关于辩论赛的作文
辩论赛主题作文(优秀10篇)
辩论赛主题作文（优秀10篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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辩论作文辩论赛作文
辩论作文辩论赛作文篇一《那场激烈又有趣的辩论赛》我们学校举行了一场超级有趣的辩论赛，题目是“小学生应不应该带手机上学”。
这可把大家的兴致都勾起来了，正反双方就像两只斗鸡一样，准备大干一场。
我是正方的，我方觉得小学生不应该带手机上学。
我方一辩是个戴眼镜的斯文男生，一脸严肃地开始陈述观点：“小学生带手机上学容易分心，就像上课的时候，手机突然响一声，大家肯定就会忍不住去看，哪还有心思听课啊。
”我就在旁边一个劲儿点头。
反方一辩是个马尾辫女生，她也不甘示弱：“现在很多手机有很强大的学习功能，带手机方便我们查阅资料。
”她这么一说，好多人都觉得有点道理。
这时候就轮到我讲话啦。
我可不怕，直接站起来就说：“哪有那么多克制力啊，我上次就看见一个同学上课拿着手机偷偷玩游戏，那眼睛就盯着屏幕，老师叫他都不知道呢。
就我那同桌，有一次他带了手机，课间休息的时候就在那看搞笑视频，可大声了。
下节课开始的时候，他还沉浸在那视频里呢。
”我一说这个，大家哄堂大笑，也都知道这带手机确实容易让大家分心。
辩论越到后面越激烈，就像两拨人在拔河，谁也不让谁。
反方说要是遇到紧急情况可以用手机联系家人，我方就反驳说学校都有电话可以用。
这场辩论赛就像是一场没有硝烟的战争，虽然最后分出了胜负，但是感觉大家都收获满满。
因为在这个过程中，我们学会从不同的角度去思考问题。
这辩论赛啊，真的比书本还能教会我们东西呢。
篇二《难忘的“看电视利弊”辩论赛》在我们家曾经发生过一场关于“看电视利弊”的辩论赛，那场面也是相当的热闹。
我呢，坚决支持看电视是有好处的一方。
我首先发言：“看电视能让我们增长知识，就像那些探索频道，能看到各种新奇的动物植物，特别有趣。
我上次看了一个节目说深海里的发光鱼，那鱼的身体会一闪一闪的，还介绍了它为什么会发光，这要是光看书怎么能有这么直观的感受呢。
”我讲得绘声绘色的。
我爸却站在了看电视弊大于利的一方。
他皱着眉毛，一本正经地说：“看电视很伤眼睛啊，你看现在那么多小孩早早戴上眼镜，都是看电视看的。
看辩论赛写作文
看辩论赛写作文篇一《辩手们的唇枪舌战》那天去看了一场辩论赛，那场面，真叫一个热闹非凡。
辩论的主题是“当代社会，颜值重要还是才华重要”。
我满怀期待地坐在观众席，就像等着看一场大戏开场。
正方的辩手们一个个精神抖擞，脸上还带着必胜的神情。
正方一辩站了起来，一开口那个气势就很足，语速快得像打机关枪一样，列举了一大堆颜值在生活各个方面带来优势的例子，像在面试的时候，颜值高的有时候会更先被录用啊，走在街上颜值高的回头率高啊。
我在下面听着，心想这说得好像有点道理呢。
反方也不甘示弱啊。
反方二辩反驳的时候，眼睛睁得大大的，边说还手舞足蹈的。
他说才华那是实实在在能创造价值的东西，一个公司要是只看颜值不看才华，迟早得倒闭。
