人教部编版语文八下期末复习专项突破：综合性学习与写作(含答案)
请你根据对上述文字的理解和思考，写一篇文章。
要求：依据材料的整体语意立意，自拟题目，不少于600字。文中如果需要出现姓名或校名，请以化名代替。
答案解析：
一、综合性学习
（2）倡导文明习惯
社区文化建设从消除不良行为习惯开始，针对社区内还存在的诸如违章搭建、乱停车辆、乱倒垃圾、放养宠物、践踏草地等不文明现象，社区开展了“从我做起，净化家园”的“温馨提示”活动，请你就社区内的某一不良现象写一句温馨提示语，不超过15字。
不文明现象：__________________ 温馨提示：__________________
（1）下列宣传语不合适的一项是（ ）
A．在博物馆遇见更好的自己
B．留不住观众的博物馆是不合格的
C．在博物馆，你能听到岁月的足音
D．今天，让我们与博物馆有个约会
（2）如果你是社团成员，请你选择一个主题活动，并说明理由。
①上海博物馆：“邂逅大师”欧洲油画艺术珍品展
②上海中医药博物馆：“闻香识药”中药课程
（1）设立文化长廊
社区新建的文化长廊，用大量的文字和图片资料展示群贤社区在“创文明，建和谐”活动中取得的成果。现在设置了“邻里剪影”和“爱心快递”两个栏目，请你根据这一主题，仿照已有栏目名称，为文化长廊再设置两个栏目。（不要与已有的栏目名称重复）
栏目一：__________________ 栏目二：__________________
二、作文
任选一题，完成习作（作文纸自备）
1．“原来”，意思是发现从前不知道的情况。生活百味，青春多彩，“不识庐山真面目，只缘身在此山中”。蓦然回首，原来：凡事蕴理，万物成趣，人间有情；苦难也可成营养，美丽或许有缺憾，我也是一道风景……
请以“原来，_______________”为题，写一篇文章。
要求：（1）把题目补充完整；（2）自选文体；（3）不少于500字；（4）文中不得出现真实的姓名和校名。
同学们准备制作宣传牌放到博物馆门口，拟写了四句面向市民的宣传语。[见（1）题]
当天，社团成员选择了三个博物馆，分组体验主题文化活动。[见（2）题]
体验活动结束后，同学们都很兴奋。他们收集了丰富的材料[见（3）题]，发出了“做博物馆忠实粉丝”的倡议，呼吁更多的师生走进博物馆。
【链接】
新闻摘录：沪上125家各类博物馆中，已有96家全年免费开放。
____________________________________________________________________
2．某班拟开展“走进文学部落”系列活动，请你参加并完成下列任务。
（1）班上准备创办一份班刊，请你给班刊取一个富有文学韵味的刊名。
班刊名：_____________________________
调查数据：市民日常文化休闲地选择率。
电影院/剧院51．6% 图书馆/书店16．8% 博物馆/展览馆11．7%
作家视角：在法国，最让我吃惊和感动的是，小孩成了各类博物馆的主角……多数情况下，孩子们进去便席地而坐，听讲，宛如上课。（舒乙《这么小就进了博物馆》）
观众留言：☆一次触摸文明的穿越之旅。☆文物并不冰冷，她带着历史的温度。
1．我们要将“一带一路”建成开放、创新、文明之路。
2．（1）示例：“青青草”或“尖尖荷”。（符合情境，有文学韵味即可）
（2）最终的命运很可能是扬名天下，尽享荣华富贵
（3）C
3．（1）中央要求加强中华优秀传统文化的传承。（意思接近即可）
（2）示例：各位同学，大家好。中华传统文化是我们民族的根基，它如一条长河，源远流长。为了让大家更多地了解和传承中华优秀传统文化，班里特举办此次活动。让我们一起走近中华传统文化，去感受它的魅力吧！
【活动一】绿色是盐城的生态名片，请依据前一句格式，补全城市宣传广告语。
走进东方湿地，__________________________________。
