幼儿园9月份工作总结2020
幼儿园9月份工作总结(5篇)
幼儿园9月份工作总结一、卫生安全卫生是需要重点关注的，在幼儿园卫生与健康息息相关，无论是上课还是做活动都要有洁净。
幼儿都是一群非常好动的小孩，在上课时的教室卫生，桌椅板凳卫生，时刻要关心，为了保障卫生安全，我们经常会对这些日常幼儿经常接触的东西消毒，处理，对于地面我们都是洁白的地面砖铺设而成，每天我们都会打扫，做好卫生工作，我们授课一会经常教导幼儿爱卫生，时常告诫他们，注意卫生。
在午餐的时候我们会给他们洗手，幼儿的餐具有的是家长自备，有的全都是经过消毒处理的餐具，保证幼儿卫生健康，提醒幼儿勤洗手爱卫生。
二、教育工作幼儿对新鲜的事物都比较好奇，我们利用幼儿的好奇心理用活动和教授的科目一起加深孩子们的印象，让他们有一个非常好的学习环境，每天上课都有专门的老师给他们上课，这些老师都是非常优秀有教育经验的老师，给幼儿的教学也都是非常适合他们这个年龄段的，选择的教材也是合适他们学习的，在课本里面主要的都是一些图片和少量的问题，主要通过图片来展示给幼儿，幼儿看到图片后就会非常好奇想要去查看，想要了解就会认真学习相关的知识。
我们也会举行一些活动，让幼儿与老师一起参加，通过参与的方式让幼儿在活动中快乐嬉戏，快乐玩耍，同时也适当学习，不断加强学习氛围，以兴趣，以爱好来促进学习让他们在学习中进步在学习中快乐游戏。
三、与家长共同教育家长对于幼儿的关心是非常重视的，我们在教导孩子的时候会把幼儿的表现情况告诉家长，让家长了解幼儿在校园的具体情况，还会每隔一段时间，让家长来我园与幼儿一起听课，一起学习，体会我们教学的氛围，同时也会向家长询问他们的建议，淡然回去其中优秀的建议做出相应的调整，适当的规划好教学。
家长幼儿学习的对象，与家长一起教育幼儿让幼儿学习事半功倍，我们会给家长安排工作任务，每周我们都会检查工作成果，同时也会进行相应的指导，指导幼儿学习，辅助他们进步，不断的纠正他们的观点，给他们树立健康的价值观和世界观。
在教育学生的同时我们园里的老师也会经常进行培训，提高老师的教育能力，提升教育质量，让他们在教育的同时进步，辅导更多的幼儿，有优秀的教学方式也会第一时间传达，做到学习通用，保证学习效率高。
幼儿园九月工作总结范文6篇
幼儿园九月工作总结范文6篇篇1一、引言随着九月的结束，我们幼儿园的工作也进入了新的阶段。
这个月，我们经历了丰富多彩的活动，取得了不错的成果。
接下来，我们将对九月的工作进行全面总结，以便更好地规划未来的工作。
二、工作内容与成果1. 开学工作：九月初，我们完成了新学期的开学工作，为孩子们提供了一个整洁、安全的学习环境。
同时，我们积极与家长沟通，及时了解孩子们的假期生活，以便更好地融入新学期的学习。
2. 课程设置：根据孩子们的年龄特点和兴趣爱好，我们精心设计了本学期的课程。
九月，我们主要开展了语言、数学、音乐、美术等基础课程，以及一些特色课程，如舞蹈、跆拳道等。
这些课程不仅丰富了孩子们的学习内容，还锻炼了他们的身心素质。
3. 亲子活动：为了增进家园合作，我们组织了一次亲子活动。
活动中，家长和孩子们一起参与游戏、表演节目，增进了彼此之间的感情。
此次活动得到了家长们的高度评价，也为后续的家园合作奠定了基础。
4. 安全工作：我们始终把安全工作放在首位。
九月，我们对幼儿园的安全设施进行了全面检查和维修，确保孩子们的人身安全。
同时，我们还开展了安全教育课程，让孩子们了解基本的安全知识，提高自我保护能力。
