(三上)三年级上册第13课 胡萝卜先生的长胡子 PPT精品课件 部编版
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三年级上册语文课件-13《胡萝卜先生的长胡子》 人教部编版 (共16张PPT)

好在春节在即,春晚上演,欢乐的春 晚能不 能给我 们带来 笑颜, 能不能 驱散人 们心中 的阴霾 ,缓解 人们心 中的恐 惧呢, 毕竟是 合家团 圆,还 是欢乐 起来吧 。可是 我听很 多人在 说没心 思看春 晚,我 也是, 本来对 春晚就 没什么 兴趣, 电视里 的春晚 一片欢 笑,我 却不知 道都播 出了什 么节目 。我的 全部注 意力都 在看传 染病的 消息上 ,哪有 功夫看 春晚呀 。我亲 耳听有 人说, 春晚把 我看的 只想哭 ,同胞 在死亡 线上挣 扎,谁 还有心 思歌舞 升平呀 。也许 北京人 过于敏 感,可 是谁敢 说我们 离被传 染不是 一步之 遥呢? 因为北 京太大 了,来 往的人 群太广 了,传 染的机 会太多 了,爆 发的
我的答案是:爱着我们自己,爱 着我们 的亲人 ,爱着 我们的 朋友, 珍惜当 下所拥 有的一 切,不 贪心, 不贪图 一切利 益,为 了自己 的梦想 去努力 拼搏, 达到自 己的目 的,每 天笑对 朝阳, 做一个 知足的 人,做 一个乐 观的人 ,这就 是幸福 。幸福 是无形 的爱情 语录, 你觉得 它有, 它就有 ,你觉 得它没 有,它 自然就 不在你 身边停 留。因 为,幸 福永远 驻留在 乐观者 的身上 ,上帝 是公平 的,他 给每个 人同样 的阳光 ,就要 看你选 择的位 置了! 你站在 中间, 阳光自 然会追 随你, 相反, 你站在 角落, 阳光是 找不到 你的。 幸福是变幻莫测的,它时而简单 ,时而 复杂。 对于知 足的人 来说, 幸福其 实很简 单,但 对于贪 心的人 来说, 幸福是 个复杂 的东西 。幸福 总是会 降临到 善良的 人和乐 观的人 身上, 正如我 的题目 所写得 那样: 幸福, 既简单 又不简 单。
读题预测
读读下面这些文章或书的题目,猜猜里面可能写了些什么。
我的答案是:爱着我们自己,爱 着我们 的亲人 ,爱着 我们的 朋友, 珍惜当 下所拥 有的一 切,不 贪心, 不贪图 一切利 益,为 了自己 的梦想 去努力 拼搏, 达到自 己的目 的,每 天笑对 朝阳, 做一个 知足的 人,做 一个乐 观的人 ,这就 是幸福 。幸福 是无形 的爱情 语录, 你觉得 它有, 它就有 ,你觉 得它没 有,它 自然就 不在你 身边停 留。因 为,幸 福永远 驻留在 乐观者 的身上 ,上帝 是公平 的,他 给每个 人同样 的阳光 ,就要 看你选 择的位 置了! 你站在 中间, 阳光自 然会追 随你, 相反, 你站在 角落, 阳光是 找不到 你的。 幸福是变幻莫测的,它时而简单 ,时而 复杂。 对于知 足的人 来说, 幸福其 实很简 单,但 对于贪 心的人 来说, 幸福是 个复杂 的东西 。幸福 总是会 降临到 善良的 人和乐 观的人 身上, 正如我 的题目 所写得 那样: 幸福, 既简单 又不简 单。
读题预测
读读下面这些文章或书的题目,猜猜里面可能写了些什么。
三年级上册语文课件4.13《胡罗卜先生的长胡子》(48张PPT)部编版

强调本课重点: 胡萝卜先生长胡 子的故事所表达 的道理
回顾本课所学知 识:如何通过观 察细节来表现人 物形象、如何运 用夸张手法来表 现故事情节
总结本课所学技 能:如何运用所 学知识来创作有 趣的故事,并表 达出寓意
引导课外延伸
