读书会心得体会

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参加读书会心得体会及收获4篇

参加读书会心得体会及收获4篇

参加读书会心得体会及收获4篇【篇一】参加读书会心得体会及收获“好书是一味心灵良药”,曾在浏览网页时看到这样一句话,当时只觉得这是一句不错的话,看了作者写的故事稍稍感动了下,觉得他这句话确实很有道理。

还记得暑假看过的《教育先锋者档案》这本书,封面是淡黄的,上面有很多教育先锋者的名字,显得很严肃,那题目也让人觉得书的内容学术性很强。

虽然也是教育者,可看到纯理论,学术性很强的书还是会觉得头疼。

轻轻的翻开书本,看着“行走在守真归本的路上”韩军老师的“新语文教育”;“从批判到课堂教学重构”的韩兴娥老师的新阅读实践;“搭建通向生活的桥梁”的张晓梅老师及其大语文教学圈;等等生动的例子,我被吸引住了。

更让我惊讶的是沈红旗老师和苏静老师。

古人说“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。

”今也有云“厚积薄发”。

沈红旗老师中学时期就阅读大量的名著,并硬性规定每天有一定的熟读背诵量。

因为书难买还抄了不少书,直到现在依然保存着《西方名诗选》《普希金抒情诗选》《杜甫诗选》《李贺诗选》《苏东坡诗词选》等的手抄本。

高二暑期狂读《辞海》分册里的“文学”、“艺术”、“中国古代史”等部分。

大一年级时,背熟一本成语词典。

大学4年,钟爱于中国古典文学的同时,开始拜读弗洛伊德、尼采、孔子、老子和庄子等大家的哲学书。

他有句话正说明了他教学成功的关键:用一生的储备激活每一次教学。

年仅23岁的苏静老师,在青岛市新教师比武课中,她轻取一等奖第一名,展示了“腹有诗书气自华”的独特素养与潜在能力。

探因:问渠哪得清如许,为有源头活水来。

在校读书时,苏静老师连任了五年文学社社长,同时担任青岛市中学生记者团团长。

中师二年级时,参加了山东大学古代艺术专业的全国高等自学考试,并且对古典诗词创作、古代建筑艺术、甲骨文、音乐学等古代文化艺术产生了浓厚的兴趣。

三年参加12科考试,都是一次性通过,而且门门成绩优秀。

在大学专科学校一年级就读时,苏静老师成为惟一的双专学历生。

读书会心得体会

读书会心得体会

读书会心得体会读书的一大乐趣莫过于当你当你正为一个问题绞尽脑汁,百思不得其解的时候,或对某一个问题似有所闻的时候,打开书一看,你就会发现早已有人对这个问题做了充分的论述,正好骚到了你的痒处。

这种“柳暗花明又一村”的感觉你那么舒服,那么的自在。

读书对于不同的人有不同的乐趣,对于从事体力劳动来说,读书一种休闲;对于从事脑力劳动的人来说,书可能是一种灵丹妙药,烦闷时,读书可以解闷;愁苦时,读书可以忘忧;兴奋时,读书可以畅流……读书给人恬淡、宁静、心安理得的快乐,是名利、金钱不可取代的,书就像人类的精神营养剂,缺了它,生活必缺陷。

让我们别留下遗憾,拿起书吧!相信你一定也能从书中懂得人生的真谛!读书会心得体会2今天,当我阅读名校尖子生作文中的《读书》这篇作文后,被文中的“我”那种读书时忘掉所有的一切,专心致志的态度所感染。

当我一字一句,仔仔细细地阅读时,就仿佛在和文中的“我”一起读书。

那位作者读的是这么聚精会神,把世界上所有的一切都忘记了。

读到这儿,我会想到了以前自己读书时的情景。

每当父母给我买回一本新书的时候,我总是如鱼得水,迫不及待地欣赏一篇篇精彩的故事。

我虽然喜爱看书,但从中收获特别少。

为什么呢?我曾经一直都在想这个问题,但今天我终于明白了,因为作者如饥似渴地读书,忘记了所有的一切,与自己相比较,我只是看看热闹,反而只注意了故事情节,不曾体会文章中的内涵,更未注意过他人的作品、文章的好办法等。