【活动二】星期天上午，社团成员按照计划来到中国海盐博物馆门前，准备参观。作为本次活动的组织者，你要先去和工作人员联系导游讲解的事，你该如何说？
_____________________________________________________________________
材料二：白色海盐——盐城因“盐”而兴，以“环城皆盐场”而得名，是全国唯一以盐命名的地级市，有全国唯一展示海盐文明的中国海盐博物馆。“串场百里皆盐场”，贯穿市区的串场河曾是古代运盐之河。
材料三：红色铁军——皖南事变后，新四军在盐城重建军部，盐城成为华中抗战中心，享有“陕北延安、苏北盐城”的美誉。刘少奇、陈毅等老一辈无产阶级革命家都曾在这里生活过、战斗过。
（2）班级文学社开展“重新设计作品人物命运”的活动，请你仿照例句的形式，重新设计孔乙己的命运。
例句：假如范进没能考中举人，他最终的命运只能是穷困潦倒，饥饿而死。
假如孔乙己考中了举人，他_________________________________________。
（3）班级文学社要选取一副对联悬挂在其阅览室，最合适的一项是（ ）
（3）略
4．（1）B（2）略
（3）示例：①我们的博物馆利用率过低，有必要走进博物馆，共享文化资源。
②法国人从小就走进博物馆的事例，启示我们应更多地走进博物馆。
③国内外博物馆利用情况对比鲜明，提醒我们要充分利用博物馆资源。
④观众留言表明进博物馆收获颇丰，启示我们更多地走进博物馆。
5．示例：【活动一】感受盐城魅力（或：畅游绿色盐城）
要求：（1）根据你的理解和感悟，联系自己的生活体验写作；（2）自选文体（诗歌除外），文章不少于500字；（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名等。
4．阅读下面的材料，按要求作文。
有一条鱼，一直很想了解陆地上的事情，却因为只能在水中生活而无法实现这一愿望。他与小蝌蚪交上了朋友，小蝌蚪长成青蛙后，便跳上了陆地。几周后，青蛙回到池塘，向鱼讲述了他的见闻。青蛙描述了陆地上的各种事物，鱼根据青蛙的描述进行了想象，但所想象的每一样东西都带有鱼的形状：人被想象成用鱼尾巴走路的鱼，鸟是长着翅膀的鱼，牛是头上长角的鱼……
人教部编版语文八下期末复习专项突破：综合性学习与写作（含答案）
一、综合性学习
1．用一句话概括下面这段文字的主要内容。（不超过30字）
我们要将“一带一路”建成开放之路。对一个国家而言，开放如同破茧成蝶，虽会经历一时阵痛，但将换来新生。“一带一路”建设要以开放为导向，解决经济增长和平衡问题。我们要将“一带一路”建成创新之路，创新是推动发展的重要力量。“一带一路”建设本身就是一个创举，搞好“一带一路”建设也要向创新要动力。我们要将“一带一路”建成文明之路，以文明交流超越文明隔阂，以文明互鉴超越文明冲突，推动各国相互理解、相互尊重、相互信任。
2．阅读下面材料，然后按要求作文。
常言说，一把钥匙开一把锁，人家的钥匙开不了自家的门。在感受快乐、与人沟通、探索奥秘、克服困难、实现理想等过程中，人们终究能找到适合自己的途径和方式。相信吧，总有一把钥匙属于自己！
请以“总有一把钥匙属于自己”为题写一篇文章，文体自选（诗歌除外），不少于600字。
3．下列生活小贴士，引发了你怎样的联想和思考？请以“往后一小步”为题目，写一篇文章。
（1）请根据你的理解，简要概括材料二的主要信息。
_____________________________________________________________________
（2）班里将举办一次有关传统文化的活动，假如你是主持人，请为本次活动准备几句简短的开场白，要求讲明活动的意义，并至少运用一种修辞手法。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
