小学四年级语文下册第七单元提升练习
第七单元提升练习
一、看拼音,写词语。
二、给下列多音字注音并组词。
三、用下列汉字组词,然后选词填空。
辨( ) 辩( )
1.伽利略年轻时被同学称为“( )家”。
2.这对双胞胎姐妹长得太像了,简直叫人难以( )。
祥( ) 详( )
3.王奶奶是一位( )的老人,我们都喜欢她。
4.我仔细( )着这个人,觉得好像在哪里见过。
四、把下列词语补充完整,并找出意思相近或相反的词语。
坚定( )( ) 一( )十( )
集( )成( ) 半途( )( )
知难( )( ) ( )( )无为
寸( )尺( ) 持之( )( )
聚( )成( ) ( )( )而退
近义词:( )—( )
( )—( )
反义词:( )—( )
( )—( )
五、按要求改写句子。
1.这位聋哑青年画鱼时很专注。
(改为感叹句)
2.我们应该学习罗丹这种对工作全神贯注的态度。
(改为反问句)
3.父亲把贫瘠的黄土坡开辟成了绿油油的菜园。
(改为“被”字句)
4.伽利略是科学家。
(扩句)
5.勤劳的父亲用汗水在山坡上开辟出一个菜园。
(缩句)
六、根据课文内容填空。
1.我挤过去一看,原来是那位青年在静静地画画。
他有．
时．,把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来,像姑娘绣花
那样;有时
．．又,很快地画出,仿佛金鱼在纸上游动。
(1)根据课文, 把选文补充完整。
(2)一个“”字可以看出围观的人很多。
(3)选文是对聋哑青年的(外貌、神态、动作)描写,我们从中体会到。
(4)用加点的词语写句子。
2.因为从那时起,我知道人类的一切工作,如果值得去做,而且要做得好,就应该全神贯注。
(1)这是《》一课中(谁)的感触。
(2)我对这句话的理解是:。
七、阅读短文,回答问题。
由于扩建校园,学校操场上堆满了大大小小的石头,看上去乱糟
糟的,同学们下课活动起来也不方便。
学校决定派我们班的同学今天下午把这些石头搬到墙角去。
凭我们的力气要搬动这些石头谈何容易啊!这些石头最小的也有二三十斤,得一个大力气的同学使劲才能搬走。
大的呢?有七八十斤的,甚至还有一百多斤的。
这时,班长鼓舞大家说:“俗话
说, 。
我们这么多人,难道还会被这些石头吓倒吗?”这么一句话,就把大家的劲儿鼓起来了。
同学们找来了木杠、钢钎,五六个人一组,选一块最大的石头,有的把木杠、钢钎塞在石头底下,有的站在石头两边用手推。
“预备——起!”大家一起用劲,石头翻了个身。
“预备——起!”石头又翻了个身。
就这样,同学们使出了全身力气,把石头一步步地向前移,直到移到墙角。
每搬走一块石头,同学们都兴高采烈地欢呼起来:“胜利了!胜利了!”大家累得满头大汗,全身衣服都湿透了,有的还扭伤了脚,但谁也不肯休息。
大家你追我赶,劲头越来越大。
不到一个小时,这些大石头就一块块地被我们搬到了墙角。
这一座座“石山”终于在我们这些“小愚公”面前乖乖地让开了路。
望着平坦的操场,我们欣慰地笑了。
1.请给文章拟个合适的题目,写在文前的横线上。
2.照样子,写词语。
乱糟糟
大大小小
3.把画“”的句子换一个说法,不改变原意。
4.联系上下文,在横线上填上合适的谚语。
5.“这一座座‘石山’终于在我们这些‘小愚公’面前乖乖地让开了路。
”这句话中用了两个引号,它们的作用分别是: 、。
A.表示讽刺、否定
B.表示特殊含义
C.表示特定称谓
D.表示直接引用
6.读了短文后,你有什么收获?
八、快乐习作。
在你的生活中,每天都要接触许许多多的人,有你身边的家人,有在自己的岗位上默默工作的各行各业的劳动者。
这些人中,谁最令你敬佩?他(她)做的什么事打动了你?向大家介绍一下吧。
注意要把人物的动作、语言、神态写具体。
不少于350字。
参考答案
一、解释清澈港口固执挥舞违背
三、1.辩论 2.辨认 3.慈祥 4.端详
四、不移曝寒腋裘而废而进碌碌进退以恒沙塔知难
近义词:寸进尺退—一曝十寒集腋成裘—聚沙成塔
反义词:知难而进—知难而退持之以恒—半途而废
五、1.这位聋哑青年画鱼时多么专注啊!