三、存在的问题及改进措施1. 课程安排不够合理：在九月的课程安排中，我们发现有些课程的内容和难度不适合所有孩子。
因此，在未来的课程安排中，我们将更加注重个体差异，因材施教，让每个孩子都能在课程中受益。
2. 家园合作有待加强：虽然九月的亲子活动取得了不错的效果，但我们仍需进一步加强家园合作。
在未来的工作中，我们将定期举办家长会、家长讲座等活动，增进家长对幼儿园教育的了解和参与度。
3. 教师队伍建设需提升：为了提升教学质量和服务水平，我们将继续加强教师队伍建设。
通过定期培训、交流学习等方式，提高教师的专业素养和教育教学能力。
四、未来工作计划1. 完善课程体系：我们将根据孩子们的年龄特点和兴趣爱好，进一步完善课程体系，确保每个孩子都能在快乐中学习、成长。
2020幼儿园教师9月份工作小结范文5篇
2020幼儿园教师9月份工作小结范文5篇教育教学方面主要涉及分享阅读、芮卡音乐、弟子规、易趣英语、三维数学、英文经典和五大领域。
下面是小偏整理的2020幼儿园教师9月份工作小结范文5篇，感谢您的每一次阅读。
幼儿园教师9月工作总结一这个月我们开展了《运动身体》和《高高兴兴》两个主题活动。
在主题《运动身体》中，我们利用>故事、儿歌、歌曲、游戏等方式让幼儿知道运动对身体的好处，在区域活动中，我们为幼儿提供油画棒、橡皮泥、彩纸等让幼儿拼摆出人的不同姿势、动作;还为幼儿提供扣子，供幼儿玩耍，提高幼儿手部动作的灵活性;在户外活动时，我们为幼儿提供多种小型运动器械供幼儿运动，还准备了较多数量的皮球，和幼儿一起开展球类游戏;另外我们还举行了环保时装秀，让家长与幼儿一起利用各种废旧材料设计制作款式各异的表演服装。
活动中提高幼儿的动手操作能力及参与表演的兴趣。
在家长参与活动中增进幼儿与父母间的亲情感。
孩子们的能力也在很大程度上得到了提高。
在主题《过节真有趣》中，我们开展听故事、玩玩具、迎新年、做贺卡等活动，激发幼儿对喜、怒、哀、乐等主观情绪的体验。
从中孩子们感受到快乐和欢笑，并尝试用多种方式表达自己的心情，主动地在活动中感受、体验、分辨自己的积极情绪和消极情绪，建构健康的人格。
如活动《表情娃娃》，让孩子知道生气是一种正常的情绪表现，但是遇到不开心的事要尝试自我调节;《四个好朋友》又让孩子知道快乐的孩子能找到更多的朋友。
在日常生活方面，我们根据天气的变化，及时开展了提高幼儿的生活自理能力的系列活动。
首先结合午睡等生活环节，强化幼儿穿衣服、拉拉练、穿裤子等;接着针对个别能力较差的幼儿与家长联系，家园共同努力帮助他们较快获得提高;最后，结合每周评比，提高幼儿的学习积极性。
经过努力，现在孩子们的自理能力有了很大的提高，既减轻了老师的负担，也减少了受凉得病的隐患，更重要的是让孩子们自己有了进步。
本月我们举行了家长开放半日活动，通过观摩教学活动，家长们对幼儿园的教学工作有了进一步的了解;这让家长更新了观念，知道重点是让孩子掌握自主学习的技能。
幼儿园9月份工作总结报告7篇
幼儿园9月份工作总结报告7篇篇1一、引言本报告旨在总结幼儿园9月份的工作情况。
通过详细分析本月的工作内容和成果，我们发现了一些关键领域的亮点和改进点。
同时，我们也意识到了一些需要特别注意的事项，以确保未来工作的顺利进行。
二、工作内容概述1. 教育教学工作本月，幼儿园继续推进各项教育教学工作。
通过主题教学、游戏化学习等方式，孩子们在语言、数学、科学、艺术等领域得到了全面的发展。
