粤人版初中地理七年级下册美洲概述
9.1美洲概述知识点复习课件粤人版七年级下册地理(12)

2.读美洲略图,完成下列各题。
(1)美洲属于 西 (选填“东”或“西”)半球, 位于A 太平 洋与B 大西 洋之间,北临C
北冰 洋,南端最接近D 南极 大陆。 (2)甲为 北美 洲,南与乙 南美 洲以 ① 巴拿马 运河为界,西北隔② 白令 海峡 与 亚 洲相望,东北部的E 格陵兰 岛是世 界上最大的岛屿。
南美洲 由北向南依次为圭亚那高原、 亚马孙 平原(世界最大的平原)、
巴西 高原(世界最大的高原)、拉普拉塔平原
3.美洲的气候分布
大洲 北美洲 南美洲
气候分布 气候类型复杂多样, 温 带气候类型分布广
以 热 带气候为主 美洲的气候类型受 地形 影响较为明显
三、贫富悬殊的大陆 认真阅读课本P60~61,完成下列各题,并在课本上做好标记。 南、北美洲经济发展水平有一定差异。北美洲的 美国 和加拿大
5.寒潮过境可能造成(A )
A.气温过低,作物冻害 B.密西西比河水位猛涨 C.台风登陆,引发洪涝 D.大西洋沿岸引发海啸 6.冷空气能够南下到达墨西哥湾沿岸的主要
原因是(B ) A.纬度较高,距离冷空气源地近 B.中部是平原,无高大山脉阻挡 C.西部地势高,利于冷空气南下 D.距海较近,冷空气影响更显著
(4)南美洲热带雨林主要分布在 亚马孙平原 (地形区)地区,其被称为“地球之肺”的主
要原因是 可吸收大量二氧化碳,释放氧气
。
(5)南美洲热带雨林面积广阔,具有巨大的经济效益和环境效益,对其应该开发还是保护, 人们争论不休。正确的做法是开发与保,护请并你重说,出走理可由持续发展道。路或实施保护性开发战略
32.读乌拉圭简图(左图)及气候统计数据(右图),回答问题 (1)从南北半球看,乌拉圭位于 南 半球,东临大西洋,与巴西、阿根廷 接壤
粤人版七年级下册地理美洲概述课件14张ppt

山系相连的大陆
美洲之最 科迪勒拉山系——世界最长的山系 格陵兰岛——世界最大的岛 五大湖——世界最大的淡水湖群 安第斯山脉——世界最长的山脉 亚马孙平原——世界最大的平原 巴西高原——世界最大的高原 亚马孙河——世界水量最大、流域 面积最广的河流
北美洲地形环境
西
•
6.方言俗称地方话,是语言的变体, 只通行 于一定 的地域 ,它不 是独立 于民族 语之外 的另一 种语言 ,而只 是局部 地区使 用的语 言。根 据性质 ,方言 可分地 域方言 和社会 方言, 地域方 言是语 言因地 域方面 的差别 而形成 的变体 ,是全 民语言 的不同 地域上 的分支 ,是语 言发展 不平衡 性在地 域上的 反映。
•
2.对于这种能力,人们普遍存在一种 疑问, 即为什 么只有 一部分 人会发 生联觉 现象。 一些人 用基因 来解释 这个问 题。有 研究者 已经注 意到, 如果一 个家族 中有一 人具有 联觉能 力,那 么很可 能会出 现更多 这样的 人。
•
3.科学研究指出,联觉现象大多出现 在数学 较差的 人身上 ,此外 ,左撇 子、方 向感较 差以及 有过预 知经历 的人也 通常会 出现联 觉现象 。也有 人认为 ,联觉 能力与 一个人 的创造 力有关 ,许多 著名的 科学家 和艺术 家都具 备联觉 能力。
2020粤人版七年级下册地理9.1美洲概 述课件 共14张 ppt
南美洲:以安第斯山脉为分 水岭,西面河流源短流急, 东面河流源远流长,支流众 多,水量丰富,流域广阔。 亚马逊河自西向东流入大西 洋,是世界上水量最大、流 域面积最广的河流。
北美洲灾气害候性环天境 气的行成
以东气冷北多温南候上发空部带。,于气由受大4带可于大陆—径来北西性6直闷月美洋气。南热洲暖候下多中温为,雨部气主形的地流,成天形影西大气低响海面。平岸,积中,形受寒部无成山潮大高面脉;平大积阻夏原山较挡季龙脉广,暖卷阻的气湿风挡亚候气发,热呈流生冬带狭可频季湿长自繁干润分由,性布,
粤人地理七年级下册第9章1美洲概述(共22张PPT)

巴西矿产分布
农业情况
农业仍是巴西重 要的国民经济基础部 门,尤其是热带经济 作物的生产和出口, 为巴西的经济发展做 出了重要贡献。
巴西的咖啡产量居世界第一位
主要城市
最大城市
首都
第二大城市
巴西主要城市分布
巴西首都巴西利亚的议会大夏
巴西为什么要把首都从沿海的里约热内卢迁往内陆的巴 西利亚?