2.我们难道不应该学习罗丹这种对工作全神贯注的态度吗?
3.贫瘠的黄土坡被父亲开辟成了绿油油的菜园。
4.伽利略是17世纪意大利伟大的科学家。
5.父亲开辟出菜园。
六、1.(1)工笔细描细致挥笔速写金鱼的动态
(2)挤 (3)动作青年画鱼时很专心,画技高超
(4)小鸟们有时在天空中展翅高飞,有时停在树枝上婉转地鸣叫。
2.(1)全神贯注茨威格
(2)要想成功,就要像罗丹一样对工作、对学习全神贯注
七、1.“愚公移山”
2.气冲冲慢吞吞热热闹闹来来往往
3.凭我们的力气要搬动这些石头不容易。
4.人心齐,泰山移(答案不唯一)
5. B C
6.团结就是力量。
只要我们团结一致,共同努力,再大的困难也能克服。
(答案不唯一)
八、略。
2020春部编版语文四年级下册教案-第七单元-第七单元提升练习
第七单元提升练习时间:90分钟满分:100分得分:一、读拼音,写词语。
(9分)yàn tái()qián kūn()pín qióng()bóshì() huàn gǎng() chuān suō()xīn qín() píjuàn() diāo xiàng()二、在加点字正确的读音下面画“”。
(8分)弹弓(푑à푛푡á푛) 盛开(푠ℎè푛ɡ푐ℎé푛ɡ) {弹奏(푑à푛푡á푛) {盛放(푠ℎè푛ɡ푐ℎé푛ɡ)单于(푐ℎá푛푑ā푛) 要求(푦à표푦ā표) {单独(푐ℎá푛푑ā푛) {重要(푦à표푦ā표)三、辨字组词。
(6分){洒()酒() {搏() {博() 萤()莹(){伦()轮() {嘶() {撕() 维()淮()四、找出下面词语中的错别字并改正在括号里。
(5分) 夜以续日()争先孔后()别无常物()一陈不染()誓不可挡()惊慌失错()文丝不动()临危不拒()心及如焚()携而不舍() 五、在比喻句后面的括号里画“”。
(6分)1.突然,沉沉夜雾中冒出一枚黑点,好似一个幽灵,又仿佛一座山峰。
()2.轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。
()3.奥克勒福大副和三名工头拼命维持秩序,但是人们都像疯了似的,乱得不可开交。
()4.没有一个人违抗他的意志,人们感到有一个伟大的灵魂出现在他们上空。
()5.他把每件事和每个人都考虑到了,面对惊慌失措的众人,他镇定自若,仿佛他不是给人而是给灾难下达命令,就连失事的船舶似乎也在听从他的调遣。
()6.人们透过阴惨惨的薄雾,凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉入大海。
()六、根据课文内容填空。
(9分)1.“洛阳亲友如相问,”表达了作者对洛阳亲友的。
2.“胤恭勤不倦,”意思是说。
部编版四年级语文下册第七单元提升练习及答案
第七单元提升练习时间:90分钟 满分:100分 得分:一、读拼音,写词语。
(9分)yàn tái( ) qián kūn( ) pín qióng( )bó shì( ) huàn gǎng( ) chuān suō( )xīn qín( ) pí juàn( ) diāo xiàng( )二、在加点字正确的读音下面画“ ”。
(8分){弹弓(d àn t án )弹奏(d àn t án ) {盛开(sℎèn ɡ cℎén ɡ)盛放(sℎèn ɡ cℎén ɡ){单于(cℎán d ān )单独(cℎán d ān ) {要求(y ào y āo )重要(y ào y āo )三、辨字组词。
(6分){洒( )酒( ) {博( )搏( ) {萤( )莹( ){伦( )轮( ) {撕( )嘶( ) {维( )淮( )四、找出下面词语中的错别字并改正在括号里。
(5分)夜以续日( ) 争先孔后( )别无常物( ) 一陈不染( )誓不可挡( ) 惊慌失错( )文丝不动( ) 临危不拒( )心及如焚( ) 携而不舍( )五、在比喻句后面的括号里画“ ”。
(6分)1.突然,沉沉夜雾中冒出一枚黑点,好似一个幽灵,又仿佛一座山峰。
( )2.轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。