推荐阅读相关 书籍或文章, 引导学生深入 了解胡罗卜先
生的故事
布置与课文相关 的课后作业,如 写一篇类似的小 故事或画一幅相
作业与练习
布置课堂作业
朗读课文,理解故 事内容
画出胡萝卜先生的 形象
想象胡萝卜先生还 会遇到谁,会发生 什么有趣的事情
小组内交流分享, 互相评价
指导课后练习
课后练习题目的解析与指导 练习答案的解析与指导 练习方法的指导与建议 练习中易错点的提醒与纠正
课堂小结与延伸
总结本课内容
回顾本课主要内 容:胡萝卜先生 的形象特点、故 事情节和寓意
添加副标题
三年级上册语文课件4.13 《胡罗卜先生的长胡子》
汇报人:
目录
CONTENTS
01 添加目录标题 03 课文分析
05 阅读理解
07 课堂小结与延伸
02 课程导入 04 语言知识点 06 作业与练习
添加章节标题
课程导入
介绍胡罗卜先生的形象
胡萝卜先生是一位有着浓密胡子的中年男性 他的胡子常常被孩子们剪下来做成各种造型 胡萝卜先生非常善良,总是乐于帮助别人 他的胡子也成为了孩子们学习语文知识的重要道具
关的画作
引导学生思考胡 罗卜先生所代表 的形象或意义, 并鼓励他们发表
自己的看法
推荐一些与课 文主题相关的 其他书籍或文 章,供学生自
主选择阅读
感谢您的耐心观看
汇报人:
部编版三年级上册语文《胡萝卜先生的长胡子》PPT优质课件

我会认
萝
卜
愁
luó bo c
沾
晾
z
我会写
卜
长
c z
bo (萝卜) bǔ (占卜)
萝卜 发愁 沾湿 果酱 近视 发现 漏掉 营养 继续 风筝 屋顶 飘动 牢固 刮胡子 晾衣服 匆匆忙忙
稀疏
松散
中断
静止
高兴
积累词语
AABB式词语:匆匆忙忙 安安稳稳 安安静静 风风雨雨 沸沸扬扬
1.胡萝卜先生知道这根胡子的存在吗?
初读感知
2.根据课文内容填空。 胡萝卜先生漏刮的胡子因为__________,有了_____而随着胡萝卜先生的脚步______________。
bo
卜
c
愁
发愁 忧愁
沾
沾水 沾光
z
晾
晾衣服
liànɡ
卜
漏
萝
晾
愁
绳
沾
luó
lòu
z
liànɡ
bo
c
我会读
多音字
练习:为下列画线字注音。你知道胡萝卜的这跟胡子已经长( )了多长( )吗?
长
zc
z
c
连下去;延长下去;不间断。(随着风等)摆动;飘。结实;坚固。茂密的意思。因为没有主意或办法而感到愁闷。
课文讲解
一是因为胡萝卜先生刮胡子太匆忙了;二是因为胡萝卜先生是个近视眼。
1.胡萝卜先生为什么在刮胡子时会漏了一根?
同学们一定要养成做事认真、仔细的好习惯哦。
课文讲解
胡萝卜先生吃果酱面包的时候,胡子沾到了甜甜的果酱。对一根胡子来说,果酱是多么好的营养品啊!
因为长胡子被风吹到了他的身体后面,胡萝卜先生是完全不知道的。
萝
卜
愁
luó bo c
沾
晾
z
我会写
卜
长
c z
bo (萝卜) bǔ (占卜)
萝卜 发愁 沾湿 果酱 近视 发现 漏掉 营养 继续 风筝 屋顶 飘动 牢固 刮胡子 晾衣服 匆匆忙忙
稀疏
松散
中断
静止
高兴
积累词语
AABB式词语:匆匆忙忙 安安稳稳 安安静静 风风雨雨 沸沸扬扬
1.胡萝卜先生知道这根胡子的存在吗?
初读感知
2.根据课文内容填空。 胡萝卜先生漏刮的胡子因为__________,有了_____而随着胡萝卜先生的脚步______________。
bo
卜
c
愁
发愁 忧愁
沾
沾水 沾光
z
晾
晾衣服
liànɡ
卜
漏
萝
晾
愁
绳
沾
luó
lòu
z
liànɡ
bo
c
我会读
多音字
练习:为下列画线字注音。你知道胡萝卜的这跟胡子已经长( )了多长( )吗?
