滑县民俗

滑县民俗
滑县民俗

滑县民俗

1.、婚俗篇

人们常说“婚姻大事”,看来这婚姻是人生中的一件大事。在滑县有这样一句俗话,叫做“做错一门亲,毁坏三代人”,意思就是说,一门不好的婚姻,上毁公婆,下毁子女,最倒霉的还是夫妻二人。

如果参观滑县民俗博物馆的话,进入婚俗厅,首先会看到的是两顶轿子,红顶轿子是新娘坐的,蓝顶轿子是新郎坐的,这与我们在电视上看到的新娘乘轿,新郎骑马是不一样的。其实,这个场景介绍的是明清时期结婚时的迎亲场面。

古时候,一般比较富裕的人家,迎亲这天要动员不少人,除贺喜的亲朋好友外,还有卫护男郎,礼尚对方的官客,接待对方女客的娶客,以及炮手、旗手、本扇、灯笼人员组成的仪仗人员,还有轿夫、吹鼓手等。迎亲队伍浩浩荡荡,前有礼炮开路,紧接着是鼓乐队,成双成对的纱灯,队伍中还抬着食盒,食盒里放着四样下酒菜,迎娶回来时,食盒里换成了女方的食品,有一个大花糕,九十九个饺子。食盒上立一只红公鸡,意思是新娘到了婆家要起得早,天天有公鸡打鸣儿。

新娘进家以后,要拜天地、拜高堂。新郎、新娘先拜天地,后拜高堂,一般由司仪主持。

天地桌上面放着一个斗,斗里插着一杆秤,一个织布机上用的杼,两颗葱,两片酵母,两个火炭,一个铜镜。插一杆秤意思是做人要诚实,放一个织布机上的杼意思是要像牛郎织女一样人勤手巧,放两颗葱是要新郎新娘一辈子清清白白,两片酵母是说两个人过日子要像酵母一样发达起来,两个火炭是说两人过日子会红红火火。

最后一个环节就是进洞房了。顶子床是洞房里最重要的家具,顶子床上的婚被也是有讲究的。新婚夫妻的被子四个角要缝进去四颗枣,还有四团带籽的棉花,意思是早生贵子。这些被子头一天晚上要由老公公或大伯哥为新娘铺床,俗语说:“老公公铺床,儿女满堂。”“大伯哥铺床,富贵永长。”有意思的是,虽然进了洞房,但新婚夫妻却要小心翼翼地看护一盏灯,这是因为,这天晚上,新房里的灯要一直亮着,这不叫长明灯,而是叫“长命灯”,是女方娘家陪送的,表示夫妻俩会长命百岁,白头偕老。如果灯灭了,会很不吉利的。所以一对新人要看护好“长命灯”,有的连被窝也不敢进了。

2、纺织篇

千百年来,纺织技术的原理始终没有变,但所用的工具却在逐步发展演变,与工具相连的文化风俗也在随之演变。滑县种植业历来以粮棉为主,所以,以棉花为核心的纺织文化也相当丰富。

把棉花变成布大约有十几道工序。这些工序集中体现了一个“巧”字。第一道工序就是轧花,把籽棉变成皮棉,也就是把棉籽和棉絮分离开来。接下来就是弹棉花,就是把皮棉变成棉絮。往下就是纺花了,纺花的工具叫纺车,是把棉絮纺成线。纺花车由车、弦、和纺花锭组成。过去,纺花是妇女最重要的一项劳动,大约要占去一生中三分之一的时间。因过去一家几口人床上铺的、盖的,身上穿的,都要靠纺花织布,家里两三个女人一冬天不停的忙活,没有熟练的技巧是难以维持的。纺织技巧突出的女子晚上纺花不用点灯,一个晚上纺两个到三个线穗儿。下面就要加工纺花锭,然后是打线、浆线、络线、经线、灌杼,刷线是正式织布前的最后一个环节。线浆过以后,两根线容易粘在一起,这就需要用刷子刷一遍,把粘在一起的线分开了,并且把每一根线都刷直了。这样织出的布才会布丝均匀,布面平整。

展厅中所用的这些工具,都是从百姓家中征集而来的,这些机器到现在还能使用,还可以织出布来。织布是纺织技术的最后一道工序。织布技术并不复杂,但讲究的是第一,要织得快,新手织布是幌啷——半天响一下,再过半天,幌啷——又来一下。有句俗语叫“织布盼闽儿,娶媳妇盼孙儿”。这里所说的“闽儿(滑县话)”,是一个量词,一闽儿就是做一条床单或被面所需要的布料。这句俗语是说织布很慢,像女人怀孩子一样。那些织布高手就不一样了,一上织布机,织布机哐啷哐啷响得像刮风,梭子来回像飞一样;第二,是不断线。新手织布,梭子穿不几下就断线了,时间都浪费在接线头上了。老手上了织布机,哐啷哐啷半天不见停下来,一会儿就织出半尺长。过去一个村里住着都很熟,谁家哪个女人一天能织多少布大家都很熟悉,甚至谁织布什么声音大家都能分辨出来,所以,不用进家门,从胡同里走过就能听出来是谁在织布。可见,织布是从前农村评价妇女的非常重

要的标准。

布织好以后,要放在这块捶布石上用两个棒槌捶上几遍,直到布变得光洁、柔软,就可以拿去做衣服或是做被子了。

3、.生产篇

以前滑县农民播种用的最常用的农具——耩地耧,这是滑县当地的一种说法。还有用于长途贩运粮食的宏车,这种车子一直使用到解放初期,后来被胶轮推车、架子车代替了。

最让人惊奇是一个叫戳子的收麦工具,这个工具造型很独特。用戳子戳麦子速度很快,这戳子由一个人操作,把麦子戳下来后直接倒进身后拖着的一个装麦子的东西里,这个装麦子的东西有一个很好听的名字,叫“鸳鸯”。这个“鸳鸯”的作用就是在打麦子的时候是用来装麦秸用的,麦秸装满“鸳鸯”后,就推到一边堆成麦秸垛。说到“鸳鸯”这个名字,它的由来是男人在前面用戳子打麦子,女人在后面整理打好的麦子,体现了农忙时夫妻俩同心协力。讲解员介绍,这种收麦工具是滑县特有的,比较难得。

在生产工具中其中一个车子有一个很好听的名字,叫太平车。这种车子是豫北平原地区最古老的用牲口拉的运输工具,要四头牛才拉得动,也有用六头牛拉的。它的特点是笨重而平稳,所以叫“太平车”。我们现在形容有的单位或有的人作风疲沓,常说“老牛拉破车”,这句话就是从这里发源的。这种车主要用来拉粪、拉土、拉庄稼,过去做买卖也用这种车,还有的人用这车来娶亲,现在六七十岁的老奶奶们就有坐着这种太平车被娶到婆婆家的。这种车从秦代一直使用到二十世纪六十年代初期。

还有一种车和太平车的使用年代基本相同,都是秦代发明的,一直使用到二十世纪六十年代初才废弃。用途和太平车一样,但它比太平车轻便,一般用三、四个牲口就可以了,但它没有太平车载重量大。因为多数是用马拉的,所以叫“马车”。不过,赶马车一定不能忘了用鞭子,如果不用鞭子,那就应了滑县人的一句俗话:“赶马车不带鞭子——拍马屁。”专门用来指责那些溜须拍马的人。时间再往后推,就是汽马车了。汽马车的用途和太平车、马车都一样,但比前两样车轻便多了,从民国后期一直使用到改革开放,被四轮、三马所代替。

