《 电视节目策划》教案.doc
《电视节目策划》课程设计
授课结束后需提交500字以上的分析文章。章节成绩包括课堂问答和课后作业等内容。
八、电视节目主持人的策划
1、电视节目主持人的策划要点分析；
2、中央电视台主持人策划案例分析；
3、地方卫视及境外主持人策划案例分析。
掌握电视节目主持人的策划要点，了解主持人策划的经典案例。
1、教学环节：
（1）课程复习：回顾上节课内容，评价作业。
3、教学手段：多媒体与板书相结合。
授课结束后需提交两个节目的比较文章。章节成绩包括课堂问答、情景模拟参与性和课后作业等内容。
三、电视娱乐类节目的策划
1、电视娱乐节目的发展历程；
2、电视娱乐节目的策划要素及案例分析；
3、新兴网络综艺节目解析；
4、电视节目“舶来品”现象分析。
掌握电视娱乐节目的界定、分类、发展历程、策划要素及案例分析
2、教学方法：讲授、案例教学、情景教学、讨论。
3、教学手段：多媒体与板书相结合
授课结束后需提交500字以上节目分析文章。章节成绩包括课堂问答、情景模拟参与性和课后作业等内容。
四、电视晚会的策划
1、电视晚会的类型和发展现状概述；
2、电视晚会的策划要素及案例分析；
3、央视《中华情·中秋晚会》策划分析。
掌握电视晚会的界定、类型、发展历程、策划要素及案例分析
1、教学环节：
（1）课程复习：回顾上节课内容，评价作业。
（2）课程导入：视频观看《“麻辣教授”易中天》。
（3）课堂授课：讲解电视社会教育类节目的界定、类型、策划要素等，观摩视频案例《百家讲坛：易中天品三国》并进行分析讨论。课堂模仿“百家讲坛”节目现场情景，师生互动参与。
（4）课后作业：分析《第十放映室》的策划要素。
电视节目策划课件.doc
电视节目策划课件06 摄影CRONALDO第_节电视节目与栏目电视节目与电视栏目的概念1. 电视节H是指电视台为播出或交换而录制的视听作品,它是电视传播内容与形式柑结合的基本单位。
2. 电视栏H是电视台定期、定时编辑皤出的有崗定名称,特定内容的节II播出单元。
3. 两者相互联系乂冇区别,一个栏目,可以由内容、性质、功能或形态相近的若干节目编串组成。
二电视节目的特征:“三性合一”1. 意识形态性电视是耕神产品,是电视传播者、农达纪录者和穿作者的意识的质的结果；在中国,新闻媒体承担着国家意识形态建设和维护的功能，是党和人民的喉舌。
2. 信息服务性电视节目是-种信息产品,是电视传播者对■电视信息进行编码的结果;电视节目正是以节目视听结合的符号形式传播信息,最人程度地满足受众对信息的直观感受。
（读影的时代）3. 视听欣贯性电视节目又是一种艺术产品和娱乐产品,它借助于各种构成要素包括图像和声音的运动和冇机组接，在形式上尽可能地按照电视艺术美的原则来构成,提供给观众身心的愉悦。
三；电视节目的栏目化•既是电视节H有序化管理的需耍，也是规范节H内容和提供内容识别选择的需要。
（-）栏H持征：系统性、固定性（题材内容的系统性）1. 栏目题材内容的系统性栏II的节H内容貝有相对的系统性主要在丁-规范了栏【丨的节H题材范围。
2. 栏目结构形式的固定性栏H结构和题材、形式的周定,还要求有周定的栏H名称、播出时间、栏H片头、栏H长度、栏H 主持人等以便丁•观众定时收看。
3. 栏目的结构形式同定;4. 栏目播出时间与长度的同定。
•以CNN、BBC为代农的壯界著名人台,其新闻节目的播出以时间的固定化与节目形态的模式化为显著特征。
•其主要做法:动态性的新闻栏H整点播出,便于观众随时了解当天世界范围内发生的主要新闻,专题性新闻、时爭性谈话节H、杂志熨寧模式化"处理,使之成为哟会式节屮,让观众“如期赴约"。