长
zc
z
c
连下去;延长下去;不间断。(随着风等)摆动;飘。结实;坚固。茂密的意思。因为没有主意或办法而感到愁闷。
课文讲解
一是因为胡萝卜先生刮胡子太匆忙了;二是因为胡萝卜先生是个近视眼。
1.胡萝卜先生为什么在刮胡子时会漏了一根?
同学们一定要养成做事认真、仔细的好习惯哦。
课文讲解
胡萝卜先生吃果酱面包的时候,胡子沾到了甜甜的果酱。对一根胡子来说,果酱是多么好的营养品啊!
因为长胡子被风吹到了他的身体后面,胡萝卜先生是完全不知道的。
人教部编版语文三年级上册.胡萝卜先生的长胡子PPT课件

乌龟爷爷想喝水,但是没有吊桶的绳子, 它看见胡萝卜先生的胡子那么长,就说: “您的胡子能借我当吊桶的绳子吗?”胡萝 卜先生非常爽快地答应了,于是他又剪了一 段下来,给乌龟爷爷当吊桶的绳子。
蝈蝈乐队看见了胡萝卜先生的胡子那么长, 它们把胡萝卜先生围起来问道:“您可以把胡 子送给我们当琴弦吗?”胡萝卜先很高兴地说: “可以。”然后就剪了好几段胡子给它们当吉 它弦、古筝弦、二胡弦和小提琴弦。
1、“读”是我们学习语文最基本的方法之一,古人说,读书时应该做到“眼到,口到,心到”。我看,你们今天达到了这个要求。 2、大家自由读书的这段时间里,教室里只听见琅琅书声,大家专注的神情让我感受到什么叫“求知若渴”,我很感动。 3、经过这么一读,这一段文字的意思就明白了,不需要再说明什么了。 4、请你们读一下,将你的感受从声音中表现出来。 5、读得很好,听得出你是将自己的理解读出来了。特别是这一句,请再读一遍。
胡萝卜先生常常为胡子发愁, 因为他长着浓密的胡子,必须每 天刮。
帮助别人,快乐自己。
再见
Hale Waihona Puke 于是,胡萝卜先生一步一步走的时候, 这根胡子就在一点一点地变长。
只要看看胡萝卜先生走了多长的路, 就可以知道他的这根胡子已经长了多长了。
在很远的街口,有一个男孩正在放风筝。线实在太短 了,他的风筝只能飞过屋顶。
胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。“这绳子够长 了,就是不知道够不够牢固。”小男孩说完就扯了扯胡子, 他确定足够牢固,就剪了一段用来放风筝。
1. 你真让人感动,老师喜欢你的敢想、敢说、敢问和敢辩,希望你继续保持下去。 2. 这么难的题你能回答得很完整,真是了不起!你是我们班的小爱因斯坦。 3. 你预习的可真全面,自主学习的能力很强,课下把你的学习方法介绍给同学们,好不好? 4. 哎呀. 通过你的发言,老师觉得你不仅认真听,而且积极动脑思考了,加油哇! 四、提醒类
人教版(部编本)三年级上册胡萝卜先生的长胡子课件PPT完美版

胡萝卜先生继续往前走,当 他走过鸟太太家的树底下,鸟太 太正在找绳子晾小鸟的尿布……
猜一猜,接下来胡萝卜 先生还会碰到谁?会用胡萝卜 先生的胡子做什么?