( )3.奥克勒福大副和三名工头拼命维持秩序,但是人们都像疯了似的,乱得不可开交。
( )4.没有一个人违抗他的意志,人们感到有一个伟大的灵魂出现在他们上空。
( )5.他把每件事和每个人都考虑到了,面对惊慌失措的众人,他镇定自若,仿佛他不是给人而是给灾难下达命令,就连失事的船舶似乎也在听从他的调遣。
( )6.人们透过阴惨惨的薄雾,凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉入大海。
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第七单元提升练习时间:90分钟 满分:100分 得分:一、读拼音,写词语。
(9分)yàn tái( ) qián kūn( ) pín qióng( )bó shì( ) huàn gǎng( ) chuān suō( )xīn qín( ) pí juàn( ) diāo xiàng() 二、在加点字正确的读音下面画“ ”。
(8分){弹弓(d àn t án )弹奏(d àn t án ) {盛开(sℎèn ɡ cℎén ɡ)盛放(sℎèn ɡ cℎén ɡ){单于(cℎán d ān )单独(cℎán d ān ) {要求(y ào y āo )重要(y ào y āo )三、辨字组词。
(6分){洒( )酒( ) {博( )搏( ) {萤( )莹( ){伦( )轮( ) {撕( )嘶( ) {维()淮( )四、找出下面词语中的错别字并改正在括号里。
(5分)夜以续日( ) 争先孔后( )别无常物( ) 一陈不染( )誓不可挡( ) 惊慌失错( )文丝不动( ) 临危不拒( )心及如焚( ) 携而不舍( )五、在比喻句后面的括号里画“ ”。
(6分)1.突然,沉沉夜雾中冒出一枚黑点,好似一个幽灵,又仿佛一座山峰。
( )2.轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。
( )3.奥克勒福大副和三名工头拼命维持秩序,但是人们都像疯了似的,乱得不可开交。
( )4.没有一个人违抗他的意志,人们感到有一个伟大的灵魂出现在他们上空。
( )5.他把每件事和每个人都考虑到了,面对惊慌失措的众人,他镇定自若,仿佛他不是给人而是给灾难下达命令,就连失事的船舶似乎也在听从他的调遣。
( )6.人们透过阴惨惨的薄雾,凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉入大海。
部编版四年级语文下册第七单元提升练习及答案【精】
第七单元提升练习时间:90分钟 满分:100分 得分:一、读拼音,写词语。
(9分)yàn tái( ) qián kūn( ) pín qióng( )bó shì( ) huàn gǎng( ) chuān suō( )xīn qín( ) pí juàn( ) diāo xiàng( )二、在加点字正确的读音下面画“ ”。
(8分){弹弓(d àn t án )弹奏(d àn t án ) {盛开(sℎèn ɡ cℎén ɡ)盛放(sℎèn ɡ cℎén ɡ){单于(cℎán d ān )单独(cℎán d ān ) {要求(y ào y āo )重要(y ào y āo )三、辨字组词。
(6分){洒( )酒( ) {博( )搏( ) {萤( )莹( ){伦( )轮( ) {撕( )嘶( ) {维( )淮( )四、找出下面词语中的错别字并改正在括号里。
(5分)夜以续日( ) 争先孔后( )别无常物( ) 一陈不染( )誓不可挡( ) 惊慌失错( )文丝不动( ) 临危不拒( )心及如焚( ) 携而不舍( )五、在比喻句后面的括号里画“ ”。
(6分)1.突然,沉沉夜雾中冒出一枚黑点,好似一个幽灵,又仿佛一座山峰。
( )2.轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。
