九月份教学工作总结范文2篇
九月份教学工作总结
九月份教学工作总结九月份教学工作总结「篇一」送走酷暑，迎来金秋，转眼教育教学工作已走过一个月，回首往日的教学工作，既充满紧迫、挑战，又充满实干与疲劳，现将工作汇报反思如下：一、反思权衡，慎重制定教学计划。
开学初，我又一次翻阅了五年级期末试卷，认真找不足，并结合暑期七天语文培训，阅览了六年级毕业统考试卷，参照当前小学毕业生考试方向，经过慎重的反思、权衡，我决定把这学期教学工作着重点转到阅读和作文教学上来，详细制定具体措施。
例如：从整个单元入手钻研文本，发掘本单元课文之间的共性特征与内在联系。
每课重点应放在揣摩表达顺序，体会思想感情，领悟表达方法，体会词句的感情色彩和表达效果。
在教学中想多种办法“以读为主，以讲助读，以激情录音各种教辅手段促读”，指导学生原原本本地把书读好，注重感受、领悟、积累、运用，让他们能“读的进，记得住，用得出”，从而逐渐达到提高阅读、写作水平的目的。
二、吃透教材，虚心请求，适度提升，循序渐进。
我决定吃透教材，给自己定任务。
每篇课文在开讲之前，自己最少要读三遍，结合教参在书中批注重点词句、感受，并在教材中深入找，用不同的符号画出文中感人的语言点，拓展的语言点，精华，典型的表达方式，结构特点。
自己先细细评品，被感染，然后才能让学生在课堂中从独特的语言形式上去品，从独特表达方式、独特结构特点去品，只有自己找准、品透了，学生才能被感染、感动、震撼，才能让学生语文知识水平有效提高，情感、人格得到深化。
学生回答也才能够精彩，课堂教学效果也会在精彩中循序渐进。
三、发扬钉子精神，真抓实干。
提高教学质量，说起来容易，做起来难。
除了教学方法得当，还要有充足时间去抓学生。
但时间只能像钉子钉木板，一个“挤”劲，一个“钻”劲。
我每天只要是自己的语文早自习，必须七点半到校看着学生读背。
大部分备课、钻研教材也只能带回家完成，上班空课时立即批改作业，立即反馈教学存在的问题，立即抽查、检查，立即小结、复习。
记得鲁迅说过“时间就像海绵吸水，只要你挤总会有的”。
9月份教务工作小结范文（精选3篇）
9月份教务工作小结范文（精选3篇）9月份教务工作小结范文篇1伴随着金秋的脚步，我们走过了宜人的九月，蓦然回首时，才感觉到时间过得真快，回顾一个月的工作，真是历历在目。
在这一个月中，教务处的全体成员克服困难，科学安排工作，现将近期工作作如下总结：一、期初工作：教学工作做在开学之前，学期初，我们根据学校的统一安排和部署，对新学期教学工作做了全面而又细致的准备。
1、课程安排我们针对全校各老师的实际情况，在开学初配合政教处确定了班主任的人选，精心考虑各老师的任教年级、课时量等做了大量细致而又缜密的工作，合适的人员搭配，为各班级的均衡发展提供了强有力的保障。
2、制定计划针对开学初纷繁复杂的工作，我们教务处理清头绪，制定了切实可行的《教务工作计划》。
同时利用一切可以利用的时间，精心安排课表，在第一时间将各老师的任课表下发，以便各老师制订本学期各学科的。
3、科学分班从8月底开始，教务处就进行筹划，本着“公正、公平、公开”“科学、有效”地原则进行分班。
首先对原有学生成绩的汇总;其次按“成绩平均、男女比例、各成绩段学生均衡”的几项宗旨进行分班;再次把分班的名单落实，为开学初正常有序的学校工作打下了良好的基础。
4、新生入学教务处在一年级十位任课老师的协助下，对一年级新生进行了严格的审查和面试，并且在第一时间进行了分班，保证了一年级各项工作的正常运行。
根据学籍管理的规定，以及本学区、本学校实际情况，扎实做好转进学生的编班工作。
同时还严格按程序对转进、转出学生履行了学籍方面的手续。
二、常规教学工作教学工作是一个学校的中心工作。
在校长室领导下，以创建现代化为契机，引导教师一步一个脚印地在教学的园地中耕耘。
在教学常规工作中做好以下几项工作：1、教学常规在学期初，教务处对教师制定教学计划、备课、上课、作业、辅导几方面进行辅导，对教师的备课、作业、听课情况提出了具体的要求。