第二节电视节II策划的时代背景一、屮国电视媒体的产业化进程1. 政治背景:1) 在日渐宽松的政治环境下,开始逐渐拥有自主权与决策权,在保持喉舌身份的同时,可大胆承认自己“产业”的身份,遵循产业发展的规律,抓住口前宽松的政策环境机遇发展自己。
电视节目策划教案模板(精选8篇)_电视节目策划教案
电视节目策划教案模板（精选8篇）_电视节目策划教案电视节目策划教案模板（精选8篇）由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“电视节目策划教案”。
第1篇：电视节目策划《微博面面观》节目策划书一、社会背景不知是从什么时候起，微博成为一种流行与时尚。
人们可以通过它随时了解社会上发生的各种事，参加探讨，进行群体“围观”。
微博真正使各种宅人们进入到“秀才不出门，尽知天下事”的时代。
当下，社会节奏加快，新闻更新速度极快，时时都会变成旧闻，身处其中的人们假如不刚好了解外部信息，就会落后于时代。
大众本身存在这种需求。
同时，人处在社会这个大舞台中，在家人、同事、挚友，乃至生疏人中间，通常都须要沟通，这是相处的一种方式。
企划动机江西卫视有一档节目叫做《杂志天下》，它的播出时段是每天中午，内容主要是从各种新闻杂志上摘取好玩的话题，进行点评。
中国人一般都有看央视新闻的习惯，这档节目支配在央视中午播出的《新闻30分》之后，缓解了观看时间上的冲突。
但最主要的是，相对于大众来说，这档节目既节约了买杂志的费用，又在较短的时间内解读了各类杂志的时事热点，所以很受欢迎。
微博作为当下最流行最先锋的媒介方式，它所承载的新闻量更大，更新的更快，传播的也更广。
随着“顺手拍照解救被拐儿童”“私奔体”“局长开房”“郭美美事务”在微博的不断“走红”，微博成为大众围观话题的集中地。
另外，相对于同类新闻类节目。
微博话题解读涉及面更加广泛，不是单纯社会新闻或消遣新闻而已各个方面都会有一些。
我认为它的趣味性会多一些，经过整理的微博话题将选择关注程度较高的进行简洁点评，呈现给大众。
二、1.节目名称：《微博面面观》.2.节目类型：新闻类3.节目宗旨：聚焦时事热点，触摸时代脉搏。
4.节目目标：向大众传播关注度高的微博，使大众更加了解社会热点，引起大众的关注与参加，真正推动社会向更好方面的变革与发展。
5.节目定位：大众化节目。
（18至45岁皆可）6.节目形态：每天搜集十条微博，分别涉及a政治b经济c文化d社会e消遣五个板块，每个板块两条，每条用时3分钟。
电视节目策划教案3
• 把握一个核心—摆事实 说真话 • “新闻策划”与“新闻造假” • • 新闻策划至少包括两个含义：一是对于已经发生 的新闻事实的报道方式、形式、程序、时机、角 度等的策划。 二是由媒体主动策划、先前未曾发 生的新闻事件。
新闻节目策划要素
• • • • 选题策划：时效性、典型性、独家性、可操作性 采访策划：换位意识、怀疑意识、现场意识 嘉宾策划：知情原则、权威原则 编排与播出策划：重要性原则、贴近性原则、同 类原则、间隔原则 • 报道形式策划：节目类型、播出长度、编辑特点、 结构方式、交流方式、形象包装
C 易受性强
◆弱点：
D 信息量大
A 难以形成深度报道；
B 有些声像无法再现； C 声音图像一纵即逝，不便保存； D 按时间顺序播出，选择性差； E 在语言方面有着特殊的要求
四 电视新闻的功能： A 论； D 传授知识；
四、课堂辩论