作者专心致志的读书精神让我受益匪浅。

粗心乃失败的根源,认真乃是成功的秘诀。

我是深有感触的,记得我在这次数学期末考试考了97分,都是因为粗心大意的结果,难的题我都没有错,偏偏只错了1道计算题,我真不应该呀!唉,粗心大意使我屡次失败,我怀疑,它难道是我的影子,总是与我相伴吗?可今天,我看到作者读书忘了一切,而抛开粗心的唯一方法,就是要认真交朋友,对,终于悟出,粗心并非与我相伴,不是总与我结交为友。

而今只有甩掉它,放弃它,才会通向成功之路,待任何事情都要坚持认真的态度。

读书会的心得体会5篇

读书会的心得体会5篇

读书会的心得体会5篇读书会的心得体会篇1书是无言的老师,在教学中读书是我的最大乐趣,读书也让我收获颇多。

假期里,我学习了《给教师的一百条新建议》、《教育新理念》两本书的许多篇章,深有感触,明确了很多道理。

作为教师,从书本中获取知识就显得尤其重要。

作为我们教师需要加强各方面的修养来提高自己。

所以我们理应多读书,用书来净化心灵,用书中的知识充实自己。

教师,作为一种职业,承担着传播人类思想文化的重任,在人类社会发展中起着桥梁和纽带作用。

随着新课程改革的实施,教师“一言堂”已全盘否定,学生是学习的主体,教师是学生学习过程中的引导者,教师要成为研究者、专家和名师。

读书让我更深刻得体会了教育的民主,在学生眼里,教师能够与他们平起平坐,他们的心理也就获得了一种平衡,这样的教师最能受到学生的敬重。

学生乐意与我走近,常把心里话告诉我,向我诉说烦恼,向我倾诉困难,我因此常和学生交流,这不能不说是一笔最宝贵的财富。

首先,教育事业是一个崇高的事业。

教师对美好的事物应保持敏锐的态度。

教师面对的孩子就是最美好的事物,他们有纯真的心灵、诚实的态度、自然的感情、善良的愿望,如果不能捕捉到那些美,你就辜负了造化的赐予。

教师对美好事物保持高度的敏锐,才会发自内心的爱孩子,并因为爱而满心欢喜。

教师要有“赤子之心”。

做个很单纯、很简单、很好奇、很幼稚,有时有点傻劲的人。

教师应有独立思想,让我经常思考教育问题,思考人的问题,思考我为什么而教,怎样教,将教育活动与人生思索融为一体。

其次,在新的教育理念引导下,应不断改进教学方式和手段。

学生作为人,是需要灌输精神理想的,那么教师首先应该做的就是顺乎人性。

学生需值得去珍爱,在工作过程中要学会宽容学生,与学生和谐相处;另一方面,教师在尊重学生时,也要学会合理合法地惩戒学生,所谓“惩戒”,是指通过对不合规范的行为施以否定性的制裁,从而避免其再次发生,以促进合范行为的产生与巩固。