他举的例子特有趣，说那些伟大的科学家，像爱因斯坦，要是按照正方的观点，就因为头发乱得像鸟巢，那还不能干大事了？这时全场哄堂大笑，我也笑得眼泪都快出来了。
在自由辩论环节，双方那是真的激烈。
有时候好几个人同时站起来想要发言，都不想放过任何一个反击的机会。
正方三辩说起话来真是激情澎湃，我就看到他脸因为激动都有点红了。
他冲着反方辩友说，如果一个人颜值低到让人接受不了，都没人愿意深入了解他的才华，这才华不还是被埋没吗？反方四辩马上就回怼，说真正有才华的人就像金子总会发光，而且随着时间推移，颜值只会减退，但才华会不断累积。
我就坐在那，一会儿被正方精彩的论述吸引点头，一会儿又被反方强有力的反驳逗得大笑。
感觉每一分钟都是一场精彩的头脑和口才的对决。
最后正方的结辩条理清晰，想再次强调颜值在一开始的吸引力优势。
反方的结辩也把整个关于才华长远价值的论述又提升到一个新高度。
这一场辩论赛看得我真是过瘾极了，让我知道了原来一件事情可以从这么多角度去看。
篇二《辩论赛中的较量与智慧》我去看了一场超级有趣的辩论赛，辩论的题目是“学生该不该带手机上学”。
我早早地就进了辩论赛场，找了个好位置，想好好瞧瞧这两边的人怎么吵起来的。
正方穿着整齐的蓝色正装，看着规规矩矩的。
辩论赛作文——精选推荐
辩论赛作⽂有关辩论赛作⽂集合9篇 在⽇常学习、⼯作抑或是⽣活中，⼤家总少不了接触作⽂吧，作⽂可分为⼩学作⽂、中学作⽂、⼤学作⽂（论⽂）。
怎么写作⽂才能避免踩雷呢？下⾯是⼩编精⼼整理的辩论赛作⽂9篇，欢迎⼤家借鉴与参考，希望对⼤家有所帮助。
辩论赛作⽂篇1 “今天，我们要举⾏⼀次⼩⼩辩论赛。
”⽼师⼤声宣布道。
我⾮常激动，因为以前我们从来没有举⾏过。
同学们像⼀只只欢快的⼩鸟，活蹦乱跳的。
我们今天辩论的主题是开卷是否有益。
我们男⽣是正⽅，⽽⼥⽣是反⽅。
正⽅的观点是：开卷有益，反⽅的观点是开卷未必有益。
今天将会有⼀场⼤战即将来临。
我们相信我们⼀定能说服对⽅。
“请正⽅三位主辩⼿上场。
”正⽅的陈词是张俊哲，他站了起来，严肃⽽⼜庄重地说：“书籍是⼈类进步的阶梯……”反⽅也毫不⽰弱，说了⾃⼰经历过的事。
正反⽅说得相当激烈，各不相让，你⼀句我⼀句。
台下的观众也开始讨论了，“我感觉说的都有道理。
”“我⽀持正⽅，因为读万卷书⾏万⾥路。
”教室⾥炸开了锅似的。
我举起⼿来，说：“杜甫说过，读书破万卷，下笔如有神”我们正⽅开始进攻，但反⽅都招架住了。
在这时，反⽅有⼀个同学说：“刘向把书⽐喻成药，⼀是良药，药到病除；⼆是毒药，置⼈死地。
《我的奋⽃》这本书害了好多⼈。
”我⽅最后的总结是：“书总是会有好处，⼤能⼤到使⼈⼤彻⼤悟，痛改前⾮，⾛向光明之路取得成功。
” 不知不觉间，⼀节课过去了，我们还在不停争论，传遍教室……这次辩论赛让我们懂得了书是要看的，但不能看没有好处的书。
辩论赛作⽂篇2 我们从第⼀⼤周起就开始有了辩论赛，我们每⼈都参加过，辩论的都⾮常激烈。
就⽐如我那⼀次参加的辩论赛就⾮常的激烈。
我们那个时候辩论赛的题⽬为《⼩学⽣看名著是看书好还是看电视好》那个时候我是正⽅，也就是看名著是看书好。
我们在课下的时候已经做了⼤量的准备，就是为了在辩论赛的时候取得胜利。