4、生活篇

在农村的厨房里,地位最高的就是这张神像,这是老灶爷。滑县人供奉老灶爷大约是从元朝末年开始的。这里面还有一个古老的故事,据说,老灶爷是“家鞑”,又叫“鞑子”,是元朝统治者派到民间统治百姓的官吏,他们的统治非常残暴,老百姓忍无可忍,起来造反,把家鞑杀了。上层统治者就派了官军来镇压百姓,大肆屠杀,发誓要把滑县人全部杀光。滑县人为了留住自己的根,就对官军说,你们不要杀了,留下来我们,以后我们把家鞑当神供着,有了好饭先让家鞑吃还不行吗。这才留住了滑县人的根,从此以后,滑县人每天端碗吃饭前都要先供奉老灶爷以求老灶爷保佑。这种观念随着岁月流逝慢慢淡化,后来改成了只在每年腊月二十三祭灶一次。到了现在,大部分人家只把祭灶这一天作为改善生活的一个理由了。风箱这种工具,很多人可能都见过。用手来回拉动风箱杆儿,产生的风就会通过风箱嘴儿吹到锅灶下面,从而使灶火更旺。在滑县,就有一个关于风箱的歇后语,叫“老鼠钻风箱——两头受气”。

在以前,人们生活要使用一种水车,这种水车的作用很大,还可以进行灌溉。还有木屐、老鳖灯、药碾、斗、升等生活用具。

说到滑县人民的生活,有一样东西是不能不说的,那就是豆腐。滑县人对豆腐可谓情有独钟,不仅爱吃豆腐,而且特别会做豆腐。做豆腐最出名的要算离县城两公里处的军庄村,当地有句俗语,叫“宁舍孩儿郎,不舍豆腐坊”,生活艰苦的年代靠磨豆腐养家糊口,改革开放以后靠磨豆腐发家致富奔小康。与豆腐相连的豆腐皮更是名声远播,郑州每年召开两会,几个大饭店都会提前几天开着大车专程来军庄收购豆腐皮儿。滑县人还有句俗语,叫“豆腐吃三天,老头儿能开砖。”就是拿着大砖头往头上砸,砖烂头不烂。所以,滑县人从早到晚,几乎一天三顿离不了豆腐,鲜豆腐、冻豆腐、卤煮豆腐、煎豆腐、鲜豆浆、凉拌豆腐皮、豆腐皮裹油条等等。

5、民间工艺篇

要说滑县的民间工艺,那可真是数不胜数。滑县的民间工艺和绝活不仅多,而且精。

在这些民间工艺中,很多人最喜欢的就是吹糖人,记得小的时候,每次到游公园或者赶庙会,手里拿着做好的糖人,忍不住地用舌头舔舔,那滋味,嘴甜心也甜。

吹糖人是中国“十大传统民间绝活”之一。说起吹糖,有必要先说一说“吹糖村”。滑县老店乡岳村有2000余人,其中300多人都有吹糖的手艺。每年“五一”、“十一”、“春节”黄金周期间,全国各地的旅游景点纷纷打电话到岳村,邀请他们去表演吹糖,有的村民还随团出国到马来西亚、日本、韩国等国家表演,无形之中他们成为了传播滑县民间文化的使者。

一辆自行车,带上一个煤火炉,配上一口小铁锅,扎上一个木架,就是他们的全部道具。他们能吹出的造型有很多。十二生肖中的动物、人物等,只要顾客能叫上名字,他们都能吹出来。从二十生肖中能演变出二百多种不同的造型。吹一个形态复杂的马,只需四十秒。吹糖的魅力不仅在于吹糖作品本身具有一定的观赏性,尤其表现在吹糖的过程和功夫。吹糖的技巧全在嘴上和熬糖上,气要吹得均匀,吹出来的动物才饱满、才形象、才生动。熬糖很关键的一个步骤是红糖、白糖、玉米糖和蜂蜜四种配料的比例要适当,火候要到位,其中的技巧全靠琢磨和体会。

虽然,吹糖人是绝话,但还有一种民间工艺却是声名远扬,这就是绢艺。滑县四间房乡秦三杰的绢艺,可谓是精湛之极,国之瑰宝。

秦三杰也被艺术界誉为民间的绢艺大师。说秦三杰大家可能不太熟悉,但他的一幅代表作大家都不陌生,那就是白菜蝈蝈。他制作的白菜蝈蝈,一只翠绿色的蝈蝈伏在白菜上,饱满的额头,小小的眼睛,鼓鼓的肚子似乎在随着呼吸起伏,就连大腿上和须上的一根根毛刺都清晰可见,特别是两根长须上的倒刺手感明显,高傲的长须随着微风一颤一颤,一幅自得其乐的样子。再看那白菜,青青的菜梗,绿油油的菜叶,色彩过度的十分自然,足见艺人的手下功夫有多么深厚。很少有人能想到,这只绢蝈蝈制作下来需要118道工序。秦三杰的绢艺作品讲究“气、韵、味、趣”。气正而不邪,韵高而不低,味厚而不薄,趣雅而不俗。1965年,时任华东局副书记的陈书谷看到他制作的绢艺蝈蝈后,不禁提笔作诗赞到:“蝈蝈鸣声闻千里,大地似春百财聚;童叟喜取百年乐,咏唱祖国富强曲。”

除此之外,滑县的手工艺品还有烙画、刺绣、柳编、面塑、陶艺等民间工艺。

6、地方特产篇

滑县地方特产闻名遐迩。始创于清朝顺治年间的道口烧鸡,曾被列为宫廷御用品,以其独特的色、香、味、型称绝四方,数百年来享誉国内外,荣获国家地理标志保护产品。老庙牛肉、万古羊肉卤等深受人们喜爱。

滑县木版画始于唐朝,距今约有800年的历史。数百年来,滑县木版画、木版年画一直坚持手工制做,工艺精细,人物造型粗犷豪放夸张,线条刚劲有力、饱满匀称,颜色艳丽,是集收藏、装饰、实用与研究价值于一体的艺术精品和中华民族民间艺术的瑰宝

7民间曲艺篇

大平调的历史有文字可考的,可追溯到明代弘治年间。据弘治十一年(1498年)《滑台重修明福寺碑记》中记载:"除修葺佛塔外,敬献大梆红、大弦戏各一出"。现发现最早的演出合同,是清顺治十六年(1659)菏泽大平调戏班“大兴班”在河南滑县的演出的契约。但据说已于文化大革命中毁坏。至于为什么叫大平调,则是因为1954年以前,菏泽有两个平调剧团,一个以老艺人为主体叫新生剧团,另一个以青年演员为主叫新兴剧团。观众习惯叫老艺人团为大平调,称青年艺人团为小平调。两个剧团亲如一家,教学相长,久而久之就统称为大平调了。滑县大平调剧团曾经到北京演出了传统剧目《海瑞搜宫》、《三搜太白府》、和新编古代戏《包公碑》。其独特的粗犷表演艺术,曾受到首都观众欢迎。

国家非常重视非物质文化遗产的保护,2006年5月20日,大平调经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。