教务处对教学每月工作、每周工作、每日工作计划合理规划，并实施落实，对每位教师的教学工作做到公正、公平的评价。
九月教学工作总结范例8篇
九月教学工作总结范例8篇篇1一、引言随着九月的结束，我们迎来了教育教学工作的一个重要节点。
本月，在全校师生的共同努力下，我们取得了一系列教学成果。
本报告旨在全面回顾和总结九月教学工作的成果、问题及经验教训，并提出改进措施，为未来的教学工作提供参考。
二、教学内容及目标九月份，我们主要完成了以下教学任务和目标：1. 完成本学期课程大纲的制定和修订工作，确保教学内容与时俱进。
2. 开展新生入学教育，帮助学生了解学校教育教学特色及课程安排。
3. 举行期中考试，检验学生对前阶段学习内容的掌握情况。
4. 举办学术讲座和实践活动，拓宽学生的知识视野和实践能力。
三、教学方法与手段在教学方法与手段方面，我们采取了以下措施：1. 引入多媒体教学设备，提高课堂教学的生动性和形象性。
2. 开展小组讨论、案例分析等互动教学方式，激发学生的学习兴趣和主动性。
3. 加强与家长的沟通与合作，共同关注学生的学习进步和成长。
4. 鼓励学生自主学习和探究学习，培养学生的创新精神和批判性思维。
四、教学成果与亮点九月份，我们取得了以下教学成果和亮点：1. 期中考试取得优异成绩，平均分数和及格率均达到预期目标。
2. 学术讲座和实践活动受到学生和家长的好评，有效提高了学生的综合素质。
3. 新生入学教育得到学生和家长的高度认可，为新生顺利融入学校生活奠定了基础。
4. 课堂教学改革初见成效，学生的参与度和满意度均有所提高。
五、问题与反思在九月份的教学工作中，我们也遇到了一些问题和困难：1. 部分学生对学习内容缺乏兴趣，需要进一步加强教学方法的改进和创新。
2. 个别学生的学习进度较慢，需要加强辅导和督促。
3. 家长参与度有待提高，需要加强与家长的沟通和合作。
针对以上问题，我们需要深入反思，寻找问题的根源，并采取相应的措施加以解决。
同时，我们还要总结经验教训，不断完善教学管理和教学方法，提高教学效果。
六、改进措施与展望针对九月份的教学工作，我们提出以下改进措施和展望：1. 进一步完善课程大纲和教学内容，确保教学内容的科学性和实用性。
九月教师教学工作总结5篇
九月教师教学工作总结5篇第1篇示例：九月，即新学年的开始，对于每一位教师而言都是一个崭新的开始。
在过去的一个月里，我兢兢业业，尽心尽力地完成了自己的教学工作。
现在，让我来总结一下九月份的教学工作。
在这个新学年的开始，我制定了一个详细的教学计划。
我根据学科内容和教学进度，合理安排每节课的内容，确保学生能够系统地学习和掌握知识。
我还针对每个学生的学习情况，制定了个性化辅导计划，帮助他们克服困难，提高学习成绩。
在教学过程中，我注重激发学生的学习兴趣。
我不仅注重传授知识，更注重培养学生的学习能力和思维能力。
我采用多种教学方法，如讲解、示范、讨论、实验等，让学生在参与中学习，在实践中提高。
除了课堂教学，我还积极参与学校的教学活动。
我组织了学生参加各种学科竞赛、英语演讲比赛、课外读书会等活动，丰富了学生的课外生活，拓展了他们的视野。
通过这些活动，我不仅加深了与学生之间的交流，还提高了他们的综合素质。
在九月份的教学工作中，我也发现了一些问题。
部分学生存在学习态度不端正、课堂纪律不良等情况。
对于这些问题，我及时与学生进行沟通，启发他们对学习的热情，引导他们调整学习态度，提高学习效果。
我也与学校领导和家长进行沟通，共同解决问题，确保学生健康快乐地成长。
九月份的教学工作虽然困难重重，但我充满信心和热情，积极应对挑战，取得了一些进步。
我会继续努力，不断完善自己的教学方法，提高自己的教学水平，为学生的成长和发展贡献自己的力量。
相信在学校领导、家长和同学的支持下，我会取得更好的成绩，为教育事业做出更大的贡献。