（3）材料一是梅兰芳在《霸王别姬》中用“双翘”和“翻莲”两种手势表达虞姬听到楚歌时复杂的感情。请根据你对京剧的了解，任选一个角度进行探究。
【活动二】您好！我是崇文中学文学社团的学生，我们社团正在开展“走进多彩盐城，关注身边语文”综合实践活动，准备进海盐博物馆参观，想请您安排一位导游帮我们讲解一下，您看方便吗？
【活动三】举办“红色盐城”征文活动，体会抗战精神。（或：举办“红色盐城”演讲比赛，体会革命精神。）
6．（1）示例：文明影像、和睦佳话、邻里一家、美景扫描、好人聚集。
③___________________________________________________________________
5．崇文中学文学社团开展“走进多彩盐城，关注身边语文”综合实践活动。请你参与并完成相关任务。
材料一：绿色湿地——盐城沿海683万亩海涂湿地，是太平洋西岸面积最大、原始生态保存最完好的海岸型湿地。盐城有两处国家级自然保护区，是联合国“人与生物圈”网络成员，被列入《国际重要湿地名录》。
探究的问题：_________________________________________________________
探究的结果：_________________________________________________________
4．阅读下面材料，完成（1）〜（3）题。
2017年5月18日是“国际博物馆日”。全市博物馆向公众免费开放，促进文化资源共享。某校“文博社团”准备在这一天参观博物馆。
（3）创建和谐社区
为了创建和谐社区，让大家生活在一个文明、祥和的环境中，请你给社区管委会提几点合理化建议。（至少三条）
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
统编人教部编版八年级下册语文期中期末专题复习6.1综合性学习“倡导低碳生活”习题精编 演示版
目前的生产和生活方式，优化和约束某些生产和消费行为，从而 实现减少碳排放量的目标。“低碳生活”的提出，不仅告诉人们可
以为减碳做些什么，还告诉人们可以怎么做。 材料三：中国环境科学学会秘书长任官平说：“节能就是最大的减
碳。”
请根据上面的材料，完成“低碳生活”的相关问题。 （1）低碳生活是指： “低碳生活”指以节能的方式，以较低或更低的温室气体（二氧化 碳为主）排放实现减少碳排放量的目标的生活方式。 （2）为本次活动拟一条宣传标语。 示例： ①低碳生活，从我做起。 ②低碳，让我们的生活更美 好。 ③温室效应我不要，低碳生活我拥抱。
(摘自《新华网》) (1)从网约车、共享单车到共享汽车,创新的力量真实地改变了我们的 生活,你怎么看待这样的改变? 答案:(示例一)看好。共享交通符合绿色出行的观念,是低碳、便捷的,是 对资源的节约和综合利用。
(示例二)不看好。共享交通工具市场正在加速扩大,由于相关的法律还 不配套不健全,乱放、毁坏、偷窃等现象会给城市的管理带来一些新的 矛盾和困难,也会影响市容市貌以及城市形象。
5、“低碳”成了人们耳熟能详的词汇，“低碳生活”正日益为更 多人所接受。为了使同学们加深对“低碳生活”的认识，选择更加 健康环保的生活方式，校团委将要举办一次展览宣传活动。请完成 下面的任务。 （1）阅读【材料一】，从两方面概括出实行“低碳生活”的必要 性。
【材料一】 随着工业化进程的深入、现代化生活水平的提高，温 室气体，主要是二氧化碳的大量排放，导致全球气温升高、气候发 生变化。全球气候变暖使得南、北极冰川开始加速融化，导致海平 面升高，沿海城市和低海拔岛国将被海水淹没。据预测，按现在的 速度本世纪末海平面可能升高1.9米，远远超出此前的预期。水温 升高将导致蓝藻过度繁衍，从供水体系到天然湖泊都会受到污染， 从而引发人体消化系统、神经系统和皮肤的疾病。 ①减缓海平面升高淹没陆地速度；②抑制水体污染引发的一系列