• 电视新闻是否可以策划？
课堂辩论
谢谢 祝同学们 好好学习 天天向上
专题类新闻
指的是对新闻事实作详尽的有深度的报道。 《焦点访谈》 《新闻调查》
言论类新闻
指的是通过对新闻事实的分析发表评论，阐述道理，鲜明的提出电 视台或评论者对当前具有普遍意义的事实的看法，从而宣传党的路线、 方针、政策，它是电视新闻的旗帜、灵魂。《新闻会客厅》 《面对面》
三 电视新闻的优势和弱点： ◆优势： A 时效性强 B 群众性强
电视节目策划
电视新闻节目策划
一、定义： 电视新闻是以现代电子技术为传播手段， 以声音、画面为传播符号，对新近或正在 发生、发现的事实的报道。
发生（事件 4个W 发现 （观点 1个Why 分析 何时 何地 何人 何事） 为什么）
《电视节目策划》课程教学大纲
《电视节目策划》课程教学大纲教学内容及要求第一章电视节目策划基础第一节电视节目制作流程第二节电视节目策划概念第三节电视节目策划过程第四节电视节目策划案的内容第五节电视节目策划策略基本要求：本章阐述了电视策划的界定、意义、方法以及近年来电视策划的三大趋势，以便同学更好的了解电视策划的相关知识。
第二章电视节目策划人策划人的类型电视策划人的基本素质电视策划人的基本技巧电视策划人成功的着眼点汇报策划方案的技巧基本要求：电视节目策划人是一种职业，要求从业者具备一些专业素质，本章从专业科学的角度指导学生成为一名合格的策划人。
第三章电视新闻节目策划电视新闻和电视新闻策划的概念电视新闻的“客观报道”电视新闻节目类型电视新闻的策划要素实践讨论内容及基本要求：根据本章所学习的内容学生要分组进行课堂讨论，以小组的形式策划一档新闻节目，并撰写策划书。
完成后以小组为单位进行课堂展示，其他小组要对其策划进行评判并提出问题或建议。
学生应通过集体讨论学会创意产生和实施的方法，并在实际操作过程中熟练电视节目策划的过程和内容。
第四章电视谈话节目策划谈话节目的概念电视谈话节目的形式电视谈话节目策划的意义谈话节目策划的重点人物访谈节目的策划流程谈话路径的设计现场谈话的设计国内外优秀谈话节目策划分析基本要求：本章阐述了电视谈话节目的界定、分类、选题、策划设计，方便学生掌握电视谈话节目的具体策划工作。
第五章电视综艺娱乐节目策划电视综艺娱乐节目的概念电视综艺娱乐节目分类电视综艺娱乐节目策划特性电视综艺娱乐节目策划策略电视综艺娱乐节目策划流程电视综艺娱乐节目的本土化实践讨论内容与基本要求：学生以小组为单位对案例进行讨论分析，并合作策划一档综艺娱乐节目，进行课堂展示交流。
要求学生通过本次策划，培养策划较大型电视节目的能力。
第六章电视文艺专题节目第一节电视文艺专题节目的概念和类型第二节纪实性文艺专题节目的真实性与艺术性第三节纪实性文艺专题节目的策划第四节纪实性文艺专题节目解说词创作第五节《岁月如歌》节目赏析第六节《春晚二十年》节目赏析基本要求：电视文艺专题一直是最主要的电视节目形式之一，也是提升大众审美水平、传播美好情操的重要途径。
电视节目策划方案范本(三篇)
电视节目策划方案范本一、背景分析随着社会的不断发展，电视节目的种类也在不断增加。
从广播时代到现在的高清电视、网络电视，电视节目已经成为人们生活中不可或缺的一部分。
然而，随着电视节目的多样化，观众们对于电视节目的要求也越来越高，对于节目内容和形式的创新有了更高的期待。
因此，电视节目策划变得尤为重要，只有通过精心策划，才能够吸引观众的注意力，保持节目的收视率。
二、节目策划目标1. 吸引观众节目的首要任务是吸引观众，保证节目的收视率。