终于该我辩论了，我上到了台上，等主持⼈开始说到现在开始辩论的时候，我的⼼就开始蹦蹦的跳了起来，因为我是第⼀个发⾔的，所以我就说出了⾃⼰的观点，⽐如：书是你买回来的就不会丢的东西，⽽电视那⼀个节⽬迟早会被刷下去……当我说完的时候我的⼼才开始平静下来，⼜到了对⽅⼀辩发⾔了，他也说了⼀些我没有料到的东西⽐如：看电视⼀些主⼈公的动作语⾔动作会变的很清楚，就不会像在看书⼀样有的地⽅看不懂…… ⼜开始轮到了我⽅⼆辩和对⽅⼆辩辩论了。
辩论人们通过竞争-合作取得更大的成功作文(八篇)
辩论人们通过竞争-合作取得更大的成功作文(八篇)辩论人们通过竞争/合作取得更大的成功作文600字(篇1) 今天，我们班迎来了一场精彩绝伦的辩论赛。
整场比赛火药味十足，双方辩手的实力不相上下。
观众们也是全神贯注。
比赛即将开始，双方辩手都坐到位置上，主持人开口：“同学们，今天我们迎来了辩论赛。
这次辩论赛的主题是人们通过竞争还是合作取得更大的成功。
正方是竞争，反方是合作，话不多说，六四班辩论赛正式开始。
”主持人刚说完，班里就爆发出排山倒海般的掌声。
“请正方一辩手发言。
”老师的一句话又令全班肃静下来，个个屏气凝神。
“大家好！我方认为竞争才能取得成功，有一句话说得好。
”我方小机灵余同学发言，他自信地站起来大声地阐述着观点，干净流畅大方。
话音刚落，反方一辩手“唰”的一声站起，反驳并讲述了自己的观点。
正方一辩和反方一辩阐述完各自的观点后，观众们也都眉头紧蹙，思考着双方辩手的话。
我方二辩听完反方一辩的阐述后不禁冷笑一声随之而起，她双手捏着稿子提出自己的疑惑。
在对手毫无反驳之力时，我方二辩手又穷追不舍，提出几个犀利的问题。
论的反方辩手是抓耳挠腮，不知所措。
就在这时，对方辩手三拍桌而起，他那强有力的发言使我方四位辩手心惶惶。
这时的场面火药味十足，几乎每一个人都屏气凝神。
这时场面开始骚乱起来，因为正方三辩的话引起了许多观众的反驳！为了缓和局面，我方的小机灵立马开展了精彩的辩论。
当小机灵说完我方的观点后，观众席上出现了一位重要人物——“墙头草”徐，他一会儿赞同正方观点，一会儿赞同反方观点。
弄得我们是想反驳却无言以对。
但正是墙头草的一句话提醒了我们，在灵感的驱使下我们向反方发起了猛烈的攻击！每一击都是致命的！反方辩手开始动摇军心，立不住马脚。
就在反方辩手手足无措之时，一旁聆听许久的主持人黄同学，忍不住开始向我方一辩手提出疑问：“我上次和你打篮球，你一个人打我们六个人，你输了，所以合作比竞争更重要。
”这话一出口，余同学小机灵不服气了，跟黄主持人争吵起来，此时的墙头草就拼命插话。
一场激烈的辩论赛作文
⼀场激烈的辩论赛作⽂⼀场激烈的辩论赛作⽂集合15篇 在⽣活、⼯作和学习中，⼤家都接触过作⽂吧，写作⽂是培养⼈们的观察⼒、联想⼒、想象⼒、思考⼒和记忆⼒的重要⼿段。
作⽂的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是⼩编精⼼整理的⼀场激烈的辩论赛作⽂，欢迎⼤家分享。
⼀场激烈的辩论赛作⽂1 今天下午，我们班举⾏了⼀场激烈的辩论赛。
⽼师先在⿊板上写出题⽬——开卷是否有益，然后⼜请了⼏位同学上台画了装饰花边，⿊板装饰后看起来⼗分漂亮。
准备⼯作结束后，赵⽼师⼀声令下，辩论赛开始了。