【2000字】【结尾】感谢您的认真阅读，希望我的工作总结能够得到您的认可和支持。
同时也欢迎您提出宝贵的意见和建议，帮助我不断提高自己，做更好的教育工作者。
谢谢！第2篇示例：九月份是一个充实而忙碌的教师工作月份，这个月，我和我的同事们积极投入到教学工作中，努力提高自身教学水平，为学生创设更好的学习环境，取得了一些阶段性成果。
九月份教学工作总结范文8篇
九月份教学工作总结范文8篇第1篇示例：九月份是一个教育工作者的忙碌月份，也是一个充实而丰硕的月份。
在这个月份里，我们在教学工作上取得了一定的成绩，也遇到了一些挑战和困难。
下面我将对九月份的教学工作进行总结，总结出我们的优点和不足之处，为以后的工作提供参考和改进方向。
我们在九月份的教学工作中取得了一些显著的成绩。
在教学质量方面，我们注重了课堂教学的实效性和生动性，通过多种教学手段和方法，提高了学生的学习兴趣和参与度。
在评价方面，我们根据学生的实际水平和特点，采用了灵活多样的评价方式，促进了学生的全面发展。
在班级管理方面，我们重视班级文化建设，促进了班级和谐稳定的发展。
在家校合作方面，我们加强了与家长的沟通和交流，搭建了起了校园和家庭之间的桥梁，共同关心学生的成长和发展。
我们也遇到了一些困难和挑战。
在教学质量方面，由于学生的个体差异较大，难以完全满足每个学生的需求，导致了部分学生的成绩表现不佳。
在评价方面，由于学校评价体系和标准不够完善，评价结果可能存在一定的主观性和片面性。
在班级管理方面，由于学生的行为习惯和价值观念的差异，班级管理难度较大，需要更多的耐心和智慧。
在家校合作方面，由于家长的期望和要求较高，可能与学校的教育理念和方针存在一定的偏差，需要更多的沟通和协调。
九月份的教学工作虽然取得了一些成绩，但也面临着一些挑战和困难。
我们将在未来的工作中，认真总结经验教训，不断改进完善，努力提高教学工作的质量和水平，为学生的全面发展和成长奉献出更多的心血和汗水。
相信在全体教育工作者的努力下，我们的学校将迎来更加美好的明天！第2篇示例：九月份是新学年开始的第一个完整月份，也是学校教学工作的重要阶段。
在这一个月里，教师们扎实工作，认真教学，为学生们奠定了坚实的基础。
下面就让我们来回顾一下九月份的教学工作总结吧。
九月份是一个开学的月份，同学们要适应新的学习环境和学习节奏，老师们则要做好迎接学生的准备工作。
在这个过程中，我们做了很多工作，比如布置教室、准备教学材料、安排课程表等。
九月份教师个人工作总结5篇
九月份教师个人工作总结5篇篇1一、引言九月份，对于我而言，是一个充满挑战与收获的月份。
作为一名教师，我不仅需要完成日常的教学任务，还积极参与学校组织的各项活动。
在忙碌的工作中，我不断摸索，不断成长。
以下是我九月份的教师工作总结，以供领导和同事参考。
二、教学任务完成情况1. 课堂教学：九月份，我负责了初二年级数学的教学工作。
在教学过程中，我严格按照教学计划进行授课，确保每一节课都能让学生有所收获。
同时，我注重培养学生的思维能力和解题技巧，通过生动的例子和互动的教学方式，激发学生的学习兴趣。
2. 课后辅导：除了课堂教学外，我还利用课余时间对学生进行课后辅导。
针对学生的不同需求，我制定个性化的辅导计划，帮助学生解决学习中的难题。
此外，我还鼓励学生积极参与课外数学竞赛，提升学生的数学素养。
三、学校活动参与情况1. 教研活动：九月份，我积极参与了学校的教研活动。
在教研活动中，我认真听取了同事们的意见和建议，不断改进自己的教学方法和手段。
同时，我还与同事们分享了自己的教学经验和心得体会，促进了彼此之间的交流与协作。
2. 公开课展示：为了提升自己的教学水平，我还参加了学校的公开课展示活动。
在准备过程中，我精心设计教案和课件，反复试讲和修改。
在展示过程中，我充分发挥自己的教学特长和优势，得到了领导和同事们的一致好评。
四、个人成长与反思1. 教学技能提升：通过九月份的教学实践和不断学习，我提升了自己的教学技能和水平。