( )3.奥克勒福大副和三名工头拼命维持秩序,但是人们都像疯了似的,乱得不可开交。
( )4.没有一个人违抗他的意志,人们感到有一个伟大的灵魂出现在他们上空。
( )5.他把每件事和每个人都考虑到了,面对惊慌失措的众人,他镇定自若,仿佛他不是给人而是给灾难下达命令,就连失事的船舶似乎也在听从他的调遣。
( )6.人们透过阴惨惨的薄雾,凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉入大海。
四年级下册语文试题-第七单元提升练习-西师大版(含答案)
四年级下语文第七单元提升练习一、走进“字词科技馆”。
1.看拼音,写字词。
(1)“神舟”五号飞船在太空áo yóu()了21小时,中国首次载人航天飞行取得了圆满成功,hào hàn()的太空写下了中国人的名字,yìwàn()中国人为之骄傲。
(2)用纳米bǎxiàng()技术制成的药,能直接到达原来到达不了的病灶。
(3)通过búxiè()的努力,我的数学成绩chūlèi bácuì()。
2.用“监”字口头组词,再填入下面的句子里。
(1)把纳米大小的传感器放到身体的重要器官里去,时刻()癌细胞的运行状态。
(2)叶欣给非典病人()心率。
(3)我们一直密切()敌方的动向。
3.在下面的括号里写出表示“站立”意思的词语。
傲然()赫然()肃然()巍然()4.把下面的词语补充完整,并选择合适的词语填空。
()()欲聋()空()起安然()()()不自()(1)洪水吞没了我们的村庄,幸运的是村里人都()。
(2)除夕的晚上,()的鞭炮声此起彼伏。
1.仿写句子。
“神舟”五号在人们激动的喊声中抛出了一条乳白色的烟雾,好像银练当空舞。
这句话运用了的修辞手法,把比作。
我的仿写:2.你能用“虽然……但是……”的句式写一写泡沫玻璃的特点吗?3.展开想象续写句子。
(1)“神舟”五号腾空而起,此时此刻,我仿佛看到了,听到了,内心感到了(2)假如把的记忆移植给,就能。
三、走进“课文知识屋”。
这个单元的课文向我们介绍了许多科技知识,通过《纳米新星》我知道了纳米是,纳米科技可以解决、等问题;《假如记忆可以移植》一课让我知道记忆移植能不能实现,要靠;“神舟”五号发射成功了,我想用、等词语形容人们此时的心情;《神奇的玻璃家族》一课让我认识了各式各样的玻璃,我知道吃音玻璃的作用是。
当杨利伟从“神舟”五号飞船上下来时,早已等候多时的记者们纷纷前来采访,如果你也是记者中的一个,你想问杨利伟一些什么问题?试想,他作为第一个飞上太空的中国人,会怎么回答?想一想,把你们的对话写下来。
【巩固提升卷】第七单元(一)(单元测试)部编版语文四年级上册
【巩固提升卷】第七单元（一）(时间：90分钟满分：100分)一、积累运用。
(43分)1、读拼音写字词。
(8分)(1)sài wài( )的明月照着chūzhēng( )的将士。
他们虽然长年远离家乡，但依然有着“zuì wò( )沙场君莫笑”的豪情和“死yì( )为鬼xióng( )”的气统。
(2)少年周恩来对伯父的话十分yíhuǒ( )，直到在外国人占据的地方看见巡警xùn chì( )同胞才明白原因。
从此,他xiōng huái( ) zhèn xīng( )中华的大志，发愤图强。
2、下列加点字的读音完全正确的一项是( )。
(2分)A.秦．岭(qín)出征．(zhēng)归还．(hái)B.崛．起(jué)模范．(fàn)严肃．(shù)C.淮．南(huái)宁．可(níng)要．挟(yāo)D.土炕．(kàng)压迫．(pò)纠缠．(chán)3、请正确填写同音字。
(3分)xī清( ) 可( ) ( )笑qín ( )奋 ( )国 ( )菜4、给下列带点的字词选择正确的解释。
(3分)(1)不教．胡马度阴山( )A.令，使。
B.教育。
C.宗教。
(2)但使．龙城飞将在( )A.但是。
B.如果。
C.只要。
(3)醉卧沙场君莫．笑( )A.沙滩。
B.大漠。
C.战场。
5、补全词语，完成练习。