但惩戒必须注意几点:一、教师惩戒学生应具有教育性;二、尊重学生人格;三、惩戒应合理并公正;四、惩戒要符合相关程序。

参与读书会心得体会

参与读书会心得体会

参与读书会心得体会最近,我参加了一次为期一个月的读书会活动。

通过这次活动,我不仅深入了解了多部文学作品的内容和思想,还学会了如何更好地阅读和理解文学作品。

以下是我对参与读书会的个人感受和思考:首先,我发现读书会是一个非常好的学习机会。

在读书会上,我们可以与来自不同领域的专家学者交流互动,分享彼此的知识和经验。

这种交流让我更加深入地理解了文学作品的内涵和价值,也拓宽了我的视野和思路。

同时,读书会中的讨论环节也是非常有意义的,它让我们有机会表达自己的观点和看法,并从他人的观点中获得启发和灵感。

其次,我对阅读文学作品有了更深刻的认识。

在读书会上,我们阅读了许多优秀的文学作品,包括小说、诗歌、散文等各个领域。

这些作品不仅具有很高的文学价值和艺术价值,同时也反映了社会现实和生活百态。

通过阅读这些作品,我逐渐认识到文学作品不仅仅是文字的艺术表现形式,更是人类文化和思想的结晶。

它们不仅能够激发我们的想象力和创造力,还能够引导我们更好地认识自己和社会。

此外,我还学到了如何更好地阅读和理解文学作品。

在读书会上,我们学习了如何分析文学作品的结构、语言和主题等方面的内容,以及如何通过上下文推断和理解生僻词汇的含义。

这些技巧不仅能够帮助我们更好地理解文学作品,还能够提高我们的阅读速度和理解能力。

最后,我认为参与读书会不仅仅是为了获取知识,更是为了促进自我成长和提高。

通过与他人交流互动、分享自己的观点和看法,我能够发现自己的不足之处并进行改进和完善。

同时,读书会也能够培养我的独立思考能力和批判性思维习惯,让我更加具备分析和解决问题的能力。

总之,参与读书会是一次非常有价值的经历。

通过这次活动,我不仅深入了解了多部文学作品的内容和思想,还学会了如何更好地阅读和理解文学作品。

我相信在未来的学习和生活中我会继续利用好这样的学习机会不断进步和发展。

参加读书会心得体会(优选6篇)

参加读书会心得体会(优选6篇)

参加读书会心得体会(优选6篇)参加读书会心得体会1我第一次参加了读书会,由于最近的疫情,我们无法在学校跟同学老师进行交流。

柯老师举办的线上读书会,让我们有了一个机会去跟他人分享和交流。

首先某某同学给我们分享了一部电影《猫与桃花源》,这部电影是单亲爸爸甘于平淡家庭生活和热血儿子勇闯世界的冲突,追逐桃花源追逐虚幻的梦影,追到了却也留不下,如《千年女优》千代子说“毕竟我爱得是那个追寻着他的'我”梦想的意义不仅在于实现,也在于追寻的过程中那个成长的自我。

这部电影有梦想,有亲情,有爱,很温暖。

我觉得有家人在,有你在的地方,就是我的桃花源。

第二位某某同学推荐了《一次阅读知三国》,为我们介绍了三国时期的人物,“书中自有黄金屋”这本书里的的人物有很多优秀的品质值得我们学习,比如刘备的诚心,关张的义气,诸葛亮的聪慧。

每个人都会有缺点,所以我们要学会取长补短。

刘岩同学具体的讲述,与高柯激烈的讨论了对于关羽的看法,引起了我的阅读兴趣。

参加读书会心得体会27月5日下午4点,正当烈日炎炎,克区各小学语文教师相聚在第十小学,参加由区教育局组织的“精彩纷呈,砥砺共进”克拉玛依区“市特级教师、学科带头人、骨干教师教学观摩系列活动”。

短短的一下午,让我们聆听到来自各小学12名优秀语文教师的读书交流心得,有感触,有激励。

本次活动中有不少语文教师都是教龄在10年以上的骨干教师,作为学科带头人、市级教师的她们,在本次交流活动中,分享了她们在读书时的感悟;教学过程中的困惑、方法;结合学生实际进行的改进,以及从细微处对学生的关心和理解。

无不让我这个只工作了三年的青年教师为之感动。

本次读书交流活动,有三名青年教师让在坐的语文教师们眼前一亮,她们是来自十四小和南湖小学工作仅有一年的丁娟和文佳老师,还有来自六小有着三年教龄、教学成绩突出的周晔老师,从他们的读书心得中,让我们感受到青年教师在教学道路上的努力与付出。