当胡萝卜先生的眼镜不小心从鼻子上滑落下来的 时候,他的胡子拉住了眼镜。胡萝卜先生就说:“我 的胡子真是太棒了。”
是的,胡萝卜先生的胡子确实太棒了,大家都这么说。
课后习题 读读下面这些文章或书的题目,猜猜里面可能
写了些什么。
团圆
bo
胡萝卜先生
胡萝卜先生常常为胡子发愁,因为 他有浓密的胡子,必须每天刮。
愁
xin
13、胡萝卜先生的长胡子
他有浓密的胡子,必须每天刮。 预测: 漏刮的那根胡子会怎么样呢? 当胡萝卜先生的眼镜不小心从鼻子上滑落下来的
因为他胡有萝浓卜密先的生胡常子常,为必胡须子每发天愁刮,。 当时于当当胡在胡于““时他他当胡他胡当是于时时 预小猜胡于当是是这这胡候是胡胡萝很萝是候的的胡萝有萝胡的是候候测男一萝是胡的的绳绳萝 , , 萝 萝 卜 远 卜 , , 风 风 萝 卜 浓 卜 萝 , , , ,: 孩 猜 卜 , 萝 , ,子子卜他胡卜卜先的先胡他筝筝卜先密先卜胡胡他他 说,先胡卜胡胡够够漏先的萝先先生街生萝的只只先生的生先萝萝的的 完接生萝先萝萝长长刮生胡卜生生继口常卜胡能能生继胡继生卜卜胡胡 就下继卜生卜卜了了的的子先的的续,常先子飞飞的续子续的先先子子 扯来续先的先先,,那眼拉生眼眼往有为生拉过过眼往,往眼生生拉拉 了胡往生眼生生就就根镜住一镜镜前一胡一住屋屋镜前必前镜的一住住 扯萝前一镜的的是是胡不了步不不走个子步了顶顶不走须走不胡步了了 胡卜走步不胡胡不 不子小眼一小小,男发一眼。。小,每,小子一眼眼子先,一小子子知知会心镜步心心当孩愁步镜心当天当心确步镜镜 ,生当步心确确道道怎从。走从从他,走。从他刮他从实走。。 他还他走从实实够够么鼻的鼻鼻走因的鼻走。走鼻太的确会走的鼻太太不不样子时子子过为时子过过子棒时定碰过时子棒棒够够呢上候上上鸟他候上鸟鸟上了候够到鸟候上了了牢牢?滑,滑滑太有,滑太太滑,,牢谁太,滑,,固固落这落落太浓这落太太落大这固?太这落大大。。下跟下下家密跟下家家下家跟,会家跟下家家来胡来来的的胡来的的来都胡就用的胡来都都的子的的树胡子的树树的这子剪胡树子的这这就底子就底底么就了萝底就么么在下,在下下说在一卜下在说说一,必一,,。一段先,一。。点鸟须点鸟鸟点用生鸟点一太每一太太一来的太一点太天点太太点放胡太点地正刮地正正地风子正地变在。变在在变筝做在变长找长找找长。什找长。绳。绳绳。么绳。子子子?子晾晾晾晾小小小小鸟鸟鸟鸟的的的的尿尿尿尿布布布布……………………
部编版(三上)课件-13.胡萝卜先生的长胡子(31张)

•
4.“敬”体现的是一种人生态度和价值追 求,它 促使人 们“自 强不息”,有所 作为; “畏”显 示的是 一种警 示的界 限和自 省的智 慧,它 告诫人 类应“厚 德载物 ”,有 所不为 。
•
5.在有关古典主义美学原则的论述中 ,“对 称”这 个概念 往往与 其他概 念紧密 相连, 如:秩 序、匀 称、和 谐等。 在古典 主义美 学的奠 基者贺 拉斯那 里,则 被称为 “合式 ”,强 调作品 各部分 之间的 有机协 调,从 而构成 首尾贯 通的和 谐整体 。
luó bo
13* 胡萝卜先生的长胡子
luó bo
胡萝卜先生
预设一:结合经验,我预测有一天胡萝卜先 生忘了刮胡子,胡子越长越长了。
真的忘了吗?那应该 是满脸浓密的胡子啊!
胡萝卜先生戴着眼镜,说明它近视,应 该是有一根没看到,忽略了一根。
预设二:看着图片,我预测到他边走边 吃汉堡,果酱、面包渣都沾到脸上了。
道。
仔细读一读,看看哪 些猜对了啊!请大家再 仔细读读,哪里有让你产生新的猜测? 说出合理的依据来。
有一天,胡萝卜先生匆匆忙忙刮了胡子,就吃着果酱面包上街去了。 因为他近视,就没有发现漏刮了一根胡子。这根胡子长在下巴的右边, 胡萝卜先生吃果酱面包的时候,胡子沾到了甜甜的果酱。对一根胡子来 说,果酱是多么好的营养品啊!