同时，老师们还组织了多种活动，如手工制作、绘画比赛等，激发了孩子们的学习兴趣和创造力。
2. 保育保健工作幼儿园始终将保育保健工作放在首位。
本月，老师们严格按照卫生保健制度对孩子们进行日常护理，确保孩子们的身体健康。
同时，针对秋季常见的传染病，幼儿园采取了积极的预防措施，保障了孩子们的健康成长。
3. 家园共育工作家园共育是幼儿园工作的重要组成部分。
本月，幼儿园通过家长会、家园联系册等方式，与家长们保持密切的联系，及时反馈孩子们的学习和生活情况。
同时，老师们还向家长们介绍了幼儿园的最新动态和育儿经验，得到了家长们的高度认可。
三、工作亮点与成果1. 主题教学成效显著本月，幼儿园开展了以“秋天”为主题的教学活动。
通过观察、感受秋天的变化，孩子们在语言、数学、科学等领域取得了显著的进步。
同时，老师们还结合节日教育，组织了“中秋团圆”、“国庆欢庆”等活动，让孩子们在轻松愉快的氛围中了解传统节日的文化内涵。
2. 保育保健工作得到加强本月，幼儿园加强了对保育保健工作的重视程度。
老师们严格按照卫生保健制度对孩子们进行日常护理，并定期进行健康检查和预防接种工作。
同时，针对秋季常见的传染病，幼儿园采取了积极的预防措施，确保了孩子们的身体健康。
3. 家园共育工作取得新进展本月，幼儿园通过多种方式与家长们保持密切的联系，及时反馈孩子们的学习和生活情况。
同时，老师们还向家长们介绍了幼儿园的最新动态和育儿经验，得到了家长们的高度认可。
此外，幼儿园还组织了家长开放日活动，让家长们能够亲自参与孩子们的学习和生活，进一步增强了家园之间的合作与沟通。
幼儿园9月工作总结范文5篇
幼儿园9月工作总结范文5篇篇1一、教学工作本月，我们幼儿园在教学方面取得了显著的成绩。
首先，我们按照教学计划，有序地开展了各项教学活动。
通过丰富多彩的教学形式，如唱歌、跳舞、绘画、手工等，激发了孩子们的学习兴趣和积极性。
其次，我们注重培养孩子们的动手能力和实践能力。
通过组织各种实践活动，如摘果子、捡树叶、种植蔬菜等，让孩子们亲身体验学习的乐趣，并培养了他们的环保意识和劳动观念。
二、安全工作安全工作是幼儿园工作的重中之重。
本月，我们严格按照安全制度，对幼儿园进行了全面的安全检查和维修。
首先，我们对幼儿园的电器设备进行了检测和维修，确保了用电安全。
其次，我们对幼儿园的消防设备进行了检查和更新，确保了消防安全。
此外，我们还组织了孩子们进行了消防演练，提高了他们的安全意识和自救能力。
同时，我们注重培养孩子们的交通安全意识。
通过讲解交通安全知识、观看交通安全视频等形式，让孩子们了解交通规则和交通安全的重要性，并引导他们在日常生活中自觉遵守。
三、家长工作家长工作是幼儿园工作的重要组成部分。
本月，我们注重与家长的沟通和联系，及时向家长反馈孩子们的学习和生活情况。
通过电话、微信、家访等形式，与家长保持密切联系，共同关注孩子们的成长和发展。
同时，我们还组织了家长会，与家长面对面交流，听取家长的意见和建议，以便更好地改进我们的工作。
四、活动组织本月，我们组织了多种多样的活动，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习成长。
首先，我们组织了“庆中秋”活动，让孩子们了解中秋节的传统文化和风俗习惯，并感受节日的喜悦氛围。
其次，我们开展了“摘果子”比赛，让孩子们在摘取果子的过程中锻炼了身体和动手能力。