周晔老师以PPT的形式展示了这三年来每次公开课细心修改的教案,和语文书认真备课的内容,如此细心之举,让我深受感触。

参加读书会心得体会(4篇)

参加读书会心得体会(4篇)

参加读书会心得体会读书会是一个团体性的学习活动,通过读书会可以提高个人的阅读能力和思考能力,同时也可以增进与他人的交流与沟通。

近期我参加了一次读书会,下面就是我在读书会中的心得体会。

首先,在读书会中,我学到了很多新知识。

读书会的主题是《论语》,这是一本中国古代的经典著作,对于我来说,之前对《论语》的了解只是皮毛,没有深入研究过。

通过读书会,我逐渐理解了《论语》中的核心思想和价值观。

读书会的主持人给我们讲解了《论语》中的各个章节,分析了其中的思想内涵和现实意义。

通过这样的学习,我对《论语》有了更深入的了解,也拓展了我的知识面。

其次,读书会带给我了和他人交流与沟通的机会。

在读书会中,不仅有主持人的讲解,还有与会成员的分享和讨论。

每个人都可以表达自己对《论语》的理解和感悟,也可以与他人进行对话和互动。

通过和他人的交流,我发现了自己的不足之处,也从他人的观点中获得了启发。

通过不同的观点碰撞和讨论,我们共同提高了自己的阅读能力和思考能力。

再次,读书会让我有了持续学习的动力。

在读书会中,我们不仅要读一本书,还要进行深入的思考和分析。

每次读书会之后,我们都会被要求写一篇读书心得,并在下次读书会上分享和讨论。

这样的要求让我不断地思考和总结自己的阅读体会,也让我保持了持续学习的动力。

读书会成为了我不可或缺的学习方式之一。

最后,读书会给我带来了一种成就感。

通过读书会,我有了更多的知识和见解,也提高了自己的能力和素养。

在读书会中,我们会对自己的读书心得进行分享和讨论,这让我感到很有成就感。

无论别人是否同意我的观点,我都能够通过自己的努力和思考,得到他人的认可和尊敬。

这种成就感激励着我不断地参加读书会,深入学习和思考。

总之,参加读书会给我带来了很多的收获和体会。

通过读书会,我学到了很多新知识,提高了自己的阅读能力和思考能力;与他人的交流和讨论让我拓展了自己的视野,找到了自己的不足之处;持续学习的动力让我保持了学习的热情;而通过分享和讨论获得的成就感则激励着我不断地参与读书会。

2023参加读书会心得体会(通用20篇)

2023参加读书会心得体会(通用20篇)

2023参加读书会心得体会(通用20篇)参加读书会心得体会篇1根据大安市中小学读书活动实施方案要求和教师继续教育工作安排,为全面提升教师队伍整体素质和教育教学技能,经研究决定在我校教师中同步开展了教师读书活动。

这次读书活动,统一部署,努力营造富有特色的书香校园氛围。

将教师读书活动与校本研修结合起来。

在学校的统一领导下,教务处积极做好相关工作,以教研组为单位,围绕选定的赠送书目,组织开展灵活多样的富有实效的读书活动。

本次读书活动全校上下,积极行动,努力做到全员参与。

从书目选择、书籍征订、下发等各环节,做到层层落实,责任到人。

前期,举行了由相关教研组长参加的教师读书活动预备会议,努力将这项活动抓早、抓实、抓好。

活动中,利用全体教师集中学习时间,贾军校长就这次教师读书活动亲自作了动员。

教务处结合本校实际,就读书活动制定了相应计划。

做到措施到位,步骤科学,讲究实效。

除了集中学习,还充分发挥教研组机动灵活的特点,做好分组活动。

从小组计划、到活动开展、到时间保证、到资料上交,环环相扣,努力追求读书活动的实效通过心得、征文等多种形式让每一位教师在读书活动中有所收获。

广大教师积极参与其中,集中学习与分组学习相结合,个人学习与相互交流讨论相结合,摘录与撰写反思相结合,理论学习与课堂教育教学实践相结合,真正将读书活动与教师个人专业发展紧密联系起来,做到学有所用,用理论指导实践,又从实践中进一步提高认识,促进教师自身的`综合素质的提高。