⾸先是正⽅的胡馨⽉发⾔，她的话⾳刚落，反⽅的尹建伟就起来反驳她的观点，就这样，同学们你⼀⾔我⼀语地争论起来。
哈，终于轮到我了，我做了⼀个“两⾯派”。
我先⽀持反⽅，我站起来，⼝齿伶俐地辩论道：“读万卷书不如⾏万⾥路，⾏万⾥路不如阅⼈⽆数。
如果光读书不思考，不和别⼈交流，读了也是⽩读。
”赵⽼师听后，给了我赞赏的⽬光；同学们继续进⾏辩论，教室⾥充满了⽕药味。
过了⼀会⼉，我⼜举起了⼿，这⼀次我反过来⽀持正⽅，我从⽼师⼿⾥接过话筒流利地说：“俗话说，书是⼈类进步的阶梯，在⽣活中⼀本好书就是⼀位良师，送给你通向知识⼤门的钥匙。
”台下响起⼀⽚掌声，其他同学也都接连发表了他们的观点。
时间如流⽔，飞快地从我们⾝边溜⾛，第⼀场⾃由辩论赛就这样结束了。
第⼆场辩论赛是给那些没有发⾔的同学准备的，这⾥⾯我最欣赏靳⼦⽟的发⾔。
他原来很胆⼩，没有勇⽓，说话都含含糊糊，可今天他却⼤⽅地站起来清晰地说：“我认为读书未必全都有益，如果选择了不好的书，对⼈就会没有益处。
”同学们都向他投来赞赏的⽬光，同时为他的勇⽓⿎掌。
⽼师想通过这次辩论⼤赛，锻炼我们的勇⽓和胆量，上台来展⽰⾃我，并且⽼师没有忘记每个同学，让他们都有发⾔的机会。
从这次辩论⼤赛中，我学到了许多名⾔佳句，好词好句，还学习到了很多读书⽅法，了解了不同的⼈读同⼀本书，会有不同的感受。
今天下午的辩论会真是⼀场有意义的辩论赛。
小小辩论赛作文(通用26篇)
小小辩论赛作文（通用26篇）小小辩论赛作文 1辩题：小学生应不应该上网，是利大于弊，还是弊大于利呢？正方：现在的科技发展越来越快，而网络便渐渐地成为了人们的一种工具。
我觉得我们小学生是应该接触网络的。
1：必要性。
这是一个知识经济的时代，未来世界是网络的，中国人不应该在上网的技术方面而落后于其他国家。
小学生们也应该开阔一下视野，让我们获取一下信息的能量，这就是科学的'素质。
2：实用性。
电脑就像一个“聚宝盒”而人类就应该在这个“聚宝盒”里获取更多的知识。
所以我们正方认为小学生上网利大于弊。
反方：虽说网络世界渐渐成为了人们的一种工具，但是，它也给我们带来了一些我们小学生不利的东西。
1：长期上网会对视力下降。
2：荒废学习，在上课时脑子里总浮现出网络游戏的精彩画面，这样，就会使你注意力不集中，你的成绩也会下降。
3：网络里有些不健康的画面，这些是我们小学生不能接触的。
所以我们反方认为上网弊大于利。
总结：通过这两方激烈的争论，我的出了一个结论，在上网时必要看一些对自己有用的东西，就不能像反方所说的看一些小学生不利的东西。
在上网时不是一定就能使自己的视力下降，只要控制好每次上网的时间就行了。
多看一些对自己有用的网上内容，就一定能跟上时代的！也会给你带来一些意外的收获。
小小辩论赛作文 2今天的班队活动，我们班举行一场别开生面的开卷是否有益辩论赛。
“辩论赛开始！”随着罗老师的'一声号令，辩论赛拉开了序幕。
“俗话说，开卷有益，意思就是说，读书使人受益。
高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。
如果一个人不读书，那么他的知识就会慢慢枯竭；相反，如果一个人不知疲倦地读书，他的知识就会像水龙头一样不停地流进他的大脑。