此外，我们还组织了“创意手工”比赛，让孩子们发挥想象力和创造力，制作出各种有趣的手工制品。
五、个人成长本月，我在工作中学到了很多新知识和技能。
首先，我参加了幼儿园组织的培训和学习活动，提高了自己的专业素养和教学能力。
其次，我在工作中积极思考和创新，探索更适合孩子们的学习方式和教学方法。
2020年9月幼儿园工作总结范文(5篇)
2020年9月幼儿园工作总结范文(5篇)本文是关于2020年9月幼儿园工作总结范文(5篇)，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。
弹指一挥之间，一年的工作即将成为过去式，我们幼儿园的年度工作总结是时候开始撰写了。
整理了幼儿园2016年度工作总结，望给大家带来帮助！更多资讯尽在教学工作总结栏目!幼儿园2016年度工作总结一年来，我们的工作在上级主管部门的关心支持下，在全体教职工的共同努力下，我园的发展规模不断壮大，保教质量更趋完善，社会声誉稳步提高。
我们不断注重师资队伍建设和幼儿园文化建设，不断提高办园水平，取得了一些成绩。
现将一年的工作总结如下：(一)幼儿人数本班幼儿现有11人，其中男生4人，女生7人。
(二)存在的情况1、幼儿存在分离焦虑。
2、幼儿各项生活自理能力差，没有集体生活经验，依耐性强，饮食习惯不好，并存在着胆小、怕生、娇气、任性，不懂礼貌等现象。
3、幼儿生活规律、方式的变化。
在家里幼儿生活缺乏一定的规律，随意性很大。
想喝就喝、想睡就睡。
幼儿园有规律的生活使幼儿感到很不习惯。
4、家长焦虑情绪对幼儿的影响。
幼儿刚入托时情绪压抑紧张，哭闹、念叨回家等表现，常常会牵动家长恻隐之心。
有的家长难以控制情绪，会和幼儿一起流泪，不忍离去。
有的家长在门口，或在窗外窥看。
家长自身情绪对幼儿有很大影响。
(三)优势我们教师在带好年龄较小的幼儿都有着丰富的经验，每个教师合作意识强，沟通、协调好。
1、创设良好的班级环境，进行家访，接待新生入园，稳定幼儿情绪。
2、根据本班幼儿情况制定班级计划，建立幼儿个人成长档案。
3、家长工作：(1)召开家长会(2)家长学校讲座(3)选家委会会员2名。
4、进一步完善班级周工作表内容，使之更加规范。
1、引导幼儿积极参与游戏活动。
2、开展各种活动培养幼儿懂礼貌，会说简单的礼貌用语。
3、对幼儿进行正确盥洗、进餐、入厕的习惯培养。
4、家长工作：配合班级活动，引导孩子认识家中各种玩具的名称、用途。
幼儿园9月份工作总结怎么写6篇
幼儿园9月份工作总结怎么写6篇第1篇示例：【幼儿园9月份工作总结】一、工作概况随着九月份的到来，我们幼儿园迎来了新的学期。
在过去的一个月里，幼儿园全体教职工积极投入工作，为幼儿们营造了一个良好的学习环境和生活氛围。
在园务管理、教育教学、校园安全等各方面工作中，园领导、教师和后勤保障等各个部门的同事们通力合作，取得了一定的成绩。
二、学前教育工作在九月份的教育工作中，我们以培养幼儿的兴趣、爱好为核心，充分发挥幼儿的主体性和积极性，提供了多样化的学习和游戏活动。
通过开展主题教育活动、日常游戏和故事时间等，丰富了幼儿的生活经验，提高了他们的语言表达和交往能力。
倡导“体验式教育”，通过亲子活动和亲子游戏，促进了家园共育。
三、校园管理在园务管理方面，我们严格执行各项学校制度和规章，加强对师生行为的管理和教育。
积极配合上级和相关部门进行校园安全工作的整改和落实，确保了幼儿园的安全稳定。