部编人教版八年级下册语文期末复习试卷3(含答案解析)
部编人教版八年级下册语文期末复习试卷31.下列选项中，加粗字注音全部正确的一项是（）A.棱角（líng）骤然（zhòu）虔诚（qián）安营扎寨（zhā）B.摄制（niē）呼啸（xiào）凄凉（qī）秋高气爽（shuǎng）C.蠕动（rú）砾石（lì）演绎（yì）气喘吁吁（yū）D.敦实（dūn）蜿蜒（wān）衰竭（shuāi）气势磅礴（páng）2.下列选项中，没有错别字的一组是（）A.漫溢裸露黧黑变化多端B.雕塑倒霉酝酿云遮雾嶂C.霹雳愚蠢蔚蓝接锺而至D.账篷扫荡懈怠鲜有人迹3.下列句子中，加粗词语使用错误的一项是（）A.立身于风云变幻的世界上，我们遇事要独立思考，不能随波逐流，人云亦云。
B.从砾石堆上四面张望，晶莹连绵的冰峰、平坦辽阔的冰河历历在目。
C.夏季来临，攀登喜马拉雅山的登山者川流不息。
D.海拔接近六千米，力大如牛的安托师傅做起活儿来也不免气喘吁吁。
4.下列有关文学常识的说法有误的一项是（）A.《最后一次讲演》的作者是著名诗人、学者、民主战士闻一多，他是新月派代表诗人。
闻一多在李公朴的追悼会上发表了这一演讲，当天下午被国民党特务暗杀。
这篇演讲就成了他的“最后一次讲演”。
B.《登勃朗峰》的作者是美国作家马克·吐温，小说《汤姆·索亚历险记》是他的代表作之一。
C.顾拜旦，英国人，现代奥林匹克运动的创始人，被誉为“奥林匹克之父”。
《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》是他在1919年4月瑞士洛桑国际奥委会全体委员大会上发表的演讲。
D.《关雎》选自《诗经·周南》，《诗经》是我国最早的一部诗歌总集。
5.下列句子中没有语病的一项是（）A.苏州园林的修建因地制宜，自出心裁，怎能不令人不惊叹呢？B.读经典作品，会拓宽我们的人生感受和视野。
C.他的性格，在我的眼里和心里都是伟大的，虽然他的姓名不为许多人所知道。
部编版八年级语文下册语文期末复习综合检测试卷(含答案)
部编版八年级语文下册语文期末复习综合检测试卷一、积累和运用(共6小题,计17分)1.下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一组是( )A.绚．丽(xuàn)犬吠．(fèi)襁．褓(qiǎnɡ)出类拔萃．(cuì)B.缅．怀(miǎn)彷．徨(fáng)剥削．(xuē)戛．然而止(jiá)C.拙．劣(zhuō)差．互(cī)萦．绕(yín)装模．作样(mú)D.埋没．(mò)巉．岩(chán)挚．爱(zhì)风雪载．途(zǎi)2.下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是( )A.驿道寒噤招摇撞骗兴高彩烈B.浮躁告诫五彩斑斓安营扎寨C.矗立懈怠轻歌慢舞历历在目D.虔诚缭绕辗转反侧振耳欲聋3.请从所给的三个词语中,选出一个最符合语境的填写在横线上。
(1)传统媒体和新媒体都要主动承担(承接扩散传递)善行的社会责任,让文明之风传播得更远。
(2)陕西省281家博物馆(别出心裁别具匠心别开生面)地推出109个丰富多彩的新展览与公众共贺新春,让公众“在博物馆里过大年”,使公众的文化游更有特色有趣味,也展示了陕西优秀历史文化、民俗文化、红色文化。
4.经典诗文默写。
[在第(1)~(7)题中,任选五题;在第(8)~(10)题中,任选一题](1)可怜身上衣正单, 。
(白居易《卖炭翁》)(2)知困, 。
(《虽有嘉肴》)(3) ,不必藏于己。
(《大道之行也》)(4) ,寂寞沙洲冷。
(苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》)(5)海内存知己, 。