在教学方法和手段上，我更加注重创新和实效性，能够更好地激发学生的学习兴趣和积极性。
同时，我还学会了如何更好地与学生沟通和交流，建立了良好的师生关系。
2. 专业知识学习：为了更好地胜任教学工作，我还需要不断学习专业知识，拓宽自己的知识面和视野。
在九月份的学习中，我注重数学专业知识的深入学习和研究，通过阅读相关书籍和论文、参加学术会议等方式，不断提升自己的专业素养和能力。
3. 工作态度与作风：作为一名教师，我始终以严谨的工作态度和高效的工作作风投入到教学工作中。
9月份学校工作总结6篇
9月份学校工作总结6篇第1篇示例：9月，秋高气爽，是一个备战工作的好季节。
在这个充满希望与挑战的时刻里，我们学校全体教职员工团结一心，共同努力，取得了令人瞩目的成绩。
下面就让我们来总结一下本月的工作情况，回顾过去，展望未来。
本月学校教学工作取得了显著成绩。
在全体教师的共同努力下，学校各科教学工作扎实推进，教学质量明显提升。
本月学校还开展了各类丰富多彩的教学活动，如主题班会、知识竞赛等，为学生提供了更广阔的学习空间和丰富的学习资源。
本月学校管理工作也取得了令人满意的成绩。
学校领导班子高效运转，各部门协作默契，管理工作井然有序。
在校园安全管理、卫生环境维护等方面，学校加强管理，确保师生安全，营造良好的学习氛围。
学校还积极配合相关部门组织开展各类应急演练，提高应对突发事件的能力和水平。
本月学校还注重对师生思想政治工作的开展。
学校开展了各类主题教育活动，引导学生注重品德修养，培养学生正确的人生价值观和价值取向。
学校还加强对教职员工的思想教育，努力营造积极向上的工作氛围，为全体师生营造一个和谐、稳定的成长环境。
本月学校还积极开展了各类校园文化活动。
学校注重学生全面发展，开展了一系列丰富多彩的文化活动，如文艺演出、体育竞赛等，为学生提供展示自我的平台，激发学生学习的热情和创造的潜能。
9月份是一个充实而又繁忙的月份，学校全体教职员工团结一心，共同努力，取得了显著的成绩。
我们也清醒地意识到，面对未来的挑战和机遇，我们还有很多工作要做，还有很多地方需要改进和完善。
让我们踌躇满志，齐心协力，共同打造一个更加美好的明天！第2篇示例：经过一个月的紧张而有序的工作，9月份学校工作已经顺利完成。
在过去的一个月里，全校师生团结一致，积极工作，共同努力，取得了一系列成绩。
在此，我对各位老师和同学们的辛勤付出表示衷心的感谢，并对9月份的学校工作进行总结。
首先要回顾一下9月份的工作成绩。
在这一个月里，学校开展了系列丰富多彩的活动，包括开学典礼、班会活动、文体比赛等。
9月教学工作总结范文5篇
9月教学工作总结范文5篇第1篇示例：9月份是新学年开学的第一个月，教师们在这个月里积极开展各项教学工作，努力为学生提供更有质量的教育服务。
在本月的教学工作中，我认真总结了教学经验，不断提高自身的教学水平和能力。
现在，我将对本月的教学工作进行总结。
在9月份的教学工作中，我按照学校的教学计划和安排，认真备课，精心设计教学方案。
我充分利用各种教学资源，结合学生的实际情况，设计了特色鲜明、生动有趣的教学内容。
我还注重引导学生主动参与到教学中来，培养他们的学习兴趣和学习能力。
我注重课堂教学效果的监测和评估。
在课堂上，我及时反馈学生的学习情况，了解他们的学习困难和问题，及时进行纠正和指导。
我还关注学生的学习兴趣和动机，根据他们的需求进行个性化的学习指导，帮助他们更好地掌握知识和技能。
我还积极参加学校组织的各类教研活动和培训课程。
通过与同事们的交流和学习，我不断拓展自己的教学视野，改进和完善自己的教学方法和技巧。
我还关注教育前沿的理论和方法，不断学习和提高自己的教学水平。
在9月份的教学工作中，我还注重对学生的思想和品德教育。
我在日常教学中注重培养学生的品德修养和自主学习能力，引导他们形成正确的学习态度和价值观。
我还与家长保持密切联系，共同关心学生的学习和成长，共同为学生的全面发展而努力。