四、园所食堂管理幼儿园食堂是关系到学生身体健康的地方，为了保障幼儿们的饮食健康，我们严格把关原材料的采购和食品加工的环节，严把质量关。
在食品安全方面，我们严格执行食品安全卫生制度，保证幼儿食品的安全和卫生水平。
五、家园合作作为幼儿园的一名教育工作者，与家长的良好沟通和合作至关重要。
在九月份的家园合作中，我们加强了家长教师沟通会的开展，倾听家长的意见和建议，促进了家园之间的密切联系。
六、园外实践活动在九月份的工作总结中，园外实践活动的开展也是不可或缺的一部分。
我们组织了一些实践活动，如郊游、参观、参加社区公益活动等，拓宽了幼儿的视野，促进了幼儿的全面发展。
七、反思与展望在九月份的工作总结中，我们也要对自身的工作进行反思和总结。
虽然取得了一些成绩，但也存在一些不足和待提高的方面。
在未来的工作中，我们将进一步加强教师的专业素养培养，提升教学水平，努力为孩子们创造更美好的成长环境。
九月份的工作总结是对我们过去努力工作的肯定，也是对未来工作的规划和展望。
2020幼儿园9月份工作总结模板5篇
2020幼儿园9月份工作总结模板5篇幼儿园教师9月工作总结一(一)教务教学方面提前做好教学工作计划，备好教案，准备好教具，尽量多准备一些幼儿感兴趣的教具。
在课堂上基本以幼儿游戏来开展活动。
注重幼儿的动手操作本事，以发展幼儿教育的扩散性思维为主，让他们自我开动脑筋，鼓励他们说出自我的想法。
在这个月中，我简单地小结一个本月所学的资料以及幼儿在课常上一些突出的表现。
(1)分级阅读：诗歌《玩》、《照片》、《小雨滴》故事《奇怪的雨伞》《雨天使》在学习诗歌《玩》后幼儿创编诗歌，我们班的丁博潮说了几句异常有意思并且又有逻辑性的话：“爸爸玩妈妈，妈妈玩宝宝”，“susan玩粉笔，粉笔玩黑板”，可见他对诗歌理解和掌握了，并且想象力也异常在丰富，能够联系到身边的人和事。
(2)拼音：bpmfdtnl(3)蒙氏数学：6、7的分解、组合，5以内加减法，6、7的加减法(4)我和音乐做游戏：《懒惰虫》、《网小鱼》、《县官判罪》、《小巴狗》(5)美术：《京剧脸谱》、《豆子大变身》、《这就是我》、《欢乐的非洲人》。
这个月的主题是“超级面具变变变”，所以我们围绕这个主题展开了这四个活动，主要是让幼儿感受各种脸型，学习用不一样的材料来做画。
在小朋友的作品中，丁博潮的画面很整洁，富有想像力，要是画得再大一点就更好了。
豪豪、萱萱、童童、赵佳熠的画就有点乱了，可是画得还是挺不错的，画面很丰富。
、吕欣烨的画还能够，能够说出画面的资料。
(6)小康轩教材：因为是与大班分开上的，幼儿学过之后掌握得都还不错。
我班两个小朋友都有一些偏科现象，bobo偏向于语言领域，henry则偏向于数学领域。
(二)日常生活方面我和玲子教师配合得还很默契，每人轮流值班，主动承担起一日的后勤工作，基本做到教室、寝室、公共卫生区的干净，每一天开窗通风换气，给碗、勺子、杯子、毛巾消毒一次。
教室里每一天都开紫外线灯消毒，遇到晴好天气晒被子，准时参加保育学习等。
当然有时候太忙，会忽略或忘记有些卫生的打扫，比如墙群上的灰，天花板上的蜘蛛网，空调电视柜上的灰尘，可是在经过黄教师提醒后我们都及时搞干净了。