因此，我们需要通过选题、内容、形式等方面的创新，吸引观众的注意力，让他们愿意长时间收看节目。
2. 提升观众的参与感现在的观众更加喜欢参与和互动，因此我们需要在节目中设置一些环节，让观众参与其中，增强他们的参与感，让他们对节目产生更强的共鸣。
3. 传播正能量电视节目在传播信息的同时也具有着一定的影响力，我们希望通过节目的内容和形式，传递积极向上的价值观和正能量，引导观众关注社会问题，激发他们的责任感和参与意识。
三、节目类型选择根据目标观众的喜好和市场调研，我们选择了以下几种热门的电视节目类型：1. 真人秀节目真人秀节目具有观众互动性强、真实感高的特点，能够吸引观众的注意力。
在节目中，我们可以通过选派明星、普通人参与，展示他们真实的一面，让观众更容易产生共鸣。
2. 脱口秀节目脱口秀节目是近年来非常热门的一种节目类型，善于借助主持人的幽默、机智和才艺，激发观众的笑点和共鸣。
在节目中，我们可以邀请一些知名的演员、主持人、专家等来进行访谈和表演，增加节目的趣味性和娱乐性。
3. 纪录片纪录片是一种较为传统的电视节目类型，但是经典的纪录片仍然具有很高的观众吸引力。
通过真实的记录和丰富的画面，纪录片能够让观众更好地了解各种社会现象和历史事件，并从中得到启发和感悟。
4. 综艺节目综艺节目是一种融合了许多不同元素的电视节目，既有真人秀的元素，又有音乐表演、舞蹈、游戏等的元素。
综艺节目的优势在于其多样性和娱乐性，能够吸引不同年龄段和兴趣爱好的观众。
电视节目策划案
电视节目策划案一、节目简介本节目以“新时代，新我”为主题，以普及科技、传递正能量为目标，通过选手们的互动比拼，展现现代人力、智、美兼备的全新形象。
二、节目形式1.初选环节初选分为线上线下两部分进行。
线上部分：选手通过网络视频向大众展示自己的才艺，展现自身魅力。
线下部分：通过现场公开面试的方式进行，考察选手的意志品质和综合素质。
2.晋级环节初选结束后，按照综合成绩排名前三十名的选手进入晋级环节进行角逐。
本环节分为多个环节进行。
（1）才艺展示环节：选手进行自我介绍并展示自己在表演、音乐、舞蹈等方面出色的才艺。
（2）情景表演环节：选手需要根据主题进行情景表演，既考察选手的创意，又能展现选手的表演能力。
（3）问答环节：选手需要回答主持人和评委提出的问题，考察选手的思维逻辑和表达能力。
3.决赛环节晋级环节结束后，根据成绩排名前五名的选手进入决赛环节。
（1）自我介绍环节：选手进行自我介绍，介绍自己的优势和特长，并展现自己的自信和魅力。
（2）个人表演环节：根据自己的特长进行表演展示。
（3）创意才艺展示环节：为考察选手的创意和才华，本环节将为每个选手提供一个舞台，让选手自由发挥创意，进行展示。
（4）人气环节：选手需要在短时间内进行快速宣传，争取观众的支持，最终由观众投票决定冠军得主。
三、节目亮点1.创意新颖：本节目采用了线上线下相结合的方式，打造全新的选手选拔模式，以人才为本，挖掘和展现人才的多样性和创意。
2.内容丰富：节目内容涵盖语言、音乐、舞蹈、戏曲、表演等多种艺术形式，全方位展露选手的才华，同时传递正能量，引导观众积极向上。
3.评委阵容强大：节目邀请业内知名演员、导演、编剧等专业人士担任评委，既能为选手提供指导，又能为观众提供专业的参考意见。
四、营销价值作为一档以普及科技、传递正能量为目标的选手选拔节目，本节目的营销价值显而易见。
首先，选手们的才华和魅力将吸引众多观众的目光，为赞助商提供了广阔的市场宣传机会；其次，本节目的正能量主题符合社会发展需求，得到社会各界的认可和支持，在品牌营销中具有较强的社会影响力。