河南省中等学校名单

河南省合格中等职业学校名单 郑州市 01郑州市机电学校02郑州市卫生学校 03郑州市财税学校04郑州市第四职业中等专业学校 05登封市职业中等专业学校06新密市职教中心 07巩义市职业中等专业学校08荥阳市职业中等专业学校 09巩义市第二职业中等专业学校10新郑市中等专业学校 11郑州旅游学校12郑州市第一职业中等专业学校 13郑州市第二职业中等专业学校14郑州市第三职业中等专业学校 15郑州市国防科技中等职业学校16郑州市金融职业中等专业学校 17郑州市财贸中等职业学校18郑州市商贸管理中等职业学校 19郑州市科技工业学校20郑州市科技中等专业学校 21巩义市第三中等专业学校22新密市雕塑艺术学校 23新密市卫生中等专业学校24郑州电子工业学校 25郑州计算机学校26郑州机电工业学校 27中牟县职业中等专业学校28中牟县第一职业高中 29中牟卫生职业中等专业学校30郑州电器化中等专业学校 31郑州电力中等专业学校32少林寺塔沟武术中等专业学校 33登封市少林鹅坡武术中等专业学校34郑州大学卫生职业中等专业学校35郑州树青医学职业中等专业学校36郑州白求恩卫生职业中等专业学校37郑州黄河医学职业中等专业学校38郑州中原医学职业中等专业学校39郑州信息工程学校40郑州理工中等专业学校 41郑州市政法干部学校42郑州科技职业学院附属中专学校43郑州市实验中等专业学校44郑州电气工程学校 45郑州市财经学校46郑州公路交通学校 47郑州电子信息中等专业学校48河南省中华中等专业学校 49郑州少林武术成人中等专业学校50郑州医学中等专业学校 51河南旅游成人中等专业学校52中国长城铝业公司职工中专学校53郑州仲景国医中等专业学校 开封市 01开封市第二职业中等专业学校02尉氏县职业中等专业学校 03开封县职业中等专业学校04开封市卫生学校 05开封工业学校06开封市文化艺术学校 07开封市第一职业中等专业学校08开封市第三职业中等专业学校 09开封市第四职业中等专业学校10开封市国防教育中等职业学校 11开封市旅游职业中等专业学校12开封市经贸职业中等专业学校 13开封市交通职业中等专业学校14开封市卫生职业中等专业学校 15开封市电视中等专业学校16开封县电子科技学校

滑县某村情况调查报告

滑县某村情况调查报告 一、前言 1、新农村建设整体背景 社会主义新农村建设是指在社会主义制度下,按照新时代的要求,对农村进行经济、政治、文化和社会等方面的建设,最终实现把农村建设成为经济繁荣、设施完善、环境优美、文明和谐的社会主义新农村的目标。新农村建设是在我国总体上进入以工促农、以城带乡的发展新阶段后面临的崭新课题,是时代发展和构建和谐社会的必然要求。当前我国全面建设小康社会的重点难点在农村,农业丰则基础强,农民富则国家盛,农村稳则社会安;没有农村的小康,就没有全社会的小康;没有农业的现代化,就没有国家的现代化。XX年10月,中国共产党十六届五中全会通过《十一五规划纲要建议》,提出要按照“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的要求,扎实推进社会主义新农村建设。 2、调研目的 为了解我国农村建设情况,及时总结已有的典型地区建设经验,认真解决新农村建设中存在的问题,加快推进新农村建设,为决策部门制定更加具体详细的政策建议;滑县

是省级社会新农村建设示范村和省、市级新农村建设试点村,这几年来初步取得成效。通过对滑县政府的相关部门进行调查和查阅资料,并取得滑县新区新农村建设所 取得成效的相关数据。通过走访当地农户,切实获得当地农民收入及生活状况等一手资料。 3、调查方法 a.调查时间:XX年7月7号XX年7月10号 b.调查范围:滑县新区居民及当地政府工作人员和村干部 c.调查样本:随机抽取100份调查问卷进行统计 d.调查方法:①获得滑县新农村建设的统计资料。②走访新区农民,询问一件信息,填写调查问卷。③拍摄照片。 二、滑县新农村建设的开展 1、滑县概况 滑县是河南粮食第一大县,全国十大粮食生产先进县标兵“八连冠”,素有“豫北粮仓”之称。辖有10镇12乡,共1020个行政村,总人口126万人,其中农业人口103万人。XX年6月1日起,河南省正式开展省行政体制改革试点工作,滑县为河南省十个省直管县试点县之一。XX年全县生

河南省安阳市滑县主要粮食作物产量具体情况数据分析报告2019版

河南省安阳市滑县主要粮食作物产量具体情况数据分析报告 2019版

引言 本报告针对安阳市滑县主要粮食作物产量具体情况现状,以数据为基础,通过数据分析为大家展示安阳市滑县主要粮食作物产量具体情况现状,趋势及发展脉络,为大众充分了解安阳市滑县主要粮食作物产量具体情况提供重要参考及指引。 安阳市滑县主要粮食作物产量具体情况数据分析报告对关键因素粮食作物产量,谷物产量,小麦产量,玉米产量,豆类产量等进行了分析和梳理并进行了深入研究。 报告力求做到精准、精细、精确,公正,客观,报告中数据来源于中国国家统计局、相关行业协会等权威部门,并借助统计分析方法科学得出。相信安阳市滑县主要粮食作物产量具体情况数据分析报告能够帮助大众更加跨越向前。

目录 第一节安阳市滑县主要粮食作物产量具体情况现状 (1) 第二节安阳市滑县粮食作物产量指标分析 (3) 一、安阳市滑县粮食作物产量现状统计 (3) 二、全省粮食作物产量现状统计 (3) 三、安阳市滑县粮食作物产量占全省粮食作物产量比重统计 (3) 四、安阳市滑县粮食作物产量(2016-2018)统计分析 (4) 五、安阳市滑县粮食作物产量(2017-2018)变动分析 (4) 六、全省粮食作物产量(2016-2018)统计分析 (5) 七、全省粮食作物产量(2017-2018)变动分析 (5) 八、安阳市滑县粮食作物产量同全省粮食作物产量(2017-2018)变动对比分析 (6) 第三节安阳市滑县谷物产量指标分析 (7) 一、安阳市滑县谷物产量现状统计 (7) 二、全省谷物产量现状统计分析 (7) 三、安阳市滑县谷物产量占全省谷物产量比重统计分析 (7) 四、安阳市滑县谷物产量(2016-2018)统计分析 (8) 五、安阳市滑县谷物产量(2017-2018)变动分析 (8) 六、全省谷物产量(2016-2018)统计分析 (9)

2020年河南省“小小百家讲坛”活动获奖名单

附件1 2020年河南省“小小百家讲坛”活动获奖名单 十佳(10名) 序号作品姓名单位证书编号 1少年强中国强潘优雅商丘市第一实验小学豫教〔2021〕02547 2我的家国梦张梓暄郑州大学实验小学豫教〔2021〕02548 3一针一线显人品,勤俭持家展家风屈晓萌焦作市山阳区解放东路第一小学豫教〔2021〕02549 4最可爱的人郭沅昕河南省实验学校郑东小学豫教〔2021〕02550 5历史长河中的三门峡人伊林海三门峡市实验小学豫教〔2021〕02551 6强国薪火脉脉相传杜亚璇郑州市第四十七高级中学豫教〔2021〕02552 7最后一滴泪侯尧林温县城内中学豫教〔2021〕02553 8美丽家乡美丽中国庞轶心开封市第十四中学豫教〔2021〕02554 9把灾难当教材与祖国共成长李一鸣河南省第二实验中学豫教〔2021〕02555 10战“疫”高歌中华底色段中悦新乡市第二中学豫教〔2021〕02556 一等奖(8名) 序号作品姓名单位证书编号 1争做中华好少年吕佳蔚驻马店市实验小学豫教〔2021〕02557 2红色绣花鞋垫李想新县新星小学豫教〔2021〕02558 3两个妈妈李洢乐鹤壁市鹤翔小学豫教〔2021〕02559 4抗疫在我身边郭子初偃师市实验小学豫教〔2021〕02560 5良好的家风,无言的教育姚谣修武县实验中学豫教〔2021〕02561 —4—

