠地展现着它博大精深的魅力。

其中“三人行,必有我师焉”这句话每天挂在我口中。

那就是很多人行走,他们之中必定有我的老师。

这句让我收益非浅的诗句,就是出自于儒家的圣贤孔子之口。

这句之所以能让我受益非浅,是由于它包含着一个哲理:“能者为师,虚心请教。

”你见过高山吧?它是那样宏伟绵延!你见过大海吧?它是那样壮美无边!山之高,是由于它不排斥每一块小石头;海之阔,是由于它聚集了千万条小溪流。

假如你想具有高山的情怀和大海般渊博的学问,是否就应当擅长从生活中查找良师益友,汲取他人的点滴特长呢?这也是曹操的短歌行中的“山不厌高,水不厌深的哲理”啊!在我们的日常生活中,每个人都有值得我学习的地方,就拿我们学校来说吧!在这个140多人的集体里,就有我很多的良师益友:他们的才华和才智都值得我好好学习。

这样我不就可以在这万顷绿田中增加自己更多学问的养分吗?这正是《论语》孔子传与我的做人学问的道理呀!真的,人的一生如同一条长路,有很多的岔道,我们有时会走错路,但有人会来提示你,它就是国学就是经典诗文,由于它聚集了全部胜利人的阅历,是民族才智的结晶,其价值历久弥新,我们没有理由不继承和发扬这一民族的珍宝。

而且对于少年儿童来说读诵经典,自幼就开头接受五千年文化的熏陶,就定能奠定一生优雅的人格。

读诵经典的同时也可以提高我们的古文和白话文水平,有助于我们对其它学问领域的领悟和旁通,更能促进各科学业的进步。

假如说我们的心田是一块最一般的土地需要阳光、雨露、肥料和辛勤的耕耘,那经典诗文就是那阳光、惠风和细雨。

经典诵读的心得体会6篇

经典诵读的心得体会6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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2024年经典诵读心得体会范文(2篇)

2024年经典诵读心得体会范文作为一名现代的大学生,我深感自己缺乏对经典的了解。

然而,在进入大学后,我有幸参加了一次经典诵读的活动,并从中获得了很多启示和收获。

经典诵读不仅可以帮助我提高语言表达能力,还可以帮助我更好地理解人生的意义和价值。

2024年的经典诵读活动给我留下了深刻的印象,我愿意通过这篇文章与大家分享我的体会和感悟。

经典是一座历史的瑰宝宝库,蕴含着人们智慧的结晶。

经典诵读是通过朗读和解读经典文本,让人们更好地理解和领会其中的智慧和思想。

在诵读的过程中,我选择了一些经典作品,如《红楼梦》、《西游记》等,以及一些名人的演讲,如马丁·路德·金的《我有一个梦想》等。

通过诵读这些经典作品,我发现其中蕴含着深刻的人生哲理和智慧,这些哲理和智慧对我个人的成长和发展有着重要的影响。

首先,经典诵读帮助我提高了语言表达能力。

在朗读经典文本的过程中,我需要注意音调、节奏和停顿等方面的表达技巧。

通过不断地练习和改进,我的语言表达能力得到了明显的提升。

我学会了如何运用声音来传达情感和表达思想,让听众更好地理解我要传达的意思。

此外,经典诵读还帮助我提高了阅读理解能力。

通过仔细地阅读和解读经典文本,我能够更好地理解其中的含义和思想,从而更好地表达出来。

其次,经典诵读让我更好地理解人生的意义和价值。

经典作品中蕴含着人们对生活、人性和道德的思考和感悟。

通过诵读经典作品,我得以了解到人类的共同价值观和追求,进而认识到自己的责任和使命。

例如,在《红楼梦》中,我看到了封建社会的种种荒诞和困境,也看到了人性的复杂和深刻。

通过对这部作品的理解和诵读,我更加珍惜现代社会的平等和自由,并意识到自己应该为之努力和奋斗。

经典作品中的智慧和思想可以帮助我更好地面对人生的挑战和困难,给予我前行的勇气和动力。

最后,经典诵读使我更加热爱学习和追求知识。

通过诵读经典作品,我发现学习是一项终身的事业,并且知识的积累可以给我带来无穷的快乐和乐趣。

中国文化经典诵读心得体会范文(14篇)