《电视节目策划》教案
《电视节目策划》教案编制：新闻系编导教研室许海潮适用于三年制普通高职层次传媒策划与管理专业和编导专业一．课程的性质和任务《电视节目策划》是传媒策划与管理专业和编导专业的一门职业技术能力模块的必修课程。
其任务是培养学生利用节目策划的基本理论进行电视栏目的项目策划。
二．课程的目标通过本课程的学习，应使学生达到下列要求：（一）了解电视节目的基本组成和作用（二）掌握策划的基本理论（三）掌握各种类型的电视栏目策划三．教材与参考书目《电视节目策划学》胡智锋主编复旦大学出版社《电视策划教程》游洁着中国传媒大学出版社四．考试方式和要求《电视节目策划》为考试课，理论考核占40%，实践考核占60%。
五. 教学课时分配表六. 教学内容和要求第一章策划概述（一）教学目的1．了解电视节目的基本组成和作用2．我国策划业的现状和发展趋势（二）教学时数：8（三）教学内容1．策划的概念1）什么是策划借助一定的信息素材，为达到特定的目的、目标而进行设计、筹划，为具体的可操作性行为提供创意、思路、方法与对策。
2）什么是电视策划对于电视的某一种行为，借助特定电视媒体信息、素材，为实现电视行为的某种目的、目标而提供的创意、思路、方法与对策。
2．电视策划的意义1）为电视提供了新观念，给实践以指导2）避免大的决策失误和资源浪费，提供了成功的保障。
3．电视策划的方法1）分析电视媒体的生存环境（政治，市场，文化，社会，科技五个视角）2）确立电视媒体的整体定位（内容，文化品格与审美品格，形象定位）3）制定符合实际的战略性对策（频道专业化，品牌战略，媒资管理，信息处理）4．电视节目策划：精品化观念1）什么是精品有较高的品质、内容精到、形式精美的文化产品。
2）电视节目精品战略的成果体现a 新闻节目b 社教节目c 综艺节目d 电视剧5．电视栏目策划：个性化观念1）什么是栏目的个性化栏目拥有自己独特的传播内容、独特的表现形式，进而拥有自己独特的风格。
2）电视栏目的策划与设计（1）栏目的宗旨（2）栏目的定位（3）栏目的策划（人）（4）栏目的选题（5）栏目的版式（6）栏目的运作方式（7）栏目的风格与样式（8）栏目的活动与宣传3）电视栏目的个性化的成果体现6．电视频道策划：专业化观念1）频道专业化的界定和由来专业化频道：以特定专业性的内容、面对特定服务对象所组合成的频道。
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《电视节目策划》教案编制：新闻系编导教研室许海潮适用于三年制普通高职层次传媒策划与管理专业和编导专业一．课程的性质和任务《电视节目策划》是传媒策划与管理专业和编导专业的一门职业技术能力模块的必修课程。
其任务是培养学生利用节目策划的基本理论进行电视栏目的项目策划。
二．课程的目标通过本课程的学习，应使学生达到下列要求：（一）了解电视节目的基本组成和作用（二）掌握策划的基本理论（三）掌握各种类型的电视栏目策划三．教材与参考书目《电视节目策划学》胡智锋主编复旦大学出版社《电视策划教程》游洁著中国传媒大学出版社四．考试方式和要求《电视节目策划》为考试课，理论考核占40%，实践考核占60%。
五. 教学课时分配表六. 教学内容和要求第一章策划概述（一）教学目的1．了解电视节目的基本组成和作用2．我国策划业的现状和发展趋势（二）教学时数：8（三）教学内容1．策划的概念1）什么是策划借助一定的信息素材，为达到特定的目的、目标而进行设计、筹划，为具体的可操作性行为提供创意、思路、方法与对策。