6一家人一群人一国人肖奕彤河南省实验中学豫教〔2021〕02562 7病毒桀桀处仍见华夏情谢怡健清丰县第一初级中学豫教〔2021〕02563 8最美逆行者王楚睿商丘市第十三中学豫教〔2021〕02564 二等奖(20名) 序号作品姓名单位证书编号 1有国,才有家樊俞函博爱县松林小学豫教〔2021〕02565 2厉行节约,反对浪费娄益铭新乡市育才小学豫教〔2021〕02566 3感恩母亲,孝在我心秦圣哲巩义市第二小学豫教〔2021〕02567 4万众一心战胜疫情冯怡菲邓州市城区第一小学豫教〔2021〕02568 5拳拳赤子心殷殷爱国情张雅迪南阳市姜营小学豫教〔2021〕02569 6心中的“大圣”袁溪驻马店市第一小学豫教〔2021〕02570 7致敬时代英雄,争做先锋少年靳陇粤湘郑州市二七区嵩山路学校豫教〔2021〕02571 8有家才有国,爱传千万家魏昕恒商丘市第二回民小学豫教〔2021〕02572 9同心抗疫使命有我孔奕茗济源市西关学校豫教〔2021〕02573 10中国精神伴我成长马琮越漯河市召陵区翟庄中心小学豫教〔2021〕02574 11国之大器,医士无双高云晴濮阳市子路小学豫教〔2021〕02575 12感受非遗魅力,争做非遗小传承者贺婧雅汝阳县实验小学豫教〔2021〕02576 13铁人院长吴与同驻马店市第十中学豫教〔2021〕02577 14岂曰无衣与子同袍王鹏宇开封高级中学实验学校豫教〔2021〕02578 15淬英雄之热血,铸民族之铁壁董阳洋平顶山市第二高级中学豫教〔2021〕02579 16最美逆行者——甘如意付玺霖漯河市第二高级中学豫教〔2021〕02580 17寒暑秋风爽,南北回首归杜金磊新蔡县第一高级中学豫教〔2021〕02581 18疫情不仅是磨难,更是人生课堂董晨郑州市上街区实验初级中学豫教〔2021〕02582 19最美民族魂赵怡轩河南师范大学附属中学豫教〔2021〕02583 —5—

滑县新区医院

滑县新区医院 关于建立压疮报告制度的通知 为进一步贯彻落实卫生部“患者安全目标”【2009】,切实加强压疮的预防和管理,确保护理质量和病人安全,护理部修订了“压疮预防”报告制度,规范了压疮的上报时间、难免压疮的申报条件及程序,科学设计了《压疮危险性评估量表》、《压疮情况报告表》等。将对难免发生压疮的高危病人进行跟踪、科学、规范的评估,对压疮的防治实施持续、动态、全程的管理,以提高护理人员对压疮的防范和管理意识,有效的降低或避免压疮的发生,确保病人安全。护理部同时成立了“压疮护理小组”,负责对难免性压疮、院外带入压疮、高危病人皮肤问题、肛周溃烂、意外损伤等进行专业指导和会诊工作。希望各护理单元收到通知后,组织科室护理人员认真学习,熟悉压疮报告制度及相关报告程序,提高此工作重要性的认识,抓好落实。 附: 压疮护理小组成员: 明毯张利张艳艳刘利敏刘文凤刘可可

压疮的预防、报告制度 一凡长期卧床、年老体弱、严重消瘦、水肿、大小便失禁、中风病人均要填写“压疮评估量表”. 1 .凡评估分值≤18分者,对病情许可翻身的病人,应设立翻身卡,记录、签名。≤12者按第三项中“预报程序”上报。 2 .病区应对评估分值≤18分者,在《护士动态日志》进行三班交接。 二已发生压疮的病人: 1 .护士应正确评估压疮创面情况,并在压疮情况报告表上记录压疮的部位、面积、程度及采取的护理措施。 2 .护士长填写“压疮情况报告表”一式两份,一份交护理部,另一份留科室内保存。院内发生的压疮要立即填报,院外带进的最迟在48小时内填报。 3 .病区护士长每天检查病人的压疮情况,及时纠正、调整护理措施。 4 .转科病人有压疮的,转出科室应主动把“压疮情况报告表”交转入科室,并双方共同检查病人全身皮肤情况,核对压疮登记情况。 三对难免发生压疮的病人: 护士长应及时进行预报。 1 .预报条件:以强迫体位如骨盆骨折、高位截瘫、生命体征不稳定、心力衰竭等病情严重、医嘱严格限制翻身为基本条件,并存在大小便失禁、高度水肿、极度消瘦等。 2 .报告程序:护士长根据预报条件及时填写“压疮风险评估量表”,评估分值≤12分者,将评估表交到护理部,由护理部组织压疮护理小组于48小时内到病区核实,批准后登记在册。发生压疮之后才报表者视为可避免压疮。 3 .跟踪处理:为批准为难免压疮的病例由压疮护理小组组织护理会诊,指导预防措施,护士长∕质控员根据病人具体情况组织实施,预防、治疗措施要落实到位。 4 .定期检查:压疮护理小组每周一次跟进检查,对护理措施及其效果进行评价,及时纠正、调整预防措施,以减少难免压疮的发生。 5 .对难免压疮的病人发生压疮时,护士长应填写“压疮报告表”,参照第二项内容执行。

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滑县小铺乡第一初级中学规划说明

滑县小铺乡第一初级中学 规划设计说明 一、学校概述 滑县小铺乡第一初级中学是一所全日寄宿制学校,位于滑县小铺乡小铺村,覆盖人口约5万人,服务半径为6公里,辖区内共有布点及附属小学33所,由于社区规划,小铺乡只保留一所中学,学生数预计在1800名左右,我校原有校区占地面积24479.5平方米,建筑面积6892.4平方米,已不能满足发展要求,为方便广大学生就学,需再征地30余亩扩建校区。 二、规划思路 合理布局充分利用土地资源,科学地安排校区的功能分区,提高校园环境质量以利于提高教学管理水平,营造良好的学习氛围,使校园景观能对学生的行为产生积极地引导作用。以整体性为设计出发点,将现有校园有机地结合到扩建校园的规划设计中,成为有机的组成部分,在校园整体布局中有效地实现资源共享。 三、规划布局 1、教学区 教学区位于校园前端中间区域,由于教学班级需扩至45个(各年级15个班),需在现有的教学楼西侧扩建新的教学楼,原有教学楼改为实验室、图书室、微机室、休闲活动室等,教学区内地面要进一步硬化、绿化、美化。 2、学生生活区

学生宿舍楼位于教学楼后面,在原有基础上需再扩建一栋,在宿舍隐私的内环境下形成一种对外的空间,在此空间可以晨读等而不影响其他活动,可以提供更多的阳光接触面积,宿舍楼下设有若干个晾衣杆,为学生晾晒被褥提供方便,学生宿舍区内要种植花卉树木,使学生感到温馨和谐。 学校原有餐厅仅有812平方米,已不能满足广大学生方便就餐,需在餐厅西面建设大的餐厅,此餐厅除供餐之外,还兼有会堂用途,是召开学生会议、文艺演出的场地,两餐厅并列位于宿舍北面,坐北朝南,内部共设有23个操作间,为学生就餐大大提供了方便。 3、活动场地 体育场计划建于校园东北部,为标准化场地,中间设有足球场,两边各设篮球场一个,外围为400米塑胶6跑道,运动场东西两面各设有看台。 4、行政办公 办公楼对整个校区起着统筹的作用,为方便开展工作,方便与教师的沟通交流,办公楼位于教学楼西端,坐西向东,与教职工生活用房遥相对望。 5、生活用房 教师生活区除了给教师提供家的本质功能外,还要方便老师工作之余区别于学生生活区,在校园中是有联系而又独立存在,位于校园东部,由学校原有办公楼改建。 6、服务用房 服务用房为教师值班室,学校设立24小时值班制度,带班领导负总责,切实维护学校和每一位学生的安全利益。 四、校园绿化设计规划