”我方认为，开卷有益！”我代表正方以超强的气势亮明了观点。
反方王凯迪则反驳道：“有些漫画书看了一点益处也没有，还浪费时间。
”我方华晨就毫不犹豫地回应：“吃红枣伤牙齿，吃梨伤脾胃。
总不会因为这些东西会伤到一个部位，就不再吃这些东西了吧？”反方华琼月又抛出一个观点：“读了那些有害的书反而使人思想更坏。
辩论赛优秀作文200字(31篇)
辩论赛优秀作文200字（31篇）辩论赛优秀作文200字（精选31篇）辩论赛优秀作文200字篇1星期五的下午班会上，我们举行了一次前所未有的辩论赛辩论分正方反方，正方是支持小学生可以上网，反方是小学生不可以上网，我是支持正方的。
每方派出四名代表参加辩论，由于我方代表有两名去唱歌了，只能在换两名，其中就有我。
由于我没有收集材料，只好用我方原代表李开的。
首先由我方陈述观点，然后由对方进行反驳。
一开始我方一辩说的七嘴八舌，头头是道，而我们则是徐庶进曹营&一言不发，后来因为我方理由不充分，多次被问得哑口无言，还多亏我方人员为我们解围。
最后辩论赛结束了，我才知道我们是多么的失败。
从客观的角度上看，我们一败涂地，对方都争先恐后地说，而我们却一言不发。
我们说话还不完整，总是少带了至关重要的反问句。
如果下次再举行一次辩论赛，我一定会改掉这些缺陷，发挥出最为优秀的一面，做得更好。
辩论赛优秀作文200字篇2为了丰富同学们的校园生活，提高语言表达能力，增强逻辑思维能力，11月19日晚，化学与制药工程学院在博睿楼212教室举行辩论赛辩手选拔大赛。
本次大赛由化学与制药工程学院学生会副主席夏亚男主持，13级辅导员张瑞雪监赛，12级优秀辩手及13级参赛选手参加。
本次选拔大赛以自由辩论的形式展开，并围绕大学生诚信做人吃不吃亏的主题进行辩论。
正方观点是大学生诚信做人不吃亏，反方观点是大学生诚信做人吃亏。
双方陈述各自观点后展开激烈的角逐，并凸显各方最强大的阵容。
选手个个信心十足，比赛过程激动人心。
双方辩手极力配合，默契十足，他们妙语连珠，当仁不让，旁征博引，精彩万分。
一小时后，辩论结束，选拔结果当场公布。
本次选拔赛本着公平公正的原则，旨在增进同学们的交流，锻炼同学们卓越的辩论能力，为同学们提供一个展现自我的平台，彰显同学们的激情和活力，同时也为我院选拔优秀辩手奠定了基础。
辩论赛优秀作文200字篇3为展示新生语言风采，我系新生辩论赛在求实楼第三阶梯教室隆重举行，此次辩论赛吸引了同学们的广泛关注，各班级同学踊跃报名，热情参与。
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关于辩论赛的作文
今天上午，第一节语文课的铃声响了。
同学们马上坐在了座位上。
教室里洋溢着紧张
的气氛。
原来，是我们班要举行一场辩论赛了。
班长走上讲台，大声地宣布：“五1班
‘开卷是否有益’辩论会现在开始。
”同学们的掌声如钱塘江潮水一般，立刻冲淡了凝固
的紧张气氛。
陈老师让正方坐在左边，反方坐在右边。
我是正方的。
同学们坐好后，开始
了激烈的辩论。
反方的陈雨璐先站起来，自信地说：“古人说‘书犹药也，善读之可以医愚’那么，
药也有好药与坏药，好药可以把病治好，坏药可以使病情加重。
所以，开卷未必有益!”