2）什么是电视策划对于电视的某一种行为，借助特定电视媒体信息、素材，为实现电视行为的某种目的、目标而提供的创意、思路、方法与对策。
2．电视策划的意义1）为电视提供了新观念，给实践以指导2）避免大的决策失误和资源浪费，提供了成功的保障。
3．电视策划的方法1）分析电视媒体的生存环境（政治，市场，文化，社会，科技五个视角）2）确立电视媒体的整体定位（内容，文化品格与审美品格，形象定位）3）制定符合实际的战略性对策（频道专业化，品牌战略，媒资管理，信息处理）4．电视节目策划：精品化观念1）什么是精品有较高的品质、内容精到、形式精美的文化产品。
2）电视节目精品战略的成果体现a 新闻节目b 社教节目c 综艺节目d 电视剧5．电视栏目策划：个性化观念1）什么是栏目的个性化栏目拥有自己独特的传播内容、独特的表现形式，进而拥有自己独特的风格。
2）电视栏目的策划与设计（1）栏目的宗旨（2）栏目的定位（3）栏目的策划（人）（4）栏目的选题（5）栏目的版式（6）栏目的运作方式（7）栏目的风格与样式（8）栏目的活动与宣传3）电视栏目的个性化的成果体现6．电视频道策划：专业化观念1）频道专业化的界定和由来专业化频道：以特定专业性的内容、面对特定服务对象所组合成的频道。
2）专业化频道的策划与设计（1）内容设计（2）品格设计（3）形象设计3）频道专业化的具体成果体现（四）作业选择一家卫星频道，分析其定位、理念与操作手段并形成文字方案。
第二章电视新闻节目策划（一）教学目的1．掌握新闻策划的基本理论2．了解新闻策划的程序和方法（二）教学时数：20（三）教学内容1．电视新闻节目的界定和分类1）电视新闻的界定以现代电子技术为传播手段，以声音、画面为传播符号，对新近或正在发生、发现的事实的报道。
2）电视新闻节目的分类（1）消息类《新闻联播》（2）专题类《新闻调查》（3）言论类《面对面》2．新闻策划的核心理论1）对于已经发生的新闻事实的报道方式，形式，程序，时机，角度等的策划。
2）由媒体主动策划，先前未曾发生的新闻事件3．新闻策划的要素：1）选题2）采访3）嘉宾4）编排与播出5）报道形式4. 新闻策划的程序和方法1）选题策划：新鲜性，时效性，典型性，独家性，可操作性2）采访策划：换位意识，无知意识，怀疑意识，现场意识3）嘉宾策划：知情原则，对应原则，权威原则4）编排与播出策划：重要性原则，贴近性原则，同类原则，间隔原则5）报道形式策划5.电视新闻直播节目策划1）现场感的充分再现2）为动态信息预留空间3）电视纪实手段的充分运用4）重视对现场细节的捕捉5）直播内容的主题设计6）多种手段的组合报道形式7）直播过程中悬念的设置（四）作业结合实际，编写一期电视新闻节目策划文案。
第三章电视谈话节目的策划（一）教学目的1．掌握谈话节目的分类2．了解电视谈话节目的策划方案的编写（二）教学时数：24（三）教学内容1．电视谈话节目的界定与分类1）电视谈话节目的界定（1）广义的电视谈话节目《新闻会客厅》（2）狭义的电视谈话节目《艺术人生》（3）电视谈话节目在自发即兴的语境中，以两人以上面对面地双向口语传播为基础，视听语言相结合的大众传播活动。