河南省安阳滑县城镇就业人员基本情况和在岗职工平均工资数据分析报告2019版

河南省安阳滑县城镇就业人员基本情况和在岗职工平均工资数据分析报告2019版

前言 本报告主要收集权威机构数据如中国国家统计局,行业年报等,通过整理及清洗,从数据出发解读安阳滑县城镇就业人员基本情况和在岗职工平均工资现状及趋势。 安阳滑县城镇就业人员基本情况和在岗职工平均工资数据分析报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有,其他方引用我方报告均需要注明出处。本报告深度解读安阳滑县城镇就业人员基本情况和在岗职工平均工资核心指标从城镇单位年末就业人员数量,城镇单位就业人员平均工资,城镇在岗职工平均工资等不同角度分析并对安阳滑县城镇就业人员基本情况和在岗职工平均工资现状及发展态势梳理,相信能为你全面、客观的呈现安阳滑县城镇就业人员基本情况和在岗职工平均工资价值信息,帮助需求者提供重要决策参考及借鉴。

目录 第一节安阳滑县城镇就业人员基本情况和在岗职工平均工资现状 (1) 第二节安阳滑县城镇单位年末就业人员数量指标分析 (3) 一、安阳滑县城镇单位年末就业人员数量现状统计 (3) 二、全省城镇单位年末就业人员数量现状统计 (3) 三、安阳滑县城镇单位年末就业人员数量占全省城镇单位年末就业人员数量比重统计 (3) 四、安阳滑县城镇单位年末就业人员数量(2016-2018)统计分析 (4) 五、安阳滑县城镇单位年末就业人员数量(2017-2018)变动分析 (4) 六、全省城镇单位年末就业人员数量(2016-2018)统计分析 (5) 七、全省城镇单位年末就业人员数量(2017-2018)变动分析 (5) 八、安阳滑县城镇单位年末就业人员数量同全省城镇单位年末就业人员数量(2017-2018) 变动对比分析 (6) 第三节安阳滑县城镇单位就业人员平均工资指标分析 (7) 一、安阳滑县城镇单位就业人员平均工资现状统计 (7) 二、全省城镇单位就业人员平均工资现状统计分析 (7) 三、安阳滑县城镇单位就业人员平均工资占全省城镇单位就业人员平均工资比重统计分析7 四、安阳滑县城镇单位就业人员平均工资(2016-2018)统计分析 (8) 五、安阳滑县城镇单位就业人员平均工资(2017-2018)变动分析 (8)

河南省滑县实验学校2020-2021学年高一上学期11月半月考试地理试题

滑县实验学校清北实验班半月考试卷(20201120) 高一地理 一、单项选择题:(每题2分,共35题,共70分) 读下图,完成1~2题。 1.近地面大气的主要、直接的热源是( ) A.地面辐射 B.太阳辐射 C.大气辐射 D.大气逆辐射 2.大气对地面的保温作用以及它在图中对应字母的组合,正确的是( ) A.到达地面的太阳辐射——A B.大气的反射作用——D C.大气的吸收作用——B D.大气的逆辐射作用——C 3.下图为12月某日海平面等压线分布图,图中四城市,风力最大的可能是( ) A.呼和浩特 B.上海 C.台北 D.广州 下图中箭头表示气流的运动方向,图中M点海拔为241米,N点海拔为480米。读甲、乙两幅图,完成4~5题。

4.图中气流运动体现的地理现象是( ) A.海陆风 B.焚风 C.山谷风 D.季风 5.下列关于图中地理现象的描述,正确的是( ) A.甲图发生在白天,乙图发生在夜晚 B.甲图发生在夜晚,乙图发生在白天 C.甲图发生在冬季,乙图发生在夏季 D.甲图发生在夏季,乙图发生在冬季 读北半球近地面冷热不均引起的等压面变化状况示意图,完成6~7题。 6.图中气压最低的点是( ) A.① B.② C.③ D.④ 7.下面四幅热力环流示意图与甲乙间大气运动状态相符的是( ) 下图是亚洲东部某区域两个时刻的等压线图(单位:百帕)。读图完成8~9题。

5月6日14时 5月6日20时 8.5月6日20时,上海市的风向是( ) A.偏西风 B.偏北风 C.东北风 D.偏南风 9.在这6个小时中,风力明显加大的是( ) A.台湾岛 B.珠江口 C.黄河口 D.辽东半岛 下图为三圈环流局部示意图,甲、乙表示风带,丙表示气压带。读图完成10~11题。 10.下列判断正确的是( ) A.甲、乙风带的风向一定不同 B.甲、乙中有一支为中纬西风带 C.甲、乙可能同属一个风带 D.丙气压带夏季向低纬度移动 11.若甲、乙风向相反,则下列叙述正确的是( ) A.甲风带为低纬信风带 B.受乙控制的地区温和多雨 C.受丙控制的地区多晴朗天气 D.甲、丙交替控制区为热带草原气候

2020年河南省安阳市滑县(中小学、幼儿园)教师招聘真题试卷及答案

2020年河南省安阳市滑县(中小学、幼儿园)教师招聘真题试卷及答案 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。 一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。) 1、()是教学工作的起始环节、是上好课的先决条件。 A、备课 B、上课 C、作业布置与反馈 D、课外辅导 【答案】A 【解析】教学工作的基本环节包括:备课、上课、作业布置与反馈、课外辅导、学业成绩评价。其中备课是教学工作的起始环节,是上好课的先决条件。故选A。 2、“在科学课程中,学生将通过科学探究等方式理解科学知识,学习科学技能,体验科学过程与方法,初步理解科学本质,形成科学态度、情感与价值观,培养创新意识和实践能力。”这句话表达的课程的目标是()。 A、表现性目标 B、行为性目标 C、普遍性目标 D、生成性目标 【答案】B 【解析】行为性目标是以具体的、可操作的行为的形式陈述的课程与教学目标,它指明课程与教学过程结束后学生身上所发生的行为变化。行为目标的基本特点是:目标的精确性、具体性、可操作性。显然,题干描述的课程目标属于行为性目标。故选B。 3、热爱教育、热爱学校、尽职尽责、教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德,这体现了新时期教师 职业道德规范内容中的()。 A、为人师表 B、关爱学生 C、爱岗敬业 D、团结协作