9月份的教学工作虽然有所收获，但也存在一些不足和问题。
今后，我将继续努力，针对存在的问题和困难，不断进行反思和改进，提高自身的教学水平和能力，为学生提供更优质、更有效的教育服务。
希望在未来的教学工作中，我能更加精益求精，为学生的学习和成长贡献更大的力量。
第2篇示例：9月份是新学期开学的第一个月，教师们在这个月里开展了大量的教学工作。
为了更好地总结这个月的教学工作，我准备了以下的总结报告。
一、教学内容本月，我主要负责教授数学和语文两门课程。
在教学内容方面，我严格按照学科教学大纲和教材的要求进行备课教学。
我注重培养学生的基本能力和思维能力，注重培养学生的学习兴趣和学习动力。
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九月份教学工作总结范文2篇Teaching summary model in September九月份教学工作总结范文2篇小泰温馨提示：工作总结是将一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析，并分析不足。
通过总结，可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识，从而得出科学的结论，以便改正缺点，吸取经验教训，指引下一步工作顺利展开。
本文档根据工作总结的书写内容要求，带有自我性、回顾性、客观性和经验性的特点全面复盘，具有实践指导意义。
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本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：九月份教学工作总结范文2、篇章2：九月份教学工作总结模板文档篇章1:九月份教学工作总结范文开学一个月来，教务科研处按照学校工作安排及上级对教学工作要求，以“明确目标、步入正轨、改革方法、有效课堂、及时总结”为工作目标，扎实开展教学的统筹、布置、指导、督察等工作，确保学校教学工作的有序推进。
一、本学月完成的主要教学工作1、组织学生报到2、留生保额工作与学生到校统计并情况上报3、组织骨干教师参加株洲市中德行动导向教学法教师培训，并分别就学习培训情况作发汇报，上交个人总结与案例4、校园安全与各实训室隐患排查、整治工作5、制定本期教学工作计划6、检查教师教学工作计划7、随学生报到人数变化、专业班级数变化，及时落实教材到位情况8、各实训器材添置报告9、迎“三评”工作工作会议与责任分解，动员安排与部署会10、迎开学工作检查11、召开了教学改革项目（课题）申报动员会12、体育教研组教师教学工作会议13、推门听课：开展有效课堂视导活动，深入学校进行听、评课、评教案活动，对全校课堂教学进行全面指导。
14、高三教师工作会15、组建县运会运动队，开始训练，做好参会筹备工作16、修订中职学生毕业标准17、完成学生电子注册与上报：三年级8个班179人（实习6个班），二年级8个班196人，一年级8个班316人。
非全日制550人。
在校18个班。
18、一周推门听课：继续开展有效课堂视导活动，深入学校进行听、评课、查教案活动，对全校课堂教学进行全面指导。
19、一周教学常规督查与实拍二、教学检查情况通报（一）、教学计划检查情况大多数教师都能认识到教学计划的重要性，认真分析教材、理解教材编写意图及特点，详细分析学生学情动态；能准确把握教材的重难点；制定的教学措施具体实际，有较强的针对性；教学进度安排合理。
总体情况良好，符合学校对教学常规达标考核的要求。
但少数老师（包手高考部个别教师与专业部少数教师）教学计划过于简单，内容空洞，措施不具体、无针对性，实施性不强，急需整改。
（二）、教案检查情况优点大部分教师教学双案环节基本齐全，能够设计知识、能力、情感态度价值观三个维度目标（社会能力、方法能力、专业技能）。