为了促进内陆地区的发展。
发源地: 安第斯山脉 流 向: 自西向东流 注 入: 大西洋
巴西地形和矿产分布
(1)试着从气候、地形两方面来分析亚马孙河水量特别丰富 的原因。
① 气候:流经终年高温多雨的_热__带_雨__林__气候区,降水量 _丰__富__。
② 地形:主要流经 亚马孙平原 ,地形北、西、南三面高, 利于聚水,支流众多。
(2)在图中找到伊泰 普水电站,它位于哪两个 国家之间?
位于巴西和巴拉圭 之间。
巴西地形和矿产分布
巴西高原的面积有500多万平方千米,介于亚马孙平原 和拉普拉塔平原之间。它是 世界上最大的高原
主要资源
从图中可看出巴西主要 的矿产资源有:
铁、金、煤、锰等
巴西铁矿石产量和出口 量均居世界前列,采矿业是 最重要的工业部门之一。
第九章
第三节 巴西
学习目标:
1.通过读图知道巴西的位置、主要的地形单元、 气候特征及主要城市的分布。 2.知道亚马孙平原的特点和亚马孙河情况;知道 巴西高原的特点和主要矿产资源及分布。 3.培养学生情与资源
地理位置、面积
半球位置: 西半球,跨南北半球,大部分在南半球
2、纬度位置: 赤道 穿过北部, 南回归线穿过南部 。 大部分
是 热带 ,小部分 南温带。
海陆位置: 位于南美洲 东 部和 中 部,东临 大西洋
粤人版地理七年级下册《第一节 美洲概述》教学设计7

粤人版地理七年级下册《第一节美洲概述》教学设计7一. 教材分析粤人版地理七年级下册《第一节美洲概述》主要介绍美洲的地理位置、自然环境、人文特点等内容。
本节内容是学生对美洲地理学习的起点,通过本节的学习,使学生对美洲有初步的了解,为后续的学习打下基础。
教材通过文字、图片、地图等多种形式,生动地展示了美洲的风土人情,引导学生认识和了解这个洲际。
二. 学情分析学生在学习本节内容前,已经学习了世界地理的基本知识,对世界各大洲有一定的了解。
但由于年龄和认知水平的限制,学生对美洲的地理环境、人文特点等方面的认识还不够深入。
此外,学生可能对美洲的一些国家和地区有较多的好奇,但对美洲的整体认识仍较为模糊。
因此,在教学过程中,教师需要把握学生的兴趣点,通过丰富的教学手段,帮助学生建立对美洲的整体认识。
三. 教学目标1.知识与技能:使学生了解美洲的地理位置、自然环境、人文特点,培养学生阅读地图、分析地图的能力。
2.过程与方法:通过观察地图、图片,分析美洲的自然环境、人文特点,提高学生的地理观察能力和思维能力。
3.情感态度与价值观:培养学生对美洲地理的兴趣,使学生认识到地理知识在生活中的重要性,增强学生的地理学科素养。
四. 教学重难点1.美洲的地理位置、自然环境、人文特点。
2.美洲的国家和地区分布。
3.美洲的主要自然资源和经济发展。
五. 教学方法1.情境教学法:通过展示图片、地图,创设情境,激发学生的学习兴趣。
2.问题驱动法:提出问题,引导学生思考,培养学生分析问题、解决问题的能力。
3.合作学习法:分组讨论,共同完成任务,提高学生的团队协作能力。
4.比较法:引导学生对美洲与其他大洲进行比较,加深学生对美洲的认识。
六. 教学准备1.教材、教辅、地图等教学资料。
2.图片、视频等教学素材。
3.投影仪、电脑等教学设备。
七. 教学过程1.导入(5分钟)利用图片、视频等素材,展示美洲的美丽风光,激发学生的学习兴趣。