【答案】C 【解析】热爱熱育、热爱学校是指教师热爱岗位,尽职尽责、教书育人也是兢兢业业为教育奉献精神的体现,为敬业。故选C。 4、“过于安静,学生紧张拘谨,由于惧怕教师而反应迟钝、呆板,被动回答问题;课堂纪律较松散,学生 心不在焉。”这种课堂气氛是()。 A、积极型 B、对抗型 C、消极型 D、失控型 【答案】C 【解析】消极型的课堂,主要表现为学生和教师双方的不积极,课堂纪律较松散,学生心不在焉,而学生感到紧张拘谨,由于惧怕教师而反应迟钝、呆板,被动回答问题。故选C。 5、下列不属于侵犯了学生的隐私权的是()。 A、故意隐匿、毁弃或者非法开拆学生信件 B、披露、宣扬学生自身及家庭成员的资料 C、随意开除学生 D、以不恰当的方式提供学生成绩 【答案】C 【解析】ABD属于侵犯了学生的隐私权,C项属于侵犯了学生的受教育权。故选C。 6、教学的基本组织形式是()。 A、课堂教学 B、复式教学 C、开放教学 D、小组教学 【答案】A 【解析】课堂教学是教育教学中普遍使用的一种手段,它是教师给学生传授知识和技能的全过程,它主要包括教师讲解、学生问答、教学活动以及教学过程中使用的所有教具,也称“班级上课制”。复式教学、开放教学、小组教学是教学活动的其他组织形式,而非基本组织形式。故选A。 7、课程、教科书、教学参考书等属于教育基本要素的是()。 A、教育者 B、受教育者 C、教育中介

滑县新区体育广场提升改造建设项目

-招标公告-监理标段 (全电子)滑县新区体育广场提升改造建设项目已由滑发改﹝2019﹞218号批准,招标人为滑县产业集聚区管理委员会、滑县新城投资有限公司,招标代理机构为全信项目管理咨询有限公司,项目已具备招标条件,现对该项目施工进行国内公开招标。 2.项目概况与招标范围 2.1项目名称:(全电子)滑县新区体育广场提升改造建设项目。 2.2项目编号:HJYGG(202004)028号。 2.3资金来源:自筹资金。 2.4项目投资金额:施工标段:21311596.8元。 监理标段:施工标段中标价的1% 2.5建筑规模及内容:项目占地面积约106800㎡,主要建设内容包括:园建工程、建筑外立面改造工程、给排水工程、智能化工程、景观照明工程、绿化工程等。 2.6标段划分:本项目共设两个标段,一标段施工标段和二标段监理标段。 2.7招标范围:施工标段:施工图纸(含变更)及工程量清单所含全部内容。 监理标段:本项目施工标段施工及保修阶段全过程的监理 2.8计划工期:施工标段:120日历天。 监理标段:随施工工期。

2.9质量要求:施工标段:符合国家现行规范和技术标准要求,工程质量达到合格标准,其中绿化工程初验时苗木数量达到图纸设计要求100%,终验时名贵树种成活率达到100%,其他树苗成活率达到95%以上,成活养护期一年。 监理标段:合格 3.投标人资格要求 3.1施工标段资格要求: 3.1.1投标人具有独立法人资格,具有有效的营业执照(副本)、税务登记证(副本)、组织机构代码证(副本)(或提供带有统一社会信用代码的营业执照)。3.1.2资质要求:投标人须具备市政公用工程施工总承包贰级及以上资质,具有有效的安全生产许可证。 3.1.3项目经理资格要求:拟派项目经理具有市政公用工程专业壹级注册建造师资格(不含临时),具有有效的安全生产考核合格证,具有有效的劳动合同和本单位2019年10月至2020年3月份缴纳的养老保险明细(以个人单页为准);自本项目发布招标公告之日起至投标截止时间止未担任其他在建工程项目的项目经理并出具无在建承诺书。如拟派项目经理自本项目发布招标公告之日起至投标截止时间止,有在建工程、未完工程或新中标工程的,须出具拟派项目经理变更为无在建的证明材料,证明材料的复印件应装订在投标文件中,否则,视为有在建项目,做无效标处理。 3.1.4技术负责人要求:拟任技术负责人为本单位员工,具有有效的相关专业中级及以上技术职称且具有劳动合同和本单位2019年10月至2020年3月份缴纳的养老保险明细(以个人单页为准)。 3.1.5被委托人要求:必须为本单位员工,具有有效的劳动合同和本单位2019年10月至2020年3月份缴纳的养老保险明细(以个人单页为准)。 3.1.6财务要求:提供企业没有处于被责令停业,投标资格被取消,财产被冻结、接管、破产状态的书面承诺,若发现投标人具有弄虚作假行为,一切后果由投标人承担。提供近三年(2016年、2017年、2018年)经审计的财务审计报告,如公司成立不足三年的,提供自成立年份至2018年的财务审计报告。

河南省安阳滑县年末总户数和人口数量数据研究报告2019版

河南省安阳滑县年末总户数和人口数量数据研究报告2019 版

序言 本报告全面、客观、深度分析当下安阳滑县年末总户数和人口数量现状及趋势脉络,通过专业、科学的研究方法及手段,剖析安阳滑县年末总户数和人口数量重要指标即年末总户数,年末总人口数量等,把握安阳滑县年末总户数和人口数量发展规律,前瞻未来发展态势。 安阳滑县年末总户数和人口数量研究报告数据来源于中国国家统计局等权 威部门,并经过专业统计分析及清洗处理。无数据不客观,借助严谨的数据分析给与大众更深入的洞察及更精准的分析,体现完整、真实的客观事实,为公众了解安阳滑县年末总户数和人口数量提供有价值的指引,为需求者提供有意义的参考。

目录 第一节安阳滑县年末总户数和人口数量现状 (1) 第二节安阳滑县年末总户数指标分析 (3) 一、安阳滑县年末总户数现状统计 (3) 二、全省年末总户数现状统计 (3) 三、安阳滑县年末总户数占全省年末总户数比重统计 (3) 四、安阳滑县年末总户数(2016-2018)统计分析 (4) 五、安阳滑县年末总户数(2017-2018)变动分析 (4) 六、全省年末总户数(2016-2018)统计分析 (5) 七、全省年末总户数(2017-2018)变动分析 (5) 八、安阳滑县年末总户数同全省年末总户数(2017-2018)变动对比分析 (6) 第三节安阳滑县年末总人口数量指标分析 (7) 一、安阳滑县年末总人口数量现状统计 (7) 二、全省年末总人口数量现状统计分析 (7) 三、安阳滑县年末总人口数量占全省年末总人口数量比重统计分析 (7) 四、安阳滑县年末总人口数量(2016-2018)统计分析 (8) 五、安阳滑县年末总人口数量(2017-2018)变动分析 (8) 六、全省年末总人口数量(2016-2018)统计分析 (9)

2019-2020学年河南省安阳市滑县九年级(上)期末物理试卷

2019-2020学年河南省安阳市滑县九年级(上)期末物理试卷 一、填空题(每空1分,共14分) 1.(2分)如图壶中水沸腾时,壶盖不断的跳动。在这个过程中水蒸气对壶盖,其内能(选填“增大”“减小”“不变”),温度降低液化为小水滴。 2.(3分)寒冬天气,大家常常在窗户玻璃上发现美丽的冰花,它是由于室(选填“内”或“外”)的水蒸气形成的,这个过程(选填“吸收”“放出”)热量。 3.(2分)如图所示的电路,要两灯并联只需要闭合的开关是;当只闭合开关S和S1时,灯发光。 4.(2分)电风扇工作一时间后,其电机也会发热,这是因为电流通过电机做功时,电能转化为了和。5.(3分)如图,导线中通过电流时,磁针转动,这说明了通电导线周围存在;玻璃棒在与丝绸摩擦时(选填“得到”或“失去”)电子,当玻璃棒靠近带电的泡沫小球时出现如图情景,说明小球带电。 6.(2分)如图所示的风力发电机是将风能(气流的动能)来发电的装置。下表是某地的一台风力发电机,其风轮正面迎风时,在不同风速下获得的能量。 平均风速v(m/s)5101520 1s内获得的能量E(×104J)182764 (1)由表可知,当风速25m/s时,该风力发电机1s内获得的能量E为J; (2)当风速20m/s时,一台风车工作1h所产生的电能供100只“220V﹣100W”灯泡正常工作8h,则这台风车发电效率为。