围绕这次读书活动,努力做到相互学习、相互交流、相互促进,在读书活动过程中发现典型,总结经验,积极推广。

同时,积极做好校际交流工作,以开放的姿态,将读书活动推向深入。

我们将继续努力,将读书活动作为学校工作,特别是加强师资队伍建设的重要组成部分来抓,真正实现终生学习的目标,为全面提升教师素质,为培养高素质人才服务。

参加读书会心得体会篇2昨天孩子回家给我说,明天她们班级将举行“班级读书会”,请各位家长去观摩。

参加读书会心得体会(4篇)

参加读书会心得体会(4篇)

参加读书会心得体会(4篇)参加读书会心得体会第一篇:读书是一种享受生活的艺术。

XXX先生“好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食”。

当你枯燥烦闷,读书能使你心情愉悦;当你迷茫惆怅时,读书能平静你的心,让你看清前路;当你心情愉快时,读书能让你发现身边更多美好的事物,让你更加享受生活。

读书是一种最美丽的享受。

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。

”读书是一种提升自我的艺术。

“玉不琢不成器,人不学不知道。

”读书是一种研究的过程。

一本书有一故事,一故事叙述一段人生,一段人生折射一世界。

“读万卷书,行万里路”说的正是这道理。

读诗使人高雅,读史使人明智。

读每一本书都会有不同的收获。

“悬梁刺股”、“萤窗映雪”,自古以来,勤奋读书,提升自我是每一人的毕生追求。

读书是一种雅的素质,能塑造人的精神,升华人的思想。

读书是一种充实人生的艺术。

没有书的人生就像空心的竹子一样,空洞无物。

书本是人生的财富。

犹太人让孩子们亲吻涂有蜂蜜的书本,是为了让他们记住:书本是甜的,要让甜蜜充满人生就要读书。

读书是一本人生最难得的存折,一点一滴地积累,你会发现自己是世界上最富有的人。

读书是一种感悟人生的艺术。

读XXX的诗使人感悟人生的辛酸,读XXX的文章使人认清社会的暗中,读XXX的文章使人感到未来的希望。

每一本书都是一朋友,教会我们如何去看待人生。

读书是人生的一门最不短少的作业,阅读书籍,感悟人生,助我们走好人生的每一步。

书是灯,读书照亮了前面的路;书是桥,读书接通了彼此的岸;书是帆,读书推动了人生的船。

读书是一门人生的艺术,因为读书,人生才更精彩!参加读书会心得体会第二篇:昨晚有幸参加了读书会的第一期活动,回校的时间已然太晚,又忙着准备女生节的事情,且第二天第一节有课,这篇记就拖到了今天。

每次活动之后,总想写点什么留下,差不多像以前的日记惯,不为别的,只是想着以后看起来会记起点滴。

活动室不大,人却都精神饱满,我算是比较闷的一,一是第一次参加,矜持说不上,不过是想多听听大家的看法,二是忘记带水了,五点四十出门时只喝了一口,听着大家的滔滔不绝,自己也有点口干舌燥了,下次会记得。

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读书会心得体会读书会,老师要我们开读书会,但怎么组织呢,以前从来没有办过这类活动。