教师简要介绍美洲的地理位置,引导学生进入学习状态。
粤人版地理七年级下册《第一节美洲概述》说课稿7

粤人版地理七年级下册《第一节美洲概述》说课稿7一. 教材分析《地理七年级下册》第一节“美洲概述”主要介绍了美洲的地理位置、自然和人文地理特征。
本节课内容较为丰富,旨在让学生了解美洲的基本情况,为后续学习美洲各国地理打下基础。
教材通过生动的图片、地图和文字,引导学生认识美洲大陆的基本面貌。
二. 学情分析面对七年级的学生,他们对地理知识有了一定的积累,但针对美洲的相关知识了解相对较少。
在生理和心理特点方面,学生们的认知能力逐渐增强,对新鲜事物充满好奇,善于通过图片、地图等直观材料获取信息。
因此,在教学过程中,需要注重激发学生的学习兴趣,引导他们主动探究。
三. 说教学目标1.知识与技能:了解美洲的地理位置、自然和人文地理特征,认识美洲大陆的主要国家和地区。
2.过程与方法:通过地图、图片等直观材料,培养学生的地理观察能力和思维能力。
3.情感态度与价值观:培养学生对地理学科的兴趣,增强他们的地理素养,树立人与自然和谐相处的观念。
四. 说教学重难点1.教学重点:美洲的地理位置、自然和人文地理特征。
2.教学难点:美洲大陆的主要国家和地区,以及它们的特点。
五. 说教学方法与手段1.教学方法:采用问题驱动法、案例分析法、小组合作法等,引导学生主动探究、积极参与。
2.教学手段:利用多媒体课件、地图、图片等直观材料,结合板书设计,生动展示美洲的地理特征。
六. 说教学过程1.导入新课:通过展示美洲的地图,引导学生关注美洲的地理位置,激发学习兴趣。
2.自主学习:让学生阅读教材,了解美洲的自然和人文地理特征,为学生提供自主学习的机会。
3.课堂讲解:结合多媒体课件,详细讲解美洲的地理位置、自然和人文地理特征,重点介绍美洲大陆的主要国家和地区。
4.案例分析:选取具有代表性的美洲国家和地区,分析它们的特点,引导学生运用地理知识进行分析。
5.小组讨论:学生进行小组讨论,分享彼此的学习心得,培养学生的合作精神。
6.总结提升:对本节课的主要内容进行总结,强化学生对美洲地理知识的记忆。
粤人版地理七级下册_《美洲概述》知识梳理

《美洲概述》知识梳理一、位置和范围1.地理位置(1)半球位置:北美洲:主体部分位于西半球北部、北半球。
南美洲:主体部分位于西半球南部、南半球。
(2)纬度位置:①北美洲:北回归线和北极圈穿过北美洲的南部和北部。
②南美洲:赤道和南回归线穿过南美洲北部和南部。
(3)海陆位置:①北美洲:西临太平洋、东濒大西洋、北临北冰洋、西北隔白令海峡与亚洲相望,南隔巴拿马运河与南美洲相望。
②南美洲:西临太平洋,东濒大西洋,北濒加勒比海,南隔德雷克海峡与南极洲相望。
2.重要分界线(1)白令海峡:“三线”穿越(亚洲与北美洲的洲界线、俄罗斯与美国的国界线、国际日期变更线)的白令海峡是北冰洋与太平洋之间的唯一通道,是亚欧大陆与北美大陆之间最窄之处。
(2)巴拿马运河:位于中美地峡南部,是著名的国际航运水道,开凿于1881~1914年。
南北美洲分界线,位于巴拿马国家,沟通了大西洋与太平洋。
(3)中美地峡:指墨西哥以南、哥伦比亚以北的狭长陆地。
它是联结南、北美大陆的天然“陆桥”,又称为中美洲。
二、南北各异的自然环境1.地形地势(1)北美洲地形,北美洲地形分布①平均海拔高,地势起伏较大。