(王勃《送杜少府之任蜀州》)(6) ,更着风和雨。
(陆游《卜算子·咏梅》)(7)曲径通幽处, 。
(常建《题破山寺后禅院》)(8) ,肩膀上的红旗手中的书。
(贺敬之《回延安》)(9)白生生的窗纸红窗花, 。
(贺敬之《回延安》)(10)社会主义路上大踏步走, ! (贺敬之《回延安》)5.阅读语段,按要求完成下面的题目。
八年级语文下册期末分类专练02 综合性学习(原卷+答案)2023-2024学年第二学期 统编版
八年级语文下册期末试题分类专练专题02 ：综合性学习一. 八年级（1）班拟开展“歌颂祖国”为主题的演讲比赛，请你参与并完成以下任务。
(1) 小媛想写一副对联，既能表达对祖国发展变化的赞美，也可以贴在班级的文化墙上突出演讲比赛的主题，请你帮她写出下联。
上联：壮丽山河新潮涌下联：(2) 以下是本次演讲比赛负责人列出的比赛流程，请根据实际状况思考还缺少哪些内容，并将流程补充完整。
①通知大家比赛的时间、地点和主题、内容。
②统计报名参加比赛的同学名单，确定他们的演讲题目。
③推选主持人，撰写串场词，安排演讲顺序。
④⑤(3) 演讲比赛结束后，同学们对“祖国”有了新的认识，请你在下列关键词中任选两个写一段话，表达你对祖国母亲的爱。
（不少于80字）乘风破浪梦想生生不息更迭二. 2023年5月18日，第七届世界智能大会在天津举行。
为使同学们更好地了解和使用智能科技，学校开展“智行天下，能动未来”主题综合实践活动，请你参与。
(1) 【活动一：书写主题】请将本次活动主题（不含标点），正确、规范、地书写在田字格中。
(2) 【活动二：设计项目】请你结合主题，为此次活动设计两个具有操作性的活动项目。
项目一：项目二：(3) 【活动三：发表看法】活动中，有同学表示，在人工智能时代，无论什么知识都可以通过网络搜索获取，我们根本没有必要通过努力读书来获取知识。
你是否同意这种观点？请说明理由。
(4) 【活动四：抒发感叹】活动结束后，小语同学写下了下面的感叹，请你把空缺处补充完整，使其与前后句形成排比句。
科技是知识的源泉，永不干涸；；科技是文明的象征，永不止步。
三.没有“和”的滋养，就没有中华民族的强大凝聚力；没有“和”的润泽，就没有中华文明的生生不息。
班级开展以“以和为贵”为主题的综合性学习活动，请你积极参加并完成下列任务。
【活动一：了解“和”文化】下面是用两种不同字体书写的汉字“和”。
请你指出它们分别属于什么字体。
（1分）【活动二：探讨“和”内涵】根据之前所积累的有关“和”的词语，解读“和”在不同语境中的内涵。
部编版语文八年级下册期末综合素质评价(含答案)
部编版语文八年级下册期末综合素质评价[时间：120分钟满分：120分]一、积累与运用(30分)1. 【2022·福建宁德八年级期末】阅读下面的文字，按要求完成练习。
(7分)2022年北京冬奥会开幕式上的二十四节气倒计时，惊艳世界，震．①撼国人。
它将壁画般五彩斑lán②的精美图片对应中国的古典诗词，这种独特的艺术形式让人甲，激起中国人内心深处的文化自信。
二十四节气，是中华优秀传统文化的重要组成部分，其中蕴藏的中国智慧潜移默化地乙着一代代中国人。
在我国经济社会高速发展的过程中，它发扬着特殊的魅力。
如何进一步________，_________，________让它在世界范围内“出圈”，我们任重道远。
(1)选择正确的读音或汉字。
(填序号，1分)①__________(A. zhèn B. zhèng)②__________(A. 斓 B. 澜)(2)从括号内为甲、乙处选择符合语境的词语。
(填序号，2分)甲_________(A. 自叹不如 B. 叹为观止)乙_________(A. 滋养 B. 生养)(3)文中画横线的句子有语病，请写出修改后的句子。