•
6.对称和谐在乾卦中有着完美的体现 。首先 ,乾下 乾上构 成全阳 爻,光 辉灿烂 ,没有 瑕疵。 其次, 六爻之 间上下 呼应, 形成相 辅相成 或相反 相成的 对称关 系。
部编版(三上)课件-13.胡萝卜先生 的长胡 子(31张 )
《躲猫猫大王》
根据文章或书的题目,猜一 猜里面可能写了什么。
《团圆》
部编版三年级语文上册第四单元第13课《胡萝卜先生的长胡子》精品课件

读了上面的资料,你对胡萝卜已经有了初 步的了解,那么课文中又写了关于胡萝卜的哪 些故事呢?现在,让我们开启今天的预习之旅!
读课文
朗读视频
1.自由朗读课文,圈出生字词,不会读的字查字典解 决,难读的地方多读几遍,没把握的地方作批注。
2.听范读,注意自己标注的地方,看自己哪些地方读 的不准确。
3.再读一遍,把课文读通读顺。
人教版 语文 三年级 上册
第二课时
通过上节课的预习,请你说说这篇课文围绕胡萝卜 先生讲了一件什么事,填一填。
课文讲胡萝卜先生的一根胡子吸收了果酱的营养, 一路走一路长,长得很长很长,帮助了 小男孩 ,也会 帮助 鸟太太 解决困难的故事。
阅读课前导语,带着问题读课文,了解胡萝卜先生的 长胡子都被用作了什么,并学习一边读一边预测故事内容 的方法,预测后来可能会发生的事情,从而感受童话故事 丰富想象的魅力。最后体会文章用省略号结尾的深刻含义。
《团圆》
预测的内容 可能是讲一家人在特殊 的节日里团圆的故事。
AABB式的词语 匆匆忙忙 高高兴兴 开开心心 平平安安 风风火火 安安静静
帮助他人的名言
1.帮助他人的同时也帮助了自己。 2.人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫记心上。 3.助人要从日常小事做起,不因善小而不为。 4.世界上能为别人减轻负担的都不是庸庸碌碌之徒。 5.生有三乐:自得其乐,知足常乐,助人为乐。
学字词
luó bo
萝卜
zhān
沾果酱
chóu
发愁
liàng
晾晒
发愁
萝卜
沾果酱 晾晒
读下面的句子,给加点的字选择正确的读音。
. √ 这根胡子长( cháng zhǎng )在下巴的右边,胡萝
卜先生吃果酱面包的时候,胡子蘸到了甜甜的果酱。 胡萝卜先生一步一步走的时候,这根胡子就在一点
部编三年级上册语文第13课-《胡萝卜先生的长胡子》PPT课件

解读课文
这是个表因果关系 的词语。说明胡萝卜先 生发愁是因为他胡子浓 密,必须天天刮。
用关联词“因为”写 一句话。
仔细阅读2-4自然段,想一想:胡萝 卜先生为什么会有一根长胡子?
胡萝卜先生因为 近视,漏刮了一根胡 子。他吃面包的时候, 胡子蘸到了果酱,由 于果酱的营养好,胡 子越长越长。
解读课文
你觉得鸟太太有没有用胡萝卜先生的长 胡子做晾衣绳呢?说说你的预测。
因为胡萝卜先生的胡 子既长又结实,而且可以 用来做风筝线,那么做晾 衣绳也合适,所以对缺少 晾衣绳的鸟太太来说非常 合适,鸟太太会用上。
你觉得胡萝卜先生的胡子还
可以帮助谁?说说你的预测。 示例:帮助 老奶奶把散落的 青菜用胡子捆起 来;帮助丢了跳 绳的小女孩做成 跳绳。
只要……就……
这是表示条件关系的句式,说明胡萝 卜先生走了多长的路,胡子就长了多长。
用“只要……就……”写一句话。
小男孩说完就扯了扯胡子,他确定足 够牢固,就剪了一段用来放风筝。
你觉得胡萝卜先生 知道后,会怎么想?