还记得第一次读书会的时候,大家坐在一起,傻傻的,只是不停拿着老师的书念啊念,需要大家说些什么的时候,安静的让人害怕。

一次两次三次,慢慢的,随着读书会渐入佳境,大家也都开始畅所欲言。

对于老师写的《大德若隐》和《耳顺集》每个人都有着不同的想法。

在这里,我必须先要自我检讨一番,我不是一个喜欢看书的人,书对我来说就好像安眠药一般,每次看书,每过多久就想睡觉,自己也不知道是什么原因。

由于看过的书真是少的可怜,肚子里积累的黑水也不多,总是感觉不能很好的发挥读书会的真正作用,讨论的东西也是比较的肤浅。

不能很好地把老师书中的各种招式提炼出来,更不用说再传递给其他组员们,其原因都在我一个人身上,自己不是一个好的读书会组织者。

心得之一:好朋友“书”前面说到,我不是一个喜欢看书的人。

从儿时,书就离我很远,我组员的看法也和我一样。

书中的那些烦琐的语句,冗长的故事情节,一啃就得花上好几天,还不如看电视来得直截了当,还不如听音乐来得轻松自在。

有一句俗语说:人要有知识,没知识也要有常识,没常识你就要多看电视。

现在多媒体咨询的发达,体育赛事的报道,要事要件的报道,国家领导的发言等等人们可以在电视或电脑上看到你想要了解的一切,久而久之,书离人们的生活便越来越远,至少我组是这样认为的。

古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。

”可见,古人对读书有着独特的情怀。

其实对于任何人而言,读书最大的好处在于:它让求知的人从中获知,让无知的的人变的有知。

读书,对于每个人来说,其实是一种享受,但是我想说的是,这种享受却不是每个人都能体会到的。

能享受到读书的乐趣,在我看来也需要一定的“缘分”!缘深了,似乎成了书呆子,愚不可及;缘浅了,开卷无益,掷书而茫然。

还有千万不要把读书变成一种功利性读书,一来读书为了升学,二来读书为了考试,三来读书为了交差。

这种读书的目的显而易见,却误导了人们读书的真正意义了!为了升学而读书,此乃无可奈何之事。

为了考试而读书,这是上班族常常要应付之事,学位啊,职称啊什么的,大家的目的只有一个,那就是通过考试,而不在乎能学到什么,读到什么。

第三为了交差而读书的,这种读书常常为了应付写读书心得,根本没认真的去读过书,而是到了交差的时候上网狂搜一番,剪贴拼凑起似通非通的文章,一交大吉了!我所说的读书,没有特定的指向,但凭自己的兴趣,择己所好。

不仅仅是局限于报纸书刊,可以是天地,历史,自然,人文等等,似乎没有一样不可以当作书来读的!我不敢给读书下什么定义,况且站的角度不同,观念不同,所处的环境也不同,但是能和大家一起在读老师所写的书同时作广泛而深入的交流与沟通,以书会友,以友辅心,若能遇知音,相知心,这不是能体现读书的好处嘛,不单单是读书,更是读人,何乐而不为呢!读书的好处,读书养性,读书可以陶冶自己的性情,使自己温文尔雅,具有书卷气。

读书破万卷,下笔如有神,多读书可以提高写作能力,写文章就才思敏捷。

说实话,我列举不出太多读书的好处,那是因为我读的书太少。

确实,我的写作水平很差,就现在来说,应该仍停留在中学生的文化水平吧,不怕人笑。

对于写作来说,临时抱佛脚,临阵磨枪是没用的,必须要靠平时的积累。

我记得老师说过,在国外,到处可以看到看书的人。

在车站等车的时候看书,在车厢里长途旅行的时候看书,在洗衣店洗衣服的时候看书,在排队的时候看书。

对于我们来说,上述地点我们也有看,但看得是psp,ipad或是手机。

有趣的事,我喜欢在如厕时看书,说到这里的时候大家都笑了,朱靖宇和王鑫一口同声的说到,我也是,这也许就是,根本问题的所在吧,没有适合看书的环境,其实这是我自己一种脱罪的说词吧,不过我相信,和我有同样想法的大有人在。