教学过程条理基本清晰，教学重难点突出，有教后反思。
如：龙华容、龙春香等几位老师备课细心认真、教案设计合理、书写工整。
存在问题1、部分教师备课粗糙，教学目标、教学重点、教学难点不切合学生实际，在备课中不能够从备教材、备学生、备教法出发设计教案，教学过程设计太简单，条理混乱，突破难点突出重点的措施未得到体现，教师活动和学生活动界限不清，为围绕教学目标服务、激发学生探索知识欲望、促进学生自我创新的师生互动未得到充分体现。
课堂训练不能围绕教学目标展开，试题的分层设计和循序渐进性体现不足，教学过程中缺乏学法指导。
2、个别教师教案节次不够。
少数教师不带教案进教室，个别教师没有写教案或沿用老教案。
3、在检查过程中发现虽然每位教师教案都有教后反思，有些教后反思的针对性、反思的深度不够。
4、远程教育资源未得到充分利用，在检查过程中发现教学过程中运用远程教育资源的为数很少。
（如：中等职业教育资源网）5、部分老师的备课数与教学计划制订的教学进度不统一，有滞后现象。
（三）、作业、练习册批改及教辅资料的检查优点1、部分教师作业量足，作业的批改特别地认真，作业都能做到全收全批，有等级或评分、有批改时间、批改及时，作业批改记录填写完整、规范，学生有作业更正。
从批改作业的认真程度，可以看出我们学校老师教学态度比较端正。
2、练习册基本上能做到全收全批，教辅资料能及时检查。
3、龙春香老师能给本班学生布置各科作业，并且定期全收全查，作文批阅认真：有眉批、作文评语语言中肯、有激励性。
存在的问题1、个别教师作业量次不够，作业批改不够精细，讲评分析不很及时。
2、个别学科所有学生作业从开学到现在基本全对，这个现象与学生实际不符，令人值得深思。
3、少数教师对布置作业还未能做到精选、先做的要求。
作业情况记录有待加强。
（四）、教研活动教研组活动能基本按计划进行、但活动形式单一，组员能积极参加，到勤率较高。
教研组开展一周一次集体研讨，但听课的情况不太好，要求老师要每1-2周至少一次听、评课要求。
二、日巡查中发现的主要问题１、部分教师教学态度不认真，教学责任意识和质量意识不强，集中表现为：备课不认真，教堂信息量较小，作业布置较少，个别教师有不通过专业部随意调课的现象。
２、部分教师教学方法单一，甚至教法不得当，个别青年教师，不能很好地把握教育对象、教育目标与教学方法之间的关系，将应试性教学讲授的教学法过多地用于课堂，抑制了学生开拓创新思维的发展，学生只能被动接受。
４、缺乏讲课艺术，不注意与学生互动交流，教学效果欠佳，主要表现为：部分教师对教材内容的把握和处理不当，重点、难点把握不好，还有个别教师照本宣科；不注意与学生互动交流，语速平铺单调，语言缺乏感染力，只一味地讲授，不注重调动学生的情感、兴趣等，课堂气氛沉闷，形式单一。
5、部分学生有上课迟到、睡觉、做小动作、玩手机、看课外书、照镜子等现象。
应加强学生管理工作力度，按时检查学生上课、出勤情况，加强学风建设。
6、早晚自习时有学生迟到、睡觉、玩手机、梳头发等现象，个别班级学生早读不开口，晚自习练字静不下来，实训时偷懒不动手。
值班教师应加强对学生的组织和指导，同时针对个别班级学生晚自习无事可做的现象，相关任课教师要适当增加课后作业量。
7、看一组实拍照片（详见）三、学生情况反馈高考部10计算机对口：本学期除英语以外的老师都换了，同学们适应得最快最好的是语文（龙春香）老师的课，专业课（易彬）更加注重理论及高考习题的训练，同学们收获较大，比较不适应的是数学老师的课。
建议晚自习的第一节课请科任教师教学生做习题训练。
10艺体班：本学期目前只有3个人在学校上课，科任教师都是手把手的一个个教，老师们都很负责，许峰老师的教学同学们都很喜欢。
11艺体班：本学期班集体的整体学风都比上学期有很大的进步，语文（龙春香）老师的课同学们都很喜欢，学语文的尽头比以前强，数学（汤琼玉）老师的课同学也很喜欢。