中国文化经典诵读心得体会范文(14篇)写心得体会是让我变得更加敏感和观察力更强的一种训练方式,它可以让我更好地发现和品味生活中的美好和珍贵。

在这里我为大家整理了一些心得体会的范文,供大家参考,希望能对你们有所帮助。

经典诵读经典诵读,作为一种古老的传统艺术形式,通过朗读经典作品,以及用心体会其中深层含义,不仅能够传承文化,还能够提升个人修养。

在经典诵读的过程中,我深刻体会到了它的独特魅力和意义。

下面,我将从对经典诵读的理解、传承文化、提高修养、激发思考和共通交流等方面,总结我的心得体会。

首先,经典诵读是对古代经典作品的一种朗诵演绎。

通过朗读,我们能够感受到古代作品所蕴含的深厚内涵和美妙情感。

在这个过程中,我特别注重语调抑扬顿挫、音韵的协调和节奏的掌握,以致更好地表达经典诗文的内核。

同时,我还学会了注重情感的表达,通过真情实感的演绎,使得古代作品得以焕发出新的生命力。

其次,经典诵读是一种对文化传统的传承和继承。

通过诵读经典作品,我们将古代文化的精髓传给下一代。

每一次的经典诵读,都是对文化传统的一次重温和延续。

在这个过程中,我深感到我们应该为传承文化贡献自己的力量,将经典作品传播给更多的人,让更多的人了解和感受到古代文化的魅力。

第三,经典诵读是一种提高自身修养的方式。

在这个喧嚣的时代,通过诵读经典,用心体会内涵,我们能够超脱现实的喧嚣,获得一种宁静与豁达。

在这个过程中,我发现自己对待事物的态度也发生了变化,以前常常急躁冲动的我,逐渐变得淡定从容。

经典诵读不仅是一种精神享受,更是提升个人修养的有效途径。

第四,经典诵读能够激发思考和启发人们对生活的体味。

在经典作品中蕴藏着丰富的思想,包含着人生的智慧。

通过诵读和体会经典作品,我开始思考自己的生活方式和处事原则。

我发现,当我面对挫折时,经典中的人物故事和哲理警句都能给予我应对困境的启示和鼓舞。

经典作品教会了我如何积极面对生活中的挑战并找到解决问题的方法。

最后,经典诵读还能够促进交流和共通理解。

经典诵读心得体会(精选15篇)

经典诵读心得体会(精选15篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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开展经典诗词诵读活动心得体会
——马东平
两年多来,我校有效创设诵读经典的良好的校园氛围,组织全校师生开展诵读活动,并在丰富多彩的活动中培养学生的读书兴趣,丰富学生的人文素养,努力使之成为“腹有诗书气自华”的大气之人。

一个学期下来,我发现校园及学生身上都发生了很大的变化:
一、丰富了学生的校园生活,使校园溢满书香
诵读经典诗词活动的开展不仅拓展了学生思维、启迪了智慧,更活化了校园文化,多种活动在校园荟萃,经典诗文在校园交流,使整个校园文化气息变得浓郁、丰富,更增加了一种动感。

这种交融在一起的文化对每一个学生乃至教师时刻都有一种无形的影响、熏陶、润泽,丰厚了校园文化底蕴,使校园溢满书香。

二、增强了学生的记忆能力,提升了学生的阅读理解能力
十三岁以前是儿童记忆学习的黄金时期,也是儿童语言文字学习的最佳时期,更是儿童文化素养、高尚人格形成的关键时期。

从小教导儿童读诵经典,不仅符合儿童学习的天性,而且使人自幼就开始接受五千年文化的熏陶,有利于奠定一生优雅的人格基础。

此外读诵经典同时可以提高学生的古文和白话文水平,有助于对其它知识领域的领悟和旁通,促进各科学业的进步。

三、丰富了学生的精神生活,促进学生健康人格的形成
古诗词的艺术魅力,让学生深受感染、熏陶,有助于塑造学生高尚灵魂。

学生幼小纯净的心灵有经典古诗词的奠基,可以激发他们一生对文化的向往。

通过诵读,学生性格温和,举止文雅,促进良好行为习惯的养成和道德修养的提高,而且有利于培养理解能力和语言表达能力,扩大知识面,有助于形成良好的读书学习习惯。

同时,对学生的人格塑造、人生观、价值观、世界观的形成,对学生良好道德观的的形成,起到了积极的推动作用。

四、规范了学生的行为习惯,深化了学校民族精神活动的开展
通过开展诵读经典活动,学生的行为习惯有了明显变化,日常生活中,说脏话、粗话的人没了,主动问好,微笑待人的学生多了,校园里乱扔垃圾的现象少了,
取而代之的是主动拾捡垃圾。

同时也深化了学校民族精神教育活动,使小学生对中华民族的优秀文化有一定程度的接触和了解,让他们从小就站在巨人的肩膀上汲取智慧和力量,为将来做人做事奠定坚实的文化和思想的根基。

总之,开展“中华古诗词诵读”活动,是一件好事,我要在活动中善于发现和总结,把一些好的、快乐的学习方法推广应用,如表演背诵法、熟读成诵法、吟唱结合法等。

我想真正把开展“中华古诗词诵读”活动的设想实施起来了,它也许将成为学校建设的一大特色!。

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