(2分)(4)将下列三个句子分别填入文中的横线处，排序最恰当的一项是()(2分)①传承好节气文化②挖掘节气文化内涵③并向世界讲好中国故事A. ①③②B. ②①③C. ②③①D.③①②2. 下列关于文学常识的表述有误的一项是()(3 分)A. 《大道之行也》选自《礼记·礼运》，《礼记》相传是西汉经学家戴圣编纂的，是儒家经典之一。
B. 《社戏》选自《彷徨》，小说讲述了主人公“迅哥儿”和一群小伙伴到赵庄看社戏的一段难忘的经历。
C. 《最后一次讲演》是一篇演讲词，是闻一多在李公朴的追悼会上发表的演讲。
D. 《小石潭记》的作者柳宗元是我国唐代的文学家，他是“唐宋八大家”之一。
3. 按要求填空。
(8 分)(1)《石壕吏》中揭示“吏”与“老妇”尖锐矛盾的句子是：___________________！___________________！(2)《卜算子·黄州定慧院寓居作》中托物写怀，表达作者孤寂、高洁、不愿随波逐流的心境的句子是：___________________，___________________。
部编版语文八年级下册期末专项复习-综合性学习(含答案)
部编版语文八年级下册期末专项复习-综合性学习学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、综合性学习本学期，学校八年级开展了“低碳生活”综合性学习活动，请根据要求完成下面小题。
低碳环保倡议书亲爱的同学们：全球气候变暖，冰山消融，海水上涨，动植物濒临灭绝……一系列灾难①jiēzhǒngérzhì。
同处一个地球，我们每个人都要承担起保护环境，拯救地球。
为此，我们向同学们发出“低碳生活，从我做起”的倡议，让我们树立低碳理念，共创绿色家园。
从此刻开始，请：1节约用电。
请大家随手关灯，使用节能灯泡。
根据专家统计：每节约1千瓦时电，就相应节约了0.4千克标准煤，同时减少污染排放0.272千克碳粉尘、0.997千克二氧化碳。
2节约用水。
卫生间洗手后随手关闭水龙头；家里洗手、洗脸、洗菜的水可以收集起来冲马桶，淘米水可以浇花。
3绿色出行。
出行尽量使用公共交通工具，上学可以骑单车或步行。
为了美好的生活，让我们每个人都成为低碳理念的传播者，成为低碳生活的倡导者，成为“低碳生活，驱赶②wùmái”生活方式的践行者，让绿色低碳成为一种生活态度！校学生会2021年3月16日1．请你根据拼音，写出相应的汉字。
①___________________ ②___________________2．对联，中国的传统文化之一，又称楹联或对子。
请你根据对联常识，将下面六个短语组合成一副对联。
涤除污秽日月明烟尘逐去河水碧3．划线句子有语病，请将正确的句子写在答题卡相应位置上。
4．请你为上面的倡议书再补充两条倡议，每条不超过30字5．古代虽然没有现代的绿色环保概念，但出于爱护环境、爱护生灵的朴素思想，有不少古诗文依然反映出绿色环保意识。
下列四句古诗，最能体现“保护环境，爱护生灵”思想的选项是（）A．苔痕上阶绿，草色入帘青。
B．巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。
部编版八年级语文下册期末复习综合测习题(含答案)
部编版八年级语文下册期末复习综合测习题（含答案）部编版八年级语文下册期末复习综合测习题（含答案）一、积累运用(30分)1.根据课文默写古诗文。
(共10分。
答对一句得1分，满分不超过10分)(1)浮云游子意,□□□□□。
(李白《送友人》)(2)□□□□□□□，寂寞沙洲冷。
(苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》)(3)虽有至道,□□,□□□□□。
(《虽有嘉肴》)(4)陆游《卜算子·咏梅》中写出梅花在暮雨黄昏中的悲凉的句子是：□□□□□□□，□□□□□。
(5)□□□□□,□□□□□。