②地形分为三大南北纵列带。
西部:南北纵列的山系——科迪勒拉山系;中部:广阔的平原——主要有密西西比平原和大平原;东部:低缓的山地和高原——主要有拉布拉多高原和阿巴拉契亚山脉。
③世界第一大岛:格陵兰岛是目前世界上除南极洲以外冰川分布最广的地区。
(2)南美洲地形,南美洲地形分布①西部:安第斯山脉,纵贯南美大陆,全长近9 000千米,为世界上最长的山脉。
②中部和东部:平原与高原相间分布,主要有亚马孙平原和巴西高原。
2.气候,北美洲气候分布,南美洲气候分布图(1)北美洲地跨寒、温、热三带,气候类型复杂多样,大部分地区位于温带,以温带大陆性气候为主,热带范围相对狭小。
(2)南美洲气候类型以热带雨林气候和热带草原气候为主。
气候特点是温暖湿润,冬季比较温暖,夏季没有酷暑,降水充沛,是世界上最湿润的大洲。
七年级下册地理课件-9.1《美洲概述》 粤教版

90°W
30°N
4.南美洲的河流——亚马孙河
(1)世界水量最大、流域 最广的河流。
(2)世界第二长河。
(3)源于安第斯山,自 西向东经赤道地区注入大西 洋。
广东人民出版社 七年级 | 下册 亚马孙河
(1)比较南、北美洲的重要河流,填写下表。
河流名称 流向 注入海洋
广东人民出版社 七年级 | 下册
NBA
一、区域称谓各异的大陆
广东人民出版社 七年级 | 下册
{ 北美洲 南美洲
{ 北美 拉丁美洲
美洲中部的狭窄地带分布了 七个国家,常被称为中美洲。
美洲国家和地区图
广东人民出版社 七年级 | 下册
比较美洲、亚洲和欧洲的位置,填写下列表格。
大洲
位于 东/西半球
面临的海洋
毗邻的大陆
美洲
西半球
北:北冰洋东:大 西洋西:太平洋
不同点
北美洲东部有山体并不 高大的阿巴拉契亚山脉,两 边高、中间低,地形呈纵列 分布,大致呈“川”字形。
南美洲东部高原和平原相间分布。南美 洲地形的特点是大致呈“F”形,一长 竖为安第斯山脉,两短横分别为圭亚那 高原和巴西高原。
3.北美洲的河流——密西西比河
广东人民出版社 七年级 | 下册
密西 西比 河
第3单元 · 美洲
美洲概述
广东人民出版社 七年级 | 下册
广东人民出版社 七年级 | 下册
热带雨林
广东人民出版社 七年级 | 下册
玛雅文明
广东人民出版社 七年级 | 下册
印第安人
广东人民出版社 七年级 | 下册
狂热的足球
广东人民出版社 七年级 | 下册
狂欢节
粤人版地理七年级下册:9.1 美洲概述 课件(共59张PPT)

北美洲的河流
90°W
密 西 西 比 河
30°N
自北向南流,注入墨西哥湾。
南美洲的河流 亚马孙河
世界水量最大、 流域最广的河流。
世界第二长河。
源于安第斯山, 自西向东经赤道地区 注入大西洋。
1.观察图,回答下列问题。 (3)比较南、北美洲的重要河流,填写下表。
河流名称
流向
注入海洋
世界地位
密西西比河
自北向长河
亚马孙河 自西向东流 大西洋 (世界上水量最大、流
域面积最广的河)
1.观察图,回答下列问题。 (4)找到密西西比河与亚马孙河,想一想它们的流 向为什么不相同。
密西西比河自北向南流入墨西哥湾(大西洋),因 东西两侧有山脉分布;亚马孙河自西向东流入大西洋, 因西部为高大的安第斯山脉,南面有巴西高原,北面有 圭亚那高原。两河流向不同是因为受到不同的地形分布 的影响。