2）电视谈话节目的分类（1）按谈话题材分A 新闻时事类谈话节目《时事辩论会》B 社会话题类谈话节目《实话实说》C 娱乐话题类谈话节目《康熙来了》D 专业类谈话节目《对话》E 生活情感类谈话节目《夫妻剧场》（2）按谈话形式分A辩论式谈话节目《一虎一席谈》B群言讨论式谈话节目《锵锵三人行》C 个案类叙述式谈话节目《艺术人生》（3）按参与谈话的对象划分A 有现场观众参与的电视谈话节目《实话实说》B 无现场观众参与的电视谈话节目《锵锵三人行》3）电视谈话节目策划的意义（1）树立整体策划意识和观念（2）建立专门的策划团队谢谢你的观赏2．选题的策划1）确定选题A 根据栏目自身定位和收视群体来确定选题B 根据制作团队的特点来选择话题C 根据选题的可操作性来选择话题D 根据选题的性质，寻找独特点2）策划人员调研3）确定话题的价值趋向和谈话脉络3．嘉宾与观众的选择与设计1）嘉宾的选择（1）选择嘉宾的原则：语言表达，个人形象，观点（2）与嘉宾的沟通（3）沟通中的一次性原则（4）尊重嘉宾的知情权（5）掌握嘉宾观点的平衡2）观众的选择（1）通过观众来信，来电，发电邮自荐参加（2）通过外联人员组织观众（3）委托专门的公司4．现场谈话的设计1）谈话路径谢谢你的观赏（1）主持人的开场语的设计（2）谈话的基本结构和谈话进程（3）主要的兴趣点或具体的故事（4）结语2）谈话现场的设计（1）形式上的安排（2）道具的使用（3）悬念的设置3）影象资料的运用（1）为现场话题补充信息（2）对未到现场的嘉宾的访谈4）背景介绍5．策划个案例析1）《实话实说》背景与文案2）《艺术人生》背景与文案（四）作业以小组为单位，组织策划一个谈话节目，写出策划文案。
第四章娱乐节目策划（一）教学目的1．了解电视综艺娱乐节目的界定与分类2．各种类型的娱乐栏目策划（二）教学时数：16（三）教学内容1．电视综艺娱乐节目的界定与分类1）什么是电视综艺娱乐节目以娱乐大众为目的，运用各种电视化手段，对各种文艺样式以及相关可提供娱乐的内容进行二度加工与创作，并以晚会，栏目或活动的方式予以屏幕化表现的节目形态。
2）电视综艺娱乐节目的分类（1）按播出样式分A 电视综艺娱乐栏目B 电视综艺晚会（2）按节目要素分A 娱乐资讯类〈〈娱乐现场〉〉B 娱乐谈话类〈〈超级访问〉〉C 综艺表演类〈〈周末喜相逢〉〉D 游戏娱乐类〈〈快乐大本营〉〉E 益智竞技类〈〈开心辞典〉〉F “真人秀”娱乐类〈〈星光大道〉〉G 泛娱乐类节目〈〈正大综艺〉〉2．电视综艺娱乐栏目设计1）模式（版式）（1）欧美模式：〈〈超级女生〉〉与〈〈美国偶像〉〉（2）日本模式：〈〈梦想成真〉〉与〈〈幸福家庭计划〉〉（3）港台模式：〈〈快乐大本营〉〉与〈〈综艺60分〉〉2）单元（1）拼盘型〈〈超级大赢家〉〉（2）层递型〈〈非常男女〉〉（3）混合型〈〈幸运52〉〉3）元素表演，游戏，益智，博彩，竞技，速配，纪实，脱口秀，真人秀3．电视综艺娱乐栏目改版1）调整版块（1）打造强势版块（2）撤换弱势版块（3）加强中庸版块2）改进环节（1）优化细节（2）改进过程3）增加元素（手段）（1）增加娱乐新元素（2）增加娱乐新手段4．电视综艺娱乐栏目特别策划1）主题策划〈〈幸运52〉〉策划的“带你去滑雪”，“我是女兵”等2）特别策划〈〈梦想剧场〉〉“七天乐”系列特别节目3）系列策划〈〈艺术人生〉〉元旦特别节目“温暖2002-2008”系列节目5．电视综艺晚会策划1）电视综艺晚会的特点：观演空间较大，艺术门类众多2）电视综艺晚会的分类（1）栏目型晚会〈〈同一首歌〉〉（2）节目型晚会春节联欢晚会3）节目型晚会的策划（1）主题策划：鲜明，有内涵（2）定位策划：内容定位，形式定位4）晚会节目方案策划（1）坚持精品化（2）加强贴近性（3）提升仪式化5）晚会行进方案策划（1）突破模式化（2）设计高潮点（3）尝试新结构（4）用活主持人（四）作业选择你感兴趣的娱乐节目作为参照，编写一篇完整的娱乐节目策划书。