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幼儿园9月份工作总结篇一：幼儿园9月份工作总结20XX年志远幼儿园9月份工作总结时间过得很快，对幼儿园开学以来的工作，我从教育教学、育、安全卫生保健、家园共育几个方面做如下总结：一、教育教学工作1、稳定新入园幼儿情绪、强化各项常规、确保幼儿安全，让幼儿园各项工作在开学初平稳过渡；2、做好新学期工作规划，结合上学期在教学方面存在的问题，我制定了切实可行的学期计划、月计划、周计划和日计划，了解本学期教育教学等各方面的工作重点，明确工作目标及自己的努力方向，做范化操作，真正将计划落到实处；3、加强了幼儿一日活动，让游戏成为学习的平台。
在游戏的过程中，孩子们之间完全是平等的，我们可以看出孩子们之间的差异，可以锻炼幼儿的各方面能力，从而更好地进行有针对性的教育。
4、习惯养成、礼仪教育方面进行了学习，使幼儿养成良好的生活习惯和品德教育。
5、听评课活动，利用新教师上岗课，多次参与评课，促进我们教师之间相互学习，提高自身的教学水平。
7、加强理论学习，提高理论修养。
以自学的形式和外出学习情况，撰写学习心得，做好学习笔记，并把学到的知识运用到实际教学工作中。
二、保育工作幼儿三餐的餐具清洗消毒、幼儿两点，工作上认真负责，随时进行卫生打扫，园里保持全天整洁；餐具清洗，无残留，规范消毒。
三、安全、卫生保健工作1、每周进行本园和本班的安全排查情况，我还利用一切有利机会对幼儿进行安全宣教，培养幼儿养成自我防护的意识；2、健康检查工作，严格执行晨检制度，晨检时注重“看”、“摸”、“问”，发现问题，及时处理，并做好记录，确保每天出入园的幼儿身体健康。
3、培养幼儿养成良好的进餐习惯：进餐时，要求幼儿安静吃完自己的一份饭菜等等；进餐后，要求能自己进行桌面的清洁整理工作，碗筷轻轻放；并且培养幼儿饭后漱口、擦脸的好习惯。
四、家园共育家庭是幼儿园重要的合作伙伴,在工作中,教师本着尊重,平等,合作的原则,利用家访、宣传栏、网站互动等平台，争取家长的理解,支持和主动参与,并积极支持.帮助家长提高教育能力。
而幼儿园家长工作的出发点就在于充分利用家长资源,实现家园互动合作共育. 让幼儿得到更好的发展。
王亚迪20XX年9月30日篇二：幼儿园九份工作总结丁海燕阳光骄子幼儿园20XX—20XX年上学期9月份教育教学工作总结本学期园来，始终以《规程》和《纲要》精神为工作核心，促进幼儿以情育德，以情启智，情理共通，和谐发展”的办园目标，努力提高教师整体素质，不断强化内部管理，近9月份的工作情况汇报如下：一、基本情况常规工作本学期，我普通班共招收幼儿276名，设7个教学班，配备教职工22人。
室外布置主题性强，色彩鲜亮，富有童趣，结合教学内容。
1、制定并审查各项计划（教师学科计划、教研计划、班务计划）2、发放各班教材、教学用具。
3、主题环境的创设和节日主题的开展4、各班级教学进度的调查和指导。
5、检查班级一日活动的开展情况。
6、进班听课并对新教师进行业务指导。
(开展教学研讨）7、语言、音乐学科的会课活动。
二、教育教研工作1、节日主题活动的开展（中秋节、教师节、国庆节）活动。
2、大班组教师开展语言、逻辑狗学科“同课异构活动”。
3、秋季亲子运动会。
4、语言、音乐教研活动。
三、取得成绩和存在的问题1、开展了主题活动:“中秋节主题活动”“教师节主题活动”“国庆节”：主题活动让孩子了解中国的各种节日及节日的来历和寓意，存在的问题是在活动的前期铺垫还需要加强，教师的专业化知识了解太少，主题活动中大家一起商讨，并将专业化的知识采用孩子理解的形式开展，让主题活动得到真正的意义。
2、“亲子趣味运动会”全园开展，本次开展亚太体制能亲子活动，活动中我们中层的指导，老师的组织出现了很多问题，在以后活动中分工明确，责任到人，做到人人有任务，责任人人负，将活动开展到家长全部参与，孩子得到全面发展。