项目
巴拿马运河
苏伊士运河
所属国家 地理位置 (大洲分界线)
巴拿马 南、北美洲
埃及 亚洲和非洲
沟通海洋
大西洋与太平洋
红海与地中海 (大西洋与印度洋)
2.美洲大陆上居世界 前三位的国家 是加拿大、 美国 、 巴西 。 其中属于北美洲的 是加拿大、 美国 。属于 南美洲的是 巴西 。
北美洲面积最大的国家 是加拿大和美国。它们曾是 英、法等国的殖民地。两国 通行英语。
北美五大湖
五大湖位于北美洲中东部,是世界上最大的淡水湖 群,素有“北美地中海”之称。
南美洲的地形
圭亚那高原
安 亚马孙平原 第 斯 巴西高原 山 脉 拉普拉塔平原
世界最大的平原——亚马孙平原
世界最大的高原——巴西高原
1.观察图,回答下列问题。
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- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
东部且高原、平原交错分布:
由北向南依次的 圭亚那 高原、 亚马孙 平原、 巴西 高原、 拉普拉塔平原 ;其中亚马孙平原是
世界上最 大 的平原,巴西高原是世界上最 大 的高原。 地势特点:西 高东 低。
世界最大的平原—— 亚马孙平原
南美洲地形
世界最大的高原—— 巴西高原
二、划分美洲——区域称谓各异的大陆
美洲国家和地区图
1、根据自然环境的差异,以 巴拿马运河 为界,将美洲分为南美洲、北美洲。
{ 美洲
北美洲 南美洲
2、根据经济、政治、文化的差异,
由 美国Hale Waihona Puke 以南的美洲称为拉丁美洲,{北美
美洲
拉丁美洲
英语
北美地区
葡萄牙语 西班牙语
拉丁美洲
在美洲的国家和地区图中找出巴拿马运河,并结合已学知识 填写下列表格。
北美洲地形图
一、北美洲的地形 请同学们阅读北美洲地形图,认真阅读地形图的读图技巧和导读 问题,归纳北美洲的地形分布特点。
导读问题:
(1)、请你按照方位说出北美洲东、中、 西部各是什么地形? (2)、北美洲的地形呈”川“字型,你知 道它代表的是哪些地形区吗? (3)、请根据图例(陆高与海深)说出北 美洲地势哪里高?哪里低? (4)、请找出北美洲的河流,说出它的流 向,并分析它的流向与地势之间的联系?
呈“川”字型分布
2、南美洲的地形
呈”F“字型分布
3、南北美洲的河流
课堂大练兵
一、选择题:
1、下列国家中属于发达国家的是( A )
A. 加拿大 B. 巴西 C. 阿根廷 D. 委内瑞拉
2、美洲面积最大的两个国家是( C )
A. 加拿大 巴西
B. 美国 墨西哥
C. 加拿大 美国
D. 阿根廷 哥伦比亚 美洲
南美洲地形
精要点拨
3、比较南、北美洲地形的异 同,填写下表。P58活动3
北美洲 南美洲
相 西部都是山地, 同 点 地势西高东低。
山系相连的大陆
不
同 “川”字形 “F”字形
点
探究学习 4、南、北美洲的河流
1、请找出南、北美洲的河流 2、南、北美洲地形地势会导致河流流向有什么特点?
亚马孙河 密 西 西 比 河
(1)世界水量 最大、流域最广的 河流。
(2)世界第二 长河。
(3)源于安 第斯山,自西向 东经赤道地区注 入大西洋。
亚马孙河
思考:为什么亚马孙河是世界水量最大的河流?