胡萝卜先生很善 良,他想到自己的长 胡子可以帮助小男孩, 一定会同意。
解读课文
动作描写
小男孩说完就扯了扯胡子,他确定足够 牢固,就剪了一段用来放风筝。
“扯、剪”这两个动词说明男孩决定用 胡子当风筝的线,同时也说明胡子很牢固。
鸟太太看到胡萝卜先 生的长胡子会怎么想?
胡萝卜先生继续往前走,当 他走过鸟太太家的树底下,鸟太 太正在找绳子晾小鸟的尿布。
这根绳子既长又 牢固,用来做晾衣绳 多合适啊!
13 *胡萝卜先生文主要写了胡萝卜先生的一根长 胡子越长越长,他的长胡子被小男孩剪 了一段用来放风筝,鸟太太找晾衣绳的 时候,他正好经过……
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愿意,因为这样胡萝 卜先生也会让自己得到 很多快乐。
前面老师已经对这篇课文进行了详细的讲 解,接下来请同学们开启你的智慧之门,探究 以下问题。
胡萝卜先生的长胡子分别帮助了谁?你从 中明白了什么道理?
胡萝卜先生的长胡子分别帮助了谁? 你从中明白了什么道理?
小男孩和鸟太太,我体会到了助人为 乐的道理。
沾了果酱的胡子长长了, 长长的胡子又经历了什么呢?
请快速阅读课文第5-9自然段,说说”胡 萝卜先生的长胡子”遇到了谁?他们把“胡萝 卜先生的长胡子”派上了哪些用场?
➢ 男孩子 ➢ 鸟太太
给男孩当了风筝线 给鸟太太________
在很远的街口,有一
个男孩正在放风筝。线实
男孩为什么会想 到将胡萝卜先生的胡 须当做风筝线?
有一天,胡萝卜先生匆匆忙忙刮了胡子, 就吃着果酱面包上街去了。因为他近视, 就没有发现漏刮了一根胡子。
原因
这根胡子长在下巴的右边,胡萝卜先生 吃果酱面包的时候,胡子沾到了甜甜的果酱。 对一根胡子来说,果酱是多么好的营 养品啊!
这是胡子长长的原因,粘了果酱 的胡子到底长了多长呢?
于是,胡萝卜先生一步一步走的时候, 这根胡子就在一点儿一点儿地变长。只要看 看胡萝卜先生走了多长的路,就可以知道他 的这根胡子已经长了多长了。
(三上)三年级上册第13课 胡萝卜先生的长胡子 部编版
胡 萝 卜
浓密 常为胡子发愁
每天刮
先
生
的
长 胡 子
剪来放风筝 胡子帮助了别人
剪来晾尿布
帮助别人 快乐自己
(三上)三年级上册第13课 胡萝卜先生卜先生的长胡子 部编版
胡萝卜的功效 1.胡萝卜含有大量胡萝卜素,可防治夜盲症,同 时有助于增长机体的免疫同力学,们对要预防上皮细胞癌 变有重要意义。 多吃胡萝卜哦! 2.胡萝卜含有植物纤维,吸水性强,在肠道中可 增加粪便体积,加强肠道的蠕动,从而起到通便 防癌的作用。
胡萝卜先生的长胡子
默读指导
默读本课时要边读边感受胡萝 卜先生的粗心大意,胡子长长的欢 快与搞笑。
1.本文讲述了一个怎样的故事?
这篇故事以胡萝卜先生 的胡子为线索,讲述了胡萝 卜先生和男孩、鸟太太之间 发生的故事。
2.胡萝卜先生漏刮掉的胡子为什么会长的那 么长?