坐观垂钓者,徒有羡鱼情。
(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)(6)声音，是另一种语言。
“□□□□□，□□□□□”(《送友人》)，马嘶声中李白只能潇洒地挥一挥手，但心中的惜别之情却难以消解。
“□□□□□，□□□□□”(《题破山寺后禅院》)，常建漫步古寺，感受盈耳的钟声，淡然闲适之情溢于言表。
2.根据拼音写出相应的词语。
(4分)(1)色彩斑斓,彩霞满天,白云liáo rào( ),轻歌曼舞。
(2)楼上回廊,寄居的游客端着相机在tiào wàng( )远山。
(3)此刻倒霉迹象jiēzhǒng ér zhì( ),频频小震酝酿着某一两次大地震。
(4)其势如千军万马,互相挤着、撞着,推推搡搡, qián hūhòu yōng( ),撞向石壁。
3.下面语境中，用语不得体的一项是( )(3分)星期天，我携内人和儿子去做客，主人有事失陪，孩子调皮，玩耍时弄坏了人家的花瓶。
等到主人回来，我们满怀歉意地说：“真是事出意外！犬子太过顽皮，碰碎了您家这么贵重的花瓶，敬请原谅，我们一定照价赔偿。
”主人笑着说：“区区小事，何足挂齿”A.内人B.失陪C.犬子D.何足挂齿4.下列对病句的修改不正确的一项是( )(3分)A.南方电网计划，到2030年将基本建成新型电力系统，非化石能源占比达到65%以上，新能源将成为南方五省区第一大电源之一。
部编本八年级下册语文期末专题复习(附答案)
部编本八年级下册语文专题复习(附答案)班级：_______姓名：_______一、病句专题训练1.下列句子中没有语病、语意明确的一项是( )A.我市妇联、总工会联合召开会议,全面部署2018年寻找“最美广东人”。
B.推进精神文明建设,关键在于巩固思想道德基础、弘扬社会新风正气。
C.为了让患病的弟弟早日康复,哥哥带上他的两个孩子踏上了漫天的寻医之路。
D.在“法网”四分之一决赛中,纳达尔以0:3负于德约科维奇,令球迷非常颇感意外。
2.下列句子中没有语病的一项是( )A．在我市教育局的热情邀请下，诗人余光中远道而来，与全市教师代表们共享文学之乐。
B．随着我市“阳光体育活动”的广泛开展，同学们的身体素质得到了极大的改善。
C．受“厄尔尼诺”现象影响，黄河流域干旱严重，专家预测小麦将减产大约30%左右。
D．为了避免受打扰的事情不再发生，金庸先生闭门谢客，低调地度过了92岁生日。
3.下列句子中没有语病的一项是( )A.街头秧歌表演已经成为都市里一道亮丽的风景线。
B.在努力建设法治社会的今天,无论是领导还是群众,毫无例外,都必须撙纪守法。
C.推进农村新型城镇化建设,关键是改进农民科技知识水平,加速农业现代化进程。
D.由于母亲对我的悉心培养,使我从小就养成了勇敢的性格。
4.下列句子中没有语病的一项是( )A．《朝花夕拾》的作者是我国著名的文学家、思想家、革命家鲁迅先生在20世纪30年代撰写的一部散文集。
B．广州民间工艺美术馆开馆，它不仅为民间工艺产业发展搭建了平台，而且也是传承和保护民间文化的重要阵地。
C．网络之所以让那么多的网友着迷的重要原因，是因为他们下单后输入账号密码时基本没有感觉到是在花钱。
D．望着白云缭绕的香炉峰和飞流直下、势不可挡的庐山瀑布，无不使游览者感受到大自然的雄奇壮美和神功伟力。
5.下列句子中没有语病的一项是( )A.孟非是近年来深受观众喜欢的电视节目主持人,他常常妙语连珠,拥有广泛的支持者,有很高的收视率。
人教部编版语文八下期末复习专项突破：综合性学习与写作(含答案)
人教部编版语文八下期末复习专项突破：综合性学习与写作（含答案）一、综合性学习1．用一句话概括下面这段文字的主要内容。
（不超过30字）我们要将“一带一路”建成开放之路。
对一个国家而言，开放如同破茧成蝶，虽会经历一时阵痛，但将换来新生。