因为亚马孙河流域是热带雨林气候,全年降水丰 沛,而且水系发达、流域面积广阔,所以水量最大。
课堂小结
第一节美洲概述
一、美洲的地理位置 二、划分美洲 三、南北各异的自然环境 1、北美洲的地形
探究成果 P58活动4
(1)比较南、北美洲的重要河流,填写下表。
河流名称 密西西比河
亚马孙河
流向 自北向南流
自西向东流
注入海洋
墨西哥湾( 大西洋)
大西洋
小结规律
河流流向不同的原因: 受到地 形的影响
河流名称 密西西比河
亚马孙河
流向 自北向南流
自西向东流
注入海洋
墨西哥湾( 大西洋)
大西洋
南美洲的河流——亚马孙河
北美洲地形图
成果分享 1、北美洲的地形
落
拉布拉多高原
基大
山平
脉原
北美洲:地形分布呈南北三大纵列带,呈“川”字型分布。
西部是 落基
山脉,中部是大平原 ,东部
为 拉布拉多 高原、 阿巴拉契亚 山脉。
地势特点: 东西 高 中部 低。
成果分享
2、南美洲的地形
圭亚那高原
亚马孙平原 巴西高原
地形呈”F“字型分布,
2、阅读课本57页美洲地形图, 根据北美洲地形的分析方法,分 析南美洲的地形特点。
3、比较南、北美洲地形的异同, 填写下表。
4、南、北美洲的河流。
一、北美洲的地形 请同学们阅读北美洲地形图,认真阅读地形图的读图技巧和导读 问题,归纳北美洲的地形分布特点。
读图技巧: 第一步:读出图名。此图的范围是——北美洲, 主要内容是——地形; 第二步:看图例。一般地形可分别有平原、高原、 山地、丘陵、盆地五种。图中文字和颜色代表不 同的地形,海洋用蓝色,平原用绿色,低山丘陵 用黄色,山地和高原用黄褐色。根据陆高及颜色 可以判断出地势的高低起伏,绿色越深,表示地 势越低;黄褐色越深,表示地势越高; 第三步:能按方位说出地形的分布。如东部是什 么地形?中部是什么地形?西部是什么地形?并 分析地势的高低。 第四步:找出地形图上的河流并判断它的流向。 观察河流的颜色和形状,一般河流都是用蓝色。 线条较细的一端是发源地,线条较粗的一端是下 游。
美洲概述
学习目标:
1、运用地图说明美洲大陆的形状、纬度位置、海陆 位置等。
2、通过比较南北美洲在自然环境的差异,掌握运用 比较法学习区域地理的特征。
3、从对南、北美洲河流受地形影响的实例分析中, 学会地形影响河流的分析方法。
自学检测 一、美洲的地理位置
半球位置:位于 西 半球。 纬度位置:它位于70°S---80°N,是世界上纬度 跨度最大的大陆 海陆位置:东临大西 洋,西濒 太平 洋、北 临 北冰 洋,南端接近 南极洲大陆。
苏伊士运河
非 洲
所属国家 巴拿马运河 巴拿马 苏伊士运河 埃及
北美洲
巴拿马运河
大洲分界线
南 美 洲
沟通的海洋
北美洲和南美洲 大西洋和太平洋
亚洲和非洲 印度洋和大西洋
2.南、北美洲的界线
巴拿马运河
巴拿马运河位于中美地 峡南部,是著名的国际航运 水道,大大缩短了太平洋与 大西洋之间的航程,在世界 海陆交通上具有重要地位。
3、下列关于美洲大陆的说法,正确的是( B )
A.位于东半球,面临三个海洋
B.南北跨纬度最大,最接近南极大陆
C.按政治、经济地理划分,可分成南、北美洲
D.该区美国的面积最大
读北美大陆沿40°N地形剖面图,完成4~5 题。
4、判断A山脉是( A )
A、安第斯山脉 B.落基山脉 C.喜马拉雅山脉 D.乌拉尔山脉
5、北美洲的地形特点是(C)
A 南高北低 B 中间高四周低 C 西高东低 D 东高西低
巴拿马运河对航线的影响
自学检测:P56活动2
2、美洲大陆上国土面积居前三 位的国家是 加拿大 、 美国 、 巴西 ,
其中属于北美洲的是 加拿大 、 美国,属于南美洲的是 巴西 。
二、山系相连的大陆
世界最长的山系—— 科迪勒拉山系 (板块挤压形成)
合作学习
探究南北各异的自然环境
1、请同学们阅读北美洲地形图, 认真阅读地形图的读图技巧和导 读问题,归纳北美洲的地形分布 特点。