(6分)斩( )截( ) 茁( )成( ) 琳( )满( ) 毫( )犹( ) ( )天( )地 ( )公( )法志( )高( ) 疑( )不( )(1)商店里的珠宝首饰( )，美不胜收。
(2)对她莫名其妙的行为，我( )。
(3)看到新一代的儿童( )，他心里无比高兴。
(4)我能教你( )，但是不能替你实现目标。
【2021新校】部编版四年级语文下册第七单元提升练习及答案
第七单元提升练习时间:90分钟 满分:100分 得分:一、读拼音,写词语。
(9分)yàn tái( ) qián kūn( ) pín qióng( )bó shì( ) huàn gǎng( ) chuān suō( )xīn qín( ) pí juàn( ) diāo xiàng( )二、在加点字正确的读音下面画“ ”。
(8分){弹弓(d àn t án )弹奏(d àn t án ) {盛开(sℎèn ɡ cℎén ɡ)盛放(sℎèn ɡ cℎén ɡ){单于(cℎán d ān )单独(cℎán d ān ) {要求(y ào y āo )重要(y ào y āo )三、辨字组词。
(6分){洒( )酒( ) {博( )搏( ) {萤( )莹( ){伦( )轮( ) {撕( )嘶( ) {维( )淮( )四、找出下面词语中的错别字并改正在括号里。
(5分)夜以续日( ) 争先孔后( )别无常物( ) 一陈不染( )誓不可挡( ) 惊慌失错( )文丝不动( ) 临危不拒( )心及如焚( ) 携而不舍( )五、在比喻句后面的括号里画“ ”。
(6分)1.突然,沉沉夜雾中冒出一枚黑点,好似一个幽灵,又仿佛一座山峰。
( )2.轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。
( )3.奥克勒福大副和三名工头拼命维持秩序,但是人们都像疯了似的,乱得不可开交。
( )4.没有一个人违抗他的意志,人们感到有一个伟大的灵魂出现在他们上空。
( )5.他把每件事和每个人都考虑到了,面对惊慌失措的众人,他镇定自若,仿佛他不是给人而是给灾难下达命令,就连失事的船舶似乎也在听从他的调遣。
( )6.人们透过阴惨惨的薄雾,凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉入大海。
最新部编人教版小学四年级语文上册第七单元培优提升卷(含答案)
最新部编人教版小学四年级语文上册第七单元培优提升卷（含答案）时间：90分钟满分：100分学校: __________姓名：__________班级：__________考号：__________一、选择题1．下面加点字的读音全部正确的一组是（）A．琵琶．（bā）竹笋．（sǔn）邀．请（yāo）签．订（qiān）B．逼迫．（pò）赞．叹（zàn）杰．出（jié）项．目（xiànɡ）C．崛．起（qū）打扰．（rǎo）模范．（fàn）妄．想（wànɡ）D．拒．绝（jù）延．安（yán）元旦．（dàn）纠缠．（cán）2．下列人物和精神品质不对应的一项是（）A．志存高远——周恩来B．精忠报国——岳飞C．铁面无私——包拯D．视死如归——巴金3．课文《梅兰芳蓄须》中，梅兰芳蓄须的目的是（）A．由于工作需要而改变形象B．年龄增大而蓄须C．拒绝为日本人演出4．阅读《出塞》，理解不当的一项是（）A．全诗以明月、关塞起笔，看似写景，都写出了自秦汉以来万里戍边、代代依然的历史事实。
B．三、四句点明主旨，希望李广那样英勇善战、体恤士卒的将军戍守边疆，讥讽朝廷用人不当。
C．王昌龄长于七言绝句，所作篇篇俱佳，有“七绝圣手”之称。
D．王昌龄诗作的主要特色是：站在统治阶级的立场抒情言志，对边塞戍卒寄予极大的同情。
5．下列句子中没有语病的一句是（）A．他和我热情地握手。
B．一股清晰的海风冲进屋里。
C．他画了一幅画和一道数学题。
D．我估计他一定不会做这道题。
6．下列书写全部正确的一项是（）A．出塞醉酒催促万里长征B．清淅效力租界左顾右盼C．被迫拒绝忘想斩钉截铁D．廷安春笋矛屋春光明眉7．“延安，我把你追寻”中，“我”想“追寻”的是（）A．艰苦朴素、勇往直前的精神。