因为胡子上沾着营 养丰富的果酱。
在太短了,他的风筝只能 飞过屋顶。
胡萝卜先生的胡子刚 好在风里飘动着。
“这绳子够长了,就是不知道够 不够牢固。”小男孩说完就扯了扯 胡子,他确定足够牢固,就剪了一 段用来放风筝。
又长,又牢固。
胡萝卜先生继续往前走,当他走过鸟太太家 的树底下,鸟太太正在找绳子晾小鸟的尿布。
胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。
读读下面这些文章或书的题目,猜猜里面可能写 了些什么。
(三上)三年级上册第13课 胡萝卜先生的长胡子 部编版
(三上)三年级上册第13课 胡萝卜先生的长胡子 部编版
《躲猫猫大王》讲的是一群小朋友经常玩 躲猫猫的游戏,其中有一个小朋友每次都没被 找到,所以获得了“躲猫猫大王”的称号。
(三上)三年级上册第13课 胡萝卜先生的长胡子 部编版
(三上)三年级上册第13课 胡萝卜先生的长胡子 部编版
(三上)三年级上册第13课 胡萝卜先生的长胡子 部编版
故事还没有结束,你认为后来可能会发生 什么事情?你为什么这样想?听老师把故 事讲完,看看自己的预测和故事有哪些相 同和不同。
(三上)三年级上册第13课 胡萝卜先生的长胡子 部编版
(三上)三年级上册第13课 胡萝卜先生的长胡子 部编版
以省略号结束全文,为读者留下丰富的 想象空间。同学们,你们猜猜胡萝卜先生继 续往前走,又会遇到谁?又会有怎样奇妙的 故事呢?
课文写胡萝卜先生漏刮了一根胡子,那根 胡子因沾到甜甜的果酱而越来越长。于是小男 孩用它来做风筝线,鸟太太用它来当晾尿布的 绳子……文章让我们感受到了童话世界的神奇 , 同时给读者充分的想象空间,预测后面会发生
我猜想后来鸟太太把胡萝卜先生的长胡 子剪下来晾尿布了,胡萝卜先生还用长胡子 帮助了其他人。如小女孩用长胡子来跳绳, 之所以这样想,是因为凡是有需要用到绳子 的地方,胡萝卜先生的胡子都能用得上。
(三上)三年级上册第13课 胡萝卜先生的长胡子 部编版
(三上)三年级上册第13课 胡萝卜先生的长胡子 部编版
……
鸟太太会把胡萝卜先生 的长胡子做什么用呢?请同 学们根据课文猜测一下。
猜测:鸟太太剪了一段胡萝卜先生的胡子,系 在两根树枝的中间,当晾绳。
这样预测的依据是什么?
因为胡萝卜先生的胡子既长又 结实,所以对缺少晾衣绳的鸟太太 来说非常合适,鸟太太会用上。
你觉得胡萝卜先生愿意用自己的长胡 子帮助别人吗?
朗读课文,请你试着划分段落结构,概 括段落大意。
为浓密胡子发愁 1
漏刮胡子,果酱助力越长越长。 2-4
长胡子帮助了别人
5-9
胡萝卜先生常常为胡子发愁,因为他长 着浓密的胡子,必须每天刮。
胡萝卜先生的胡子有什么特点,这句话 在文中起什么作用?
特点:浓密 作用:为下文做铺垫。
胡萝卜先生为什么会漏刮胡子 呢?请在文中找出答案。
前面老师已经对这篇课文进行了详细的讲 解,接下来请同学们开启你的智慧之门,探究 以下问题。
胡萝卜先生的长胡子分别帮助了谁?你从 中明白了什么道理?
胡萝卜先生的长胡子分别帮助了谁? 你从中明白了什么道理?
小男孩和鸟太太,我体会到了助人为 乐的道理。
沾了果酱的胡子长长了, 长长的胡子又经历了什么呢?
请快速阅读课文第5-9自然段,说说”胡 萝卜先生的长胡子”遇到了谁?他们把“胡萝 卜先生的长胡子”派上了哪些用场?
➢ 男孩子 ➢ 鸟太太
给男孩当了风筝线 给鸟太太________
在很远的街口,有一
个男孩正在放风筝。线实
男孩为什么会想 到将胡萝卜先生的胡 须当做风筝线?
有一天,胡萝卜先生匆匆忙忙刮了胡子, 就吃着果酱面包上街去了。因为他近视, 就没有发现漏刮了一根胡子。
原因
这根胡子长在下巴的右边,胡萝卜先生 吃果酱面包的时候,胡子沾到了甜甜的果酱。 对一根胡子来说,果酱是多么好的营 养品啊!
这是胡子长长的原因,粘了果酱 的胡子到底长了多长呢?