我们正方的童信达听后非常激动，马上站起来说:“那我们不看那些坏书不行吗?”裁判长
陈老师说：“那么童信达，你是认为开卷未必喽。
”童信达听了无言以对，红着脸坐下了。
但经过各个同学的努力争辩，最后，还是我们正方赢了。
陈老师说：“开卷是有益的，但
要看益书!”
紧接着，第二场主题为“看漫画书是否有益”的辩论赛开始了。
我们坐好位置，又开
始争辩了。
这次，我成了反方。
我们反方的人数明显比正方人数多很多，不知这一局的胜
负如何呢?我方的戴雨晗说得头头是道，我方一直鼓掌。
但又被敌方反驳。
在做最后一辩
的时候，敌方代表童信达提问“如果漫画无益，那为什么要创造它呢?”我方保持沉默，
我们都无语了。
下课了，陈老师宣布正方获胜。
这次辩论会让我明白了要“好读书，读益书”。
“哇呀!”一声兴奋的叫喊后，同学们便七嘴八舌地辩论起来。
咦?在干什么呢?哦，
原来一场精彩的辩论思即将开始啦!
我们辩论的主题是“开卷有益”和“开卷未必有益”。
小田第一个发言：“我觉得开
卷有益，因为看书可以增长我们的知识，开阔我们的视野，对我们有许多好处，所以我觉
得开卷有益。
”小田这番话，赢得了同学们热烈的掌声。
小红理直气壮地说：“我觉得开卷未必有益，如果那些不健康的书，反而害了我们
呀!”
“但是，我们不应该为了不看那些不健康的书而放弃那些好书呀!我们可千万不要
‘一朝被蛇咬，十年怕井绳’呀!”小田说的话，让大家都佩服。
小灵不服气地说：“可是，我没有看那些不健康的书呀!”小灵的这席话，逗得大家
哈哈大笑。
“你这是强词夺理，现在这个社会的科学这么的发达，我们应该多多开卷，多学一些
知识，长大了才会有所作为，才有出息，才能为国家作出伟大的贡献，成为祖国的栋梁呀!所以，我觉得开卷有益。
”小紫讲得滔滔不绝，还一边作动作，赢得了同学们雷鸣般的掌声，一声声的喝彩。
小红着急地说：“我们说开卷未必有益，并不是肯定开卷没有益，而是未必。
未必是
有两种可能性。
”小红的反驳，使得这次辩论赛更加精彩，更加激烈了。
同学们都争先恐
后地发表自己的观点……
一场精彩而又激烈的辩论结束了，可那情景还时刻回荡在我的脑海里。
古云：“破万
卷书，行万里路。
”我们要读好的书，读有益的书，才能真正增添我们是知识，开阔我们
的视野!
今天下午，我们五、二班举行了精彩的辩论赛，辩题是关于开卷有益和开卷未必有益，我很感兴趣，就报名参加，加入了智囊团。
到底花落谁家呢?我们拭目以待。
辩论赛开始了，双方都做好了充足的准备，代表们都信心十足的上场了。
老师刚宣布
辩论赛开始，一阵山呼海啸般的掌声涌出来。
第一轮;陈述观点，先由正方发言，代表正
方发言的班长：赵嘉康，他说：“我们认为开卷有益，因为许多名著的人都是因为看书多
了才得以著名。
”反方马上来反驳：“如果那些不健康的书，那不是害了自己吗?”战况
越来越紧张了，不一会就到了第三轮：互相盘问。
现在比赛到了白热化的阶段，各个代表
都踊跃的发言，双方不相上下，过了半天才停下来，可是双方都支持自己的观点。
叮叮叮……下课铃响了，老师决定稍作休息一会再辩，上课了各个辩手都是精神十足。
终于到了最后一轮：总结，全场同学都很激动，因为胜利者即将诞生了。
最后再忐忑不安
中成绩揭晓了。
最后我们智囊团获得了胜利。
从今天的辩论赛来看，开卷是否有益取决于我们选书的态度。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。