B．延安旧日幸福美好的时光。
C．现代化的延安所带来的改变。
D．“我”心中的梦想。
四年级下册语文第七单元提升练习 (2)
四年级下册语文第七单元提升练习x时间:90分钟满分:100分得分:一.读拼音,写词语.〔9分〕yàn tái〔〕qián kūn〔〕pín qióng 〔〕bóshì〔〕huàn gǎng〔〕chuān suō〔〕xīn qín〔〕píjuàn〔〕diāo xiàng 〔〕二.在加点字正确的读音下面画“ ”.〔8分〕三.辨字组词.〔6分〕四.找出下面词语中的错别字并改正在括号里. 〔5分〕夜以续日〔〕争先孔后〔〕别无常物〔〕一陈不染〔〕誓不可挡〔〕惊慌失错〔〕文丝不动〔〕临危不拒〔〕心及如焚〔〕携而不舍〔〕五.在比喻句后面的括号里画“ ”.〔6分〕1.突然,沉沉夜雾中冒出一枚黑点,好似一个幽灵,又仿佛一座山峰.〔〕2.轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气. 〔〕3.奥克勒福大副和三名工头拼命维持秩序,但是人们都像疯了似的,乱得不可开交.〔〕4.没有一个人违抗他的意志,人们感到有一个伟大的灵魂出现在他们上空.〔〕5.他把每件事和每个人都考虑到了,面对惊慌失措的众人,他镇定自若,仿佛他不是给人而是给灾难下达命令,就连失事的船舶似乎也在听从他的调遣.〔〕6.人们透过阴惨惨的薄雾,凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉入大海.〔〕六.根据课文内容填空.〔9分〕1.“洛阳亲友如相问, ”表达了作者对洛阳亲友的.2.“胤恭勤不倦, ”意思是说.3.在一个大雾弥漫的夜晚,“诺曼底号”轮船被撞,当时哈尔威船长地指挥逃生,使所有乘客和船员都获救了,但他自己却永远沉入了大海,突出了船长的伟大形象.4.《黄继光》一文记叙了时,志愿军战士黄继光在上甘岭战役中,以身体堵住敌人枪口壮烈牺牲的事迹,表现了黄继光大无畏的和崇高的精神.七.课内阅读.〔16分〕“诺曼底号”遇难记〔节选〕哈尔威巍然屹立在他的船长岗位上,指挥着,主宰着,领导着大家.他把每件事和每个人都考虑到了,面对惊慌失措的众人,他镇定自若,仿佛他不是给人而是在给灾难下达命令,就连失事的船舶似乎也听从他的调遣.过了一会儿,他喊道:“把克莱芒救出去!”克莱芒是见习水手,还不过是个孩子.轮船在深深的海水中慢慢下沉.人们尽力加快速度划着小艇,在“诺曼底号”和“玛丽号”之间来回穿梭.“快干!”船长又叫道.二十分钟到了,轮船沉没了.船头先下去,须臾,海水把船尾也浸没了.哈尔威船长一个手势也没有做,一句话也没有说,犹如铁铸,纹丝不动,随着轮船一起沉入了深渊.人们透过阴惨惨的薄雾,凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海.1.根据解释从文中找出相应的词语.〔8分〕〔1〕吓得不知怎么办好.〔〕〔2〕遇到紧急情况不慌不乱.〔〕〔3〕像钢铁铸成的.〔〕〔4〕山势直立高耸的样子,形容船长站在那直直的一动不动.〔〕2.从文中找出下列词语的近义词.〔4分〕派遣—〔〕片刻—〔〕沉没—〔〕好像—〔〕3.“一刹那间,男人.女人.小孩,所有的人都奔到甲板上.”为什么用“奔”不用“跑”?〔2分〕4.用“”画出文中描写哈尔威船长镇定指挥.临危不惧的句子.〔2分〕八.课外阅读.〔11分〕董遇读书有三余董遇是古代弘农人.从小爱好学习,因此获得了丰富的知识.别人见他很有学问,常常要他讲书,可是他却总是告诉人家:“你必须先自己读它百八十遍,边读边思,书中的道理自会懂得,倘若还有不懂之处,再讲也不迟.”请他讲书的人说:“你讲的很有道理.可是我们都苦于没有时间怎么办呢?”董遇回答说:“你们应当利用好‘三余’.”“哪‘三余’呢?”人们不解地问.董遇看了看大家,一字一板地说:“所谓‘三余’,是指冬天乃是一年里的业余时间.你想,冰天雪地没有农活,不是读书的大好时间吗?夜间是一天的业余时间,到处一片漆黑,无法干活儿,不也是读书的好时间吗?