看书想睡觉是不喜欢不会看书人的通病,老师说这可以通过看书慢慢改变的,至少我现在开始慢慢看些自己感兴趣的书籍,让自己肚子里的黑水再多点。

其实我组人员也都有自己比较偏爱的书籍,张孝祥比较喜欢看些时尚杂志,朱靖宇比较喜欢看些财经类的书籍,杨丹凤比较喜欢看言情小说。

说到这里,大家都表示以后还是会继续举办些读书会的活动,大家一起分享一下各自从书中获得的财富,丰富大家的知识面。

心得之二:大话二元论主张世界有意识和物质两个独立本原的哲学学说,强调物质和精神是同等公平地存在的,认为世界的本原是意识和物质两个实体。

在我们的现实生活中也有着各式各样的二元论,比如在两人情感世界中,是爱情重要呢?还是面包重要?虽然“爱情与面包”是一个老得掉了渣的问题,但众说纷纭,并没有一个标准答案。

当然,没有经济基础空谈爱情是不实际的,正所谓贫贱夫妻百事哀,道理也在这里。

但如果把金钱放在第一位,爱情染上了铜臭味,也就失去了其魅力和光彩。

有金钱没爱情,同床异梦,婚姻也不会恒久。

最高的境界是,化爱情为推动力去开创一番事业,在人生路上互相扶持,共同奋斗,没有面包也会有面包,爱情更会升华,历久弥新。

可惜的是,时下一些年轻人没有远大的目标,向往安逸,不愿意受苦。

为什么一些动人的爱情故事会催人泪下,令人难以忘怀,就是因为在现实生活中,不带丝毫功利主义色彩的爱情,毕竟已是凤毛麟角了。

在西方国家中,很多人对国家和政府是可以完全区分开来的,我可以痛恨当朝政府,可以说出成千上百个理由来证明政府的腐败堕落,但是丝毫不会影响我对于自己国家的热爱。

就好像老师说过,一张椅子,不管它是铜的,铁的,不锈钢的,只要椅子可以坐人,符合它最基本的特征,它就是一把好的椅子。

其实归根到底,不管你是唯物主义的,还是唯心主义的,不管你是重视爱情的,还是崇尚面包的,其衡量标准和拿捏尺度还是每个人不同的价值趋向。

每个人的一生中,都有过各种各样的经历。

随之也会带来人们对各种事物的独特看法。

正因为世界上的万事万物,不会都是完美的,因此,需要有一个正确的认识,来调整自己的心态,让自己心态变得很平和,使自己更好的融入社会生活,从而有一个正确的人生价值观。

渔夫的故事就是一个很好的例子,最后渔夫微笑着说:”那样的生活和现在的生活有什么不同呢?这就是我现在的生活啊!”心得之三:一个“傻子”提出的问题“傻子”智力低下,不明事理的人,一般是指无法进行正常思维的人。

老师在书中对“傻子”的定义作了进一步的诠释:多次犯同样错误的人,用一种方法来解决所有问题的人,不会自我反省的人。

说来也奇怪,“傻子”就好像一个喝醉酒的人,当你对一个喝醉酒的人说你醉了时,醉酒的人往往都会说:“我~~~~没醉,你才~~~~醉了。

”当你劝一个正在做傻事的人时,他们也会对你说:“侬港督。

” 难道不是吗?我们认为老师所指的“傻子”是一个普通傻子,每个人都会有因为做傻事而变成傻子的时候,可怕的是你还不知道自己正在做傻事。

更可怕的是明明在做正确的事情,确被人当作傻子一样看待,越来越多的人会把做正确事情的人冠以“傻子”的名号。

确实,当今社会很多人对傻子的理解又有着很大的不同,有一些人出于自私自利看问题,错误的把牺牲个人利益,帮助和解救别人的行为看做不聪明,是“傻子”。

比如对那些学雷锋的人、见义勇为的人、拾金不昧的人、乐善好施的人、有人会说:这些人傻忽忽的,都是些“傻子”!再比如把苦心钻研学术的人,为了工作废寝忘食入迷的人,人们会说:这人简直是个“傻子”!连吃饭都忘了。