二、选择题(每小题2分,共16分)第7-12题为单项选择题,第13、14题为双项选择题.请将其答案填入对应的栏中. 7.(2分)关于温度、比热容、热量、内能,以下说法正确的是() A.一个物体吸收了热量,它的温度一定会升高 B.寒冬房檐下的“冰喇叭”,它既具有内能,也具有机械能 C.一个物体温度升高了,一定是吸收了热量 D.比热容大的物质升温时吸收的热量一定较多 8.(2分)如图所示是简化了的电冰箱的电路图,图中M是压缩机用的电动机,L是冰箱内的照明灯,下列说法中正确的是() A.冰箱门打开且冰箱内温度低于设定温度时,灯与电动机同时工作且二者并联 B.冰箱门打开且冰箱内温度高于设定温度时,灯与电动机同时工作且二者并联 C.冰箱门关闭且冰箱内温度低于设定温度时,灯与电动机同时工作且二者串联 D.冰箱门关闭且冰箱内温度高于设定温度时,灯与电动机同时工作且二者并联 9.(2分)如图所示电路中,测得b点电流为0.2A,下列说法正确的是() A.I a>I b B.I c=0.2A C.电子从a点向c点定向移动形成电流 D.正电荷从c点向a点定向移动形成电流。 10.(2分)操场上挂着的扬声器是一种把电信号转化成声信号的装置,其结构如图所示。当线圈中通过电流时,它就会在永久磁体的作用下运动,由于通过线圈的电流方向是不断变化的,线圈就会来回振动,带动锥形纸盆也来

河南省滑县耕地面积综合情况数据分析报告2019版

河南省滑县耕地面积综合情况数据分析报告2019版

序言 滑县耕地面积综合情况数据分析报告从耕地总面积,水田面积,水浇地面积,旱地面积等重要因素进行分析,剖析了滑县耕地面积综合情况现状、趋势变化。 滑县耕地面积综合情况数据分析报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有,其他方引用我方报告均请注明出处。 借助对数据的发掘及分析,提供一个全面、严谨、客观的视角来了解滑县耕地面积综合情况现状及发展趋势。滑县耕地面积综合情况分析报告数据来源于中国国家统计局等权威部门,并经过专业统计分析及清洗而得。 滑县耕地面积综合情况数据分析报告以数据呈现方式客观、多维度、深入介绍滑县耕地面积综合情况真实状况及发展脉络,为需求者提供必要借鉴及重要参考。

目录 第一节滑县耕地面积综合情况现状 (1) 第二节滑县耕地总面积指标分析 (3) 一、滑县耕地总面积现状统计 (3) 二、全省耕地总面积现状统计 (3) 三、滑县耕地总面积占全省耕地总面积比重统计 (3) 四、滑县耕地总面积(2016-2018)统计分析 (4) 五、滑县耕地总面积(2017-2018)变动分析 (4) 六、全省耕地总面积(2016-2018)统计分析 (5) 七、全省耕地总面积(2017-2018)变动分析 (5) 八、滑县耕地总面积同全省耕地总面积(2017-2018)变动对比分析 (6) 第三节滑县水田面积指标分析 (7) 一、滑县水田面积现状统计 (7) 二、全省水田面积现状统计分析 (7) 三、滑县水田面积占全省水田面积比重统计分析 (7) 四、滑县水田面积(2016-2018)统计分析 (8) 五、滑县水田面积(2017-2018)变动分析 (8) 六、全省水田面积(2016-2018)统计分析 (9)

河南省滑县实验中学2020学年七年级地理上学期期中试题 新人教版

11.下列地区以黑种人为主的是 ( ) A .北美洲、南美洲 B .非洲的北部 C .非洲的南部 D .东亚、东南亚 12.世界上使用人数最多的语言是 ( ) A .英语 B .汉语 C .阿拉伯语 D .西班牙语 13.世界最大的岛屿是 ( ) A .马达加斯加岛 B .大不列颠岛 C .格陵兰岛 D .加里曼丹岛 1.东、西半球的分界线是 ( ) A .165°E,20°N 17.地球的平均半径为 B .21°W,7°N C .15°W,25°S D .15°W,25°N ( ) A .0° E 、160°W B .20°W 、160°E A .6357 千米 B .6378 千米 C .6371 千米 D .6336 千米 C .0°、180°W D .90° E 、90°W 18.位于亚洲与欧洲分界线上的是 ( ) 2.图上 1 厘米代表实地距离 100 千米,用数字式比例尺表示是 ( ) A .巴拿运河 B .苏伊士运河 C .乌拉尓山、乌拉尓河 D .尼罗河 A .1∶1000 B .1∶10000000 C .1∶1000000 D .1∶100000 29.跨经度最广的大洲是 ( ) 3.下列地区人口稠密的是 ( ) A .亚洲 B .非洲 C .南美洲 D .南极洲 代表地理事物 滑县实验学校 2020 学年上学期期中考试试卷 七年级地理 考试时间:50 分钟 满分:100 分 题号 一 二 三 四 总分 得分 一、选择题:(40 分,每小题 2 分)下列各题的四个选项中, 只有一个选项是正确的,请将正确选项的代号填写在下表中。 A .热带雨林地区 B .地势高峻的高原 C .高纬度地区 D .中低纬度平原地区 4.肤色、眼色都很浅,头发天生就是波浪状,鼻梁高的人种是 ( ) A .白色人种 B .黄色人种 C .黑色人种 D .棕色人种 5.世界上信仰人数最多的宗教是 ( ) A .基督教 B .佛教 C .伊斯兰教 D .喇嘛教 6.地球上四大洋中,面积第二大的是 ( ) A .大西洋 B .印度洋 C .太平洋 D .北冰洋 7.世界上面积最大的洲是 ( ) A .亚洲 B .北美洲 C .南美洲 D .南极洲 8.伊斯兰教、犹太教和基督教三教的圣城是 ( ) A .麦加 B .巴格达 C .耶路撒冷 D .大马士革 9.下面属于描述天气的词语是 ( ) A .四季如春 B .冬暖夏凉 C .风和日丽 D .终年严寒 10.成为亚洲与非洲分界线的是 ( ) A .白令海峡 B .巴拿马运河 C .苏伊士运河 D .直布罗陀海峡 14.下面属于联合国工作语言的是 ( ) A .日语、阿拉伯语 B.德语、汉语 C .俄语、汉语 D .英语、韩语 15. 5 月 12 日,哈尔滨市遭受了沙尘暴天气,下列天气符号表示沙尘暴的是( ) A . B . C . D . 16.下列地点中,位置符合东半球、北半球、低纬度三个条件的是 ( ) 20.湿热地区的民居特点是 ( ) A .墙体 薄、开窗小 B .墙体厚、开窗大 C .墙体薄、开窗小 D .厚墙加小窗 二、填空题:(15 分) 1、0°纬线又叫 ,它是地球上最长的纬线,它可以把地球分成 两个半球。 2、 在等高线地形图上,坡陡的地方等高线 ,坡缓的地方等高线稀疏。 3、黑色人种主要分布在 的中部和南部 。 4、世界地震和火山活动最剧烈的地带是 山脉带以及亚欧大陆南 部 和 西北部的山脉带。 5、 2020 年 10 月底,世界人口总数已达 亿。其中人口最多的是 (国家). 6、人口的自然增长,主要是由 率和 率决定的。 7、黄色人种主要位于 东部,美洲的 和因纽特人也属于黄色人种。 8、世界上主要有三大宗教,即 教、 教、佛教。其中对中国文 化影响最大的宗教是 。 座号 三、填表(7 分) ①填出下列地图与天气符号代表的地理事物。