3、开展了大班同课异构教学活动，活动中展示了语言、数学两门活动，充分为教师提供创新的平台展示教学活动，活动中王晓玲、马雨薇两位教师活动开展较突出，大家取长补短共通学习提高自身的教育教学能力。
4、扎实开展教研工作，有效地促进教学质量的提高。
我园根据幼儿园实际工作中出现的问题开展了丰富多样的教研活动，这些活动的开展，端正和更新了教师的教育观念，解决工作中存在的问题，促进教育教学工作。
如：音乐教研会，教师的弹唱跑掉，弹奏伴奏不熟，律动的动作，经过教研活动的学习和交流音乐活动明显得到了一定的提高。
语言教研活动让老师提前备课，熟悉故事儿歌内容，汇课形式表演，研讨活动目标和过程，取长补短，做到活动前充分的准备。
5、户外活动：随着生活条件的改善，伴随孩子成长的东西越来越多，电视、电脑、高档玩具等等，孩子们的视野开阔了，空间却缩小了，越来越多的孩子更愿意关在家里，不想走出房门。
为了孩子们的健康，户外活动除了常规的集体操、器械操，设计设适合幼儿年龄特点的户外小游戏，如：老鹰捉小鸡、球类游戏、自制游戏、器械等等，孩子们爱玩、会玩、乐意玩，越玩身体越健康。
6、三、家长工作开学召开了新学期家长会，家长会上参与率未达到预期效果，会上个别主班对会议的目的不太明确，在以后家长会上我们一起商讨制定有成效的家长会议。
幼儿的学习与发展，仅靠幼儿园单方面的努力是不够的，必须得到家庭、社会的支持、理解与配合。
开学以来，各项工作都已进入正轨，但同时也存在一些问题，教师的教学能力的提高还需继续指导和监督，从最基本开始抓起，提高执行力是首要任务，将从自身做起，把各项工作做实做细。
丁海燕20XX年9月篇三：幼儿园中班九月份工作总结幼儿园中班九月份工作总结时间过得真快！刚刚迎接来新学期的第一个月——九月，现在就要跟九月说再见了。
回顾这个忙碌的九月，炎热的天气让我们汗水直流，但同时我们又可以和可爱的孩子们共同游戏、共同生活，这让我们无比的快乐！现将本月总结如下：一、教育教学工作本月我们开展了“朋友见面真开心””这个主题的教学活动。
“朋友见面真开心”引领幼儿学会结交朋友，学会融入群体，为自己、为他人共同营造一个友爱的情感氛围，把微笑送给朋友，从朋友那儿汲取欢乐，给朋友带去欢乐。
在语言活动“微笑”中，幼儿懂得只要有爱心，不管能力大小都可以帮助别人；在美术活动“手拉手”中，幼儿尝试用记号笔沿虚线描画并涂上自己喜欢的颜色，表现出好朋友间的亲密关系。
我们还开设了与主题有关的区域活动，如美术区的“我为朋友画张像”，让幼儿大胆地用绘画的方法表现自己的好朋友；生活区的“挑花绳”让幼儿接触到传统的民间游戏，锻炼手眼协作能力，体验到玩花绳的乐趣。
本月我园进行了一次专家讲座。
邀请家长来园学习共同关注孩子的成长。
二、卫生保育工作随着秋季传染病的到来，本月我们重点做好预防“红眼病”的发生。
班级加强卫生消毒工作，延长消毒时间，勤开窗通风，将传染性疾病控制住，不让“红眼病”更广泛地传播。
同时我们还督促幼儿用肥皂洗手，不要用手揉眼睛等。
秋季气候干燥，我们提醒幼儿多喝水，多吃瓜果蔬菜。
本月我们配合园部做好麻疹疫苗强化接种的宣传及各类疫苗接种摸底登记工作，我班幼儿进行了麻疹的预防接种工作。
三、家长工作请家长带植物充实了植物角，还请家长和孩子一起收集薯片罐头，用来放铅笔、剪刀，现在我们班里的铅笔、剪刀有了各自的家，一组一组分开放置，既整齐美观，又实用方便。