“一带一路”建设要以开放为导向，解决经济增长和平衡问题。
我们要将“一带一路”建成创新之路，创新是推动发展的重要力量。
“一带一路”建设本身就是一个创举，搞好“一带一路”建设也要向创新要动力。
我们要将“一带一路”建成文明之路，以文明交流超越文明隔阂，以文明互鉴超越文明冲突，推动各国相互理解、相互尊重、相互信任。
____________________________________________________________________2．某班拟开展“走进文学部落”系列活动，请你参加并完成下列任务。
（1）班上准备创办一份班刊，请你给班刊取一个富有文学韵味的刊名。
班刊名：_____________________________（2）班级文学社开展“重新设计作品人物命运”的活动，请你仿照例句的形式，重新设计孔乙己的命运。
例句：假如范进没能考中举人，他最终的命运只能是穷困潦倒，饥饿而死。
假如孔乙己考中了举人，他_________________________________________。
（3）班级文学社要选取一副对联悬挂在其阅览室，最合适的一项是（）A．宾至如归，少安毋躁B．四面荷花三面柳，一城山色半城湖C．室雅何须大，书香不在多D．藏古今学术，聚天地精华3．综合实践。
（17分）材料一：材料二：2017年1月，中共中央办公厅、国务院办公厅发布《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》，要求坚持以社会主义核心价值观为引领，坚持创造性转化、创新性发展，坚守中华文化立场，传承中华文化基因，不忘本来、吸收外来、面向未来，汲取中国智慧、弘扬中国精神、传播中国价值，不断增强中华优秀传统文化的生命力和影响力。
部编版八年级下册综合性学习汇总(附参考答案)
部编版八年级下册综合性学习汇总（附参考答案）古诗苑漫步1.班上将开展“古诗苑漫步”综合性学习活动，请你完成下列任务。
(1)请为本次活动设计一个开场白。
(60字左右)示例:中国是一个诗的国度，诗的历史源远流长，名家辈出，名篇佳作浩如烟海。
今天，让我们漫步于古诗苑，含英咀华，接受一次美的洗礼吧!(要求语言流畅、优美,富有鼓动性)(2)有一年冬天,苏轼和佛印和尚踏雪赏梅，佛印见景生情,脱口而出:“雪里白梅,雪映白梅梅映雪。
”下面几个字是苏轼的下联。
试根据对联的有关常识,重新排列这几个字,使它和上联对仗工整。
上联:雪里白梅，雪映白梅梅映雪于联:风中绿竹，风翻绿竹竹翻风(3)你们小组以“古诗中的春夏秋冬”为专题，搜集了相关的古诗辑录到一起，编成了一本专题诗集，请你为诗集取个名字，并写一段简介.诗集名:《四季集》简介:《四季集》辑录了古典诗词中描写四季景色的诗歌，春夏秋冬在诗人们的笔下风情各异，同时寄托了人民对大自然的喜爱与对美好生活的向往之情。
(符合要求即可)2.古诗就像一朵奇葩绽放在文坛上，散发着迷人的芬芳,吸引着我们前去观赏。
伟大的浪漫主义诗人屈原曾经吟唱:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
”的确，中国古诗之路也是漫长的，现在请你和我们一起漫步古诗苑，完成下面的题目。
(1)在“分门别类辑古诗”活动中，有一本诗集收录了《大北固山下》《春望》《静夜思》《泊船瓜洲》。
请根据它们所抒发的情感的共同点,给诗集命名。
诗集名称:《思亲集》/《思乡集》(包含思念亲人、怀念家乡等意即可)(2)为配合这次主题活动，你们班打算办一期手抄报，下面是手抄报设置的一个板块，请你再拟两个板块名称。
板块一：诗人逸事板块二：诗歌乐园板块三：诗海拾贝3．(2020·改编)中国是一个诗的国度。
诗的历史源远流长，名家辈出，名篇佳作卷帙浩繁，在中华文明中蔚为壮观。
校学生会开展“古诗苑漫步”系列活动，请你参与。
(1)下面是活动中的两道题，请回答。