于是,胡萝卜先生一步一步走的时候, 这根胡子就在一点儿一点儿地变长。只要看 看胡萝卜先生走了多长的路,就可以知道他 的这根胡子已经长了多长了。
(三上)三年级上册第13课 胡萝卜先生的长胡子 部编版
胡 萝 卜
浓密 常为胡子发愁
每天刮
先
生
的
长 胡 子
剪来放风筝 胡子帮助了别人
剪来晾尿布
帮助别人 快乐自己
(三上)三年级上册第13课 胡萝卜先生卜先生的长胡子 部编版
胡萝卜的功效 1.胡萝卜含有大量胡萝卜素,可防治夜盲症,同 时有助于增长机体的免疫同力学,们对要预防上皮细胞癌 变有重要意义。 多吃胡萝卜哦! 2.胡萝卜含有植物纤维,吸水性强,在肠道中可 增加粪便体积,加强肠道的蠕动,从而起到通便 防癌的作用。
胡萝卜先生的长胡子
默读指导
默读本课时要边读边感受胡萝 卜先生的粗心大意,胡子长长的欢 快与搞笑。
1.本文讲述了一个怎样的故事?
这篇故事以胡萝卜先生 的胡子为线索,讲述了胡萝 卜先生和男孩、鸟太太之间 发生的故事。
2.胡萝卜先生漏刮掉的胡子为什么会长的那 么长?
因为胡子上沾着营 养丰富的果酱。
在太短了,他的风筝只能 飞过屋顶。
胡萝卜先生的胡子刚 好在风里飘动着。
“这绳子够长了,就是不知道够 不够牢固。”小男孩说完就扯了扯 胡子,他确定足够牢固,就剪了一 段用来放风筝。
又长,又牢固。
胡萝卜先生继续往前走,当他走过鸟太太家 的树底下,鸟太太正在找绳子晾小鸟的尿布。
胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。
读读下面这些文章或书的题目,猜猜里面可能写 了些什么。
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《躲猫猫大王》讲的是一群小朋友经常玩 躲猫猫的游戏,其中有一个小朋友每次都没被 找到,所以获得了“躲猫猫大王”的称号。
(三上)三年级上册第13课 胡萝卜先生的长胡子 部编版
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故事还没有结束,你认为后来可能会发生 什么事情?你为什么这样想?听老师把故 事讲完,看看自己的预测和故事有哪些相 同和不同。
(三上)三年级上册第13课 胡萝卜先生的长胡子 部编版
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以省略号结束全文,为读者留下丰富的 想象空间。同学们,你们猜猜胡萝卜先生继 续往前走,又会遇到谁?又会有怎样奇妙的 故事呢?
课文写胡萝卜先生漏刮了一根胡子,那根 胡子因沾到甜甜的果酱而越来越长。于是小男 孩用它来做风筝线,鸟太太用它来当晾尿布的 绳子……文章让我们感受到了童话世界的神奇 , 同时给读者充分的想象空间,预测后面会发生
我猜想后来鸟太太把胡萝卜先生的长胡 子剪下来晾尿布了,胡萝卜先生还用长胡子 帮助了其他人。如小女孩用长胡子来跳绳, 之所以这样想,是因为凡是有需要用到绳子 的地方,胡萝卜先生的胡子都能用得上。
(三上)三年级上册第13课 胡萝卜先生的长胡子 部编版
(三上)三年级上册第13课 胡萝卜先生的长胡子 部编版
……
鸟太太会把胡萝卜先生 的长胡子做什么用呢?请同 学们根据课文猜测一下。
猜测:鸟太太剪了一段胡萝卜先生的胡子,系 在两根树枝的中间,当晾绳。
这样预测的依据是什么?
因为胡萝卜先生的胡子既长又 结实,所以对缺少晾衣绳的鸟太太 来说非常合适,鸟太太会用上。
你觉得胡萝卜先生愿意用自己的长胡 子帮助别人吗?
朗读课文,请你试着划分段落结构,概 括段落大意。
为浓密胡子发愁 1
漏刮胡子,果酱助力越长越长。 2-4
长胡子帮助了别人
5-9
胡萝卜先生常常为胡子发愁,因为他长 着浓密的胡子,必须每天刮。
胡萝卜先生的胡子有什么特点,这句话 在文中起什么作用?
特点:浓密 作用:为下文做铺垫。
胡萝卜先生为什么会漏刮胡子 呢?请在文中找出答案。