在此感谢那些配合我们的家长，有了你们的支持，我们的工作才能很好的完成，再次谢谢你们，希望你们能一如既往地配合我们、支持我们！我们的工作还有需要改进的方面，比如：六位新小朋友的适应问题，如常规、习惯的养成。
下月我们将继续对个别幼儿的行为特点予以重点帮助与指导。
幼儿园小班9月份总结紧张忙碌的九月份挥手向我们说再见了。
回顾这个月孩子从最初的每天哭哭闹闹来园，度过入园分离焦虑期逐渐适应了幼儿园生活，很值得我们高兴。
1与此同时我们在月初制定常规，体育计划不断提醒，引导幼儿按照制度进行培养。
例如常规：入园问好，洗手，端水等。
孩子们有很大进步，孩子们可以在老师引导下向老师，家长问好；提醒下知道水开小洗手并甩手三下。
体育方面是以沙包为主开展的体育活动例如：头顶沙包，无目的，有目的抛接沙包等。
有几位幼儿已经可以有目的抛沙包。
2生活自理方面，所有孩子基本可以自己拿勺吃饭，喝水，睡觉但是还有个别小朋友拿勺方法不对，喝水要不断督促。
3月末还开展一次家长会，将这学期对幼儿培养习惯目标，家长配合工作，幼儿在园情况进行简单交流。
同时还向家长展示了亲子课，进一步展示幼儿园教学活动，促进家园沟通拉近了家长于老师之间的距离。
孩子们虽然有很大进步，但是下个月还要在常规，自理方面继续加强，积极与家长沟通。
篇二：小班9月份月总结小班九月份工作总结快乐而充实的结束了九月份的工作，现在提起笔来写这个月的总结，真不知从何说起。
总的来说，九月份是我进入小班后新工作的开始，在九月份的工作中，我在以前的工作基础上，不断的提高和改进自己的思想及工作方式，收获了很多东西。
经过九月份的工作锻炼，使我又进步了，现将本月工作分为两个方面总结如下：首先从一日生活常规这个方面来说，班里共有7名幼儿。
其中新入园的幼儿3名，这些幼儿基本上顺利的度过入园焦虑期，对园内的一日活动组织比较熟悉了，小班的孩子年龄均在3岁左右，在生活自立能力方面相对差一些。
像一些吃饭、饮水、入厕、洗手都能够自己独立进行。
午睡质量很好，而且没有发生尿床或尿裤子现象。
小朋友们都会自己穿脱衣服、鞋袜，而且吃饭时基本不用老师喂。
看到孩子一点一滴的进步，我们由衷的欣慰。
这个月气温变化很大，而且空气非常干燥，是各种病毒及流行病的多发时期，尤其是到月底，得感冒的孩子特别多，我们班的孩子相对好一些，为预防孩子生病，我们做了大量的工作：每天早晚开窗通风，定期紫外线消毒活动室和卧室，清洗晾晒被褥，每天清洗孩子们的杯子、毛巾、餐巾并严格消毒；84水溶液法擦拭日常生活用品及平面消毒；给孩子喂大量的水，因为户外活动量一增加，孩子们出汗较多，及时的补充水分，看天气增添衣物，只要孩子们健康快乐每一天便是我们最大的幸福。
再就是教育教学这方面，进入小班教育教学相对托班就紧张了一些，我担任班里的阅读识字、科学、社会、音乐四个领域的教学任务，我们阅读识字是用的鹤立的快速阅读第一册《小兔乖乖》，第一次担任小班的教师，初次接触识字教学，我的压力非常大，怕自己经验的浅薄会耽误了这些孩子们，为此，我积极的向园里的各位教师学习，求取识字教学法的真经，班里的崔琳老师、大班的翟老师、刘老师等都给了我帮助。
李主任对我的教案的批改更使我得到了很大的启发，在这里真是应该感谢这几位领导和老师们。
现在我的教育教学水平还是处在摸索中，我会多去听课，多向各位老师们学习，取别人之长，补自己之短，探索出一条属于自己的教学方法，更好的应用到工作中去。