河南省滑县常住人口不同年龄段数量数据专题报告2019版

河南省滑县常住人口不同年龄段数量数据专题报告2019版

引言 本报告针对滑县常住人口不同年龄段数量现状,以数据为基础,通过数据分析为大家展示滑县常住人口不同年龄段数量现状,趋势及发展脉络,为大众充分了解滑县常住人口不同年龄段数量提供重要参考及指引。 滑县常住人口不同年龄段数量数据专题报告对关键因素常住人口总数量,0-14岁常住人口数量,15-64岁常住人口数量,65岁及以上常住人口数量等进行了分析和梳理并进行了深入研究。 报告力求做到精准、精细、精确,公正,客观,报告中数据来源于中国国家统计局、相关行业协会等权威部门,并借助统计分析方法科学得出。相信滑县常住人口不同年龄段数量数据专题报告能够帮助大众更加跨越向前。

目录 第一节滑县常住人口不同年龄段数量现状 (1) 第二节滑县常住人口总数量指标分析 (3) 一、滑县常住人口总数量现状统计 (3) 二、全省常住人口总数量现状统计 (3) 三、滑县常住人口总数量占全省常住人口总数量比重统计 (3) 四、滑县常住人口总数量(2016-2018)统计分析 (4) 五、滑县常住人口总数量(2017-2018)变动分析 (4) 六、全省常住人口总数量(2016-2018)统计分析 (5) 七、全省常住人口总数量(2017-2018)变动分析 (5) 八、滑县常住人口总数量同全省常住人口总数量(2017-2018)变动对比分析 (6) 第三节滑县0-14岁常住人口数量指标分析 (7) 一、滑县0-14岁常住人口数量现状统计 (7) 二、全省0-14岁常住人口数量现状统计分析 (7) 三、滑县0-14岁常住人口数量占全省0-14岁常住人口数量比重统计分析 (7) 四、滑县0-14岁常住人口数量(2016-2018)统计分析 (8) 五、滑县0-14岁常住人口数量(2017-2018)变动分析 (8) 六、全省0-14岁常住人口数量(2016-2018)统计分析 (9)

河南省示范性普通高中名单

首批河南省示范性普通高中名单 郑州市 郑州市第一中学郑州市外国语学校郑州市第四中学郑州市第七中学郑州市第十一中学巩义市第二中学郑州铁路第一中学 开封市 开封市高级中学 洛阳市 洛阳市第一高级中学偃师市高级中学孟津县第一高级中学 洛阳轴承集团有限公司第一中学中国一拖集团有限公司高级中学 平顶山市 平顶山市第一中学平顶山市第一高级中学 安阳市 安阳市第一中学安阳市实验中学林州市第一中学汤阴县第一中学鹤壁市 鹤壁市高级中学 新乡市 新乡市第一中学辉县市第一中学卫辉市第一中学长垣县第一中学焦作市 焦作市第一中学温县第一高级中学沁阳市第一中学 濮阳市 濮阳市第一高级中学中原油田第一中学 许昌市 许昌市高级中学襄城县高级中学 漯河市 漯河市高级中学临颍县第一高级中学 三门峡市 三门峡市第一高级中学灵宝市第一高级中学 南阳市 南阳市第一中学桐柏县实验高级中学内乡县高级中学 西峡县第一高级中学 商丘市

商丘市第一高级中学睢县高级中学虞城县高级中学夏邑县高级中学 信阳市 信阳市高级中学固始县高级中学光山县第二高级中学 周口市 周口市第一高级中学扶沟县高级中学淮阳中学项城市第一高级中学 驻马店市 驻马店市高级中学上蔡县第一高级中学遂平县第一高级中学 济源市 济源市第一中学 直属 河南省实验中学河南大学附属中学河南师范大学附属中学 第二批河南省示范性普通高中名单 郑州市 郑州市回民中学郑州市第二中学郑州市第四十七中学郑州中学郑州市铁六中学郑州市第十九中学北大附中河南分校中牟县第一高级中学 郑州市第九中学 开封市 开封市第二十五中学杞县高级中学尉氏县第三高级中学 兰考县第一高级中学 洛阳市 新安县第一高级中学宜阳县第一高级中学栾川县第一高级中学伊川高中 平顶山市 平顶山市实验高级中学(平煤集团一高)宝丰县第一高级中学叶县高级中学安阳市 安阳县第二高级中学安阳县第一高级中学 滑县第一高级中学内黄县第一中学安阳市第二中学 鹤壁市 浚县第一中学鹤壁市外国语中学 新乡市 新乡市第二中学辉县市高级中学封丘县第一中学 焦作市 焦作市第十一中学武陟县第一中学修武县第一中学

滑县产业集聚区

滑县产业聚集点案例分析 滑县产业集聚区 ——位邻县城区,规划面积15平方公里,起步区5.5平方公里,发展区5平方公里,控制区4.5平方公里,又称作滑县新区。 ——所在市:安阳市 ——规划环评面积(km2):15 ——主导产业:农副食品加工、服装加工为主,辅助产业为光伏高科、机械制造、物流商贸 形成背景 为解决中小企业融资难问题,大力开展企业服务年活动,2005年以来,我县相继筹建了滑县新城投资、产业集聚区开源担保、滑县投资和滑县信用担保等4家投融资公司,目前还正在积极筹建村镇银行,重点为产业集聚区内中小企业融资服务。2009年以来,已累计为企业、担保发放贷款15900万元。融资平台的搭建和作用的发挥,为区内企业健康发展提供了有力的资金保障。 滑县按照省委、省政府加快产业集聚区建设,构建“一个载体、三个体系”的发展战略,把推进产业集聚区建设作为优化产业布局、加快城镇化进程的重要举措,通过创新机制,加大投入,强力推进,探索出了一条产城互动、融合发展的新路子。 借鉴 1)推动村庄整合搬迁,拓展产城互动发展空间 统筹考虑集聚区产业发展空间问题和城镇化发展问题,按照“统一规划、村庄整合、集中建设”的工作思路,开展村庄整合搬迁,将集聚区内的18个村庄整体搬迁合并至位于产业集聚区东南部的锦和苑社区,既可节约土地2575亩,又促进了集聚区农民向城市转移。 2)强化配套服务,推动人口向城镇集聚 在整村搬迁过程中,将失地农民的就业问题和集聚区企业用工问题统筹考虑,充分结合“阳光工程”、“雨露计划”、“农村劳动力转移培训”等民生工程,针对集聚区内的企业需求,免费对村民加强技能培训,优先安臵搬迁村民就业,确保每户有1人在集聚区就业,努力实现产业发展和农民增收的双赢。同时,统一将搬迁农民转化为市民,从医疗保险、养老保险、最低生活保障等方面全方位享有市民待遇,其中18个村所有女55周岁以上、男60周岁以上的村民,每人每月可领到政府发放的100元养老补贴;符合条件的村民全部办理了城镇居民养老保险每人每月补贴100元;为产业聚集区农民全部免费办理了医疗保险;对“五保”户、特困户,无偿安臵保障性住房。 3)依托县城新区,为产业发展提供功能配套 集聚区内重点加强路、电、水、通讯等基础设施建设,为项目落地创造良好条件。县城新区,重点完善城市服务功能,为产业集聚区提供必要的生活服务配套,新区内已建成了以县第六高中、中澳双语、英民学校为主的教育中心;以新县人民医院、东方正骨医院、新区

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