还有阴雨之天,到处一片泥泞,出门不得,更是在家读书的好时间哩!”人们听了他的话,都有所悟,哪里是没有时间,分明是不会利用时间呀!1.联系上下文解释词语.〔4分〕倘若: 一字一板:2.把下面的反问句改成陈述句.〔2分〕你想,冰天雪地没有农活,不是读书的大好时间吗?3.董遇所指的“三余”各是什么时间?用“”在文中画出来.〔3分〕4.从这则故事中,你悟出了什么道理?〔2分〕九.习作.〔30分〕在你的心中,一定有自己敬佩的人,这个人也许是名人,也许是英雄,也许是普通人,或许是自己……请以《我敬佩的人》为题,抓住一两件事来描写,表达你的敬佩之情.不少于350字.第七单元提升练习答案一.砚台乾坤贫穷博士换岗穿梭辛勤疲倦雕像二.dàn tán shènɡchénɡchán dān yāo yào三.示例:洒水喝酒博士搏斗萤火虫晶莹伦理车轮撕扯嘶叫维护淮南四.续—继孔—恐常—长陈—尘誓—势错—措文—纹拒—惧及—急携—锲五.1. 6.六.1.一片冰心在玉壶深深思念之情 2.博学多通车胤谦逊有礼,勤学不知疲倦,知识广博,学问精通3.沉着冷静尽职尽责.舍己救人4.抗美援朝英雄气概国际主义七.1.〔1〕惊慌失措〔2〕镇定自若〔3〕犹如铁铸〔4〕屹立 2.调遣须臾浸没犹如 3.“奔”比“跑”更能反映人们的惊慌. 4.哈尔威巍然屹立在他的船长岗位上,指挥着,主宰着,领导着大家.他把每件事和每个人都考虑到了.面对惊慌失措的众人,他镇定自若,仿佛他不是给人而是在给灾难下达命令,就连失事的船舶似乎也听从他的调遣.八.1.如果,假如. 形容说话从容清楚,吐字清晰,也指严肃认真,毫不苟且或正正经经,合乎规矩.2.你想,冰天雪地没有农活,正是读书的大好时间.3.是指冬天乃是一年里的业余时间. 夜间是一天的业余时间. 还有阴雨之天.4.我们要珍惜时间多读书,读好书,而且把一本书读上百八十遍,自会明白其中的道理.九.提示:先确定你要写的人物,想想他的什么品质令人敬佩;再选择一两件能体现人物性格.品质的事,通过对人物语言.动作.心理活动等描写表达你的敬佩之情.。
西塞山区第一小学四年级语文下册第七单元21古诗三首课后练习新人教
古诗三首一、给下面加点的多音字选择正确的读音。
chán dān shàn如果让单．( ）田芳先生讲卫青追单．（）于的故事,肯定会非常精彩。
单．（ )是他那沙哑的声音，就会让不少人想起童年听说书的经历。
二、看拼音，写字词，补全诗句。
1。
乡书何处达，归yàn（）luò yáng（ )边。
（王湾《次北固山下》)2.荷叶罗裙一色裁，fú róng( ）向脸两边开。
（王昌龄《采莲曲》）3.江汉思归客，qián kūn（）一腐儒.（杜甫《江汉》）4.花间yìhú jiǔ（），独酌无相亲。
(李白《月下独酌》）三、给诗句中加点的字词选择正确的解释。
1.平明．．送客楚山孤（） A。
公正严明 B。
天刚亮 C。
平生明白 D。
平白2。
欲将轻骑．逐（） A。
骑车 B.骑马 C。
骑兵 D。
一车四马3.单于夜遁．逃（ ) A。
逃跑 B。
消失 C.带着盾牌 D.放纵四、读诗句，按要求完成练习.1。
欲将轻骑逐，大雪满弓刀。
（1）这里“将”的意思是，与下面( ）中加点字的读音相同。
A.将．军B.将．领C.将．要D.将．来（2）当我读这两句诗的时候，脑海里出现了的画面，感受到了将士们的精神。
2.不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。
(1）这两句写的是（花)，表现了它的品格。
（2）我还知道其他描写这种花的诗句：。
五、根据课文内容判断正误，对的打“√"，错的打“×”。
1。
《芙蓉楼送辛渐》是唐朝诗人王昌龄的一首送别诗，辛渐是诗人的一位朋友.（）2。
《塞下曲》是一首描写守关将士夜追逃敌的诗.敌军首领带领着残兵败将，趁着月黑风高慌乱逃窜，汉朝军队轻骑列队而出,准备乘胜追击。
（）3.《墨梅》是明代诗人、画家王冕的一首题咏自己所画梅花的诗作.（ )六、阅读下面的诗歌，按要求完成练习。
芙蓉楼送辛渐［唐]王昌龄，平明送客楚山孤.洛阳亲友如相问，。