12艺体1班：老师们都是很负责的，但是上课玩手机、睡觉的人较多，不懂得也不喜欢问老师，课堂上不喜欢回答问题，气氛不够活跃，做作业是不少同学总是抄。
12艺体2班：每天的课都有人玩手机、睡觉，作业也不少。
数学难听不懂，专业部11计算机1班：本学期班集体的学习方面整体有进步，同学们不喜欢理论课以及教室里2到3节连在一起的文化课，计算机网络理论性的东西多，flash（徐璧洪）, 绘声绘影这两门课动手操作的多些，同学们更喜欢些。
课程的安排很不合理，有时一天都在机房，有时一天没有一节上机课，建议调整课表。
11计算机2班：感觉个别学生没有把心思收回来放在学习上，早自习不喜欢读书，晚自习不想搞学习，同学们觉得课程的安排不合理，有些课过于集中，想调整一下。
绘声绘影课比较受同学们欢迎。
11电子班：上课睡觉、玩手机的人多。
12计算机1班：班上现在学习氛围不浓，一般每节课都有3-5人讲话、玩手机晚自习纪律不太好，专业课作业都是群发，一班只有3、4个版本的答案，玩游戏的人多，课程安排不合理，有时一天专业课，或一天文化课，同学们不喜欢。
12计算机2班：班上现在向一盘散沙，没人搞卫生，学生干部喊不动，上课睡觉、玩手机的多，几乎没老师管得住。
11华天：本学期学习氛围下降了不少，早自习读书的人不多，晚自习玩手机的多，班主任、科任教师换得太多，同学们都不习惯，心思浮动大。
本学期不少的2节连上的理论课，如通用能力、语文、数学课同学们觉得很乏味。
比较喜欢马海英、毛艳、袁赛老师的课。
12酒管：早晚自习及上课玩手机的同学多，语文数学英语课还好，在酒店实训室也有学生偷懒玩手机，整体而言比较喜欢马海英、毛艳老师的课。
11服装：早自习读书的人比以前的少了，抄作业的现象不少，李江华、林谦老师的课比较喜欢，不想上通用能力课。
英语老师的课总有离题。
12服装：晚自习纪律不太好，上课及晚自习有人睡觉，不想搞卫生，每天基本没作业或很少，晚自习没事做。
计算机应用课同学们上网玩游戏的多，书法老师的课轻松，对学生要求不严，管得不多。
11汽修1班：跟上学期比早自习读书情况好一些，迟到的少了很多，晚自习玩手机的多，除专业课，其他的课基本不听，学习气氛不浓，，比较喜欢杨昌旅老师的课。
11汽修2班：班上有几个学生老师管不太住，尤其是不严的老师更加管不住，大部分同学都在努力学专业，想学好。
新班主任（梁平）老师很负责。
德育（陈德军）老师的课比较喜欢，同学们没有不服她的。
12汽修1班：任课教师都比较负责，很多事要老师盯着，早自习不想读书，对专业课如汽车文化（肖贞贞）同学们很感兴趣，有热情，只是专业实训课太少。
12汽修2班：早自习读书情况不太好，晚自习玩手机的多，卫生很多人不想搞，要班主任盯着催。
不喜欢数学、英语，比较喜欢专业课，只是进实训楼机会几乎没有，基本没有动手的专业实训课，朱铁军老师有一个晚上带实训，同学们比较喜欢。
陈德军老师的课最受欢迎。
四、改进措施对本次教学常规检查发现的问题，认真研究并要尽快解决。
１、对影响教学的硬件问题，一方面教导处将及时向学校反映，以保证教学秩序的正常进行；另一方面要进行协调，充分利用好现有的教学资源，让资源利用效益最大化，与此同时，各部室管理员要加强对教学设施的维护与管理，做好定期检查与保养，确保其正常运行。
２、落实好评价机制，教导处要加强对日常教学的组织、管理与监控，各班主任要配合任课教师狠抓学生课堂秩序及学生学习，上下配合，齐抓共管，提高教学质量。
３、各教研组要积极开展教学研究活动，积极组织青年教师开展关于教法学法等问题的研讨活动，不能让教研活动流于形式。
发挥骨干教师的“传、帮、带”作用，扎扎实实落实“青蓝工程”，帮助青年教师尽快成长为合格的职专教师。
４、青年教师要研究教材、研究课标、研究学生、研究教法加强教学基本功的训练，积极投身于教学实践中，不断总结，努力探索提高教学质量的教学方法，如加强语言表达、板书及教材内容的取舍等方面能力的训练，积极探索行之有效、学生乐于接受的行动导向教学方法。