那么换言之,那些拾金就昧的人,阿谀奉承的人,阳奉阴违的人,都变成不折不扣的“聪明人”。

岂不怪哉!有一句俗话说:一个傻子提出的问题,十个聪明人也回答不上来。

要是一个“聪明”的傻子提出的问题,怕是一万个人、一百万个人也回答不上来。

因为“聪明”的傻子提出的问题根本没有答案,或者是:他把一个简单的问题巧妙的转化成一个深奥的的问题,让所有的聪明人绞尽脑汁却没有任何收获。

就现在多数人的理论来讲,孔老夫子便是世上最大最大的“傻子”(本人并不是对孔圣不敬),中国传统文化或者换句话说儒家文化如果是一个“聪明问题”,它早就应该有一个明确的答案了,因为成百上千万的中国人已经在这个问题上耗费了数百年的时间。

如果他至今仍没有一个明确的答案,如果他直到今天还在折磨着成百上千万的中国人的“聪明”的心灵,它就是一个“傻子问题”。

仁义道德、礼仪廉耻、忠孝仁义礼智信,这些都重要,任何一个健康的社会都不能无视这些问题的存在,都不能否定这些问题的社会意义。

但又有那么多的“聪明人”嘴上说一套,背后做一套,言行不一。

XX年10月13日,2岁的小悦悦在被两车碾压后,7分钟内,18名路人路过但都视而不见,漠然离去,最后一名拾荒阿姨上前施以援手,送至医院后还是因抢救不及时命丧黄泉。

一个拾荒阿姨都知道的南京一个叫彭宇的小伙子,主动扶起一个摔倒的老太太,并送至医院,事后确被老人家属指认为肇事者。

甚至还有人说到:不是你撞的,你为什么要管人家的事情?不是你撞的,你就不要去管。

当今社会到底怎么了,好坏不分到如此地步,这样的荒唐理论竟然也能存在!说到上述两个案例的时候,大家也纷纷表达了自己的看法,李俊说他自己也在公交车上看到过有人偷东西,同时也表示自己并不会出面制止,也怕会被小偷事后报复。

王鑫说,自己在遇到此类事的时候,自己还是会出手相助的,别的不说,至少可以拿起手机打个110吧!争议还是有很多的,有人说当今社会雷锋越来越少了,确实是这样的,在危机关头,人们会不约而同的先想自己会有什么损失吗?自己会不会受到什么牵连等等。

但不管怎么说,我们还是认为做一个乐善好施的“傻子”要好于做一个落井下石的“聪明人”,做一个见义勇为的“傻子”要好于做一个见死不救的“聪明人”。

老师在书中写道:天下的傻子太多了。

而我们则认为,天下的聪明人太多了,傻子太少了。

朱靖宇经常对人说:“对,我是傻子”,随之一笑。

难道他是真傻吗?心得之四:礼仪之邦在《耳顺集》中,老师提到了火车上的电话礼仪,老师提到中国现在的动车和日本的新干线之间已无太大差别,这也是老师对现有中国最好的轨道交通的肯定,换句话说,也是老师对于我国现在的整体经济发展水平的肯定。

同样等级的舒适座椅,同样水平的硬件设施,其使用者却有很大的不同。

要说国家的发展,城市的发展,大多数指的是其经济的发展,交通的发展,居民住宅的发展,军事实力的发展等等,但是国民素养的发展往往会被人忽略。

就拿我国的动车和日本的新干线相比较,在我们的动车上,你确实可以随便看到大声讲电话的人,可以看到大声谈论公事的人,可以看到衣衫不整的人,可以看到就坐在你旁边撩起衣服为啼哭的婴儿哺乳的人,你甚至可以看到有人随地吐痰,然后用鞋踩踩其,是的,你真的可以看见。

“不学礼,无以立”是孔老夫子说过的一句名言,中国有五千年的文明史,一直都标榜自己是礼仪之邦。

对于这一点,每个中国人都在心里是这么认为的,我也不例外。

但是仔细思考了一下,觉得现在的中国有点名不副实了。

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